第一篇:平安校園匯報材料
黃草嶺鄉創建“平安校園”工作的
情 況 匯 報
尊敬的各位領導:
大家一路辛苦了。感謝您們在繁忙的事務之中,擠出寶貴的時間蒞臨我鄉進行考評申報工作,今年以來,根據省、州、縣相關文件精神,黃草嶺鄉深入扎實開展“平安校園”的創建工作,全面落實學校及周邊治安綜合治理工作各項措施,解決影響和制約校園安全穩定的突出問題,切實維護學校師生正常教育教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。下面,我代表黃草嶺鄉黨委、政府,就實施創建“平安校園”活動以來的工作做如下匯報:
一、基本情況
(一)黃草嶺鄉
黃草嶺鄉位于元陽縣南部,東南與金平縣老勐鄉、老集寨鄉相接,西南與綠春縣坪河鄉接界,西北與俄扎鄉相連,東北與黃茅嶺鄉相接。土地面積229.6平方千米,鄉政府駐地黃草嶺距縣城南沙102千米。全鄉轄12個村委會,78個自然村??倯魯?726戶,總人口33007人。
(二)黃草嶺中學
黃草嶺中學位于黃草嶺街道,創建于1972年,現在擁有學生1825人,29個教學班級。黃草嶺中學現有專任教師89人,其中,中學高級教師6人,中學一級教師8人,中學二級教師32人,中學三高級教師20人,教師文憑合格率達98.88%,學率達本科者達88.76%。學校占地面積34632㎡,“兩基”期間先后建成1幢學生宿舍、1幢教學樓、1幢實驗樓,1幢學生食堂,在去年的“校安工程”中正對70年代所建的1幢教學樓,1幢學生宿舍進行改建,黃草嶺中學現擁有的資產、學生人數、教師數量在元陽縣鄉鎮學校中勻在領先地位?,F已經申報為云南省“千所示范學?!敝弧?/p>
二、主要做法
(一)思想統一,組織健全
為切實加強對建設“平安校園”工作的領導,確?!捌桨残@”建設各項工作的落實,根據鄉內實際情況統一部署,層層落實責任,成立以鄉黨委書記李彪為組長,分管政法工作的黨委副書記陳永寬及綜治工作的副鄉長王霄,各站所負責人為成員的創建“平安校園”工作領導小組,形成上下貫通、相互協調、組織嚴密、運作高效的組織領導機構。同時,學校成立了以校長李潔為組長,支部書記李建洪為副組長,全體領導班子、年級組長,各班主任為成員的安全領導小組,小組成員分工明確,逐級簽定目標責任,使學校的安全工作有了一個有力的組織保障。
鄉黨政領導班子一直高度重視學校安全穩定工作,確立學校安全無小事,學校學生無小事的觀念,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。深入貫徹落實科學發展觀,站在抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經常抓”,持之以恒,常抓不懈;學校領導把創建工作列入行政重要議事日程,旗幟鮮明地講穩定,堅決果斷地抓穩定,認真扎實地保穩定;全面貫徹落實綜合治理目標責任制,使創建工作的各項措施真正落到實處。
(二)利用多種渠道,營造安全校園 1.健全制度,以防為主
創建“平安校園”,需要健全各類規章制度和應急預案,抓好各項防范工作,杜絕各類事件的隱患,消除各種事故苗頭,是學校建設“平安校園”工作的核心內容。黨委、政府、學校在健全制度方面加大力度,取得了一定的成效。學校結合自身實際,制定了《黃草嶺中學安全工作制度》、《黃草嶺中學教學區安全管理制度》、《黃草嶺中學校安全教育制度》、《組織師生外出活動安全管理制度》、《黃草嶺中學用電、防火及易燃、易爆等安全管理制度》、《校內外周邊環境管理制度》、《多媒體教室安全管理制度》、《黃草嶺中學食堂衛生管理制度》、《黃草嶺中學傳染病防控應急預案》、《黃草嶺中學甲型H1N1流感防控預案》、《中考安全工作制度》、《中考安全應急預案》等規章制度,學校創建“平安校園”小組各成員在組長的統一領導下,各成員分工明確,每學期制定相應的安全工作計劃,每季自查,中考前期及年中進行重點檢查,年末進行總結考核形成慣例。
