第一篇：加強消防建設的意見和建議

二、加強海島縣消防規劃的對策和幾點意見

（一）充分發揮職能作用，努力為政府當好參謀。公安消防部門應抓住當前各級黨委、政府重視消防工作的契機，多跑腿，多匯報，依據現有消防法律、法規，提請政府出臺加強消防工作的規章制度，促使政府加大對消防工作的管理力度。另一方面，消防及其他有關部門要不辜負黨和人民的重托，努力提高工作效率和工作質量，加強服務指導。這樣，才能贏得政府和人民對消防工作的理解和支持，圓滿地完成工作任務。

（二）建立完善消防基礎設施建設。當前，社會經濟發展較快，而消防基礎設施建設和器材裝備明顯滯后于經濟發展。很顯然，這種落后的消防態勢已不能滿足防火、滅火的需要。因此，筆者認為應當采取并制定相應比例的辦法，把消防經費納入城市消防整體規劃之中，使城市建設和消防基礎設施建設同步進行，逐步完善消防基礎設施建設，提高城市抗御火災事故的能力。

（三）因地制宜，循序漸進抓好消防規劃編制。消防規劃是加強消防基礎設施建設的基礎。各地要結合城鎮建設規模、功能、人口等具體實際，切實按照《消防法》法律法規、將城鎮消防安全布局、消防道路、消防水源等進行統一規劃，并組織有關部門專門實施，組織專門人員，成立專門機構具體抓，消防內容要具體、實用，具有可操作性。

（四）強化消防監督職能。改進防火監督辦法，強化消防監督職能，已經成為適應經濟發展的客觀需要。強化業務學習，加強消防監督人員業務素質的培訓。同時加強工作人員的經驗交流，以提高業務水平。強化企業單位的自我消防管理，發動方方面面的力量齊抓共管，共同提高整個地區的安全。做好消防監督角色的轉換，全力推進消防監督工作的社會化，以社會化促進消防監督工作的發展。

（五）建立和完善法律保障體系，不斷強化消防監督執法工作。要保障小城鎮消防規劃編制、執行和消防基礎設施建設，必須制定強有力的法律制約措施，落實法律責任。對工作不落實的各級政府、行業主管部門要依法追究其法律責任。同時，公安消防機構應進一步加大監督執法力度，嚴肅查處消防規劃、建設中違法違章行為，使消防規劃建設步入法治化軌道。

（六）深入開展消防宣傳教育活動，不斷提高廣大人民群眾的法律法規意識和消防安全意識。各級政府、部門應充分發揮組織領導作用，廣泛發動各方面力量，做好消防宣傳工作。結合消防宣傳“六進”活動，將消防宣傳滲透到各個領域。開展貼近實際、貼近生活、富有實效的消防法律法規和消防知識宣傳教育，使群眾掌握最基本的滅火和逃生技能。通過廣播、電視、報刊等媒體進行消防安全宣傳，普及消防安全常識，提高人民群眾防災能力。采取集中、分散相結合的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動。同時，把消防安全教育納入學校教學內容，達到教育一個學生、帶動一個家庭、推動一個社會的消防安全社會效應。營造一個廣泛開展消防宣傳教育、普及消防安全常識和市民共同參與消防安全的濃厚氛圍。

第二篇：關于進一步加強消防建設的建議

關于進一步加強消防建設的建議 民盟宜賓市委 周小紅

市委、市政府提出建設長江上游川滇黔結合部的經濟強市的戰略目標，提出打造川滇黔結合部商貿、物流中心和酒類食品、綜合能源、化工輕紡、機械制造基地。這些產業相應的企業多為消防安全重點單位，再加上應急、搶險、救災職責，我市消防工作形勢異常特殊和嚴竣。近年來，在市委、市府的關心、支持下，我市消防能力建設得到了極大提升。但去年“9.15”和天原的爆炸事件，暴露出我市消防建設仍然滯后于經濟、社會發展的現狀，亟待進一步加強。

一、我市消防建設的現狀及存在的問題

1、城市總體消防規劃嚴重滯后。地級市的城市消防規劃應通過國家驗收，而我市2009年才通過省級驗收。隨著城市化進城的加快，2010年，宜賓市主城區建成面積極將由目前的47.5平方公里擴大到67.5平方公里，人口將達75萬。現有消防規劃難以滿足城市發展需要，主要表現在：①城市消防站點數量少、布局不科學。按照國家頒布的《城市消防站建設標準》每4—7公里應設一個消防站點，我市至少應建設9-16個，而目前僅有4個，九個縣（除宜賓縣）均未建公安現役消防站。②城市供水管網管徑過小、局部供水不能形成環狀管網，消防栓欠帳較多。按有關標準市區應有消火栓790個，目前僅697個，缺93個。尤其是南岸西區欠帳最多：消防供電僅有一路電源、消防水源僅有一個且未形成環狀、消防栓欠帳最多③市政建設不合理，無法滿足消防要求。城區道路狹窄交通擁堵，幾座橋不能互通，難以滿足5分鐘到達火災現場的消防要求。④老城區火災安全隱患尤為突出。老城區占地僅3.3平方公里人口30余萬，人口密度每平方公里超過了10萬人。建筑密度大絕大多數是老房，耐火等級低、消防設施陳舊。老城區和上江北還有大量棚戶區，僅老城區面積就有2.3萬余平米，住有11萬余人。棚戶區內多為磚木串架房，居民使用煤氣罐、烽窩煤爐，明火多火源管理混亂，電線亂拉亂搭，極易引發火災。再加上區內只有生活用水，沒有消防水源，一旦發生火災，后果將極其嚴重。

