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廣東藥學(xué)院2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作匯報(bào)

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第一篇:廣東藥學(xué)院2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作匯報(bào)

廣東藥學(xué)院2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作匯報(bào)

2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作業(yè)已結(jié)束,為提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,迎接本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,教務(wù)處擬定了《廣東藥學(xué)院2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作匯報(bào)》,供各二級(jí)學(xué)院參閱。請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院對(duì)照自身情況,加強(qiáng)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理和建設(shè)工作,不斷提高我校的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,為07年的國家教學(xué)水平評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。

一、2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作概況

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。做好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。

2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))專業(yè)、人數(shù)基本情況:2006屆畢業(yè)論文,全校共有1083篇,其中藥科學(xué)院348篇,公共衛(wèi)生學(xué)院414篇,中藥學(xué)院59篇,醫(yī)藥商學(xué)院195篇,醫(yī)藥信息工程學(xué)院67篇。

2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在教務(wù)處多次督促強(qiáng)調(diào)下,二級(jí)學(xué)院非常重視,做到了一人一題,論文總體選題與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng),水平較高。2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))均要求學(xué)生寫相關(guān)綜述、中英文摘要,要求學(xué)生引用不少于10篇參考文獻(xiàn),其中要求有外文資料。學(xué)生的綜合知識(shí)應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、外語應(yīng)用能力、解決實(shí)際問題的能力、寫作能力都得到一定程度的鍛煉,難度符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))份量上結(jié)合學(xué)生實(shí)際,盡量從高要求,2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)理工醫(yī)藥類基本上達(dá)到3500字以上,經(jīng)濟(jì)管理類基本上達(dá)到4500字以上(不含綜述),個(gè)別二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,如中藥學(xué)院要求學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))達(dá)到15000字,取得良好效果。

全校2006屆畢業(yè)論文指導(dǎo)教師共485人,其中第一指導(dǎo)教師有408人,全校需完成論文的畢業(yè)生共1083人,第一指導(dǎo)教師與學(xué)生的比率為1:2.66。各個(gè)學(xué)院具體情況見表1。全校指導(dǎo)教師中,帶教5名及以上學(xué)生的指導(dǎo)教師有65人,其中帶教10名及以上學(xué)生的指導(dǎo)教師有25人。第一指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)最多為24人(見表2)。以上數(shù)據(jù)說明,全校總體師資分布不均,個(gè)別學(xué)院,如醫(yī)藥商學(xué)院,師資條件不足,平均每位第一指導(dǎo)教師帶8名學(xué)生(見表1),帶教超過10名學(xué)生的第一指導(dǎo)教師有7人,約占全部第一指導(dǎo)教師總?cè)藬?shù)的1/3(見表2)。

表1 廣東藥學(xué)院2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))師生比統(tǒng)計(jì)表

二級(jí)學(xué)院 藥科學(xué)院 學(xué)生人數(shù) 348

指導(dǎo)教師總?cè)藬?shù)

266

第一指導(dǎo)教師人數(shù)

245

師生比 1:1.42 公共衛(wèi)生學(xué)院 中藥學(xué)院 醫(yī)藥商學(xué)院 醫(yī)藥信息工程學(xué)院

合計(jì) 414 59 195 67 1083

42 24 27 485

42 24 27 408

1:5.53 1:1.40 1:8.13 1:2.48 1:2.66 表2 廣東藥學(xué)院2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))第一指導(dǎo)教師帶教情況統(tǒng)計(jì)表

二級(jí)學(xué)院 藥科學(xué)院 公共衛(wèi)生學(xué)院 中藥學(xué)院 醫(yī)藥商學(xué)院 醫(yī)藥信息工程學(xué)院

合計(jì) 總?cè)藬?shù) 245 75 42 24 27 408

指導(dǎo)學(xué)生≥5人 35 1 20 6 65

指導(dǎo)學(xué)生≥10人 17 0 7 0 25

最多指導(dǎo)學(xué)生數(shù) 24 5 22 8--畢業(yè)論文的管理工作不夠細(xì)致,具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

1、發(fā)現(xiàn)部分論文封面題目與正文內(nèi)容不符合。

2、在整理畢業(yè)論文匯編資料時(shí),發(fā)現(xiàn)各二級(jí)院系提交上來的資料存在重復(fù)現(xiàn)象,例如同樣的文章同時(shí)出現(xiàn)在普通論文和優(yōu)秀論文當(dāng)中等;另外,提交上來的論文存在缺報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象。

二、2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作改革措施及效果 1、2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在2005屆的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的制度化管理,出臺(tái)了《廣東藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例》(廣藥[2006]43號(hào)文),使畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作更加規(guī)范,更具操作性,質(zhì)量可靠。

2、規(guī)范并加強(qiáng)了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的監(jiān)控,在論文選題開始需要填寫《審批表》來保證一人一題及控制選題的難度,論文開展過程中組織中期檢查來保證論文的質(zhì)量并及時(shí)解決畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作過程中遇到的問題,論文答辯設(shè)立答辯委員會(huì)全面負(fù)責(zé)學(xué)生論文答辯工作,設(shè)立論文評(píng)閱人及答辯小組來保證答辯質(zhì)量。

3、全面監(jiān)控畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,提出《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)》,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的全程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。在答辯結(jié)束后,各二級(jí)院系評(píng)選出院級(jí)優(yōu)秀論文及校級(jí)推薦優(yōu)秀論文,由教務(wù)處組織專家對(duì)校級(jí)推薦優(yōu)秀論文進(jìn)行選拔及評(píng)估。

4、規(guī)范了論文的書寫格式,設(shè)定統(tǒng)一的封面,院級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀論文均裝訂成冊(cè),收集到檔案室存檔。

三、2006屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))執(zhí)行情況監(jiān)督和分析

教務(wù)處組織各二級(jí)院系對(duì)2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行了中期檢查,檢查結(jié)果如下: 公衛(wèi)學(xué)院、中藥學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)重視,親自抓落實(shí)、把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。醫(yī)藥商學(xué)院及醫(yī)藥信息工程學(xué)院也在克服困難努力完成,但共同的問題是師資不足,實(shí)習(xí)基地少,畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師基本都由學(xué)院本身老師承擔(dān),連同助教,每位老師平均要帶10多位學(xué)生,難以保證質(zhì)量。

藥科學(xué)院的條件較好,實(shí)習(xí)基地也較完善,但實(shí)習(xí)基地層次參差不齊。指導(dǎo)老師的情況是校內(nèi)較好且有保證;校外實(shí)習(xí)基地中的醫(yī)藥公司、藥廠、醫(yī)院藥房等多數(shù)情況注重實(shí)際工作,按要求完成任務(wù)難度較大,他們所承擔(dān)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,就目前初步完成的部分題目來看,寫出來的多數(shù)不太符合要求。畢業(yè)生論文總體完成情況并不樂觀,后經(jīng)藥科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),全體教師的共同努力下,較好地完成了2006屆畢業(yè)論文任務(wù)。

存在問題:

審批表在實(shí)際中很難按要求執(zhí)行:一方面是有些實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師不愿簽名或領(lǐng)導(dǎo)不愿在表上蓋章;另一方面是不管有沒有簽名或蓋章,工作都要繼續(xù)做。

