第一篇：平安校園建設(shè)匯報

抓規(guī)范管理

創(chuàng)平安校園

——云夢中職學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作情況匯報

我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校堅持“讓學(xué)校成為師生個性發(fā)展的搖籃”的辦學(xué)理念，始終把安全工作擺在首位，本著“安全第一”的原則，制定了各項安全工作規(guī)范制度，狠抓規(guī)范管理，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項工作取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)就我校安全工作作如下匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 組織保證

根據(jù)新的形勢和新的要求，我校成立了以校長為“安全”第一責(zé)任人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長龔寧平為組長，副校長滕貴明為副組長，校德育處、總務(wù)處和部分班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，將“創(chuàng)建”活動納入學(xué)校的年度工作計劃，列入議事日程，進(jìn)行分析研究，督促檢查。加強(qiáng)了對全校穩(wěn)定與校園周邊整治工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，從組織上保證了此項工作的順利開展。

二、狠抓“三化” 講求實效

（一）安全設(shè)施建設(shè)“完善化”

我校設(shè)立了保衛(wèi)室，學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)施，充分發(fā)揮科技防范作用。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還進(jìn)一步完善了消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，為教室配備了滅火器，加強(qiáng)了我校的安全設(shè)施建設(shè)，使我校的安全設(shè)施進(jìn)一步完善。

（二）安全制度建設(shè)“精細(xì)化”

我校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全了學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度以及各項安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生乘車六項制度，制定了《云夢中職學(xué)校安全工作會議制度》、《云夢中職學(xué)校校園內(nèi)安全責(zé)任制》《云夢中職學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》等制度，并與教師、食堂員工、班主任、保衛(wèi)人員層層簽訂責(zé)任狀。進(jìn)一步明確職責(zé)，規(guī)范管理，做到有章可依，有事必究。

我校還不斷完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案，有《云夢中職學(xué)校事故報告制度和責(zé)任追究制度》、《云夢中職學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案》。去年下半年，學(xué)校還組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，對于突發(fā)事件如何處理，使老師們心中有數(shù)，對傳染病、食物中毒、學(xué)生意外傷害事故等，無論范圍大小都要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，保證師生員工的生命健康安全。

（三）校園人文建設(shè)“人性化” 1．“三風(fēng)”建設(shè)營造濃郁的校園文化

我校十分注重校園文化建設(shè)，努力形成“文明禮貌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，“樂教善教，講求實效”的文明教風(fēng)，“樂學(xué)善學(xué)，自主創(chuàng)新”積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，用“誠、正、美”的校訓(xùn)，激勵著每一位師生，形成了“養(yǎng)成教育、環(huán)境教育、寫字特色教育”的學(xué)校教育新模式。

實現(xiàn)校園“四化”：凈化，始終堅持每時每刻校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角、無亂張貼現(xiàn)象，師生具有極強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識，并且凈化學(xué)生的語言，要求人人講普通話，講文明話，講禮貌話，不斷凈化

校園周邊環(huán)境，禁止學(xué)生進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧；綠化，校園常年保持綠色，四季有花香；亮化，早晨校園有瑯瑯的讀書聲，課間午間有娓娓動聽的音樂聲；所有建筑外墻面貌嶄新亮麗；文化，師生觀念先進(jìn)、精神面貌煥然一新，“讓每面墻壁都能說話”，讓校園文化具有一定的人文性、獨(dú)特性、藝術(shù)性，使學(xué)校文化內(nèi)涵豐富、底蘊(yùn)足、特色明。2．教師隊伍建設(shè)追求團(tuán)結(jié)、民主

學(xué)校重視教師的民主管理，聽取教師的意見和建議，充分發(fā)揮學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督職能，使學(xué)校對教師的管理更科學(xué)、民主。并建立教研組、辦公室等集體評價機(jī)制，使老師們具有良好的師德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系。

3．學(xué)生素質(zhì)提高追求自律、發(fā)展

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校德育綱要》，加強(qiáng)學(xué)生管理，注重學(xué)生身心潛能，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)集體主義、愛國主義和社會主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好《高中生日常行為規(guī)范》的宣傳教育，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、良好的道德風(fēng)貌。

三、拓寬渠道，活動育人

（一）以活動為載體 增強(qiáng)安全意識

今年3月30日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，主題為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”。圍繞這個教育日，學(xué)校開展了 “六個一”活動：

