第一篇：關于高校畢業生就業現狀的調查報告

《關于高校畢業生就業現狀的調查報告》

實踐的參加者：

實踐的主題：高校畢業生就業現狀 實踐的時間:2010年2月

現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

在加快推進以改善民生為重點的社會建設進程中，促進就業是最為關鍵的一環。而高校畢業生（以下簡稱畢業生）是繼農村富余勞動力、下崗失業人員之后的另一龐大求職人群。尤其是在金融危機的沖擊之下，高校畢業生的就業越加艱難，初步估算，今年的高校畢業生中將有一半左右無法實現就業。這樣的現實，應當引起社會各界的關注和思考。

一、就業難，越來越難

畢業生就業難體現在以下幾方面：

（一）供給遠遠大于需求

1、從供給量角度看，近年來高校畢業生供給量不斷加大。

從2000年以來，高校畢業生人數增長迅速，2000年為107萬；2003年迎來了擴招后的第一屆畢業生，當年畢業生人數212萬，首次超過200萬。接下來幾年，畢業生人數一路飆升，2005年為338萬，2006年413萬，2007年495萬，至2008年高達532萬，2009年突破600萬大關，達到611萬，加上歷年未就業的畢業生，需要就業的畢業生人數高達700萬。

雖然社會對高校畢業生的需求也有所增多，但需求增長的數量趕不上畢業生供給數量。根據《勞動和社會保障事業發展的“十一五”規劃綱要》的測算，“十一”五時期，勞動力就業崗位預計增加4000萬人，平均每年增加800萬。根據《2008年人力資源和社會保障部工作要點》提出的要“確保完成全國城鎮新增就業1000萬人，下崗失業人員再就業500萬人，困難人員就業100萬人”目標，考慮到城鎮新增就業人口中還有農村富余勞動力、中專畢業生以及城鎮其他新增勞動力等，根據經驗判斷，這1000萬新增崗位留給高校畢業生的不大可能超過60％。

很顯然，2009年高校畢業生總供給量高于總需求量，以后幾年，供給高于需求的情況還會繼續，供過于求是畢業生就業難的最本質原因。

2、真實的一次就業率遠遠低于官方數據

根據教育部門公布的大學生一次就業率，近年來一直維持在70％?80％，這意味著每年有幾十萬、甚至上百萬的畢業生不能及時找到工作。

盡管教育部門統計的畢業生就業率并不高，但是畢業生就業率的科學性依然遭到社會、學生和學者的質疑。因為，當前政府部門關于就業率的測算方式既不同于理論界的算法，也不能和國際接軌。從嚴格意義上說當前政府公布的大學生就業率實際上是安置率（落實率）。

2005年的調查顯示，截至2005年6月畢業生已簽約的只有33.7％，而2003年這個數據是31.9％。而根據人力資源和社會保障部6月公布的數據，截至2009

年5月，畢業生簽約率為45％。顯然，目前的畢業生就業率數據，是政府把升學出國的畢業生都視為就業。因此，如果用新的就業率統計標準，不包括升學出國者，那么就業率就沒有那么高。

（二）結構性問題普遍存在

高校畢業生就業難不僅體現在總數方面，還體現在結構方面，因為供給和需求往往存在著結構性不匹配問題。近年來，地區、行業、專業等就業供求結構性矛盾非常突出，從種種跡象表明，就業結構性問題很難在短期之內有效解決。主要體現在：

1．地域：“孔雀”依舊“東南飛”

從地區分布看，東部省市將繼續吸納全國半數以上的高校畢業生，西部省區接收高校畢業生的比例依然不高。東部需求旺盛、西部需求不足和“孔雀東南飛”的現象將依然存在。今年，北京、上海、廣州、天津、浙江等經濟較為發達地區的高校，其畢業生就業率將和往年基本持平，甚至有個別地方可能比往年好。這些地區吸納畢業生的數量有限，這種高校密集往往會帶來畢業生就業的困難。對于貴州、安徽、廣西、云南等經濟欠發達中西部地區，盡管高校相對較少，畢業生也不如高校密集地區多，但是由于連年擴招，畢業生總數也相當可觀，加之這些地區的高校普遍檔次不高，優質就業崗位遭受外地區高檔次高校畢業生的競爭，使得本地區高校畢業生就業更為困難。

2．行業差異：部分行業供小于求

高校畢業生就業難并非所有的專業就業都難，由于外部宏觀環境的變化，某些行業畢業生需求有明顯的變化，甚至出現人才供小于求的現象，比如電子信息類、汽車類、物流類、建筑類和新材料類的人才需求旺盛，而人才培養速度較慢。另外，由于這幾年的宏觀調控，畢業生需求可能會有一些變化，如一些服務行業對畢業生的需求有所下降，如房地產業，隨著一系列的宏觀調控措施的出臺和實施，人才需求量走低，薪酬水平回落，并趨于較為合理的水平。而受全球經濟危機的影響，國際貿易等涉外專業的就業今年也普遍不理想。

3．專業矛盾：“時髦”的并非最好的

工科和應用性較強的學科專業的畢業生就業形勢保持較好的就業態勢，而一些“時髦專業”和文科專業畢業生的就業困境難以打破。專業趨同現象對畢業生就業造成的不利影響在進一步顯現。工商管理、行政管理、公共事業管理、文秘、電子商務、計算機、會計等專業的畢業生面臨的是競爭更為激烈的就業市場。

4、學歷矛盾：最難要數高職大專生

從學歷結構看，由于畢業生人數激增，特別是碩士和博士大幅度增多，用人單位可以有更多的選擇機會，因此與本科生、碩士、博士相比，高職大專生就業空間日益逼仄，就業率將大為不如。近年來，大專高職畢業生就業率一路跌降。以吸納畢業生就業數量大省廣東省為例，2002年，大專生就業率僅47.08％；2003年，大專高職畢業生就業率為55％；2004年6月份時，大專高職畢業生就業率不足40％，到9月份也只有61％。即使如此，很多專家學者認為還有水分。專科和高職畢業生就業較為困難，一方面由于專業性不如本科生，另一方面技能方

