第一篇：文檔xxx縣教育局創先爭優長效機制建設情況匯報

Ｘｘｘ 縣教育局

創先爭優長效機制工作情況匯報 xxx 創先辦： 自創先爭優活動開展以來，xxx 緊緊圍繞縣創先爭優活動領導小組的工作安排部署，突出“圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教育發展”這一主題，進一步落實組織保障，抓實關鍵環節，夯實載體平臺，突出實踐特色的基礎上，以制度建設為抓手，從完善黨員教育培訓制度、黨員管理監督制度、黨員模范作用彰顯制度、黨員密切聯系群眾制度等方面加強制度建設，切實形成“教育、監督、激勵”的長效機制。

一、強化學習型黨組織制度建設 1.進一步健全和完善黨委中心理論學習組學習制度。按照黨委中心理論學習組學習計劃，認真組織學習《黨章》，黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神和省、市、縣黨代會精神，、學習省、市、縣關于開展“創先爭優”“四群”教育活動實行干部直接聯系群眾制度的有關要求和部署。安排各支部（總支）紛紛利用校園廣播、國旗下的講話、校園網、校報、宣傳欄的作用，通過舉辦業余黨校、專題會、座談會、報告會、研討班等多種形式，選擇不同形式開展黨員學習活動，加強對廣大黨員干部的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，切實增強學習的實際效果。2.建立健全黨員教育學習長效機制。進一步完善“三會一課”制度，圍繞黨的歷史，新時期中央、省、市、縣委關于黨建、精神文明、黨性、黨風、黨紀等方面的方針政策，創新學習形式，拓展學習載體，制定周密的學習培訓計劃，以個人自學、集中學習、專題討論和上黨課等形式，增強廣大黨員教職工的黨性修養，提高黨員的理論水平、思想道德素質和政治素養。3.加強繼續教育管理，構建終身學習教育體系。建立黨員經常性學習培訓機制，高度重視黨員及教職工的學習、培訓，構建領導帶頭學、分類指導學、集中培訓學、全員參與學、以考試促學、以會帶訓學的多層次、多渠道的學習教育體系，鼓勵教職工在職進修學習、自主學習，努力造就一支能夠擔當培養社會主義接班人重任的教職工隊伍。

二、建立健全學校基層黨建制度 1.建立健全學校基層黨組織參與研究決定學校重大事項制度，完善并嚴格執行民主集中制度、黨員學習制度、聯系群眾制度、民主評議制度、黨員領導干部廉潔自律制度、黨建教學雙目標責任制度及日常管理、績效考評制度。2.嚴格堅持“三會一課”制度。“三會一課”即：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。嚴格堅持-2-“三會一課”制度，確保 xxx 黨委所屬各基層黨組織支部大會每季度召開一次、黨小組會每月召開一至兩次黨課一般一至兩個月安排一次，支部生活會每半年召開一次，并嚴格規范各種記錄簿。3.加大各項計劃落實力度。為保證支部（總支）工作制度化、規范化，增強執政意識，切實發揮領導核心作用，形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。xxx 黨委結合及時，實行黨務工作月歷制，每年根據黨務工作重點，制定年度工作月歷，將工作目標任務分解到各支部（總支），明確完成時限和完成要求，按月進行督導檢查，確保工作任務圓滿完成。4.建立黨員干部亮牌制度。嚴格按照“四亮四評四創”工作要求，在每個支部（總支）顯要位置擺上黨員教職工的照片、簡介等，亮出身份，方便接受群眾監督。

三、建立健全密切聯系群眾制度 1.健全干部調查研究制度。局黨委領導確保有一定的時間深入基層，了解情況，指導工作，解決問題。學校領導定期召開不同層次和群體的座談會，聽取意見和建議，與群眾談心，抽時間深入教學一線，建立聽課制度，每月至少聽一次課。自創先爭優活動開展以來，全縣教育系統 xxx 名黨員教職工全部作出公開承諾，共收集整理師生反映強烈的突出問題 xxx 個，已解決 xxx 個；各級各類學校基層黨組織和黨員為師生辦實事 xxx 件，共有 xxx名黨員參加志愿服務活動，組織黨員開展志愿服務 xxxx 人，（次）教育局機關領導及各學校領導干部共建立創先爭優聯系點 xxx個。2.完善化解矛盾機制。由每個黨支部（總支）切實負起責任，深入細致做好職工思想工作，善于化解和妥善處理不同人員之間的利益矛盾、工作矛盾，力爭在本單位內部消化，將矛盾化解在萌芽階段。3.建立黨員教師“送教送技下鄉”制度。每年從教育局教科所、城區學校優秀教師中選派一批教學水平高的黨員教師到農村邊遠學校或薄弱學校上示范課，每年從職業技術學校選派一批具有一技之長的黨員教師組織開展農村實用技術培訓，為農民傳授致富知識和實踐技能。4.落實“四群”教育制度。一是做好聯系幫扶群眾工作。嚴格執行縣委部門掛鉤聯戶、領導蹲點聯戶、干部結對聯戶、建卡經常聯戶等直接聯系群眾制度的安排和部署，通過加強對掛鉤點待補鎮安詳村群眾、師生的聯系幫扶，實行局黨委領導蹲點聯 《民情登記卡》和5 戶、干部結對聯 3 戶、建立《民情聯系卡》《幫扶臺賬》，推動干部深入實際、深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，收集社情民意，掌握影響農村發展的困難和問題，探索基層群眾工作新方法，為推進全縣經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。二是做好聯系幫扶學生工作。實行教-4-育局班子領導掛片聯校聯生、科室以上負責人聯校聯生、一般干部結對聯生；各學校班子成員聯級聯生、中層干部聯班聯生、一般教職工直接聯生。

