第一篇：山東省選調(diào)生2006年4月9日面試題

山東省選調(diào)生2006年4月9日面試題

1.關(guān)于匯報(bào)弄虛作假的漫畫(huà)，問(wèn)你怎么看？

2.建設(shè)新農(nóng)村說(shuō)你的看法？ 追問(wèn)是組織一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)研討班，問(wèn)你怎么組織？

3.編故事以“以榮為榮，以恥為恥”開(kāi)頭，某基層單位為主題，聯(lián)系網(wǎng)上的新鮮事，編一個(gè)故事？

山東省選調(diào)生2006年4月15日面試題

1.一個(gè)跳蚤被放在玻璃杯子里面，一開(kāi)始杯子的口是敞開(kāi)的，跳蚤可以自由的跳出，過(guò)一段時(shí)間之后，用一個(gè)玻璃片封住杯子，跳蚤嘗試?yán)飵状沃螅紱](méi)有辦法跳出去，跳蚤不再嘗試了，隨后工作人員把玻璃片移走之后，過(guò)一段時(shí)間后，跳蚤也沒(méi)有在嘗試跳出杯子，請(qǐng)說(shuō)明這一現(xiàn)象帶來(lái)的啟事？

2.現(xiàn)在實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)的政策，主要是為了密切干群關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解群眾的實(shí)際問(wèn)題，但是很多的干部流于形式，往往與富戶接觸多，與窮戶接觸少，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法？

3.請(qǐng)用五個(gè)詞來(lái)闡述你自己的性格？

山東省選調(diào)生2007年5月12日面試題

1.說(shuō)一說(shuō)籃球架高于一樓低于二樓的原因，以及你得到的啟示？

2.說(shuō)一說(shuō)社會(huì)注意和諧說(shuō)會(huì)的總體要求和應(yīng)該遵循的原則？

3.社會(huì)注意法制的基本要求以及社會(huì)主義法制和社會(huì)主義法治的區(qū)別？ 2007年5月12日上午選調(diào)生考試面試真題

1.說(shuō)說(shuō)籃球架高于一樓低于二樓的原因，以及你獲得的啟示。2.社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求和應(yīng)該遵循的原則。

3.社會(huì)主義法制的基本要求以及社會(huì)主義法制與社會(huì)主義法治的區(qū)別。2007年5月13上午選調(diào)生考試面試真題 1.“無(wú)規(guī)矩不成方圓”和“創(chuàng)新”，你怎么看？ 2.給出關(guān)鍵詞遍故事。

3.領(lǐng)導(dǎo)讓你去執(zhí)行一個(gè)緊急任務(wù)，你發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的情況不符合，你該怎么辦？ 2007年5月13下午選調(diào)生考試面試真題

1.“自古英雄出少年”和“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.就和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)、干群關(guān)系、群眾四個(gè)關(guān)鍵詞編故事，要求：提供一個(gè)背景鏈接，通過(guò)一個(gè)故事把這個(gè)四個(gè)詞全部用上，順序可以打亂，主題明確，結(jié)構(gòu)清晰。

3.你在單位的工作非常出色，你的同事卻向領(lǐng)導(dǎo)反映你好出風(fēng)頭，不團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，并有意的疏遠(yuǎn)你，你如何處理。

2007年5月15日 臨沂市選調(diào)生考試面試真題 三道題，限時(shí)12分鐘。

1.有人認(rèn)為“自古英雄出少年”而又有人認(rèn)為“嘴上無(wú)毛，辦事不牢”。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?2.請(qǐng)用“和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村、干群關(guān)系、群眾”四詞編一段有哲理的故事，順序可打亂。

3.工作之中你的一位同事表現(xiàn)不如你，可他經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)你的缺點(diǎn)，你該怎么樣對(duì)待這種情況？

2007年5月15日 臨沂鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)生考試面試真題 1.對(duì)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，談?wù)勀愕目捶?/p>

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)村的指示與當(dāng)?shù)貙?shí)際不符，群眾意見(jiàn)很大，派你處理，您如何處理？ 3.一個(gè)村換屆選舉，但是這個(gè)村問(wèn)題很復(fù)雜，你怎么處理？ 4.兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)布置給你的工作有分歧，你怎么處理？ 2007年5月17日上午 青島市選調(diào)生考試面試真題

1、有人打著大學(xué)生就業(yè)的幌子騙錢(qián)，請(qǐng)你負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查，你有什么打算？

2、你在跟投訴者打電話，領(lǐng)導(dǎo)要跟你談話，你怎么處理？

3、我國(guó)地大物博，政府為了加快建設(shè)“竭澤而漁”，談?wù)勀愕目捶ā?007年5月18日上午 棗莊市選調(diào)生考試面試真題

1、現(xiàn)在對(duì)于《論語(yǔ)》等的講評(píng)如百家講壇之類的節(jié)目比較熱，如何看待？

2、組織一次活動(dòng)，你怎么組織？

3、如何處理與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾？

2007年5月18日下午 棗莊市選調(diào)生考試面試真題

1、現(xiàn)在有些單位招聘喜歡高學(xué)歷，對(duì)此你有什么看法？

2、組織一次“青年農(nóng)業(yè)專家科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)，你作為一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)如何組織？

3、領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著大家的面批評(píng)你，批評(píng)的與事實(shí)不符，你認(rèn)為批評(píng)不對(duì)，怎么處理？ 2007年5月18日 菏澤市選調(diào)生考試面試真題

1.你已經(jīng)參加過(guò)很的招聘會(huì)了，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你某高校組織一場(chǎng)招聘會(huì)，你將如何組織？ 2.你負(fù)責(zé)主持一場(chǎng)座談會(huì)，會(huì)議間闖進(jìn)群上訪群眾，情緒比較激動(dòng)，你將如何處理？ 2007年5月19日 濟(jì)南市選調(diào)生考試面試真題

1.大學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)的知識(shí)工作用不上，白讀了，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2.大家認(rèn)為事情一鬧大就能得到解決，比如媒體一報(bào)道，或者農(nóng)民工因被拖欠工資跳樓，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