2.法制教育,常抓不懈 加強對學生的法制安全教育,通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、每周升旗儀式等渠道開展“平安校園”宣傳。要求學校每期至少聘請1次法制副校長、派出所民警及普法工作人員按時向學校師生進行安全教育講座,使全校師生從校內到校外,從思想到行為,從自身到他人的安全意識都有全面的提高。尤其是在每年寒暑假前夕、雨季學校總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期、汛期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期安全工作常抓不懈的同時,集中安排周一為日常行為規范、學生常規學習訓練強化日,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。利用“三生教育”的熱潮,開足課時,及時在“三生教育”中推廣生命財產安全意識教育,使學校安全教育得到強有力的鞏固。通過宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全鄉校內沒發生重大刑事案件和一般刑事案件、職工違法行為。
3.狠抓內部治安管理。
就當前國內嚴峻的校園安全事故,要求學校根據實際情況及時成立安全領導小組,及時聘請保衛人員,實行校園門衛24小時值班制要,學生進出校園需佩戴學生證,對外來人員進行詳細盤問并登記。學生上課、午休、晚休勻安排片區民警在學生宿舍、教師宿舍及其它無人區進行巡視,確保校園全天無安全事故。
4.加強校園的交通管理,確保校園的交通安全。要求保衛處堅決執行學校決定,對進出校園車輛進行嚴格管理,對來無事車輛一律禁止進入校園。重點控制進入校園的外來摩托車,確保校園內的行車安全。
5.加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主,防消結合,群防群治”的方針,建立健全了各項消防安全規章制度,明確了治安、防火責任人職責,根據工作需要及時調整補充安全領導小組成員,領導小組每學期堅持不低于3次對校園進行全面安全排查整改。排查整改堅持“誰主管,誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。
(1)對學校消防狀況進行調查摸底,特別是對學校的學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、資料室、倉庫等重點要害部位進行安全消防大檢查。
(2)對化學毒品、易燃、易爆物品進行檢查,設立專門倉庫,專人負責看守。
(3)對教學樓、圖書館、學生宿舍、教職工住宅區、校園各施工工地等進行消防安全大檢查,對存在的消防安全隱患及不安全因素提出意見,責令限期整改。
(4)對損壞的消防器材進行維修、更新,完善消防設施,保證學校消防工作不出問題。
6.提高認識,加強學校食品衛生工作,嚴防食物中毒事件發生。
學校是群體性食物中毒、傳染病等突發公共衛生易發部位,做好學校衛生工作,關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場所衛生和飲用水衛生為重點的監督檢查,學校落實衛生安全管理的各項措施,加強技術指導,消除安全隱患。
按照《黃草嶺中學食堂衛生管理制度》、《黃草嶺中學小賣部衛生管理制度》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求,要求學校積極落實各項食品衛生規章制度,學校每周不低于2次對從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節的監督管理;由學??倓罩魅侮愑榔郊班l衛生院院長白飛共同負責管理。
同時,聯合工商、衛生部門整頓校園周邊無證食品攤點也是此次工作的重點,2010年5月12日,在鄉黨委政府的組織下,調動了工商、派出所,衛生院等部門對校園內部到政府禮堂附近所有攤點、網吧、娛樂場所進行了全面的檢查整治。
認真落實各項衛生防病措施,有效預防各種傳染病的發生。要求學校每個月至少做好1次滅鼠、滅蟑螂、水源防護工作,防止傳染疾病和中毒事件的發生。
7.建立預警機制,防范未然
