第一篇：幼兒園如何制作幼兒檔案大全

幼兒園如何制作幼兒成長(zhǎng)檔案

制作幼兒成長(zhǎng)檔案是幼兒園工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一，以便記錄下幼兒在園的情況，同時(shí)，還能提高幼師的工作水平，進(jìn)而提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量。那么，如何制作幼兒成長(zhǎng)檔案呢？

幼兒成長(zhǎng)檔案是一種教育評(píng)價(jià)方式，它通過教師有計(jì)劃、有目的地收集和積累幼兒的各種作品和相關(guān)資料，動(dòng)態(tài)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，為幼兒發(fā)展水平的評(píng)估提供全面、豐富、生動(dòng)的信息。

1.要有一定的計(jì)劃性

首先，教師應(yīng)確定如何收集幼兒作品。可以在自由活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，也可以在發(fā)現(xiàn)該幼兒出現(xiàn)了值得收集的作品的時(shí)候。不管在什么時(shí)機(jī)收集，教師都應(yīng)該將重點(diǎn)放在收集幼兒自愿制作的作品上，而不是教師要求下所做的作品，同時(shí)還應(yīng)該保證為每一個(gè)幼兒收集一定量的作品。

其次，教師應(yīng)該制定和幼兒及家長(zhǎng)分享檔案袋的計(jì)劃。教師應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，多長(zhǎng)時(shí)間和家長(zhǎng)利用成長(zhǎng)檔案來(lái)交流幼兒在一段時(shí)間內(nèi)的情況。2.重視幼兒的參與

教師首先應(yīng)該讓幼兒知道什么是檔案袋，為什么要有檔案袋，怎么來(lái)制作自己的檔案袋，并和幼兒一起設(shè)計(jì)成長(zhǎng)檔案的封面，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式設(shè)計(jì)自己喜歡的封面，激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情和興趣。其次，在平時(shí)的活動(dòng)中，教師可以鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常回顧和檢視自己的作品。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，回顧作品可以提供機(jī)會(huì)讓他們反省在生活中發(fā)生的事以及他們的所做所學(xué)，檢視作品可以讓他們回想產(chǎn)生這項(xiàng)作品所經(jīng)歷的體驗(yàn)，幫助他們看見自己的成長(zhǎng)與改變。

3.重視邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與

開始時(shí)讓家長(zhǎng)了解檔案袋的用途，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)在家里收集幼兒自發(fā)的作品，照片等，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)記錄幼兒在家中的一些逸事趣聞將它們送到幼兒園，加入到檔案中，以了解幼兒在家中的情況。同時(shí)還要做好和家長(zhǎng)的分享工作，應(yīng)該定期和家長(zhǎng)一起就孩子的檔案袋中所反映出來(lái)的情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展?fàn)顩r。可以舉辦作品展覽會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起回顧檔案袋中的作品，并請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)介紹作品的內(nèi)容，使家長(zhǎng)與他們一起分享成長(zhǎng)的喜悅，同時(shí)教師也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。這樣的過程比單純的家長(zhǎng)會(huì)要生動(dòng)得多。

4.撰寫是成長(zhǎng)檔案的主要工作

檔案收集的主要是幼兒作品，但是這些作品一般都應(yīng)該配上教師的記錄，教師應(yīng)該在作品旁邊記錄下作品產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景以及教師對(duì)該作品的意見和幼兒自身對(duì)該作品的意見。同時(shí)教師也要注意不定期的寫一些觀察記錄，放進(jìn)檔案中，教師的記錄應(yīng)該是伴隨幼兒在園的整個(gè)過程。

5.反思是成長(zhǎng)檔案的核心

通過成長(zhǎng)檔案，幼兒會(huì)思考他們的工作和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，家長(zhǎng)和其他的家庭成員會(huì)思考幼兒的學(xué)習(xí)和行為，而教師自己也會(huì)思考幼兒發(fā)展的現(xiàn)狀，興趣特點(diǎn)，特殊需要等等，從而根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，提供相應(yīng)的指導(dǎo)，支持“以幼兒為主”的學(xué)習(xí)。

教師通過成長(zhǎng)檔案在一段時(shí)間里積累的各種作品特點(diǎn)及記錄來(lái)評(píng)估幼兒，使終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，從而保證了評(píng)估的準(zhǔn)確性。是一種真正幫助教師、家長(zhǎng)走近幼兒的載體，能促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性地成長(zhǎng)，也是孩子長(zhǎng)大后送給他的一份十分特殊珍貴的禮物。制作幼兒成長(zhǎng)檔案是幼兒園工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一，以便記錄下幼兒在園的情況，同時(shí)，還能提高幼師的工作水平，進(jìn)而提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量。那么，如何制作幼兒成長(zhǎng)檔案呢？

幼兒成長(zhǎng)檔案是一種教育評(píng)價(jià)方式，它通過教師有計(jì)劃、有目的地收集和積累幼兒的各種作品和相關(guān)資料，動(dòng)態(tài)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，為幼兒發(fā)展水平的評(píng)估提供全面、豐富、生動(dòng)的信息。

1.要有一定的計(jì)劃性

首先，教師應(yīng)確定如何收集幼兒作品。可以在自由活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，也可以在發(fā)現(xiàn)該幼兒出現(xiàn)了值得收集的作品的時(shí)候。不管在什么時(shí)機(jī)收集，教師都應(yīng)該將重點(diǎn)放在收集幼兒自愿制作的作品上，而不是教師要求下所做的作品，同時(shí)還應(yīng)該保證為每一個(gè)幼兒收集一定量的作品。

其次，教師應(yīng)該制定和幼兒及家長(zhǎng)分享檔案袋的計(jì)劃。教師應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，多長(zhǎng)時(shí)間和家長(zhǎng)利用成長(zhǎng)檔案來(lái)交流幼兒在一段時(shí)間內(nèi)的情況。

2.重視幼兒的參與

教師首先應(yīng)該讓幼兒知道什么是檔案袋，為什么要有檔案袋，怎么來(lái)制作自己的檔案袋，并和幼兒一起設(shè)計(jì)成長(zhǎng)檔案的封面，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式設(shè)計(jì)自己喜歡的封面，激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情和興趣。其次，在平時(shí)的活動(dòng)中，教師可以鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常回顧和檢視自己的作品。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，回顧作品可以提供機(jī)會(huì)讓他們反省在生活中發(fā)生的事以及他們的所做所學(xué)，檢視作品可以讓他們回想產(chǎn)生這項(xiàng)作品所經(jīng)歷的體驗(yàn)，幫助他們看見自己的成長(zhǎng)與改變。

3.重視邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與

開始時(shí)讓家長(zhǎng)了解檔案袋的用途，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)在家里收集幼兒自發(fā)的作品，照片等，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)記錄幼兒在家中的一些逸事趣聞將它們送到幼兒園，加入到檔案中，以了解幼兒在家中的情況。同時(shí)還要做好和家長(zhǎng)的分享工作，應(yīng)該定期和家長(zhǎng)一起就孩子的檔案袋中所反映出來(lái)的情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展?fàn)顩r。可以舉辦作品展覽會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起回顧檔案袋中的作品，并請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)介紹作品的內(nèi)容，使家長(zhǎng)與他們一起分享成長(zhǎng)的喜悅，同時(shí)教師也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。這樣的過程比單純的家長(zhǎng)會(huì)要生動(dòng)得多。

4.撰寫是成長(zhǎng)檔案的主要工作

檔案收集的主要是幼兒作品，但是這些作品一般都應(yīng)該配上教師的記錄，教師應(yīng)該在作品旁邊記錄下作品產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景以及教師對(duì)該作品的意見和幼兒自身對(duì)該作品的意見。同時(shí)教師也要注意不定期的寫一些觀察記錄，放進(jìn)檔案中，教師的記錄應(yīng)該是伴隨幼兒在園的整個(gè)過程。

5.反思是成長(zhǎng)檔案的核心

通過成長(zhǎng)檔案，幼兒會(huì)思考他們的工作和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，家長(zhǎng)和其他的家庭成員會(huì)思考幼兒的學(xué)習(xí)和行為，而教師自己也會(huì)思考幼兒發(fā)展的現(xiàn)狀，興趣特點(diǎn)，特殊需要等等，從而根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，提供相應(yīng)的指導(dǎo)，支持“以幼兒為主”的學(xué)習(xí)。

教師通過成長(zhǎng)檔案在一段時(shí)間里積累的各種作品特點(diǎn)及記錄來(lái)評(píng)估幼兒，使終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，從而保證了評(píng)估的準(zhǔn)確性。是一種真正幫助教師、家長(zhǎng)走近幼兒的載體，能促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性地成長(zhǎng)，也是孩子長(zhǎng)大后送給他的一份十分特殊珍貴的禮物。

第二篇：小班幼兒成長(zhǎng)檔案制作方案

幼兒成長(zhǎng)檔案制作分享活動(dòng)