面往往不如中專生，因此在就業市場上特別尷尬。當然也有個別技能性較強的高職專業就業不錯，甚至超過本科生。與大專高職生相比，本科生就業較為穩定，也可以說是本科生穩定的就業率托住高校畢業生就業率的整個大盤。

與低學歷相比，碩士和博士就業率較高，一般可保持在90％以上，有些高校、某些專業基本可以達到100％。但是即便如此，由于碩士、博士擴招速度過快，社會需求量增長相對較慢，用人單位選才逐漸務實，加之碩博畢業生培養質量出現滑坡等問題，近年來，碩士博士的就業率出現了下降的趨勢，個別高校、個別專業甚至出現難就業的現象。

（三）就業搜尋時間延長，平均簽約時間點后移

如果按畢業前一年的10月份開始找工作算起，截止畢業當年6月份，畢業生就業搜尋時間為9個月。根據前幾年6月份統計的一次就業率來看，約有近40％的畢業生經過9個月的就業搜尋，依然未能達成就業協議。也就是說至少有40％的畢業生經過9個月的就業搜尋依然未能就業；有30％的畢業生經過12個月的就業搜尋依然未能就業；至少有30％的畢業生，經過15個月的就業搜尋還是不能就業。

（四）不能再低的薪酬水平

期望薪酬是畢業生就業難的晴雨表，也是畢業生從貴為天之驕子的自豪到面對現實的艱難抉擇和消極反應。前幾年，應屆大學畢業生的期望月薪普遍在2500-3000元，而到了2005年，畢業生主動將月薪要求降至1000元、800元甚至500元，一些人甚至不惜“零工資就業”。從人才市場獲取的各類信息表明，很大一部分畢業生非常務實，把期望薪酬定在1000-2000元左右。

同時，近年來，畢業生簽約薪酬和就業初年薪與早些年相比也大為不如。據調查，2006年的平均簽約月薪酬低于2005年的200-300元左右。與期望薪酬一路走低相比，簽約薪酬和就業初年薪酬相對較高，根據2006年的一項統計，北京市畢業生期望薪酬平均為1000多元，而簽約薪酬平均為2300元。

但是平均簽約薪酬高，并不能掩蓋很大一部分畢業生薪酬水平低的現象。據統計，北京高校畢業生近2/3的畢業生的起點工資在2000元以下，近1/4的畢業生起點工資在1000元以下。考慮到物價水平持續上升，畢業生實際簽約薪酬和實際就業初年薪酬將明顯縮水。

（五）就業重心下移：與農民工搶飯碗

高校畢業生就業重心下移主要體現在：從中心城市向中小城市轉移。以前，大學主要設在大中城市，高校畢業生能很輕易在學校當地就業。但是現在這種情況越來越難了。據2005年的數據表明，武漢市一年畢業生人數5萬人，最后在武漢就業的只有2萬人。另外，就業重心下移還表現在從用人單位總部向分支機構轉移，從重要崗位向輔助崗位轉移，從城市向農村轉移。以北京師范大學為例，早在2004年，到普通中學當老師的碩士和博士畢業生數量占當年畢業生研究生數的12.04％，到高校從事學生工作或行政管理的占26.74％。

高校畢業生“重心”下移并非順利。實際上，這一過程正在受阻，由于下崗失業人員、中專畢業生、農民工等的搶占和擠壓，一些低端崗位的競爭也很激烈。

（六）高昂的就業成本

高校畢業生就業難還體現在就業成本逐年攀升。畢業生就業成本包括制作簡

歷、趕場路費、考證培訓、美容包裝、手機通訊、食宿、上網等開銷。據統計，2003年畢業生就業平均成本為800元，2005年上升為1100元。而不同性別之間的就業成本也會有差別，一般來說女生就業成本高于男生。隨著就業壓力的增加，畢業生的就業成本將會進一步增加。如果求職路上的花銷算是當期成本的話，那么因為就業環境日益嚴峻，畢業生可供選擇的崗位少了，一有機會，很多畢業生惟恐機會錯失，倉促簽約，走上工作崗位后發現人崗不匹配，或者其它各種不理想因素而跳槽，這對本人以及用人單位帶來的預期就業成本就更大了。

二、原因分析

高校畢業生就業的本質問題就是高校畢業生的需求滿足不了畢業生的供給，而造成高校畢業生需求不足的原因很多，概括起來主要有：

（一）越來越多的人寧愿退出就業市場

根據一項調查1000元月薪成為畢業生的求職底線，46％的應屆畢業生表示低于這一收入寧愿待在家里。根據保留工資理論，勞動者根據個人人力資本和個人偏好，對就業薪酬有個基本底線，當他在勞動力市場上找不到這樣的薪酬時，寧愿失業也不愿意工作。考慮到國家、社會、家庭和畢業生本人二十多年的持續投入，當就業薪酬低于一定值時，畢業生退出就業市場，尋找其它出路可以理解。退出就業市場會增多，主要去向有考研、考博、就業觀望，其他如考證書、回高校或職業學校回爐、出國等等。

（二）靈活就業也是一種選擇

所謂靈活就業是指在勞動時間、工作場地、收入報酬、勞動關系、保險福利等方面不固定的各種就業形式，如非全日制就業、臨時就業、季節性就業、鐘點工等。從事靈活就業的畢業生人數逐漸增多，以江蘇省為例，截至2006年12月份，在已就業139508名畢業生中，選擇靈活就業的有35815人，占25.67％。

(三）創業環境艱辛，自主創業成為奢望

隨著就業環境的日益嚴峻，將會有更多的畢業生選擇自主創業。另外，由于這幾年政府出臺了很多鼓勵自主創業的優惠政策，有效緩解了創業風險壓力，在一定程度上激發了畢業生自主創業的熱情。