1．一次動員：周 一升國旗儀式，由滕貴明校長對全體師生進(jìn)行以安

全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。2．一期宣傳：各個班級出好一期安全教育宣傳板報、3．懸掛一條橫幅：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”，營造氛圍。4．上好一次班隊或晨會課。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報、廣播、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

5．一次檢查：組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。

6．一次訓(xùn)練：5月12日,我校組織由全體師生參加的緊急疏散演練訓(xùn)練,整個過程只用了1分鐘零6秒的時間。

此外，法制教育講座，交通安全知識競賽，“119”系列活動，遠(yuǎn)離毒品，創(chuàng)建“無邪教”校園??一系列豐富多彩的活動也開展得有聲有色，通過各種活動，全校師生“安全第一，預(yù)防為先”的意識得到進(jìn)一步的提高。

（二）狠抓養(yǎng)成教育 規(guī)范學(xué)生言行

今年，我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，通過各種途徑，全面規(guī)范學(xué)生言行，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。每學(xué)期，我們都要在全校開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”“文明學(xué)生”“特長學(xué)生”的“四生”評比，并將此“四生”優(yōu)秀事跡或進(jìn)步事跡在開學(xué)典禮上進(jìn)行表揚(yáng)；同時我們還

每學(xué)期評選校“優(yōu)秀團(tuán)隊”“常規(guī)管理先進(jìn)班”，班級開展“每周之星”的評選活動等，促使養(yǎng)成教育成為學(xué)生的自覺活動。這些活動的開展，使學(xué)生有榜樣，有努力方向，學(xué)生的言談舉止更加文明了！

四、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，齊抓共管

我校還通過家長學(xué)校、家長會等渠道以及“警校共建”等工作制度，加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成預(yù)防安全事故的聯(lián)防工作新機(jī)制。

我校與縣關(guān)心下一代委員會、派出所等組織加強(qiáng)聯(lián)系，并定期邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作指導(dǎo)、講座，還聘請了鐵西派出所所長擔(dān)任我校法制副校長，定期來校開展各項工作。學(xué)校會同派出所的同志聯(lián)合整治周遍環(huán)境，確保學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”等營業(yè)性場所。與周邊社區(qū)治保組織加強(qiáng)聯(lián)系，共同建立糾紛調(diào)查組，共同在學(xué)校周邊地區(qū)開展治安巡邏。

兩年來，全校師生中無一例違法犯罪行為，校內(nèi)未發(fā)生一起師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全事故，學(xué)校的周邊治安秩序良好，學(xué)校的教學(xué)秩序正常，學(xué)校的創(chuàng)建工作檔案資料日驅(qū)完善，平安校園創(chuàng)建工作所取得的成績得到學(xué)生家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

第二篇：平安校園建設(shè)匯報材料

濱江花苑幼兒園

創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報材料

幼兒園管理、教育的對象是3~5周歲幼兒，他們沒有自理、自我保護(hù)、逃生能力，是弱視群體。由于這個特點(diǎn)，所以我們幼兒園和中小學(xué)又有不同，更加重視安全問題，我園始終把安全工作擺在第一位，始終把安全工作擺在重要日程。“平安校園”的創(chuàng)建工作，正是安全工作的一個載體，我園專門成立了“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為安全工作的第一責(zé)任人，分管副園長具體抓，其它幼兒園班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責(zé)分明，落實到位，堅持以人為本，已解決事關(guān)幼兒園人身安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師幼和諧建設(shè)，強(qiáng)化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為教師和幼兒提供平安、和諧的校園環(huán)境。幼兒園做到了安全機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到上級規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)。建園以來無刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，2009-2011年連續(xù)三年榮獲滕州市食品衛(wèi)生管理先進(jìn)單位；2010、2011、2012年連續(xù)三年榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、教書育人、學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)單位；2011年榮獲滕州市安全工作先進(jìn)單位；2012年我園食堂評為B級食堂。現(xiàn)就我園在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、安全管理工作做到精細(xì)化

在安全教育管理工作的實踐中做到“四個到位”即認(rèn)識到位、組織到位、制度到位、措施到位。

1、認(rèn)識到位

幼兒園每學(xué)期都要利用例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論和本園制定的安全制度，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)，特別是有關(guān)安全教育的文件精神及時傳達(dá)給每位教師和家長。使他們明確安全工作目標(biāo)和職責(zé)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。