指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表難以實(shí)行。一方面是實(shí)際工作中難以將每次指導(dǎo)做具體的記錄,另一方面是難以做出一個(gè)比較滿意的效果,反而易流于形式,變成流水帳(檢查中發(fā)現(xiàn)這種情況很多)。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面要求,總體意見較大,一方面成本太高,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),推行起來較難,另一方面是論文頁數(shù)不多,不好裝訂。

醫(yī)藥商學(xué)院及醫(yī)藥信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)基地少的問題。

藥科學(xué)院校外實(shí)習(xí)生多而指導(dǎo)老師總體水平不如學(xué)校本部教師,難以保證畢業(yè)論文質(zhì)量的情況。

四、2006屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))專家評(píng)審主要意見

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總體情況較好,公衛(wèi)學(xué)院、藥科學(xué)院、中藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,師資充足,學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量高,難度、份量均達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)的要求。醫(yī)藥商學(xué)院師資不足,學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量、選題難度及份量均有待提高。

2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資金不足,學(xué)生完成論文所需費(fèi)用(如實(shí)驗(yàn)材料、試劑、參考材料復(fù)印等)需學(xué)生自行負(fù)擔(dān),或者從指導(dǎo)教師課題經(jīng)費(fèi)中支取,如此導(dǎo)致學(xué)生思想及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,可能影響到部分論文的質(zhì)量。另外指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成論文及二級(jí)學(xué)院組織答辯需要完成的任務(wù)重、工作量大而報(bào)酬少。

3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式參差不齊,需要繼續(xù)加大力度去規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的格式。

五、2007屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作改革

根據(jù)普遍反映指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表缺乏可操作性的意見,已經(jīng)取消指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄。根據(jù)商學(xué)院、醫(yī)藥信息學(xué)院反映的實(shí)習(xí)基地不足問題,學(xué)校現(xiàn)有的部分實(shí)習(xí)基地已逐步向藥商學(xué)院和醫(yī)藥信息學(xué)院接受實(shí)習(xí)生,另外,正在大力開拓更多符合要求的實(shí)習(xí)基地,以緩解目前的實(shí)習(xí)困難問題。

制作《廣東藥學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊(cè)》,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行全程指導(dǎo),并規(guī)范了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的書寫格式。畢業(yè)生人手一本,以指導(dǎo)學(xué)生更好地完成畢業(yè)論文。

選題上繼續(xù)要求一人一題,重視審批表的作用,著重在選題性質(zhì)和難度上把關(guān)。在保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的同時(shí),字?jǐn)?shù)上要求達(dá)到4000字以上(不包括綜述)。

為保證學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,指導(dǎo)教師所帶教學(xué)生人數(shù)不得超過5人,第一指導(dǎo)教師與學(xué)生的師生比例控制在1:5以內(nèi),在2007屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開展的時(shí)候?qū)⑴ψ龅竭@一點(diǎn)。具體做法為:在補(bǔ)充學(xué)校師資力量的同時(shí),充分利用實(shí)習(xí)單位的兼職教師指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文;另外,將校外實(shí)習(xí)的學(xué)生安排由校內(nèi)符合指導(dǎo)教師要求的老師把關(guān),以保證論文質(zhì)量。藥科學(xué)院已經(jīng)實(shí)行該辦法,實(shí)施效果較好。

中藥學(xué)院師資充足,對(duì)學(xué)生論文要求較高,學(xué)生畢業(yè)論文水平相對(duì)較優(yōu)秀,可以根據(jù)實(shí)際情況,在2007屆酌情增加推薦校級(jí)優(yōu)秀論文的數(shù)目。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)水平方面,最有代表性的是已發(fā)表的論文。但是綜觀各個(gè)二級(jí)學(xué)院,這方面資料尚缺少,希望可以鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)表論文,加大力度來搜集學(xué)生論文發(fā)表情況。

為保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和提高畢業(yè)論文匯編的質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理,希望各二級(jí)院系從細(xì)節(jié)方面繼續(xù)完善畢業(yè)論文的工作。另外教務(wù)處建立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的專門數(shù)據(jù)庫及管理軟件,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的匯編整理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能。

教 務(wù) 處 2006-11-28

第二篇:廣東藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范

廣東藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范

為了進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文的撰寫,提高本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,特制定本規(guī)范。

一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容組成

本科畢業(yè)論文應(yīng)包括以下幾個(gè)部分:

l、論文封面(可下載,統(tǒng)一用A3天藍(lán)色皮紋紙打印,可參照樣板);

2、縮略詞表(必要時(shí));

3、目錄;

4、摘要(中、英文);

5、關(guān)鍵詞(中、英文);

6、正文;

7、注釋;

8、參考文獻(xiàn);

9、綜述;

10、致謝;

11、附錄(必要時(shí));

12、誠信聲明(可下載)。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫要求

1、題目

結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)確定選題,理論與實(shí)際相結(jié)合,必須有實(shí)際的數(shù)據(jù),論文題目應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性;字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)漢字。如有特殊要求,可加注副標(biāo)題。

2、摘要

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要約300個(gè)漢字,英文摘要應(yīng)與中文摘要基本相對(duì)應(yīng)(約250個(gè)詞)。

3、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語,關(guān)鍵詞數(shù)量為3~5個(gè)(不超過5個(gè))。

4、正文

正文一般包括前言、正文主體、結(jié)束語三部分。前言應(yīng)說明本課題的意義、目的、主要研究?jī)?nèi)容、范圍及應(yīng)解決的問題。正文主體是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。在結(jié)束語中,應(yīng)實(shí)事求是地評(píng)價(jià)論文的優(yōu)缺點(diǎn),以及提出有待研究或進(jìn)一步討論的有關(guān)問題。

5、注釋

正文中引用他人的觀點(diǎn)及原話、主要數(shù)據(jù)等必須注明出處,有需要解釋的內(nèi)容,可以加注說明。

6、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。必須閱讀與畢業(yè)論文密切相關(guān)的參考文獻(xiàn)10篇以上(其中至少兩篇外文參考文獻(xiàn))。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全,附于文末。

7、附錄

根據(jù)論文的內(nèi)容要求,確定是否需要附錄。包括放在正文內(nèi)過分冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)、以備他人閱讀方便所需的輔助性教學(xué)工具、重復(fù)性的數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。

三、畢業(yè)論文撰寫格式

1、畢業(yè)論文按學(xué)校規(guī)定要求,一律用A4紙單面打印。

統(tǒng)一采用單倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距。頁面按上邊距2.5cm、下邊距2.5cm、左邊距3.5cm、右邊距2.5cm。

2、畢業(yè)論文封面格式(可下載統(tǒng)一格式,統(tǒng)一用A3天藍(lán)色皮紋紙打印,可參照樣板)

3、論文摘要、關(guān)鍵詞格式:(1)中文在前,英文在后。

(2)中文摘要標(biāo)題為加粗宋體小三號(hào)字,居中;段前、段后各空一行。摘要正文宋體小四號(hào)。中文關(guān)鍵詞字樣加粗宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞正文用宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞間用2個(gè)空格間隔。

(3)英文摘要“Abstract”字樣用加粗宋體小三號(hào),居中,段前、段后各空一行。英文關(guān)鍵詞“Keywords”字樣用加粗宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞間用2個(gè)空格間隔;英文摘要和關(guān)鍵詞用Times New Roman字體12號(hào)。

4、畢業(yè)論文正文格式:(1)標(biāo)題:

各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。一級(jí)標(biāo)題編號(hào)為“一”、“二”、“三”等,序號(hào)頂格書寫,后空一格寫標(biāo)題,用加粗宋體小三號(hào);二級(jí)標(biāo)題編號(hào)主“1”、“2”、“3”等,序號(hào)頂格書寫,后空一格寫標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點(diǎn),用加粗宋體四號(hào);三級(jí)標(biāo)題編號(hào)為“(1)”、“(2)”、“(3)”等,空兩格寫序號(hào),后空一格寫標(biāo)題,用加粗宋體小四號(hào)。前言和結(jié)束語用加粗宋體小三號(hào),居中。

(2)正文:

采用宋體小四號(hào)(英文用Times New Roman字體12號(hào))。正文頁不再打印論文題目。

(3)圖:中文中所有圖示須列明標(biāo)題,并通篇統(tǒng)一編制序號(hào),如全文篇幅較長(zhǎng),亦可按章編制。正文中與相關(guān)圖示對(duì)應(yīng)文字處須在括弧中注明“見圖n”字樣,圖序及圖名置于圖的下方。字體采用五號(hào)宋體。

(4)表格:正文中所有表格須列明標(biāo)題,并通篇統(tǒng)一編制序號(hào),如全文篇幅較長(zhǎng),可按章編制。正文中與相關(guān)表格對(duì)應(yīng)文字處須在括弧中注明“見表n”字樣,表序及表名置于表的上方。表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)注明單位。字體采用5號(hào)宋體。

(5)公式:公式書寫應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明該公式按章順序編排。

(6)標(biāo)點(diǎn)符號(hào):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)遵守《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》的規(guī)定。(7)數(shù)字:數(shù)字使用應(yīng)執(zhí)行《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)出版物上數(shù)字用法》的規(guī)定。

(8)注釋:注釋序號(hào)用①、②、③?,宋體五號(hào)字,設(shè)為上標(biāo);注釋一般用尾注,即將注文置于正文之后,不可用夾注(夾在正文中注)。

5、謝辭格式:

“致謝”字樣用加粗宋體小三號(hào),居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行。謝辭正文用小四號(hào)宋體。

6、論文參考文獻(xiàn)、注釋格式:

參考文獻(xiàn)和注釋按在論文正文中出現(xiàn)的先后次序列出;參考文獻(xiàn)的序號(hào)前空2格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2],空1格寫文獻(xiàn)內(nèi)容。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。

參考文獻(xiàn)著錄格式示例: ① 連續(xù)出版物(期刊)

[序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.例如:[1]袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報(bào),2001,6(3):26-28.② 著作

[序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題名[M],版本(第一版不標(biāo)注).出版地:出版者,出版年: 起止頁碼.例如:[3] 劉國鈞,王連成.圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979: 15-18.③ 報(bào)紙文章

[序號(hào)] 作者.文獻(xiàn)題名[P].報(bào)紙名,出版年-月-日(版次).例如:[13] 謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路[P].人民日?qǐng)?bào),1998-12-05(10)④ 網(wǎng)站

[序號(hào)] 文章名稱,網(wǎng)站名稱,網(wǎng)站地址,瀏覽最后日期.例如:[2] 視頻服務(wù)器綜述,天極網(wǎng),服務(wù)器專欄,http://www.tmdps.cn/23.htw,2001.6.四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料的裝訂及保存

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))按順序裝訂成冊(cè)后與審批表、開題報(bào)告書、中期檢查記錄表、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表、指導(dǎo)教師評(píng)閱意見表、評(píng)閱人評(píng)閱意見表、答辯情況表及記錄等、譯文及原文復(fù)印件、工程圖紙、程序等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)上交二級(jí)院系存檔。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的電子文檔由二級(jí)院系分類匯總后刻錄成光盤后統(tǒng)一存檔。

樣本:(封面統(tǒng)一用A3天藍(lán)色皮紋紙打印,可參照樣板)

本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

(題目,居中,加粗小二號(hào)宋體)

學(xué) 院

專 業(yè)

年 級(jí)

學(xué)生姓名

學(xué) 號(hào)

指導(dǎo)教師

年 月 日

目錄(加粗宋體小三號(hào)字,居中)

(空1行)

×××××××(宋體小四號(hào))????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)×××××××???????????????????????????(頁碼)

摘要(加粗宋體小三號(hào)字,居中)

(空1行)

××××××××××××××××(摘要正文宋體小四號(hào),300字左右)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(空1行)

關(guān)鍵詞:(加粗宋體小四號(hào))××× ××× ××× ××× ×××(宋體小四號(hào),3-5個(gè))

(空2行)

Abstract(加粗宋體小三號(hào),居中)

(空1行)

×××××××××××××(Times New Roman字體12號(hào),250個(gè)實(shí)詞左右)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(空1行)

Keywords:(加粗宋體小四號(hào))××× ××× ××× ××× ×××(Times New Roman字體12號(hào),3-5個(gè),與中文一一對(duì)應(yīng))

前言(或引言)

(加粗宋體小三號(hào),居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××????。

一 ××××××(加粗宋體小三號(hào),并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。①(此為注釋,注釋序號(hào)用①、②等,宋體五號(hào)字,設(shè)為上標(biāo))××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××????。××××(加粗宋體四號(hào))

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××????。

(1)××××(加粗宋體小四)

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××????。

(2)××××(加粗宋體小四號(hào))

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××????。

??????????。××××(加粗宋體四號(hào))

(1)××××(加粗宋體小四號(hào))

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××????。

(2)××××(加粗宋體小四號(hào))

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××????。??????????。

二 ×××××××(加粗宋體小三號(hào),并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××????。

??????????。

結(jié)束語

(加粗宋體小三號(hào),居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)×××××××××××××××××××××????

(空2 行)

[注釋](加粗宋體四號(hào),前空2格)

① ×××××××(小四號(hào)宋體,序號(hào)與內(nèi)容間空1格)××××××××××××××.② ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.??????????.參 考 文 獻(xiàn)

(單獨(dú)起頁,標(biāo)題用加粗宋體小三號(hào),居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

[1] ×××××××(小四號(hào)宋體,序號(hào)與內(nèi)容間空1格)×××××××××××××.[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.[3] ××××××××××××××××××××××.??????????.綜 述

(單獨(dú)起頁,加粗宋體小三號(hào)字,居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

(綜述內(nèi)容格式,參照論文格式)

致 謝

(單獨(dú)起頁,加粗宋體小三號(hào)字,居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)××××××××××××××××××××××××××××××????

誠 信 聲 明

(單獨(dú)起頁,加粗宋體小三號(hào),居中,并留出上下間距為:段前1行,段后1行)

×××××××××(小四號(hào)宋體)××××××××××××××××××××××××××××××????