四、建立健全黨務公開制度、1.制定了《xxx 黨務公開工作實施意見》《xxx 黨務公開目錄》和《xxx 支部（總支）黨務公開目錄》，加強對黨委及所屬支部（總支）黨務公開工作的指導和監督。2.明確了各學校基層黨組織黨務、政務、校務、財務公開工作的內容，進一步促進用黨務公開引領政務公開，用政務公開帶動校務公開，用校務公開促進財務公開，構建“大公開”工作格局。3.明確要求各支部（總支）黨內公開通過黨內會議、文件、簡報和黨組織活動等形式進行，黨外和社會公開通過黨務公開欄、新聞媒體、服務窗口和在 xxx 教育信息網站上開設專欄（網）等形式公開。4.拓展黨務公開的形式，在 xx 縣教育信息網開辟黨務公開專欄，及時有效的將有關工作進行公開公示，截止目前，已公開各類黨務信息達 30 余期。

五、加強隊伍建設制度化 1.加強入黨積極分子的教育、培養和考察工作。把優秀青年骨干教師作為培養和發展的重點，不斷擴大積極分子隊伍，每年每校至少舉辦 1 次以上培訓班，加強對入黨積極分子的培訓教育，按照發展黨員標準，堅持在教學一線發展入黨積極分子，在中青年骨干教師、學科帶頭人中發展入黨積極分子。2.積極做好發展黨員工作。按照《黨章》要求和“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，加強對申請入黨積極分子的教育、培養、考察工作。發展黨員工作要重點突出，堅持，即：向一線教學能手傾斜，向青年骨干教師傾斜，“三個傾斜”向工作實績突出、有突出貢獻的教師傾斜，堅持把黨員培養成教學骨干、把教學骨干培養成黨員。嚴格履行發展黨員工作程序，完善發展黨員公示制，“兩票制”（群眾公認票、黨員表決票）、責任追究制，在確保質量的前提下，確保每個黨支部（總支）每年發展一名以上優秀教職工入黨。3.加大后備干部、黨務工作干部培養力度。進一步完善中小學校級領導、中層干部的培訓制度和考核評價制度，保障對領導干部的有效監督。積極搭建后備干部、黨務工作干部學習交流平臺，拓展培養渠道，采取多種形式，加強培養鍛煉，使后備干部、黨務工作干部盡快成長起來。

六、建立健全典型示范機制 Xxx 黨委緊緊圍繞“建好一個點、帶動一大片”的原則，在工作中注重宣傳和典型示范的帶動作用。一是宣傳工作出成效。自創先爭優活動開展以來，省級以上新聞媒體共宣傳 xxx 教育系-6-統各級各類學校創先爭優先進典型 x 人，先進集體 xx 個，全縣教育系統印發各類宣傳文件（簡報）共計 xx 余期，利用 xx 電視臺、xx 教育信息網等各種媒體刊登（播放）教育系統創先爭優各項工作共計 xx 余次。二是典型示范起帶頭。xx 年共有 x 個基，共有 x 名層黨組織被表彰為“xx 市教育系統先進基層黨組織”，共有 xx 名黨黨員被表彰為“xx 市教育系統優秀黨務工作者” ；共有 x 個基層黨組織員被表彰為“xx 教育系統優秀共產黨員”，共有 x 個基層黨組織被 xxx被表彰為“xx 縣先進基層黨組織”。委確定為“xxx 基層黨建工作示范點”