各位家長(zhǎng)：

大家好！

熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，是對(duì)我們工作的支持，在此先表示感謝！

一、成長(zhǎng)檔案分享活動(dòng)：

大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，這本成長(zhǎng)檔案就是記錄孩子在園在家的成長(zhǎng)過程。這本成長(zhǎng)檔案由孩子、老師和家長(zhǎng)共同記錄這一段時(shí)間寶寶的成長(zhǎng)，老師會(huì)給寶寶們拍一些幼兒園中的生活的照片，活動(dòng)照片、游戲照片、收集孩子們的繪畫作品、主題活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果等。家長(zhǎng)們一起收集一些家里的照片，外出旅游的照片等等將照片打印出來(lái)，再做一些文字記錄，就成了一本很漂亮的成長(zhǎng)檔案。成長(zhǎng)檔案可以讓老師和家長(zhǎng)之間更多的了解孩子們的一言一行。記錄下孩子們的成長(zhǎng)足跡，請(qǐng)家長(zhǎng)精心制作，為孩子留一份美好的回憶。

請(qǐng)保持成長(zhǎng)檔案的整潔干凈，防止邊角損壞卷角。

二、交流成長(zhǎng)檔案的制作要求：

1）總要求：形成自己的風(fēng)格（可以用閃閃的亮片裝飾，可以用立體的貼紙裝飾，也可以自己涂色添畫）展示的內(nèi)容真實(shí)，相信大家的智慧，我們孩子的第一本成長(zhǎng)檔案一定是完美精致并充滿觀賞性的！

關(guān)于照片：主要以照片加文字的形式，照片挑選有代表性的，最好在電腦上使用美圖工具修飾之后再印成3寸小照片（3寸照片顯得精致，5寸的照片太大還需要修剪出各種造型再?gòu)堎N）使用，黏貼可以用固體膠水，也可以用雙面膠，張貼時(shí)避免出現(xiàn)皺巴巴的紙張，破壞美感，同時(shí)黏貼牢固以免脫落修補(bǔ)，盡量一次性完成。

關(guān)于文字：請(qǐng)您根據(jù)照片中的內(nèi)容進(jìn)行描述，打印在彩紙上剪下來(lái)再貼于照片旁。（推薦使用花邊剪刀）

2）每一頁(yè)的要求

快來(lái)認(rèn)識(shí)我：第一頁(yè)第一印象最重要，第一張一定是讓人眼前一亮的！“我的照片”下方框子內(nèi)貼一張近期的照片（家中、幼兒園的都行）下面橫線上需要填的內(nèi)容打印出來(lái)剪下來(lái)貼上去（字體的型號(hào)，請(qǐng)比對(duì)后再打印，避免字體大小不一，注意協(xié)調(diào)統(tǒng)一）

小時(shí)候的我：選擇寶寶有代表性的照片，（出生、滿月、周歲時(shí)的照片）精心修飾后張貼

我有多高多重？請(qǐng)?zhí)町?dāng)時(shí)的記錄 幼兒園我的新家：“美麗的幼兒園”拍一張我們幼兒園的照片剪出各種形狀張貼（如心形、小動(dòng)物剪影等）“我的老師”填上陳老師、蔡老師、張老師，“老師寄語(yǔ)”我們老師張貼（家長(zhǎng)不做），“我的好伙伴”貼上孩子和好朋友的合照。

我的第一次：“說(shuō)的第一首兒歌” 可以是家里學(xué)的，也可以是幼兒園學(xué)的。幼兒園學(xué)的（兒歌在愛的小腳印這本書上，可以拍了照片印出來(lái)貼上去）“畫的第一幅畫”也可以是在家里畫的，也可以在QQ群里找。制成照片，附上文字說(shuō)明。

有趣的活動(dòng)、主題介紹——活動(dòng)名稱根據(jù)老師安排的主題，活動(dòng)安排、家園配合事項(xiàng)的內(nèi)容由老師制作成圖片

我把問題帶回家： 1）我參與的調(diào)查：五個(gè)主題問題不一樣，2）我們?nèi)业挠懻摚海▽?duì)于問題的回答，寫上爸爸說(shuō)、媽媽說(shuō)、寶寶說(shuō)??）我和爸爸媽媽一起收集的材料：（收集問題有關(guān)的圖片資料）有趣的活動(dòng)、主題進(jìn)行時(shí)、多彩的游戲——根據(jù)自己安排到的主題到群相冊(cè)中找

我讀的書：書名、主要內(nèi)容。

童言稚語(yǔ)：孩子平時(shí)說(shuō)的好玩的話。

有趣的活動(dòng)、主題進(jìn)行時(shí)——我的得意之作：（幼兒的各種作品以照片配文字展示）

我的作業(yè)單（可以是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、美術(shù)、泥工照片等，形式不限）有趣的活動(dòng)（一~五）后面自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)貼星星，教師制作教師評(píng)價(jià)。快樂的節(jié)日——我參加的節(jié)日中秋、國(guó)慶等（是9月份到1月份之間的節(jié)日）活動(dòng)花絮照片加文字說(shuō)明）孩子們?cè)谟變簣@集體過節(jié)教師拍下精彩瞬間把照片放在QQ群相冊(cè)中家長(zhǎng)去印出來(lái)，貼在快樂的節(jié)日中。

我的生日——我收到的禮物：請(qǐng)家長(zhǎng)把禮物拍照后張貼。身邊的祝福：把四個(gè)人的文字風(fēng)格區(qū)別出來(lái)。畫出我的生日愿望：孩子畫或家長(zhǎng)畫，千萬(wàn)不要畫完直接張貼，請(qǐng)拍下來(lái)修飾下再貼。拍下我的幸福瞬間：孩子在生日時(shí)拍的照片，有的孩子在幼兒園過生日的，老師有拍照片請(qǐng)來(lái)拷貝。

親子活動(dòng)全紀(jì)錄： 照片：（可以是上次開放的照片請(qǐng)家長(zhǎng)在群相冊(cè)中找，寫清楚時(shí)間和地點(diǎn)，下面四行寫上活動(dòng)內(nèi)容。）

精彩游戲：拍到的活動(dòng)照片（做操、游戲或上課的照片都可以，只要是在幼兒園的照片）

感受園外的世界：我們帶孩子參觀幼兒園旁邊的景物，照片請(qǐng)到班級(jí)群相冊(cè)中下載。

長(zhǎng)大的我：

體格測(cè)量表由老師做，家長(zhǎng)不做。

我最得意的是：家長(zhǎng)填寫孩子的特長(zhǎng)。

我的成果：可以用照片配文字記錄孩子的成果（作品、獎(jiǎng)狀）。

第三篇：怎樣創(chuàng)建幼兒園幼兒成長(zhǎng)檔案

怎樣創(chuàng)建幼兒園幼兒成長(zhǎng)檔案？

《新綱要》中指出：“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)等方面的個(gè)體差異。因材施教，努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿足與成功”。依據(jù)《綱要》精神，從幼兒的年齡特點(diǎn)和心理、生理的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)建“幼兒成長(zhǎng)檔案”。美國(guó)幼兒教育專家在課程建設(shè)(curriculum building)方面給幼兒教師的建議中，提到教師如何與幼兒一起收集反映幼兒發(fā)展的資料，作為幼兒發(fā)展的檔案(files collection)。幼兒成長(zhǎng)檔案是幼兒成長(zhǎng)過程的記錄，其目的在于通過幼兒作品及相關(guān)資料的有意收集，反映幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領(lǐng)域中的努力、進(jìn)步與成就，它把目光聚焦于幼兒發(fā)展過程中的特長(zhǎng)與成就，而不是從消極的觀念出發(fā)去發(fā)現(xiàn)幼兒的問題、失敗與缺點(diǎn)。

一、創(chuàng)建成長(zhǎng)檔案的重要性

1、“幼兒成長(zhǎng)檔案”已大大拓展了普通意義上幼兒觀察記錄本的內(nèi)容、形式及參與人員，它包括教師對(duì)孩子在園生活與學(xué)習(xí)的記錄與評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒在家庭生活中各種行為趣事的記載，還包括孩子自己對(duì)各種作品的收藏、活動(dòng)的記錄以及資料的收集等等；它不僅能夠真實(shí)記錄孩子的點(diǎn)滴變化及成長(zhǎng)過程，還能體現(xiàn)教師的個(gè)別化引導(dǎo)策略；它不僅為教師進(jìn)行有目的、有針對(duì)的“幫”、“教”、“引”及時(shí)提供了有效信息與客觀依據(jù)，還能幫助教師對(duì)自身的教育行為與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累與提煉、批評(píng)與反思，同時(shí)也為家園及時(shí)溝通與親密合作開辟了全新的渠道。

