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唐頭莊上半學期學校工作匯報材料

時間:2019-05-14 03:55:18下載本文作者:會員上傳
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第一篇:唐頭莊上半學期學校工作匯報材料

上半學期學校工作匯報

唐頭莊中心小學

上半學期學校工作匯報

尊敬的各位領導、老師:

大家好!時光荏苒,日月如梭,彈指一揮間,一個學期的光陰在忙忙碌碌中業已過半。驀然回首,匆忙中不乏智慧的閃光,緊張中不少成功的喜悅。現將這半個學期的工及作簡單匯報,對后半個學期的工作進行展望與規劃。

一。回顧上半學期工作

(一)細致全面抓好德育工作

1、抓好常規管理和教育

首先,我們認真組織好每周一升旗儀式。利用升旗儀式讓學生進行《中小學生守則》、《日常行為規范》和“三風一訓“的學習,使學生在文明禮儀等方面不斷提高。同時,在儀式上還對學生進行愛國主義教育、行為習慣養成教育、安全教育等。尤其是對新入學的一年級進行各方面的習慣的培養和教育,使他們盡快變成一名真正的小學生。

其次,嚴密組織開展三項評比,使紀律、衛生和課間操更加規范化。現在,我們的全部學生每天都能堅持穿校服、戴紅領巾,早午自習紀律非常好。學生進校后自動站成一排安靜地進入教室進行,沒有人說話和打鬧;各班教室干凈整潔,學生學習用品擺放整齊;當課間操音樂響起時學生及時到操場上進行鍛煉,極少有人遲到,隊伍安靜整齊。

第三,將學校上下課鈴聲更改為語音提示,讓上下課的鈴聲也成為一種校園文化。開學初,我校將沿用了幾十年的單調乏味的鈴聲更改成了音樂加真人語音提示鈴聲。如:上課鈴為,“同學們,上課了,請馬上回到班級,在自己的座位上做好課前準備,希望在這節課上你能有所收獲。”時刻呼應我校的辦學理念,提醒學生每節課都要有收獲;下課鈴為,“下課時間到了,老師您辛苦了。同學們,請有序上下樓梯,注意安全。”時刻對學生進行安全教育;每天下午放學的鈴聲為,“同學們,放學時間到了,今天你收獲了嗎?學校溫馨提示,安靜下樓,平平安安回家。”這樣的鈴聲使我們的校園充滿了輕松愉悅和濃濃的文化氣息,更是對學生潛移默化的教育。

2、開展好弘揚的培養民族精神月活動

根據上級工作安排,我校積極組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動。學校利用宣傳欄和升旗儀式進行了宣傳、教育。各班開辦了以此為主題的板報,召開了以弘揚精神為主題的主題班會。使學生深刻認識“中國夢”內涵,從小樹立遠大的理想,為實現偉大的“中國夢而努力學習。

3、積極做好德育評估準備工作

按照上級的指示,我校積極準備三年一度的德育評估。為迎接這次德育評估,我校根據德育評估的要點對檔案進行了補充和整理;對學校宣傳欄進行了改進;對學生的常規管理和教育進行了加強。

4、認真組織開展“青少年科技創新大賽”

今年九月,我校開始組織開展以“創新.體驗.成長”為主題的第二十九屆青少年科技創新大賽。通過升旗儀式和宣傳欄展示了各種獲獎作品進行廣泛宣傳和動員,并在各班班主任積極倡導組織下,充分調動了學生們創作的熱情,取得較好的成果。

(二)教學工作

1、為了能保證教學工作正常、有序、高效地開展,開學初學校即組織了全體教師和教研組長制定了各學科的教學計劃、教研計劃及教研組工作計劃。2、9月份完成了減負工作目標責任書的簽定,并對減負工作進行了自查。

