第一篇:縣教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)紅水學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)安全工作
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)紅水學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)安全工作
四月六日,縣教育局王自剛組長(zhǎng)一行三人來(lái)我學(xué)區(qū)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行安全大檢查。檢查組通過(guò)進(jìn)教室、聽匯報(bào)、查資料、走訪師生等形式,全面掌握了解我學(xué)區(qū)安全工作情況,對(duì)學(xué)校安全工作的有效做法和成績(jī)給予了充分肯定。希望我學(xué)區(qū)今后堅(jiān)持做好安全各項(xiàng)工作,把安全工作要求進(jìn)一步夯實(shí)。同時(shí),王自剛組長(zhǎng)就我學(xué)區(qū)當(dāng)前安全形勢(shì)和今后工作提了幾點(diǎn)要求:
一、要不斷強(qiáng)化安全意識(shí),做到安全工作不放松;
二、各校整體管理做得很好,但個(gè)別細(xì)節(jié)管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng);
三、積極做好自查自糾工作,排查隱患,及時(shí)整改;
四、努力創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校和師生的安全;
五、加強(qiáng)學(xué)生食堂和宿舍衛(wèi)生管理,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第二篇:長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作
長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作
12月26日,長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)政府黃嵐副鎮(zhèn)長(zhǎng)一行在長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)中心小學(xué)陳明征副校長(zhǎng)的陪同下到長(zhǎng)來(lái)中心幼兒園、未來(lái)之星幼兒園及長(zhǎng)來(lái)幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作。
每到一間幼兒園,黃副鎮(zhèn)長(zhǎng)一行都認(rèn)真聽取了該幼兒園園長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作的匯報(bào),然后深入到食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看,并重點(diǎn)查看了幼兒園的校車安全工作。針對(duì)各幼兒園存在的安全問(wèn)題,黃副鎮(zhèn)長(zhǎng)高度重視,并就如何做好幼兒園的安全工作提出了保貴意見。
最后黃副鎮(zhèn)長(zhǎng)指出,“安全重于泰山,一失就是萬(wàn)無(wú)”,幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)安全教育工作,教師要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心,密切關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
長(zhǎng)來(lái)鎮(zhèn)中心小學(xué)李艷
第三篇:紅水學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)1
紅水學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)安全工作總結(jié)
2013----2014學(xué)第二學(xué)期
校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)年為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)化學(xué)校安全工作,杜絕各類責(zé)任事故的發(fā)生,保證學(xué)校和廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我學(xué)區(qū)從以下幾方面努力工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制
學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”:以預(yù)防為主,以常規(guī)性工作為主,以自我保護(hù)為主的工作指導(dǎo)思想,努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件、法規(guī),提高認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化做到“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”都安全。其次,學(xué)區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工,層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,把安全工作落到實(shí)處。
1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各班級(jí)具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初,學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報(bào)等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),學(xué)校分別與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任書,并建立家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)、老師明確職責(zé),對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。
3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,強(qiáng)化安全管理。俗話說(shuō),防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我學(xué)區(qū)各校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,確保安全工作順利進(jìn)行,達(dá)到確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、加強(qiáng)管理,群防群治
1、積極聯(lián)系,形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