2.動(dòng)態(tài)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平。幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展水平有沒有進(jìn)步，是否達(dá)到了規(guī)定或預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，存在的優(yōu)勢(shì)和不足到底有哪些，這些都需要用科學(xué)、合理的方式來(lái)予以評(píng)估。傳統(tǒng)的評(píng)估多使用測(cè)驗(yàn)、核查表、問卷等方式，盡管使用起來(lái)比較方便，但它們只重結(jié)果而忽視過程，而成長(zhǎng)檔案的使用，可以將幼兒的各種作品和相關(guān)資料收集和積累起來(lái)，為幼兒發(fā)展水平的評(píng)估提供全面、豐富、生動(dòng)的信息。教師通過成長(zhǎng)檔案袋在一段時(shí)間里積累的各種作品特點(diǎn)及記錄來(lái)評(píng)估幼兒，使終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，也保證了評(píng)估的準(zhǔn)確性。但必須指出的是，幼兒發(fā)展水平的評(píng)估不是為了評(píng)比和貼標(biāo)簽，而是為了更好地促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)，它不是給幼兒好與不好的結(jié)論，而是發(fā)現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)與發(fā)展中有意義的事件（如技能、興趣等）。因此成長(zhǎng)檔案中收集的應(yīng)該是幼兒自發(fā)的真實(shí)的作品。

3.支持以“幼兒為主”的學(xué)習(xí)。通過收集幼兒的作品，與幼兒一對(duì)一的交談及觀察，教師可以發(fā)現(xiàn)了解每個(gè)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，了解幼兒如何學(xué)習(xí)，以及他們的獨(dú)特的興趣、能力和需求。根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，教師可以思考重新塑造教室文化與課程，使他們符合幼兒的發(fā)展需求，這種思考與改變也可以提高教師的專業(yè)素質(zhì)。檔案可以讓幼兒思考自己的進(jìn)步情況，研究表明，曾經(jīng)經(jīng)歷過整理自己的經(jīng)驗(yàn)、檢視自己的作品和思考自己進(jìn)步情況的幼兒會(huì)逐漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)并為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種能力對(duì)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展是很重要的，當(dāng)然，如果沒有教師的指導(dǎo)和練習(xí)，大部分幼兒無(wú)法獲得這一重要的能力。

二、成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容

“幼兒成長(zhǎng)檔案”是幼兒成長(zhǎng)過程的真實(shí)記錄，通過它，我們可以看見幼兒的家庭成員及其他們的愛好、特長(zhǎng)；可以看見幼兒在各種活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)；可以看見幼兒在學(xué)習(xí)與生活中受到的挫折；可以看到成人對(duì)幼兒的關(guān)愛；可以看到體現(xiàn)幼兒創(chuàng)造才能的各類作品；還可以看到幼兒園、教師、家長(zhǎng)與幼兒共同成長(zhǎng)的足跡。“幼兒成長(zhǎng)檔案”里既有幼兒之間、師幼之間的活動(dòng)，也有幼兒與家長(zhǎng)之間的共同活動(dòng)，是多種教育資源綜合利用的過程。

“ 幼兒成長(zhǎng)檔案”從使用者角度來(lái)分，包括教師篇、幼兒篇、家長(zhǎng)篇；從操作方式來(lái)分，可分為圖表類、文字類、作品類、影片類；從內(nèi)容來(lái)分，可分為實(shí)錄式、對(duì)話式、評(píng)價(jià)式、交流式等。通過各種記錄形式，使“幼兒成長(zhǎng)檔案”的參與者們能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的觀察重點(diǎn)(目標(biāo))、活動(dòng)需要、活動(dòng)形式以及教師自身的操作能力、活動(dòng)習(xí)慣等進(jìn)行選擇，還可以自行設(shè)計(jì)自己所需要的“幼兒成長(zhǎng)檔案”內(nèi)容。幼兒成長(zhǎng)記錄檔案的內(nèi)容覆蓋幼兒的身體、動(dòng)作、認(rèn)知、情感等多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域，其具體形式是豐富多樣的，概括下來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

（一）反映幼兒具體生長(zhǎng)發(fā)育的材料：這部分材料主要反映幼兒身體各方面的生長(zhǎng)發(fā)育情況，如身長(zhǎng)、體重、視力、牙齒、動(dòng)作、血色素等方面的指數(shù)。其來(lái)源主要是幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行的定期或不定期的身體健康狀況測(cè)查以及上一級(jí)的幼兒衛(wèi)生健康主管部門對(duì)該園幼兒進(jìn)行的健康狀況抽查的數(shù)據(jù)。

（二）反映幼兒智力發(fā)展的材料：這部分材料主要反映幼兒智能的發(fā)展水平，它是對(duì)幼兒進(jìn)行的各種智力測(cè)驗(yàn)的記錄。應(yīng)該說(shuō)明，這些材料來(lái)自于專門的、標(biāo)準(zhǔn)化的智力測(cè)驗(yàn)，因此并不是很多。另外，正如本文開頭所述，標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)、評(píng)估有其不可避免的缺陷，單憑這些材料是不能斷然對(duì)幼兒的智力發(fā)展做出結(jié)論的，必須與其他材料一起使用和說(shuō)明。

（三）反映幼兒操作能力的材料：幼兒動(dòng)手操作的活動(dòng)最多，因此，幼兒“檔案”中的這部分材料是最容易收集的。教師可以把幼兒不同時(shí)期的操作活動(dòng)（如插塑、積塑、小型積木、自制玩具等）的作品有選擇地進(jìn)行拍照，然后歸入每個(gè)幼兒的“檔案”。

（四）反映幼兒語(yǔ)言發(fā)展的材料：由于口語(yǔ)具有即時(shí)性，幼兒說(shuō)出的話，如果不能有效地記錄下來(lái)，就很難對(duì)不同時(shí)期幼兒的口語(yǔ)發(fā)展作出比較和評(píng)價(jià)。教師可以利用錄音磁帶，記錄幼兒的講述、背誦、同伴交談以及對(duì)問題的回答等一切能夠反映幼兒語(yǔ)言發(fā)展的資料。

（五）反映幼兒認(rèn)知發(fā)展的材料：涉及幼兒認(rèn)知發(fā)展的材料實(shí)在是太多了，那么教師在這方面的選擇也就更容易一些。要著重選擇一些有代表性的資料，如幼兒對(duì)數(shù)、物體形狀、時(shí)間和空間關(guān)系的認(rèn)知，幼兒戶外的自然探究活動(dòng)等可以代表幼兒科學(xué)認(rèn)知的資料；體現(xiàn)幼兒值日、同伴之間合作。互助與協(xié)商的活動(dòng)等可以代表幼兒的社會(huì)性和社會(huì)認(rèn)知發(fā)展的資料。

（六）反映幼兒藝術(shù)活動(dòng)的材料：主要包括幼兒在不同時(shí)期的美工活動(dòng)作品如繪畫、紙工、泥工等作品；歌唱、跳舞以及對(duì)幼兒文學(xué)作品的再現(xiàn)活動(dòng)的資料等。

三、創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)檔案的原則

幼兒成長(zhǎng)檔案不是一個(gè)收集袋，可以隨意存放幼兒的各種作品與照片，在創(chuàng)建成長(zhǎng)檔案時(shí)，我們主要遵循了以下幾個(gè)原則：

1、綜合性原則 對(duì)教師的操作需求、家長(zhǎng)的了解需要、幼兒的發(fā)展特點(diǎn)等因素進(jìn)行綜合，創(chuàng)建能滿足教師、家長(zhǎng)、幼兒、幼兒園及教育教學(xué)工作等諸多方面需要的“幼兒成長(zhǎng)檔案”。

2、實(shí)用性原則 所謂“實(shí)用”，包括“幼兒成長(zhǎng)檔案”能夠幫助發(fā)掘幼兒園課程資源、豐富幼兒的生活和教師的教育教學(xué)活動(dòng)；便于教師使用、便于家長(zhǎng)操作、便于幼兒參與；具有可推廣性等方面。

3、家園同步的原則幼兒成長(zhǎng)記錄檔案可以作為家園交流工作的重要材料，家園達(dá)成教育的共識(shí)，緊密配合。對(duì)成長(zhǎng)記錄檔案的創(chuàng)建采取幼兒、家長(zhǎng)、教師共同參與的方式，可以形成強(qiáng)大的教育合力。在創(chuàng)建幼兒成長(zhǎng)記錄檔案開始時(shí)，我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)檔案的價(jià)值，在創(chuàng)建過程中，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)記錄幼兒在家中的一些逸事趣聞將他們帶到幼兒園，加入到檔案中，以增進(jìn)教師對(duì)幼兒在家情況的了解。同時(shí)我們還認(rèn)真做好和家長(zhǎng)的分享工作，定期向家長(zhǎng)展示、分析成長(zhǎng)檔案中的材料，舉辦作品展覽會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起回顧作品，使家長(zhǎng)與幼兒一起分享成長(zhǎng)的喜悅。家園同步的方式，可以使家長(zhǎng)更好的了解自己的孩子、了解幼兒園的活動(dòng)并采取有效的家庭教育方法。