3、開學初至今,我校共組織了2次教學常規檢查。對教師教案的書寫,作業的批改等方面進行了檢查和監督。

4、上半個學期我們還組織教師進行了高效課堂經教學的驗交流。教師們將自己提高課堂效率的感受、體會以及新的方法和大家進行了交流與探討。

5、按照中心校的安排,我校積極動員全體任課教師報名參加課堂教學技能大賽。

6、完成了2013年度學籍清理工作。2013年9月,中小學學籍管理由薊縣學籍管理系統變更為天津市中小學學籍管理系統。我校順利地完成了系統變更及學籍清理工作。

7、我校精心組織師生參加了天津市網絡書法大賽,全體師生進行了廣泛參與。

8、嚴密組織了期中質量檢測并進行了試卷分析。

(三)細致做好安全工作 1.進行了校園安全崗位設置

根據縣教育局39號文《關于落實校園安全崗位職責的通知》精神,我校給予了高度的重視,即時召開了領導班子會議,進行充分的研究和討論,制定了《落實校園安全崗位職責實施方案》。明確了一崗雙責,確保校園安全時時,事事,處處有人管有人抓。

2.加強學生安全教育

利用開學第一個月“行為規范和安全教育月”的時機,充分對學生安全教育。學校通過升旗儀式,宣傳欄等方式廣泛進行教育。各班利用晨會,板報等形式進行交通安全、防溺水、防觸電、防食物中毒等方面的安全教育。確保了學校無任何安全事故的發生。

3.加強安全硬件設施的建設

開學初我們對學校的安全設施進行了檢查,發現門口的攝像頭損壞。我們立即聯系人員進行了維修,并在幼兒園新安裝了兩個攝像頭。為保證門口保安的冬季取暖安全,學校又投資安裝了暖氣。

(四)體衛工作

1、認真開展好課間操活動

開學初,為了保證給學生充分的鍛煉時間,我們每天堅持組織上好課間操,讓學生學到知識的同時,也鍛煉了身體。11月14日,我校舉行了第七屆“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。全校師生積極地參與到此項活動中來。每天課間操,我們全校的老師和學生都能準時到操場進行跑步,大家鍛煉的熱情十分高漲。

2、圓滿完成學生體質健康檢測、數據上報和抽測 按教育部的要求今年的學生體質健康檢測數據直接上傳到教育部網站,并確保數據的真實性。為此,我們接到通知后,積極組織學生進行訓練,準備。通過近一個月的準備和檢測,我們將最準確和真實數據進行了上報。同時,我們順利完成縣局組織的學生體質健康抽測。由于進行了充分的訓練,今年我們抽測的情況相對去年有了大幅提高。

3.成功組織班級跳繩比賽

結合學生體質健康檢測,我校利用課間操的時間成功組織了一次班級跳繩比賽。比賽前學生積極進行了練習。各班進行了選拔。比賽中,選手們奮勇拼搏,敢于爭先,賽出了自己的最佳水平。比賽后,學生們還意猶未盡,心有不甘,顯示出了良好的活動氛圍。

二、存在問題

1、教學樓內外墻壁有多處墻皮脫落,存在很多污漬,需要進行全面粉刷。

2、學校校園文化主要是教學樓內部需要加大力度投入資金進行更新與建設。

三、下半學期工作重點。

下半學期的工作重點首先是抓好教學常規管理工作,嚴格按照上級減負文件的要求,切實減輕學生過重的課業負擔。同時組織好教師課堂教學技能大賽,保證我校教學水平穩中有升。其次抓好陽光體育工作,確保學生每天長跑的距離不少于上級規定的基數,增加學生鍛煉身體的時間。并結合陽此項活動,組織一次班級長跑比賽。第三,是確保冬季取暖安全,做好冬季安全教育及安全檢查。第四,認真完成上級布置的各項其它臨時工作任務。

來時路上,我們撒下汗水,留下展望前程,我們充滿激情,我們相信,我們一定會譜寫更加輝煌的篇章。

第二篇:唐莊小學學校簡介

唐莊小學學校簡介

峽門回族鄉唐莊小學位于峽門鄉南部山區,地處平華公路西側。唐莊小學建于1976年,2002年由鄉政府出面,以村委會牽頭,對唐莊小學進行了全部返修重建。新建成的唐莊小學都是磚混結構,學校占地面積約2533平方米,校舍建筑面積975平方米,其中教室為683平方米,辦公室252平方米。學校覆蓋人口1800人,服務半徑2.5公里,服務區包括本村五個合作社,學校現有教學班七個(含幼兒班1個),在校學生160人(其中幼兒園24名),其中女74人,少數民族160人,兒童入學率、在校學生鞏固率均為100%,學校現有教師14名,其中本科文化程度一名,大專文化程度10名,學歷達標率100%。