3.大學(xué)生對(duì)于黨政工作的選擇不是第一位的，往往進(jìn)入選調(diào)隊(duì)伍的是一流大學(xué)的二流學(xué)生，二三流大學(xué)的一流學(xué)生，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)？ 2007年5月19日 濰坊市選調(diào)生考試面試真題

1.有人說(shuō)：“現(xiàn)在農(nóng)村的大量年輕勞壯力去了城市打工，農(nóng)村里只剩下了6038部隊(duì)（老人婦女）因此不利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展。” 另有人說(shuō)：“農(nóng)村人口就應(yīng)該由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移”你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的，在工作中你怎么做？

2.現(xiàn)在在農(nóng)村開(kāi)農(nóng)民座談會(huì)會(huì)出現(xiàn)跑題離題，或者是冷場(chǎng)等現(xiàn)象，如果讓你組織一次關(guān)于和諧新農(nóng)村的座談會(huì)，你將怎么組織？

3.領(lǐng)導(dǎo)讓你去參加商貿(mào)談判，而此時(shí)十多個(gè)群眾來(lái)上訪，你將怎么處理？

4、你在單位某處做事，直轄于副處長(zhǎng)，但是處長(zhǎng)經(jīng)常直接找你做事，副處長(zhǎng)生氣，你該如何處理？

山東省選調(diào)生2008年3月29號(hào)上午面試題

1.有人說(shuō)立志是目標(biāo)，工作是途徑，成功是勝利的彼岸，就三者之間的關(guān)系談?wù)剬?duì)與基層工作的啟示？

2.與你一起來(lái)的同事都從基層選調(diào)到市直機(jī)關(guān)了而你還在基層，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？

山東省選調(diào)生3月29號(hào)下午面試題

1．都說(shuō)成也作風(fēng)，敗也作風(fēng)，作為選調(diào)生你怎么看待這句話？

2．在你所在的地方，因禽流感需要將村內(nèi)的家禽全部宰殺，而你在的村有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，遇到村民反抗，你將如何去做？

山東省選調(diào)生3月30號(hào)上午面試題

1．關(guān)于胡總書(shū)記的艱苦風(fēng)斗的講話談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

2．假如你是一名基層干部，如何解決留守兒童問(wèn)題？

山東省選調(diào)生3月30號(hào)下午面試題

1.人生最大的敵人是自己，最大的困難是戰(zhàn)勝自己,你怎么看，結(jié)合實(shí)際？

2.讓你去一個(gè)經(jīng)濟(jì)不太好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去抓經(jīng)濟(jì),你準(zhǔn)備從那幾個(gè)方面入手，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收? 2010年4月10日上午：

2、現(xiàn)在農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及，如果你是個(gè)選調(diào)生，談?wù)勗趺磳?duì)待?

2010年4月10日下午轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng)校edu24ol.com

1、溫總說(shuō)如果不按程序規(guī)定辦事，會(huì)損害老百姓利益，談?wù)効捶?/p>

2、作為基層工作人員，怎樣拉近與群眾的距離?

2010年4月11日上午

1、小李選調(diào)后，被派往基層搞推廣農(nóng)業(yè)科技，但他認(rèn)為作為選調(diào)生是黨的后備干部，不應(yīng)該做這些事，你怎么看?

2、你被派往一個(gè)農(nóng)村，那里都不團(tuán)結(jié)，你作為村支書(shū)助理該怎么做?

2010年4月11日下午轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng)校edu24ol.com

1黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，問(wèn)你作為基層干部，在基層和農(nóng)村怎樣把學(xué)習(xí)型政黨擺在突出位置?

2、現(xiàn)在農(nóng)村宅基地、林地亂砍亂伐、不贍養(yǎng)父母，糾紛矛盾很多，你作為基層干部，該怎么處理?

第二篇：山東省面試題

山東省面試題

95、山東省7月12日面試題

(1)談?wù)勀銓?duì)馬加爵事件的看法。

(2)會(huì)上，你發(fā)現(xiàn)自己的方案與領(lǐng)導(dǎo)的指示有些偏差，和其他同事的也不同，輪到你發(fā)言了，你怎么辦?

(3)結(jié)合松下人才觀、海爾人才觀，談?wù)勀銓?duì)公安隊(duì)伍素質(zhì)的看法。

96、山東省煙臺(tái)市某縣6月23日面試題

(1)近年來(lái)，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省區(qū)紛紛組團(tuán)到西北、東北等地招聘人才，你對(duì)此現(xiàn)象有什么看法？西北、東北地區(qū)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？

(2)某縣群眾來(lái)信反映當(dāng)?shù)刂行W(xué)生流失嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)派你與另一位同志前去調(diào)查，當(dāng)?shù)亟逃謪s指定了幾個(gè)地方給你們調(diào)查，此時(shí)，你如何開(kāi)展工作？當(dāng)?shù)亟逃忠阅銈儧](méi)有到他們指定的地方去調(diào)查為由，不配合你們，甚至阻撓你們，你應(yīng)該怎么辦？

(3)請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，并舉例說(shuō)明，但是不能自我介紹。你談的缺點(diǎn)實(shí)際上也是你的優(yōu)點(diǎn)，這至少說(shuō)明你不怎么謙虛，這叫我們?cè)趺翠浫∧隳兀?/p>

97、山東省2005年6月23日上午面試題

(1)現(xiàn)在南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)紛紛到北方、西北部等不發(fā)達(dá)地區(qū)選拔人才，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？有什么對(duì)策？

(2)有人反映某市兒童失學(xué)率非常高，派你領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)工作組下去調(diào)研，看看是否屬實(shí)，你將如何開(kāi)展工作？如果調(diào)查過(guò)程中，有幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行阻撓，你如何進(jìn)行協(xié)調(diào)？

(3)講一下你的優(yōu)缺點(diǎn)。

98、山東省2005年6月24日下午面試題

(1)現(xiàn)在組織部門(mén)選派領(lǐng)導(dǎo)干部下基層鍛煉，很多人表示支持，認(rèn)為是必要的，也有人認(rèn)為不過(guò)是形式主義。你對(duì)此有什么看法？

