第一篇：新聞系畢業論文開題報告提綱以及論文全套

《6?17群體性事件的傳播學思考》開題報告

2009年中國的群體性事件呈現集中爆發的態勢，重慶、海南、湖北各地爆發的群體事件報道不時充斥在耳旁。我們能知道群體事件的爆發其實已經能說明中國信息公開較改革開放前還是有進步的，在以前公共危機群體性事件是與中國媒體無緣的。在2008年雪災中，媒體將第一手災情資料展現在受眾面前，對于救災起到了很大的積極作用。但為什么一年之后的09年卻出現了這么多讓人措手不及群體性事件呢，這值得深思。

從某種角度上說，群體性事件的發生邏輯就是信息的傳播與管理過程。特定的信息傳播是單純性事件最終走向群體性事件，而且由于不同信息的推動，群體性事件走向發展與高潮，最終由于信息的有效管理而歸于平靜。在此本文將以“6?17群體性事件”為例進行剖析解讀，分析群體性事件的產生的根源，以及政府與媒體在群體性事件中所擔任的角色和應承擔的責任，最終提出一個預防應對群體性事件的方案。

（一）選題意義

1.理論意義：本文結合群體性事件的形成、爆發、發展、高潮、平息的過程從政府信息發布通道不暢，大眾傳播的弱化，公共輿論的形成，流言與謠言的迅速蔓延來研究信息的傳播與管理過程，在應對群體性事件中政府和媒體除了擔負好把關人的同時應該擔負起社會責任，在議程設置過程中防止社會偏離。在充分研究受眾心理的前提下，把握好大眾傳播和人際傳播之間的平衡。在結合傳播學理論立足群體性事件在我國的實際情況，找出一條符合我國國情的預防應對群體性事件的道路。

2現實意義：現代社會是一個社會結構和群體利益明顯分化的社會，各種利益訴求的表達、利益矛盾的沖突，將成為一種常規性的社會現象。如果有比較成 熟的社會組織能整合分化民眾的利益的表達與訴求，有政府提供的意見表達與回應的平臺，從而會很好的舒緩國家與社會民眾之間的矛盾，減少群體性事件的發生。

當前我國政府傳播機制機制存在信源開放度不高、信道暢通度不高、信息保真度不高等問題。正由于政府信息失衡，而大眾傳播在與政府博弈中被弱化，從而導致人際和群體傳播這種替代性傳播方式占據了主導地位。當民眾的意見和情緒失去控制，其訴求集中爆發出來而走向非理性對抗，就像地震能量一樣，社會的壓力遲早要釋放。不讓其通過大眾傳媒和政府所提供的平臺緩慢釋放，它會來的更猛、更狠，會嚴重損害國家社會結構。因此從理論上分析政府、媒體在群體性事件中所扮演的角色和所應承擔的責任對于社會穩定都具有很重要的現實意義。

（二）文獻綜述 1.理論的淵源及演進過程

a．議程設置如何起到引導輿論的作用 b．輿論研究的社會性理學維度 c．大眾傳播與人際傳播 d．“社會模仿”理論

e．說服理論與傳播效果的研究 f．中國媒體宣傳的特點

g．新聞傳媒在和諧社會建設中的輿論導向功能

2.國內有關研究的動態

“群體性事件”可以說是我國發明的專有名詞了，可以看看中共《黨的建設詞典》中給出的解釋：“群體性事件是指由某些社會矛盾引發，特定群體或不特定多數人聚合臨時形成的偶合群體，以人民內部矛盾的形式，通過沒有合法依據的規模性聚集、對社會造成負面影響的群體活動、發生多數人間語言行為或肢體行為上的沖突等群體行為的方式，或表達訴求和主張，或直接爭取和維護自身利益，或發泄不滿、制造影響，因而對社會秩序和社會穩定造成負面重大影響的各種事件。”但事實上群體性事件是突發性事件中的一種，國外并不是沒有，他們在這方面的研究可以劃歸到危機公關里面，國外在這方面有較豐富的經驗，有很多值得我們學習借鑒的地方。

