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事業單位技術工人政策(精選五篇)

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第一篇:事業單位技術工人政策

機關事業單位工人技術等級(職務)知識

基本知識.....................................................................................................................2 附

錄.......................................................................................................................7

附件一:河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法...........................8 附件二:河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法................................13 附件三:河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定辦法(試行)........16

基本知識

一、工人技術等級考核的范圍

工人技術等級考核包括轉正定級及初次確定技術等級的考核、技術等級正常晉升考核和本等級考核。

新招收的學徒工、技工學校畢業生和職業高中學校畢業生學徒期滿、見習期滿轉正定級以及尚未評定技術等級從企業調入或分配的工人、志愿兵、義務兵等,進行初次確定技術等級的考核。按照省人事廳《機關事業單位工人崗位和技術等級設置試行辦法》(冀人發字[1997]346號)文件規定的技術等級線,初級工晉升中級工、中級工晉升高級工,進行正常晉升技術等級的考核。本等級考核只在高級工中進行;初級工、中級工只進行升級考核,不進行本等級考核。

二、工人技術等級考核的內容和標準

工人技術等級考核的內容和標準,要嚴格按照省機關事業單位工人考核辦公室(以下簡稱省工考辦)編印的《河北省機關事業單位工人技術等級技術業務水平考核標準》、《河北省機關事業單位工人技術等級行業職業道德考核標準》規定的“應知”(技術業務理論和職業道德)、“應會”(實際操作技能)的內容和標準執行。

三、轉正定級及初次確定技術等級的考核

(一)新招收的學徒工學徒期滿后經單位考核符合轉正定級條件、技工學校(含職業高中)畢業生見習期滿經單位考核符合轉正定級條件的,可以申報初級工的考核。

(二)高級技工學校(班)畢業見習期滿經單位考核符合轉正定級條件的,可以申報中級工的考核。

(三)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限9年及其以下的可以申報初級工的考核;10年至19年的可以申報中級工的考核;20年及其以上的可以申報高級工的考核。

(四)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限雖然9年以下,但從事本工種工作年限5年及其以上,符合下列條件之一者可以破格申報中級工的考核。

1.在縣級行業技術比賽中獲得名次的工人;

2.在技術革新、技術發明中取得成果并獲縣級以上成果證書的工人;

3.獲得縣級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

(五)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限雖然19年以下但從事本工種工作年限10年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報高級工的考核。

1.在市級及其以上行業技術比賽中獲得名次的工人; 2.在技術革新、技術發明中取得成果并有市級及其以上成果證書的工人;

3.獲得市級以上勞動模范保持榮譽的工人;

4.從事本工種工作15年及其以上,技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

四、正常晉升技術等級的考核

(一)已經取得《機關事業單位工人技術崗位證書》并從事相應工作的技術工人,符合下列條件之一者可以申報中級工或高級工的升級考核。

1.工作年限20年及其以上并在本等級工作滿5年的中級工,申報高級工的升級考核;

2.工作年限10年及其以上并在本等級工作滿5年的初級工,申報中級工的升級考核。

(二)現技術等級為中級工,雖然工作年限19年以下,但在本等級工作滿5年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報高級工的升級考核。

1.在市級及其以上行業技術比賽中獲得名次的工人; 2.在技術革新、技術發明中取得成果并有市級及其以上成果證書的工人; 3.獲得市級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

4.從事本工種工作年限10年及其以上,高級技工學校(班)畢業或經人事部門培訓取得相當高級技工學校(班)文化程度培訓合格證書的工人。

5.從事本工種工作15年及其以上,技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

(三)現技術等級為初級工,雖然工作年限9年以下,但在本等級工作滿5年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報中級工的升級考核。

1.在縣級行業技術比賽中獲得名次的工人;

2.在技術革新、技術發明中取得成果并有縣級以上成果證書的工人;

3.獲得縣級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

4.技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

(四)雖然符合正常晉升技術等級的考核申報條件,但有下列情況之一者,不能申報。

1.取得《機關事業單位工人技術崗位證書》五年內有一個年度考核不合格者;

2.長期病休尚未正常上班工作者。

五、高級工的本等級考核

凡取得高級工《機關事業單位工人技術崗位證書》的工人均應參加高級工的本等級考核。五年內年度考核等次均為合格及其以上的高級工,經單位同意,填寫《高級工本等級考核申報表》。高級工的本等級考核全省統一命題,進行“應知”、“應會”的考核。考核合格者保留原高級工待遇不變;考核不合格者允許補考一次。無故不參加本等級考核或補考仍不合格者,其技術等級降為中級工或者調換工作崗位,工資按中級工或所從事的工作崗位就近就低重新確定。

六、技師考評的申報條件

(一)取得政府人事部門核法的高級工技術等級證書5年以上,從事現工種工作20年及其以上的技術工人,具備以下條件者,可以申報技師的考評。

1、準守國家的法律和法規,政治表現良好,有良好的職業道德。

2、技工學校(含高中和其他中等職業技術學校)畢業,或經政府人事部門培訓,取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的。

具有較高技藝,年齡男滿50歲以上,女滿45歲以上的高級工,文化程度條件放寬到相當初中畢業的文化程度。

3、刻苦鉆研技術,具有比較豐富的實踐經驗,能解決本工種崗位上關鍵性的操作技術問題和工作難題,在工作中有突出成績。

(二)取得政府人事部門核發的高級工技術等級證書5年以上,從事現公眾工作15年及其以上的技術工人,并具備下列條件之一者,也可以申報技師的考評。

1、有獨到技術專長或作出特殊貢獻,以及在省、部級以上工人技術競賽中取得規定名次,或在市級技術比賽中獲得前三名的工人。

2、高級技工學校(班)以上畢業,或經政府人事部門培訓,取得相當高級技工學校畢業文化程度培訓合格證書,表現較好,技術較高,工作中有突出成績者。

3、在技術革新、技術發明中取得成果并獲得市及其以上證書,政治思想、工作表現較好者。

4、獲得省、部級勞動模范稱號并保持榮譽者。

七、技師的聘任和聘任后的工資待遇

機關、事業單位技師實行評、聘分開的原則。聘任技師,要嚴格按照省人事廳核準設置技師的單位、崗位指數限額和允許聘任技師的技術工種范圍內聘任。各單位與聘任為技師的工人簽定聘約。技師聘約中應體現聘任期限、職責范圍、權利與義務、待遇標準、違約處理和解聘等項內容。聘期一般為4年。聘任后從聘任的下月起執行技師相應的職務工資待遇;原工資低于技師職務工資的納入最低職務工資標準;原工資在技師職務工資標準以內的就近就高套入技師職務工資標準。聘任的技師僅在本單位、本工種范圍內有效。

聘任為技師的工人調動工作或變更技術工種崗位,原聘任的技師職務即自行解聘;在新工作崗位上需要聘任為技師的工人,工種沒有改變單位又有技師聘任指標的,由單位辦理技師聘任手續;改變了工種的工人應按新工種崗位聘任職務的條件要求重新考評或確認;新工種崗位與原工種崗位工作任務相近似的經省機關事業單位工人考核辦公室確任后換發新工種崗位的技師證書;新工種崗位與原工種崗位工作任務不相近似的要經省機關事業單位工人考核辦公室重新考評。不再聘任為技師職務的工人,保留原工種技師資格,重新確定相應的崗位技術等級和工資待遇。

八、機關企事業單位工人流動職業資格的認定范圍

機關企事業單位工人流動職業資格的認定只限于:工作調動、復員退伍軍人以及整體轉制單位工人,且只在相同職業(工種)或相近職業(工種)中進行認定。機關事業單位工人取得的社會或企業職業資格證書不予認定。

九、調(轉)入機關事業單位的工人的認定

取得國家“職業資格證書”的工人,并符合機關事業單位崗位資格申報條件的,可按機關事業單位工人對應職業技能等級認定;對于因工作突出或參加競賽破格晉升的職業資格,符合《河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法》(冀人發〔1998〕122號)和《河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法》(冀人發〔1998〕191號)破格晉升條件的,可破格認定對應的職業技能等級。

十、認定程序

符合認定條件者本人提出書面申請,并填寫《河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定表》(一式三份),經本人所在單位和主管人事部門同意后,連同學歷證書、身份證、工作調動函、退伍表、本人檔案或單位轉制批準文件,破格晉級者需提供獲獎證書或榮譽證書,報同級人力資源和社會保障行政部門審核,再由人力資源和社會保障行政部門逐級上報認定。調(轉)入機關事業單位的工人需提供國家職業資格證書和職業資格審批表(或相關證明材料)。

十一、認定權限

中、省直單位工人的職業資格認定及各設區市、擴權縣的高級技師、技師、高級工由省人力資源和社會保障廳行政部門組織認定;中級工由各設區市、擴權縣的人力資源和社會保障局行政部門組織認定;初級工由縣(市、區)、擴權縣(市)人事勞動和社會保障局組織認定。

附件

一、河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法 附件二:河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法

附件三:河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定辦法(試行)