高校畢業生自主創業是解決就業的一項好的舉措，它不僅可以解決自身就業的問題，如果經營不錯，還可以解決其它畢業生的就業問題。但是，目前在高校畢業生的自主創業過程中，還存在許多困難。比如，要參加諸如質檢、驗收、達標、文明建設等名目繁多的檢查評比，這些都要一筆不菲的費用，并且越是不發達偏遠的地區，這種費用越高。對于如此的創業和經營環境，剛出學校大門的畢業生很難對付。雖然國家有多項優惠政策，但是要落實到沒有任何背景的學生創業者身上，太困難了。對于創業環境的艱辛，官方的資料顯示：由于不堪重負，加之工商、城管、交通部門的亂罰款、亂收費，我國自1999?2004年的5年間，個體戶凈減少770多萬個，每年平均破產154萬個；2005年，法人企業凈關閉30萬家。據統計，近年來，全國自主創業的高校畢業生不足1％，而自主創業成功率更低。

三、經濟高增長，為何不能帶來高就業？

經濟增長并不代表就業增長，經濟增長只是就業增長的前提條件。近年來，就業彈性系數也處于下降狀態，“九五”期間GDP年均增長8.6％，年均增加就業人數804萬人；“十五”期間GDP年均增長9.5％，年均增加就業人數只有748萬人，比“九五”時期少56萬人。經濟每增長一個百分點帶動的就業增加量，由“九五”時期的94萬人，減少到“十五”時期的80萬人。“十一五”期間，就業彈性系數繼續走低的態勢似乎沒有任何改變的跡象。高校畢業生只是求職人群的一部分，就業彈性系數走低對畢業生就業的影響一樣很大。冰凍三尺非一日之寒，就業彈性系數走低與長期以來我國所選擇的經濟增長模式息息相關。自上世紀80年代以來，我國經濟“增長優先”的目標模式，屏蔽了社會就業問題的緊迫性。非公有制經濟及中小企業發展不足，也影響著對畢業生的吸納。

（一）與市場嚴重脫節的畢業生供給

高校畢業生就業難的原因除了社會對高校畢業生需求不足以外，高校畢業生供給方面也存在很多問題，主要有：

1、高等教育行政化過濃，與就業市場脫軌嚴重

高等教育行政化色彩濃厚，已經不能適應人力資源市場化配置的內在要求。高等教育行政化色彩濃厚主要體現在教育體制僵化、專業結構老化等。

以專業設置和招生數量為例，高校設置專業需要報教育主管部門同意，從對就業市場的敏感性而言，高校比高校管理部門更有優勢。盡管從2003年開始在北京大學等22所高校開始試點自主招生，到2007年自主招生名單增加到59所，但在全國1794所普通高校中所占的比例很低，并且自主招生的比例僅占所在學校招生的總數的3％?5％，而其中只有6所高校擁有自設專業的權利。

2、畢業生及其家庭期望值過高

在很長一段時期，我國的大學生很稀缺，進入大學就等于進入保險箱，畢業后能找份好工作，能獲得較高的社會地位和較豐厚的報酬。但是現實社會，留給畢業生的機會遠遠低于他們的想象，很多畢業生在畢業前夕才發現生活的艱難和理想的遙不可及，但是思想的轉變卻需要較長時間。家庭寄希望孩子通過接受高等教育光宗耀祖，對大學生的期望超越了實際上社會所能給予的水平。這種壓力轉嫁給畢業生，造成畢業生就業期望過高，輕易不能接受層次較低、待遇不高的工作，不愿意面向基層就業造成畢業生拒絕低端工作，尋找能獲取高收益的工作。

3、傳統精英教育的影響

我們的教育重視培養學生高大而空泛的理想目標，很少去培養學生獨立的人格。據對中日小學生的一項關于理想的調查，很多日本學生的理想是做名公交司機等非常具體的崗位，而中國學生更多的是想成為科學家、企業家、文學家。由于長期精英教育在學生心理留下過于不切實際的理想，在遭遇現實挑戰時，很多畢業生出現了迷茫，不愿就業，而選擇攻讀高一級的學位，繼續編織當初的夢想。由于精英教育思想作怪，很多高校不愿意教授操作性強的課程，很多大學生不愿意主動去掌握謀生的本領。這也是我們經常看到的很多畢業生理論掌握不牢，而動手能力更差的原因之一。

4、農村剩余勞動力的擠壓效應

由于就業的壓力，一些畢業生開始被動進入保姆、家政等傳統上是農村剩余勞動力就業的領域。但是，近3年來，農村勞動力進城務工政策以及配套保障體系不斷完善，農村剩余勞動力進入城市就業的制度性障礙變少了，在某些就業領域中，農村剩余勞動力的就業能力和就業優勢在不斷增強，客觀上對畢業生就業造成擠壓效應。

5、入世5年保護期已滿，畢業生就業面臨新的挑戰

加入世貿組織時，我國承諾的5年之后開放除新聞媒體等領域之外的大部分行業。到2006年12月31日，5年期已屆滿。我國與國際社會在資金、產品、技術、人才等全方位的競爭已經開始。畢業生就業在一個更加開放的就業市場中競爭。國際就業市場對畢業生的素質能力提出了新的要求，畢業生要接受來自國外人才以及留學人才的全方位競爭，就業難也就難以避免。

（二）不規范的就業市場

1、人才高消費

一是學歷崇拜盛行。很多用人單位，包括機關和事業單位招聘存在著人才高消費的現象。雇主對雇員提出的學歷要求，在很多國家有嚴格的限制。比如韓國對低級公務員沒有學歷要求，美國《華爾街日報》招聘廣告上多數沒有學歷要求，只有4％的職位要求學士，只有2％要求碩士。但是我國學歷高消費卻大行其道，很多用人單位要求碩士、博士。而國有單位的人才高消費更是起著不良的效標作用。以公務員招考為例，要求本科學歷的，甚至要求碩士博士學位的職位屢見不鮮，而實際上也沒有理由證明一般性的崗位需要本科學歷，甚至碩士和博士。二是學歷濫用。主要表現為讓高學歷者從事簡單勞動，支付低廉報酬，造成了極大的人力資本浪費。