但我們要認清我國的現實狀況，西方發達國家的社會結構是紡錘狀社會結構，他們有非常穩定的中產階級，而我國還處在金字塔的社會機構時期，在這個社會轉型期，無論是政府還是媒體對于群體性事件都比較敏感。由于政治方面的因素，我國這方面的研究還比較匱乏，但由于近幾年我國的群體性事件呈爆發性趨勢，相關的傳播學、社會學、政治經濟學等相關方面的研究才漸漸發展起來。

3.我的看法

現今的群體性事件爆發是由當今的媒介環境決定的，這是一個大眾傳播的時代，這是一個議程設置把關人具有巨大能量的時代，但由于大眾媒介與政府的博弈中一直處于弱化的地位，而政府又沒有扮演好好輿論引導者的角色，魔彈論是在這個時代行不通的。

另一方面這是一個科技迅猛發展的時代，新的傳播媒介層出不窮，在大眾媒介高速發展的今天，人際傳播也不再是口口相傳的年代了，手機群發、論壇跟帖、微博等等將人際傳播帶入了一個新的時代。政府宣傳、大眾傳媒依然強勢，但人際傳播已經成為一種不可忽視的輔助傳播途徑，當 前兩種無法表達金字塔底層的呼喚與訴求時，人際傳播這種“非主流”的傳播途徑將會把輿論引導向另一個方向，民意可能會發展成民怨甚至成為民怒。種種現實已經逼著政府、媒介走向臺前，直面金字塔的最底層。

（三）論文提綱 Ⅰ、前言

Ⅱ、結合“6?17群體性事件”的爆發分析群體性事件產生的傳播學因素

1.分析公眾輿論產生的條件 2.政府與媒體不作為的原因 3.公眾輿論主體的社會心理學分析

Ⅲ、結合“6?17群體性事件”的發展、高潮、平息，分析政府、媒體、民眾在此事件中所扮演的角色。

Ⅳ、結合“6?17群體性事件”整個過程，提出有效的預防和處理群體性事件的途徑。

1、政府作為信源的最終控制者應當保證信源的公開度、信道的暢通度、信源的保真度，應該是積極的預防而不是被動的去處理。

2、媒體在政府允許的平臺上所應該發揮的積極作用。

3、民眾訴求通道的選擇 Ⅴ、結論

（四）論文寫作進度安排

進度計劃：

1、搜集與閱讀整理材料階段：2009.09.15——2009.11.31

2、撰寫開題報告階段：2009.12.01——2009.12.15

3、撰寫成文階段：2009.12.16——2010.03.30

4、論文修改定稿階段：2010.03.31——2010.05.14

5、論文評閱與答辯階段：2010.05.17——2010.06.12

（五）參考文獻

杜文俊,李 鵬 群體性事件的主要特征及成因分析 2011年10月 蔣昌慶,蒯賢魏 群體性事件的沖突化解機制研究 2011年1月

梅傳強,胡江 通過化解社會矛盾實現對群體性事件的有效預防 2011年1月

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第38頁

瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版

論重大群體性事件源頭阻斷機制

引言近年來，中國各類群體性事件數量增多、涉及面廣，已經成為影響當前社會和諧穩定的突出問題。一方面，隨著需求層次的遞升，公民對生命權、自由權、財產權、知情權、表達權、參與權、監督權等權利訴求愈顯迫切；另一方面，社會公平尚不盡人意，特別是少數領域、少數人由于固守舊有觀念和做法，漠視公眾訴求，傷害公眾感情，常常引致和激化矛盾。要疏通群眾的情感通道，釋放群眾的合理訴求，形成穩定和諧環境，必須從源頭入手，抓早、抓準、抓實，把問題處置在萌芽狀態，建立有效的重大群體性事件源頭阻斷機制。

一、何為群體性事件

何為群體性事件，即指由某些社會矛盾引起的特定群體或不特定多數人聚合群體，以人民內部矛盾的形成，通過沒有合法依據的規模性聚集、對社會造成負面的群體活動、發生多數人語言行為或肢體行為上的沖突的群體行為的方式，或表達訴求和主張，或直接爭取和維護自己的利益，或發泄不滿、制造影響，因而對社會秩序和社會穩定重大負面影響的事件。重大群眾性事件就是指組織性強、規模大、影響廣、持續時間長、后果嚴重、造成極大影響的群體性事件。