附件一:河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法

河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法

根據省政府《機關事業單位工人考核和工資制度改革實施辦法》(冀政[1994]29號)和人事部《機關事業單位工人技術等級崗位考核辦法》(人薪發[1994]50號)文件規定精神,結合我省的實際情況,制定《河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法》。

一、工人技術等級考核的范圍

工人技術等級考核包括轉正定級及初次確定技術等級的考核、技術等級正常晉升考核和本等級考核。

新招收的學徒工、技工學校畢業生和職業高中學校畢業生學徒期滿、見習期滿轉正定級以及尚未評定技術等級從企業調入或分配的工人、志愿兵、義務兵等,進行初次確定技術等級的考核。按照省人事廳《機關事業單位工人崗位和技術等級設置試行辦法》(冀人發字[1997]346號)文件規定的技術等級線,初級工晉升中級工、中級工晉升高級工,進行正常晉升技術等級的考核。本等級考核只在高級工中進行;初級工、中級工只進行升級考核,不進行本等級考核。

二、工人技術等級考核的內容和標準

工人技術等級考核的內容和標準,要嚴格按照省機關事業單位工人考核辦公室(以下簡稱省工考辦)編印的《河北省機關事業單位工人技術等級技術業務水平考核標準》、《河北省機關事業單位工人技術等級行業職業道德考核標準》規定的“應知”(技術業務理論和職業道德,下同)、“應會”(實際操作技能,下同)的內容和標準執行。

三、轉正定級及初次確定技術等級的考核

(一)新招收的學徒工學徒期滿后經單位考核符合轉正定級條件、技工學校(含職業高中)畢業生見習期滿經單位考核符合轉正定級條件的,可以申報初級工的考核。

(二)高級技工學校(班)畢業見習期滿經單位考核符合轉正定級條件的,可以申報中級工的考核。

(三)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限9年及其以下的可以申報初級工的考核;10年至19年的可以申報中級工的考核;20年及其以上的可以申報高級工的考核。

(四)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限雖然9年以下,但從事本工種工作年限5年及其以上,符合下列條件之一者可以破格申報中級工的考核。

1.在縣級行業技術比賽中獲得名次的工人;

2.在技術革新、技術發明中取得成果并獲縣級以上成果證書的工人;

3.獲得縣級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

(五)從軍隊復員退伍的義務兵、志愿兵或從企業調入的技術工人工作年限雖然19年以下但從事本工種工作年限10年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報高級工的考核。

1.在市級及其以上行業技術比賽中獲得名次的工人; 2.在技術革新、技術發明中取得成果并有市級及其以上成果證書的工人;

3.獲得市級以上勞動模范保持榮譽的工人;

4.從事本工種工作15年及其以上,技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

四、正常晉升技術等級的考核

(一)已經取得《機關事業單位工人技術崗位證書》并從事相應工作的技術工人,符合下列條件之一者可以申報中級工或高級工的升級考核。

1.工作年限20年及其以上并在本等級工作滿5年的中級工,申報高級工的升級考核;

2.工作年限10年及其以上并在本等級工作滿5年的初級工,申報中級工的升級考核。

(二)現技術等級為中級工,雖然工作年限19年以下,但在本等級工作滿5年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報高級工的升級考核。

1.在市級及其以上行業技術比賽中獲得名次的工人; 2.在技術革新、技術發明中取得成果并有市級及其以上成果證書的工人;

3.獲得市級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

4.從事本工種工作年限10年及其以上,高級技工學校(班)畢業或經人事部門培訓取得相當高級技工學校(班)文化程度培訓合格證書的工人。

5.從事本工種工作15年及其以上,技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

(三)現技術等級為初級工,雖然工作年限9年以下,但在本等級工作滿5年及其以上,并符合下列條件之一者可以破格申報中級工的升級考核。

1.在縣級行業技術比賽中獲得名次的工人;

2.在技術革新、技術發明中取得成果并有縣級以上成果證書的工人;

3.獲得縣級以上勞動模范并保持榮譽的工人;

4.技工學校(含職業高中、高中)畢業或經人事部門培訓取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的工人。

(四)雖然符合正常晉升技術等級的考核申報條件,但有下列情況之一者,不能申報。

1.取得《機關事業單位工人技術崗位證書》五年內有一個年度考核不合格者;

2.長期病休尚未正常上班工作者。

五、高級工的本等級考核

凡取得高級工《機關事業單位工人技術崗位證書》的工人均應參加高級工的本等級考核。五年內年度考核等次均為合格及其以上的高級工,經單位同意,填寫《高級工本等級考核申報表》。高級工的本等級考核全省統一命題,進行“應知”、“應會”的考核。考核合格者保留原高級工待遇不變;考核不合格者允許補考一次。無故不參加本等級考核或補考仍不合格者,其技術等級降為中級工或者調換工作崗位,工資按中級工或所從事的工作崗位就近就低重新確定。

六、技術等級考核程序

(一)參加考核的工人,由本人提出申請,填寫《工人技術等級考核申報表》,經單位對申報人的政治思想表現、生產工作成績進行考核合格后報當地人事部門進行資格審查。符合申報條件的進行技術業務水平和職業道德的培訓。初級工集中培訓時間不少于80學時,中、高級工不少于120學時。培訓結束后高級工由省命題、初、中級工由市命題進行“應知”的考核(不參加培訓者不能參加考核)。“應會”的考核根據省工考辦制定的“應會”統一標準,盡可能結合生產或作業項目進行。技術業務水平和職業道德的考核采用百分制,60分為及格。考核不及格和缺考者給予一資補考機會。并經“技術業務考評組”考評通過后,政治思想表現、生產工作成績和技術業務水平三項考核成績均合格者,按冀機工委[1994]1號文件規定的審批權限報相應工考辦審批,并核發《機關事業單位工人技術崗位證書》。

(二)技術等級正常晉升工作從1998年起原則上每年進行一次,高級工的本等級考核每五年進行一次;各市的初、中級工的具體實施時間由各市人事局根據當地的實際情況自行安排;高級工和省直機關事業單位的初、中級工由省人事廳工考辦統一安排。

七、工人技術等級晉升后的工資待遇

工人技術等級晉升后要按照省人事廳《機關事業單位工人崗位和技術等級設置試行辦法》文件規定進行聘用并兌現相應的工資待遇。

新招收(分配)的工人學徒期、見習期滿后經考核取得技術等級證書的按期轉正定級,未取得技術等級證書的延長學徒期、見習期半年;延長的學徒期、見習期滿后,再經考核取得技術等級證書的從延長學徒期、見習期滿后轉正定級,仍未取得技術等級證書的取消轉達正定級資格,予以辭退。

本辦法由省人事廳負責解釋。

河北省人事廳 一九九八年五月十三日

附件二:河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法

《河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法》

根據《國務院辦公廳關于印發機關事業單位工資制度改革三個實施辦法的通知》(國辦發[1993]85號)和國家對技師的有關規定以及省政府《機關事業單位工人考核和工資制度改革實施辦法》(冀政[1994]29號)文件規定和人事部有關技師評聘的精神,結合我省的實際情況,制定機關事業單位工人技師評聘試行辦法。

一、技師評聘范圍和控制指標

技師評聘范圍,僅限于按《機關事業單位工人崗位和技術等級設置的試行辦法》(冀人發字[1997]346號)規定,經省人事廳核準設置技師的技術工人崗位上取得高級工技術等級的工人。

技師是在高級技術工人中設置的技術職務,評聘指標按技術工人總數的3%控制,具體指標按省人事廳在對機關事業單位工人崗位和技術等級設置核定時下達的指標控制,要嚴格掌握,不得突破。

二、技師考評的申報條件

(一)取得政府人事部門核法的高級工技術等級證書5年以上,從事現工種工作20年及其以上的技術工人,具備以下條件者,可以申報技師的考評。

1、準守國家的法律和法規,政治表現良好,有良好的職業道德。

2、技工學校(含高中和其他中等職業技術學校)畢業,或經政府人事部門培訓,取得相當技工學校畢業文化程度培訓合格證書的。

具有較高技藝,年齡男滿50歲以上,女滿45歲以上的高級工,文化程度條件放寬到相當初中畢業的文化程度。

3、刻苦鉆研技術,具有比較豐富的實踐經驗,能解決本工種崗位上關鍵性的操作技術問題和工作難題,在工作中有突出成績。

(二)取得政府人事部門核發的高級工技術等級證書5年以上,從事現公眾工作15年及其以上的技術工人,并具備下列條件之一者,也可以申報技師的考評。

1、有獨到技術專長或作出特殊貢獻,以及在省、部級以上工人技術競賽中取得規定名次,或在市級技術比賽中獲得前三名的工人。

2、高級技工學校(班)以上畢業,或經政府人事部門培訓,取得相當高級技工學校畢業文化程度培訓合格證書,表現較好,技術較高,工作中有突出成績者。

3、在技術革新、技術發明中取得成果并獲得市及其以上證書,政治思想、工作表現較好者。

4、獲得省、部級勞動模范稱號并保持榮譽者。

三、技師的考評程序

符合技師申報條件的工人,應由本人向本單位提出申報技師考評的書面申請,并提交有關材料(如學歷證明,高級工技術等級證書、工作業績和技術水平總結、技術革新和發明創造成果證書、技術比賽名次證書、勞動模范證書等),經單位和當地政府人事部門批準,市人事部門資格審查(省直經主管部門)合格者,可參加技師考評錢的培訓,培訓不少于400個課時,并進行“應知”(含職業道德)、“應會”考核。培訓、考核內容以省機關事業單位工人考核辦公室編印或指定的教材為標準;考核60分為幾個;有一門不及格者失去當次技師評審資格。根據技師評聘控制指標和考試成績情況,確定各市和省直的評審建檔線,符合條件的建立評審檔案(檔案內容包括“應知”、“應會”考核成績以及有關材料),提交省機關事業單位技師考評委員會進行評審,省機關事業單位技師考評委員會由省機關事業單位工人考核辦公室組建并進行工作知道,經省機關事業單位技師考評委員會評審通過、省機關事業單位工人考核辦公室審定發給《機關事業單位技師證書》的工人,即取得了工人技師任職資格。