2、就業壟斷

就業壟斷影響著高校畢業生的就業公平。就業壟斷主要體現在以下兩方面：（1）地域就業壟斷。比如，北京、上海等地對本地大學生就業優惠，限制外地大學生就業。其他很多地方也在不同程度上存在著地域就業壟斷。這兩年，有些城市限制外地畢業生就業有抬頭的傾向。（2）體制內單位就業壟斷。單位自主用人是人事制度改革的進步。但是對于機關事業單位以及壟斷國有企業，這類用人單位由于經營壟斷，競爭機制難以充分體現，從而衍生出用人壟斷。在沒有市場競爭壓力的情況下，可以根據自身的偏好選擇畢業生。這就為權力尋租提供了可能，破壞了就業公平。公務員統一招考有效地破除了機關單位招錄的壟斷行為，但是現在絕大多數事業單位以及壟斷型國有企業還存在嚴重的就業壟斷行為，影響著畢業生就業公平。

3、就業歧視

就業歧視是某些用人單位招聘時根據畢業生非經濟特征的因素給予工資報酬、工作條件和工作機會等方面的不公平的待遇。這些非經濟特征的因素主要有性別、年齡、地域、外貌等等。就業歧視是畢業生就業經常存在的問題，嚴重地干擾了就業公平。

參考文獻：

1、《大學生就業指導概論》 出版單位：華科大出版社 作者：鄧長青 出版日期：2005-09-01

2、《大學生就業指導》 出版單位：西北農林科大出版社 作者：陳登文 出版日期：2003-10-01

3、《大學生就業指導教程》出版單位：華南理工作者：湯耀平出版日期：997-02-01

4、《研究生·大學生就業指導》出版單位：天津大學出版作者：社張春華 出版日期：2000-03-01

5、《高職大學生就業指導》（精品教材）出版單位：北京郵電 作者：孫權 出版日期：2005-07-01

第二篇：關于高校畢業生就業狀況調查報告

關于高校畢業生就業狀況調查報告

去年寒假我就我們市的高校畢業生就業狀況做了一次調查，現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

調查內容主要如下

（1）.找到現在的工作，您總共寄出多少份求職信?

3.1%的人從未寄過求職信；

54%的人寄出的求職信在10份以內；

2成以上的人寄出的求職信在11-20份以內。

(2)找到現在的工作，您總共應聘多少次?

72.7%的人應聘次數在5次以內；

2成的人應聘次數在6-10次。

(3)您在求職上的花費?

2/3以上的人不足500元；

將近2成的人花費在500-999元之間。

（4）您在求職上花費的時間?

20%的人在1個月之內就找到了工作；

24.8%的人在1~2個月之內找到了工作；

22.9%的人在2~3個月之內找到了工作，人均費時3.13個月。

（5）對所找到的工作的滿意度?

10.8%的人很滿意；

52%的人比較滿意；

不滿意者僅占3.2%。

（6）擇業過程中遇到的主要問題?

專業面太窄；

缺乏社會關系；

信息不足。

(7)為提高畢業生的就業率，應大力加強哪些方面的工作?

給大學生更多實踐機會；

高校應根據市場需求培養學生；

提供更多的就業信息；

規范就業市場，制止憑關系、走后門等不公平現象。

就業地域：從“孔雀東南飛”到“最心儀上海”

從本次調查看，大部分學生最心儀的城市是上海。除未回答者外，調查中問及“您希望在那個省市就業”時，68.2%的大學生選擇了上海。這印證了越來越多的大學畢業生已由南下廣東、深圳找工作轉向到上海找工作的說法，上海已成為在滬就讀的大學生最心儀的城市。

調查數據表明，除留上海者外，去蘇州、無錫就業人數也較多，占7.8%。但去中部、西部工作的學生就較少，兩者相加僅占3.5%。其余還有去北京、天津及東部其他省份乃至國外就業。調查表明，包括上海在內的長三角和珠三角地區容納了我市的大學畢業生的92.9%，每15名畢業生中只有1人到長三角和珠三角以外的地區工作，每28名畢業生中只有1人到中西部地區工作。

大學畢業生競相去上海，也使中西部地區人才匱乏的局面更加嚴峻。調查建議，除需不斷改善中西部人才發展環境、不斷教育大學生“志在四方”外，國家也可采取相關優惠政策鼓勵大學畢業生去中西部工作。比如可以采用政府出錢買服務的方式，對那些靠貸款讀完大學的學生，如果畢業后去中西部地區工作若干年，就可部分或全部減免其貸款等。

職業滿意度：無關時間 匹配個性

調查表明，職業滿意度并不是與求職時間和應聘次數成正比。求職時間在1至5個月之間，應聘次數在1至10次之內的職業滿意度最高。這說明并非選擇的時間越長就越能挑到滿意的工作，相反，時間一長有可能因此挑花了眼，或因為舉棋不定，好職位被他人捷足先登了。一般來說，從事的工作越適合自己的個性，工作的滿意度就越高。

薪酬水平：名校性別差距小 取決于英語水平

以調查中作為衡量大學生成績高低的統一指標的英語四、六級考試成績為例。調查發現，一些全國的著名學府不僅其專業實力強，而且學生的外語水平也確實比較高。日趨開放的上海，為外語好的學生創造了更多的擇業機會。以復旦大學為例，除英語專業外，95名調查對象中英語六級考試合格或優秀的達到85.5%，位居10所高校之首，而女生外語水平更高，英語六級考試合格或優秀的達到88.9%。盡管有性別歧視存在，但復旦女生就業后的薪水卻與男生相差無幾，并明顯高于其他院校的男女生。調查中，非英語專業學生就業后薪水的高低是與其英語水平成正相關關系。六級考試優秀的學生試用期內和試用期后的月均凈收入都是最高的，同樣這些學生進入三資企業、國家機關的比例也最高。調查在此開始涉及到畢業生就業性別歧視問題，那么性別歧視的實際情況究竟如何呢？請看下文———

性別歧視：確實存在 程度減輕

就業中是否存在性別歧視可以從男女雙方是否擁有同等的就業機會以及在獲得就業機會時，是否得到與其能力相符的工作崗位與工資報酬來判斷。在填寫了試用期月均凈收入的學生中，不含社會保險的男生月均凈收入為1915元，女生為1820元；轉正后月均凈收入男生為2706元，女生為2441元。進一步分析發現，校際差異大于性別差異，復旦女生的收入最高，試用期與轉正后月均凈收入分別為3291元與3975元；而同校男生為3012元與3670元。如果我們將復旦女生中一名到國外就業、月收入高達15000元去掉后，女生月均凈收入跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