二、重大群體事件的發生原因

當前群體性事件高發，既有復雜的社會、歷史背景原因，也有諸多現實的主客觀因素。概括起來，主要包括以下方面：

（一）各種矛盾糾紛在經濟社會轉型時期的凸現與疊加

當前經濟社會的轉軌，勢必帶來經濟運行模式、社會管理機制的深刻變革和利益格局的急劇變化。以往經濟社會領域的單一性、同質性特點正在逐步消解，而復雜性、異質性要素則進一步增加，導致在不同利益的驅使下，各類矛盾糾紛日益顯現。現階段社會主要矛盾仍然是人民內部矛盾，有的群體性事件的起因還具有一定的合理性，但由于其表現形式趨于多樣化，且往往與其他社會矛盾相互交織，因而公眾關注的熱點、引發糾紛的觸點、化解矛盾的難點更多。在不少場合下，一些歷史遺留的“老大難”問題尚未得到有效解決，新的更大的矛盾沖突便接踵而來。正是各種利益糾紛、社會矛盾的集中凸現以及“滾雪球”式的疊加，使得群體性事件發生的可能性進一步增大。

（二）公眾維權意識增強與途徑方法不當之間的矛盾

由于部分人缺乏相應的法律知識或者對相關政策理解的偏差，致使其維權的初衷和目的、途徑和方法有失偏頗。有的全然不顧法律、政策的規定及其自身訴求是否合理、合法，凡事只要未能如愿，便動輒以集體上訪相要挾，甚至以合法維權之名，行非法投機之實，企圖通過無理取鬧、制造事端來迫使有關方面妥協，實現其不正當目的；有的只知維權，而不知應當如何正確維權，雖然事出有因，訴求有理，卻錯誤地將問題的解決歸結為群體性事件“鬧”的結果，所謂“大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決”，試圖通過擴大矛盾和影響來維護自身權益。如區檢察院受理的某廠職工聯名反映單位個別領導在企業轉制過程中存在貪污腐敗問題的舉報件，由于該企業對轉制的相關資料保存不全，故難以在短時期內徹底查清舉報涉及的問題，于是向舉報人作了情況反饋，但舉報人卻不以為然，并且武斷地認為檢察機關對其反映的問題未予重視，遂屢次來電來訪催促，揚言向上級部門集體上訪，使得辦案人員在開展調查工作的同時，不得不投入大量的時間和精力做好舉報人的接待、安撫工作，客觀上影響了舉報件辦理的進度和效果。

（三）公權力的誠信度與權威性相對缺失

社會信息公開化、透明化、網絡化程度的提高，使得人民群快速增長的精神文化需求與相對落后的社會管理模式之間不相適應的矛盾日益突出，特別是對處事不力、執法不嚴、司法不公等重大事件的公開報道，不同程度地影響了國家機關及其工作人員的社會形象，使部分公眾對公權力的誠信度與權威性產生了質疑。如有人對涉及公共利益的小道消息信以為真，而對權威部門發布的官方意見持有一種天然的抵觸情緒和懷疑態度；有人對涉及個人利益的問題，倘若相關部門的答復意見、處理結果沒有達到其預期目標，即使是司法裁判文書確認的事實，也會缺乏根據地認為處事過程中存在“貓膩”甚至腐敗行為。這些問題的產生，固然系當事人主觀認識的偏差與偏激所致，但同樣與社會誠信體系的缺失、執法司法權威的削弱不無關系，其結果不僅直接滋生了引發矛盾糾紛與群體性事件的不穩定因素，而且客觀上使得化解、維穩工作的開展面臨更大的困難和更多的障礙。

三、重大群體化解機制或者策略 群眾利益無小事是我們認識和處理社會矛盾的基本原則。黨和政府的各級領導干部思想與上要高度重視重點改進工作作風和工作方法從源頭上減少和防止發生群體性事件防止小事拖大大事拖炸我們認為應對群體性突發事件的對策主要有以下兩條：