第三篇:廣東藥學(xué)院

廣東藥學(xué)院

廣東藥學(xué)院簡(jiǎn)介

廣東藥學(xué)院是我國獨(dú)立建制的3所藥科大學(xué)之一,廣東省熱門高校,首批進(jìn)駐廣州大學(xué)城的10所優(yōu)質(zhì)名校之一,廣東省培養(yǎng)藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等高級(jí)技術(shù)人才和管理干部的重要基地,廣東省國家執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)中心,也是廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)教育的重要基地和廣東省3家藥學(xué)法定cmA計(jì)量認(rèn)證單位之一,具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)院校本部坐落在風(fēng)光旖旎的廣州大學(xué)城,有廣州赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū),全院校園占地面積3200多畝。

學(xué)院具有45年的辦學(xué)歷史。她的前身是建立于1958年的廣東省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),升格為普通本科院校,定名為“廣東醫(yī)藥學(xué)院”,1994年2月,為了適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展要求,更名為“廣東藥學(xué)院”,成為繼中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)之后,我國第三所獨(dú)立建制的高等藥科院校。

學(xué)院具有普通高等教育、研究生教育及成人教育等完整的教育體系。現(xiàn)設(shè)有藥科學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)系、中藥系、生物制藥系、管理系、外語部等11個(gè)院系部,本科教育共有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等57個(gè)本專科專業(yè)及專業(yè)方向;研究生教育現(xiàn)有病原生物學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)等3個(gè)碩士點(diǎn)17個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向;成人教育開設(shè)脫產(chǎn)、函

授和夜大學(xué)等多形式多層次的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。學(xué)科門類齊全,相互支撐,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng),結(jié)構(gòu)合理完整,具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿ΑK帉W(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢(shì)。今年,全院各類在校生13000多人,其中普教生7000多人。到xx年,各類在校生將達(dá)萬人。

學(xué)院師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)比較合理,力量比較雄厚,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專任教師中正副教授和具有相當(dāng)職稱的教師約占36,具有碩士以上學(xué)歷的約占50。

學(xué)院重視素質(zhì)教育,始終將質(zhì)量和特色作為辦學(xué)的生命線,堅(jiān)持深化教育改革,尤其是近兩年來,及時(shí)抓住廣東高等教育快速發(fā)展的機(jī)遇,科學(xué)定位,明確發(fā)展思路,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),根據(jù)“以藥學(xué)為特色、藥醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,深化教學(xué)改革,不

斷探索和實(shí)踐創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,及時(shí)優(yōu)化專業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu),大力拓展辦學(xué)空間,改善辦學(xué)條件,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量和效益顯著提高,形成了大學(xué)城主校區(qū)、赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū)多校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,形成了研究生教育、普通本科教育、成人高等教育多層次的教育體系。由于專業(yè)的獨(dú)特性和學(xué)生的良好素質(zhì),近十年來,我院畢業(yè)生一次就業(yè)率一直處于全省高校前列,2002年以來本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過96,各屆畢業(yè)生深受用人單位和社會(huì)的歡迎!絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為廣東省醫(yī)藥和衛(wèi)生行業(yè)的主要技術(shù)骨干和管理干部,為廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)院重視科研與科技開發(fā)工作,具有較強(qiáng)的新藥研究開發(fā)能力和環(huán)保、社保的研究能力。學(xué)院以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,以碩士學(xué)位點(diǎn)和省院級(jí)研究機(jī)構(gòu)為依托,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)基礎(chǔ)

研究和應(yīng)用性研究,積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),加強(qiáng)科技開發(fā)力度,強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力。設(shè)有廣東省控釋制劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家中醫(yī)藥局二級(jí)實(shí)驗(yàn)室、廣東省科教興醫(yī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省教育廳現(xiàn)代中藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及藥物研究所、生物制藥研究所、中藥開發(fā)研究所和附屬中山醫(yī)院、附屬廣鋼醫(yī)院等,儀器設(shè)備先進(jìn),形成較為完整的科研體系,積極承擔(dān)國家、部、省級(jí)以上的科研課題并獲得成果和專利,近5年,承擔(dān)省廳級(jí)以上科研項(xiàng)目達(dá)100多項(xiàng);科研成果近50項(xiàng);申請(qǐng)發(fā)明專利8項(xiàng),授權(quán)6項(xiàng);國家級(jí)新藥證書6個(gè),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇,專著50多部;同時(shí)承擔(dān)大量的橫向課題,取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為廣東省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)院對(duì)外合作與交流活躍,與加拿大多倫多大學(xué)、美國休斯頓大學(xué)、瑞典隆德大學(xué)建立了合作交流關(guān)系;與香港

大學(xué)聯(lián)合辦學(xué);同時(shí)與社會(huì)各界也有著廣泛聯(lián)系。

學(xué)院具有優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件和優(yōu)美的育人環(huán)境,將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),抓住機(jī)遇,深化改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè),做大做強(qiáng),為建設(shè)“以藥為主,醫(yī)藥結(jié)合,多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展”的有特色的國內(nèi)知名醫(yī)藥大學(xué)而奮斗。

高校基本信息學(xué)校名稱:廣東藥學(xué)院

高校代碼:10573 所在省市:廣東

學(xué)校地址:廣東省廣州市海珠區(qū)寶崗 聯(lián)系電話:0756-84429040 學(xué)校傳真:

學(xué)校址:http://轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)

第四篇:廣東藥學(xué)院專業(yè)

廣東藥學(xué)院專業(yè)

特別注意:

1、公衛(wèi)大

三、臨醫(yī)大

三、醫(yī)經(jīng)大

四、信工大四在赤崗校

區(qū)

2、生科院的生物技術(shù)在大三才分方向。

3、要特別注意每個(gè)專業(yè)在每一個(gè)級(jí)有可能是不一樣的名稱 藥科學(xué)院:

2013級(jí):

藥學(xué)

藥物分析

藥物化學(xué)

臨床藥學(xué)

藥物制劑

藥物制劑(天然藥物制劑)

制藥工程

藥事管理

藥事管理(醫(yī)藥貿(mào)易)

2012級(jí):

藥學(xué)

藥學(xué)(藥物分析)

藥物化學(xué)

臨床藥學(xué)

藥物制劑

藥物制劑(天然藥物制劑)

制藥工程

藥事管理

藥事管理(醫(yī)藥貿(mào)易)

2011級(jí):

藥學(xué)

藥學(xué)(醫(yī)院藥學(xué))

藥學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)

藥學(xué)(藥物分析)

藥物化學(xué)

臨床藥學(xué)

藥物制劑

藥物制劑(天然藥物制劑)

制藥工程

2010級(jí):

藥學(xué)

藥學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)

藥學(xué)(醫(yī)院藥學(xué))

藥學(xué)(藥物分析)藥物化學(xué)

臨床藥學(xué)

藥物制劑

藥物制劑(天然藥物制劑)

制藥工程

公共衛(wèi)生學(xué)院:

2013級(jí)

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫

預(yù)防醫(yī)學(xué)

2010-2012級(jí)

衛(wèi)生檢驗(yàn)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)學(xué)院:

2013級(jí)

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易[醫(yī)藥國際貿(mào)易(英語特色班)] 經(jīng)濟(jì)學(xué)(醫(yī)藥經(jīng)濟(jì))

保險(xiǎn)(健康保險(xiǎn))

2012級(jí)

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易[醫(yī)藥國際貿(mào)易(英語特色班)] 經(jīng)濟(jì)學(xué)(醫(yī)藥經(jīng)濟(jì))

保險(xiǎn)(健康保險(xiǎn))

2011級(jí)

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易[醫(yī)藥國際貿(mào)易(英語特色班)] 保險(xiǎn)(健康保險(xiǎn))

Po

2010級(jí)

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易[醫(yī)藥國際貿(mào)易(英語特色班)] 保險(xiǎn)(健康保險(xiǎn))

醫(yī)藥信息工程學(xué)院

2013級(jí)

信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥軟件工程)信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥信息)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)藥軟件服務(wù)外包)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)智能信息處理)生物醫(yī)學(xué)工程(生物醫(yī)學(xué)電子儀器)生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)影像技術(shù))

2012級(jí)