四、技師的聘任和聘任后的工資待遇

機關、事業單位技師實行評、聘分開的原則。聘任技師,要嚴格按照省人事廳核準設置技師的單位、崗位指數限額和允許聘任技師的技術工種范圍內聘任。各單位與聘任為技師的工人簽定聘約。技師聘約中應體現聘任期限、職責范圍、權利與義務、待遇標準、違約處理和解聘等項內容。聘期一般為4年。聘任后從聘任的下月起執行技師相應的職務工資待遇;原工資低于技師職務工資的納入最低職務工資標準;原工資在技師職務工資標準以內的就近就高套入技師職務工資標準。聘任的技師僅在本單位、本工種范圍內有效。

聘任為技師的工人調動工作或變更技術工種崗位,原聘任的技師職務即自行解聘;在新工作崗位上需要聘任為技師的工人,工種沒有改變單位又有技師聘任指標的,由單位辦理技師聘任手續;改變了工種的工人應按新工種崗位聘任職務的條件要求重新考評或確認;新工種崗位與原工種崗位工作任務相近似的經省機關事業單位工人考核辦公室確任后換發新工種崗位的技師證書;新工種崗位與原工種崗位工作任務不相近似的要經省機關事業單位工人考核辦公室重新考評。不再聘任為技師職務的工人,保留原工種技師資格,重新確定相應的崗位技術等級和工資待遇。

本《試行辦法》由省人事廳負責解釋。

附件三:河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定辦法(試行)

河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定辦法(試行)

為推動技能人才流動,做好機關企事業單位工人職業資格認定工作,根據原人事部《機關事業單位工人技術等級崗位考核暫行辦法》(人薪發〔1994〕50號)、原人事廳《河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法》(冀人發〔1998〕122號)和《河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法》(冀人發〔1998〕191號),參照國家職業標準和機關事業單位工人考核標準,并結合我省實際情況,制定本辦法。

一、認定范圍

機關企事業單位工人流動職業資格的認定只限于:工作調動、復員退伍軍人以及整體轉制單位工人,且只在相同職業(工種)或相近職業(工種)中進行認定。機關事業單位工人取得的社會或企業職業資格證書不予認定。

二、認定原則

按照本人自愿申報,單位審查推薦,人力資源社會保障行政部門依據規定條件認定的原則開展認定工作。

(一)調(轉)入機關事業單位的工人

取得國家“職業資格證書”的工人,并符合機關事業單位崗位資格申報條件的,可按機關事業單位工人對應職業技能等級認定;對于因工作突出或參加競賽破格晉升的職業資格,符合《河北省機關事業單位工人技術等級考核試行辦法》(冀人發〔1998〕122號)和《河北省機關事業單位工人技師評聘試行辦法》(冀人發〔1998〕191號)破格晉升條件的,可破格認定對應的職業技能等級。

(二)調(轉)入企業單位的工人

取得“機關事業單位工人技術等級崗位證書”或“機關事業單位工人(高級)技師證書”的,且符合國家職業標準,可按相應國家職業資格等級認定。

三、認定程序

符合認定條件者本人提出書面申請,并填寫《河北省機關企事業單位工人流動職業資格認定表》(一式三份),經本人所在單位和主管人事部門同意后,連同學歷證書、身份證、工作調動函、退伍表、本人檔案或單位轉制批準文件,破格晉級者需提供獲獎證書或榮譽證書,報同級人力資源和社會保障行政部門審核,再由人力資源和社會保障行政部門逐級上報認定。

(一)調(轉)入機關事業單位的工人

需提供國家職業資格證書和職業資格審批表(或相關證明材料)。

(二)調(轉)入企業單位的工人

需提供機關事業單位工人技術等級崗位證書及晉升審批表,或機關事業單位技師證書及任職資格審批表。

經認定后取得的職業技能等級資格,其取得時間從具備相應的職業資格申報條件時計算。認定表裝入本人檔案,在原證書上加蓋“河北省機關事業單位工人技能等級考核專用章”或“河北省人力資源和社會保障廳職業技能鑒定專用章”。

四、認定權限

中、省直單位工人的職業資格認定及各設區市、擴權縣的高級技師、技師、高級工由省人力資源和社會保障廳行政部門組織認定;中級工由各設區市、擴權縣的人力資源和社會保障局行政部門組織認定;初級工由縣(市、區)、擴權縣(市)人事勞動和社會保障局組織認定。

第二篇:成都市人事局關于2009全市機關事業單位技術工人晉升

成人辦發〔2009〕94號

成都市人事局

關于2009全市機關事業單位技術工人晉升 技術等級(職務)考試評聘工作有關問題的通知

各區(市)縣人事(人事勞動保障)局、市級各部門、中央在蓉有關單位:

根據《人事部關于印發<機關事業單位工人技術等級崗位考核暫行辦法>的通知》(人薪發〔1994〕50號)、《四川省人事廳印發<四川省機關事業單位技術工人考試考核晉升技術等級的暫行規定>的通知》(川人工〔1998〕18號)、《成都市機關事業單位工人晉升技術等級(職務)考試考核暫行辦法》(成人發〔2007〕22號)和《關于在我市機關事業單位開展技術工人高級技師(技術一級)職務評聘試點工作的通知》(成人辦發〔2007〕94號)規定,結合我市實際,現將我市2009機關事業單位技術工人晉升技術等級 1

(職務)考試報名等有關事項通知如下:

一、申報對象和報考條件

(一)申報對象

各單位技術工人(含聘用在專業技術崗位和管理崗位的技術工人)和擬轉聘到技術工人崗位,且2009年12月31日前未達到法定退休年齡的工作人員。

(二)報考條件

各工種、等級(職位)報考條件,按《成都市機關事業單位工人晉升技術等級(職務)考試考核暫行辦法》(成人發〔2007〕22號)和《關于在我市機關事業單位開展技術工人高級技師(技術一級)職務評聘試點工作的通知》(成人辦發〔2007〕94號)有關規定執行。

轉崗人員按相關政策規定確定了工資的,按兌現工資的相應技術等級參加考試。

二、考試(考核)工種

(一)等級工種有:汽車駕駛員、中式烹調師、汽車維修工、公路(道路)養護工、電工、農藝工、林木種苗工、渠道維護工、圖書發行員、客房服務員、商業營業員、園林綠化工、計算機文字錄入處理員、護理員、倉庫保管員、經濟崗位工、行政崗位工、淡水魚飼養、獸醫防治員、家禽飼養、印刷類、技術監督類、電子類、勘探專業、鍋爐工、水處理、尸體整容、尸體火化、電焊工、鉗工、車工、管道工、醫技專業、制藥、保育員、環衛專業、化學分析工等。

(二)技師(技術二級)工種有:經濟崗位工、農藝工、汽車駕駛員、汽車維修工、渠道維護工、行政崗位工、園林綠化工、中式烹調師、電工、電焊工、管道工、鍋爐工、環衛工、勘探專業、鉗工、尸體火化、水處理、醫技專業、技術監督類等。

(三)高級技師(技術一級)工種有:汽車駕駛員、汽車維修工、電工、電焊工、車工、鉗工、銑工、水處理工、醫技工、農藝工、渠道維護工、鍋爐工、管道工、中式烹調師、技術監督類、勘探專業、尸體火化(整容)等。

三、報名時間、程序及資格審查

(一)報名時間

報名時間:2009年5月25日~6月12日。

(二)報名程序

1、報考者向單位提出申報(實行積分制職務考試考核的人員,按規定只申報不合格科目的考試考核)。

2、報考者所在單位嚴格按照政策規定進行初審。

3、初審合格后,由報考者所在單位人事部門指定專人負責登錄成都人事考試網(www.tmdps.cn),按網絡提示對每個報考人員進行注冊,填寫報考者的基本信息并上傳照片(報考者需向單位提供本人近期免冠證件電子照片,文件格式為JPG或BMP格式并大于3K小于160K。不按規定上傳照片者,將無法通過照片審核)。照片上傳后的一個工作日內,上網查看是否通過照片審核。通過照片審核后,報考者所在單位按報考者自行選擇的報考工種及等級(職務),在網絡上填寫《成都市機關事業單位工人晉升技術等級(職務)考試報名表》上所列各項內容(工作單位及主管部門必須填寫標準名稱,不得使用簡稱,否則無法準確統計工作單位及主管部門報名數據),然后各單位自行打印本單位報考人員《報名表》一式一份。