四、建立幼兒成長(zhǎng)記錄檔案后的主要成效

幼兒成長(zhǎng)記錄檔案的建立在對(duì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，挖掘每個(gè)孩子的潛能，使教育評(píng)價(jià)科學(xué)化、正確化，達(dá)到家園共識(shí)，促進(jìn)家園合作等方面取得了明顯的成效。

1、幼兒成長(zhǎng)記錄檔案成為了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的重要資源和素材之一，豐富了幼兒園的課程資源。幼兒成長(zhǎng)檔案的創(chuàng)建、制作和使用的過程本身就是一種教育教學(xué)活動(dòng)的過程。

2、幼兒成長(zhǎng)記錄檔案成為了幫助家長(zhǎng)了解幼兒發(fā)展、認(rèn)識(shí)幼兒教育、建立經(jīng)常性家園聯(lián)系的有效活動(dòng)。在幼兒成長(zhǎng)檔案中的材料連續(xù)不斷的制作、添加的過程中，不但促進(jìn)了教師與幼兒的交往，也促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的合作與溝通。教師可以用幼兒成長(zhǎng)檔案來(lái)生動(dòng)的描繪幼兒在園的努力、發(fā)展和成就。家長(zhǎng)可以通過幼兒檔案來(lái)了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步，并以此為依據(jù)對(duì)幼兒在家庭中的生活進(jìn)行指導(dǎo)；家長(zhǎng)還通過參與幼兒檔案的制作和補(bǔ)充，可以進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園的教育教學(xué)工作，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育和幼兒成長(zhǎng)的關(guān)注。成長(zhǎng)檔案形象的描述了幼兒成長(zhǎng)與發(fā)展的過程。成長(zhǎng)檔案中保存的是幼兒不同時(shí)期的作品、教師觀察記錄、幼兒的成長(zhǎng)足跡等，這些資料都為教師和家長(zhǎng)提供有關(guān)幼兒成長(zhǎng)與發(fā)展的豐富信息。

3、成長(zhǎng)檔案可以動(dòng)態(tài)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平。幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展水平有沒有進(jìn)步，是否達(dá)到了規(guī)定或預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，存在的優(yōu)勢(shì)與不足到底有哪些，這些都需要用科學(xué)、合理的方式來(lái)予以評(píng)估。傳統(tǒng)的評(píng)估方法多使用測(cè)驗(yàn)的方式，盡管使用起來(lái)較方便，但它們只重結(jié)果而忽略過程，而成長(zhǎng)檔案的使用，可以將幼兒的各種作品和相關(guān)資料收集和積累起來(lái)，為幼兒發(fā)展水平的提高提供全面、豐富、生動(dòng)的信息。教師通過成長(zhǎng)檔案在一段時(shí)間里積累的各種作品來(lái)評(píng)估幼兒的發(fā)展水平，使終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，也保證了評(píng)估的準(zhǔn)確性。

4、成長(zhǎng)檔案的建立增進(jìn)了教師對(duì)幼兒的了解，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

通過收集幼兒的作品，教師與幼兒相互的交談，可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，了解幼兒獨(dú)特的興趣、能力和需求，從而教師可以重塑自己的方法與組織形式，使自己的活動(dòng)更符合幼兒發(fā)展的需求，使每個(gè)幼兒的不同能力都得到相應(yīng)的提高。

總之，通過建立幼兒成長(zhǎng)檔案我們感受到：成長(zhǎng)檔案能及時(shí)調(diào)整教師的教學(xué)策略，從而有效的進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)；成長(zhǎng)檔案能使家長(zhǎng)及時(shí)、客觀的了解幼兒園的教育和孩子各方面的發(fā)展；成長(zhǎng)檔案能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)能力的提高。

第四篇：幼兒膳食制作

幼兒膳食制作：

快1歲的孩子，逐漸變?yōu)橐砸蝗杖蜑橹鳎纭⑼砟溉榛蚰谭蹫檩o，每天只要喝早晚兩頓奶就行了。

可以喂的東西多著呢,以糧食、奶、蔬菜、魚、肉、蛋、豆腐為主的混合食品，這些食品是滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育必不可少的。

適當(dāng)喂養(yǎng)面條、米粥、饅頭、小餅干等，以提高熱量。

經(jīng)常給寶寶吃各種蔬菜、水果、海產(chǎn)品，提供足夠的維生素和無(wú)機(jī)鹽，以供代謝的需要，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)平衡的目的。

經(jīng)常食用些動(dòng)物血、肝類，以保證鐵的供應(yīng)。

烹制方法要多樣化，注意色、香、味、形，且要細(xì)、軟、碎。不宜煎、炒、爆，以利消化。

安排嬰兒食品要注意各種營(yíng)養(yǎng)的合理搭配，以保證孩子生長(zhǎng)發(fā)育的需要。

第一頓 早點(diǎn) 奶粉 早6點(diǎn)左右

第二頓 早飯 輔食類 早8點(diǎn)左右

第三頓 午飯 輔食類 午12點(diǎn)左右

第四頓 午點(diǎn) 奶粉 下午2、3點(diǎn)

第五頓 晚飯 輔食類 晚6點(diǎn)左右

第六頓 夜宵 奶粉 晚10點(diǎn)左右

總之早、中、晚三頓輔食，以粥、爛飯、軟面為主，奶粉作為點(diǎn)心。適量增加雞蛋羹、肉末、蔬菜之類。多給孩子吃新鮮的水果，但吃前要幫他去皮去核。

1、三鮮蛋羹

把1~2個(gè)雞蛋打入碗中，加少許食鹽和涼開水打勻，放入鍋中蒸熟，然后再切幾個(gè)新鮮蝦仁與炒好的肉菜末放進(jìn)蛋中攪勻，再繼續(xù)蒸5~8分鐘，停火后即可食用。

2、混合菜糊

將土豆、胡蘿卜洗凈，上鍋蒸熟，去皮壓爛成泥。番茄用開水燙去皮，切成碎塊，放入鍋中煸炒，再加上少許食鹽與土豆胡蘿卜泥、肝泥和熟肉末一起炒熟后食用。

3、果羹

將蘋果、百合、山藥、梨、蓮子洗凈去皮去核切成小片加上瓊脂一同放在火上加水煮熟。離火加白糖涼后食用。沒有瓊脂可用藕粉代替。

4、疙瘩湯

把1/4個(gè)雞蛋和少量水放入大匙面粉中，用筷子攪拌成小疙瘩，把切碎的胡蘿卜、圓白菜各兩小匙放入肉湯內(nèi)煮軟后，再把面疙瘩一點(diǎn)一點(diǎn)放入肉湯中煮。

5、蒸魚餅

把1/2條魚去皮和骨、刺后，研碎；與豆腐泥混合均勻后做成小餅，放蒸鍋內(nèi)蒸，把魚湯煮開后加少許鹽，最后把蒸過的魚餅放入魚湯內(nèi)煮熟。

蒸魚餅的特點(diǎn)是能夠保持魚肉中的營(yíng)養(yǎng)成分不被破壞。

6、蝦豆腐 蝦2條，豆腐一小塊，嫩豌豆苗2、3根煮熟后切碎，放入鍋內(nèi)，再加切碎的生香菇，加海味湯煮，熟時(shí)薄薄的勾一點(diǎn)芡。

另外我想說(shuō)的是,即使斷奶后,建議都要用專門的嬰幼兒配方奶粉，而不宜直接喝牛奶。因?yàn)榕Ｄ瘫臼桥俚奈桂B(yǎng)品，作為嬰兒的主食品并不完全合適。牛奶的蛋白質(zhì)含量雖高于母乳，但4/5為酪蛋白。其中，必須氨基酸較少，形成的凝塊較大，難以消化。牛奶中不飽和脂肪酸少，脂肪球大，缺乏脂解酶，不利于消化、吸收；其乳糖含量低于母乳，且以甲型乳糖為主，必須加糖以提高熱量。牛奶所含的鈣、磷總量高于母乳，但鈣、磷比例不當(dāng)，不利于吸

寶寶十一個(gè)月了，這個(gè)月寶貝會(huì)有很多的驚人變化，指不定哪天會(huì)叫爸爸或媽媽了，可能還會(huì)走路。總之慢慢長(zhǎng)大的寶貝會(huì)給爸媽帶來(lái)很多的驚喜。在驚喜的同時(shí)，爸媽也在為寶貝的飲食而擔(dān)憂，比如，十一個(gè)月的寶貝吃什么？十一個(gè)月的寶寶吃什么輔食？十一個(gè)月的寶寶需要什么營(yíng)養(yǎng)？十一個(gè)月的寶寶不吃飯?jiān)趺崔k？等等。希望下面的食譜能給大家?guī)?lái)方便，不要再為寶寶吃什么而擔(dān)憂。小白菜魚丸湯 適用寶寶：11個(gè)月起