信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥軟件工程)信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥信息)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)藥軟件服務(wù)外包)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)智能信息處理)生物醫(yī)學(xué)工程(生物醫(yī)學(xué)電子儀器)生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)影像技術(shù))

2011級(jí)

信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥軟件工程)信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥信息)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)藥軟件服務(wù)外包)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)智能信息處理)生物醫(yī)學(xué)工程(生物醫(yī)學(xué)電子儀器)生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)影像技術(shù))

2010級(jí)

信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥軟件工程)信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)藥信息)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)藥軟件服務(wù)外包)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)智能信息處理)生物醫(yī)學(xué)工程(生物醫(yī)學(xué)電子儀器)生物醫(yī)學(xué)工程(醫(yī)學(xué)影像技術(shù))

中藥學(xué)院

2013級(jí)

中藥學(xué)

中藥制藥

2012級(jí)

中藥學(xué)

中藥資源與開發(fā)

中藥學(xué)(中藥制藥)

2011級(jí)

中藥學(xué)

中藥資源與開發(fā)

中藥學(xué)(中藥制藥)

2010級(jí)

中藥學(xué)

中藥資源與開發(fā)

中藥學(xué)(中藥制藥)

生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 2010-2013級(jí)

生物制藥 生物科學(xué)

生物技術(shù)(生物技術(shù)安全評(píng)估方向)生物技術(shù)(能源與環(huán)境生物技術(shù)方向)

臨床醫(yī)學(xué)院

2010-2013級(jí)

臨床醫(yī)學(xué)

護(hù)理學(xué)院

2010-2013級(jí)

護(hù)理學(xué)

健康學(xué)院

2010-2013級(jí)

康復(fù)治療學(xué)

外國語學(xué)院

2010-2013級(jí)

英語(醫(yī)藥英語)

第五篇:本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))參考(本站推薦)

新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)論文

論文題目:

天然氣催化燃燒催化劑 的研究進(jìn)展

學(xué)位申請(qǐng)人姓名

李義朋 化學(xué)與化工學(xué)院 化學(xué)(師范)2008級(jí)1班 郭俊勝 副教授

院(系)名稱

專年業(yè)級(jí)

名班

稱 級(jí)

指導(dǎo)教師姓名 指導(dǎo)教師職稱

目錄

內(nèi)容摘要.......................................................................................................................1 關(guān) 鍵 詞.......................................................................................................................1 Abstract..........................................................................................................................1 Key words......................................................................................................................1 前言...............................................................................................................................2 1.催化劑的基體...........................................................................................................2 1.1陶瓷基體............................................................................................................2 2.1 金屬基體...........................................................................................................2 2.催化劑的載體...........................................................................................................2 2.1 氧化鋁載體.......................................................................................................3 2.2 CeO2-ZrO2 固溶體載體....................................................................................3 2.3 新型Ce-Mg-O載體.........................................................................................3 2.4 鋁酸鹽載體.......................................................................................................3 3.催化劑的活性組分...................................................................................................4 3.1 貴金屬...............................................................................................................4 3.2 非貴金屬.........................................................................................................5 前景展望.......................................................................................................................9 參考文獻(xiàn).....................................................................................................................11 致謝.............................................................................................................................12

內(nèi)容摘要:研究甲烷催化燃燒催化劑的研究現(xiàn)狀,介紹近年來有關(guān)Pd,Pt,Rh,Au 等貴金屬和非貴金屬催化劑的催化性能方面的研究結(jié)果。主要從甲烷燃燒催化劑組成部分:活性組分、載體分別加以論述,分析各種載體的優(yōu)缺點(diǎn),討論各種貴金屬和非貴金屬催化劑優(yōu)劣性。從而找出評(píng)價(jià)甲烷燃燒催化劑性能的關(guān)鍵因素。

關(guān) 鍵 詞:甲烷

催化劑

貴金屬

非貴金屬

載體

Abstract:The literature of methane catalytic combustion catalyst, introduces the recent research status on Pd, Pt, Rh, Au precious metals and non-noble metal catalysts such as catalytic performance results is studied.Mainly from methane combustion catalyst components: the active component, carrier are discussed respectively, analyzes the advantages and disadvantages of various vector to discuss all kinds of precious metals and non-noble metal catalyst inferiority.So as to find out the combustion catalyst performance evaluation methane key factors.Key words: Methane catalyst precious metals non-noble metal carrier

前言

天然氣儲(chǔ)量豐富、價(jià)格低廉、熱效應(yīng)高等優(yōu)點(diǎn),是目前最清潔的能源之一。[1]甲烷是天然氣的主要成分,但甲烷是最穩(wěn)定的烴類,通常很難活化或氧化,且甲烷催化燃燒工作溫度較高,燃燒反應(yīng)過程中會(huì)產(chǎn)生大量水蒸氣,同時(shí)天然氣中含少量硫。因此,甲烷催化燃燒催化劑必須具備較高的活性和較高的水熱穩(wěn)定性,以及一定的抗中毒能力。因此,研發(fā)具有低溫高活性、高溫?zé)岱€(wěn)定性、抗機(jī)械和熱沖擊能力強(qiáng)、抗中毒能力和再生能力良好、整個(gè)生命周期符合節(jié)能綠色環(huán)保要求的廉價(jià)催化劑材料以提高燃燒效率就顯得十分重要,也是今后研究的方向,以推動(dòng)甲烷催化燃燒的工業(yè)化進(jìn)程。催化燃燒具有高效、節(jié)能、環(huán)保等諸多優(yōu)點(diǎn),是一種環(huán)境友好的能源利用方式。[2]與普通燃燒方式相比,催化燃燒具有較高的燃燒效率與能量利用率。甲烷燃燒的催化劑體系一般由活性組分、載體和基體組成。

1.催化劑的基體

1.1 陶瓷基體

最常用的是堇青石(5SiO2·3Al2O3 ·2MgO)陶瓷材料,具有較好的熱穩(wěn)定性堇青石會(huì)變軟并且硅會(huì)擴(kuò)散到表面,使催化劑中毒失活。其它陶瓷材料有氧化鋁(常用的高溫陶瓷,強(qiáng)度高,耐熱沖擊,但1100℃左右會(huì)發(fā)生晶型轉(zhuǎn)變,比表面下降)、氧化鋯(使用溫度可高2210℃,但難和催化劑粘結(jié))、莫來石(3Al2O3 ·2SiO2 或2Al2O3 ·SiO2)、六鋁酸鹽等。這些材料的抗熱沖擊性能大多成問題,影響了它們的應(yīng)用。

1.2 金屬基體

金屬基體一般由卷起的波浪形金屬薄片構(gòu)成,材質(zhì)通常為鐵鉻鋁合金(FeCrAlloy)或鋁鉻鈷合金(Co2CrAlloy)等。與陶瓷基體相比,金屬基體具有機(jī)械強(qiáng)度高、起燃較快、耐熱沖擊等優(yōu)點(diǎn),但熱膨脹系數(shù)較大,難與載體或催化劑涂層匹配。

2.載體

大多數(shù)基體的比表面都非常小,不適合負(fù)載金屬活性相,為了提高比表面,需要在基體壁上沉積一層高比表面載體涂層,該涂層的熱膨脹系數(shù)應(yīng)與基體相匹配。作為催化劑體系的主要組成部分,載體不僅作為活性金屬的支撐體,而且對(duì)