(2)某市要開(kāi)展一次“清理市場(chǎng)攤點(diǎn)，創(chuàng)建文明活動(dòng)“的宣傳活動(dòng)，讓你負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的開(kāi)展，你將如何進(jìn)行？請(qǐng)做出具體的計(jì)劃和實(shí)施方案。

(3)談一下你的創(chuàng)造力。

99、山東省6月24日上午公務(wù)員面試題

(1)現(xiàn)在社會(huì)上人造美女、人造靚哥很多。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2)假如你是基層機(jī)關(guān)工作人員，單位新來(lái)一批大學(xué)生，由你來(lái)制定培訓(xùn)計(jì)劃，你怎樣制定，為什么？

(3)就“莫讓誠(chéng)信簽協(xié)議”發(fā)表一個(gè)演講。

100、山東省6月24日下午公務(wù)員面試題

(1)馬加爵事件反映出的社會(huì)現(xiàn)象給你的啟示以及怎樣解決這個(gè)問(wèn)題。

(2)如何組織一次知識(shí)扶貧活動(dòng)?

(3)用直尺和圓規(guī)畫(huà)兩條平行線和五個(gè)大小不同的圓，面對(duì)這種圖形，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

101、山東省淄博市2005年6月24日公務(wù)員面試題

(1)煤礦事故頻發(fā)，請(qǐng)你談?wù)効捶ā?/p>

(2)如果組織學(xué)生搞一塊約500米的綠化帶?(3)信訪接待日，由于沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，群眾來(lái)的太多，秩序混亂，造成人員踐踏事故。作為工作人員，你會(huì)怎么辦?

(4)演講:繼承與創(chuàng)新。

102、山東省2005年6月6日公務(wù)員面試題

(1)一只螃蟹可以爬出簍子,很多只卻爬不出來(lái),為什么?

(2)一天早上你剛上班，有三件事，讓你馬上去做，你怎樣處理?①你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫(xiě)一個(gè)工作方案，下午開(kāi)會(huì)就用，并且你對(duì)這個(gè)工作方案，認(rèn)為還有不妥之處。②群眾上訪，牽扯到你負(fù)責(zé)的工作，需要你馬上去解釋，但是你對(duì)于需要解釋的內(nèi)容還沒(méi)了解清楚。③你同科室的小李被提干了，組織部馬上找你去做群眾談話。

(3)編一個(gè)笑話，但必須與打假有關(guān)，故事的開(kāi)頭為：一天晚上，小李正在看電視，電視正在播放新聞?wù){(diào)查??。要求：故事必須完整，必須引人發(fā)笑。

每道題都是5分鐘（包括思考時(shí)間），單獨(dú)計(jì)時(shí)，除了第二題外，沒(méi)有題簽。主考官宣讀題目。

103、山東省2005年6月23日公務(wù)員面試題

(1)當(dāng)今社會(huì)很多人認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的，認(rèn)為金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)婚姻，金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)友誼，還有一些人認(rèn)為“有錢(qián)能使鬼推磨”。請(qǐng)結(jié)合自己，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2)政府決定就離退休老干部的社會(huì)福利保障工作開(kāi)展一次活動(dòng)，由你具體負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么辦？

(3)街道辦為居民實(shí)行“奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，有的同志在為居民修理電視機(jī)后，問(wèn)居民要修理費(fèi)。于是，居民反映強(qiáng)烈，有的說(shuō)：“奉獻(xiàn)還要什么報(bào)酬？”也有的說(shuō)：“奉獻(xiàn)日就是要為居民服務(wù)的，要報(bào)酬算什么？”如果你是街道辦負(fù)責(zé)人，你有什么看法？

(4)以“生存和發(fā)展”為題目做一篇演講。

104、山東省2005年6月8日公務(wù)員面試題

(1)最近我國(guó)有位運(yùn)動(dòng)員得了世界冠軍,記者采訪他,他說(shuō)“打球可以掙錢(qián),讀書(shū)沒(méi)有什么用處”。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(2)有些公務(wù)員存在“臉難看,事難辦”的問(wèn)題。你來(lái)組織一次公務(wù)員的職業(yè)道德教育活動(dòng),怎樣組織?

(3)五個(gè)詞:鍵盤(pán),伊拉克,老虎,待遇,趙本山。編一個(gè)關(guān)于扶貧的感人故事,要有情節(jié)。

(4)有一縣供電所派發(fā)居民統(tǒng)一電表,做法正確與否?

105、山東國(guó)稅2月4日面試題(面試時(shí)間15分鐘)

(1)談?wù)勀銓?duì)執(zhí)法過(guò)程中的公平、公正原則的看法。

(2)如果你單位的領(lǐng)導(dǎo)民主作風(fēng)差、做事主觀，你怎么做?

(3)談?wù)勀銓?duì)當(dāng)今稅務(wù)執(zhí)法過(guò)程中存在的偷稅漏稅，以及執(zhí)法不規(guī)范等問(wèn)題的看法。

三

十、2004年6月山東濰坊市的公務(wù)員錄用題

1、時(shí)下，社會(huì)上各級(jí)各類的考試層出不窮，一些替考的“槍手”也應(yīng)運(yùn)而生，他們明碼標(biāo)價(jià)，公開(kāi)招攬生意，有關(guān)部門(mén)雖然采取了許多措施，但替考現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，屢禁不止。你對(duì)這種現(xiàn)象怎樣看？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、為了對(duì)新錄用的公務(wù)員進(jìn)行一次“理想、信念”教育，某單位決定組織一次到革命老區(qū)接受傳統(tǒng)教育的主題活動(dòng)，并規(guī)定主題活動(dòng)由新錄用的公務(wù)員自己組織實(shí)施。假如你是主題活動(dòng)的策劃和組織者之一，請(qǐng)談?wù)勀愕挠?jì)劃。

3、一天，新交警小許正在崗上值勤，離他約100米遠(yuǎn)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)突然失火，當(dāng)時(shí)正值下班高峰，市場(chǎng)內(nèi)外人、車(chē)擁擠不堪。假如你是小許，為了避免人員傷亡和減少財(cái)產(chǎn)損失，你應(yīng)該采取哪些緊急措施？

