第一篇：民意調(diào)查實施方案

南雅小學(xué)民意調(diào)查實施方案

為進一步加強學(xué)校與社會各界的溝通交流，努力解決廣大群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題，提高人民群眾對學(xué)校教育工作的滿意度，根據(jù)開縣教委相關(guān)工作要求，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨，以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導(dǎo)向，不斷增強與社會、家庭的聯(lián)系與互動，深入推進素質(zhì)教育，促進少年兒童健康成長，為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，將創(chuàng)辦學(xué)生、教師、家長和社會“四滿意”教育落到實處。

二、主要目標(biāo)

全面提高學(xué)校群眾工作與家校共建工作水平，創(chuàng)新學(xué)校與社會、家庭的溝通方式，豐富學(xué)校聯(lián)系社會、家庭的內(nèi)容，暢通家長、學(xué)生反映合理訴求的渠道，著力解決家長、學(xué)生反映的突出問題，增強教育工作的透明度和教育發(fā)展成就的知曉度，全面提高群眾對教育工作的滿意度。

三、組織機構(gòu)

學(xué)校成立民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長: 錢植云

副組長：魏光平

李秀斌

成員：王善才 羅應(yīng)華 李明相 劉見 趙梅芳

四、主要內(nèi)容與要求

（一）完善校長接待日制度

學(xué)校將學(xué)期中每個月最后一周的周三確定為“校長接待日”。成立接待小組，成員由學(xué)校校級干部組成，每次由一名校領(lǐng)導(dǎo)主持接待，村校由主任教師負責(zé)。堅持“誰接待、誰負責(zé)、誰處理”的原則，實行首辦負責(zé)制，建立接待檔案。接待小組在認真聽取來訪人意見和建議的基礎(chǔ)上，對來訪者所提的問題能答復(fù)的，要當(dāng)即予以答復(fù)；當(dāng)場不能解決的，應(yīng)向來訪者說明原因，做好解釋工作并盡快解決；需向上級請示的問題，要立即請示，得到明確答復(fù)后及時進行處理，并將處理結(jié)果反饋給來訪者。校長接待日領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：錢植云

成員：魏光平

李秀斌

王善才

（二）扎實做好學(xué)校開放周工作

制定切實可行的活動方案，創(chuàng)造條件讓家長走進校園、走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，在加強交流的過程中增進家長對教育的了解與支持，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

（三）建立家長預(yù)約訪校制度

為讓家長更全面、便捷地了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，學(xué)校建立家長預(yù)約訪校制度。家長可利用自己的空閑時間，提前與學(xué)校預(yù)約登記，在學(xué)生在校期間，到校訪問班主任或任課教師，向教師反映學(xué)生在家表現(xiàn)，詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，也可以隨班聽課或就餐，提出各類問題及意見。家長預(yù)約訪校時，教師要熱情周到地接待家長，耐心聽取家長的意見，認真回答家長提出的問題，積極給予科學(xué)的指導(dǎo)，誠懇地提出自己的意見或建議。各村校要根據(jù)本校實際制訂相應(yīng)制度，規(guī)范家長預(yù)約訪校的登記與接待流程，并利用家長會或懇談會等向家長進行宣傳與說明。

（四）開展“百名教師訪千家”活動

做好干部下訪和教師家訪常態(tài)化工作。認真落實“百日攻堅”行動，9月至12月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入街道社區(qū)集中開展大排查、大宣講行動，廣泛收集教育民愿民盼，全面消化群眾對教育的熱點問題，全面理順群眾對教育的疑慮情緒。教師家訪每生每年不得少于3次，全面了解學(xué)生的家庭基本情況、全面反饋學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)狀況等，以對學(xué)生高度負責(zé)的精神贏得家長的信任和尊重。讓每一位教師都成為一名宣傳員，把教育宣傳活動送進每一個家庭，把教委、學(xué)校對孩子的關(guān)愛、對家庭的關(guān)注傳遞給每一位家長和學(xué)生。與此同時，要本著區(qū)別對待、分類實施的原則，全面強化家校溝通：對優(yōu)秀學(xué)生，邀請家長進校進班，交流經(jīng)驗；對一般學(xué)生，按家長對學(xué)校工作的認同程度，區(qū)分不同情況，實行“請進校”與“走進家”相結(jié)合的方式，確保溝通成效；對學(xué)困及問題學(xué)生，采取更加靈活的形式，加大與家長的溝通力度，要重視抓好與家長的學(xué)情分析與交流、幫扶措施的研討與執(zhí)行，切實增進溝通理解，增強工作的針對性與實效性。要健全家訪工作機制，優(yōu)選經(jīng)驗豐富、素質(zhì)較高的干部和教師，組建“家訪導(dǎo)師團”，配合班級進行家訪，每次家訪都要留好記錄。