近年來,我校在學區的領導下,爭取到體育器材3臺件,數學科學儀器室1個,圖書室1個,藏書1840冊,本學期,收到捐贈電腦23臺,建成微機室一個。我校正朝著現代化的教學方式邁進,教學質量逐年上升,同時得到了廣大群眾的一致好評,學校以“辦人民滿意的學校”為宗旨,全體師生共同努力創建“愛生和諧校園”。

峽門鄉唐莊小學

2012.9.26

第三篇:唐頭莊中小現代化整改方案

學校現代化建設工作整改方案

單位:唐頭莊中心小學鄉鎮:東二營鎮時間:

2012年11月

學校現代化建設工作整改方案

根據今年現代化學校評估小組對我校創建工作評結論中指出的存在問題和整改意見要求,我校制訂了如下整改方案。

一、改善辦學條件

針對現代化評估小組的反饋意見,我校將加強對固定資產賬的管理,爭取做到定期核對清理。積極組織安排相關專業人員進行專業培訓,不斷提高其專業技術水平。對學校校園網平臺的資源進行全面更新,并不斷增加新的教育教學資源和教育教學成果。全面開放校園網,使學校教育資源得到充分共享,并逐步將現代教育技術及資源引入課堂教學。加強現代教學媒體使用的培訓,并由年經教師幫助老教師學習并掌握現代教學媒體的操作方法,將配備的多媒體小車等教學設備充分應用于課堂教學,使現代教育技術及資源真正發揮其在教育教學中的作用。

二、加強行政管理和檔案管理

我們將進一步將我校“讓師生每天都有收獲”的辦學理念在每一位師生的思想意識中得到強化。利用升旗儀式、大型集會,班會等集體活動總結我們的收獲、感受收獲的快樂。我們還號召每一位師生每天寫工作日記和學習日記,記錄下我們每個人的收獲。讓每一位師生要每天都有收獲。

我們將把平時的工作進行科學地梳理,使之有科學性和條理性,逐步使各項工作更加協調、有序,形成系統。只有平時科學地、系統地、有條理地工作,對檔案整理工作進行合理細致地分工,整理出的檔案才能是科學地、系統地和有條理地。

三、加強教師隊伍建設

1、加強培訓,提高教師業務能力。

嚴格按照上級教育行政部門要求,積極組織教師參加相應的崗位培訓和繼續教育培訓。加強教師理論培訓,通過網絡和光盤,每學期對教師進行一至兩次理論培訓,培訓內容為新課改、專家講座。促進教師轉變教育觀念,提高對良好師德在教育教學中作用的認識,把認識統一到以人為本、以學生發展為本的高度上來,幫助教師樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀、質量觀。利用優秀教師的示范作用,倡導個性教育教學,形成教育教學特色,促使優秀教師向名師轉變。

2、我鎮中心校針對我鎮小學音樂、美術等學科缺乏專業教師的情況,對全鎮音樂、美術等學科師資進行了統籌,成立了東二營鎮音、體、美、勞、信學科組來擔任三所小學的音美等學科教學。并定期組織這些教師進行培訓,提高其專業水平,保證這些課程的教學質量。這一方案較好地解決了這些薄弱學科的教學問題,也減少了其他學科教師兼任學科的數量。

四、全面落實課程計劃,努力改進課堂教學

現代化評估小組對我校提出了有些教師的課堂教學理念和方法陳舊,不能很好地關注學生的個體差異的反饋意見。針對這一情況,我們將采取以下措施。

1、組織教師學習教育理論,幫助教師更新觀念。

實施素質教育,關鍵是幫助教師樹立正確的人才觀、質量觀,在正確教學思想指導下,從事教學工作。我們將組織教師對素質教育理論和新課程改革的理念進行深入地學習,將新的教育思想和教育理念逐步融入班級管理中和課堂教學中。

2、加強開放學習,使教師獲得多方面信息。

信息,是知識,也是動力。善于接受新的信息,本身也是一種能力。我

們號召和組織教師通過報刊、雜志、網絡等媒體,經常地接受各地教學改革的信息,了解教改動態,教科研發展的新趨勢,千方百計為教師創造學習的條件,使教師提高認識水平,拓寬教改的思路。使學校的的教育教學工作充滿創新的活力。