(三)資格審查

報名結束三個工作日后,各單位到成都市人事考試中心領取《機關事業單位技術工人晉升技術等級(職務)申報花名冊》。經復核無誤后,各單位將《報名表》、《花名冊》(含電子文檔)和《機關事業單位技術工人晉升技術職務評審表》(見附件1)一式三份送成都市人事局工考辦進行資格審查并繳費。完成資格審查和繳費后,市工考辦將《報名表》、《花名冊》交市考試中心進行考務安排。

(四)對網上報名流程不熟悉的單位,可于2009年5月28日下午14:00~17:30到成都市人事考試中心參加網上報名流程培訓(成都市人事考試中心地址:成都市中南大街56號,成都市人事局人才培訓大廈5樓,聯系人:閆勇,聯系電話:86150916)。

四、打印準考證

各單位于2009年12月21日~2010年1月6日憑應考人員姓名和身份證號登錄成都人事考試網自行打印筆試準考證,并于2009年1月6日前發給應考人員。逾期未打印者,視為自動放棄。

五、培訓

考前培訓、考試考核內容、計分評審辦法等嚴格按《成都市機關事業單位工人晉升技術等級(職務)考試考核暫行辦法》(成人發〔2007〕22號)和《關于在我市機關事業單位開展技術工人高級技師(技術一級)職務評聘試點工作的通知》(成人辦發〔2007〕94號)要求實施。確認考試資格后,自愿參加培訓人員請于6月13日~6月20日自行與相關培訓點聯系培訓事宜。各工種培訓點

詳見《2009年成都市機關事業單位技術工人晉升技術等級(職務)培訓點安排表》(附件2)。

六、收費標準及繳費辦法

各工種、各等級(職務)理論考試費、實際操作費和綜合評審費嚴格按照市物價局、市財政局《關于我市工人技術等級考評收費標準的通知》(成價行〔2000〕26號)規定執行。相關費用由主管部門或區(市)縣人事局統一到成都市人事局辦公室繳納。

七、考試時間

各工種等級理論考試定于2010年1月9日、職務理論考試定于2010年1月10日進行。在培訓點進行的實作、論文及論文答辯在2009年12月31日前完成。

八、待遇

從2010年1月1日起,技術工人晉升技術等級(職務)均實行考(評)聘分開。聘任由各單位根據工作需要,按崗位設置及崗位要求進行,并從被聘任(用)的次月起兌現相應等級或職務的待遇。

按兌現工資的相應技術等級參加考試的(成建制從企業劃轉、軍隊復員士兵以及轉崗)人員,如本次考試考核不合格執行低一等次崗位工資。

自2010年1月1日起,聘任(用)在專業技術崗位或管理崗位的工勤人員,達到法定退休年齡時,可按參加技術工人員等級(職務)考試所取得的等級或職務資格對應的工資標準辦理退休手續。

過去有關規定與本通知不一致的改按本通知執行。

九、組織領導

工人技術等級(職務)考試、考核政策性強,專業分布廣,涉及人員多,關系到工人的切身利益和高技能人才的培養選拔與使用。因此,各部門要加強領導,統一思想,高度重視,提高認識,落實責任,通知到人,確保我市工考工作順利進行。

附件:

一、《機關事業單位技術工人晉升技術職務評審表》

二、《2009年成都市機關事業單位技術工人晉升技術等級(職

務)培訓點安排表》

成都市人事局

二○○九年五月五日

主題詞:人事工人技術等級考試考核通知

成都市人事局2009年5月21日印

(共印200份)

高級技師:1980年參工;技師:1985年參工;

高級工參工:1990年參工;中級工參工:2000年參工

第三篇:徐州市機關事業單位技術工人繼續教育實施意見

徐州市機關事業單位技術工人繼續教育實施意見(2005-03-31)

各縣(市)、區人事局,市各直屬單位:

為進一步提高機關、事業單位技術工人綜合素質,培養和造就一支適應現代化建設要求的,具有較高政治、文化、業務素質的技術工人隊伍,根據省人事廳蘇人發〔2003〕9號文件精神,現就我市機關事業單位技術工人繼續教育提出如下意見:

一、機關事業單位技術工人繼續教育的任務,是全面提高技術工人科學素質和技能水平,促進技術工人適應經濟建設和現代科學技術發展的需要。

二、繼續教育的對象是本市黨政機關及其所屬事業單位從事技術崗位工作的在職技術工人。部省屬駐我市的機關事業單位從事技術崗位工作的在職技術工人也可納入我市繼續教育的范圍。

三、繼續教育的實施,根據現代科學技術發展較快及我市機關事業單位技術工人文化程度總體偏低的實際情況,堅持統一大綱、統一教材以及培訓與考試分離的原則,采取以技術工人參加培訓班(半脫產或脫產)與個人自學相結合的方式進行。

四、繼續教育的時間是指技術工人實際參加繼續教育培訓班累計時間,原則上繼續教育的實施周期與技術等級崗位聘任周期一致。技師(高級技師)、高級工參加繼續教育時間分別為每聘期不少于40學時,中級工、初級工參加繼續教育時間為每聘期不少于30學時。未取得《機關事業單位工人技術崗位證書》的技術工人需申報升級考核的,須同時報名參加30學時的本輪繼續教育。

五、繼續教育的組織與管理,繼續教育工作由省人事廳工考辦公室統一管理,市、縣(市)區人事局工考辦公室分別組織實施,省人事廳工考辦負責省級機關及所屬事業單位技術工人及全省技師的繼續教育工作,市人事局工考辦負責市直機關事業單位技術工人及縣(市)區高級工的繼續教育,縣(市)、區人事局工考辦負責本縣(市)、區機關事業單位技術工人中、初級工的繼續教育。

六、繼續教育證書的登記管理。《機關事業單位技術工人繼續教育證書》由省人事廳統一印制,在全省范圍內通用,用以登記和記載技術工人接受繼續教育的情況。各級人事部門工考辦公室分別負責登記、發放的日常管理,個人負責保管。技術工人參加繼續教育培訓合格后,由各級人事部門工考辦公室予以審核并在《機關事業單位技術工人繼續教育證書》上加蓋公章。

七、機關事業單位應定期對技術工人接受繼續教育情況進行檢查考核,技術工人接受繼續教育的情況應作為考核的重要內容和評定工人技術等級資格、聘任技術等級崗位的必要條件。技術工人如在一個聘期內沒有完成繼續教育任務或考核成績不合格,不能在下一聘期續聘相應的技術等級崗位,也不得晉升技術等級。

八、機關事業單位繼續教育的主要職責:根據繼續教育政策和上級主管部門的繼續教育計劃,制定本單位技術工人繼續教育的實施計劃;檢查、考核本單位技術工人接受繼續教育的情況;接受人事部門和上級主管部門的檢查、指導和監督;保證技術工人參加繼續教育的時間,按照規定提供必要的學習經費和其他條件。技術工人繼續教育的經費,按國家規定從職工教育經費中列支。

九、繼續教育工作統計。市人事局工考辦對技術工人參加繼續教育的人數、時間、內容、辦班種類、形式等基本情況實行年報制度,并根據管理工作的需要,進行隨機統計和抽樣統計。

十、繼續教育工作檢查、評估、獎勵。將技術工人繼續教育工作納入機關事業單位領導的目標責任,作為領導目標考核的一項重要內容。對在繼續教育工作中做出顯著成績的單位、個人以及認真參加繼續教育學習,并運用所學知識在實際工作中作出突出貢獻的技術工人,給予表彰和獎勵。

十一、機關事業單位技術工人繼續教育是技術工人隊伍建設的一項重要內容,參加和接受繼續教育是技術工人的權利和義務,技術工人在脫產參加繼續教育學習期間,應享受本單位在崗人員的同等工資、福利待遇。各有關部門、單位要高度重視和支持技術工人繼續教育工作,促進其制度化、正常化,使技術工人繼續教育工作更好地為我市機關事業單位建立高素質的技術工人隊伍服務。

○○五年三月十一日

第四篇:技術工人工作總結

工作總結

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,并從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態為車間工作起到模范帶頭作用。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總 結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產任務,在近幾年的工作中,工時完成率都在200%以上,一次交檢合格率控制在99%,廢品率都低于1%,在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形狀復雜,材料特殊等,在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的完成生產任務。其中xxxxxxxx等,我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法,有效的提高了加工質量和效率,在新品研制中,如xxxxxxxx等通過自制二類工裝,改善刀具幾何角度,完善加工工藝等方法解決了零件測量,加工精度等問題,使零件達到產品的技術要求。在通過長期經驗的總結,不斷探索中自己的技能水平提高了,也積累了一些有效的加工經驗,增加了理論知識的理解,提高了自己的工作能力,并獲得了一些成績:在xxxxxxx專業論文比賽中獲2等獎,首屆xxxxx工人技術論文中獲得了紀念獎,工廠論文比賽中xxxxxxxxx獲得3等獎,技術革新“xxxxxxxxxx”獲得3等獎,xxxxxxxxxx技能競賽車工組獲3等獎。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認為只有相互學習,取長補短才能共同進步,通過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的骨干力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在著一些不足,面對新的奮斗目標,今后我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務于生產,做一名優秀的技術工人,更好的為國家,企業做出更多的貢獻。