安全有極大的隱蔽性與突發性,在安全工作方面我們一直堅持預防為主。在日常工作中我們結合學校實際,將工作的重點放在可能發生安全故事的地方,對“法輪功”及地方性的一些邪教組織也在在各類安全教育中充分的宣傳。
三、存在問題
(一)社會上的無業年青人和周邊無證攤點對師生安全的影響存在。
(二)校園內有一條10kv高壓線路經過,逐年銹蝕腐化,多年無人檢修,對師生安全生活有一定影響。
(三)學校安全監控設備不足,學校尚無圍墻,無視頻監控設備。
四、整改方式
(一)加強與鄉內各級部門的聯動,對社會上的無業年青人進入校園現象和周邊無證攤點進行及時有效的整頓,通過有關職能部門的集中綜合整治,使學校周邊環境有明顯的好轉。
(二)向上級黨委、政府申請,向教育主管部門匯報,對校園的高壓線路進行移動或定期檢修。
(三)加大安全設施的經費投入,完善學校的安全系統設備。
總之,我鄉的“平安校園”創建工作緊緊圍繞“以制度促長效,以教育為手段,構建縱深化、立體化、網絡化校園防控長效機制,確保學校平安”的總體要求,通過開展創建“平安校園”活動,我們充分發揮群眾的戰斗作用非常重要。在階段工作中產生的一些新的管理形式,新的工作措施,新的活動空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的借鑒。同時,我們也發現工作上存在不少問題,需要查漏補缺,進而促進學校創建“平安校園”工作再上一個新的臺階。
以上,是我鄉創建“平安校園”工作的簡要情況。誠望各位領導提出寶貴意見。我們將虛心接受,認真改進。今后,我們要繼續努力,使我鄉創建“平安校園”的工作步入經常化、制度化、規范化的軌道。
我就匯報這些,不妥之處,敬請批評指正。
中共黃草嶺鄉委員會
二○一○年八月三十日
第二篇:平安校園匯報材料
七山鄉海澇池小學
校園安全檢查匯報材料
尊敬的各位領導:
大家好!首先我代表我校全體師生向蒞臨我校前來視察指導工作的各位領導表示熱烈的歡迎!
學校安全管理工作是學校工作中不可缺少的一部分,也關系到全校師生生命、財產安全,是學位管理整體評價的重要環節之一。為了加強我校的安全工作,認清形式、明確責任,使學校安全工作走上制度化、規范化,將校園辦成實實在在了“平安校園”,本學期來,我們是從以下幾個方面來實施的,希望各位領導批評指導。
一、組織領導及其制度
1、學校建立以校長為組長、副校長為副組長,教導主任、總務主任及各班班主任為組員的安全工作領導小組。其中校長是學校安全第一責任人,各班班主任為班級安全第一責任人,總務主任為食品衛生安全第一責任人,明確分工,責任到人。
2、學校制定了重大事故應急處理預案,對學校造成人身傷亡或巨大經濟損失以及性質嚴重、產生重大影響的事故進行應急處理;制定了學校安全工作日常管理細則,進行日常規管理,杜絕安全隱患。
3、學校與各班班主任簽定了安全管理目標責任書,明確班主任為班級第一責任人,與任課教師簽定了課堂安全目標責任書,明確任課教師是課堂安全第一責任人,與食堂管理員簽定了食堂安全管理目標責任書,明確食堂管理員是食堂安全管理的第一責任人,對食堂安全負有全部責任。如果發生各種安全責任,學校將追究責任人,如情節嚴重,學校若不能解決,移交司法機關追究其法律責任。使學校安全工作落到實處。
4、本學期開學,學校聘請七山鄉司法所所長錢文斌為法制副校長,并頒發了騁書,對學校師生進行法律知識教育。
二、加強學校安全工作,從各個方面消除安全隱患。
(一)、加大安全教育和宣傳力度,從個人行為上杜絕隱患。
學校不僅是教書育人的重要場所,而且也要對學生的人身安全重視和考慮。在學校教育的過程中不僅僅是讓學生如何學得更多的知識,還要重視學校內、外學生的安全問題。在學得知識的同時,更要學會如何保護自己,在安全的環境中健康成長。學校關于安全管理及制度的各項規章制度,都是出于對學生的人身安全負責。學校為管理學生定得安全措施在實施過程中,收到了一定的效果。學校確定安全教育日,規定每學年三月份的最后一星期末為“安全教育日”。開展了“安全教育周”活動,每個學期開學的第一周、期末最后一周、“五一”前一周和“十一”前一周為學校“安全教育周”活動時間。以校園文化建設為載體,充分利用黑板報、班報等形式,利用晨會、班會、重大慶典日和團隊活動日時間開展安全教育警示活動。
