第一篇：實踐活動發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！伴著一路的期盼，伴著一路的歡笑，我們心潮澎湃地來到了這使我們盼望已久的五四實踐基地。

實踐基地是落實課程改革，實施素質教育的重要陣地；是培養學生生活能力、生存能力，塑造團隊協作能力的活動平臺;是展示學生良好精神風貌、形象素質的對外窗口。我們，從現在開始，將再一次離開家庭，與伙伴們住在一起；一起疊被、洗衣服；一起動手做事；一起體味勞動的辛苦與甘甜。

這次社會實踐活動，將開闊我們的視野，陶冶我們的情操，豐富我們的知識，更重要的是讓我們能學到在書本上，教室里學不到的東西。通過這次活動我們要學會求知、學會健體、學會動手、學會生活。在這里，我們將用自己的能力和努力完成我們所需要完成的任務。

作為雷甸初級中學學生的我們具有良好的素質，尊敬師長，紀律嚴明，文明禮貌，待人熱情，具有強烈的競爭意識，我相信我們八年級的全體同學通過這三天兩夜的社會實踐活動，一定能夠展現出我們雷甸初級中學學生的良好風貌，給基地的教官，老師留下一個深刻的印象，圓滿完成各項任務。為了能夠順利而圓滿地完成這些任務，在此，我代表八年級三個班的所有同學鄭重承諾：

第一，尊重教官，堅決服從教官指揮，認真履行基地各項規章制度，嚴格遵守基地作息時間；

第二，時刻緊繃“安全第一”這根弦，嚴格遵循教官的要求、指示開展活動；

第三，不怕苦、不怕累，認真完成每項任務，團隊間要相互協作，不達目標決不罷休，充分發掘出自己的潛能來；

第四，努力學習，樂于合作與交流，樂于分享勝利的果實與喜悅；

第五，愛惜基地的設施和環境，珍惜這短暫而精彩的生活。

最后，祝愿全體同學愉快地度過這三天兩夜，順利完成各項任務！

謝謝大家！【鞠躬】

第二篇：“實踐活動”領導發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午/下午好！

今天，我們在這里隆重舉行了“和諧新銅梁”大學生社會實踐活動的啟動儀式以及實踐基地授牌儀式。在這齊聚一堂，激動人心的時刻，我僅代表重慶師范大學涉外商貿學院文學與新聞學院全體師生對銅梁縣北城小學，銅梁縣民政局救濟科銅梁縣城南街道辦事處，銅梁縣全德敬老院，銅梁縣電視臺和銅梁縣報社的領導以及到場的各位領導和來賓表示衷心的感謝。是你們用行動為當代大學生搭建實踐交流平臺，為文學與新聞學院的同學能更好的擁有社會實踐的機會，為樹立涉外商貿學院學生良好的社會形象，給予了當代大學生一個鍛煉自身能力、提高自身素質的可貴機會。

為響應黨的十八大提出的全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神，實踐能力，努力將當代大學生培養成為“四有”新人，培養當代大學生自覺學習和踐行社會主義價值體系的能力。為順應十八大對當代大學生加強社會實踐創新以及科學發展觀的要求，文新學院領導經集體討論決定提供大學生一個提高自身綜合能力的機會。

在我院的大學生社會實踐活動中，首先由我們文新學院12位黨員教師、3位老教師和3位非黨員青年教師組成的團隊通過各種方式指導大學生完成實踐活動。在經過各方面指導后的學生參加社區服務，到小學義務授課，豐富北城小學學生課外活動，前去敬老院關愛老人等各種社會實踐活動，讓學生出校門、進社區、到基層，為當地群眾提供科技、文化、衛生、法律等方面的志愿服務。

“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行。”希望同學們積極參與此次社會實踐活動，深入社會，深入生活，親自去感受銅梁縣社會經濟發展中的各項成果，體驗改革開放帶來的翻天覆地的變化，真正深入社區，弘揚民族精神，培育道德新風，倡導社會文明，真正做到“腳踏實地，仰望天空”。

老師們，同學們，在銅梁縣北城小學，銅梁縣民政局救濟科，銅梁縣城南街道辦事處，銅梁縣全德敬老院，銅梁縣電視臺和銅梁縣報社的大力支持下，我們有機會能夠盡自己的綿薄之力，為社區乃至社會大眾服務，這是我們的幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務。我衷心希望作為文新學院的一員，更作為社會的一員的你們，堅持“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨，發揚先鋒模范作用，體現文新學院學子風范，嚴格要求自己，牢記行為規范，遵守服務守則，為樹立和落實科學發展觀，促進城鄉經濟建設和社會發展，加快全面建設小康社會進程做出當代大學生的積極貢獻。