（五）開展干部教師作風(fēng)突出問題專項整治活動。認真履行抓作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，認真踐行“三嚴(yán)三實”、“三治”要求，全校教師要按照開南小[2015]10號文件要求落實，從嚴(yán)治理亂收費（含作改費）、亂辦班、亂補課（含到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職）、亂訂教輔資料，以明查暗訪、通報曝光、嚴(yán)厲懲處、嚴(yán)肅追責(zé)為手段，著力整治一批突出問題、曝光一批違紀(jì)違規(guī)案例、問責(zé)一批責(zé)任人員，確保干部隊伍、教職工隊伍面貌有新改變、群眾滿意度有新提高、工作推進有新成效，樹立教育良好形象。

（六）進一步加強正面宣傳引導(dǎo)。認真履行教育宣傳主體責(zé)任，充分利用廣播電視、新興媒體、板報專欄、街頭咨詢、QQ群，以及家長委員會、家長座談會等多種形式，廣泛宣傳有關(guān)教育法律法規(guī)和教育民生政策，以及開縣以仁愛發(fā)展為核心的教育管理文化和教育發(fā)展取得的突出成就等。同時，嚴(yán)格校務(wù)公開等群眾關(guān)心的熱點難點問題，切實增強工作透明度，保障公眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從而讓老百姓及社會各界多方面、多角度了解教育政策和動態(tài)，了解學(xué)校和教師工作，切實增強群眾的認知感、認同感和滿意度。

（七）組織開展好民意調(diào)查工作。建立師德師風(fēng)巡查員跨區(qū)域常態(tài)化民意調(diào)查機制，以明察暗訪、電話詢問等多種方式，對學(xué)校辦學(xué)行為、常規(guī)管理、辦學(xué)效益和對教師堅守崗位、關(guān)愛學(xué)生、教學(xué)六認真、廉潔從教等開展調(diào)查，并實時向教工委教委匯報調(diào)查情況全面深入推進家委會建設(shè)

（八）依托家長學(xué)校對家長進行教育引導(dǎo) 以家長學(xué)校為陣地，面向廣大家長普及科學(xué)的教育理念。學(xué)校要努力建設(shè)師資、教材、課時“三落實”的規(guī)范化家庭教育課程體系，逐步實現(xiàn)家長學(xué)校工作的常態(tài)化。同時，要以規(guī)范的管理讓絕大多數(shù)家長能定期走進家長學(xué)校，不斷提升自身教育素養(yǎng)，從而能更好地理解教育、理解學(xué)校、理解教師。

（九）定期組織電話詢訪活動

學(xué)校組織人員對學(xué)生家長進行電話詢訪，每學(xué)期詢訪人數(shù)不低于在校學(xué)生總數(shù)的1/3，了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況，征詢家長對學(xué)校工作的意見和建議，并及時做好回復(fù)：對表示滿意、沒有問題的家長，要通過一定形式，感謝家長對學(xué)校工作的理解與支持，同時進一步征詢工作建議；對提出問題的家長，要組織家訪團入戶家訪，通報整改意見，做細做實工作，爭取家長的認同與理解。詢訪工作嚴(yán)格落實問題通報及整改回復(fù)制度，對基本滿意、不滿意或提出問題且要求回復(fù)的家長，相關(guān)教師要在2個工作日內(nèi)制定好整改方案，并采取靈活有效的方式，向家長回復(fù)說明，有針對性地做好相關(guān)問題的宣傳解釋，確保既促進學(xué)校工作、又讓家長滿意。

五、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視，把提高群眾滿意度作為一項重要工作來抓，形成健全的工作體系，明確責(zé)任分工，認真研究制定切實可行的工作方案，使提高群眾滿意度的工作與學(xué)校常規(guī)工作有機銜接、和諧相融并卓有成效。

（二）細抓活動落實。全體教師要嚴(yán)格按照本方案的要求抓好各項工作的落實，并于規(guī)定的時限將有關(guān)活動材料報學(xué)校。結(jié)合常規(guī)督導(dǎo)活動的開展，學(xué)校將采取資料查閱、問卷調(diào)查、電話查訪等方式了解活動落實情況，了解群眾對學(xué)校工作情況的評價，確保家校溝通真正落到實處。