七、強化黨風廉政制度建設 1.落實黨風廉政建設目標責任制。圍繞“營造校園風清氣正良好氛圍，辦人民滿意教育”的目標，明確階段性任務，積極構建反腐倡廉制度體系，建立責任分解、責任考評、責任追究等制度。加強群眾監督，完善約束機制，嚴格財務管理，堅持“收支兩條線”原則，著力落實好管錢、管物、管人等各項工作，努力從源頭上預防和治理腐敗。2.加強廉潔從教教育工作。進一步完善教育機制，創新反腐倡廉教育形式，定期不定期組織召開全縣教育系統廉潔從教依法治校工作座談會議，加強對教育系統黨員領導、教職工的警示、宗旨和黨風責任教育，大力開展正反面典型教育，重視廉政文化進機關、進校園工作，不斷營造崇尚廉潔和弘揚文明的良好氛圍，牢固構筑抵御腐蝕的思想道德防線。3.全面推進廉政文化“進機關、進學校、進家庭”活動。落實，《關于在全縣教育系統開展廉政文化進校園工作的實施意見》指導各學校黨支部（總支）成立了“廉政文化進校園”活動領導小組，制定活動方案，明確工作目標，分解工作任務，認真組織開展廉政文化活動。4.嚴格執行領導干部報告個人事項有關規定。組織領導干部認真學習了《領導干部報告個人有關事項》等相關文件精神，提高了領導干部的思想認識。組織領導干部如實填寫上報了個人有關情況，教育局主要領導和負責人事工作的同志，認真核實領導干部有關事項的報告情況，確保報告內容真實，杜絕漏報、瞞報、不報等現象。5.完善懲防體系制度建設。堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則，進一步建立健全民主決策、民主管理、民主監督等配套制度；堅決執行“三重一大”規定，建立監督制約機制，爭做廉潔自律的表率。深入推進行政審批、干部人事、財務管理等各項改革，從制度上深化源頭治理，不斷增強制度的系統性、規范性、有效性和可操作性；加強督促檢查，通過定期不定期、專項和全面檢查相結合的方式，加強對教育系統工程建設、專項資金使用、教育收費、人事調動、招生考試等社會關注的熱點問題進行督查，對發現問題及時整改，嚴肅政治紀律、財-8-經紀律、校務公開紀律。

八、加強監督考核制度化建設 1.實行群眾監督。重點圍繞學校校長和黨委直屬學校基層黨組織書記選拔任用中“選、任、用”三個環節，加大公開力度，擴大群眾對干部選拔任用工作的監督權。2.實行制度監督。按照加強干部監督工作的有關要求，嚴格實行《領導干部個人重大事項、收入報告制度》等，從制度上強化對領導干部的監督。3.實行審計監督。實行學校“一把手”離任審計和任期經濟責任審計制，重點突出對有工程項目學校的結算審核管理。4.實行專項監督。建立健全談心談話制度，凡發現有違紀違法苗頭的，及時提醒、告誡，由組織出面進行談心談話，對群眾反映其本人有關問題的，要求其向黨委匯報實際情況，涉及到學校“一把手”的由黨委主要領導找其誡勉談話。在今后的工作中，xxx 黨委將以創先爭優活動長效機制建設為契機，進一步統一廣大教育工作者的思想，加強學校基層黨組織建設和黨風廉政建設，強化對局黨委所屬總支（支部）的管理、指導、督促力度，為全面提高廣大黨員教職工的思想政治素質、業務素質和教學水平，進一步統籌推進我縣城鄉教育的協調發展，推動教育教學質量穩步提升提供堅強的政治保障和組織保證。中共 xxx 教育局委員會 2012 年 9 月 7 日-10-

第二篇：創先爭優長效機制建設情況報告

保衛處“創先爭優”長效機制建設情況報告

集團公司創組辦：

按照集團公司創先爭優活動“推動科學發展、促進礦區和諧、服務職工群眾、加強基層組織”的總體要求，根據靖煤創組辦《關于印發2012年靖煤集團公司創先爭優活動工作要點的通知》（靖煤創組辦發[2012]3號）、《關于認真做好創先爭優長效機制建設和活動總結工作的通知》（靖煤創組辦發[2012]6號）文件精神，保衛處黨政組織充分認識到開展創先爭優活動的重要性和必要性，按照按照集團公司黨委創先爭優工作部署和活動目標，結合安全保衛工作實際，我們進一步加強領導，創新載體，嚴格措施，強化督導，在輿論宣傳、黨員干部管理、服務群眾等方面形成了長效機制，有力的激發出黨員參加創先爭優活動的內在動力，促進了創先爭優活動的全面深入有效開展。現將保衛處“創先爭優”長效機制建設情況匯報如下。