目前上海的大學生就業中確實存在就業歧視，但程度已有所減輕。上海許多家庭對女兒的教育同樣注入極大的熱忱。許多女生也從進大學第一天起就勤奮苦學，不敢懈怠。東華大學某專業6名女生，共擁有3張英語六級合格證書、4張車工5級證書、1張鉗工5級證書、1張計算機高級程序員證書、4張CAD中級證書；作為對照組的3名男生，都只通過英語四級考試，1人擁有鉗工5級證書。

傾聽大學生的呼吁

調查也顯示，61.7%的學生在“上大學期間”和“大學畢業時”才開始有明確的職業意向。調查就此指出，高校的就業指導課應及早啟動，在幫助大學生樹立正確的擇業觀和職業發展觀的同時，進行有個性的“職業規劃”、“職場定位”等就業指導。

另外我覺得大學生要增加就業應該注意以下幾點

自我定位

有兩種人會走兩種極端，一種是給自己定位過高，以為自己名牌大學畢業，所學專業又熱門，或是家境好，父母關系多找份工作不成問題，于是洋洋得意，自以為是；而另一種人則把自己定位過低，認為自己一無是處，不抱希望。當然，這兩種心態都是我們成功路上的絆腳石，應當走出這兩種極端，正確認識自己，找準自己的位置。

其次，要了解自己的想法和喜好，明白自己追求的是怎樣的人生，樹立明確的奮斗目標和方向，做好自己的職業生涯規劃。

第三，心理素質

畢業生就業中心理問題包括這樣幾類：一是完全不敢面對現實的就業壓力，采取逃避態度。這種情況一方面與媒體的夸大宣傳有關，另一方面也表現出青年大學畢業生缺乏自信，心理承受能力弱，缺乏社會歷練。二是對就業漠不關心，全由親友一手操辦。這種“獨生子女綜合癥”與家長的縱容嬌慣有關，缺少鍛煉，沒有行事的主動性；三是盲目跟風，缺乏主見，到頭來一團糟。

在就業后，這種現象依然存在。我們在對工作滿意程度的調查中，只有10.8%的人“非常滿意”卻由52%的人“不滿意”。

心理問題是大學生就業創業中存在的重要阻礙因素，我們采訪中不少例子讓我們覺得它的重要性，為此，我們建議一方面，學校加大對家長的教育指導，使學生走出父母的過分呵護，實現自我獨立，自主；另一方面，大學中增開關于就業心理方面的選修課或者公共課，及早發現問題并提前解決，以免影響學生就業甚至今后的創業。

第三篇：高校畢業生現狀：就業質量偏低

高校畢業生現狀：就業質量偏低

就業，是每一位學子都十分關心的問題；就業情況是一所學校教育質量的客觀反映。近日，75所教育部直屬高校相繼發布2013年畢業生就業質量報告，就業質量偏低，平均僅得56.8分。

近年來，我國高校畢業生的就業問題越來越嚴峻，一方面高校畢業大軍連年增長，造成就業困難。另一方面高校的培養模式與社會需求脫節，許多畢業學生畢業卻找不到專業對口的工作，進而引發不能勝任工作、離職率高等就業質量問題。

但是，在北京萬通汽修學校，就業對畢業學子來說從不是問題。每到畢業季，來學校招聘汽修人才的企業單位絡繹不絕。甚至，許多還未畢業的萬通學子就已經被“預定”了。萬通學子不僅就業率高，而且，就業質量同樣很好。北京萬通十分注重同學們的就業質量，時常對已經畢業的就業學子進行就業回訪，據統計，畢業的北京萬通學子們大多對工作滿意，可以在崗位上發揮自己的技術特長。

為什么北京萬通的畢業生們的就業質量反要比高校還要好呢？這就要歸功于北京萬通的教育方式。北京萬通始終以社會需求為導向，在校內開展“三教三訓”教育方式，“三教三訓”包括：專業教育、安全法制教育、校紀校規教育、軍訓、行為規范訓練、素質養成訓練，不僅培養了萬通學子扎實的專業技能，同時提高了同學們的綜合素質，為同學們以后的職業發展道路打下良好的基礎。所以，北京萬通學子們的就業質量普遍很高。

第四篇：我市高校畢業生就業狀況調查報告

“我市高校畢業生就業狀況調查報告”出爐

2009年6月24日8:03:43來源：威海晚報[字號：大 中 小]

日前，國家統計局威海調查隊發布“我市高校畢業生就業狀況調查報告”，1287份有效調查問卷統計顯示，我市大學生就業觀念更加務實，其中73.4%的大學生愿意為就業而放棄自己所學的專業。

調查顯示，大學生在擇業觀念上以求穩為主，擇業目標也更加務實。“先就業，后擇業”成為主流思想，73.4%的大學生為就業愿意放棄專業，64.3%的人在擇業中最看中的是實現自我價值。而在單位的選擇上，國家機關和事業單位仍是最受大學生青睞的目標，分別占了27.9%和26.2%。在薪水期望值一欄中，72.4%的專科畢業生中的人將薪金的預期值定在1000～2000元之間，63.3%的本科生將薪金的預期值定在1500～3000元之間。

調查報告同時顯示，大學生應對擇業的心態日趨平和，而且已采取多種措施積極就業。其中，72.4%的人非常關注就業動態，并隨時調整自己的就業策略；50.8%的人多方尋求實習機會，彌補經驗不足；22.9%的人表示要及時更新就業觀念，不參加熱門職業的競爭。此外，由于就業壓力的增大和用人單位對大學生社會實踐經驗的重視，67.9%的大學生認為畢業之前的社會實踐活動能增強自己的人際交往能力。

此次調查也顯示了目前高校畢業生就業中存在的部分不平衡，男性就業比例比女性高出16.4個百分點；專科生的就業比例比本科生高出39.3個百分點；就業率最高的管理類專業，比就業率最低的法學類專業高出39.2個百分點。

威海晚報2009年6月24日8:03:

432004年上海高校本科畢業生就業狀況調查報告

http://edu.qq.com2004年 07月 17日千龍新聞網

找到現在的工作，您總共寄出多少份求職信?