我相信，在大家的共同努力下，此次大學生社會實踐活動一定能圓滿成功！祝老師、同學們滿懷激情出征，滿載碩果歸來！

謝謝大家！

第三篇：實踐活動學生發言稿

實踐活動學生發言稿

各位領導，老師，親愛的小朋友們：大家好！

我叫xx，是xx中學xx班的班長，今天作為十二位學生輔導員的代表，感到即高興又興奮。高興的是看到你們天真無邪的笑臉，我們仿佛又回到了自己的孩提時代，興奮的是我們即將成為一名小老師，其實我們就是你們的大哥哥大姐姐，我們將會在未來的日子里一起大手拉小手共同暢游藝術的海洋。

我們xx中學的同學，能夠有機會的成為一名小小的美術輔導員，那是一種榮耀。正因為這樣，從今天起，在我們小老師的心目中，你們每一點滴的進步都成了我們自己的一種追求和幸福。在孩子們的眼中，我們的做人、講課及輔導的水平也就成為了自己追求的目標。

畫畫能鍛煉小朋友們的想象力和創造力，觀察能力、動手能力和對顏色的敏感感知能力，還能培養小朋友們的色彩感覺、耐性、靜心做事的能力。從小我就對色彩比較敏感，到了高中接觸了繪畫，我才真正的感受到繪畫的美。畫畫能使我的心平靜能使我仔細觀察，還鍛煉我的獨立性，更讓我感受到藝術中的魅力。所以我想把這一份感想與小朋友們分享。

在這個過程中，我們的小老師一定會關心、愛護我們的學生，就像愛護我們的弟弟妹妹一樣，嚴于律己，做好孩子們各個方面學習的榜樣。讓你們感受到畫畫中的小樂趣，對畫畫產生興趣，讓你們得到快樂。讓我們一起手拉手，用心去創造自己心中的那幅畫吧。謝謝大家！

xx中學 xx 2011.10

第四篇：校外實踐活動發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

又是一年丹桂飄香，在這秋高氣爽的日子里，我們終于來到向往已久的綠野村。此時此刻，和全體同學一樣，我的心情也非常激動，因為這是我們三年級同學第一次集體在外住宿，參加校外實踐活動。在這依山傍水、綠草茵茵、蔬果飄香的農場，我們將深入實踐，體驗生活，開展豐富多彩的實踐活動。

作為21世紀的小主人，我們不僅要刻苦學習，還要熱愛生活，勤于勞動，積極參加豐富多彩的實踐活動，學會動腦動手，努力做個全面發展的小學生。在綠野村實踐基地，我們要聽從老師指導，遵守紀律、注意安全，團結友愛，圓滿完成這次社會實踐活動。

謝謝！

第五篇：實踐活動家長發言稿)

尊敬的北京西站領導，區教委領導，學校領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我懷著無比激動的心情來參加本次活動，我是XX專業XX班XX同學的家長，很榮幸能代表參加XX學生們的家長在此發言。首先，請允許我代表學生家長向出席本次活動的XX領導、XX領導、學校領導、老師表示最誠摯的謝意。

在教委領導的大力支持、學校領導的親切關懷下，在XX領導的正確領導下，在帶隊教師的指導幫助下，在我們家長的全力配合下，孩子們克服困難，熱心服務，努力拼搏，終于順利地完成了實名制驗票服務工作，并且受到了XX各級領導的一致好評。我相信，1月3日到1月21日這短短19天的收獲，在孩子們的人生中留下了不可磨滅的印記，也是他們一輩子的財富！

更要感謝的是——XX各級領導的信任，學校領導的支持，又給參加XX活動的孩子們提供了XX這樣難得的教學實習實踐的機會。目前，我的孩子XX正與其他9名同學一起在西站接受崗前培訓，不久即將考核上崗。我真心地希望他們在實習期間能夠經受住考驗，學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，“以服務為宗旨，待旅客如親人”，在各自的崗位上爭做北京精神的弘揚者、踐行者、推動者，為廣大乘客提供安全、便捷、優質的出行服務。

就在上個學期末，我也坐在這里，參加學校為XX服務的孩子們舉辦的隆重的誓師大會，會上的情景還歷歷在目。我們作為家長非常希望孩子們通過職高階段的學習，能夠找到一份穩定的工作，沒想到我的孩子就會遇到這樣好的機會，我看到了各級領導的關懷，也看到了學校領導老師的付出，我對支持孩子選擇就讀XX學校的決定感到無悔?！皺C會總是留給有準備的人”，因此，我代表家長給在座的同學們提幾點希望：希望你們能抓 1 住學校創造的良好條件，腳踏實地學好文化基礎知識、練好專業技能本領、培養服務服從意識、提高個人職業素養，認真做好就業準備。

最后，祝愿各位領導、各位老師工作順利、身體健康！祝愿每一位同學都能擁有美好的未來！祝愿信息管理學校的明天更美好！

謝謝大家！