一、提高認識、對標定位，形成建立健全思想輿論導向機制 按照集團公司“講規矩、按制度、重責任、嚴管理”和“精嚴細實”的工作要求，以梁董事長為我處職工手冊寄語“建一流隊伍、做忠誠衛士”對標定標，以內保各項工作“上臺階”為總基調，以“和諧穩定、幸福發展”及“在本職崗位上比業績，在職工群眾中樹形象”為活動總載體，加強領導、統一思想、提高認識、改進作風，進一步加強“內強素質，外樹形象”建設，充

績突出的2名同志給予表彰獎勵。通過開展崗位示范、星級員工創建活動，扎實推進創先爭優活動，有效轉變工作作風，提高工作效能，形成人人學先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍。

二、完善制度、強化管理，形成切實發揮黨組織的先進性作用機制

保衛處自設立以來，處黨政高度重視制度建設和隊伍管理工作，倡導堅持原則、規范制度、嚴管隊伍、提升素質、示范引領、促進工作的管理理念。認真學習貫徹省十二次黨代會精神，全面貫徹落實集團公司“兩會”精神，不斷深化創先爭優活動，切實發揮了黨組織的先進性作用。

（一）完善組織制度，健全工作機制。建立健全《保衛處職工崗位行為規范》、《保衛處關于加強和改進黨建工作的實施意見》、《保衛處黨總支中心組學習制度》等38項切實可行的黨建制度，為創想爭優長效機制建設奠基了基礎。按照業務職能成立了五個黨支部，配備了支部書記，健全組織機構及時開展工作，確保了黨組織活動順利開展，切實將加強黨員教育落到實處，形成長效機制。

（二）緊扣發展主題，強化責任落實。為使廣大黨員干部在內保中心工作中找準位置、發揮作用，進一步強化黨員責任意識，教育黨員干部政治上、思想上、作風上和集團公司保持高度一致。牢牢把握科學發展主題和加快發展方式轉變主線，圍繞集團公司“136”產業發展和“十二五”、“2221”奮斗目標，突出內保工

公司黨委的統一部署，處黨政高度重視、積極組織全處正科級以上干部開展了“聯村聯戶、為民富民”活動，我處作為集團公司第六工作組的成員單位，緊跟第六工作組工作步伐，安排聯戶干部深入聯系戶家中，與聯系戶進行了座談，深入了解了我處聯系的15戶農戶的現狀，根據實際情況制定了幫扶措施。并為每個聯系戶送去了牛奶和化肥，解決了聯系戶在春耕時的一些實際困難，幫助聯系戶樹立用勤勞和智慧致富的自強自立意識。目前，我處“聯村聯戶、為民富民”工作扎實有序推進。

三、嚴格考評、提升素質，建立健全服務職工群眾長效機制 堅持黨要管黨、從嚴治黨方針，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神，省十二次黨代會精神和集團公司相關會議精神。推進基層組織建設年，強化作風效能建設，進一步嚴格黨內組織生活，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，提升服務職工群眾水平。

（一）開展“一諾三評三公開”。集中開展黨支部和黨員公開承諾活動，使公開承諾成為黨員干部的自覺行動，促進服務群眾作風養成。全處51名在崗黨員根據“設崗定責”情況，做出公開承諾。把握科學“定”諾、公開“亮”諾、全面“踐”諾三個環節，處黨總支成員和各支部書記綜合運用領導點評、群眾評議、組織評選三種方式，堅持一諾一評、一季一促，進一步加強創先爭優活動的針對性和有效性，切實做到了點線面公開相結合。各支部組織的民主評議黨員和支部、推薦入黨積極分子、評

黨員干部的學習體會、創先做法、爭優事跡。近年來，向集團公司《靖煤宣傳》、靖煤集團報、電視臺選送宣傳綜治、防邪反邪、禁毒、治安防范、消防安全、危化品監管等稿件、視頻資料40余篇，大力營造輿論氛圍，使創先爭優的好做法、好經驗和工作亮點及時得到宣傳，以此促進治安保衛各項工作再上臺階。

發展永無止境，創爭永不停歇。今后的工作中，我們將立足于保持和發展黨的先進性和純潔性，進一步梳理創先爭優活動中的有效做法和成功經驗，切實把活動成果運用和體現到治安保衛各項工作中，使創先爭優融入到各支部、各科室隊和廣大黨員干部的日常工作中，成為內保隊伍普遍價值追求，以推動創先爭優活動向深度和廣度發展，實現工作常態化、長效化。

2012年8月5日

第三篇：創先爭優長效機制建設情況總結

玉溪研和工業園區管委會

抓好創先爭優長效機制建設情況總結

研和工業園區管委會自成立以來，按照中央和省市委的統一部署和要求，始終堅持把創先爭優作為基層黨組織建設的總抓手、推動園區經濟社會發展的主戰場，牢牢把握科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，狠抓組織領導，強化貫徹落實，著力抓好創先爭優長效機制建設，推進創先爭優制度化、常態化、長效化，有力推動了園區超常規跨越式發展，使園區呈現出企業發展集群化、產業特色鮮明化、龍頭帶動核心化的發展態勢和社會和諧進步的良好局面，成為了全市新型工業化的排頭兵、中心城區現代宜居生態城市的重要組成部分和玉溪重要的經濟增長極。