2、認(rèn)真檢查,及時(shí)整改。我學(xué)區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、防溺水、交通安全、防雷雨等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
三、加強(qiáng)教育 促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),我學(xué)各小學(xué)以安全教育為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生、消防等方面的安全教育。
1、認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育工作。今年6月1日至6月30日是教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”,安全生產(chǎn)月的主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,面向廣大師生,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,采用班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)等形式,幫助學(xué)生掌握公共安全教育知識(shí),通過(guò)開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng),弘揚(yáng)校園安全文化,切實(shí)防范、堅(jiān)決遏制校園特重大事故,收到了一定的效果。
2、扎實(shí)開展各項(xiàng)安全主題教育。一學(xué)期來(lái),我學(xué)區(qū)各小學(xué)根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn),認(rèn)真開展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。各完小開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí),力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學(xué)校舉行緊急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。
3、全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,學(xué)校教師深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;學(xué)校也深刻認(rèn)識(shí)到,要讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校及時(shí)掌握周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。學(xué)區(qū)有針對(duì)的發(fā)放《安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,讓學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,確保孩子的身心健康。創(chuàng)建和諧家園。
4、積極開展“校園無(wú)毒、陽(yáng)光生活”禁毒宣傳教育活動(dòng)。各學(xué)校以推進(jìn)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建為牽引,開展了形式多樣的禁毒宣傳教育活動(dòng),努力提高師生識(shí)毒、防毒、拒毒、禁毒意識(shí)。為“無(wú)毒校園”的創(chuàng)建開創(chuàng)大好局面。
四、存在問(wèn)題
1、學(xué)校周邊環(huán)境存在不利師生安全的因素。我學(xué)區(qū)大部分學(xué)校地處偏遠(yuǎn)村莊地帶,部分學(xué)校周邊有智障殘疾人口,對(duì)學(xué)校師生存在一定的安全隱患。
2、我學(xué)區(qū)大部分小學(xué)校門口正對(duì)鄉(xiāng)村公路和灌溉大渠,學(xué)生上放學(xué)時(shí),雖
有班主任、值班老師護(hù)送,但車輛來(lái)來(lái)往往和渠深水急,仍存在一定的安全隱患。總之,學(xué)校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
紅 水 學(xué) 區(qū)
二〇一四年七月
第四篇:督查總結(jié)紅水學(xué)區(qū)
喜泉學(xué)區(qū)、紅水學(xué)區(qū)第二輪督查工作總結(jié)
4月15日---5月4日,王錫榮、郝有武、王錄烈、于積宏、張國(guó)春、尚可敏、汪發(fā)信、劉花蓉一行8人,對(duì)喜泉學(xué)區(qū)、紅水學(xué)區(qū)進(jìn)行了第二輪工作督查,現(xiàn)就具體督查情況匯報(bào)如下:
一、教育教學(xué)管理
1、對(duì)喜泉學(xué)區(qū)、紅水學(xué)區(qū)及各中小學(xué)校長(zhǎng)的工作臺(tái)帳、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的實(shí)施一一進(jìn)行了核查,校長(zhǎng)臺(tái)帳細(xì)致,學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃齊全,都能按照制定的計(jì)劃井然有序的開展工作,但也有個(gè)別學(xué)校工作不扎實(shí),與學(xué)校計(jì)劃脫節(jié)。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂,喜泉、南灘、陳莊、上壩等校與一小、二小、四小聯(lián)合開展同課異構(gòu)活動(dòng),并請(qǐng)優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)上示范課,為高效課堂的開展起到了良好的推動(dòng)作用。督查組分組推門聽課,教師都能按照高效課堂的具體要求,精心備課,即備學(xué)生,又備教法,突出效果,高效課堂的可操作性強(qiáng)。
3、各校圖書進(jìn)教室活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)生閱讀有記載,各年級(jí)學(xué)生都有讀書筆記。尤其是紅水學(xué)區(qū)為各小學(xué)低年級(jí)購(gòu)買了拼音讀本,讀本的可讀性、趣味性很強(qiáng),提高了低年級(jí)學(xué)生的閱讀興趣。
二、安全管理
1、各校門衛(wèi)進(jìn)出制度嚴(yán)格,管理到位。
2、各校對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生都有記載。陳莊小學(xué)對(duì)特殊家庭學(xué)生的 排查,幫教措施落實(shí)到位,孤、殘、留守兒童底子清,幫扶措施責(zé)任明確。
3、大部分學(xué)校的防火防震演練有記錄、有照片,檔案資料齊全。
4、各校的安全隱患得到了排查。共建學(xué)校的廁所加了圍墻,廁所門開到了院內(nèi),并裝上了電燈,為教師、學(xué)生提供了方便,安全得到了保障。靖安、西壩學(xué)校的水泵電源已用護(hù)筒保護(hù),三道溝小學(xué)的校園已用磚鋪墊完備,校園環(huán)境得到了改善。
三、學(xué)區(qū)工作亮點(diǎn)