2、組織到位

成立了以董事長為組長各園園長為副組長，個科室主任年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)安全教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把工作任務(wù)層層分解，落實到每個具體責(zé)任人；還聘請了派出所的 為法制校長，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。為了加強(qiáng)幼兒在園安全管理，每天都有園長和中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師值班巡視，檢查幼兒園安全情況，及時發(fā)現(xiàn)安全情況及時匯報處理，做到防患于未然。

3、制度到位

幼兒園建立健全了各項安全工作制度《安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》《食堂管理制度》等，明確崗位職責(zé)。4、措施到位 為了將安全教育落到實處，我們采用不同措施加以預(yù)防和監(jiān)督。每學(xué)期初，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幼兒園制定的《安全工作責(zé)任和事故追究制》層層鑒定安全責(zé)任書，并在教師獎懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故評優(yōu)評先一票否決。注重班級量化管理和幼兒日常行為管理，每學(xué)期評出安全標(biāo)兵和安全管理先進(jìn)班級。

二、安全教育內(nèi)容做到序列化

1、不論哪種常見校園事故的預(yù)防，根本的措施在于加強(qiáng)師生的安全教育。具體的做法是：一是按照幼兒園《課程標(biāo)準(zhǔn)》把安全知識教育列入專題課，保證每周一課時的安全教育課。二是通過安全月、晨會、班會等開展經(jīng)常性的安全教育。三是結(jié)合國家普法計劃聘任法制輔導(dǎo)員，舉辦報告會開展法制安全教育。四是構(gòu)建家庭、幼兒園、社會“三位一體”的安全教育管理機(jī)制，成立家長委員會，形成齊抓共管的教育局面。五是重視幼兒的心理健康教育。

2、為了使安全教育內(nèi)容形成序列，我園依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)向幼兒進(jìn)行安全常識、健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、保護(hù)自我、安全第一”的意識。按照幼兒的年齡特點(diǎn)、理解能力確定不同年齡段的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點(diǎn)了解不跟陌生人走，不接觸危險的東西;中班重點(diǎn)了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話號碼，遇到危險時知道躲避與求救;大班重點(diǎn)了解安全標(biāo)志，自我保護(hù);并向幼兒家長發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長的不良安全行為。

3、重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系健全，每學(xué)期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學(xué)習(xí)背誦《安全守護(hù)生命十大黃金法則》每學(xué)期對幼兒進(jìn)行兩次身體檢測，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進(jìn)行齲齒篩查，時時刻刻做好幼兒的健康、安全工作。

三、安全教育形式做到多樣化

1、創(chuàng)設(shè)陣地性教育環(huán)境

利用黑板報、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識深入人心，形成安全教育的良好氛圍。

2、幼兒的安全意識、良好的行為習(xí)慣需要一個反復(fù)培養(yǎng)的過程。平時，幼兒園注重幼兒日常行為習(xí)慣教育、園規(guī)、園紀(jì)教育。每天都組織教師在園門口接待幼兒，教師帶領(lǐng)幼兒使用文明禮貌用語，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。幼兒對教師滿意率高，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

3、充分發(fā)揮家長委員會整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。利用家長學(xué)校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，向家長講清注意交通安全的重要性。通過家長課堂的開設(shè)，使家長懂得了更多的安全教育知識，安全教育活動得到了家長的支持與理解。

4、積極開展“警園共建”活動，發(fā)揮安全法制副校長、輔導(dǎo)員的職能作用，和交警隊、派出所共同建設(shè)安全教育基地和安全教育大課堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，為幼兒做交通安全知識講座，經(jīng)過交通干警的講解，使幼兒掌握了交通常識，不僅能自覺遵守交通規(guī)則，而且還能規(guī)范其他幼兒和家長的文明行為。

在幼兒園安全管理中，我園由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成效。多次被評為“滕州市安全工作先進(jìn)單位”。但我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展、社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，為廣大教師和幼兒創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園！

第三篇：平安校園建設(shè)匯報材料

優(yōu)化育人環(huán)境構(gòu)建和諧校園

——余慶中學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報材料

一、基本情況

我校創(chuàng)建于1943年，1982年12月被省教育廳命名為貴州省重點(diǎn)中學(xué)，2000年被省教育廳確定為全省

值班、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班等制度。通過對各項制度的認(rèn)真落實，有效地保障了學(xué)校安全工作的開展。