三

十二、2006年6月6日山東濰坊市的公務(wù)員錄用題

1、某人得了心臟病，對(duì)是否做手術(shù)憂慮不定。研究人員請(qǐng)了幾位測(cè)試者分別給這位患者提建議，請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10%、30%、50%、70%、90%，測(cè)試者在選擇時(shí)平均認(rèn)為：成功率在50時(shí)可以接受手術(shù)。然后找7人小組討論，最后測(cè)試者給患者的建議是，有30%的成功率就可以動(dòng)手術(shù)，等于風(fēng)險(xiǎn)率增加了70%，出現(xiàn)了集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。第一題是智能性問(wèn)題，主要測(cè)查綜合分析問(wèn)題的能力

2、如果你是某單位的一名工作人員，今天共有5件事情要你處理，你準(zhǔn)備怎么辦？請(qǐng)說(shuō)明你工作面對(duì)的最大困難是什么？如何排解？

1、負(fù)責(zé)召開(kāi)環(huán)境綜合整治會(huì)議事務(wù)，并作會(huì)議記錄，約2小時(shí)。

2、有一重要信件需要進(jìn)行情況核實(shí)，并限時(shí)（當(dāng)天）匯報(bào)。

3、安排和組織接待外省（市）對(duì)口單位5人，約1小時(shí)。

4、整理工作情況、信息、資料，編印《情況反映》，當(dāng)天要發(fā)至各處室，約3小時(shí)。下班前領(lǐng)導(dǎo)召集緊急會(huì)議，臨時(shí)交辦事項(xiàng)若干，辦好約1小時(shí)。第二題是情景性問(wèn)題，主要測(cè)查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。

3、請(qǐng)你以《辦好讓群眾“暖心窩”的事》為題，用上題簽上的五個(gè)詞編一個(gè)小故事。要求把這五個(gè)詞全部用上，詞的順序可以打亂，構(gòu)思要巧妙，情節(jié)要合理，主題鮮明，敘述要完整。題簽上的五個(gè)詞：鐵絲、頭發(fā)絲、粉絲、摩絲、蠶絲。第三題是壓力性問(wèn)題，主要測(cè)查應(yīng)變能力

三

十一、2006年6月7日山東濰坊公務(wù)員面試試題

1、說(shuō)真話領(lǐng)導(dǎo)不高興，說(shuō)假話群眾不高興，只能說(shuō)笑話，問(wèn)你怎么看這個(gè)問(wèn)題

2、有A、B、C三人在沙漠中旅游，A與C有世仇，想謀害C，便在C的水壺里放了毒，B也想謀害C，但不知道A已經(jīng)在C的水壺里放了毒藥，而是把C的水壺扎了一個(gè)洞。在返回營(yíng)地的途中，C因缺水而渴死，此時(shí)距離營(yíng)地只有1公里。試從倫理道德和法律上分別說(shuō)明誰(shuí)是殺害C的兇手。(時(shí)間5分鐘)五

十五、2006年4月9日下午山東國(guó)稅面試真題

1、漫畫(huà)題，大螺絲帽，小螺絲釘，請(qǐng)談?wù)劯邢搿?/p>

2、房地產(chǎn)企業(yè)偷漏稅情況嚴(yán)重，你認(rèn)為這項(xiàng)工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么？追問(wèn)，市里組織一次為期兩周的房地產(chǎn)企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，你準(zhǔn)備如何安排。

3、“蒲鞭罰罪”，是漢代劉太守制定的官員處罰制度，對(duì)于犯錯(cuò)的官員，用很輕的蒲草編成鞭子進(jìn)行鞭打，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)現(xiàn)實(shí)生活中的這種現(xiàn)象，點(diǎn)評(píng)中要用到“滑稽、警示、喝彩”三詞。

第二題：

1、出現(xiàn)看病難的現(xiàn)象主要原因有以下幾個(gè)方面：醫(yī)療資源總體不足，中國(guó)的醫(yī)療資源分布不均衡，中國(guó)的醫(yī)療保障覆蓋面太小，醫(yī)療費(fèi)用上漲過(guò)快，政府投入不足。要改變這種狀況，可以從以下幾方面入手：

一、加大政府向農(nóng)村投入的傾斜力度，完善鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生服務(wù)功能。財(cái)政部門(mén)要提高農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)的增長(zhǎng)幅度，并將補(bǔ)助資金落到實(shí)處。

二、推行農(nóng)民家庭合同保健工作，解決農(nóng)民群

眾的醫(yī)療保健難題。為此，建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和農(nóng)民之間以合同形式建立體檢、看病雙贏服務(wù)格局，既解決了農(nóng)民群眾的防病、查病難題，又增加了衛(wèi)生院收入，互惠互利。

三、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。應(yīng)盡快推廣合作醫(yī)療體系建設(shè)，可以嘗試實(shí)行以“大病統(tǒng)籌”為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合。農(nóng)民可以自愿參加，對(duì)個(gè)別確實(shí)存在困難的，政府給予適當(dāng)?shù)木戎?/p>

四、實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)制度，加強(qiáng)藥品購(gòu)銷監(jiān)管。有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，杜絕藥品經(jīng)銷中的不正之風(fēng)。實(shí)行藥品招標(biāo)集中采購(gòu)，降低藥品價(jià)格。

五、加大健康教育宣傳力度。采取多種形式廣泛普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。要重點(diǎn)治理“四亂”(垃圾亂倒、糞土亂堆、雜物亂擺、牲畜亂跑)、消除“四害”，把疾病預(yù)防控制在源頭。

就業(yè)問(wèn)題

1、某學(xué)校保衛(wèi)處招收大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)保安，要求學(xué)歷本科以上，很多大學(xué)生應(yīng)聘，你怎么看？

2、請(qǐng)你對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)作一些建議

3、學(xué)校組織一次就業(yè)交流會(huì)，請(qǐng)說(shuō)出你的具體計(jì)劃和措施

4、假設(shè)你是就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)，在上題所說(shuō)的交流會(huì)上作演講，你會(huì)說(shuō)什么？考慮兩分鐘，演講時(shí)間控制在三分鐘內(nèi)。