1、喜泉學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制了教師政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,業(yè)務(wù)筆記內(nèi)容豐富。紅水學(xué)區(qū)制定了全學(xué)區(qū)教師書寫毛筆小楷方案,要求教師每周交一頁(yè)小楷作業(yè)。學(xué)期末開展一次教師書法比賽。3—6年級(jí)學(xué)生開設(shè)毛筆小楷作業(yè)。
2、喜泉學(xué)區(qū)開展了學(xué)雷鋒、師德演講、新三好評(píng)選等活動(dòng),過(guò)程性資料齊全,并以簡(jiǎn)報(bào)的形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。紅水學(xué)區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容豐富,學(xué)區(qū)統(tǒng)一印發(fā)雷鋒日記、雷鋒名言、雷鋒事跡,建立好人好事登記薄,并舉辦了學(xué)雷鋒作文競(jìng)賽。
3、喜泉學(xué)區(qū)為陳莊、南灘、尚壩等校走動(dòng)的教師提供米、面、清油、電磁爐,為教師午餐提供了方便,減輕了教師的生活負(fù)擔(dān)。紅水學(xué)區(qū)為陸合、清河、城華等住校教師配備了電磁爐,并為住校教師提供蔬菜,給予教師人文關(guān)懷,使教師能夠安心工作。同時(shí)學(xué)校為中午不回家的學(xué)生提供熱開水,并由專人負(fù)責(zé)。
4、陳莊中學(xué)教案批閱細(xì)致,教研組、教導(dǎo)處對(duì)教案的批閱有記 載,并對(duì)教案中存在的問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見。喜泉學(xué)區(qū)興泉小學(xué)、紅水學(xué)區(qū)城華小學(xué)、清河小學(xué)各年級(jí)作業(yè)封皮整潔、書寫工整,學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真。清河五年級(jí)作文批閱認(rèn)真,學(xué)生互改、教師批閱,眉批、總批評(píng)語(yǔ)到位,鼓勵(lì)性強(qiáng),教師對(duì)學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的批閱書寫規(guī)范、準(zhǔn)確。
5、興泉小學(xué)、城華小學(xué)、清河小學(xué)注重綠化建設(shè),形成了三季有花、四季常青的育人環(huán)境。教室墻壁干凈,窗明幾凈,校園衛(wèi)生清潔。同時(shí)清河小學(xué)注重養(yǎng)成教育,學(xué)生見老師問(wèn)好行禮,教師熱情大方。
6、督導(dǎo)組推門聽了清河小學(xué)一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分,實(shí)驗(yàn)過(guò)程細(xì)致,實(shí)驗(yàn)結(jié)果清楚,學(xué)生動(dòng)手操作能力強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣濃厚。
四、存在的問(wèn)題
1、部分小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開展不夠扎實(shí),一些學(xué)校有課表無(wú)實(shí)驗(yàn),個(gè)別學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材連包裝都沒(méi)有打開。
2、大安小學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理松散,環(huán)境衛(wèi)生差,個(gè)別教師不在崗。
3、陳莊中學(xué)學(xué)生食堂沒(méi)有留樣記錄。大灶衛(wèi)生急待解決,洋芋皮芽清理不干凈,衛(wèi)生工作急待加強(qiáng)。男生住宿樓衛(wèi)生差并存在安全隱患。
4、靖安小學(xué)教室下陷,陸合小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裂縫較大,存在安全隱患。
5、紅水中學(xué)九年級(jí)5班語(yǔ)文作業(yè)書寫潦草,教師批改不認(rèn)真,五篇作文學(xué)生互改三篇,教師批閱一篇,一篇未批閱,教師批閱的作文有許多錯(cuò)別字沒(méi)有打出,評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)單無(wú)針對(duì)性,批閱日期不規(guī)范。
6、學(xué)區(qū)、校需進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理,加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí),向精細(xì)化方向邁進(jìn)。
2012年5月6日
第五篇:市教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)開學(xué)工作
市教育開學(xué)工作檢查組蒞臨大成中學(xué)
檢查指導(dǎo)開學(xué)工作
2月15日上午九點(diǎn),市教育局副局長(zhǎng)楊宗國(guó)同志率領(lǐng)相關(guān)處室同志,在縣教育局李局長(zhǎng)一班人的陪同下,對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查、指導(dǎo)。
檢查組一行人實(shí)地查看了校園環(huán)境,重點(diǎn)檢查了學(xué)生食堂、小賣部,學(xué)生寢室的衛(wèi)生以及校園安全防范設(shè)施等,聽取了袁玉圣校長(zhǎng)關(guān)于開學(xué)工作的匯報(bào),并深入學(xué)生食堂、小賣部了解食品衛(wèi)生情況,深入學(xué)生公寓對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,詳細(xì)了解了學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、學(xué)籍管理和收費(fèi)的有關(guān)情況。
檢查組對(duì)學(xué)校的開學(xué)工作計(jì)劃早、行動(dòng)快給予充分肯定,他們認(rèn)為我校師生精神良好,校園環(huán)境整潔,校園文化豐富,開學(xué)秩序井然,并就今后的工作開展提出了指導(dǎo)意見。
穆局長(zhǎng)等市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取匯報(bào)后,結(jié)合各自檢查的情況,逐一對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。從開學(xué)前各處室部門的準(zhǔn)備到開學(xué)時(shí)全體師生員工的精神狀態(tài),從學(xué)校大環(huán)境的布置到教室小天地的設(shè)計(jì),從早讀課師生的全心專注到升旗儀式的全情投入,從學(xué)生寒假作業(yè)的批閱到新學(xué)期教科組的備課,從食堂的衛(wèi)生到飯菜的質(zhì)量?jī)r(jià)格等,他們都予以了充分的肯定。還特別對(duì)我校開學(xué)前的新一輪中層干部競(jìng)聘上崗、教師校本培訓(xùn)、教學(xué)案的編制印刷、課程基地項(xiàng)目的推進(jìn)等特色給予了高度的贊揚(yáng)。同時(shí),他們也開成公布地指出了我校開學(xué)工作中暴露的一些“瑕疵”,并就今后的工作開展提出了指導(dǎo)意見。