（二）加大對學(xué)生的教育和宣傳力度，使廣大師生認(rèn)識到創(chuàng)建平安學(xué)校的重要性學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指引，努力構(gòu)建以課堂教學(xué)為主渠道、以實踐活動為重要載體、以養(yǎng)成教育為目的的德育體系，把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，構(gòu)建全方位的德育環(huán)境。為認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校情況，詳細(xì)制定了《余慶中學(xué)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實施方案》。充分利用校園電視臺、廣播站、黑板報、主題班會、集會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識，把安全意識銘記在心，并付諸行動。每年8月我校都組織高一新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)，旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握必要的國防知識和技能，樹立自主、自立、自強(qiáng)、拼搏和進(jìn)取等觀念，經(jīng)受身體和心理上的考驗，提高思想境界和綜合素質(zhì)。我校長期聘請司法局政工科吳正忠同志擔(dān)任法制副校長，吳校長針對中學(xué)生特點(diǎn)和我校實際并結(jié)合《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和大量真實生動的案例，編制出校本教材《法制教育知識讀本》。每學(xué)期都按課表深入班級講授法律法規(guī)知識，實現(xiàn)法制宣傳教育班班見面。通過活生生的例子使廣大學(xué)生深受教育，起到了積極的宣傳教育目的，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。另外，每學(xué)期還通過系列活動來強(qiáng)化平安建設(shè)的教育宣傳力度，如組織全校師生觀看法制教育專題片，政教處組織“法制、安全、消防知識”講座，保衛(wèi)科組織 “遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”的禁毒圖片展，學(xué)部組織交通安全主題班會活動，班級出法制、消防、安全、禁毒專刊等等。通過以上有效的教育措施，使廣大師生主動學(xué)法、知法、用法、守法，自覺維護(hù)校園的平安、和諧。近幾年來，全校師生無一違法犯罪案件的發(fā)生。

（三）措施落實到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計室改用先進(jìn)的保險箱，安裝防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。實驗室也安裝了防盜門，對危險化學(xué)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理和使用登記制度。學(xué)校保衛(wèi)科建有電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對學(xué)校主要通道、食堂、超市、門衛(wèi)、校門等公共場所的監(jiān)控，確保各場所的暢通、安全。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)治理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。加強(qiáng)值勤值班，每天夜里綜合教學(xué)樓有專人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生德育治理工作。各班主任對班內(nèi)學(xué)生實行嚴(yán)格教育管理，注意信息的收集并及時上報政教處，便于及時進(jìn)行矛盾調(diào)解，防止惡性事故發(fā)生。學(xué)校對有問題學(xué)生或通過舉辦“成長教育培訓(xùn)班”或進(jìn)行個別教育引導(dǎo)或及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中。通過細(xì)致的教育工作，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪的學(xué)生。

4、每周進(jìn)行安全工作自查，每兩周進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓、宿舍過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖治理，確保安全。

5、建立通報制度。每逢重大活動必須預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時上報教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。

（四）大力加強(qiáng)專項治理工作

1、大力開展治理學(xué)校周邊環(huán)境工作，徹底消除不和諧因素。學(xué)校配合上級綜治部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了嚴(yán)格清查，目前已基本做到周圍無網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等娛樂場所，校園周邊環(huán)境較好，消除了不和諧音符，為我校平安學(xué)校的創(chuàng)建創(chuàng)造了良好了外部環(huán)境，有力地促進(jìn)了平安學(xué)校的創(chuàng)建。

2、進(jìn)一步健全學(xué)校治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立了保衛(wèi)科，為平安學(xué)校的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時率先與金盾保安公司合作，聘請8名保安人員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作；學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出大門管理制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，這些措施的出臺，切實維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作，保證師生身體健康。我校規(guī)定，食堂人員上崗前必須進(jìn)行體檢，未經(jīng)體檢或體檢不合格，堅決不得上崗位；食堂管理人員和采購人員嚴(yán)格采購制度，嚴(yán)格采購手續(xù)，嚴(yán)禁一人采購或向無衛(wèi)生許可證的單位和個人采購食品；食堂嚴(yán)禁出售隔夜食品；環(huán)境衛(wèi)生要有防蠅設(shè)備；杜絕“三無”食品，過期、變質(zhì)的不進(jìn)、不賣。由于牢固樹立“健康第一”的工作理念，嚴(yán)把食品“入口關(guān)”，目前我校食堂經(jīng)營秩序和衛(wèi)生狀況良好。