2、消防裝備有待進一步加強，消防警力急需充實。近年來，滅火和搶險救災處置范圍不斷拓展，全市消防部隊出警量以每年20%的速度增長，消防警力、裝備均難以滿足。①消防裝備數量不足、種類不齊。我市各消防站消防裝備設施和戰勤保障能力嚴重滯后，與轄區內不同類型的易燃易爆、人員密集場所等消防保衛需求沒有同步發展。按標準每個消防中隊應基本配備4-6輛消防車、1臺照明車。我市九縣一區僅特勤隊、直屬隊能達到該數量標準。但就在地方財力相對較好、人口最密集、防火形勢最嚴竣的翠屏區兩個中隊裝備也是數量不足、部分裝備陳舊。目前九縣一區均大力推進工業園區建設，如江安、南溪的工業園區已初具規模并有不少企業入駐，其中不乏化工企業，而縣上普遍只有1輛最多兩輛消防車。針對化工企業消防所需干粉滅火車全市僅有一輛，尚無具有偵檢、堵漏、洗消等設備的化學搶險車和救援、救災所需的多功能的搶險車。尤其缺乏高科技的防火、防靜電、防爆裝備。②消防現役力量不足，戰斗力影響較大。由于消防站點布局少，無法派駐部隊導致了我市消防警力嚴重不足。我省消防平均水平為0.8名/萬人，而我市為0.4名/萬人，遠低于省平均水平。全市僅市本級、翠屏區和宜賓縣部署了現役專業消防部隊，其余幾縣均未派駐。為落實省政府文件要求，前兩年各縣組建的政府專職消防隊，大多由環衛人員或當地礦山救護隊兼任，人數少僅有10余人。這些兼任人員普遍體能弱、年齡老化、缺乏專業軍事訓練，戰斗力非常薄弱很難勝任當前滅火、救援工作。

二、進一步加強消防建設的建議

針對我市消防建設不足之處，以及5.12大地震后大力提升消防部隊滅火與應急救援戰斗力的緊迫性，建議：

1、政府牽頭規建部門與公安消防加強協調溝通，加快制定我市達到國家標準的城市消防規劃。將包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防通信、消防車通道、消防裝備等內容的消防規劃納入城鄉規劃，按消防要求逐步調整和完善消防安全布局。政府在舊城改造和新區建設的同時，力爭在3—5年內，對不適應需要的公共消防設施進行增建、改建、配置或者技術改造。政府加強對魯能地產督辦，督促其西區整體開發過程中，對消防市政設施建設欠帳的補足。

2、加快推進消防基礎設施。2009年我市實施了“6站1中心”戰略計劃，啟動了南溪、江安、屏山、長寧和南岸西區消防站、市戰勤保障中隊及消防指揮中心的六個消防站和一個指揮中心的建設計劃。在黨委、政府的有力支持下，目前，南溪、江安、長寧三個站點即將投入使用，屏山已落實建設用地并由三峽工程集團全額投資建設年內投入使用。由于征地拆遷困難西區消防站，戰勤保障中隊和消防指揮中心項目進展較緩。因此，建議市政府加緊督辦征地拆遷工作，推進建設進度。

3、加大財政投入，務實求效，結合公安部建設消防鐵軍的標準和我市消防建設規劃，給予消防建設資金保障。鑒于地理和消防特殊性等原因，市級財政應對翠屏區大型消防裝備配置予以適當支持。

4、加大宣傳提高全民消防安全和責任意識，重視農村消防宣傳，營造全社會重視、參與的良好氛圍。改變過去主要依靠公安消防部門宣傳。建議各級政府開展經常性的宣傳、各類媒體開辟專欄。

第三篇：學風建設的意見和建議

學風是一所大學精神文化的主要體現，是一種巨大的精神力量和育人資源。從廣義上講，應包括學校治校、教師治學和學生學習風氣在內的整個范疇；狹義的學風是指學生的學習風氣或求學風氣。學風一方面體現著學生在校學習生活過程中所表現出來的精神面貌和行為風尚，另一方面也是教師教風師德、治學態度以及綜合素質的全面反映。加強我校學風建設具有重要的現實意義。