開縣南雅鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015.10.30

第二篇：民意調(diào)查策劃

民 意 調(diào) 查 策 劃 書

黃河水院學(xué)生會監(jiān)察部

二〇一一年五月十日

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

民意調(diào)查策劃書

為了更深入的了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的遇到的問題，更好的發(fā)揮好學(xué)生會作為學(xué)院與老師之間，老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁作用。在院團委的正確指導(dǎo)下、院學(xué)生會監(jiān)察部將本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨舉辦本次民意調(diào)查活動。此次民意調(diào)查主要是更加真實的了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，此外，同學(xué)們還可以通過此次項活動對我院的發(fā)展提出寶貴意見，從而使院學(xué)生會能夠及時了解同學(xué)們的所思所想，為建設(shè)和諧校園做出貢獻。

一、活動對象 黃河水院全體學(xué)生

二、活動內(nèi)容 詳見民意調(diào)查問卷

三、時間安排

民意調(diào)查工作分為準(zhǔn)備、實施、分析三個階段，從五月開始至六月結(jié)束。

(一)準(zhǔn)備階段（2011.5.10——2011.5.15）：確立活動主題，向院團委老師和主席團提出申請，進行工作分工。

(二)實施階段（2011.5.15——2011.5.30）：由各系學(xué)生分會向各自系部學(xué)生發(fā)放并回收“黃河水院民意問卷調(diào)查表”，并將調(diào)查結(jié)果總結(jié)后上交院監(jiān)察部。（活動期間必須由院監(jiān)察部委員在場監(jiān)督）

守誠

求新 創(chuàng)業(yè)

修能

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(三)分析階段（2011.5.28——2011.6.5）：由監(jiān)察部負責(zé)對回收的問卷數(shù)據(jù)進行整理和分析，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成系統(tǒng)的結(jié)論。

四、調(diào)查方法

民意調(diào)查工作采取問卷調(diào)查、公開評議和組織考核等形式進行，結(jié)果在學(xué)院內(nèi)公開。

(一)學(xué)生問卷調(diào)查:由各系向各自系部學(xué)生發(fā)放并回收“黃河水院民意問卷調(diào)查表”。

(二)公開評議：一是由調(diào)查組通過深入調(diào)查，召開座談會等形式評議。二是就學(xué)生問卷調(diào)查反映出來的問題，召開單位負責(zé)人會議，針對存在的問題，討論整改方案，限期整改。

(三)組織考評:由調(diào)查組在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上對各單位工作進行考評。

(三)分析階段：由監(jiān)察部負責(zé)對回收的問卷數(shù)據(jù)進行整理和分析，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成系統(tǒng)的結(jié)論。

二〇一一年五月十日

守誠

求新 創(chuàng)業(yè)

修能

第三篇：民意調(diào)查策劃書

如何讓大學(xué)生更有幸福感——主題調(diào)查

1.活動背景

生活是一切工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。是否有良好的生活狀況間接決定了大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在此背景下，就校園生活的點滴做一個民意調(diào)查，旨在提高同學(xué)們的生活幸福感。

2.活動目的提高大學(xué)生對生活細節(jié)的關(guān)注度，對生活的留心觀察體會，提高其生活幸福感。

3.活動對象

泉州校區(qū)在校生均可隨機參與。

4.活動時間

2011.11.18—12.11

5.前期準(zhǔn)備

5.1開會、商討與培訓(xùn)

統(tǒng)一時間召開全社大會，由相關(guān)負責(zé)人組織。到場人員依據(jù)各自部門分組，先接受統(tǒng)一活動介紹和基本內(nèi)容的熟悉，包括活動由來，活動歷史，活動基本形式，活動方式，活動背景等。

此后全體人員商討調(diào)查課題，對當(dāng)下熱點問題，大到國家國際形勢，小到校園新鮮事物，確定主題進行研討。最后討論得出——以生活為基本內(nèi)容的調(diào)查，貼近實際，反應(yīng)大眾利益，具有可行性與實際意義，且調(diào)查人樂于接受此主題。

隨后，各小組（部門）分開，由相關(guān)負責(zé)人進行進一步工作細化和基本技能培訓(xùn)。秘書處負責(zé)總體活動的策劃和組織，負責(zé)策劃書的寫作和部門間的協(xié)調(diào)，向相關(guān)部門的匯報；外聯(lián)部負責(zé)對外的聯(lián)系與經(jīng)費贊助的聯(lián)系；宣傳部負責(zé)對外宣傳的事宜，條幅，海報的制作，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布，和調(diào)查表的制作印刷。