3.1%的人從未寄過求職信；

54%的人寄出的求職信在10份以內；

2成以上的人寄出的求職信在11-20份以內。找到現在的工作，您總共應聘多少次?72.7%的人應聘次數在5次以內；2成的人應聘次數在6-10次。您在求職上的花費?2/3以上的人不足500元；將近2成的人花費在500-999元之間。您在求職上花費的時間?20%的人在1個月之內就找到了工作；24.8%的人在1~2個月之內找到了工作；22.9%的人在2~3個月之內找到了工作，人均費時3.13個月。對所找到的工作的滿意度?10.8%的人很滿意；52%的人比較滿意；不滿意者僅占3.2%。

擇業過程中遇到的主要問題?

專業面太窄；

缺乏社會關系；

信息不足。

為提高畢業生的就業率，應大力加強哪些方面的工作?

給大學生更多實踐機會；

高校應根據市場需求培養學生；

提供更多的就業信息；

規范就業市場，制止憑關系、走后門等不公平現象。

就業地域：從“孔雀東南飛”到“最心儀上海”

從本次調查看，無論是上海生源的大學生還是外地生源的大學生，最心儀的城市是上海。除未回答者外，調查中問及“您希望在那個省市就業”時，屬上海生源的98.4%選擇了上海，非上海生源的68.2%選擇了上海。問及“您實際在那個省市就業”時，屬上海生源的99%留在了上海，非上海生源的有62.3%也留在了上海。非上海生源的男生中留在上海的占57.4%，女生中留在上海的占68.6%。這印證了越來越多的大學畢業生已由南下廣東、深圳找工作轉向到上海找工作的說法，上海已成為在滬就讀的大學生最心儀的城市。

調查數據表明，除留上海者外，去江蘇、浙江就業人數也較多，占7.8%。他們中除了原本就來自江浙兩省的學生之外，還有上海及東、中、西部的學生。廣東是第三個選擇人數較多的省份，占3.7%，上海及東、中、西部的學生都有赴廣東工作的。但去中部、西部工作的學生就較少，兩者相加僅占3.5%。京、津、滬及江蘇、浙江、廣東生源的學生均未有去中西部就業的，即使來自中西部的學生，回去就業的也僅占14%。其余還有去北京、天

津及東部其他省份乃至國外就業。調查表明，包括上海在內的長三角和珠三角地區容納了上海培養的大學畢業生的92.9%，每15名畢業生中只有1人到長三角和珠三角以外的地區工作，每28名畢業生中只有1人到中西部地區工作；而來自中西部地區的學生，每7人中只有1人回去工作。

大學畢業生競相留在上海，也使中西部地區人才匱乏的局面更加嚴峻。調查建議，除需不斷改善中西部人才發展環境、不斷教育大學生“志在四方”外，國家也可采取相關優惠政策鼓勵大學畢業生去中西部工作。比如可以采用政府出錢買服務的方式，對那些靠貸款讀完大學的學生，如果畢業后去中西部地區工作若干年，就可部分或全部減免其貸款等。

職業滿意度：無關時間 匹配個性

調查表明，職業滿意度并不是與求職時間和應聘次數成正比。求職時間在1至5個月之間，應聘次數在1至10次之內的職業滿意度最高。這說明并非選擇的時間越長就越能挑到滿意的工作，相反，時間一長有可能因此挑花了眼，或因為舉棋不定，好職位被他人捷足先登了。一般來說，從事的工作越適合自己的個性，工作的滿意度就越高。

薪酬水平：名校性別差距小 取決于英語水平

以調查中作為衡量大學生成績高低的統一指標的英語四、六級考試成績為例。調查發現，一些全國的著名學府不僅其專業實力強，而且學生的外語水平也確實比較高。日趨開放的上海，為外語好的學生創造了更多的擇業機會。以復旦大學為例，除英語專業外，95名調查對象中英語六級考試合格或優秀的達到85.5%，位居10所高校之首，而女生外語水平更高，英語六級考試合格或優秀的達到88.9%。盡管有性別歧視存在，但復旦女生就業后的薪水卻與男生相差無幾，并明顯高于其他院校的男女生。調查中，非英語專業學生就業后薪水的高低是與其英語水平成正相關關系。六級考試優秀的學生試用期內和試用期后的月均凈收入都是最高的，同樣這些學生進入三資企業、國家機關的比例也最高。調查在此開始涉及到畢業生就業性別歧視問題，那么性別歧視的實際情況究竟如何呢？請看下文———

性別歧視：確實存在 程度減輕

就業中是否存在性別歧視可以從男女雙方是否擁有同等的就業機會以及在獲得就業機會時，是否得到與其能力相符的工作崗位與工資報酬來判斷。在填寫了試用期月均凈收入的學生中，不含社會保險的男生月均凈收入為1915元，女生為1820元；轉正后月均凈收入男生為2706元，女生為2441元。進一步分析發現，校際差異大于性別差異，復旦女生的收入最高，試用期與轉正后月均凈收入分別為3291元與3975元；而同校男生為3012元與3670元。如果我們將復旦女生中一名到國外就業、月收入高達15000元去掉后，女生月均凈收入

跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

目前上海的大學生就業中確實存在就業歧視，但程度已有所減輕。上海許多家庭對女兒的教育同樣注入極大的熱忱。許多女生也從進大學第一天起就勤奮苦學，不敢懈怠。東華大學某專業6名女生，共擁有3張英語六級合格證書、4張車工5級證書、1張鉗工5級證書、1張計算機高級程序員證書、4張CAD中級證書；作為對照組的3名男生，都只通過英語四級考試，1人擁有鉗工5級證書。

傾聽大學生的呼吁

調查也顯示，61.7%的學生在“上大學期間”和“大學畢業時”才開始有明確的職業意向。調查就此指出，高校的就業指導課應及早啟動，在幫助大學生樹立正確的擇業觀和職業發展觀的同時，進行有個性的“職業規劃”、“職場定位”等就業指導。