3、提出具體課堂教學要求

重視常態備課,深入鉆研教材、分析學生,堅持以“三維目標”指導自己的教學。養成嚴謹的教學態度。目標制定后,設想課堂情況,該目標能否檢驗課堂教學效果。細致預設學生活動,尤其一些新授課、重難點課,學生活動和教師點撥都應該細致預設,以便于駕馭課堂教學。養成課后回顧教學目標,通過反思不斷對教學過程中各類問題進行分析總結,進而不斷調整教學策略,提高教學的效果。

五、充分利用發處苗木之鄉的優勢,開發課程資源

我們學校的周邊生長著各種各樣的花草樹木。這不僅為周邊的村民創造了經濟價值,也為我們學校創造了很好的教育教學資源。我們將充分利用這些資源。讓低年級的學生從認識各種苗木的名稱開始,中年級的學生了解各種花草樹木的特點,高年級的學生了解它們的生長習性和用途。進而讓全體學生不僅要了解這些苗木的經濟價值,更要了解它們的社會價值。引導全體學生熱愛花草樹木,愛護我們生存的環境,保護環境。

六、進一步拓展學校的社區服務能力

我們將堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。我們將采取以下措施。

1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環保意識。

2、學校利用有限的教育資源盡可能地為學生及家長創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日擇期開放圖書閱覽室、操場等活動場所,并配備專職輔導教師進行管理和輔導。

現代化建設的道路上充滿困難與艱辛,但是我們不怕困難,不畏艱辛。我們將竭盡全力,克服一切困難,按現代化評估小組給我們提出的反饋意見一絲不茍地進行整改,使我們的辦學水平再上新的臺階。

第四篇:院頭聯小精品學校工作匯報

院頭聯小精品示范學校工作匯報

院頭聯辦小學位于贊皇縣城南20公里的院頭鎮院頭村,是一所完全小學。學校輻射半徑10千米,11個行政村,服務人口約1萬人。占地面積12500平方米,建筑面積4500平方米。現有教學樓、功能樓、學生宿舍樓各一座,餐廳、鍋爐房、浴室各一座。學校現有6個年級,14個教學班,在校生520名,教職工34人,專任教師32名,專業教師合格率達100%,在校生鞏固率達100%。學校現有9個功能室,圖書閱覽室、少先隊活動室、美術室、音樂室、體育棋類室、科學實驗室、儀器室、微機室、多媒體室。為更好地滿足學生室內外各種活動,讓學生感到快樂,我們采取一室多用,教室就是活動室,像軍棋、跳棋、圍棋、書法、二胡可在教室內活動。學校操場面積2900平方米,分乒乓球區、羽毛球區、排球區、籃球區和自由活動區域,豐富了學生的第二課堂。

一、學校規劃

我校在各級領導的關心支持下,辦學條件得到不斷改善,合理規劃了教學區、生活區、操場等,解決了舊校園改擴建,并設計了院頭聯小2008-----2012年五年校園規劃圖,2008年投資218萬元,新建宿舍樓、餐廳、功能樓,今年暑假又爭取校安資金166萬元改擴建1800平方米學生宿舍樓一棟,2013年宿舍樓竣工后,學生可達700人。

二、校園壞境

學校今年更換了一些花草樹木,如法桐、塔松、月季花、冬青,草坪等,明年學校規劃將教學樓前2米寬栽植樹木和花草,學校現在正一步步建設成三季有花,四季常綠的校園景觀,讓學生在良好的環境中健康快樂地成長。

學校注重校園環境衛生,每天由值日生負責對校園環境衛生清掃,并且每周五下午是學校大掃除活動,清掃整個校園,同時開展良好的行為習慣教育,培養學生的衛生習慣,通過這些工作的開展,整個校園整潔干凈,所有物品擺放有序。

本學期,學校體育活動場地,器材基礎設施,按照要求標準進行配備。

學生學習環境良好,教室均采光合理。

學生生活環境良好,餐廳能容納400人就餐,有衛生制度。

三、校園文化建設

今年,學校首先組織領導班子成員研究制定了適合本校特點的《班主任考評細則》、《教職工請銷假制度》、《寄宿生管理制度》、《食堂制度》和《學校常規管理》等制度,做到了學校領導分工明確,教師、后勤人員職責分明,各項工作有章可循,體現了人人有事做,事事有人做。