第五篇:技術工人工作總結

技術工人工作總結14篇

技術工人工作總結 篇1

自xxx年xx月畢定以來,從事建筑工程技術員。自進入xx公司以來,一直在項目部擔任技術員一職,,通過這個工程現場實踐工作的鍛煉,得益于項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助、諄諄教導,讓我的工作有了快速的提升,我已逐步成長為一名優秀的技術員。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此對現在情況進行個人工作總結

一、主要職責

1、負責鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的質量數量驗收。

2、負責鋼筋的放樣,鋼筋工作交底以及鋼筋工程的檢查及驗收。

3、負責天氣情況記錄、施工測量放線、鋼筋工程隱蔽時間及混凝土澆筑記錄。

4、負責決算各分部分項工程計量工作。

5、參與現場鋼筋、模板、土建、架子工及各隊的勞務管理,以及領導安排的其它工作。

二、工作心得

1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有扎實的專業功底。

2、一個項目的成敗取決于團隊合作,干一項工程需要多個部門的密切配合,只有整個團隊克服眼前的一切困難,形成合力,才會有強大的戰斗力,才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮,工作態度認真,主動溝通,避免信息滯后。

4、技術、管理兩個方面,兩手都要抓、兩手都要狠!

三、今后努力

1、逐步升華施工方案的編制。在工程管理方面,加強目標控制和管理協調的能力。對于領導交給的各項任務都能圓滿完成。多年來的從事工程施工工作,在不斷的取得進步,自己的專業知識得到了加強和加深,工作能力,包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。一年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可,我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在工作與學習中更上一層樓。作為一名工程技術人員,其工作也是比較辛苦的,既要做好計劃,提前準備后續工作,確保在后續工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期,又要做好施工過程中的監督工作,對工程質量作全面的檢查,對施工過程中潛在的、出現的問題及時提出、糾正,對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,配合監理技術人員巡查并解決發現的各種問題,及時加以整改,確保每個環節的施工質量達標。同時白天還要在現場跑來跑去指導施工,晚上要對當天的內業資料進行整理,并對第二天的工作進行安排。尤其是在趕工期,更加辛苦,這就需要有吃苦耐勞的精神,及時完成當天的工作。

作為一個企業,盈利是最終目的,所以在保證工程質量的前提下,應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序,盡量降低工程成本。同時在施工過程中注意節約人力和材料。為社會及公司的發展貢獻自己的力量!

本人在畢業后就參加了工作,一直在施工單位從事技術施工,有一定的施工經驗,并且有信心把#樓工程圓滿地交給業主使用。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。

在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解`方案。庫整—理^與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。工程施工是一項非常嚴謹的.工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。

俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一個良好的經濟效益,材料管理就顯得非常重要,然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的力量是遠遠不夠的,它需要大家的共同努力去實現。作為一個技術員,對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節約,還要配合項目經理和同事對現場進行有效的監控,使現場的工人養成節約材料的良好習慣,為公司創造更好的經濟效益,為自己的發展奠定良好的基礎。

工程工期的長短也是體現一個工程經濟效益的重要指標,工期的縮短不但能使工程提前投入運營,為甲方創造可觀的收益,也可以減少我們施工單位眾多機械、材料的租賃費,減少人員管理的費用,為公司為老板降低施工成本,提高經濟效益;在這個方面甲方和我們施工單位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同關注的焦點,作為工程管理人員中的一員,協助項目經理,大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。

一個人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解`方案。整圖紙和規范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達到大家思想的一致統一,使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。

我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經驗有限,但我會發揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優秀的技術人才,為宏升公司的發展盡力。我喜歡我的專業,更熱愛我的崗位,我相信,在甲方和工程部的指導下,#樓工程能夠順利地進行施工,并按照合同的要求圓滿地完成竣工驗收的任務。

技術工人工作總結 篇2

緊張的20xx年已經過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現將一年來的工作總結

如下,不妥之處請批評指正:

一、20xx年主要工作

1、在20xx年工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,通過閱讀公司、礦兩個1#文件,進一步貫徹落實兩個1#文件精神,努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的,同時學習了“八項”規定,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產黨員。在工作中不斷的'學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

2、在平時的工作中,做好日常工作,堅持經常和班組長進行工作交流,充分發揚不怕苦、不怕累的精神,從而圓滿完成車間的各項檢修任務。20xx年參與完成主、副井提升機主繩的更換、箕斗更換、鋼罐道更換等各類檢修任務95項。

3、20xx年7-10月份參與了充填攪拌桶的改造項目,并實地測量繪制圖紙,加強了理論與實踐的結合,自我水平有了較大的提高。

4、20xx年6月-10月參與編制修改了《三礦區精細化檢修作業標準》,進一步細化了檢修作業流程,熟悉了各項檢修任務。

5、每月將車間的檢修情況進行一次評價總結,及時將評價進行討論學習,找出問題,解決問題,不斷完善檢修施工方案和安全措施,提高檢修質量和效率。

二、工作中的不足

1、工作中存在自滿思想,主動性不強。

2、需要進一步加強理論知識的學習,提高技術水平。

3、對檢修任務理解不夠,檢修作業標準學習不夠深刻。

三、20xx年主要工作打算

新的一年要對自己制定新的目標與高要求,會更加努力,不辜負大家對我的信任。

1、加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。

2、努力學習技術,不斷的充實自己,解決檢修中碰到的問題,更好的完成車間交給的各項工作任務。

3、加強車間《精細化檢修作業標準》的修訂,確保檢修步驟與施工方案保持一致,嚴格按規范操作保質保量的完成各項檢修任務。

4、加強技術的推廣和應用,能把自己所學的用到實處。

5、認真組織推廣qc攻關活動,及時針對檢修中出現的問題,有目標的開展攻關活動。

6、加強檢修事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好安全防范措施,及時糾正不安全行為。

7、制定更加具體的青工培訓計劃和內容,使青工能夠真正的提高自身素質,達到共同進步。

8、認真編寫裝備能源室下達的《機修車間檢修作業標準》,在工作中不斷查找不足,多自我批評、自我改進,采取有效的糾正預防措施,不斷的持續改進,使20xx年的工作再上新臺階。

回顧過去一年的工作,雖然自己盡力的努力工作,但工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項任務。

技術工人工作總結 篇3

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,并從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態為車間工作起到模范帶頭作用。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對今年的工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產任務,在近幾年的工作中,工時完成率都在200%以上,一次交檢合格率控制在99%,廢品率都低于1%,在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形狀復雜,材料特殊等,在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的完成生產任務。

我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法,有效的提高了加工質量和效率,在新品研制中,通過自制二類工裝,改善刀具幾何角度,完善加工工藝等方法解決了零件測量,加工精度等問題,使零件達到產品的技術要求。在通過長期經驗的總結,不斷探索中自己的技能水平提高了,也積累了一些有效的加工經驗,增加了理論知識的理解,提高了自己的工作能力,并獲得了一些成績。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認為只有相互學習,取長補短才能共同進步,通過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的'骨干力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在著一些不足,面對新的奮斗目標,今后我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務于生產,做一名優秀的技術工人,更好的為國家,企業做出更多的貢獻。

技術工人工作總結 篇4

20xx年上半年已經結束,接下來讓我對我上半年的工作做一個總結。無論是作為一名普通的工程技術人員,還是作為一個工程項目的技術負責人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家施工規范規程,還要理論聯系實際,活學活用,不斷總結施工和管理經驗,技術上不斷改進和創新。

本人在工作中,接觸到許多煙囪,體會到只有技術上不斷創新,設備不斷更新,才能創造出更大的經濟效益和社會效益。

比如,以前在造粒塔和煙囪的滑模中,我們用來提升滑模平臺的是小噸位千斤頂(額定起重量為xt),后來經過論證和技術經濟分析比較,決定從xx煙囪開始采用大噸位千斤頂(額定起重量為xt),與小噸位千斤頂相比有以下優點:可以節約一半的支承桿;支承桿脫空長度更高,滑模安全性可以得到更大的保證;減少了支承桿的加固工作量。在20xx年和20xx年施工的xx工程的x個煙囪和xx供熱工程的煙囪,就采用了大噸位千斤頂,其技術和經濟效益十分明顯。

另外,在滑模測量技術上我們也進行了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心安裝一臺激光對中儀測偏移,而平臺扭轉則在外面用一臺經緯儀測量,顯得非常麻煩。

后來我們在煙囪內部相對于中心的對稱半徑上同時布置x臺激光對中儀,根據測量數據就可以直接計算出平臺的偏移和扭轉值了。其精高提高了,工作量也減小了。

盡管我們現在在滑模技術方面取得了一定的成績,但距世界滑模的先進水平還有不小的距離,這需要我們不斷改進技術,總結經驗。就我公司施工的煙囪和造粒塔來說,主要存在以下幾個問題:

1、我們目前還未涉及雙曲線塔和框架的滑模,只限于圓形構筑物的滑模

在垂直運輸方面比較落后,傳統方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿,此種方法比較落后,我們可以改進為:在筒體外側配一臺自升式高塔,不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運輸,而且可以節省幾臺卷揚機的費用。從長遠效益來看,后者肯定比前者明顯。

按傳統方法制作的鋼平臺只能使用一次,不僅浪費了鋼材,還增加了拆卸平臺的工作量。如果在保證平臺安全使用的前提下,我們將平臺桿件的`焊接連接形式改為螺栓連接,這可以多次重復利用;

2、在滑模糾偏和糾扭上,設想在提升架外側安裝自動收分控制裝置。

對于長期從事技術管理工作的人而言,無論是他的技術水平,還是施工能力都不容置疑,但是在經營管理上感覺要欠缺些。當然這除了與他自身是否愿意學習有關,但還與我們企業內部各專業分工過細不無關系。

因此一個企業要想造就更多的復合性人才,就必須加強技術人員的經營理念培養和適應市場經濟的能力。這點是我本人體會最深的。

總之,作為一名工程技術人員,除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結經驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創新,在施工組織設計和施工方案上不斷優化,努力將自己的專業水平和業務能力提高到一個新的臺階。

技術工人工作總結 篇5

緊張的一年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現將一年來的工作總結如下。

一、加強政治理論和技術知識學習

我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的,在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

二、工作中發揚團隊合作精神

1.在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務;

2.根據行業協會的精神,我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中碰到的問題及時向車間領導匯報,安排相關人員解決。x月份北區開車,做好開車前期的預備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量;

3.由于長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間的技術員溝通,反映車間的可紡性情況,并與職能處室的技術員多聯系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右;

4.每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

三、完成長絲車間作業指導書的編寫和印刷工作

根據企管處的安排,要求各個車間完成作業指導書的換版工作,新的作業要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術員明確分工,使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容,更適用于實際操作。將作業指導書及時發放到了職工手中,圓滿完成了作業指導書的換版工作。

四、認真安排好職工培訓工作

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間非凡制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業余時間組織職工進行三合一體系知識的學習,使職工對公司的方針目標有更好理解等,為公司內審和外審打下良好基礎。

加強新版作業指導書的學習,組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。由于平時很注重紡絲工工藝知識的'學習,對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白,反復的給職工講,經理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生,始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

五、搞好車間的認證工作

組織車間有關人員對車間的危險源和環境因素進行了重新辨識和完善,對車間的法律法規清單等相關文件進行更新,規范各種報表記錄。邀請其他兄弟部門和相關職能處室內審員對本部門進行內部審核,對審核中別人提出的問題,提出改進的議建和建議,推進三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進,來迎接公司一年一度的內審和外審工作。

與認證辦的同志多聯系、多溝通、發揮橋梁和紐帶作用,對我車間的職工和來我們車間參觀的相關人員,傳達、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質量/環境/職業健康安全治理方面的有關要求。并對公司的目標、指標進行分解,制定本部門的目標、指標和治理方案,并及時向職工傳達。

六、明年工作計劃

新的一年對自己要有新的目標和要求在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。

加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規范操作,保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務。

合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產。加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。加強職工培訓的監督,工作總結對不安時組織學習的工段班組進行考核。堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度。

回顧過去一年的工作,雖然自己盡力的努力工作,但工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項任務。

技術工人工作總結 篇6

技術部門作為單位的一個主要職能監督部門之一,“當好家、理好財”是技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。

“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關系到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的`目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去。在以后工作中,作為技術部的主要責任人,對于“如何提高自我,服務于本單位”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去。以下是我的工作計劃設想:

一、完善單位內部管理制度;責任明確分工,加強責任考核;內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨于完善,技術部門將結合單位整體管理的要求,與有關部門進行修正。

部門責任人之間明確分工職責,按照項目簽定的責任書,組織落實強化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

二、一直以來,技術部門的力量相對比較薄弱,我們將根據各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位管理人員都要做到對技術的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高。

三、加強團隊建設,充分發揮技術職能部部門的作用:

作為技術部的責任人,既是一名技術工作人員,也是技術管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對在線人員要積極引導,做到上行下效,幫助在線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進。

四、搞好技術分析,為領導提供有效的參考依據;

我知道合理高效的技術分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向老技術學習、向書本學習,量化分析具體的技術數據,并結合總體戰略,為決策者和管理者提供有力的技術信息支持;

以上工作是我技術部門下一期的主要工作,“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

技術工人工作總結 篇7

本人自x年x月參加工作,經廠三級教育后分到電器車間維修班,從事電器維修工作,工作中嚴格要求自己,虛心向師傅、同事請教,并能通過理論結合實踐,使自己的業務水平不斷提高,曾多次參加或獨立承接電器設備的安裝改造項目,并連續多年被單位授予先進工作者、安全生產者等榮譽。

先制造好的模具放入裝有云母管的電極桿小蓋,繞上細石棉繩抹上硅膠(耐高溫)在模具與電極桿之間用5噸千斤頂一次壓制成型,而后烘干,這樣用頂壓法取代螺母擰壓法。保證了電極桿組裝過程中的穩定性,從而在使用中既經受的起320公斤高壓其他的沖擊,又能耐受490°高溫的考驗,我們廠也從此結束了聘請外來技術人員解決難題的歷史。

企業生產,安全第一。這特別對我們從事危險行業的`工作人員來說,意義更為重大。運用所掌握的技術來解決生產中存在的問題,是一個技術人員義不容辭的責任。20xx年夏天,我在尿素包裝工段巡檢時發現操作工腳下的縫包機控制開關是380V的電源電壓,于是我萌發了把原來380V控制回路改成36V安全電壓的控制,改造后解決了潛在的安全隱患,達到了安全生產的目的。

二十多年的工作經驗告訴我,做一個優秀的技術人員,不僅要有吃苦耐勞、精益求精、不斷進取的精神,還必須具備膽大心細、靈活多變、敢于創新的性格,我為自己成為一名優秀的技術工人而深感自豪。

技術工人工作總結 篇8

時光飛梭,轉眼間我已經在xx公司的鉗工崗位上實習二個月了,在實習期間雖然很累,但我很歡樂,因為我們在實習過程中,學到了很多很實用的東西,同時還鍛煉了自我的動手實踐本事。此外,無論在心態上還是在工作技能上,我都有了許多新的收獲。

要進行鉗工實習,安全問題肯定是擺在第一位的。剛到公司的第一天,公司就組織安全保衛部的經理為我們進行生產安全條例的講解,之后經過安全知識的考試,得以正式上崗。經過經理的講解,我們了解了實習中易犯的危險操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。講解中的案例,為我們今后的實習實踐,敲響了警鐘。

在學校的時候,就聽教師說過:“鉗工是最累的,經過這兩個多月來的實習,我最終相信了這句話,也明白了什么是鉗工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的`加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,可是能夠完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,所以在機械制造和修配工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

第一天到車間上班,師傅叫我做的第一個零件是螺母。聽完師傅的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我便開始了我的第一份任務。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自我的零件不合尺寸,還好聽了師傅說的注意事項,我按師傅所說的,稍微把尺寸畫大了一點。之后,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。可是事實是鋸鋸子也是需要竅門的,如果只是單純的來回拖,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻、兩眼發慌的。

我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應當以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應當與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應當直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,回到時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應當太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,還能夠加少量機油。

開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一向都是用力的拉阿推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,經過師傅的講解,我最終學會了怎樣鋸削了。鋸完之后還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,可是只要掌握方法,同樣不難了。

首先,要正確的握銼刀,銼削平面時堅持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小,后手壓力大然后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母——雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。說起來一件一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄,可是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。

經過兩個多月的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時,也發現了

自我在鉗工工作過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經驗。同時,在這階段的實習中,我也總結出了一點心得:

為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線必須要仔細,如果不仔細就會給之后的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能堅持配合件正反都能配合。

根據所需工件剩下的寬度來確定一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小能夠直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上頭,其余四指放在下頭,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。

如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,回到時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。

鉆孔前,工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時,先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正,鉆孔時進給速度要均勻,快要鉆通時,進給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時,鉆頭要經常退出,以利于排屑和冷卻。

在做60°燕尾角時要用萬能角度尺,劃線時要準確,保證角度正確,必須要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規,把線劃清楚之后用銼刀修正。

最終在配合件配合時要修正,修正時要注意不能磨過,每次都剩余一點,以防止修正鄰邊時將邊磨過。

鉗工的實習是很枯燥的,可能干一個上午都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見師傅在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每都會給力竭的我以無盡的動力。看著自我的加工成果,我最想說的就是感激一向支持、鼓勵我的師傅了。

兩個多月的鉗工實習,我覺得十分有意義,雖然很苦很累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了許多工作經驗。我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難必須要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累、有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應當學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。所以我十分感激學校和師傅給了我這么一次難得的實習機會,來鍛煉我的意志、培養我的本事。明年的我就要離開學校,正式步入社會,經過這次實習使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒有自我想的好,我都會堅持干下去,努力去做到。