活性金屬的分散、分布及催化劑的活性、選擇性和穩(wěn)定性都有很大的影響。通過有目的地改變載體的組成可以修飾催化劑表面性質(zhì),使活性金屬在載體上的幾何和電子學(xué)性能發(fā)生改變,從而改善催化劑的性能。[3]

2.1氧化鋁載體

氧化鋁是最常用的高比表面載體。但氧化鋁在高溫環(huán)境下會(huì)轉(zhuǎn)變成熱力學(xué)上穩(wěn)定的α相,若有水蒸氣存在會(huì)加速相變過程,使比表面大量損失。研究表明在氧化鋁中添加堿金屬、堿土金屬及稀土元素時(shí),其中BaO、La2O3、SiO2、LiO和K2O均可增加氧化鋁的熱穩(wěn)定性和比表面積。

2.2 CeO2 – ZrO2 固溶體載體

近年來CeO2 – ZrO2 固溶體儲(chǔ)氧材料載體備受關(guān)注,CeO2 –ZrO2固溶體作為載體,不只分散活性組分,有較大的比表面積,還能增強(qiáng)催化劑的活性。研究表明,Pt/Ce0.67 Zr0.33O2的活性要比Pt/Al2O3 高許多。但CeO2 – ZrO2 固溶體的高溫穩(wěn)定性差,不能在1000℃以上使用。固溶體有著特殊的氧化、還原性質(zhì),被認(rèn)為是烴類催化燃燒中的一種很有潛力的載體。[4]

2.3 新型Ce-Mg-O載體

在甲烷燃燒催化劑中,具有抗燒結(jié)性能、高穩(wěn)定性的載體對(duì)催化劑具有顯著作用,因此通過納米水平的設(shè)計(jì),提高這類材料的應(yīng)用性能。Ce-Mg-O納米微粒還具有獨(dú)特的尺寸效應(yīng)和較好的抗燒結(jié)能力,它的載體的催化活性與其組成關(guān)系很大,隨Mg 含量的增加,Ce-Mg-O 載體上甲烷完全氧化活性逐漸增加。Ce-Mg-O 納米微粒形成的高比表面和高表面能,也有大量的晶格氧空位和較高的O2-遷移能,使其表現(xiàn)出較好的氧性能。用于甲烷氧化的催化劑載體時(shí)顯示了較高的催化活性。而且該新型載體明顯提高了CeO2的還原性能及氧恢復(fù)性能,這些優(yōu)點(diǎn)使該新型載體具有一定的應(yīng)用價(jià)值。

2.4鋁酸鹽載體

鋁酸鹽載體在高溫下具有較好的熱穩(wěn)定性和較大的比表面積,在高溫催化反應(yīng)中具有優(yōu)良的抗燒結(jié)和抗熱振蕩能力,有利于維持材料的較高比表面積和高溫穩(wěn)定性,被認(rèn)為是最具有前景的高溫催化材料。

載體的作用是使催化劑擁有大的比表面積,并擔(dān)載催化活性材料,因此要想得到好的催化效果,載體的選擇和活性材料的擔(dān)載方法也很重要。但是,往往載

體和催化活性材料之間會(huì)發(fā)生強(qiáng)相互作用,導(dǎo)致催化劑晶體結(jié)構(gòu)的改變或晶相的轉(zhuǎn)變,同時(shí)引起表面積的減小,導(dǎo)致催化活性降低甚至消失。因此,為了得到期望的高活性晶體結(jié)構(gòu)、好的分散性、合適的比表面積和孔隙結(jié)構(gòu),通常會(huì)添加一些催化助劑如: La、Ce、Nd、Ba 等稀土元素或堿土金屬元素。或直接采用其它的金屬氧化物MOx(M = Ti,Mn,Co,Zr,Sn 等)以及它們的混合物作為載體。

3.活性組分

3.1 貴金屬

貴金屬催化劑是一種優(yōu)良的燃燒催化劑,不僅具有高活性,而且有較強(qiáng)的抗硫中毒能力。另外,Pt和Pd還容易在許多載體上形成高分散。但是,在溫度超過500℃時(shí),Pt和Pd容易燒結(jié)或揮發(fā)導(dǎo)致催化劑失活,再加上昂貴的價(jià)格,使這類催化劑的應(yīng)用受到一定限制,一般用在燃燒器中的低溫起燃階段。其中負(fù)載型Pd,Pt催化劑研究的最多,負(fù)載型Rh,Au催化劑則報(bào)道較少。為了提高催化劑的催化性能,將Pd和一種或多種金屬元素連用制成雙、多貴金屬催化劑,如負(fù)載型Pd-Pt,Pd-Rh 催化劑,應(yīng)用于甲烷燃燒反應(yīng)。[5] 3.1.1 Pd催化劑

由于Pd良好的低溫活性、抗硫中毒能力、溫度自控能力而在天然氣的催化燃燒中廣泛應(yīng)用。Pd具有很好的溫度自控能力,防止了高溫?zé)Y(jié)。與其他貴金屬相比,Pd表現(xiàn)出更為活潑的催化性能,其原因與氧化還原機(jī)理有一定的關(guān)系。比如,Pd比Pt 更易被還原,還原溫度低120~200 ℃,這就使得Pd在稀的甲烷混合氣氛下表現(xiàn)出高活性。Pd負(fù)載于高比表面積的載體上時(shí)其穩(wěn)定性隨載體不同有明顯差異,有研究報(bào)道,SiO2 負(fù)載的Pd 催化劑較Al2O3 擔(dān)載的Pd催化劑有較弱的抗燒結(jié)能力和較高的活性及較短的活性反應(yīng)時(shí)間,目前通過提高貴金屬的分散度,減小晶體的粒徑;利用具有特殊孔結(jié)構(gòu)的載體;采用不同的處理方法使載體氧化物對(duì)活性金屬進(jìn)行再修飾;用金屬摻雜等方法提高它的熱穩(wěn)定性。3.1.2 Pt 催化劑

Pt跟Pd一樣有一個(gè)氧化還原過程,Pt向PtO2轉(zhuǎn)化的過程,與PdO相比,PtO2是高度不穩(wěn)定的,它在非常低的溫度(大約400℃)即分解。此外PtO2是高度易變的,這個(gè)特性可用來解釋在純氧條件下Pt表面的重整是靠PtO2在納米尺度內(nèi)輸運(yùn)Pt 完成的.在富氧條件下,Pt主要保持金屬狀態(tài)。Pt表面的氧化程度是其催化

行為的一個(gè)關(guān)鍵因素,Pt表面氧化程度低的催化劑活性要優(yōu)于表面氧化程度高的催化劑,因此在富O2條件下,應(yīng)降低Pt表面的氧化程度。3.1.3 負(fù)載型Rh,Au 催化劑

相對(duì)Pd,Pt催化劑來說,負(fù)載型Rh,Au催化劑則報(bào)道較少。近年來,Au催化劑開始受到人們的關(guān)注.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)由共沉淀法、沉積沉淀等方法制備的過渡金屬氧化物負(fù)載型Au催化劑,對(duì)甲烷燃燒有較好的催化活性。由共沉淀法制備的負(fù)載型金催化劑,對(duì)甲烷燃燒反應(yīng)的催化活性順序如下: Au/ Co3O4 >Au/ NiO> Au/ MnOx> Au/ Fe2O3-Au/ CeO2。對(duì)于甲烷燃燒反應(yīng),負(fù)載型金催化劑的活性高于Pt/ Al2O3的活性。活性最高的Au/ Co3O4催化劑具有已商品化的Pd/ Al2O3催化劑相當(dāng)?shù)幕钚浴?/p>