4、加強(qiáng)了學(xué)校的防火防盜工作，完善防范設(shè)施，強(qiáng)化防范措施，建立健全各項規(guī)章制度。學(xué)校要求宿舍管理員定期檢查各項安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報。學(xué)校宿舍建立了學(xué)生生病和異常表現(xiàn)報告制度，切實保障學(xué)生在校期間的安全。

5、加強(qiáng)了校園治安秩序的管理。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的固定資產(chǎn)也在逐年增加，學(xué)校加大了對財務(wù)室、微機(jī)室、語音室等部門的管理力度，不給犯罪分子可乘之機(jī)；嚴(yán)格對有易燃、易爆、劇毒物品的實驗室實施管理；做到了檔案室、圖書室的防盜、防火、防水，并購買了防盜門、滅火器等必要的防范設(shè)施；學(xué)校對微機(jī)室增設(shè)防火墻，保證了學(xué)生健康上網(wǎng)；嚴(yán)格對《余中報道》和校園新聞進(jìn)行把關(guān)，確保宣傳輿論的正確導(dǎo)向，確保學(xué)校的自身安全。

三、平安學(xué)校的創(chuàng)建工作已取得的實效

學(xué)校通過深入扎實地開展平安學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生，無一安全事故出現(xiàn)，學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，一個教育教學(xué)工作秩序井然、溫馨和諧的余慶中學(xué)正在悄然形成。近幾年學(xué)校先后榮獲遵義市“安全文明社區(qū)”、“社會治安綜合治理先進(jìn)集體”、“政法、綜治、維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”、“遵義市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“全市文明單位”、余慶縣“環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位”、余慶縣“‘四五’普法依法治理先進(jìn)單位”、余慶縣“綜合治理先進(jìn)單位” 等稱號。和諧溫馨的校園環(huán)境必然促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，2009年我校高考一本上線157人，2010年高考一本上線186人，2011年高考一本上線234人。

平安學(xué)校的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，需要我們克服眼前的困難，堅持不懈地深入開展。今后，我們將再接再厲，用余中人的智慧、余中人的熱情、余中人的壯志，不斷創(chuàng)新思路，出臺新舉措，把創(chuàng)建平安校園工作提高一個新水平，努力開創(chuàng)創(chuàng)建平安校園工作的新局面，為全面構(gòu)建和諧社會做出更大的努力。

第四篇：平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果匯報

凱歌嘹亮筑夢藍(lán)天 攜力構(gòu)建平安**--平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果匯報

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全穩(wěn)定工作，始終將安全穩(wěn)定工作作為重中之重來抓，近幾年來成效較好，連續(xù)五年被學(xué)校評為“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、堅持教育、預(yù)防為重點(diǎn)，在安全教育和預(yù)防事故上下功夫。

我們常講“安全無小事，責(zé)任大于天”，這句話不是空的，而是要落實在教學(xué)、管理上的切實內(nèi)容。要做到這一點(diǎn)，就要求把安全工作作為重中之重來抓。要做到“三個結(jié)合”、“兩個堅持”、“兩個確保”。內(nèi)容上校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)和普法教育相結(jié)合，近年來我系把校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)當(dāng)做新生入學(xué)教育和日常管理工作的重點(diǎn)，讓學(xué)生明確什么能做什么不能做，同時穿插普法教育，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立規(guī)矩和敬畏法律的意識；方法上集中教育和網(wǎng)絡(luò)宣傳教育相結(jié)合，通過召開年級學(xué)生大會、主題班會、主題活動集中教育以外，充分利用“航院風(fēng)采”公眾號和學(xué)生班級QQ群、微信群實時、便捷的優(yōu)勢開展網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，渲染濃厚的氛圍，使學(xué)生安全意識入腦入心，真正做到“線下教育全覆蓋、線上教育不斷線”的目標(biāo)；對象上普遍宣傳教育和“一人一事”教育工作相結(jié)合，抓好集體教育的同時，重視個體差異，針對不同學(xué)生、不同問題的個人采取適宜的方法做好“一人一事”