材料：小白菜2棵，魚丸4個(gè)，豬骨高湯50克 做法：

1.小白菜洗凈后，切碎；魚丸切碎。2.用鍋將高湯煮開后，放入切碎的魚丸再次煮開，下入小白菜碎，再煮5分鐘即可。

溫馨小提示：小白菜能夠提供豐富的維生素、纖維素，魚丸則有優(yōu)質(zhì)蛋白，搭配在一起，能讓寶寶吸收得更好，攝入更豐富的營(yíng)養(yǎng)。

土豆胡蘿卜肉末羹 適用寶寶：11個(gè)月起

材料：土豆20克，胡蘿卜1根，肉末30克，生抽、香油各適量 做法：

1.胡蘿卜洗凈切塊后，放入攪拌機(jī)打成漿，與土豆泥以及肉末混合。

2.將三合一的土豆胡蘿卜肉末糊放在盤子里，上鍋蒸熟，加1滴生抽、1滴香油即可。

溫馨小提示：胡蘿卜素可以保護(hù)寶寶的呼吸道免受感染，對(duì)視力發(fā)育也有好處。土豆更是營(yíng)養(yǎng)豐富，是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育中不可缺少的輔食。

蓮藕酥汁丸

適用寶寶：11個(gè)月起，生病時(shí)也可以吃

材料：豬肉末50克，藕末30克，肉湯10克，老抽、鹽、淀粉各少許 做法： 1.把藕末混入肉末，滴進(jìn)1滴老抽、適量鹽，拌入肉湯攪拌均勻。2.將拌好的餡掐成數(shù)個(gè)小丸子，沾上淀粉整齊地碼到盤子里，然后上鍋蒸熟，即可。

輕松做：丸子做好后，也可以下油鍋炸，但最好等寶寶1歲以后再吃油炸的東西。珍珠玉米小圓子 適用寶寶：11個(gè)月起

嫩玉米（如果沒有當(dāng)年的新嫩玉米，可選擇玉米罐頭），珍珠小圓子1袋（超市有賣），獼猴桃半塊，白糖少許 做法：

1.鍋內(nèi)放水，下入珍珠小圓子；另取一鍋將玉米煮熟過水；獼猴桃去皮，切小塊。

2.將煮熟的小圓子和玉米瀝干水后，與獼猴桃塊加白糖拌均勻即可。

輕松做：小圓子也可以自己來(lái)做：用糯米粉加水和成糯米面后，像做丸子那樣，揪出一個(gè)個(gè)小圓子來(lái)即可；另外還可以用玉米面以及黃豆面摻雜著糯米面來(lái)做，這樣的雜面圓子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高。溫馨小提示：這道點(diǎn)心香甜爽滑，顏色黃、綠、白搭配得也很好，玉米、獼猴桃以及糯米圓子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)又很豐富，所以寶寶在享受其中樂趣的同時(shí)，又會(huì)吸收到營(yíng)養(yǎng)。

芋頭粥

適用寶寶：11個(gè)月起 材料：芋頭半個(gè)，肉湯1大匙，生抽適量 做法：

1.將芋頭皮剝掉切成小塊，用鹽腌一下，再洗凈。2.將芋頭燉爛后搗碎并過濾。

3.將肉湯及芋頭放在小鍋里煮，并不時(shí)蠕動(dòng)，煮至黏稠后加生抽調(diào)味即可。

溫馨小提示：本品含有足夠的蛋白質(zhì)和豐富的脂肪及鐵、鈣、磷、鋅、維生素C。清蒸豆腐丸子 適用寶寶：11個(gè)月起

材料：豆腐50克，生蛋黃半個(gè)，蔥末、鹽各少許 做法：

1.把豆腐壓成豆腐泥；生蛋黃打到碗里，拌均勻。

2.將蛋黃液混入豆腐泥，加蔥末、鹽拌勻，揉成豆腐丸子，然后上鍋蒸熟即可。

溫馨小提示：豆腐含鈣量豐富，植物蛋白質(zhì)含量也比較高，包含了8種人體必需的氨基酸，還含有動(dòng)物性食物缺乏的不飽和脂肪酸，卵磷脂等，多給寶寶吃豆腐可以保護(hù)肝臟，促進(jìn)機(jī)體代謝，增加免疫力并有解毒作用。但豆腐所含的大豆蛋白缺少一種人體必需的氨基酸——蛋氨酸，如果單獨(dú)食用，蛋白質(zhì)利用率低，如搭配雞蛋同食，則會(huì)使蛋氨酸得到補(bǔ)充，使整個(gè)氨基酸的配比平衡。海鮮大動(dòng)員

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：鮮蝦1只，熟蟹肉10克，通心粉6根，酸奶10克，鹽、乳酪各少許 做法：

1.將蝦剝皮取出泥腸后，與通心粉煮熟并切碎。

2.將蝦肉丁、通心粉碎以及蟹肉裝在一個(gè)盤子里，用酸奶拌均勻，加一點(diǎn)鹽調(diào)味，并撒上乳酪即可。

溫馨小提示：蟹肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、磷、胡蘿卜素、硫胺素、核黃素及少量碳水化合物等，和鮮蝦組合，是高蛋白、低脂肪的極好搭配，非常容易消化吸收，再與通心粉搭配起來(lái)，更能補(bǔ)充寶寶日常所需的營(yíng)養(yǎng)。魚肉拌茄泥

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：茄子半個(gè)，凈魚肉30克，鹽、香油各少許 做法：

1.茄子煮熟后，切成幾塊，去皮壓成茄泥。2.凈魚肉切成小粒，用熱水焯熟。

3.將晾涼后的茄泥與魚肉混合，加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽和香油即可。輕松做：選茄子時(shí)選紫色或白色的，營(yíng)養(yǎng)比青色的好。同時(shí)注意，在茄子萼片與果實(shí)相連的地方，有一圈淺色環(huán)帶，這條帶越寬，越明顯，說(shuō)明越嫩，反之則果肉已老。秋后的老茄子有較多的茄堿，對(duì)人體有害，有宜多吃。

溫馨小提示：魚肉營(yíng)養(yǎng)豐富，含有蛋白質(zhì)、腦黃金、微量元素等，能促進(jìn)寶寶腦部發(fā)育；茄子含有一定量的胡蘿卜素、維生素B2、維生素P、粗纖維、鐵、鈣、磷等，可以清熱解毒、活血化瘀，利尿消腫。素炒菠菜

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：菠菜2棵、鹽、蒜末、植物油各少許 做法：

1.菠菜洗凈，用熱水焯一下，切碎。

2.將植物油倒入炒鍋，油熱后倒入菠菜略炒，然后加蒜末，最后加鹽調(diào)味即可。

溫馨小提示：菠菜含有鐵、纖維等寶寶成長(zhǎng)所需要的東西，而且菠菜沒有怪味道，寶寶一般會(huì)很喜歡吃，但媽媽一定要在做菠菜之前，將菠菜焯一下，這樣才能破壞掉其中的草酸，以防草酸跟寶寶體內(nèi)的鈣結(jié)合，形成草酸鈣，導(dǎo)致寶寶缺鈣。同時(shí)，也可以去掉菠菜的澀味，使寶寶吃起來(lái)更可口。牛奶燉西蘭花 適用寶寶：11個(gè)月起

材料：西蘭花10克，牛奶2大匙，鹽適量 做法： 1.西蘭花洗凈，瀝干水分備用。

2.鍋中倒入1碗清水煮開，加入西蘭花煮至熟軟，撈起，切碎。3.另起一鍋，倒入牛奶煮滾，再加入西蘭花煮開，放鹽調(diào)味即可。輕松做：西蘭花事先氽燙再烹調(diào)，不僅可保持顏色青綠，養(yǎng)分亦不流失。

溫馨小提示：西蘭花富含維生素C，所含維生素種類非常齊全，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于一般蔬菜。豬肝圓白菜

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：豬肝泥1勺，豆腐3勺，煮過切碎的胡蘿卜2勺，圓白菜葉半片，肉湯、淀粉、鹽各適量 做法：

1.把圓白菜葉洗凈后放開水中煮軟，把肝泥和豆腐混合并加入胡蘿卜碎和少許鹽，使其具有淡淡的咸味。

2.把肝泥豆腐放在圓白菜葉中間做餡，再將圓白菜卷起，用淀粉封口后放肉湯內(nèi)煮熟。

溫馨小提示：此菜含有寶寶成長(zhǎng)發(fā)育所需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鐵和維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)素。肉末燴圓白菜 適用寶寶：11個(gè)月起 材料：豬肉30克，圓白菜30克，植物油、高湯、鹽各少許 做法：

1.圓白菜洗凈后撕成碎片；豬肉剁成肉末。

2.鍋內(nèi)放油，下入肉末煸炒后，加入圓白菜，略炒后，加入高湯，蓋鍋蓋燜煮3分鐘，加鹽調(diào)味即可。

輕松做：圓白菜有尖頭型、平頭型、圓頭型3種。平頭型、圓頭型味道更好。選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)：菜球緊實(shí)的，用手摸越硬實(shí)越好。同重量時(shí)體積小者為佳。