3.1.4 雙、多貴金屬催化劑體系

為了保持催化活性在一個(gè)較高的水平,將Pd和一種或多種鉑族元素連用制成雙、多貴金屬催化劑,應(yīng)用于甲烷燃燒反應(yīng).當(dāng)用Pd-Pt代替Pd時(shí),催化劑的活性和催化穩(wěn)定性得到進(jìn)一步提高.經(jīng)研究認(rèn)為催化穩(wěn)定性的提高是由于復(fù)合催化劑中的Pt抑制了Pd/PdO的燒結(jié),當(dāng)把以Co3O4為載體的Au、Pt和Pd催化劑應(yīng)用于甲烷催化燃燒,發(fā)現(xiàn)在Co3O4擔(dān)載的Au催化劑中引入Pt,可以明顯降低甲烷完全氧化反應(yīng)的起燃溫度和完全轉(zhuǎn)化溫度。對(duì)甲烷完全氧化反應(yīng)的活性優(yōu)于貴金屬擔(dān)載量相近的Pd/Co3O4催化劑,這是由于在Co3O4載體上Pt 和Au之間存在的協(xié)同作用提高了氧化甲烷的活性。

3.2 非貴金屬

非貴金屬催化劑可以克服貴金屬耐熱性差、容易燒結(jié)、價(jià)格昂貴等缺點(diǎn),金屬氧化物催化劑由于其具有低溫高活性的吸附氧和高溫高活性的晶格氧,燃燒活性接近貴金屬催化劑,原料價(jià)廉易得,熱穩(wěn)定性更高,有望在將來部分甚至完全取代貴金屬催化劑,其中鈣鈦礦型催化劑和六鋁酸鹽催化劑是金屬氧化物催化劑研究的焦點(diǎn)。以Cu,Co,Mn,Cr,Ni等單一過渡金屬氧化物為活性組分的催化劑,對(duì)甲烷催化燃燒也有較好的活性,對(duì)這些金屬氧化物進(jìn)行摻雜可以使其催化性能發(fā)生顯著改變。這些氧化物的活性主要是由金屬原子的d層電子結(jié)構(gòu)所決定的。當(dāng)d層電子數(shù)為3,6,8時(shí),一般其氧化物催化活性較高。而當(dāng)d層電子數(shù)為0,5,10時(shí),其活性相對(duì)較低。當(dāng)溫度超過1000℃使用時(shí),大多數(shù)單氧化物催

化劑還易燒結(jié)。為解決熱穩(wěn)定性的問題,一般采用復(fù)合氧化物催化劑,如鈣鈦礦型化合物、六鋁酸鹽、尖晶石型氧化物、螢石型復(fù)氧化物、燒綠石型化合物,其中最具發(fā)展?jié)摿Φ氖乔皟烧摺6] 3.2.1 過渡金屬氧化物及類鈣鈦礦催化劑

這類催化劑的活性接近貴金屬。過渡金屬中Fe、Co、Mn的氧化物表現(xiàn)出較好的催化活性。其中Fe2O3作為活性組分,具有穩(wěn)定性好、CO2選擇性高等優(yōu)點(diǎn)。鈣鈦礦型金屬氧化物催化劑的通用式為ABO3,催化性能取決于A、B離子的種類和過渡金屬B的價(jià)態(tài)。通常A離子為催化活性較低但起穩(wěn)定作用的元素,而B離子是過渡金屬元素,起主要活性作用。通過更換A離子或B離子的種類,可改善催化材料的氧吸脫附性能,從而提高催化活性。鈣鈦礦型金屬氧化物催化劑比表面積的大小主要依賴于其制備方法,其制備方法一般有檸檬酸鹽法、共沉淀法、濺射干燥法、硅酸鹽法、冷凍-干燥法等。為了克服鈣鈦礦型催化劑比表面小、成型困難等缺點(diǎn),采用浸漬法將鈣鈦礦活性組分負(fù)載在Al2O3、SiO2、LaAlO3、ZrO2等這些具有較高比表面、足夠強(qiáng)度的載體上,已取得了令人滿意的效果。所以有人認(rèn)為鈣鈦礦型催化劑尤其是經(jīng)過改性的稀土鈣鈦礦型催化劑,是一種有望在未來部分甚至完全取代貴金屬催化劑的新型甲烷完全燃燒催化劑。3.2.2 六鋁酸鹽系列催化劑

六鋁酸鹽系列催化劑具有較好的熱穩(wěn)定性能以及較高的機(jī)械強(qiáng)度。從這些方面看,六鋁酸鹽及取代型六鋁酸鹽被認(rèn)為是高溫催化燃燒最有應(yīng)用前景的催化劑和活性載體。六鋁酸鹽型催化劑可以用AAl11O19表示,A通常是堿金屬、堿土金屬或稀土金屬.由于它們的薄層結(jié)構(gòu)(由單分子氧化物分離的尖晶石塊組成),六鋁酸鹽型催化劑具有高的熱力學(xué)穩(wěn)定性。A位陽離子的半徑和價(jià)態(tài)決定了六鋁酸鹽催化劑的晶體結(jié)構(gòu)類型。制備方法對(duì)六鋁酸鹽型催化劑的高熱穩(wěn)定性、比表面積和甲烷燃燒活性有較大影響。六鋁酸鹽型催化劑的合成一般采用粉末固態(tài)反應(yīng)法、醇鹽水解法、共沉淀法、微乳法等.未經(jīng)摻雜的催化劑具有高的熱力學(xué)穩(wěn)定性,但催化活性非常低,摻雜后催化活性得到提高,通過向六鋁酸鹽骨架中引入與Al3+直徑相近的Mn3+、Co3+、Fe3+、Ni2+等活性組分,可顯著提高催化劑的甲烷燃燒活性,其中又以Mn的活性最高。[7]

采用超臨界干燥法制備的BaAl12O19和BaMn-Al11O19催化劑的透射電鏡照片 6

分別如圖1所示:(a)為BaAl12O19催化劑,(b)為BaMnAl11O19催化劑.由圖1(a)看出,未用Mn 離子取代的樣品經(jīng)1200℃焙燒后,生成片狀結(jié)構(gòu),但仍有一些針狀結(jié)構(gòu)存在,片狀結(jié)構(gòu)是六鋁酸鹽的典型晶貌結(jié)構(gòu),說明在1200℃時(shí)已經(jīng)生成了六鋁酸鹽相,針狀結(jié)構(gòu)說明仍有尖晶石相存在,這和XRD的表征結(jié)果相一致。1個(gè)Mn 離子取代的TEM 照片如圖1(b)所示,其形貌為單一的薄片狀結(jié)構(gòu),屬于六鋁酸鹽晶體的特征形貌,直徑約為200nm。這種由TEM反映的片狀結(jié)構(gòu)是六鋁酸鹽的特征微觀結(jié)構(gòu)的宏觀反映,具有這種結(jié)構(gòu)的材料在橫向和縱向的聚集生長(zhǎng)受到表面張力的約束,進(jìn)一步阻止催化劑的高溫?zé)Y(jié),有利于維持材料的較高比表面積和高溫穩(wěn)定性.圖1 催化劑的TEM 照片(a)BaAl12O19;(b)BaMnAl11O19 BaMnxAl12?xO19的物相分析如圖2所示,在1200℃焙燒4h后催化劑主要為晶相六鋁酸鹽,和BaAl12O19[26-0135]的標(biāo)準(zhǔn)譜圖較好地吻合。對(duì)于未被Mn 離子取代的BaAl12O19催化劑,晶相中仍有BaAl2O4[17-0306]相存在,2θ分別在19.6°,45.0°,45.9°和57.8°出現(xiàn)BaAl2O4的特征峰。隨著六鋁酸鹽中引入Mn 離子,BaAl2O4 相消失,當(dāng)Mn 離子取代數(shù)為1,2時(shí),催化劑為單一的六鋁酸鹽晶相,Mn 離子的取代量繼續(xù)增加至3 時(shí),又有BaAl2O4 晶相析出,當(dāng)Mn離子取代量為4 時(shí),BaAl2O4相增多.這說明Mn 離子的引入有利于六鋁酸鹽的生成,但過多的Mn 離子會(huì)導(dǎo)致晶格發(fā)生形變,導(dǎo)致BaAl2O4 相析出,這是由于六鋁酸鹽為尖晶石結(jié)構(gòu)單元,與BaO 構(gòu)成的鏡面交替堆積成層狀結(jié)構(gòu)晶體,Mn 離子的離子半徑大于 7