關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于把好“四個關(guān)口”。一是把好“請假關(guān)”，空乘專業(yè)學(xué)生面試特點(diǎn)是學(xué)生追著學(xué)生目標(biāo)航空公司招聘組跨省參加面試，因此規(guī)范請銷假手續(xù)尤為關(guān)鍵，學(xué)生請假外出要嚴(yán)格審核告知家長并在請假條附家長知情書，特別是節(jié)假日前后學(xué)工科牽頭組織班主任檢查班級學(xué)生到課和在校情況，班主任做到“兩個清楚”，即清楚學(xué)生在哪兒？在干什么？二是把好“宿舍管理關(guān)”，宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，要求我們高度重視宿舍管理工作，主要做法是加強(qiáng)與樓管員聯(lián)系溝通，加大外宿學(xué)生整治工作，加大“宿舍六嚴(yán)禁”工作力度；三是把好學(xué)生“實習(xí)關(guān)”，畢業(yè)生離校實習(xí)期間存在一定安全隱患，與學(xué)校聯(lián)系不夠密切，個別學(xué)生早已跟換實習(xí)單位班主任不知情，針對這種情況，教務(wù)、學(xué)工口規(guī)范實習(xí)手續(xù)，集實習(xí)實訓(xùn)學(xué)分、請假、備案于實習(xí)手冊，進(jìn)一步規(guī)范了實習(xí)實訓(xùn)，減小了安全隱患；四是把好畢業(yè)生“離校關(guān)”，畢業(yè)生離校期間安全隱患較大，特別是就業(yè)受挫、學(xué)業(yè)荒廢學(xué)生的疏導(dǎo)教育工作尤為重要，及時同家長聯(lián)系，確保畢業(yè)生順利離校。

三、緊扣黨組織作用發(fā)揮這個抓手，在圍繞學(xué)院建設(shè)、改革、發(fā)展上等重大事件、重要崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上下功夫。

一是制度保障，黨總支議定安全工作預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，健全學(xué)生安全工作制度，建立黨員聯(lián)系班級制度，學(xué)生向聯(lián)

第五篇：平安校園匯報材料

七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué)

校園安全檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先我代表我校全體師生向蒞臨我校前來視察指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

學(xué)校安全管理工作是學(xué)校工作中不可缺少的一部分，也關(guān)系到全校師生生命、財產(chǎn)安全，是學(xué)位管理整體評價的重要環(huán)節(jié)之一。為了加強(qiáng)我校的安全工作，認(rèn)清形式、明確責(zé)任，使學(xué)校安全工作走上制度化、規(guī)范化，將校園辦成實實在在了“平安校園”，本學(xué)期來，我們是從以下幾個方面來實施的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及其制度

1、學(xué)校建立以校長為組長、副校長為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及各班班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，各班班主任為班級安全第一責(zé)任人，總務(wù)主任為食品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，明確分工，責(zé)任到人。

2、學(xué)校制定了重大事故應(yīng)急處理預(yù)案，對學(xué)校造成人身傷亡或巨大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生重大影響的事故進(jìn)行應(yīng)急處理；制定了學(xué)校安全工作日常管理細(xì)則，進(jìn)行日常規(guī)管理，杜絕安全隱患。

3、學(xué)校與各班班主任簽定了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確班主任為班級第一責(zé)任人，與任課教師簽定了課堂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確任課教師是課堂安全第一責(zé)任人，與食堂管理員簽定了食堂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，明確食堂管理員是食堂安全管理的第一責(zé)任人，對食堂安全負(fù)有全部責(zé)任。如果發(fā)生各種安全責(zé)任，學(xué)校將追究責(zé)任人，如情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)校若不能解決，移交司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。使學(xué)校安全工作落到實處。

4、本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校聘請七山鄉(xiāng)司法所所長錢文斌為法制副校長，并頒發(fā)了騁書，對學(xué)校師生進(jìn)行法律知識教育。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，從各個方面消除安全隱患。

（一）、加大安全教育和宣傳力度，從個人行為上杜絕隱患。

學(xué)校不僅是教書育人的重要場所，而且也要對學(xué)生的人身安全重視和考慮。在學(xué)校教育的過程中不僅僅是讓學(xué)生如何學(xué)得更多的知識，還要重視學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生的安全問題。在學(xué)得知識的同時，更要學(xué)會如何保護(hù)自己，在安全的環(huán)境中健康成長。學(xué)校關(guān)于安全管理及制度的各項規(guī)章制度，都是出于對學(xué)生的人身安全負(fù)責(zé)。學(xué)校為管理學(xué)生定得安全措施在實施過程中，收到了一定的效果。學(xué)校確定安全教育日，規(guī)定每學(xué)年三月份的最后一星期末為“安全教育日”。開展了“安全教育周”活動，每個學(xué)期開學(xué)的第一周、期末最后一周、“五一”前一周和“十一”前一周為學(xué)校“安全教育周”活動時間。以校園文化建設(shè)為載體，充分利用黑板報、班報等形式，利用晨會、班會、重大慶典日和團(tuán)隊活動日時間開展安全教育警示活動。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校安全自查，消除安全隱患。