(二)、加強學校安全自查,消除安全隱患。
本學期我校新建教室兩棟,學生宿舍六間,并在本學期初投入使用,學校定期檢查校舍安全,及時發現和排除事故隱患。對學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室、配電室、師生廁所、圍墻、校門、水窖等人群集中的地點場所加強了重點防范并定期進行檢查,及時排除了安全隱患。
學校要求學生放學嚴格遵守交通規則,一個班排多個隊,分路徑排隊,一個班一個班地走,并在學校出口處的公路旁掛有學校出口,車輛慢行的標示牌,杜絕交通事故在校門周圍發生。
(三)、學校高度重視師生在體育運動和勞動中的安全問題,在體育課、早操、課間操、課外活動及運動競賽中,對學生進行運動安全和自我保護方面的教育,并配備相應的醫療護理人員,確保師生的生命安全。
(四)、為了保障師生集體外出的安全問題,師生外出前,必須報鄉政府、鄉教辦審批,并且有學校領導、教師帶隊。外出時不乘坐無牌無證車輛,不乘坐各種非客運車輛,乘坐車輛不超員。學校正常教學時間不組織學生外出。
(五)、大小灶關系到全校師生的健康,灶管人員樹立對師生服務的思想。搞好飲食衛生。嚴把食品的采購、運輸、儲存、加工出售等各個環節的質量關,不購買非法商販的食品、物品。加強了食品衛生管理。決不出售變質、過期、禁買和衛生不達標食物。校園內無個人出售食物現象。學校炊管人員定期體檢并有健康證明。
(六)、學校注重課堂教育安全。教師以體現“愛為本”原則,不體罰或變相體罰學生,不譏諷、挖苦學生,不對學生進行心靈摧殘。要求教師要管理學生課堂學習的全過程,學生在課堂學習多晚,教師就堅持輔導管理多晚。班主任負責全班學生在校學習、生活期間的安全,課任教師負責本學課課堂教學安全,堅決杜絕學生課堂安全隱患。
三、加強師生員工的法制教育,普及法律知識。本學期9月12日,學校請法制副校長——七山鄉司法所所長錢文斌同志來我校進行普及法律知識專題講座,講座的內容涉及到公民的權利與義務、義務教育法、未成年人保護法等與師生有密切關系的法律知識,還對學生進行反邪教、禁毒教育,通過這次專題講座,師生的法律意識得到提高,自我保護意識增強,受到師生的一致好評。
四、加強心理健康教育,開展心理咨詢?,F在小學生大多都是獨生子 女,家長難免嬌慣,因此養成了孩子任性、膽小,以自我為中心,難以和他人交流的自閉心理問題。如果等閑視之,久而久之就會出現這樣那樣的問題。因此,學校要求班主任及時摸清問題兒童的心理特點,采用班會、私下談心、搞活動等方式進行及時疏導,沒發生因心理問題而出現安全問題的現象。
總之,我們堅決貫徹上級領導要求,本著對學生高度負責的態度,將學校安全工作作為學校工作中的重中之重,制定安全隱患責任追究制度,力求無人為安全事故發生。確保學生在校期間的正常學習和人身安全。以上就是我校為創建“平安校園”所采取了條例制度及措施辦法,若有不妥之處,還懇請領導批語指正。
七山鄉海澇池小學 二零一二年三月
七山鄉海澇池小學 校園安全檢查匯報材料
二00八年十一月十二日5
第三篇:平安校園匯報材料
市“平安校園” 互檢匯報材料
創建平安校園
建設和諧學校
長春市南關區西三小學校
西三小學成始建于1949年,占地面積5876平方米,建筑面積3779平方米,現有12個教學班,343名學生。我校在60余年的傳承與發展過程中,形成了“一主兩翼”的辦學特色,(方圓國色——方,妙筆生輝方塊字;圓,銀球飛舞乒乓球;國,翰墨飄香中國畫;色,學校特色辦學思想)并成長為長春市新優質學校,依靠的是上下一心,眾志成城的核心力,依靠的是“學生發展,教師發展,學校發展”的良好愿景,依靠的是“厚積薄發,揚我所長”的堅定信念,為此我們始終堅持“教育為本,安全為首”,把安全工作作為創建和諧校園,全面推進素質教育順利實施,整體提高教育質量的首要任務來抓,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、穩定、協調發展。在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面務實工作, 現將創建“平安校園”工作匯報如下:
一、強化安全責任意識,抓好安全責任落實
一是通過以會代訓等形式認真落實上級安全工作會議精神,強化了各級領導和全體教職工的安全責任意識。二是通過簽訂《安全目標責任書》構建學校安全管理網絡,將“一崗雙責”的要求與安全工作任務層層分解落實,從而形成了安全工作人人有責、各個明責的良好局面。
二、加強管理隊伍建設,提高安全工作水平
一是充分發揮學校安全副校長的作用與職能,增強學校安全機構的綜合監管能力。二是配齊、配強學校安全工作人員,安全工作定人、定崗,提升了學校安全管理效率。三是組織開展專項人員安全知識培訓,通過多種形式提高了學校安全工作人員業務知識和管理能力。
三、強化安全隱患排查,杜絕責任事故發生
一是在重點時段,組織專項檢查,依照《2017 年長春市“平安校園”創建評比標準》,細查細改,促進了學校安全隱患排查整改等工作的落實。二是強化學校安全督學檢查工作責任落實,截止到11月份共排查學校安全隱患7處、整改7處,整改率達到100%。三是為我校343名學生投保了校方責任險,為學生進一步提供了安全保障。四是家校攜手做好學校日常管理和各項活動的安全工作。
四、加強安全宣傳教育,增學校強學生防范意識 一是營造了平安校園文化氛圍:我們利用學校正門的LED屏滾動宣傳安全標語、在走廊內張貼安全知識宣傳板、安全提示語及安全警示標志,班級開展安全知識手抄報評選等等,這些都使安全成為了學校最醒目的字眼。二是嚴格落實學校的安全課程管理,并結合問卷調查、知識競賽、疏散演練等多種形式的校園安全教育活動,凸顯安全課的實踐性和重要性。三是豐富安全教育形式,充分利用升旗儀式,、校園廣播、班會、送隊一分鐘等形式開展學生安全教育活動。四是利用“5.12”“11.9”等主題活動日定期開展安全教育宣傳。
五、健全應急工作體系,加強緊急疏散演練
一是建立健全應急工作領導機構和工作隊伍,修訂完善了各類突發事件應急預案和應急保障措施。二是疏散演練形成常態。學校每月至少開展一次防震防火疏散演練,師生自救自護的意識和技能不斷提高。
六、加強校園治安防范,完善學校防控體系
一是聘請專職保安擔任門衛,并組建了校園義務護衛隊、消防應急小組和搶險救援隊等組織。二是嚴格落實門衛查證、登記等規定,把好了校門第一關。三是加大技防、物防建設投入。政府投入資金為學校重點部位安裝了電子監控視頻系統和報警預警系統。學校定期檢查并及時更新了消防及應急照明器材,保安防護裝備。
七、狠抓環境綜合治理,凈化校園周邊環境
一是配合有關部門開展校園周邊環境綜合整治,聯合交通和公安等部門,檢查學校周邊場所,排查隱患。二是開展了形式多樣的道路交通安全宣傳教育活動,與學生簽訂《安全信用培養協議》;與家長簽訂《駕駛員版和費駕駛員版安全協議》和《學生家校共管協議》等。三是學校及時掌握學校及周邊安全動態,對師生反映、學校發現的治安亂點和安全隱患及時向相關職能部門報告,形成學校及周邊綜合治理聯動機制。
八、加強基礎工作建設,建立安全長效機制
一是強化了門衛管理、值班巡邏和領導帶班、校內安全隱患排查、日常安全工作臺賬、安全信息報告、安全工作考核獎懲等制度的貫徹落實。二是加強了學校安全管理檔案建設,設立了安全檔案專柜、指定專人負責,規范了學校安全工作檔案管理。三是進一步規范了安全信息報送程序,嚴格信息報送制度,學校安全工作透明化。
平安校園創建工作開展以來,我校積極查找自身不足,努力完善學校各項安全工作措施,嚴抓落實,使學校安全工作和全體師生的安全意識提升到了一個新的臺階,但同時我們也認識到安全工作的任重道遠,我們的前路漫漫,在這里懇請各位專家對我校工作給予指導幫助,為我們下一步的安全工作指明方向。
第四篇:平安校園匯報材料
營造平安環境實現和諧校園
——第八中學創建“平安校園”匯報材料
為認真落實有關創建“平安校園”的意見精神,讓擁有一個平安學習和工作的環境成為全校師生的共同愿景,我們確立了“創建平安校園,構建和諧有序的教育樂園”的奮斗目標,堅持“教育為先,預防為主”的策略,采取適合校情的管理措施,進一步加強學校安全工作,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護校園安全穩定的長效機制,確保師生安全和學校穩定,促進學校持續、快速、健康、協調發展?,F將我校創建“平安校園”工作匯報如下:
一、平安管理落實到各個部門
我校充分認識到創建“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是為學校教育教學活動的開展創設一個良好環境,是廣大師生及學生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創建工作作為學??傮w工作的重要組成部分,并列入學校的議事日程,制定了專門計劃,努力做到教育為先,預防為主。我校專門成立了由校長親自掛帥的創建工作領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教導處、政教處、總務處等職能處室具體抓。政教處主要負責對學生的法制安全教育,對學生進行交通、防水、防火、防盜、防觸電等常規安全教育,組織安全疏散演練;教導處
主要負責教育教學安全檢查和圖書室、閱覽室、體育活動場所安全檢查;總務處主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校各種用電設備完好情況,校舍、消防、圍墻等設施安全情況;黨支部負責及時將創建“平安校園”的有關精神傳達到相關處室,同時負責對全體教職工進行安全教育和管理,從而形成了職責明確、協調配合的組織領導機構,確保創建工作扎扎實實地得到深入開展。同時還聘請了新興派出所副所長黃英才同志擔任我校的法制副校長,建立了校園警務室,成立了校園護衛隊,并聘請了法律顧問。
二、平安教育滲透于常規活動
事故大多是人們的疏忽造成的,所以防患于未然,是我們建設平安校園的一貫要求。為了保證能創設最優平安校園環境,我們從思想上加以重視,從制度上加以保證,將平安教育工作滲透于常規的活動之中。
1、積極開展“平安校園”活動。創建“平安校園”以來,我們要求全體師生積極參加由學校組織的“六個一”活動:一次法制教育講座;一份安全責任書;一次安全隱患檢查;一場安全教育活動;一次板報展示評比;一次安全疏散演練。我們努力引導師生通過豐富多彩的課余時間參與創建“平安校園”活動,豐富精神文化生活的內涵,增強安全警覺性。
2、嚴格實行活動安全管理。我們堅持“教育為先,預
防為主”的策略,舉行大型活動前先進行動員,強調活動安全,防止意外事故發生。學校開展的重要活動,不可預測的安全隱患比較多,我們將準備工作抓緊、抓細、抓全面,使學生在實踐活動中既獲得人生閱歷和知識,又提高安全自護自救能力。如舉辦運動會、藝術節、春游、社會實踐活動等,承辦處室需提交活動方案,凡有安全隱患或安全措施不能保證的,不得組織?;顒咏M織人,需全程負責安全管理,保證各項活動能在安全和諧的氛圍之中開展。
3、認真開展“談話”教育活動。校園內很多糾紛、矛盾等不穩定因素大多是因學生新發展不完善的道德素質引起的,且這種不良素質還會對學生的終身產生影響。我校根據校情積極開展了“每日一談”活動,班主任和任課教師適時跟學生溝通、交流,消除了思想上存在的問題,激發他們積極向上,認真學習的熱情。同時,通過開設心理健康課,成立心里咨詢室,能及時發現學生問題行為背后的心理問題,能及時化解學生心理發展中的矛盾與沖突,促進學生身心全面和諧發展。
三、平安創建體現于每個細節
創建“平安校園”,關鍵是通過全體師生的共同努力,將具體工作體現于每個細節。
1、提高安全意識。通過多種方法途徑宣傳,創造性地對師生進行安全教育,提高師生安全意識。一是利用國旗下
講話和晨會時間對學生進行安全教育,結合學生年齡特點和季節特點以及周邊環境對學生進行教育,幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導學生分析周圍的不安全因素,加以防范。二是通過宣傳欄、板報、電子屏幕等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建“平安校園”的高潮,營造創建平安校園的良好氛圍。三是通過召開家長會和家長學校向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育,同時提高家長的安全意識。