（一）堅持現場第一原則

地方領導人尤其一把手應在第一時間趕赴現場靠前指揮，敢于面對群眾，坦誠與群眾對話，講明事件真相，說服群眾，疏導情緒，引導群眾敢于承擔責任，及時解決群眾關切的問題，安撫民心防止事態擴大。池州事件和甕安事件之所以沒能果斷予以處置就是因為丟掉了當今中外處理社會突發公共危機的現場第一原則，沒有一個主要領導在現場出現，以致一次偶然事件卻引發了大規模的群體性打砸搶暴力事件1。

（二）信息公開拓展溝通渠道

新聞媒體客觀公正的報道既能滿足了公眾的知情權也在一定程度上防止謠言擴大，有利于鈍化矛盾。同時，新聞媒體是對突發事件的起因調查和結果處理起重要監督作用的社會力量。

（三）慎用警力，把矛盾化解在萌芽狀態

警察應以防止公共危害保護公共利益為己任，處理矛盾時要慎用警力、慎用強制措施，多做化解矛盾的工作。要正確的區分合理訴求的正當行為與少數人的無理取鬧。明確事態的界限，正確區分正常的集體上訪與群體性事件中的違法犯罪行為的界限，維護社會秩序，控制事態發展，依法進行妥善處理，防止處置不當二次激化矛盾。

警察的態度，常常會影響聚眾活動群眾的反應，任何帶有成見或情緒的反應，都可能激化矛盾。我國臺灣學者劉世林認為聚眾活動之所以易演變為暴力事件，乃是基于兩個條件，一是具有敵對的意圖，另則是具有敵對的感覺。所以在群眾集結時，最重要的是避免刺激，如警車疾駛閃光的尖銳聲或鎮暴部隊所善用的嚇 1瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁阻駕駛2。因為即使少數鬧事分子有敵對的意圖，若沒有警方沒有敵對的感覺，則企圖難以實施，且會因為冷靜氣氛而受到理智的克制。再者，敵對感覺之所以產生，是因為群眾行為有其容易被刺激的特性。

發展是硬道理，是第一要務。穩定是硬任務，是第一責任。發展是政績，穩定也是政績，沒有穩定這個前提，社會就會趨向不穩定、不安全因素隨之增多。不能維護社會穩定，什么事也干不成。對于已經取得的成果，也應針對當前增大的嚴峻形勢，切實增強維護社會穩定的政治責任感和自覺性，不斷加強組織領導，加大工作投入，著力健全、完善防范化解和應急處置。機制，努力為人民群眾的生產生活創造安寧、有序的社會環境。

一、牢固樹立宗旨意識，切實保障群眾的合法權益。抓好源頭預防和治理，消除群體性事件隱患。鞏固“縣 市、區委書記大接訪活動”成果,促進大接訪活動的常態化、制度化、規范化。依法嚴厲打擊黑惡勢力和不法分子，嚴防其借機興風作浪、制造事端。不斷提高應急處置能力，堅決防止事態擴大。搶占輿論宣傳先機，牢牢把握輿論宣傳主導權。唯有如此，才能將群體性事件發生的可能性降到最低，才能將群體性事件的影響降到最低，取得從源頭上阻斷群體性事件的效果。

2瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版 第143 頁

參考文獻

杜文俊,李 鵬 群體性事件的主要特征及成因分析 2011年10月 蔣昌慶,蒯賢魏 群體性事件的沖突化解機制研究 2011年1月

梅傳強,胡江 通過化解社會矛盾實現對群體性事件的有效預防 2011年1月

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第144頁

瑐瑠 中國行政管理學會課題組中國群體性突發事件成因及對策 國家行政學院出版社 2009年版 第38頁

瑐瑢,金耀基 從傳統到現代 補篇 卷二 法律出版社 2010年版

第二篇：畢業論文開題報告、提綱范例樣本

畢業論文提綱范例樣本

寫畢業論文不外乎是資料的查找，論文題目的確定，本文提供畢業論文提綱范例，僅供參考。

一、引言 ???????????????????????????1

（一）研究的緣起????????????????????????1

（二）本文的研究思路、方法及意義????????????????3

（三）相關概念界定???????????????????????4

二、研究綜述?????????????????????????5

（一）校長領導行為的研究綜述??????????????????5

（二）關于變革型領導的研究綜述?????????????????7

三、調查工具與實施 ?????????????????????9

（一）研究對象?????????????????????????9

（二）調查工具?????????????????????????9

（三）調查步驟???????????????????????? 10

（四）數據統計???????????????????????? 13

四、結果與討論??????????????????????? 15

（一）統計結果???????????????????????? 15

（二）分析與討論??????????????????????? 18

（三）研究結論???????????????????????? 20

五、對策與建議??????????????????????? 23

（一）校長為學校的長遠發展實施愿景領導???????????? 23

（二）校長通過給教師授權，以正確發揮和使用自身權力?????? 24

（三）校長通過轉變組織職能，加強對教師的激勵和關懷?????? 26

（四）不斷完善校長任職和培訓要求，促進校長素質發展?????? 27

六、結語???????????????????????????31

參考文獻???????????????????????????32

附錄????????????????????????????? 33

注：頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字，兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字，二級標題用小四號宋體字，均為單倍行距。目錄內容最好在一頁，頁下無需注明頁碼。

第三篇：研究生論文開題報告提綱

一、開題報告內容

1.課題的來源及選題的依據，著重說明課題在國內外的研究動態和對此課題開展研究工作的設想以及準備在哪些方面有所進展或突破；

2.課題在理論或實際應用方面的價值及可能達到的水平；

3.課題研究擬采用哪些方法和手段；

4.研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施；

5.論文工作量與經費的估計。

二、開題報告的一般要求

1.開題報告的時間：一般要求在學位課結束前作出必要的準備后開始，最遲不得晚于第三學期末進行。

2.開題報告要求寫成書面材料，研究生將開題報告和有關的參考文獻，作為開題依據的各種理論分析，實驗數據等，事先印發給開題報告審查小組成員。審查小組由3～5人組成，由教研室主任或指導教師任組長。

3.開題報告要求在教研室或審查小組內審查通過。并可邀請本專業的有關教師、學生參加，聽取多方面的意見。

4.審查小組應對報告的選題，論據、措施作出評價，提出是否通過的結論和要求修改的意見。如報告不通過，必須修改后再做。連續三次未通過，報研究生部，按規定取消學籍，中止培養。

5.在論文正式進行前，各學科應把開題報告連同審核意見報研究生部，無開題報告及審核意見的，學校不安排論文答辯和授予學位工作。

注：開題報告見封面附樣，規格為16開紙；開題報告內容用5號宋體打印。

第四篇：開題報告及論文詳細提綱格式

附件三：開題報告及論文詳細提綱格式

（一）開題報告的格式

開題報告是用文字體現的論文總構想，篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚。

說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要數據等等。開題報告包含的論文提綱可以是粗條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

金融學專業畢業論文開題報告的格式采用財政經濟系畢業論文開題報告的表格。

（二）論文詳細提綱的參考格式

畢業論文詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分的要點（包括必要的支撐材料）較為詳細地列出來，通常要求列示到三級子目，具體格式可參照下例：

論文題目

前言********************************

一、************************************

（一）********************************

（二）********************************

1．******************************

2．**********************************

二、************************************

（一）**********************************

1．**********************************

2．********************************

（二）********************************

1．********************************

2．********************************

（三）********************************

1．********************************

2．********************************

三、*************************************

（一）********************************

1．********************************

2．********************************

（二）********************************

1．********************************

2．********************************

結論********************************

參考文獻****************************

致謝********************************

第五篇：新聞系畢業論文寫作

附表一

新聞系畢業論文寫作要求

一、論文規范結構

畢業論文的文本結構主要包括：

1、文獻綜述；

2、畢業論文題目、摘要、關鍵詞；

3、畢業論文目錄；

4、畢業論文正文；

5、致謝；

6、附錄（因人而異，可有可無）；

7、注釋與參考文獻。

二、論文基本要求

論文撰寫主要培養學生運用新聞以及相關專業（傳播、廣告等）知識分析和解決問題能力，培養學生創新意識和實踐動手能力。

1、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字。

2、字數要求：論文字數要求不少于5000字

3、形式要求：一般情況下，應采用電腦打印成文，若是手寫，則要求書寫工整；論文題目設為二號黑體，要求標題設為小四號黑體；其余文字設為小四號宋體，行距設為1.5倍。（請大家使用word軟件“格式”菜單中的“字體”和“段落”即可進行調整）論文文本頁角要設有頁碼。（請大家使用word軟件“插入”菜單中的“頁碼”即可自動生成）。