技術工人工作總結 篇9

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,并從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態為車間工作起到模范帶頭作用。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的`出色完成了工廠車間下達的生產任務,在近幾年的工作中,工時完成率都在200%以上,一次交檢合格率控制在99%,廢品率都低于1%,在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形狀復雜,材料特殊等,在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的完成生產任務。其中xxxxxxxx等,我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法,有效的提高了加工質量和效率,在新品研制中,如xxxxxxxx等通過自制二類工裝,改善刀具幾何角度,完善加工工藝等方法解決了零件測量,加工精度等問題,使零件達到產品的技術要求。在通過長期經驗的總結,不斷探索中自己的技能水平提高了,也積累了一些有效的加工經驗,增加了理論知識的理解,提高了自己的工作能力,并獲得了一些成績:在xxxxxxx專業論文比賽中獲2等獎,首屆xxxxx工人技術論文中獲得了紀念獎,工廠論文比賽中xxxxxxxxx獲得3等獎,技術革新“xxxxxxxxxx”獲得3等獎,xxxxxxxxxx技能競賽車工組獲3等獎。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認為只有相互學習,取長補短才能共同進步,通過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的骨干力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在著一些不足,面對新的奮斗目標,今后我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務于生產,做一名優秀的技術工人,更好的為國家,企業做出更多的貢獻。

技術工人工作總結 篇10

不知不覺中一個就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷,虛心向有的學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作進行全面的.總結,總結如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用教育端正自己;從行動上學電腦技術,學技能等;在上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從的工作安排,默默無聞地配合和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:

一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學

二是學校教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作

三是學校相關文件的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習和衛生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習。

三、能力方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的建成學校網站和個人教學,以利于同行間的和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優良的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

技術工人工作總結 篇11

畢業于xx大學地球科學學院資源勘查工程專業,被分配到采油一廠xxx采油八隊實習,xx油礦采油八隊擔任地質主辦,負責油水井動態分析管理工作,調到xx油礦地質組擔任動態主辦,從事地質開發和油井動態分析管理工作,幾個月來在油礦領導和同事大力指導和幫助下,通過自己不斷地努力和學習,在理論知識和現場經驗上都取得了長足的長進,為今后的工作開啟了一個良好的開端。

自擔任采油八隊地質主辦再到地質組動態主辦以來,我堅持專業技術學習,理論聯系實際,努力提高工作能力,搞好油田動態分析和開發研究工作,形成了較科學的油田開發動態管理的思路和方法,使工作能力和業務水平有了很大提高。

產量形勢較為嚴峻的情況下,結合“比學趕幫超”勞動競賽活動,通過深入分析和研究地下潛力,積極與地研所結合,開展低效井治理,加強措施井的跟蹤分析與措施效果差井及不正常井的`調整,優化地質方案,提高工作的有效性和地質方案的準確性,搶投搶建新井,延長措施井、新井穩產時間,夯實上產基礎

作為油礦地質動態主辦,嚴格執行采油廠《地質基礎工作管理條例》,負責全礦的地質業務及組織協調工作,與生產組協作完成原油、注水任務,按標準鑒定、審核、上報有關資料數據。取全取準各項地質資料,做好資料收集整理分析上報工作,建立健全礦產量構成、開發數據等與地質相關的資料,做到遞減、含水上升率等各項開發指標計算分析準確無誤。遇到資料疑難問題,及時到現場落實,核實準確無誤后方能上報,遇到復雜情況,及時與上級匯報,并提出解決意見。

立足崗位,盡職盡責,搞好油礦地質動態分析工作,及時發現跟蹤不正常井,分析存在問題及時提出解決方案,負責油礦旬度產能分析工作,深入分析并掌握油水井生產情況及產能變化情況,與地質研究所結合討論,制定油水井措施及調整方案并根據掌握的情況提出自己的見解。另外負責審核油井維護性及部分措施作業方案。

自從事地質開發、動態管理工作以來,堅持專業技術學習,努力提高專業技能,掌握動態分析方法,嚴謹工作,為油礦完成20xx年原油生產任務貢獻自己的力量。20xx年全年計劃產量20萬噸,上半年在全體領導和職工們的共同努力下,成功完成了硬過半10萬噸產量的目標,但由于xx區遞減快的原因,完成全年任務還有一定的困難,針對生產形勢嚴峻的局面,積極與地研所結合,對全礦的長關井、長期封堵層進行重新認識,對有潛力的井層實施復產,對過路井的低產井實施補孔轉層系生產,對層內壓力水平保持高的潛力層實施補孔等,加大措施上產力度,組織協調實施增產措施,并對低效措施井及時跟蹤分析調整。

近期我礦的產量下滑嚴重,產能缺口大,生產形勢非常嚴峻。截止目前,我礦原油產量剩余水平550噸,實際日產油水平520噸,目前產能560噸,按照97。5%的進罐率計算,產能應達到585—590噸才能滿足產量運行計劃,目前的產能缺口還有25—30噸,要完成全年原油生產任務還存在很大的困難。面對嚴峻的生產形勢,我將努力從以下方面做好工作,為油礦完成20xx年原油生產任務作出自己的貢獻。

(1)作好油井不正常井的資料錄取和分析工作,優化躺井運行和作業后資料跟蹤,確保資料準確

(2)深入分析和研究地下潛力,積極與地研所結合,摸排上產措施,通過補孔、調層、復產、調大參等上產措施,保證我礦的產能穩定

(3)加強新投、措施井的跟蹤管理工作,確保取全取準資料。

總之,本人在這幾個月的開發地質管理工作中積累了一定的技術及管理經驗,今后將更加嚴格要求自己,刻苦鉆研專業技術,加強油田開發基礎研究工作,努力使自己成為一名優秀的油田開發專業技術人才,為河南油田的發展作出更大的貢獻。

技術工人工作總結 篇12

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,并從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態為車間工作起到模范帶頭作用。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產任務。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間工作,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的'完成生產任務。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認為只有相互學習,取長補短才能共同進步,通過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的骨干力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在著一些不足,面對新的奮斗目標,今后我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務于生產,做一名優秀的技術工人,更好的為國家,企業做出更多的貢獻。

為此我制定了下半年工作計劃:

1、加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

2、進一步加強日常管理工作,明確任務,做到嚴謹有序。

3、結合實際情況,多從細節考慮,緊跟領導意圖,協調好內外部關系,多為領導分憂解難。

技術工人工作總結 篇13

光陰似箭,時光如梭,轉眼間在棒線廠工作都已經3年時間了。在這三年的時間里,有苦有甜,有歡笑也有淚水。但就是這三年的時間,我從一個剛畢業的大學生變成了一個干技術的工人,讓我明白了理論和實際的差距,同時也讓我在生活,工作和思想方面有了很大的提高。

20xx年參加2高線的生產調試工作,從風冷線開始干起,熟悉了精整的各個崗位以后,我被調到精軋學習調整技術。在精軋的學習日子里,我自己努力向老師傅學習先進的調整技術,下班后留下來學習各班的操作經驗,就這樣一步一步的積累經驗,通過不屑的努力,在20xx年被任命為精軋主調。這是我在工作以來第一次取得大家的認可,為此我更堅定了我繼續奮斗學習的步伐。同年我也學習了軋線的大腦CP2的學習,掌握了CP2的操作技巧。

在日常的休息時間里,我積極專研軋鋼的相關的專業知識,并且堅持在技術秘密,專利申請,系統創新方面結合實際,把自己所學的東西運用到實際當中去。先后參加了“解決精軋機輥環難拆卸問題”系統創新的工作,解決了輥環難拆卸的問題,成功降低了作業區的輥耗。“夾送輥出口堆鋼”的技術秘密解決了調試期間,困擾作業區的夾送輥堆鋼的難題。“防止精軋機爆輥環,降低成本,提高經濟效益”的技術秘密解決了作業區一段時間里,爆輥環頻繁的問題。在參加攻關過程中,我也學習到了以前學習不到的機械電氣的相關知識。自己的專業技術能力在攻關中得到了鍛煉,而且也為作業區的技術革新貢獻了綿薄之力。

在這三年的學習成長過程中,我的各個方面都得到了鍛煉,所學的專業知識都得到了運用,我將在今后的日子里更加的努力完善自己,更加的努力學習專業知識,為企業的發展貢獻出自己的一份力量。

19xx年,劉——同志中專畢業來到工作。十余年的時光轉瞬即逝,當初的楞頭小伙已逐步成長為現代化全連軋棒材生產線的鉗工班班長。身邊的的領導與同事都說,劉——之所以取得今天的成績,靠的就是那股敢想敢干,勇于鉆研,善于思考,創新無止境的勁頭。

從事軋鋼設備維護工作十余年的劉——,有著大多數同齡人的經歷,也有著大多數同齡人未達到的資歷。作為軋鋼部一軋鋼鉗工班的班長,他負責整個軋鋼工序的設備維護與保養重任。近年來在他的帶領下,鉗工班立足崗位,精細管理,務實創新,以優異的作風和突出的業績贏得了事業部各級領導的稱贊,取得了可喜的成績,為一軋鋼工段近年來預算目標的實現做出了積極貢獻。