一、建立健全推動園區科學發展長效機制

今年以來，研和工業園區管委會緊緊圍繞全市“四個翻翻”、“兩個倍增”和“四個率先”的總目標，圍繞全市“穩增長、沖千億、保穩定、強黨建”的部署和要求，突出體制創新、技術創新、管理創新和產業聚集四個重點，著力培育鋼鐵及壓延伸加工、裝備制造、新能源、現代物流業、特色中小企業創業基地五大產業集群，積極在轉變發展方式、發展園區經濟上探索建立長效機制，推動園區科學發展。

（1）成立了創先爭優領導小組，制定了創先爭優活動實

施方案，明確了創先爭優的總體要求和目標任務，將創先爭優工作列入黨建工作責任制，確立管委會書記、主任為第一責任人，各部（室）分工負責，中層以上干部以崗定責，形成層層抓落實的工作局面，將創先爭優活動納入、細化到各項工作中，落實到每一個干部職工身上。

（2）認真組織學習了黨的十七大和十七屆三中、四中全會等會議精神，切實克服畏難思想，強化搶抓機遇、勇于擔當、引領加快全市新型工業化進程的爭先意識，努力在創先上謀發展，在爭優中求進步，不斷提高黨組在數控園區招商引資、重大項目建設、園區建設中的決策力和執行力。在園區黨組班子和黨員干部隊伍中大興創先爭優之風，引導激勵黨員履職盡責創先進，立足崗位爭優秀，切實增強園區黨員干部的法制觀念、效率觀念和服務觀念，更好地團結干部職工為加快園區發展作貢獻。

（3）認真抓好內部承諾，對服務對象、項目、時限明確到人，逐項履行公開承諾，全面推行“高效、優質、配套、廉潔”的行政服務承諾，激發全體干部職工愛崗敬業的積極性和創造性，建設素質一流、工作一流、成績一流的先進隊伍。

（4）健全完善制度建設，結合創先爭優活動和效能政府四項制度建設，制訂實施了《績效考核實施辦法》、《重大項目推進考核實施辦法》等制度，重新修訂完善了《部（室）

工作職能與崗位職責》、《行政審批管理辦法》、《項目審批工作程序》、《招商引資管理辦法》、《投資公司工作流程》等一系列規定辦法，并嚴格實行重大項目建設每天早調會制度，確保園區重點項目的推進與實施。

二、建立健全為人民服務機制

管委會始終堅持將促進社會和諧穩定、人民群眾得到實惠作為檢驗創先爭優活動成效的重要標準，在實際工作中關心民生、關注民憂，確保社會和諧穩定。一是用足用活現行的征地拆遷政策，確保征地拆遷補償款項及時足額兌現到農戶手中，確保被征地拆遷戶的實際利益不受損。同時要求廣大干部職工深入群眾，認真傾聽群眾呼聲、想法和要求，積極協調解決好他們反映的困難和問題。四年來共征地近8000畝，沒有發生過一起到市、區黨委政府上訪的群體性事件。二是啟動玉溪中心城區至研和自來水引接工程，完成管網建設，使研和老百姓喝上了清潔衛生的自來水，從根本上解決了制約研和幾十年生產、生活用水的老大難問題。三是投資近5000萬元完成翻身塘除險加固改造工程，有效改善當地農民群眾的灌溉條件，讓入園企業、群眾在勞作之余有了休閑娛樂的場所。四是深入開展“結對互動”和“四群教育”活動，建立干部直接聯系群眾制度，著力為群眾辦實事做好事解難題，切實關心群眾的溫暖，全面推進園區社會和諧發展。近年來，管委會積極倡導干部職工為玉溪“三小工程”、“金

秋助學”、“山蘇族安居工程”等活動捐款捐物，累計金額達到30余萬元；為峨山小街街道辦事處以南3公里處牛白甸村委會人飲工程購買所需的工程管材及相關配件，共計人民幣91.1萬元。

三、建立健全典型示范機制

堅持把典型示范引領作為開展創先爭優的有效方法和途徑。管委會先后及時組織全體干部職工開展了學習楊善洲、陶應全同志先進事跡動員大會及各種先進典型、優秀事跡。結合園區管委會工作實際，召開了研和工業園區工作總結表彰暨經濟工作會，對開展創先爭優活動以來研和工業園區管委會2011工作中涌現的20名先進個人進行了表彰和獎勵，激勵了管委會各部（室）和廣大黨員干部職工立足崗位，在實際工作中爭先進、當模范、做表率、比貢獻，進一步發揮了戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。同時，管委會利用園區網站平臺建立了創先爭優和學習先進典型的專題網頁，將先進事跡上傳到網站上，并印發到全體干部職工手中，進一步起到了宣傳典型、學習典型的作用，使創先爭優活動更加深入人心，為園區營造了創先爭優的濃厚氛圍。