溫馨小提示：圓白菜的維生素C的含量很高，要比大白菜高出一半左右。多吃圓白菜，能提高孩子的免疫力，預(yù)防感冒，增進(jìn)食欲，促進(jìn)消化，預(yù)防便秘等。豆腐太陽(yáng)花

適用寶寶：11個(gè)月大

材料：豆腐100克，鵪鶉蛋1個(gè)，胡蘿卜泥20克，蔥末、鹽各少許，高湯適量 做法：

1.用勺子在豆腐上剜出一小坑，把鵪鶉蛋打入小坑中； 2.將胡蘿卜泥圍在豆腐旁，入鍋蒸。大概10分鐘左右，就蒸熟了。

3.炒鍋內(nèi)放油，油熱后爆入蔥末，加一點(diǎn)高湯煮成濃汁后加鹽調(diào)味，淋到蒸好的豆腐上即可。

溫馨小提示：豆腐本身的營(yíng)養(yǎng)就很豐富，清淡宜口，適合給寶寶做主食。加了鵪鶉蛋和胡蘿卜泥的豆腐，更是增添了胡蘿卜素和優(yōu)質(zhì)蛋白、氨基酸等的含量，營(yíng)養(yǎng)更全面。這道菜做出了一個(gè)太陽(yáng)花的造型，色澤清麗，造型新穎，會(huì)讓寶寶好奇心加重，更容易入口。蝦菇油菜心

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：香菇10克、鮮蝦仁20克，油菜心3個(gè)，植物油、鹽、蒜末各少許 做法：

1.將香菇、蝦仁、油菜心切碎；

2.油加熱后加蒜末炒出香味，依次加入香菇、蝦仁、油菜心煸炒，炒出香味后，加一點(diǎn)鹽調(diào)味即可。

溫馨小提示：油菜心病害少、更環(huán)保，富含熱量、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、鉀、維生素A、維生素B、維生素C等，是一種營(yíng)養(yǎng)蔬菜；香菇是一種高蛋白、低脂肪的健康食品，它的蛋白質(zhì)中含有多種氨基酸，對(duì)寶寶有益；蝦則含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等多種營(yíng)養(yǎng)成分，具有補(bǔ)益身體的作用。番茄沙拉

適用寶寶：11個(gè)月起

材料：番茄1個(gè)，千島沙拉醬少許

做法：將番茄燙去皮后，切成小薄片，拌上千島沙拉醬即可。溫馨小提示：沙拉醬特殊的香氣通常會(huì)讓寶寶胃口大開，但媽媽們可千萬(wàn)不要因?yàn)閷殞毾矚g吃就沒有節(jié)制地給寶寶吃哦！沙拉醬的熱量高，脂肪含量也高，不適合給孩子吃太多。另外，那種有顆粒狀物品的沙拉只適合已經(jīng)長(zhǎng)出6～8顆牙齒，并有一定咀嚼能力的寶寶。

11個(gè)月此時(shí)的寶貝不再以母乳、牛乳為主要的日常飲食，從而結(jié)束了斷乳期，開始吃離乳后的飲食了。怎么樣喂養(yǎng)11-12個(gè)月的寶貝呢？

一、繼續(xù)吃牛奶。

有人認(rèn)為離乳是連牛奶都要停止吃，這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閷氊愒谏L(zhǎng)發(fā)育的過程中，無(wú)論如何都不可以缺少蛋白質(zhì)。雖然在寶貝的食譜中有動(dòng)物性食品的安排，但量不足，而從牛奶中補(bǔ)充是最合適的補(bǔ)充方法。至于牛奶的量可根據(jù)寶貝吃魚、肉、蛋的量來(lái)決定。一般來(lái)說(shuō)，寶貝每天補(bǔ)充牛奶的量不應(yīng)該低于250毫升。

二、寶貝離乳后，谷類食品成為寶貝的主食，熱能的來(lái)源大部分也靠谷類食品提供。因此，寶貝的膳食安排要以米、面為主，同時(shí)搭配動(dòng)物食品及蔬菜、豆制品等。

三、隨著寶貝消化功能的逐漸完善，在食物的搭配制作上也可以不可以多樣化，最好能總是更換花樣，如小包子、小餃子、餛飩、饅頭、花卷等，以增強(qiáng)寶貝進(jìn)食的興趣。

詳細(xì)如下：

11－12個(gè)月】一天的飲食安排： 早晨起來(lái)7時(shí) 早餐，中午12時(shí) 午餐，下午3時(shí) 零食，下午6時(shí) 晚餐，晚上10時(shí) 喂奶。

【11－12個(gè)月】食譜：

1、西班牙式煎蛋＋牛奶＋面包＋水果（早餐）

原料：【西班牙式煎蛋】蛋1個(gè)，牛奶1小匙，菠菜1棵，土豆、番茄各4小匙，黃油、鹽少許。

【面包】卷腸面包1個(gè)，果醬、黃油適量。（做法略）

【水果】時(shí)令水果（做法略）

做法：【西班牙式煎蛋】將蛋打散倒入牛奶充分?jǐn)噭颉Ｍ炼怪笫烨谐杀∑げ遂淌烨谐?厘米長(zhǎng)，番茄去皮去籽粗粗的切碎。黃油入鍋加熱將土豆、菠菜、番茄翻炒后加鹽調(diào)味。將炒好的土豆、菠菜、番茄放入平底鍋展平，倒入蛋液煎成好看的形狀。加上面包、水果就是一頓豐盛的早餐啦！

2、水餃＋拌蔬菜＋香蕉（午餐）

原料：【水餃】豬碎肉4小匙，餃子皮3片，包菜1/4片，湯2杯，韭菜、鹽少許。

【拌蔬菜】胡蘿卜1厘米厚一塊，四季豆2根，黃油、糖、鹽少許。

【香蕉】香蕉一支（做法略）

做法：【水餃】將包菜切碎，加鹽拌后擠水，與豬肉、鹽充分?jǐn)嚢璺殖扇荨Ｓ蔑溩悠ぐ茫湃胫箝_的湯中煮好，放入切碎的韭菜煮開。【拌蔬菜】將胡蘿卜切成3－4厘米的笛子狀，四季豆也切成同樣長(zhǎng)短，焯熟。加糖、鹽調(diào)味煮軟，最后調(diào)上黃油。

3、拌飯＋番茄沙拉（晚餐）

原料：【拌飯】童碗米飯7成，黃油少許，火腿3/4片，蘑菇4個(gè)，菠菜2小匙，白醬汁1/2杯（白醬汁參照本貼第2頁(yè)斷奶中期食譜第4道菜奶油燜通心粉里做法）。

【番茄沙拉】番茄30克，三文魚（罐頭）2小匙，調(diào)味汁，荷蘭芹少許（或香菜代替）

做法：【拌飯】用黃油炒飯。將菠菜焯熟粗粗切碎。火腿切成1厘米小塊，蘑菇切片。做好白醬汁加入菠菜和火腿煮。將炒好的飯放入烤盤澆上用白醬汁煮好的菠菜和火腿，放入烤箱中烤5分鐘前后。

【番茄沙拉】番茄去皮去籽切片。將三文魚碾碎，加入荷蘭芹、調(diào)味汁攪拌，放入番茄中。

4、奶酪煮紅薯＋蔬菜湯＋煮蘋果（早餐）

原料：【奶酪煮紅薯】紅薯80克，嬰兒奶酪2/3個(gè)，黃油、鹽、糖少許。

【蔬菜湯】洋蔥、胡蘿卜1小匙，青色菜少許，湯100毫升，鹽少許。

【煮蘋果】蘋果40克，糖1小匙，黃油少許。

做法：【奶酪煮紅薯】紅薯去皮切成1－2厘米的塊，加鹽、糖調(diào)味煮軟。將奶酪切成1厘米塊放入紅薯中，待奶酪融化后再加入黃油。

【蔬菜湯】將湯煮開，放入切絲的胡蘿卜，洋蔥煮到軟。起鍋前加入青色菜，鹽調(diào)味。

【煮蘋果】將糖、去芯切片的蘋果放入100毫升滾開的水中，改中火煮，水煮干后加入黃油。

5、涼拌酸甜包菜＋炒面條（午餐）

原料：【涼拌酸甜包菜】包菜20克，沙丁魚干1小匙，醋、糖1大匙、【炒面條】焯熟的面條80克，雞肝3小匙，白菜2小匙，胡蘿卜1小匙，四季豆1小匙，煎蛋皮20克，湯1/4杯，油、水淀粉、鹽少許。

做法：【涼拌酸甜包菜】包菜洗凈焯熟切絲，用開水澆過的沙丁魚干瀝出水份與焯熟切絲的包菜加糖、醋拌在一起。

【炒面條】將面煮軟切成2－3厘米長(zhǎng)，炒一下。將雞肝焯熟切碎，四季豆也同樣焯熟切碎。白菜、胡蘿卜切絲炒，加湯煮軟加鹽調(diào)味。將雞肝和四季豆倒入白菜胡蘿卜湯中，勾芡好澆到面條上，用切碎的蛋皮裝飾。