4、評分要求：畢業論文將從新聞專業知識、創新能力、調研論證、運用能力、撰寫質量、學習態度六個方面進行判定。

三、論文選題

新聞學專業的論文選題從性質上主要有兩個方向，一類是新聞學發展過程中存在的基本范疇和基本理論問題；另一類是新聞實踐中出現的值得探討的問題。

學生可以根據自己的志趣和愛好，盡快從上述兩類中確定寫作方向。選題的確立可以采用瀏覽捕捉法和追溯驗證法。前者建立在廣泛瀏覽資料基礎上，需要 1

隨時記下資料的提綱，特別是印象深刻的觀點、論據和論證方法等，要善于將自己的體會與資料進行比較；后者是一種先有擬想，然后通過閱讀資料加以驗證的方法，這種選題方法對平素的積累要求較高。

具體選題中有幾點要考慮，一是選自己感興趣論題，有想表達的觀點；二是要有一定的理論價值或現實價值；三是比較容易搜集和閱讀相關文獻資料。一般來說，選題宜小不宜大，這樣便于查閱文獻，易于歸納整理，否則綜述和正文可能有大題小做或文不對提問題。

四、文獻綜述

文獻綜述是針對論文選題搜集資料后進行綜合分析而寫成的一種學術論文，是作者對所研究問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的科學性論文。

文獻論述撰寫有幾點要注意：1)“綜”要求對文獻資料進行綜合分析，歸納整理使材料簡練明確，更有邏輯性；“述”要求對綜合整理后的文獻進行比較專門、全面、深入系統的論述。2)文獻綜述以“述”為主，在比較的基礎上綜合，述要詳明，比較客觀；3)不要或少作直接評論；4)要盡量避免大量資料的羅列，要圍繞核心問題，分頭敘述，注意問題的連貫性。

搜集和閱讀文獻，大家可以通過看專著。年鑒法、檢索法等，本文最后將結合新聞學特點為大家提供相關資源途徑。掌握全面、大量文獻資料是寫好綜述的前提。引用文獻時要注意選用具有代表性、可靠性和科學性的文獻，所選文獻質量高低將直接影響綜述水平。此外，引用文獻應分清自己觀點和文獻觀點，不要篡改文獻。

五、論文題目、摘要和關鍵詞

1、論文題目：準確得體，簡短精練，以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定邏輯組合，題目簡明、具體、確切，能夠概括文章要義，字數一般不超過20個字，必要時可以加副標題。論文題目能夠準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。

2、論文摘要：摘要須條理清晰、簡明扼要。完整具體，字數在200－500

之間。摘要一般包括寫作的目的（指出寫作此論文的目的和研究范圍），方法（研究課題的對象、材料和方法），結果（列出主要結論并說明價值和局限）和結論（簡要說明從研究中獲得的正確觀點、理論意義或實用價值等）。

3、關鍵詞：關鍵詞是標識文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞、關鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以標識全文主要信息款目的單詞或術語。一篇論文可以選取3－5個詞作為關鍵詞、關鍵詞選擇方法：由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，選出表示論文主要內容的信息或詞匯，這些詞匯，可以從論文標題中挑選，也可以從論文內容中挑選。

六、論文目錄

論文目錄就是論文提綱中的各要點標題。大家可以在列出三級目錄后，使用word軟件“插入”菜單中的“索引和目錄”，設置好三級標題，即可自動生成目錄。

七、畢業論文正文

正文是畢業論文的重中之重，一般情況下，要有發現問題、分析問題、解決問題的內在邏輯。正文一般分為序論（引言）、本文（正文）和結論三個部分。論文正文要求安邏輯層次展開論述：一、二、三、??1、2、3、??1）2）3）??。序論屬于整篇論文的引論部分。寫作內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白；預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義、引言的文字不可冗長，內容選擇不必過于分散、瑣碎，措詞要精練、要能夠吸引大家讀下去。