5.2各部門單獨會議，工作分配

各部門針對新進干事進行相關(guān)技能指導(dǎo)與培訓(xùn)，教予其獨自實踐工作的能力，并運用于實踐，并學(xué)會靈活應(yīng)變，在活動進行中出現(xiàn)突發(fā)情況或意外事件的處理機制的學(xué)習(xí)演練。再者，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提高工作效率與準(zhǔn)確率。

5.3 前期宣傳與宣傳資料的制作

宣傳部負責(zé)對本次活動進行宣傳，包括傳單的印發(fā)，橫幅的制作與張掛，海報的噴涂與張貼，校園網(wǎng)絡(luò)、校園電視、廣播的宣傳工作，聯(lián)系相關(guān)單位進行協(xié)商。

5.4贊助與經(jīng)費籌集、此項目主要由外聯(lián)部負責(zé)，學(xué)校方面由其向相關(guān)部門申請，社會贊助由外聯(lián)部干事出校申請，申請時務(wù)必說明清楚來意、誠意與心意。并承諾將預(yù)算仔細羅列。

5.4 成立調(diào)查小組

此小組由全社大會統(tǒng)一選出，并肩負調(diào)查指責(zé)。負責(zé)對調(diào)查對象進行調(diào)查、收集、整 合與反饋。并對相關(guān)情況進行走訪調(diào)查。

6.活動內(nèi)容

本社主題調(diào)查先做好前期的準(zhǔn)備，相關(guān)人員的安排與培訓(xùn)，活動主題的確立，活動形式的創(chuàng)新，活動內(nèi)容的完善如下：

2011.11.28——2011.12.10，活動展開期。由全社人員統(tǒng)一組織安排調(diào)查活動的展開。外聯(lián)部負責(zé)對外宣傳工作和問卷的發(fā)放，宣傳部負責(zé)問卷的收集與發(fā)放和站點的值班和維護，秘書處負責(zé)結(jié)果的統(tǒng)計與匯總。

調(diào)查形式暫定問卷，采訪與設(shè)點調(diào)查。問卷上包含調(diào)查的主體與問題，采訪由外聯(lián)部的同學(xué)負責(zé)，設(shè)點調(diào)查有宣傳部的同學(xué)負責(zé)。

活動前半段主要以問卷形式為主，在人群集中的食堂、教學(xué)樓和校門等地隨機發(fā)放并收

回，并懇請受調(diào)查人認真對待，完卷后致以感謝，以保證問卷的有效性。

活動中期以采訪形式為主，選擇合適地點與人群，分為老師，領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)，員工四個類型進行采訪。同學(xué)之中又分為男女同學(xué)采訪。

另在周末或大家集中空閑時間，在人流密集地

擺設(shè)宣傳點進行宣傳采訪。

上述活動完成后，在12.11進行匯總，統(tǒng)計調(diào)查、采訪結(jié)果并得出結(jié)論，以匯報的形式向相關(guān)部門展現(xiàn)。

7.活動流程

2011.11.18——11.27，活動準(zhǔn)備期。

11.28——12.10活動展開期

12.11活動總結(jié)匯報

8.活動后期工作

宣傳條幅，海報的回收，調(diào)查問卷的回收處理，社員的評優(yōu)活動。

9．活動經(jīng)費

海報 100*2 條幅50*2 問卷0.05*500 工作飲水 工作棚 200活動注意事項

相關(guān)人員時間協(xié)調(diào)一致，不得混亂。

經(jīng)費嚴(yán)格管理并計劃。

注意調(diào)查的態(tài)度要良好。

第四篇：民意調(diào)查問卷

民意調(diào)查問卷（2010）

答卷人身份（單選、“√”）：

農(nóng)民□工人□干部□私營業(yè)主□教師□學(xué)生□其他□

為使縣委、縣政府決策更加科學(xué)、工作部署更加合理，確保全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，今年繼續(xù)開展傾聽民聲、問計于民的民意調(diào)查活動。請您本著對平泉人民認真負責(zé)的態(tài)度積極配合。

謝謝您的參與！

一、選擇題（非注明、即單選）

（一）作風(fēng)建設(shè)

1、您認為我縣領(lǐng)導(dǎo)干部在遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，秉公用權(quán)、廉潔從政等方面做得()

A、好B、較好C、一般D、差

2、您身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)余時間經(jīng)常()