2、保衛工作嚴格。為提高平安校園創建水平,真正對師生的生存環境負責,我們大力加強了保衛工作的領導和管理,健全保衛制度,形成了一個比較完整的工作體系。第一,加強門衛制度。嚴格實行進出校園車輛和人員的登記制度,防止跟學校教育管理無關的人員隨意進出。上學、放學前后,學校保安和值班老師維護師生進出秩序。第二,加強巡視制度。學校成立了校園護衛隊,每天有一名中層領導和兩名任課老師對校內及校門周邊進行巡視,檢查學生的紀律,第一時間處理校園內所發生的重要事件。
3、防范設施到位。學校定期檢查學校的消防設備和防雷系統,防止雷擊等建筑安全事故的發生。每年的寒暑假和五
一、國慶節前,學校都要對學校安全盡心檢查和整改,并加高了圍墻柵欄。如發現110報警器、滅火器、消防栓等有
故障,能做到盡快修復。
4、防控措施得力。創建“平安校園”,需要嚴格、得力的防控管理措施,需要規范的管理制度。第一,落實安全責任。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一級抓一級,一級對一級負責的工作機制。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。同時,配合派出所、法制副校長、嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。第二,強化請假和報告制度。全校師生實行出門證制度,學生在上學期間因事請假,需班主任同意,并持證出校門。教師因事請假同樣需辦理請假手續。嚴格管理師生進出校園,有效地防止了如學生進入網吧等現象,既能增強學生的紀律觀念,也很好地消除了安全隱患。同時,強調了報告制度。要求全體師生萬一發生安全事故,第一知情人應當及時向相關老師、領導或部門報告。由于我們未雨綢繆,嚴格請假和報告制度,實現了嚴重安全事故發生率為零的目標。第三,制定安全預案。在創建平安校園的過程中,我們堅信,凡事預則立,不預則廢,建立了在“以人為本”理念指導下的演練制度,主要包括《安全疏散演練方案》、《消防安全疏散演練方案》、《地震應急疏散演練方案》、《食品安全應急預案》、《汛期安全工作措施和應急預案》,這些演練制度,讓責任人的職責更加
清楚,也能使當事人更好更快地處理突發事件,將意外或事故的損失降到最低程度。第四,保障經費落實。學校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備,在重點部位安裝了110報警器、警報器、防盜門窗、應急燈等技防設備。
強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。2006年合校以來,學校未發生一起群體性事件和學校打群架事件,未發生一起學生非正常死亡事故,未發生一起學生違法犯罪事件,未發生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動,98%以上學生認為在我校學習、生活有安全感。學校先后被評為延邊州綠化學校、延邊州中小學德育工作先進集體、延吉市平安校園、延吉市先進集體等光榮稱號。
當然,我們依然清醒的認識到,在平安校園創建過程中,還存在不少需要值得改進優化的細節,創建“平安校園”水準有待繼續提高。
今后,我們將一如既往,在市教育局的正確領導下,以求真務實、精致管理的工作態度,扎實有效、周到細致的工作方法,不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展,為構建和諧的教育樂園譜寫新的篇章。
第五篇:2011平安校園匯報
加強安全管理
打造平安校園
------山城區實驗小學創建平安校園工作匯報
尊敬的各位領導:
大家好!首先我代表全校教職工對各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈的歡迎!