四、建立健全創先爭優運行機制

一是創建“五個好”踐行“五帶頭”。在創先爭優活動中，管委會始終以創建“五個好”為目標，以積極踐行“五帶頭”著手，不斷加快推進學習型黨組建設，努力提高干部職工整

體素質，促進了園區高效快速發展。“五個好”，即：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、企業反映好。“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務學生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

二是完善監督評判機制。堅持科學求實、簡便實用、分類考評、公開公正、企業和群眾滿意的考評原則，建立層層抓落實的考核評價機制和檔案，做到一級抓一級，并將考評結果記入考核檔案。認真研究制定完善考核評價體系，加大考核分值權重，科學設置考核內容，完善考核方式和程序，將考核成果運用到黨組織和黨員評優、干部提拔作用，對優秀的予以表彰，不合格的通報批評。近年來，管委會向市里推薦提拔1名正處、3名副處、2名正科級干部，有效調動和鼓舞了廣大干部的工作積極性。

三是堅持民主集中制原則，完善領導班子民主生活會制度。加強黨員干部的黨性修養，充分發揮領導班子內部相互監督的作用。嚴格實行黨員領導班子廉政承諾制度，組織群眾定期對黨員干部的思想作風、履行職責等方面情況進行監督和評議，發揮黨紀政紀的綱性約束力和震懾力，凈化黨內風氣。同時，積極做好黨外企業和群眾監督，把創先爭優活動的履諾踐諾情況置于企業群眾監督之下，使創先爭優活動向全社會透明，接受社會公眾的全方位監督。

第四篇：教育局創先爭優活動匯報

教育局創先爭優活動

工 作 匯 報

根據市委深入開展創先爭優活動的部署要求，教育局黨委高度重視，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容，認真落實市委的工作部署，積極開展好創先爭優活動，取得了一定的成效。現將情況匯報如下：

一、前一階段活動開展情況

活動開展以來，我局以“爭創優秀基層黨委”為目標，在活動中做到“一個明確”，突出“兩個加強”，堅持“三個結合”，以活動促工作，以工作成績檢驗活動成效。

1、做到“一個明確”，確保活動有目標。在全市教育系統明確提出了“以深入學習實踐科學發展觀，辦人民滿意的教育”的活動主題。圍繞主題，局黨委多次召開會議，研究部署活動各項工作，統籌協調，各支部結合實際設計活動載體，確定了偃高、二實小、中心幼兒園為示范點。結合主題開展了“四項活動”。一是開展“黨性教育”活動。結合實施黨員“雙育工程”，局領導班子成員上黨課6次，黨員參學率100%。“七一”前，組織開展黨性分析活動，撰寫黨性分析報告、學習心得體會100多份。二是開展“崗位奉獻”活動。各學校圍繞教育工作的中心任務，從各自崗位特點出發，組織黨員開展業務練兵、學科競賽、管理創新等活動，努力提升工作水平，在本職崗位上創一流業績。通過活動，激發了黨員干部創先爭優的激情和熱情，激發了廣大黨

員和教師工作的積極性和創造性。三是開展“服務群眾”活動。“七一”前開展了走訪慰問困難黨員活動，幫助困難黨員、教師，解決實際問題13個。在“服務群眾”活動中，積極救助貧困學生人，并為見義勇為英雄李琦捐款2萬余元，得到了群眾的普遍贊譽。四是開展“亮牌示崗”活動。根據“一建雙創”活動要求，設立黨員責任區，黨員示范崗，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

2、突出“兩個加強”，確保活動有特色。一是加強“創先爭優”隊伍建設。在干部任用上，樹立正確的用人導向，對不稱職干部進行了調整，對黨性強、素質高、業績好的干部予以重用。根據市委創先爭優活動領導小組的要求，教育局黨委進一步明確了支部書記抓創先爭優活動的職責、要求，完善了《定期調研制度》等制度，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。二是加強“創先爭優”宣傳思想隊伍建設。充分發揮校園公開欄、校園網等陣地作用，采取黨員師生群眾喜聞樂見的形式，及時宣傳報道創先爭優的活動動態，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，反映基層動態，展示典型風采。基層學校、局機關將“五個好”標準、黨員“五個模范”、活動主題、載體、創先爭優安排等有關內容上墻，將公開承諾書在公開欄公開，形成濃厚的宣傳氛圍，加強了創先爭優活動的理論指導，明確了上級對創先爭優活動的要求，使廣大師生員工能夠及時了解創先爭優活動的動態。教育局編輯上報《創先爭優活動簡報》、積極編輯上報創先爭優活動信息。到目前為止，教育系統已確定活動主