本學(xué)期我校新建教室兩棟，學(xué)生宿舍六間，并在本學(xué)期初投入使用，學(xué)校定期檢查校舍安全，及時發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患。對學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室、配電室、師生廁所、圍墻、校門、水窖等人群集中的地點(diǎn)場所加強(qiáng)了重點(diǎn)防范并定期進(jìn)行檢查，及時排除了安全隱患。

學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一個班排多個隊，分路徑排隊，一個班一個班地走，并在學(xué)校出口處的公路旁掛有學(xué)校出口，車輛慢行的標(biāo)示牌，杜絕交通事故在校門周圍發(fā)生。

（三）、學(xué)校高度重視師生在體育運(yùn)動和勞動中的安全問題，在體育課、早操、課間操、課外活動及運(yùn)動競賽中，對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動安全和自我保護(hù)方面的教育，并配備相應(yīng)的醫(yī)療護(hù)理人員，確保師生的生命安全。

（四）、為了保障師生集體外出的安全問題，師生外出前，必須報鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)教辦審批，并且有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶隊。外出時不乘坐無牌無證車輛，不乘坐各種非客運(yùn)車輛，乘坐車輛不超員。學(xué)校正常教學(xué)時間不組織學(xué)生外出。

（五）、大小灶關(guān)系到全校師生的健康，灶管人員樹立對師生服務(wù)的思想。搞好飲食衛(wèi)生。嚴(yán)把食品的采購、運(yùn)輸、儲存、加工出售等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，不購買非法商販的食品、物品。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理。決不出售變質(zhì)、過期、禁買和衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)食物。校園內(nèi)無個人出售食物現(xiàn)象。學(xué)校炊管人員定期體檢并有健康證明。

（六）、學(xué)校注重課堂教育安全。教師以體現(xiàn)“愛為本”原則，不體罰或變相體罰學(xué)生，不譏諷、挖苦學(xué)生，不對學(xué)生進(jìn)行心靈摧殘。要求教師要管理學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的全過程，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)多晚，教師就堅持輔導(dǎo)管理多晚。班主任負(fù)責(zé)全班學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間的安全，課任教師負(fù)責(zé)本學(xué)課課堂教學(xué)安全，堅決杜絕學(xué)生課堂安全隱患。

三、加強(qiáng)師生員工的法制教育，普及法律知識。本學(xué)期9月12日，學(xué)校請法制副校長——七山鄉(xiāng)司法所所長錢文斌同志來我校進(jìn)行普及法律知識專題講座，講座的內(nèi)容涉及到公民的權(quán)利與義務(wù)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等與師生有密切關(guān)系的法律知識，還對學(xué)生進(jìn)行反邪教、禁毒教育，通過這次專題講座，師生的法律意識得到提高，自我保護(hù)意識增強(qiáng)，受到師生的一致好評。

四、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。現(xiàn)在小學(xué)生大多都是獨(dú)生子 女，家長難免嬌慣，因此養(yǎng)成了孩子任性、膽小，以自我為中心，難以和他人交流的自閉心理問題。如果等閑視之，久而久之就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此，學(xué)校要求班主任及時摸清問題兒童的心理特點(diǎn)，采用班會、私下談心、搞活動等方式進(jìn)行及時疏導(dǎo)，沒發(fā)生因心理問題而出現(xiàn)安全問題的現(xiàn)象。

總之，我們堅決貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)要求，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，將學(xué)校安全工作作為學(xué)校工作中的重中之重，制定安全隱患責(zé)任追究制度，力求無人為安全事故發(fā)生。確保學(xué)生在校期間的正常學(xué)習(xí)和人身安全。以上就是我校為創(chuàng)建“平安校園”所采取了條例制度及措施辦法，若有不妥之處，還懇請領(lǐng)導(dǎo)批語指正。

七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué) 二零一二年三月

七山鄉(xiāng)海澇池小學(xué) 校園安全檢查匯報材料

二00八年十一月十二日5