第五篇：高校畢業生就業工作調查報告

我市高校畢業生就業工作調查報告

高校畢業生是寶貴的人才資源，做好高校畢業生就業工作關乎民生，也關系到社會的穩定大局。為進一步做好我市高校畢業生就業工作，促進高校畢業生充分就業，近期我們開展了高校畢業生就業工作調研，了解了我市高校畢業生就業工作現狀，發現了一些問題，并提出了對策建議。

一、我市高校畢業生就業基本情況

近年來，我市高校畢業生人數逐年增加。2005年本市生源專科以上畢業生為2160人（師范類畢業生524人，非師范類畢業生1636人）；2006年本市生源專科以上畢業生達3303人（師范類畢業生711人，非師范類畢業生2592人），凈增1143人； 2007年來我市報到的畢業生人數為1826人，但考慮到部分畢業生未到有關單位報到等因素，當年本市生源畢業生人數應在3000人以上，就業形勢嚴峻。

二、我市高校畢業生就業工作主要舉措

（一）加強領導，完善畢業生就業工作機制

一是調整機構，加強畢業生就業組織領導工作。我市在2005年就成立了高校畢業生就業工作委員會，由市政府分管副市長任主任，辦公室設在市教育局，市委組織部、市發改委、市人事局等12個單位為成員單位。2007年，立足于進一步強化畢業生就業工作的組織領導，理順工作關系，對我市高校畢業生就業工作 委員會進行了調整，調整后的工作委員會由市政府常務副市長任主任，市組織、人事、教育、衛生、財政等17個部門和縣區政府為成員單位，辦公室設在市人事局，統一組織和協調我市高校畢業生就業工作。

二是明確職責，進一步完善畢業生就業工作機制。為了做到目標統一、各司其職，市高校畢業生就業工作委員會進行了明確的職責分工。今年上半年，在市直部門和縣區政府確定了21名高校畢業生就業工作聯絡員，印發了《馬鞍山市高校畢業生就業工作聯絡員工作職責》，并召開了第一次聯絡員會議。

（二）政策扶持，引導高校畢業生面向基層就業

一是積極實施“三支一扶”計劃。根據國家、省有關文件規定，我市從2004年開始招募高校畢業生到農村基層從事“三支一扶”工作。2004年至2007年，我市共招募了84名“三支一扶”畢業生，其中“支教”30名、“支醫”45名、“支農”8名、“扶貧”1名。今年我市繼續招募15名畢業生“支教”，報名工作已于8月10日結束，報名人數達到239名。為了鼓勵“三支一扶”畢業生扎根基層，從2007年11月起，我市在省財政確定生活補貼的基礎上，給他們每人每月增發400元—800元的生活補貼，生活補貼標準現為全省最高，到目前為止市財政已發放生活補貼將近40萬元。

二是深入開展畢業生就業見習工作。為增強畢業生的就業意識和就業能力，我市每年安排一批尚未就業畢業生到企事業單 位，進行為期3至6個月的就業見習。對參加見習的畢業生給予每人每月500元的生活補貼，所需費用由用人單位和市財政各承擔50％。2007年，在我市教育、衛生系統建立了8家高校畢業生見習基地，共吸收200名高校畢業生參加就業見習。制定并印發了《馬鞍山市高校畢業生就業見習基地管理暫行辦法》，就見習基地建立的條件、有關待遇及職責、見習工作的組織管理等作出了具體的規定。2008年新建了市科創中心、市雙益公司2家高校畢業生就業見習基地，共安排189名畢業生參加見習。

（三）多措并舉，鼓勵高校畢業生自主創業

一是加快大學生創業載體建設。2007年，我市在全省率先建立“大學生創業園”，大學生創業享受留學生創業園同等優惠政策。結合大學生創業特點，創業園為大學生創辦企業提供創業咨詢、企業管理、工商注冊“一條龍”免費服務，以及招才引智、投融資、項目管理與指導等服務，幫助大學生企業進入快速成長通道。目前已有8名大學生入園創辦6家企業，其中今年入園5家企業，項目涉及化工產品、新型可再生能源供電系統、纜索機器人等領域，科技含量較高。今年9月，大學生創業園2家企業獲得2008第二批科技型中小企業技術創新基金，資助總額達到50萬元。同時，我市花山區政府聯合團市委、市勞動保障局共同創建的 “青年創業園”，于今年上半年建成并投入使用。目前已有1名大學生入園創辦企業投入生產，另有21名大學生簽訂了入園意向。二是創新大學生創業輔導方式。2008年，我市在全省率先創建了“大學生創業工作站”。市人事、科技、經濟等部門與安徽工業大學聯合制定了《關于引導和鼓勵安徽工業大學大學生創業的實施意見》，以“大學生創業工作站”為平臺，加強創業宣傳，開展創業指導，引導和鼓勵安徽工業大學學生進入“馬鞍山市大學生創業園”自主創業。目前已有2名安徽工業大學學生進入創業園進行項目孵化。團市委先后開展了兩屆馬鞍山市青年創業論壇，組織了5期大學生技能和創業培訓班，培訓人數超過1000人；今年3月—4月，成功舉辦了首屆青年創業計劃大賽，吸引了1000多名青年積極參與，參賽項目200多個。今年上半年，市勞動局聯合安徽工業大學團委，舉辦了一期高校畢業生創業培訓班，培訓人數達60多人。同時，市經委組織的創業輔導培訓（CEFE）首次走進大學校園，馬鞍山職業技術學院等高校的200名大學生接受了培訓。

三是實施大學生創業扶持計劃。自2003年以來，共為36名有志創業的大學生發放了總計為308萬元的青年創業貸款，幫助他們創辦并注冊了25家個體、私營企業。同時，通過發放小額貸款扶持失業大學生創業。已進行失業登記的高校畢業生從事個體經營或合伙經營、組織起來就業,自籌資金不足的,可申請小額擔保貸款。個體經營的,可申請不超過2萬元的貸款;創辦小企業符合條件的,可申請不超過10 萬元的貸款。近年來,累計為高校畢業生發放貸款20萬元。對從事微利項目的,還按規定為其申請 財政據實貼息；目前,累計貼息資金3萬多元。