第一題答：

1、這個(gè)現(xiàn)象首先反映了我國(guó)就業(yè)形式的緊張，因高等教育門(mén)檻的降低以及高校擴(kuò)招等原因，使這幾年的大學(xué)畢業(yè)生工作越來(lái)越難找，往往要十幾個(gè)人應(yīng)聘一個(gè)職位。

2、這個(gè)現(xiàn)象也說(shuō)明，很多大學(xué)生的就業(yè)觀念已經(jīng)轉(zhuǎn)變，不再好高務(wù)遠(yuǎn)，找工作的時(shí)候，更能根據(jù)社會(huì)大環(huán)境和自己本身的特點(diǎn)來(lái)決定自己的求職方向。

3、我們也應(yīng)該辨證的看該公司的行為，現(xiàn)在社會(huì)上有些公司為了提高自己公司的知名度，無(wú)論招聘什么樣的工作，動(dòng)不動(dòng)就要求本科學(xué)歷，如本題中的該公司。

4、我認(rèn)為公司應(yīng)該從工作的特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)工作的特點(diǎn)設(shè)定條件，而不要一味的追求高學(xué)歷。

5、廣大的畢業(yè)生還應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改變就業(yè)觀念，不要把工作的地點(diǎn)設(shè)定到大城市，可以到西部或者去農(nóng)村從事和自己專業(yè)對(duì)口，更有意義的工作。

第二題答：

1、首先學(xué)校、政府、社會(huì)輿論對(duì)大學(xué)生就業(yè)心態(tài)問(wèn)題要擺到一個(gè)重要的位置。

2、學(xué)校應(yīng)該在新生入學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始改變大學(xué)生是天之驕子的觀點(diǎn)，使他們務(wù)實(shí)。在大學(xué)生將要畢業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該多設(shè)一們關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)的課，將當(dāng)前就業(yè)的形式客觀的分析個(gè)畢業(yè)生，引導(dǎo)他們做出正確的選擇。

3、政府也應(yīng)該設(shè)立一些畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)，多加宣傳到基層，到西部落后地區(qū)工作的積極作用，給畢業(yè)生就業(yè)以明確的指導(dǎo)。

4、社會(huì)輿論也應(yīng)該加強(qiáng)畢業(yè)生到農(nóng)村、到基層工作的宣傳，起到良好的輿論導(dǎo)向作用。

5、引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我個(gè)人認(rèn)為可以從兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體引導(dǎo):

1、國(guó)家發(fā)展的需要:一個(gè)中國(guó)的公民有義務(wù)去為國(guó)家的發(fā)展做出自身的貢獻(xiàn),滴水匯成河,每個(gè)公民都兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,國(guó)家的發(fā)展,強(qiáng)盛指日可待。但是我們看到,一些邊遠(yuǎn)山區(qū),落后地區(qū)所需要的人才卻遲遲沒(méi)有到位。支援國(guó)家建設(shè),應(yīng)該由我做起。而我們也可以欣慰的看到,目前愿意前往落后地區(qū)工作的應(yīng)屆畢業(yè)生正越來(lái)越多。這是值得肯定和高興的。

2、個(gè)人發(fā)展的需要:目前擁擠不堪的大城市,能夠給應(yīng)屆畢業(yè)生提供的工作機(jī)會(huì)并不多,而且競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。很多大學(xué)生甚至放棄了4年學(xué)習(xí)的本科知識(shí),去從事自己以前沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè)。雖然行行出狀元,但是原則上我們并不鼓勵(lì)把大學(xué)所學(xué)的東西完全拋棄。但反觀一些落后地區(qū),大量的職位空缺正虛位以待,雖然生活條

件相對(duì)差,但是卻擁有大城市所無(wú)法提供的機(jī)會(huì)。是金子總會(huì)發(fā)光的,相信通過(guò)基層的鍛煉,能把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,為該地區(qū)發(fā)展,為個(gè)人發(fā)展提供一條光明大道

第三題答：

1、會(huì)前準(zhǔn)備:挑選各行各業(yè)有代表性質(zhì)的單位參加交流會(huì),盡量覆蓋常見(jiàn)的畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)和層次并預(yù)約該單位看是否能抽空賞臉參加。確定好與會(huì)單位之后,做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作例如會(huì)議場(chǎng)地,時(shí)間,工作人員,參與交流學(xué)生等等。并以此做出相應(yīng)的預(yù)算報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。通過(guò)后打電話通知與會(huì)單位和各個(gè)參加的班級(jí)。

2、動(dòng)員工作:對(duì)畢業(yè)班展開(kāi)動(dòng)員,闡述這次交流會(huì)的意義,對(duì)畢業(yè)生的好處等等,采取任務(wù)式加誘導(dǎo)式兩管齊下的手段保證與會(huì)人員的準(zhǔn)時(shí)積極參與。

3、會(huì)中工作:讓各個(gè)與會(huì)單位代表先發(fā)言,就對(duì)畢業(yè)生的看法,要求和本單位的發(fā)展等等進(jìn)行演講,然后參與學(xué)生可以發(fā)表問(wèn)題。讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛融洽,注意避免一些過(guò)激的言論。讓整個(gè)會(huì)議在友好交流的氣氛下進(jìn)行。

4、會(huì)后工作:總結(jié)用人單位和畢業(yè)生一些代表性的意見(jiàn),可以發(fā)到學(xué)校主頁(yè)和BBS上,讓更多的學(xué)生了解目前的就業(yè)環(huán)境和形式。最后總結(jié)組織會(huì)議過(guò)程中的成功之處和不足之處,以便為下一次舉辦該類會(huì)議提供經(jīng)驗(yàn)。

第四題答：首先，應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)自己作為就業(yè)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該做點(diǎn)什么，應(yīng)該扮演什么樣的角色發(fā)揮什么作用。做好學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題咨詢工作，“就業(yè)指導(dǎo)中心”顧名思義，就是要為畢業(yè)生提供指導(dǎo)服務(wù)。為畢業(yè)生辦理好檔案、就業(yè)協(xié)議等各項(xiàng)手續(xù)的轉(zhuǎn)移工作。集中就業(yè)信息，利用各種有效形式向畢業(yè)生發(fā)布，促進(jìn)就業(yè)，做好“紅娘”。然后，根據(jù)自己在工作中遇到的典型問(wèn)題提點(diǎn)建議。比如，畢業(yè)生如何取得就業(yè)信息，如何與用人單位聯(lián)系等。最后，表示有什么問(wèn)題，可以在下面的活動(dòng)中提出，也可以隨時(shí)向指導(dǎo)中心咨詢。

1、大學(xué)生放棄北京的高薪,回到農(nóng)村當(dāng)干部,并干得很出色,你怎么看?