題15個，設計活動載體23個，樹立先進基層黨組織典型3個，張月明等優秀共產黨員典型80多個，曲紅平等優秀黨務工作者典型5個，2010年春節前夕，開展了先進基層黨組織、優秀黨務工作者和優秀共產黨員評選表彰活動，形成了學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍，掀起了抓管理、上質量、保穩定的高潮，促進了各項工作的落實。

3、堅持“三個結合”，夯實活動根基，確保工作有成效、有亮點。一是堅持創先爭優活動與提高質量相結合。各學校強化管理上水平，創先爭優保質量，今年中高考再創輝煌，今年我市高考本科上線率突破千人，振奮了全市人民的士氣。二是堅持創先爭優活動與改善辦學條件相結合。把改善辦學條件作為創先爭優活動的重要實踐，強力推進布局調整和標準化學校建設，整合資源，改善辦學條件，促進了教育的均衡發展。三是堅持創先爭優活動與維護安全穩定相結合。教育系統安全穩定局面得到持續鞏固。針對校園侵害案件增加的趨勢，加強校園及周邊綜合治理，加強隱患排查和校園管理，投資加強“三防”建設，教育系統保持了和諧穩定的態勢。

二、下階段工作打算

雖然我系統創先爭優活動取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要是個別單位創先爭優活動和業務工作結合得不夠緊密，活動的形式和內容創新不夠，開展活動的節奏不夠緊湊，宣傳輿論氛圍還需要進一步營造等等。今后，我局黨委將按照市委

要求，認真抓好以下三項工作：

1、強化組織領導。檢查督促各支部的主要負責人切實擔負起領導責任，把創先爭優活動抓實、抓具體，推動創先爭優活動出成果見實效，達到推動科學發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織、辦人民滿意教育的目標要求。

2、加強督促檢查。通過采取經常檢查和隨機檢查等方式，分階段、有重點的對活動開展情況進行督查，了解活動進展，及時總結好的經驗，認真解決存在的突出問題，確保創先爭優活動取得實效。

3、抓好輿論宣傳。充分利用板報、校園網、公開欄等形式，宣傳創先爭優活動的好做法、好經驗，宣傳教育系統先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，培樹先進典型，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，在創先爭優活動中建功立業。

第五篇：固原市教育局創先爭優匯報材料

市教育局開展創先爭優活動匯報材料

各位領導，同志們：

按照會議的安排，我就市直教育系統開展創先爭優活動情況做一匯報，不妥之處，敬請批評指正。

教育局黨委轄固原一中黨委等9個基層黨組織，共有黨員462名。自活動開展以來，局黨委緊扣“推動科學發展，促進校園和諧，服務廣大師生，加強基層組織”的總體要求，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀黨員為主要內容，加強組織領導，精心設計載體，創先爭優活動取得明顯成效。

一、加強領導，精心部署

一是統一思想，提高認識。市委動員部署會議之后，我們認真學xxx區、市黨委的要求，深刻認識創先爭優活動是新形勢下鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是教育系統學習實踐科學發展觀經常化的重要機制，是增強基層黨組織凝聚力和號召力、調動和激發黨員積極性創造性的有力抓手。使大家明確認識，統一思想，緊緊圍繞“提高教育質量，辦人民滿意的教育”主題，在本職崗位上爭先進，在日常工作中創優秀。二是成立組織，明確責任。成立了領導

小組，建立聯絡員制度，確保組織到位，思想到位，督導到位。三是制定切實可行的實施方案。結合教育系統基層黨組織和廣大黨員教師工作特點制定了《實施方案》，確保活動符合教育事業發展要求，便于化為實際行動，能夠取得實效。四是搞好思想發動。先后召開全體干部會議、學校負責人會議，傳達區、市黨委會議精神，并召開了教育系統創先爭優動員大會，周密部署，把活動作為當前黨建核心任務來抓，確保實效。