四、原因分析

影響學風建設的因素可歸納為四個方面。4.學生因素。主要概括為以下幾個方面： 當前學校學風存在的主要問題

1.目標不明。較典型的是：混文憑，混日子。沒有針對自身情況規劃職業人生。2.動力不足。較常見的是：怕困難、怕艱苦、得過且過、不求上進。3.投入不夠。較突出的是：熱衷上網、學習分心、敷衍了事。

4.方法不當。較明顯的是：死記硬背、不求甚解、不肯動手，不愿思考，依賴性強。（1）部分學生學習目的不明確，態度不端正，學習紀律松懈。（2）不能正確地認識、對待所學專業，學習不安心，存在厭學情緒。

（3）不能處理好各種關系：如人際關系、學習與戀愛關系等。不同程度存在的競爭壓力、經濟壓力、學習壓力、就業壓力等問題所導致的心理負擔，遇挫折易產生自暴自棄。

（4）社會上一些不良風氣：弄虛作假、投機取巧、追求享受等對學生樹立正確的人生觀、價值觀產生負面影響。1.學校因素。學校的教育理念、管理制度、文化氛圍、師資力量、教師教風、教學條件等都影響著學風建設。

2.教師因素。（1）職業道德觀念淡薄。（2）教書與育人脫節。

（3）欠缺敬業精神。缺少對教學改革的參與，本職工作得過且過，責任心不強，教學水平難以滿足學生的要求。

3.社會因素。社會環境對學風建設的影響不容忽視。片面的社會輿論、缺失的評價導向、負面的網絡信息無時無刻不沖擊著校園，成為部分學生厭學的催化劑。

五、加強我校學風建設問題的建議 1.學校方面

整體思路：以教風帶動學風，以管理促進學風，以服務影響學風，以環境培育學風，形成工作合力，講求質量實效。3.教師

（1）抓改革。要對課程教學內容、教學方法和手段進行有效改革，推行“啟發式”、“探究式”、“討論式”教學法，充分扮演好“導演”角色，提升課堂教學吸引力。

（2）抓責任。教師要嚴謹篤學、誨人不倦，注重教師風范，端正教風，以教風促學風，身教重于言教。充分利用課堂教學、答疑、作業批改、學習指導等環節，關愛學生，幫助學生健康成長。

4.班級和學生 創建優良學風的內在因素是學生自身。班級可以開展一系列活動，幫助同學們增強集體觀念、養成良好的學習和生活習慣、接受遵紀守法教育，做到“三提高”：提高學習能力、提高職業技能、提高創新能力。

六、結語

第四篇：意見和建議

一、肯定意見

1、領導班子成員整體素質較高，在廉潔自律方面能夠以身作則，嚴格要求自己，口碑較好，在職工中樹立了良好的形象。

2、領導班子工作雷厲風行，敢抓敢管敢干，執行黨的政策和上級指示，不打折扣，能保質保量地完成各項工作任務，不斷帶領全館職工開拓進取。

3、領導班子篤行務實，館各項工作思路清晰，內容實際。

4、領導班子團結統一，有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調。

5、在兩學一做和黨的十九大精神貫徹學習方面，領導班子政治意識核心意識極強，工作積極主動，采用多種方法開展政治教育活動，學習教育效果非常好。

6、在青年工作方面，領導班子關心青年的學習和工作情況，對團支部組織的各項活動非常支持，經常指導館青年工作，提出很多非常實際的建議。

二、建議和希望

1、在繼續開展十九大精神貫徹學習活動中，希望能夠將主題教育與天津城市建設事業發展、日常業務工作聯系起來，讓每個人在工作學習中都能體會到十九大精神以及十九大對我們生活的改變。比如，新時代工作的方向、供給側改革對工作的改變等。2、2017年開展的黨支部書記講黨課教育活動，書記用直白的語言在黨課上講政治、講形勢、講環境，讓黨員面對的學習過程變得非常活潑，學習內容變得簡明易懂，學習效果非常好，希望能夠繼續開展。

第五篇：意見和建議

對領導班子意見和建議

(1)領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現了集體的力量，班子的團結統一。

(3)領導班子敬業心、責任心強，并且嚴格遵守黨的政治紀律和黨風廉政建設等有關要求，不斷加強自身作風建設，為全局上下作出好的表率，領導班子經常無休息日，盡心盡職為局機關發展作貢獻，不計個人得失。我們今天的不斷發展，跟領導班子的努力密不可分。

(4)多組織基層科室交心、談心活動。及時掌握一線職工的工作動態，加強與一線職工的溝通交流，增強一線職工的工作積極性

(二)、對領導班子成員的意見及建議

主管領導，思想覺悟高，業務素質強，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。

書記思想水平高，知識面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，作風優秀，成績顯著。

同志理想信念堅定,政治覺悟高, 運用領導智慧和才能，團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心干部職工。

同志：理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強。同志：能夠解放思想、開拓創新，較好地開展了分管的各項工作。同志：政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良。