A、學(xué)習(xí)B、玩撲克打麻將C、參與積極的社會活動D、其他

3、領(lǐng)導(dǎo)干部下基層給您印象最深的是()

A、深入一線認真調(diào)查研究、為群眾排憂解難辦實事B、輕車簡從不擾民、不增加基層負擔(dān)C、作風(fēng)飄浮走馬觀花、講究吃喝D、對基層了解甚少、指導(dǎo)工作不得要領(lǐng)

4、您認為我縣機關(guān)干部工作作風(fēng)上存在的最突出問題是()

A、官僚主義較重、與群眾溝通交流少B、遇事避重就輕、互相推諉C、不思進取、創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強D、追求個人名利、不重品德操守

5、您認為我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的黨務(wù)、政務(wù)公開情況怎樣()

A、好B、較好C、一般D、差

6、縣有關(guān)部門在檢查、驗收過程中是否存在不認真、走過場現(xiàn)象()

A、普遍存在B、部分單位存在C、個別單位存在D、沒有發(fā)現(xiàn)

7、您認為近年來各單位在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面總體上做得()

A、好B、較好C、一般D、差

8、您身邊的黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況()A、好B、較好C、一般D、差

（二）科學(xué)發(fā)展

9、您認為我縣在經(jīng)濟社會發(fā)展中，哪些優(yōu)勢發(fā)揮不足()可多選

A、區(qū)位和交通優(yōu)勢B、資源潛力C、歷史文化底蘊和商貿(mào)物流傳承D、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

10、您認為阻礙我縣經(jīng)濟發(fā)展的最大障礙是()

A、人員觀念素質(zhì)、政府服務(wù)效能B、水電路訊及土地等要素制約C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理D、融資渠道少、缺少大項目支撐

11、您認為我縣經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的關(guān)系處理得()

A、好B、較好C、一般D、差

12、您對我縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的看法是()

1A、非常滿意B、比較好C、滿意D、不滿意

（三）城建城管

13、您認為我縣城市建設(shè)品位怎樣()

A、好B、較好C、一般D、差

14、您認為我縣的城市建設(shè)存在的最大不足是()

A、規(guī)劃編制不符合平泉實際B、基礎(chǔ)設(shè)施不完善、城市承載力弱C、規(guī)劃執(zhí)行不力D、建設(shè)質(zhì)量有待提高

15、您認為我縣城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在哪個方面欠缺最大()

A、道路B、垃圾收集系統(tǒng)C、公共服務(wù)場所D、街道綠化、美化、亮化

16、您認為我縣城市功能分區(qū)怎樣()

A、分區(qū)明確B、分區(qū)基本明確C、分區(qū)不明顯D、分區(qū)混亂

17、您認為我縣明年城市開發(fā)合理的思路是()

A、全力開發(fā)北城新區(qū)B、開發(fā)北城新區(qū)、兼顧老城區(qū)C、重點改造老城區(qū)以及周邊城鎮(zhèn)D、暫緩開發(fā)、完善已開發(fā)區(qū)域的配套設(shè)施

18、您認為通過“三年大變樣”和“六創(chuàng)聯(lián)動”，我縣的城市建設(shè)和管理有什么變化()

A、變化很大B、有一定變化C、沒有變化

19、您對“12319”便民服務(wù)熱線服務(wù)情況滿意嗎()

A、滿意B、一般C、不滿意D、不知道

20、您認為我縣城市管理中存在的最主要差距是()

A、環(huán)境衛(wèi)生B、交通秩序C、市容市貌D、商鋪管理

21、您認為針對市民闖紅燈、跨越欄桿、穿越綠化帶等不文明行為應(yīng)采取哪些措施()可多選

A、口頭警告教育B、嚴(yán)厲警告罰款C、采取讓違規(guī)者“臨時執(zhí)勤”等靈活教育方式D、加強媒體宣傳

（四）農(nóng)業(yè)農(nóng)村

22、您認為我縣農(nóng)村基層組織在建設(shè)新農(nóng)村過程中存在的主要問題是()

A、個別村干部責(zé)任心差、素質(zhì)有待提高B、基層組織不健全、工作難以落實C、基層組織不能較好地圍繞中心開展工作、存在“兩張皮”現(xiàn)象D、農(nóng)村干部的激勵機制不健全、缺乏干事激情

23、發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，當(dāng)前最需要的是()

A、技術(shù)培訓(xùn)B、資金支持C、土地流轉(zhuǎn)D、基礎(chǔ)配套

24、您認為農(nóng)村工作加速發(fā)展的突破口是()