2、讓你組織一個(gè)農(nóng)村的科技培訓(xùn)，你怎樣做？

3、兩個(gè)農(nóng)民爭(zhēng)水,你是村干部，如何解決？

4、農(nóng)產(chǎn)品銷路不好,有什么解決措施？

5、大學(xué)生放棄北京的高薪,回到一個(gè)農(nóng)村當(dāng)干部,并干得很出色,你怎么看?

答：第一題：

1、這體現(xiàn)了大學(xué)生擇業(yè)范圍的多元化。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)都需要人才去充實(shí)，去充當(dāng)主力軍和建設(shè)者。特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村、艱苦崗位，更需要大學(xué)生隊(duì)伍挑起建設(shè)的重?fù)?dān)。

2、對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和所學(xué)專業(yè)、以及自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系。現(xiàn)在的大學(xué)生擇業(yè)，有一小部分人抱著留在大城市的想法，不愿到艱苦的崗位去工作，因而造成了大城市就業(yè)難，而農(nóng)村等地方無(wú)人去的局面。所以，應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，是金子就會(huì)發(fā)光。365行，行行出狀元。

3、綜上所述，我覺(jué)得大學(xué)生放棄北京的高薪去農(nóng)村當(dāng)干部，無(wú)可厚非，這說(shuō)明了這個(gè)/些同學(xué)能夠積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，能夠積極響應(yīng)中央支持農(nóng)村發(fā)展的號(hào)召，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。而且這位同學(xué)確實(shí)作出了很好的成績(jī)，也說(shuō)明了農(nóng)村給了他廣闊的舞臺(tái)，讓他真正找到實(shí)現(xiàn)自己人身價(jià)值的空間，把自己的所學(xué)服務(wù)于社會(huì)。

第二題：

1、首先以村委會(huì)的名義召集村干部會(huì)議，研究安排農(nóng)業(yè)科技講演具體事宜，并分工負(fù)責(zé)。

2、確定講演的時(shí)間、地點(diǎn)、講演的專家、講演的題目及內(nèi)

容。

3、向講演專家發(fā)出邀請(qǐng)，并安排接待事宜，安排好住宿等。

4、將具體事宜以書(shū)面或村廣播的形式傳達(dá)到村民，要求其按時(shí)參加。

5、將講演后的村民反映及實(shí)際效果予以總結(jié)，并思考成功和不足的地方，以便在以后的講演中發(fā)揚(yáng)和改進(jìn)。事先應(yīng)該了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特色，農(nóng)產(chǎn)品情況，向農(nóng)民征求培訓(xùn)內(nèi)容的需求。會(huì)后保持與專家的聯(lián)系，及時(shí)將農(nóng)民遇到的問(wèn)題集中整理，再尋求解決，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

第四題：

1、要做個(gè)市場(chǎng)調(diào)查，并作出細(xì)致的分析。

2、根據(jù)調(diào)查的結(jié)果有可能出現(xiàn)以下情況：一是農(nóng)村道路的基本建設(shè)太落后，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)往外地銷售需要大量的成本，地方要加強(qiáng)道路的基本建設(shè)。二是產(chǎn)品的質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，要提高產(chǎn)品的質(zhì)量。三是產(chǎn)品是否符合市場(chǎng)的需求，如果是供大于求，我馬是停產(chǎn)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，如果能庫(kù)存則庫(kù)存，不能則要做些加工轉(zhuǎn)變產(chǎn)品的銷路。四是產(chǎn)品是否在“在一棵樹(shù)上吊死”即平時(shí)的買(mǎi)家太少，當(dāng)他或他們找到其他更好更便宜的賣(mài)家時(shí)，產(chǎn)品就銷不出去了。要多尋找該產(chǎn)品的需求企業(yè)、買(mǎi)家。五是產(chǎn)品是否存在壟斷，不否存在傾銷等問(wèn)題，有則通過(guò)法律途徑解決。六是產(chǎn)品由于技術(shù)含量太低，造成需求的減少，要通過(guò)加工增加該產(chǎn)品的技術(shù)含量。