學校組織每個班級設計適合本班特色的班級文化,宿舍文化,學校還將走廊、過道設計墻體文化,展示師生各類活動的照片、文字材料等,所有這些將為創造濃厚校園文化氛圍打下良好的基礎。

校園文體活動豐富多彩,寓教于樂,每周一升旗儀式莊嚴隆重;校園廣播、校園歌曲深受學生歡迎。教師節表彰大會,慶六一文藝演出,迎國慶詩朗誦比賽,元旦晚會等展示學生的藝術才干,這些活動感染熏陶了學生;學校開展早操、課間操、眼保健操,陽光體育四個一活動,學校還將下午第三節課定為全體師生活動課,開展舞蹈組、美術組、書法組、軍樂隊、腰鼓、二胡、象棋、軍旗、圍棋、體育隊乒乓球、羽毛球、跳繩等活動,同時,每天晚上分年級在餐廳看1個半小時電視,看新聞、愛國主義影片等,讓學生了解國家大事,讓學校真正成為學生快樂成長的樂園。德育工作不能孤立進行,學校每學期召開一次家長會,讓家長走進學校,了解學校,為規范學生行為積累了第一手資料。

四、教育教學管理

教學質量是一所學校的生命線。今年我校加大了對教學工作的管理力度:

第一:狠抓教學常規的落實。抓備課,實行每月一查;抓上課,每天對教師的侯課、教案、空堂情況,班子成員不定期抽查,極大的督促了教師上課,做到不遲到,不空堂;抓聽課,每次教研活動,教導處都對聽課的教師做記錄;抓作業批改,采取調查學生的辦法,杜絕弄虛作假。各項檢查都有記錄,并在全體教師會上進行通報,加強教師的相互監督。

第二、狠抓課改工作的落實。今年暑假開學后,我校首先對四、五、六年級實行學案進行課改,經過說課,大家討論后定學案,然后再上課,課堂改革我們正在初步嘗試,總之課堂要本著自主、合作的方式將課堂活起來,實現課堂的快樂、高效。

第三、狠抓教研工作落實。

1、開展業務學習,結合每位教師的經驗與實踐,進行思考、交流,促進教師業務水平提高。

2、通過“走出去,請進來”的方式,加強對教師業務能力的培訓。暑假期間我校有不同學科教師參加學習,如朱曉輝教師心理咨詢,張立佳教師英語培訓,朱素麗教師參加培訓等,今年郝素紅老師參加市評優課獲二等獎,他們把一些先進的教育理念和教學方法帶回學校,不斷提高教師的教學能力。

3、有經驗的教師對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導,鼓勵廣大教師使用現代化教學設備,提高課堂效率。

4、加強教師隊伍建設,強化領導服務體系。為統一思想,學校組織全體教師學習《教師職業道德規范》《教師法》《未成年人保護法》等,提高認識增強教師法律意識,學會明辨是非,不盲從。

5、嚴格按照課程表上課,開全課程,開足課時。

6、每學期學校教師進行學評教活動,學生對教師的滿意率在90%以上,學校社會滿意度高。

7、學校有健全的教師發展計劃和制度,學校重視教師職業道德建設。校風、教風,學風良好。

學生是學校管理的主體,因此。我們把德育工作的著力點放在規范學生行為上,構建“學校-----家庭------社會”全方位德育網絡。學校成立以校長為組長,副校長與班主任為主要成員的德育工作小組,制定切實可行的工作計劃,加強德育工作的領導。學校選出24位學生組成少先隊組織協助學校檢查和督促學校的各項規定;開展爭當“優秀班集體”活動,在班級考評中,每日一檢查,每周一公布,每月一總結,讓榮譽感、責任感成為規范學生行為的內在動力。通過一系列的活動,使學生講文明,懂禮貌,學會做人,學會學習,學會生活。

學校成立了以校長為組長的安全領導小組,負責安全檢查和管理;各類人員明確責任,各負其責,簽訂安全責任狀;門衛值班人員嚴格整頓學生及校外人自由出入校園,最大限度地降低事故發生的可能性;24小時實行領導和教師值班制度;通過教室學習園地,辦好安全教育專欄,進行教育宣傳,讓學生懂得生命的寶貴,學會珍愛生命。