A、基層民主政治建設(shè)B、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)C、小城鎮(zhèn)建設(shè)D、其他

25、您認為農(nóng)民增收的最好途徑是()

A、務(wù)工B、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)C、庭院加工業(yè)D、提高傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值

26、您獲取我縣涉農(nóng)政策的途徑是()

A、鎮(zhèn)村干部宣傳B、道聽途說C、電視、廣播、報紙等大眾媒體D、其他

27、您認為下一步我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略是()

A、傳統(tǒng)種植業(yè)與特色農(nóng)業(yè)共同發(fā)展B、集中力量發(fā)展食用菌、設(shè)施菜、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)C、促使食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為全縣“一枝獨秀”的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)D、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜自主發(fā)展

28、您認為今年我縣農(nóng)民收入情況是()

A、有較快增長B、有一定增長C、沒有增長D、負增長

（五）和諧平泉

29、您認為我縣的社會治安狀況如何()

A、好B、較好C、一般D、較差

30、您對當(dāng)前我縣的社會保障感覺如何()

A、社會有保障、非常有安全感B、有一定社會保障、有一定安全感C、社會保障不充分、安全感不強D、沒有社會保障、沒有安全感

31、您認為我縣市民的文明素質(zhì)如何？()

A、好B、較好C、一般D、差

32、您認為影響農(nóng)村穩(wěn)定的主要問題是()

A、土地征占B、村級財務(wù)C、鄰里關(guān)系D、其他

33、您認為我縣解決群眾就業(yè)的主要途徑是()可多選

A、引進企業(yè)增加就業(yè)崗位B、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)C、組織外出務(wù)工D、其他

34、您認為我縣教育工作在哪些方面亟待加強()可多選

A、提高教師素質(zhì)B、加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C、強化對學(xué)生的管理D、改進教育方法、提高教育質(zhì)量

35、您認為我縣衛(wèi)生工作在哪些方面亟待加強()可多選

A、提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)B、加強醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C、提高醫(yī)療水平D、加強藥品監(jiān)管

36、您認為我縣環(huán)境衛(wèi)生情況如何()

A、好B、較好C、一般D、差

37、您認為哪些服務(wù)類企業(yè)亟待提高服務(wù)質(zhì)量()可多選

A、供熱B、供水C、供電D、通訊

38、您對我縣食品藥品安全工作的感覺是()

A、管理到位，放心B、管理有效，基本放心C、管理粗放，不太放心D、管理混亂，不放心

二、簡答題

（一）您對我縣哪方面工作最不滿意?

（二）您認為我縣在2011年應(yīng)實施哪些民心工程？

（三）您對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有什么建議？

請您填寫后將問卷發(fā)送到電子郵箱pqxxxb@163.com，感謝您的參與！

第五篇：職工食堂民意調(diào)查問卷

親愛的同事：

您好！非常感謝您對中心食堂管理的關(guān)注。為了進一步了解您對食堂伙食的期望，請您在百忙中抽出幾分鐘的時間填寫問卷，針對食堂各方面工作提供一些寶貴意見，我們將會逐一梳理、拿出措施、加以改進，努力把食堂工作做得更好，感謝您的配合！

1、您對食堂的整體環(huán)境是否滿意？

A、滿意 B、一般 C、不滿意

2、您對食堂的餐廳和后廚衛(wèi)生情況是否滿意？

A、滿意 B、一般 C、不滿意

3、您覺得目前食堂的菜式怎么樣?

A、滿意 B、一般 C、不滿意

4、您覺得食堂飯菜是否新鮮？

A、新鮮 B、一般 C、不新鮮

5、您認為餐食營養(yǎng)搭配是否均衡？

A、是 B、一般 C、否

6、您覺得食堂飯菜能否足量供應(yīng)?

A、是 B、一般 C、否

7、你覺得食堂飯餐是否衛(wèi)生無異物？

A、是 B、一般 C、否

8、你覺得食堂飯菜口味如何？

A、好 B、一般 C、不好

9、您對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度是否滿意？

A、滿意 B、一般 C、不滿意

10、您對食堂工作人員個人衛(wèi)生是否滿意？

A、滿意 B、一般 C、不滿意

11、您對食堂的就餐秩序是否滿意？

A、滿意 B、一般 C、不滿意

12、您對目前食堂的滿意度打幾分？

A 100-90 B 90-80 C 80-70 D 70-60 E 60以下

13、您認為食堂管理還存在哪些問題？應(yīng)該怎樣改進？