下面我就我校本學期依法治校,綜合治理,創建平安校園,辦人民滿意的教育的工作向各位作一匯報,請批評指正。
一、學校概況
我校始建于1964年,學校占地10321平方米,建筑面積7972平方米?,F有26個教學班,在校生1600余名;教職工89人,其中中學高級教師3人,小學高級教師64人,省級名師1人,省級學術帶頭人、骨干教師4人,區級骨干教師13人。
近年來,我校認真貫徹落實平安校園創建工作總要求,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加強學校安全教育工作,不斷完善安全防范制度,落實校園安全穩定的長效機制,把綜合治理、創建平安校園列入學校管理的重要內容,常抓不懈,未發生任何安全事故,取得了顯著成績。我校是“鶴壁市文明單位”、“鶴壁市依法治校示范?!薄ⅰ苞Q壁市法制教育示范校”“鶴壁市平安校園” “ 鶴壁市防震減災科普示范校”、“山城區依法治校示范校”、“山城區綜合治理先進單位”、“山城區平安校園建設先進單位”、“山城區教育局綜合督導評估優勝單位”、“山城區教育局責任目標完成考核優勝單位”。
二、加強安全管理
打造平安校園
(一)、領導高度重視,健全組織和工作制度
1、統一認識,健全組織
我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識,把創建工作列入學校工作議事日程,并以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指針,全面貫徹落實實施意見精神,加強安全管理。在統一認識的前提下,學校成立了以許愛靈校長為組長的創建領導小組,切實做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,少先隊、學生協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛值班制度,節假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、區安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
3、層層落實安全責任制
按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂“一崗雙責”責任書,教導主任與年級組長簽訂“一崗雙責”責任書,年級組長與班 主任簽訂“一崗雙責”責任書,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。
(二)、措施落實到位,人防、技防有機結合
1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在會計室改用先進的保險箱,安裝防盜門,嚴格執行現金保管制度。在其它重點部位(電腦室、閱覽室、)安裝與公安局110聯系的報警電話;在校門口及教學樓分別安裝了視頻監控設備,一旦發生險情,門衛立即出動巡查并報警。
2、加強門衛保安管理。我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,組建了校園治安巡邏小組和導護小組,加強值班和學生上下學導護,防止意外傷害事故的發生。任何人進出校園都要步行,每天夜里行政樓有專人值班,負責學校財產的安全。
3、加強對學生德育管理工作。建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。
4、落實安全隱患排查整改。每周進行安全隱患抽查與整改,每 月進行全方位安全隱患排查與整改,并進行安全各種總結匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例。后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度和領導跟班驗餐制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
(三)、加強法制教育,創建和諧校園
1、加強法制教育。學校深入開展普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,堅決杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育,如,道路交通安全知識教育、食品安全知識教育、防火知識教育、防溺水知識教育、防擁擠踩踏教育、健康教育等。還配合社區進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護等意識和能力。
2、開足開齊法制課。學校把法制課納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制課,有專人負責上課,教導處對法制課的教案定期檢查。學校還開展法制方面的競賽活動,本學期我校開展了毒品知識競賽活動,讓學生了解毒品知識,并遠離毒品。
3、建立落實校園安全應急預案及演練制度。學校每逢舉行重大 活動預先制定好活動計劃和應急預案,并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度,學校制定了《各類安全事件應急預案》,規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故等突發事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。為檢驗各類應急預案的可靠性和可行性,我校分別組織了防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒等演練活動,取得了預期效果。學校還規定,凡學校發生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故,要追究有關人員的責任。
(四)、加強校園周邊環境治理,營造和諧育人氛圍
我校在區教育局的正確領導下,認真貫徹落實上級關于“學校及周邊治安綜合治理”工作會議要求,學習了《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》和《公安部關于公安機關八項措施維護校園及周邊治安秩序》等文件。為了優化校園育人環境,確保廣大師生員工安全,我校結合學校及周邊環境的實際情況,積極配合公安工商城管等執法部門集中整治了學校周邊環境中存在的突出問題,確保了校園及周邊環境的安全與穩定,切實維護了學校的正常教育教學秩序促進了校園秩序的文明,周邊環境的改善。主要工作有:
1、學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。
2、落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系,對學生實行在 5 校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理并與家長取得聯系。充分利用公開信或校信通等形式及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。
3、結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
4、組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查。引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學習更多的收集信息的方式方法。
通過創建平安校園活動,我們優化了育人環境,提高了全體師生對創建平安校園工作的認識,促進了學校整體工作和學生素質的全面發展,也受到了社會的好評。我們決心以“三個代表”重要思想和科學發展觀及市、區有關文件為指導,進一步加強精細管理,為創建平安鶴壁、平安山城、平安校園作出更大貢獻。
2011年11月