第三篇：檢察系統(tǒng)選調(diào)生面試題

為什么選擇報(bào)考檢察系統(tǒng)選調(diào)生

我之所以選擇報(bào)考檢察系統(tǒng)選調(diào)生是出于以下兩個(gè)主要原因：

第一是出于對(duì)檢察官這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。檢察工作是一個(gè)神圣并且受尊重的職業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為，檢察官是司法系統(tǒng)中精英中的精英，表率中的表率。由于檢察工作性質(zhì)的特殊性和工作對(duì)象的特殊性，要求從事這一工作的檢察官應(yīng)當(dāng)做到勤政廉潔，剛正不阿，業(yè)務(wù)精湛，能力出眾，因此，我非常想成為這個(gè)群體中的一分子，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值，為國(guó)家的檢察事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二是對(duì)自己能力和性格的綜合考慮，我有能力也適合從事這一工作。多年來(lái)的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我的能力，我認(rèn)為自己有四個(gè)突出的特點(diǎn)。第一是信念堅(jiān)定。我xx歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今已有xx年的黨齡，一直以來(lái)，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng)，并且不怕苦不怕累，愿意扎更基層，服務(wù)群眾。第二，我對(duì)待工作認(rèn)真，一絲不茍，追求精益求精。多年來(lái)的學(xué)生干部經(jīng)歷能夠證明這一點(diǎn)，只要是有了任務(wù)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的還是自發(fā)組織的，我都力求在最快的時(shí)間能圓滿完成，力求精益求精，不出任何差錯(cuò)，我這種絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度是我成功的法寶。檢察工作遵循以法律為準(zhǔn)繩以事實(shí)為依據(jù)，辦案要求證據(jù)確鑿，我的這個(gè)性格能夠符合這個(gè)要求。第三，我有一套行之有效的工作學(xué)習(xí)方法，事前做計(jì)劃，事后做總結(jié)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，只要是目標(biāo)確定了，我首先就會(huì)制定計(jì)劃，一個(gè)詳細(xì)完備的方案或時(shí)間表，在戰(zhàn)術(shù)層面上精確細(xì)致，并且嚴(yán)格執(zhí)行，每一次考試的成功能夠證明計(jì)劃的重要性和準(zhǔn)確性，上學(xué)以來(lái)，經(jīng)歷的大大小小的考試，都是一次通過(guò)，包括司法考試，我也是一次高分通過(guò)。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，我都會(huì)及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力求下次完成得更好。這是我的一個(gè)重要的習(xí)慣。第四，我有較強(qiáng)的應(yīng)變決斷能力，也就是在牢固的原則性基礎(chǔ)上能做到鮮明的靈活性，能夠具體問(wèn)題具體分析，在接受任務(wù)制定計(jì)劃的同時(shí)，我會(huì)把后備方案做出來(lái)，就算出現(xiàn)了后備方案中也不能預(yù)測(cè)的情況，我也會(huì)保持冷靜，冷靜觀察，靈活應(yīng)對(duì)，能夠妥善處理。這個(gè)特點(diǎn)符合檢察工作風(fēng)險(xiǎn)性和復(fù)雜性的工作要求。

總結(jié)這兩個(gè)原因，概括成六個(gè)字，“愿意干，能干好”，這就是我選擇檢察系統(tǒng)選調(diào)生的主要原因。

第四篇：2011年選調(diào)生面試題

2011年山東省選調(diào)生面試真題

5月28日上午

1、習(xí)近平講話.談對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)。

2、寄宿制學(xué)校出現(xiàn)集體食物中毒，校長(zhǎng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，你認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部如何處理?

5月28日下午

1、在清華大學(xué)建校100周年，胡主席說(shuō)：青年人要有創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐，你作為一名選調(diào)生。談?wù)勅绾卧诠ぷ髦薪Y(jié)合?

2、你是城市來(lái)的學(xué)生，去選聘到很艱苦的地方，談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境?

5月29日上午

1、好干部的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)群眾有感情，你怎么看？（大意，題干很長(zhǎng)）

2、蔬菜滯銷，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部你怎么辦？（大意）

5月29日下午

1.針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民“被上樓”談看法

2.組織建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)

第五篇：河南省選調(diào)生面試題

河南省選調(diào)生面試題及答案

1.胡主席在紀(jì)念五四青年節(jié)八十周年的活動(dòng)上講話，有說(shuō)：“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)——這是“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示，也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求。”請(qǐng)你從基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。

參考答案：在基層工作的過(guò)程中，我們面臨著較為艱苦的工作和生活條件，在這樣的情況下，要獲得工作上的成功，我們需要有“執(zhí)著的信念”，相信自己即使是在不太有利的條件，依然可以做好基層的工作。而作為一名的基層的公務(wù)員，在工作過(guò)程中，面對(duì)著廣大的人民群眾對(duì)我們信任和期望，我們需要把工作做好，但基層的工作范圍很大，難度也很大，很多時(shí)候甚至有著各種各樣的歷史遺留問(wèn)題，因?yàn)榇鞅罄蠋熣J(rèn)為，青年大學(xué)生們的最大優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是自身在學(xué)校中學(xué)到的“豐富知識(shí)”，而在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，形成“過(guò)硬的本領(lǐng)”。同時(shí)也要“德才兼?zhèn)洹保谩皟?yōu)良的品德”真正在基層當(dāng)中獲得人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。這就是我從基層工作中，對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。謝謝考官！

2.今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中，要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊，請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法？

參考答案：社會(huì)主義新農(nóng)村目前正在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中，過(guò)去農(nóng)村中凌亂的規(guī)劃，確實(shí)很大程度上影響了農(nóng)村的面貌。在這樣的情況下，部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中，要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊。廣州新東方的戴斌老師認(rèn)為值得支持。但另一方面，我們需要思考的是，有些農(nóng)村地區(qū)未必適合“統(tǒng)一建設(shè)”。如一些文化保護(hù)區(qū)域，保持農(nóng)村原來(lái)風(fēng)土人情，其實(shí)也是對(duì)農(nóng)村文化的一種保護(hù)。所以，應(yīng)該是有針對(duì)性地去進(jìn)行農(nóng)村的建設(shè)和改造工程，而不應(yīng)該“一概而論”.3.近期以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)友溝通，傾聽(tīng)民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作，談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽(tīng)民意方面如何開(kāi)辟渠道。

參考答案：網(wǎng)絡(luò)作為一種新興事物，在溝通的角度看，具有極大地便利性，而且匿名的網(wǎng)絡(luò)言論常常可以讓群眾暢所欲言，更好地讓領(lǐng)導(dǎo)聆聽(tīng)“民聲”。從基層工作地角度看，戴斌老師認(rèn)為單純靠網(wǎng)絡(luò)模式傾聽(tīng)民意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有覆蓋到基層的每一個(gè)角落，因此，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，應(yīng)該是將傾聽(tīng)民意的責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部身上，要求領(lǐng)導(dǎo)干部們要以定期或不定期走訪、接待，電話、信函、電子郵件等多種方式與群眾交流，廣泛開(kāi)展民意調(diào)查。

4.在一次勞模表彰會(huì)議上，主持人臨時(shí)決定讓你來(lái)念表彰勞模的名單，念的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻，無(wú)法準(zhǔn)確念出，請(qǐng)問(wèn)你將如何面對(duì)這種情況？