一年來,在強化“精品示范學校建設”活動的思想指導下,我們做了一些工作,2010---2012年連續三年教師節被評為“縣先進集體”的光榮稱號,但在工作中存在不少問題,有些工作抓得不夠細,不夠嚴。我們要在以后的工作中,踏踏實實抓好各項工作,為辦人民滿意的教育,為院聯的明天而努力奮斗。

第五篇:許莊小學學校工作匯報材料

許莊小學學校工作匯報材料

一、學校概況

許莊小學位于許莊村東頭,學校占地面積6400平方米,建筑面積850平方米,現有4個教學班,1個學前班,專任教師10人,其中小教高級7人,本科學歷1人,大專學歷4人,中師學歷5人。學校現有學生93人,學前班39人,共132人。適齡兒童入學率100%,輟學率為0,畢業生合格率100%,教師學歷合格率100%。

二、學校工作情況

我校自2011年6月建成10間樓板房后,聯校領導把繼續改善辦學條件,全面推行素質教育,今春向上級積極爭取,投資二十余萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的***育人環境。積極推進教學改革,狠抓師德師風建設和思想品德教育,為全面提高教學質量,推進素質教育的健康、快速發展奠定了一個良好的基礎。現將具體工作匯報如下:

【一】德育工作(詳細內容見檔案材料,下同)

(1)指導思想

以創建“星級學校”為載體,以民族精神教育,理念、信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,營造良好的育人氛圍,努力構建“***德育”,做到有計劃、有落實、有總結。

(2)工作目標

1、加強德育隊伍建設,營造全員育人環境。

加強校園德育環境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發展。

2、常規教育

抓好行為規范教育,積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規,創建優良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節班隊課。加強班級文明建設,營造良好班級氛圍。以活動為載體,開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

【二】安全工作

學校把安全工作當做頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民負責的高度認識,把安全工作納入學校重要議事日程,采取措施,保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。(胡雪芹)

2、加強教師安全防范的責任主體意識,教育學生,增強自我保護意識,與教師簽訂安全管理責任書。

3、對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。

4、加強學生交通安全教育。

4、加強校內學生活動安全。

5、聘請***門人員擔任校外輔導員,定期來校做報(轉載自百分網www.tmdps.cn,請保留此標記。)告。

6、舉行安全演練。

7、設置安全應急預案。

【三】校園建設

1、因地制宜,合理布局。依據校園獨特地緣特點,將學校建設與周邊環境相互融合。

2、以人為本,服務教學。根據學生的心理和行為特點,研究各種空間層次與校園學習、生活的關系,對校園進行合理的功能區分。

3、綠化、美化,環境育人。努力建設一個高品位、功能全、環境美,適合學生生活和成長的***校園。

【四】校園管理

學校經過認真研究,制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》,并要求師生認真遵守執行。

【五】教學管理

教學管理是學校的重中之重,關系到辦學方向,教育質量,培養社會主義合格***人的大問題。這一點,馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實可行的管理方法,健全了常規管理制度。如:工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生,面向學生的終生”,為祖國的現代化建設培養高素質的全面發展的人才。

【六】師生管理

(1)教師管理

加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。認真貫徹落實崗位責任制,績效工資制。對教師的各項工作,實施行之有效的量化考核,獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業技能培訓,努力提高教師的業務水平。

(2)學生管理

加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動,使學生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織,對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造***的師生關系。

【七】后勤管理

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業昭具體負責圖書的保管、借閱,儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。

2、建立健全各項管理制度。如:圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3、財務管理堅持“月結公示制度”,增強收支透明度。

4、建立固定資產專帳。

5、要求師生注意個人及環境衛生,養成良好衛生習慣。

6、加強衛生健康管理,預防流行病、傳染病的發生。

【八】依法治校

1、定期組織教師認真學習有關法律、法規、文件。

2、聘請鎮司法所所長李洪彬為我校法制副校長,定期召開法制報告會,增強了師生的法律意識,維護了師生的合法權益。

3、設置固定的法制教育宣傳版面,開展多種形式的法制教育宣傳活動。

4、加強與公安、工商等部門的配合,加大對學校周邊環境的治理,取得了顯著效果。

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