6、軟飯＋火鍋＋煮芋頭

原料：【軟飯】米飯童碗7成（做法略）

【火鍋】豆腐20克，魚10克，鮮貝1個(gè)，白菜1/4片，茼蒿2小棵，胡蘿卜少許，高湯1/4杯，醬油、醋少許。

【煮芋頭】小芋頭1個(gè)，高湯適量，醬油、糖少許。做法：【火鍋】白菜、茼蒿焯熟，將茼蒿做芯，用白菜卷起來(lái)。胡蘿卜煮軟。將白菜卷茼蒿和胡蘿卜及豆腐、魚、鮮貝放入鍋中加入高湯煮。將醬油、醋少許加入高湯做成蘸汁用。

【煮芋頭】將芋頭去皮煮軟。用高湯將芋頭煮熟，加入醬油、糖調(diào)味，起鍋時(shí)滴入少許油。

幾款單品：

1、烙餅

原料：面粉4小匙，散蛋2小匙，小蝦2尾，薄片奶酪1/2片，包菜1/4片，油少許，醬汁（蛋黃醬、番茄醬各1小匙，少許醬油拌好）

做法：小蝦焯熟切成5毫米長(zhǎng)，放上奶酪、包菜絲。將散蛋倒入面粉中加入20毫升的水，慢慢攪拌，再加入剛剛做好的小蝦奶酪包菜絲攪拌勻后，分成兩等份，入鍋煎成圓形，拌上醬汁。

2、葡萄干甜紅薯

原料：紅薯70克，散蛋1小匙，牛奶1小匙，糖1小匙，黃油1/2小匙，葡萄干1小匙多。

做法：將紅薯去皮煮熟，趁熱碾碎，加糖、牛奶、蛋充分?jǐn)嚢瑁⒒鸢尽Ｓ瞄_水將葡萄干泡軟切碎，蓋在熬好的紅薯上。放入烤盤涂上蛋黃入烤箱烤。

3、夾心面包卷

原料：切片面包2片，蛋1/3個(gè)，荷蘭芹少許，蛋黃醬1/2小匙多，果醬1小匙多。做法：蛋煮熟切碎、拌入切碎的荷蘭芹，拌上蛋黃醬。面包去皮一片涂上果醬，一片涂上拌好的蛋黃醬，然后將面包裹成卷，分別用保鮮膜將兩側(cè)擰緊。成夾心狀后將保鮮膜取下，面包卷切成方便吃的長(zhǎng)短。

4、嬰兒壽司飯團(tuán)

原料：米飯童碗8成，醋、糖少許，烤星鰻2小匙、蝦1尾，沙丁魚干1小匙，紫菜少許，胡蘿卜2片。

做法：軟飯分成3等份。將糖、醋撒如煮好的軟飯中攪拌。將星鰻切碎，蝦取腸焯熟切碎，沙丁魚用開水接行┐切碎拌入紫菜。將星鰻、蝦、沙丁魚分別各拌入軟飯做成3個(gè)壽司飯團(tuán)，胡蘿卜切成花的形狀裝飾。

5、餛飩

原料：餛飩皮4片，蔥1小匙，豬碎肉4小匙，散蛋少許，菜心葉1片，湯80毫升，鹽、醬油少許。

做法：將切好的蔥與碎肉、散蛋、鹽攪拌后分成4等份，用餛飩皮包好。將菜心葉焯熟切碎。將湯煮開放入餛飩熟后加入鹽，醬油調(diào)味，撒上菜心葉，熄火。

6、三色飯

原料：軟飯童碗8成，雞碎肉4小匙，蛋1/2個(gè)，四季豆2小匙，糖、醬油、鹽、高湯少許。

做法：將雞碎肉，醬油、糖、高湯放入鍋中攪拌加熱做肉松。蛋加鹽攪拌微火炒熟。將四季豆焯熟切碎，最后將肉松，雞蛋，四季豆分別蓋到軟飯上做成三色飯。

7、煮炸黃瓜茄子

原料：黃瓜20克，茄子10克，鹽少許，咸牛肉2小匙，湯2大匙，水淀粉、芝麻油、鹽少許。

做法：將黃瓜去皮去籽，茄子去粗皮。將黃瓜和茄子切成4厘米長(zhǎng)條狀，油炸。咸牛肉切碎，用煮開的湯煮好加鹽調(diào)味，滴入芝麻油勾芡，澆到黃瓜茄子上。

8、蛋黃醬拌蔬菜

原料：四季豆3－4根，蛋黃醬2小匙，熟雞蛋1小匙，荷蘭芹少許。

做法：四季豆切成5厘米長(zhǎng)用鹽水焯熟。荷蘭芹切碎用紗布包住揉洗。蛋黃醬與切碎的熟雞蛋和荷蘭芹一起拌勻。將拌好的蛋黃醬蓋在四季豆上。

9、意大利式番茄濃湯

原料：番茄15克，洋蔥10克，胡蘿卜5克，芹菜5克，四季豆1根，咸肉3克（培根），意大利面5根，橄欖油1/4小匙，湯適量，奶酪粉1/2小匙，鹽少許。

做法：番茄去皮去籽，洋蔥、胡蘿卜、芹菜都切成1厘米塊。四季豆焯熟斜面切片。咸肉切碎。意大利面折成1厘米長(zhǎng)煮熟。橄欖油放入鍋中加熱炒咸肉和番茄、洋蔥、胡蘿卜、芹菜，再加入意大利面和湯煮加鹽調(diào)味。煮好盛入湯碗，撒上四季豆及奶酪粉。

10、白菜卷 原料：白菜1/2片，豬碎肉4小匙，洋蔥、胡蘿卜1小匙，面包屑1小匙，蛋1小匙，湯20毫升，鹽少許，糖3小匙，番茄醬1/2大匙，青豆5粒。

做法：白菜焯熟。洋蔥、胡蘿卜切碎與肉拌好，再放入面包屑、散蛋、鹽拌好后用白菜包成草包狀。將包好的白菜卷放入用糖、番茄醬、鹽調(diào)好味的湯中煮，加入焯熟的青豆。

11、意大利酥仔魚

原料：魚25克，散蛋1大匙，面粉1小匙，油少許，土豆20克，胡蘿卜5克，青豆5克，黃油、鹽少許。

做法：魚切片腌制。散蛋拌面粉裹魚。平底鍋熱油煎裹好的魚片。土豆、胡蘿卜、煮熟，切成1厘米塊。黃油加熱炒切好的土豆、胡蘿卜及青豆。魚放入盤中旁邊放上炒好的土豆、胡蘿卜、青豆。加荷蘭芹點(diǎn)綴。

再來(lái)介紹幾款零食：

1、草莓、牛奶士忌＋蝦條

2、蔬菜汁＋薄脆餅干

3、橙汁果凍

5、法式甜點(diǎn)

零食的喂食方法：零食不是主食的替代品，而是嬰兒生活當(dāng)中的一件快樂事。規(guī)定好零食的時(shí)間，一般午餐到晚餐之間的間隔有些長(zhǎng)，在下午3點(diǎn)喂零食的有些多。可是早餐到午餐的時(shí)間間隔更長(zhǎng)所以上午也可以不可以喂零食。零食要容易消化且為了補(bǔ)充水份要添加些牛奶、果汁、湯等，這些也能提供礦物質(zhì)和維生素的補(bǔ)給。11個(gè)月寶貝的食譜

蛋黃酸奶糊

原料：雞蛋一個(gè)，肉湯一小勺，酸奶一大勺。

制法： 將雞蛋煮熟之后，取出蛋黃放入細(xì)篩搗碎。將搗碎的蛋黃和肉湯入鍋，用文火煮并不時(shí)的攪動(dòng)。呈稀糊狀時(shí)便取出冷卻。將酸奶倒入鍋中攪勻。

此時(shí)的孩子正處于斷奶期，斷奶期對(duì)于嬰兒和母親來(lái)說(shuō)均一個(gè)重要的階段，選擇好營(yíng)養(yǎng)美味的食物會(huì)讓寶貝愉快地度過這個(gè)階段。

軟烏龍面

原料： 烏龍面 1/6包，切1-2公分；雞肉 10克，切小薄丁；胡蘿卜 1/4大匙，切米粒大；菠菜 1/4大匙，切米粒大；海帶芽 1/4大匙，切米粒大；清高湯 5大匙；薄醬油 1/2小匙。