Al3+的離子半徑,過量的Mn 離子會(huì)使得六鋁酸鹽中的晶體發(fā)生形變或膨脹,使BaAl2O4鏡面發(fā)生偏移,從而導(dǎo)致BaAl2O4出現(xiàn).根據(jù)Groppi 等的研究,Mn取代量小于1 時(shí),Mn 容易以Mn2+的形式取代里面體配位的Al3+,隨著Mn 取代量的增加,Mn 逐漸以Mn3+形式取代八面體配位的Al3+,二價(jià)和三價(jià)Mn 的離子半徑分別為0.080 和0.066 nm,均大于Al3+(0.051 nm),所以用Mn 取代Al 后引起晶面間距增加(110 晶面的晶面間距見表2),反映在2θ角上,會(huì)導(dǎo)致2θ 減小。Mn—O鍵長(zhǎng)大于Al—O鍵,隨著Mn 取代量的增加,六鋁酸鹽晶格畸變的程度增加。畸變?cè)酱螅斐闪X酸鹽的熱穩(wěn)定性越差。

圖2 BaMnxAl12?xO19在1200℃焙燒4h的XRD 譜圖

(a)BaAl12O19;(b)BaMnAl11O19;(c)BaMn2Al10O19;(d)BaMn3Al9O19;

(e)BaMn4Al8O19 8

3.2.3 氧化錫、二氧化錫基催化劑

SnO和SnO2都具有較好的催化燃燒活性,但在高溫下易燒結(jié)、活性較差。通過Cr、Cu、Co 引入SnO2,發(fā)現(xiàn)催化活性進(jìn)一步提高.采用雙股并流共沉淀法將過渡金屬銅加入氧化錫制備了SnCuO 系列催化劑,發(fā)現(xiàn)具有較大比表面積的SnCu4 具有最高的催化活性,500℃下即可將98% 的甲烷轉(zhuǎn)化為CO2,并且該催化劑起燃溫度為300℃。采用浸漬法制備了負(fù)載型MOx-SnO2(M= Ce、Co)催化劑,結(jié)果表明,MOx負(fù)載量的提高,催化劑的比表面積增大,晶粒減小,進(jìn)而影響到催化劑的物化性能和反應(yīng)活性。3.2.4 Ce-Zr固溶體催化劑

固溶體作為一種新型催化材料以其較大的比表面積、良好的熱穩(wěn)定性和較高的儲(chǔ)氧能力被廣泛用于各類催化反應(yīng)。尤其是Ce-Zr 固溶體,即所謂的儲(chǔ)氧材料(OSM),有著特殊的氧化? 還原性質(zhì),被認(rèn)為是烴類催化燃燒中的一種很有潛力的載體。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,Ce-Zr-Co 系列催化劑對(duì)于甲烷催化燃燒反應(yīng)具有良好的活性和穩(wěn)定性,在空速30000h-1下可在580℃將甲烷完全催化轉(zhuǎn)化。反應(yīng)氣體總空速對(duì)催化劑反應(yīng)活性的、影響較大,空速降低,甲烷完全轉(zhuǎn)化溫度也隨之降低。

3.2.5 其他金屬氧化物催化劑

以Cu、Co、Mn、Cr、Ni等單一過渡金屬氧化物為活性組分的催化劑,對(duì)甲烷催化燃燒也有較好的活性,對(duì)這些金屬氧化物進(jìn)行摻雜可以使其催化性能發(fā)生顯著改變,如CuO/ Al2O3、CuO/ Fe2O3、CuO/ Mn3O4 等。Choudhary 等發(fā)現(xiàn)在氧化鋯中摻雜過渡金屬如Mn、Co、Cr、Fe 等,使甲烷及丙烷的燃燒活性有很大的提高。研究表明,過渡金屬摻雜的氧化鋯催化劑,活性要高于鈣鈦礦型催化劑,與負(fù)載型貴金屬催化劑相當(dāng)。此外,由Ca,Mn,Nd 等摻雜的CeO2催化劑也顯示了較沒有摻雜的CeO2催化劑更好的活性,而加入PdO 卻降低了催化活性.在NiO中加入La 和Zr 能夠控制催化劑的晶體尺寸和還原性能,這是由于摻雜后的樣品還原性較好,因此改性的NiO催化劑使甲烷氧化活性提高。加入過渡金屬,如Ag和Cu 也可以提高樣品的甲烷燃燒活性。

前景展望

甲烷催化燃燒有著很好的發(fā)展前景。在甲烷催化燃燒過程中所用催化劑存在

兩個(gè)關(guān)鍵問題:熱穩(wěn)定性和低溫活性.故高活性、高穩(wěn)定性、成本較低的催化劑的開發(fā)是其能否實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的關(guān)鍵。所用的貴金屬催化劑具有很高的催化活性,能使甲烷具有較低的起燃溫度和完全燃燒溫度。如何提高催化劑的比表面積以及活性相和載體之間的協(xié)同效應(yīng),催化劑的制備方法尤為重要,通過提高貴金屬的分散度,選擇合適的載體和制備方法,采用適宜的非貴金屬摻雜等進(jìn)一步提高催化活性和熱穩(wěn)定性,并降低其成本是下一步要解決的問題。非貴金屬催化劑中鈣鈦礦型催化劑和六鋁酸鹽系列催化劑表現(xiàn)出很好的高溫催化活性,因其價(jià)格較低,有著更好的發(fā)展前景。固溶體對(duì)于甲烷催化燃燒反應(yīng)也有良好的催化活性和穩(wěn)定性,但對(duì)此類催化劑的研究還較少,應(yīng)引起研究者的重視。另外,將納米微粒制備技術(shù)應(yīng)用于催化劑的制備,也能有效地提高催化劑的活性。總之,開發(fā)具有低溫高活性、高溫?zé)岱€(wěn)定性、抗機(jī)械和熱沖擊能力強(qiáng)、抗中毒能力和再生能力良好、整個(gè)生命周期符合節(jié)能綠色環(huán)保要求的廉價(jià)催化劑是催化研究的總體方向。微尺度和均相反應(yīng)也將成為未來催化燃燒的一個(gè)嶄新領(lǐng)域。

參考文獻(xiàn)

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本論文是在導(dǎo)師文書堂副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!

本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的學(xué)士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

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