一、熱愛鉗工工作,技能在主動學習中走向精湛

“喜歡它,我就愿意下功夫鉆研它!”他說。19xx年畢業后剛參加工作時,由于他所學的是金屬壓力加工,自己所學專業知識與實際工作有較大的差距,他對自己的工作也曾感到陌生和力不從心,但他沒有被困難嚇倒,而是暗自下決心要成為一名技術精湛的鉗工能手。他拜技術全面的老師傅侯振剛為師,白天,來到車間主動參與設備的點巡檢與維護,仔細琢磨和實踐師父教授的技術要領;待減速機等大型設備拆裝保養時,他在旁邊仔細觀看學習;工作較少時,他便拿起焊槍,在焊花飛濺中反復操作。晚上,回到家里放棄休息時間,他經常通宵達旦的鉆研《鉗工工藝學》、《設備維修工藝學》、《機械安裝維修手冊》、《液壓傳動原理》等理論知識,并與實踐緊密結合,使自己的技術水平不斷提高,多次攻克設備安裝調試中的技術難題。

鉗工是一個非常辛苦的工作,但是他把工作中的苦和累當作考驗意志和鍛煉自己的最好方式,在車間作業過程中,他的手一次次的被磨破,纏上膠布繼續進行,身上一次次的汗如泉涌,他用毛巾一邊擦一邊干。遇到技術難關了,他認真查找資料,和老師傅深入探討,反復的操作、修改,從不放過任何疑問,總要攻克所有難題。正是憑著這種主動鉆研、鍥而不舍的學習精神,劉——終于練就了一身過硬的本領。

二、熱愛工作,勇挑重擔不退縮

“干就干好!”這是劉——的的座右銘。干鉗工近來,他堅持把每天的工作都當作一本精彩的書去精研細讀,把每一個工件、每一次檢修都當作藝術品去精雕細琢,使自己維護保養的每一個設備都成為“免檢產品”。工作中遇到的技術難題,大家首先想到的就是讓他來干。

20xx年10月份按照公司要求利用一個月的將車間原有穿水設備恢復。面對這一艱巨的任務,劉——帶領鉗工班全體人員按照工段的安排展開了夜以繼日的工作。從水泵的選型到現場管路走向的選擇,從供水管路的鋪設到現場穿水設備的安裝,帶領全班人員連續3個星期放棄休息奮戰在一線,確保了穿水設備在10月30日如期具備了生產條件。而后有針對穿水投用后穿線的氣封效果差、彎頭易堆鋼等情況展開公關,解決了一個有一個的技術難題,保證了穿水設備能用、好用,為下一步的降本增效工作開展奠定了基礎。

自他擔任班組長以來,對所轄設備分類、分片進行日常維修及保養,并記錄在冊,根據設備運行情況及時間,有計劃、有步驟的進行維護,使所轄設備長期保持無事故運行,有效的保證了生產的需要,進入20xx年以來一軋鋼工段連續4個月實現了設備無影響時間,1—11月份實現了連續11個月無主體設備故障,設備總影響時間比去年同期下降了70%,為車間全年任務的'完成提供了有利保障,多次受到工段和分廠領導的好評。

三、立足崗位,堅守成本生命線

在日趨激烈的市場競爭中,生產成本是企業的生命線。成本每降低一分錢,都會大大提升企業產品的競爭力。作為工段物料消耗大戶——鉗工班的班長,他深知“斤斤計較”的重要性。他將庫房各種軸承、庫存量、月消耗量一一記錄在案,做到心中有數;螺栓等日常消耗品按量領取及配發,使班組各種材料備件消耗都控制在計劃之內并還有節余,避免了不必要的浪費。

另外他還立足本崗位,積極開展降本增效活動。軋機連接桿是班組的消耗大項,尤其是精軋機組連接桿,由于本身轉速較高,更換十分頻繁,給班組的成本控制帶來了很大的壓力。他深入車間生產現場,與生產班組職工進行深入溝通后,提出了把15#—17#換下來的萬向節裝到轉速相比較低的軋機上去重復使用的建議。通過對換下來的萬向節重復使用,在保證生產穩定的前提下,每年可降低使用費用10萬元以上。另外在班組所轄設備中,拉鋼機使用的托輪更換得十分頻繁,而且使用結果也不理想。經過潛心研究,他利用崗位上更換下來的廢棄成品出口導輪,改裝制作成了一個鏈條托輪,試用以后,效果比原來使用的托倫好得多。于是,他馬上大批量進行組裝、更換。現在,拉鋼機上使用的托輪全部為自制托輪,僅此一項為工段節省備件費用5萬元/年。

工作幾年來,劉——同志用他那充滿智慧的頭腦,火一樣的工作熱情和對自己從事事業的真誠和執著,對自己所從事的事業默默地奉獻著。一粒砂中看世界,一滴水中見人生,幾年來,雖然經常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業的情、對崗位的愛、奉獻給班組的事業,只要能使班組管理蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。

技術工人工作總結 篇14

我叫xxx,xxxx年7月畢業于xx大學地球科學學院資源勘查工程專業,被分配到采油一廠xxx采油八隊實習,xxxx年3月到xx油礦采油八隊擔任地質主辦,負責油水井動態分析管理工作,20xx年4月底調到xx油礦地質組擔任動態主辦,從事地質開發和油井動態分析管理工作,幾個月來在油礦領導和同事大力指導和幫助下,通過自己不斷地努力和學習,在理論知識和現場經驗上都取得了長足的長進,為今后的工作開啟了一個良好的開端。

自擔任采油八隊地質主辦再到地質組動態主辦以來,我堅持專業技術學習,理論聯系實際,努力提高工作能力,搞好油田動態分析和開發研究工作,形成了較科學的油田開發動態管理的思路和方法,使工作能力和業務水平有了很大提高。

20xx年在產量形勢較為嚴峻的情況下,結合“比學趕幫超”勞動競賽活動,通過深入分析和研究地下潛力,積極與地研所結合,開展低效井治理,加強措施井的跟蹤分析與措施效果差井及不正常井的調整,優化地質方案,提高工作的有效性和地質方案的準確性,搶投搶建新井,延長措施井、新井穩產時間,夯實上產基礎作為油礦地質動態主辦,嚴格執行采油廠《地質基礎工作管理條例》,負責全礦的地質業務及組織協調工作,與生產組協作完成原油、注水任務,按標準鑒定、審核、上報有關資料數據。取全取準各項地質資料,做好資料收集整理分析上報工作,建立健全礦產量構成、開發數據等與地質相關的資料,做到遞減、含水上升率等各項開發指標計算分析準確無誤。遇到資料疑難問題,及時到現場落實,核實準確無誤后方能上報,遇到復雜情況,及時與上級匯報,并提出解決意見。

立足崗位,盡職盡責,搞好油礦地質動態分析工作,及時發現跟蹤不正常井,分析存在問題及時提出解決方案,負責油礦旬度產能分析工作,深入分析并掌握油水井生產情況及產能變化情況,與地質研究所結合討論,制定油水井措施及調整方案并根據掌握的情況提出自己的見解。另外負責審核油井維護性及部分措施作業方案。

自從事地質開發、動態管理工作以來,堅持專業技術學習,努力提高專業技能,掌握動態分析方法,嚴謹工作,為油礦完成xx年原油生產任務貢獻自己的力量。xx年全年計劃產量20萬噸,上半年在全體領導和職工們的共同努力下,成功完成了硬過半10萬噸產量的目標,但由于xx區遞減快的原因,完成全年任務還有一定的困難,針對生產形勢嚴峻的局面,積極與地研所結合,對全礦的長關井、長期封堵層進行重新認識,對有潛力的井層實施復產,對過路井的低產井實施補孔轉層系生產,對層內壓力水平保持高的潛力層實施補孔等,加大措施上產力度,組織協調實施增產措施,并對低效措施井及時跟蹤分析調整。

近期我礦的產量下滑嚴重,產能缺口大,生產形勢非常嚴峻。截止目前,我礦原油產量剩余水平550噸,實際日產油水平520噸,目前產能560噸,按照97.5%的進罐率計算,產能應達到585—590噸才能滿足產量運行計劃,目前的產能缺口還有25—30噸,要完成全年原油生產任務還存在很大的'困難。面對嚴峻的生產形勢,我將努力從以下方面做好工作,為油礦完成xx年原油生產任務作出自己的貢獻。

(1)作好油井不正常井的資料錄取和分析工作,優化躺井運行和作業后資料跟蹤,確保資料準確

(2)深入分析和研究地下潛力,積極與地研所結合,摸排上產措施,通過補孔、調層、復產、調大參等上產措施,保證我礦的產能穩定

(3)加強新投、措施井的跟蹤管理工作,確保取全取準資料。

總之,本人在這幾個月的開發地質管理工作中積累了一定的技術及管理經驗,今后將更加嚴格要求自己,刻苦鉆研專業技術,加強油田開發基礎研究工作,努力使自己成為一名優秀的油田開發專業技術人才,為河南油田的發展作出更大的貢獻。

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