（四）搭建平臺，完善畢業生就業公益性服務體系

一是完善就業市場硬件設施和服務體系。建立了市、縣政府人事部門所屬的人才市場，分別建成1280平方米、60平方米的招聘大廳，并增掛了“高校畢業生就業服務中心”牌子；建立了市區聯動的人力資源市場網絡，市人力資源市場設有2400平方米的招聘大廳，并開設了“畢業生就業指導室”；兩個市場服務設備齊全，功能完善，保證了畢業生就業工作的順利展開。完善畢業生就業“一站式”服務體系，免費為畢業生就業提供就業信息、求職登記、擇業應聘、就業指導、就業推薦、合同鑒證等服務。市人才市場順利通過ISO9001質量管理體系認證，成為省內政府所屬人才服務機構首家獲此認證單位。

二是搭建畢業生就業市場交流平臺。市人才市場堅持“周五”、“周六”日常招聘和專場招聘相結合，2007年舉辦畢業生免費專場招聘會和推介會10場，全年幫助2012名高校畢業生實現就業。今年上半年，市人才市場、勞動力市場先后舉辦公益性畢業生招聘會、專場招聘會46場，共提供就業崗位約2萬個，1000多名高校畢業生通過市場實現就業。

三是實施高校畢業生就業援助計劃。2007年，全市共有25名高校畢業生享受最低生活保障待遇，月發放保障金2210元。截至今年5月底，市勞動保障局為未就業的高校畢業生辦理失業登記、發放《安徽省失業人員登記證》1266本，全市有50多名困難家庭未就業高校畢業生享受最低生活保障待遇。不斷完善就業援助體系，將特困家庭 大中專畢業生就業工作納入區人事勞動保障部門工作目標考核范圍；免費為特困家庭大中專畢業生提供一次職業指導服務，二次推薦就業服務；對中小企業、非公有制單位和非正規就業勞動組織與特困家庭畢業生簽訂1年以上勞動合同的給予1000元的一次性就業安臵獎勵。今年上半年，全市已有95名特困家庭大中專畢業生得到就業援助，成功實現就業。開展地震災區畢業生就業援助。深入我市大中專院校，統計地震災區生源畢業生信息，設立專門就業援助窗口，開通辦理人事代理、檔案轉遞、戶口遷移等項目的“綠色通道”，為促進災區生源畢業生就業實施“愛心援助”。

四是開展畢業生職業技能培訓和鑒定工作。市勞動保障局會同市財政局制定印發了《馬鞍山市就業再就業培訓補貼資金使用管理暫行辦法》，將各類大中專畢業生納入到就業再就業培訓補貼范圍，并將補貼標準由原來最高600元提高到最高800元。今年上半年，在安徽工業大學、馬鞍山職業技術學院等院校開展家政服務、中式烹飪等就業再就業技能培訓，培訓學員400人以上。對外地院校畢業后未能及時就業的馬鞍山籍大中專畢業生，通過社區勞動保障平臺及時組織他們參加就業再就業技能培訓，并在培訓后為他們提供職業介紹服務。開展職業技能鑒定工作，在馬鞍山技師學院、馬鋼技師學院等院校設立了職業技能鑒定站（所），為高校學生提供鑒定服務，各院校高職類畢業生取得國家職業資格證書的比例在80%以上。

三、存在問題及對策建議

一是畢業生到基層工作的待遇缺乏吸引力。我市為鼓勵高校 畢業生扎根基層、安心工作，對到基層就業的畢業生提供了政策上的優惠，財政投入較多。今年10月份開始，省財政也將適當提高“三支一扶”畢業生生活補貼標準。但與組織部門選拔到基層工作畢業生的待遇相比，“三支一扶”畢業生待遇仍然較低。建議建立國家、省、市、用人單位四級補貼機制，進一步提高“三支一扶”畢業生生活待遇，同時大力解決服務期滿畢業生的就業出路問題。

二是部分畢業生就業觀念有待轉變。從人才市場掌握的信息來看，目前還普遍存在著有崗位無畢業生應聘的情況，主要原因是部分畢業生就業期望值過高，只想在機關事業單位和大型國有企業工作，不愿意到基層和非公有制中小企業就業。建議高校采取積極有效措施，加強職業規劃指導，幫助畢業生樹立正確的就業觀念。

三是畢業生就業見習政策亟需完善。很多企業對建立高校畢業生就業見習基地，吸納畢業生進行見習缺乏積極性。企業主要反映了兩方面問題：一方面，企業并未得到實質性的利益。財政撥付的一半生活補貼直接發給畢業生，企業除了支付另一半補貼資金外還需要為畢業生購買人身意外傷害保險；另一方面，企業擔心安全問題。一旦出現安全生產事故，人身意外傷害保險的賠付金額未必足夠對事故進行善后處理。針對這兩方面問題，首先要為掛牌見習基地的企業提供一些實質性的優惠政策，可將企業為見習畢業生支付的生活補貼作為工資在稅前扣除，定期舉行優 秀見習基地表彰活動等；其次，要求企業為見習畢業生購買較大數額的保險，省、市財政可對企業支付的保險費用進行一定比例的補貼。

四是畢業生就業數據統計缺乏統一平臺。目前，師范專業畢業生向當地教育部門報到，非師范畢業生未落實工作的向當地人才服務部門報到，各地高校負責統計本校畢業生就業率。但一方面，越來越多的畢業生畢業后自謀職業，不向有關部門報到，導致每年實際報到人數大大低于應報到人數；另一方面，部分高校過于注重就業率指標，上報的就業狀況數據嚴重“摻水”。以上原因導致高校畢業生就業工作部門難以掌握準確、翔實的畢業生就業數據，進而難以出臺具有針對性的就業政策。可以考慮以國家層面為主導開發一套高校畢業生就業數據統計系統，在所有高校及有關高校畢業生就業工作部門統一安裝，實行聯網，輔以定期對畢業生進行抽樣問卷調查、電話回訪等形式檢查數據準確性，從而構建起高校畢業生就業數據統計的統一平臺，為有針對性的出臺高校畢業生就業政策提供參考。