答題思路分析：這個(gè)是最難的一道題目，因?yàn)榇蟛糠秩嗽诂F(xiàn)場(chǎng)答的時(shí)候可能答得很一般。一般來(lái)說(shuō)這道題目建議同學(xué)們不要答得太死板，這道題目可以有很多種巧妙地答法，同學(xué)們可愿意充分發(fā)揮自己的“幽默細(xì)胞”，巧妙應(yīng)對(duì)這道題目。戴斌老師認(rèn)為，傳統(tǒng)的面試教學(xué)和面試備考，常常過(guò)于機(jī)械化，缺乏“靈活性”。但忘記了我們的面試考官是一個(gè)“活生生”的人，機(jī)械的套路只會(huì)讓考官“頻頻搖頭”，作為青年人，就要在面試中體現(xiàn)青年人的朝氣，這一點(diǎn)希望考生要特別留意了。當(dāng)面對(duì)“千篇一律”的答案時(shí)，換位思考，如果你是考官，你會(huì)認(rèn)可這位考生嗎？

參考答法：遇到這個(gè)情況時(shí)，我在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)這樣說(shuō)：很多時(shí)候，我們的勞模是在平凡的崗位上做出了“不平凡”的事情。很多不平凡的人常常會(huì)伴隨著不平凡名字，以下這位勞模就有著極為不平凡，以至于讓我無(wú)法讀出名字，讓我們用熱烈的掌聲歡迎“李先生”（假如他姓李，我不去讀他的名字）

然后上臺(tái)后，我會(huì)幽默地問(wèn)他：“李先生，能不能向大家介紹一下你這個(gè)不平凡的名字嗎？”

希望這個(gè)思路能給大家一些啟發(fā)。

2009年河南省選調(diào)生面試題

（一）1．在“五四運(yùn)動(dòng)”90周年的紀(jì)念大會(huì)上，總書(shū)記胡錦濤與青年學(xué)生座談時(shí)指出，“執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)――這是‘五四’運(yùn)動(dòng)的歷史對(duì)我們的昭示，也是黨和人民對(duì)當(dāng)代青年學(xué)子的要求。”請(qǐng)你結(jié)合基層工作談?wù)剬?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。

2．今年部分地方政府在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中，要求統(tǒng)一建設(shè)房屋、街道等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的村莊，請(qǐng)你根據(jù)此種情況談一下你對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和新村莊建設(shè)的看法？

3．近期以來(lái)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)友溝通，傾聽(tīng)民意。請(qǐng)你結(jié)合基層工作，談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在傾聽(tīng)民意方面如何開(kāi)辟渠道。

4．在一次勞模表彰會(huì)議上，主持人臨時(shí)決定讓你來(lái)念表彰勞模的名單，念的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)勞模的名字很生僻，無(wú)法準(zhǔn)確念出，請(qǐng)問(wèn)你將如何面對(duì)這種情況？

2009年河南省選調(diào)生面試題

（二）1．現(xiàn)在國(guó)家出臺(tái)一系列政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層工作，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2．溫家寶在一次會(huì)議上說(shuō)：“一艘艦隊(duì)的航行速度不在于最快的那艘，而在于最慢的那艘”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3．如果你在政府工作，上級(jí)讓你做一次基層經(jīng)濟(jì)情況普查，你準(zhǔn)備怎么做？

4．你正在主持一個(gè)村民代表大會(huì)選舉，你在給參加選舉的村民講解如何填寫(xiě)選票的時(shí)候，有一個(gè)情緒激動(dòng)的村民上來(lái)?yè)屧捦玻阍趺崔k？

2009年河南省選調(diào)生面試題

（三）1．有些人扎根基層工作了一輩子，對(duì)此，你能理解嗎？

2．有人要來(lái)你單位學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)不在需要你做好接待，你怎樣處理這件事情？

3．在公共汽車(chē)上歹徒持械搶劫，所有乘客都無(wú)動(dòng)于衷，任憑歹徒為非作歹，你怎么看待這種社會(huì)現(xiàn)象？

2008年河南省選調(diào)生面試題

（一）1．對(duì)于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，談?wù)勀愕目捶?/p>

2．鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)村的指示與當(dāng)?shù)貙?shí)際不符，群眾意見(jiàn)很大，派你處理，您如何處理？

3．一個(gè)村換屆選舉，但是這個(gè)村問(wèn)題很復(fù)雜，你怎么處理？

4．兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)布置給你的工作有分歧，你怎么處理？

2008年河南省選調(diào)生面試題

（二）1．現(xiàn)在我國(guó)要從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選調(diào)十萬(wàn)人下基層做村官，談?wù)勀銓?duì)這件事情的看法。

2．領(lǐng)導(dǎo)派你到下面一個(gè)村子去開(kāi)展工作，但是村主任不支持你，不執(zhí)行政策，對(duì)此，你會(huì)怎么做？

3．河南省某地區(qū)推行中午禁酒令這一政策，引起了一些酒廠和酒類經(jīng)銷商的不滿，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)中午禁酒這一政策的看法？

4．上級(jí)派你到農(nóng)村推廣醫(yī)療保險(xiǎn)制度，但是村民不愿意加入醫(yī)療保險(xiǎn)，請(qǐng)問(wèn)你要怎么說(shuō)服他們？

2007年河南省選調(diào)生面試題

1．選調(diào)生到基層工作后，會(huì)遇到許多預(yù)想不到的困難，你如何面對(duì)這一問(wèn)題？

2．你正要去向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)重要匯報(bào)，這時(shí)，一些上訪群眾進(jìn)門(mén)要反映問(wèn)題，你該怎么辦？

3．一大學(xué)校園門(mén)口帖出了一則廣告，某大學(xué)生要招聘生活助理，對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看待？

2005年河南省選調(diào)生面試題

1．請(qǐng)做一下自我介紹，并談?wù)勀銏?bào)考選調(diào)生有什么優(yōu)勢(shì)。

2．今年來(lái)報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)與日俱增，部分地區(qū)個(gè)別職位報(bào)考比例達(dá)到1000：1，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)考公務(wù)員熱這一現(xiàn)象的看法。

3．上級(jí)要來(lái)你單位調(diào)研，需要開(kāi)一個(gè)小型座談會(huì)，但此時(shí)你的領(lǐng)導(dǎo)出差在外，他打電話要求你全權(quán)負(fù)責(zé)召開(kāi)這個(gè)座談會(huì)，請(qǐng)談?wù)勀阍搹哪男┓矫嬷珠_(kāi)好這個(gè)座談會(huì)。