正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，占據論文的最大篇幅、論文所體現創造性成果或新的研究結果。這一部分要求內容充實、論據充分。論證有力、主題明確。為了做到層次分明，脈絡清晰。常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂的邏輯段，每一個邏輯段都要要有適當的標題。

結論是論文的收尾部分，畢業論文的結論應該包括下面內容：論文得到的結

果。這一部分是對本論分析、論證問題加以綜合概括，引出基本論點，這是課題要解決的答案，結論要寫得具體，使讀者能夠明確了解作者的獨到見解所在。畢業論文最忌論證得不充分而妄下結論。結論一般還包括對研究的未來展望，提出研究工作中的研究遺留問題或者需要進一步探討的問題，以及可能解決的途徑等。

八、致謝、附錄、注釋和參考文獻

致謝：可結合自己寫作論文的體會，并對提供過幫助的有關人士表示謝意。附錄：包括論文寫作有關的圖表、數據和工具等。

注釋和參考文獻都是為了反映論文的科學依據，是作者尊重他人研究成果的嚴肅態度，研究向讀者提供了有關信息的出處。論文寫作一般要求參閱文獻數量不少于20本；另外，注釋和參考文獻必須做到準確可靠，應詳細注明出處，而且注釋、參考文獻只限于作者親自參閱或直接應用、公開發表出版的文獻資料。

注釋要求統一采用“腳注”形式，在正文直接引用文獻加入。（請大家使用word軟件“插入”菜單中的“腳注和尾注”即可在當前頁自動生成腳注）。參考文獻緊跟在正文之后，左頂格排列。參考文獻一般按照期刊、書籍順序排列。例如：

期刊——[number]著者 題名 期刊名稱 出版年 卷號 起始頁碼；

書籍——[number]著者 書名 出版社 出版年 版次 起始頁碼；

九、論文進程要求1、2007年1月23日——2007年3月19日學生選題，資料準備，理論補充

學習2、2007年3月19日——2007年3月22日見導師，開題報告3、2007年3月22日——2007年4月16日學生提出初稿，導師審閱并提出

修改意見4、2007年4月17日——2007年4月24日論文終稿，導師寫出評語（打印+電子檔）

5、2007年4月25日——2007年4月27日論文答辯

十、關于論文答辯

畢業論文需要答辯，論文答辯分為兩個步驟：一是論文陳述，二是回答提問。論文陳述一般為10－15分鐘，陳述主要內容包括：選題意義（理論意義或現實意義）。研究思路和論述框架以及論文的創新點。論文陳述要求表達清晰、簡明扼要。論文陳述之后需要回答1－3個和論文相關的問題，一般有一定的準備時間，所以特別提醒大家當老師提問的時候要當場記錄下問題。

十一、相關資源獲得途徑

在畢業論文正式寫作之前，相關文獻資料獲取非常重要，大家也要多學習他人是如何規范的寫作論文。建議大家重視對《新聞大學》、《現代傳播》、《國際新聞界》、《當代傳播》、《青年記者》、《新聞世界》、《新聞實踐》、《新聞愛好者》等學術期刊的閱讀。以便最快了解新聞行業的動態和發展趨勢。今天，網絡已經是我們信息獲取資源的重要工具和手段，這里也給大家推薦一些比較好的專業學術網站，以免大家在資料收集中多走彎路。

1、傳媒學術網這是目前傳媒學術資料

最全的中文網站 大家可以根據自己的選題搜索相關信息 但請注意

要在論文參考文獻中注明應用出處。

2、超星圖書館目前國內數量最多資料最全的網上圖書館，可以節約大家查找圖書資料的時間。使用前提是大家

下載超星閱讀器。

3、中國學術期刊網目前學術資料最全的中文期刊

網站 可以節約大家查找期刊的時間。

4、其他方式：另外大家還可以通過和搜索關鍵字來獲得有關資料。希望大家善用有關途徑獲得資料，寫

好畢業論文。