二、搭建平臺，創新載體

局黨委精心設計了特色鮮明、務實管用的載體，分類提出開展創先爭優活動的具體要求。一是在推進學習型黨組織建設上創先爭優。局機關大力創建學習型機關，堅持“二五”學習不動搖，把學習情況納入年終干部考核；組織開展“薦好書、捐好書、讀好書”活動，進行互讀互學。組織各學校開展讀書演講比賽活動，圍繞“愛讀書、勤讀書、會讀書”主題，營造“書香校園”。二是在推進中小學德育工作上創先爭優。在各學校廣泛開展了公民道德教育、法制宣傳教育、心理健康教育和孝敬父母月、祭掃革命烈士陵園、重游革命圣地活動，開展校園“低碳行動”，增強青少年節能環保意識，切實加強學生德育教育。評選推薦自治區級普通高中三好學生221名，評選表彰市級三好學生337名，在青少年學生中形成創佳績爭當三好生的濃厚氛圍。三是在踐行“六盤山精神”活動中創先爭優，把“領導苦抓、教師苦教、學生苦學”的“三苦”精神內化為踐行“六盤山精神”的具體行動，努力辦人民滿意的教育。假期，組織固原一中500名學生進行20天的“啦啦操”訓練，代表固

原市參加了第十三次全運會開幕式表演。四是在建設“功能黨小組”，推動基層黨組織在發揮戰斗堡壘作用上創先爭優。各學校把“功能黨小組”作為開展創先爭優活動的有效載體，按照黨員承諾事項和個人特長靈活設置“功能黨小組”，固原二中設置了“學法普法”、“學習宣傳”“文明單位創建”、“行風監督”、“助學濟困”五個功能黨小組，為黨員發揮作用搭建平臺，促進了教育教學工作。五是公開承諾，在發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用上創先爭優。局黨委研究確定教育12項重點工作，細化季度工作任務向社會和服務單位公開承諾。在機關黨員中實行勤政廉政承諾，提高工作效能。在學校黨員教師中開展勤奮教書、廉潔育人為主要內容的“師德師風建設”承諾，把教師應該做什么達到什么程度、不應該做什么內容具體化，向社會和學生及家長做出承諾，每學年承諾一次，主動接受監督，進一步規范辦學行為，提高教學質量。各學校還有針對性的設計了“感動學校的優秀共產黨員評選活動”、“為人師表，實現價值”師德師風建設活動、“爭當學科帶頭人”等載體，抓好創先爭優活動。

三、豐富內容，突出實效

以開展創先爭優活動為契機，在促進各項工作落實上創先爭優。一是促進校園安全穩定工作。采取有效措施，加強校園周邊環境排查整治和防震避災應急演練，維護校園安全，推進和諧校園建設。特別是假期，對各學校汛期安全隱患進行排查，重大安全隱患得到及時協調解決。二是成功舉辦了2010年全國中學生天文奧賽，來自全國各地的200余名中學生參加比賽，此次賽事在西北屬首次，充分展示了我市教育發展的成就，有力的宣傳了固原。三是全面推進教育強縣區強鄉鎮創建工作，完成了17個鄉鎮的市級考核認定，目前全市共有50個鄉鎮通過市人民政府創建教育強鄉考核認定。四是加快教育重點工程項目建設。固原一中遷建工程教學樓、綜合實驗樓、科技辦公樓、宿舍樓已封頂，圖書館、風雨操場已進入二樓施工。固原二中、一小加固工程9月底可竣工，走在全區校安工程建設前列。市幼兒園灶房改造工程順利進行。五是啟動了《固原市義務教育地方課程教材》編輯出版工作，將于明年8月完成出版，為黨的十八大獻禮作品。此書的出版，將填補我市地方教材的空白。六是樹典型、立標桿，促進教育系統黨建工作整體提升，召開了市直教育系統慶祝建黨89周年暨創先爭優表彰大會，評選表彰了19名優秀共產黨員和26名師德師風建設先進個人，接收了一批預備黨員，為黨組織輸入了新鮮血液。七是立足崗位創先爭優。堅持高標準嚴要求，圓滿完成了春季自學考試、高考、中考及閱卷、市區學校布局規劃調整等工作。啟動了市直學校教師人事檔案整理工作，目前已完成9個學校，10月份將全部完成。今年全市普通高考再創佳績，本科上線人數達4294人，較去年增加194人，上線率27.9%，較去年提高2.5%。完成普通高中招生9789人，中職招生6760人，占應屆初中畢業生的91%。八是在考試系統建設上創先爭優。爭取資金80余萬元建成了固原市考試網上巡查指揮中心，實現了招生考試、區、市、縣、校全程電子監控，維護了考試公平。九是在教師專業能力提升上創先爭優。開展中小學教師專業提升培訓740人，教師全員崗位培訓980人，采取學習交流、賽訓結合等方式培訓中小學教師2349名，培訓中小學校長196名。經過精心組織籌備，于9月21至22日進行全市中小學教師專業能力考試，有14200名教師參加考試，通過以考代訓，進一步提高教師專業化水平，提升教育質量。

今后，我們將以這次會議為契機，進一步加強領導，強化措施，繼續推動創先爭優活動深入有效開展，取得實效。