制法：

1.將上述材料放入鍋中。

2.煮沸，小火續(xù)煮15--20分鐘(記住攪拌數(shù)次)。

要煮得軟爛一些，比有些適合小兒在斷乳期食用，甚至于在更小一些的嬰兒泄瀉或不宜哺乳時(shí)都可以不可以采用此面喂養(yǎng)。

第五篇：幼兒制作邀請(qǐng)函

邀請(qǐng)函

新學(xué)期新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活。您知道孩子們?cè)趫@的每一個(gè)環(huán)節(jié)是如何開展的嗎？您知道孩子們?cè)谶@一個(gè)月的時(shí)間里都學(xué)到哪些本領(lǐng)的嗎？您是否也想和孩子們一同動(dòng)手參加我們的親子制作的活動(dòng)呢？我園將在9月的最后一天舉行“我的幼兒園生活”的主題展示活動(dòng)，目的就是為了讓您更進(jìn)一步地了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)與生活，與此同時(shí)您還可以邀請(qǐng)上您朋友的孩子一同來(lái)我園體驗(yàn)“蔬果變魔術(shù)”的親子制作環(huán)節(jié)。煩請(qǐng)您調(diào)整好時(shí)間，和孩子們一同共度美好時(shí)光。活動(dòng)地點(diǎn)：開心幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：9月30日 星期一上午 10：30準(zhǔn)時(shí)開始

邀請(qǐng)函

新學(xué)期新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活。您知道孩子們?cè)趫@的每一個(gè)環(huán)節(jié)是如何開展的嗎？您知道孩子們?cè)谶@一個(gè)月的時(shí)間里都學(xué)到哪些本領(lǐng)的嗎？您是否也想和孩子們一同動(dòng)手參加我們的親子制作的活動(dòng)呢？我園將在9月的最后一天舉行“我的幼兒園生活”的主題展示活動(dòng)，目的就是為了讓您更進(jìn)一步地了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)與生活，與此同時(shí)您還可以邀請(qǐng)上您朋友的孩子一同來(lái)我園體驗(yàn)“蔬果變魔術(shù)”的親子制作環(huán)節(jié)。煩請(qǐng)您調(diào)整好時(shí)間，和孩子們一同共度美好時(shí)光。活動(dòng)地點(diǎn)：開心幼兒園

活動(dòng)時(shí)間：9月30日 星期一上午 10：30準(zhǔn)時(shí)開始 篇二：幼兒園邀請(qǐng)函

邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好，為了增進(jìn)小朋友與家長(zhǎng)之間的情感交流以及提升小朋友的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、激發(fā)其內(nèi)在潛能，我園茲定于日（星期六）上午分組織我園小朋友將參加大型親子活動(dòng)游戲，望家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加。

地點(diǎn)：合景天峻廣場(chǎng)（龍崗大道2號(hào)）注：蓉茉大道往南過仙葫大橋即到

注意事項(xiàng)：

1、為了能更好的讓家長(zhǎng)和小孩互動(dòng)，請(qǐng)女性家長(zhǎng)切勿穿高跟鞋。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備一些所需物品（）

3、游戲過程中切勿擅自離場(chǎng)（如需離場(chǎng)請(qǐng)告知園長(zhǎng)或者老師）

4、請(qǐng)遵守活動(dòng)方（合景天峻廣場(chǎng)）會(huì)所管理?xiàng)l例

5、請(qǐng)自行開車到合景天峻廣場(chǎng)集合

家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，凡報(bào)名參加活動(dòng)的每位小朋友均可獲得由合景天峻廣場(chǎng)提供的精美小禮品一份

報(bào)名表統(tǒng)一交到黃園長(zhǎng)處，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。報(bào)名姓名：報(bào)名電話：

邀請(qǐng)函

尊敬的家長(zhǎng)：

您好，為了增進(jìn)小朋友與家長(zhǎng)之間的情感交流以及提升小朋友的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、激發(fā)其內(nèi)在潛能，我園茲定于11月28日（星期六）上午9點(diǎn)30分組織我園小朋友將參加大型親子活動(dòng)游戲，望家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加。

地點(diǎn)：合景天峻廣場(chǎng)（龍崗大道2號(hào)）注：蓉茉大道往南過仙葫大橋即到

注意事項(xiàng)：

1、為了能更好的讓家長(zhǎng)和小孩互動(dòng)，請(qǐng)女性家長(zhǎng)切勿穿高跟鞋。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備一些所需物品（）

3、游戲過程中切勿擅自離場(chǎng)（如需離場(chǎng)請(qǐng)告知園長(zhǎng)或者老師）

4、請(qǐng)遵守活動(dòng)方（合景天峻廣場(chǎng)）會(huì)所管理?xiàng)l例

5、請(qǐng)自行開車到合景天峻廣場(chǎng)集合 家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，凡報(bào)名參加活動(dòng)的每位小朋友均可獲得由合景天峻廣場(chǎng)提供的精美小禮品一份

報(bào)名表統(tǒng)一交到黃園長(zhǎng)處，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

報(bào)名姓名：報(bào)名電話：篇三：幼兒園親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

“祝福株洲 放飛夢(mèng)想”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好！參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。為更好地促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，教會(huì)孩子知道感恩，懂得分享，我園定于2013年11月16日（本周六）下午6:00，在炎帝廣場(chǎng)太陽(yáng)城一樓（銀座）舉行“祝福株洲 放飛夢(mèng)想”親子活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您百忙之中抽出時(shí)間，與您的孩子來(lái)一次幸福互動(dòng)！和您的寶貝一起運(yùn)動(dòng)、一起游戲、一起享受美好的童真。我們堅(jiān)信，有您的參與，活動(dòng)會(huì)更精彩！有您的參與，孩子會(huì)更幸福！我們約定：不見不散！（活動(dòng)流程附后）蓓蕾幼兒園 2013/11/11 “祝福株洲 放飛夢(mèng)想”親子活動(dòng)邀請(qǐng)函

親愛的家長(zhǎng)朋友：

您好！參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。為更好地促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)，教會(huì)孩子知道感恩，懂得分享，我園定于2013年11月16日（本周六）下午6:00，在炎帝廣場(chǎng)太陽(yáng)城一樓（銀座）舉行“祝福株洲 放飛夢(mèng)想”親子活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您百忙之中抽出時(shí)間，與您的孩子來(lái)一次幸福互動(dòng)！和您的寶貝一起運(yùn)動(dòng)、一起游戲、一起享受美好的童真。我們堅(jiān)信，有您的參與，活動(dòng)會(huì)更精彩！有您的參與，孩子會(huì)更幸福！我們約定：不見不散！（活動(dòng)流程附后）蓓蕾幼兒園 2013/11/11 活動(dòng)流程

1、活動(dòng)未開始之前各班即興表演（6：00—6:20）

2、正式開場(chǎng)（6：20—7：00）

3、整隊(duì)（我運(yùn)動(dòng)我張揚(yáng) 我快樂 我健康）芒果老師 英語(yǔ)律動(dòng)

4、幼兒集體操展示《十二生肖操》

5、家長(zhǎng)入隊(duì)：游戲《音樂1+1 莎莎》—舞蹈《彩虹的約定》—親子操：兔子舞 老師帶領(lǐng)—放松 《媽媽寶貝》《爸爸去哪兒》

6、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒寫蓮花燈心愿卡（7:00—7：10）

7、家長(zhǎng)陪同幼兒放蓮花燈，注意牽著孩子排隊(duì)跟各班老師走。（7:10—7：50）

8、家長(zhǎng)陪同幼兒一起觀看水幕電影。（8:00—8：30）

9、活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

溫馨提示

1.因活動(dòng)中環(huán)節(jié)較多，敬請(qǐng)您聽從教師的指揮。

2.親子游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)們積極主動(dòng)配合，給孩子做一個(gè)好榜樣。

3.在活動(dòng)中，注意保管好自己的財(cái)物，看護(hù)好寶寶，保證安全。千萬(wàn)不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時(shí)告知老師。

4.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給寶寶穿上園服，自己穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋，以便您和寶寶一起參與親子活動(dòng)。

5.講清潔，保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，特別提醒家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)未開始之前各班即興表演（6：00—6:20）

2、正式開場(chǎng)（6：20—7：00）

3、整隊(duì)（我運(yùn)動(dòng)我張揚(yáng) 我快樂 我健康）芒果老師 英語(yǔ)律動(dòng)

4、幼兒集體操展示《十二生肖操》

6、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒寫蓮花燈心愿卡（7:00—7：10）

7、家長(zhǎng)陪同幼兒放蓮花燈，注意牽著孩子排隊(duì)跟各班老師走。（7:10—7：50）

8、家長(zhǎng)陪同幼兒一起觀看水幕電影。（8:00—8：30）

9、活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

溫馨提示

1.因活動(dòng)中環(huán)節(jié)較多，敬請(qǐng)您聽從教師的指揮。

2.親子游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)們積極主動(dòng)配合，給孩子做一個(gè)好榜樣。

3.在活動(dòng)中，注意保管好自己的財(cái)物，看護(hù)好寶寶，保證安全。千萬(wàn)不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時(shí)告知老師。

4.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給寶寶穿上園服，自己穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋，以便您和寶寶一起參與親子活動(dòng)。

5.講清潔，保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，特別提醒家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。