第一篇:小學實踐活動學生發言稿
焦湖小學清明節革命傳統教育學生發言稿
老師們,同學們: 大家好!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到大悟革命烈士陵園,拜謁長眠于此的革命先烈。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。
他們是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎? 如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終生。
第二篇:實踐活動學生發言稿
實踐活動學生發言稿
各位領導,老師,親愛的小朋友們:大家好!
我叫xx,是xx中學xx班的班長,今天作為十二位學生輔導員的代表,感到即高興又興奮。高興的是看到你們天真無邪的笑臉,我們仿佛又回到了自己的孩提時代,興奮的是我們即將成為一名小老師,其實我們就是你們的大哥哥大姐姐,我們將會在未來的日子里一起大手拉小手共同暢游藝術的海洋。
我們xx中學的同學,能夠有機會的成為一名小小的美術輔導員,那是一種榮耀。正因為這樣,從今天起,在我們小老師的心目中,你們每一點滴的進步都成了我們自己的一種追求和幸福。在孩子們的眼中,我們的做人、講課及輔導的水平也就成為了自己追求的目標。
畫畫能鍛煉小朋友們的想象力和創造力,觀察能力、動手能力和對顏色的敏感感知能力,還能培養小朋友們的色彩感覺、耐性、靜心做事的能力。從小我就對色彩比較敏感,到了高中接觸了繪畫,我才真正的感受到繪畫的美。畫畫能使我的心平靜能使我仔細觀察,還鍛煉我的獨立性,更讓我感受到藝術中的魅力。所以我想把這一份感想與小朋友們分享。
在這個過程中,我們的小老師一定會關心、愛護我們的學生,就像愛護我們的弟弟妹妹一樣,嚴于律己,做好孩子們各個方面學習的榜樣。讓你們感受到畫畫中的小樂趣,對畫畫產生興趣,讓你們得到快樂。讓我們一起手拉手,用心去創造自己心中的那幅畫吧。謝謝大家!
xx中學 xx 2011.10
第三篇:學生實踐活動總結發言稿
社會實踐活動總結
在進行綜合實踐活動的三天中,我們走進新的課堂,新的家。這個新課堂讓我們把知識與實踐相結合,促使我們開動腦筋想辦法,鍛煉素質和能力;這個新的家讓我們各個家庭成員之間互幫互助,融匯每個親人的力量,使這個新家更加和諧美好。
社會需要有責任感、能吃苦、有創新精神的人才,社會實踐活動使我們走出教室,走出書本,到廣闊的現實生活中去經受風雨,體驗人生,在社會大熔爐里接受鍛煉,經受考驗,增長才干;在實踐中正視不足,找準定位,學會適應,學會思考,學會服務社會的真本事。
有人說,我們只是一滴水,滴落在海中不會激起千層大浪。但我要說的是;哪怕我們是一滴水,也要激起美麗的漣漪,哪怕我們是一團火,也要盡情燃燒自己,使青春呈現光明。
在基地里,我和大家一起訓練,一起吃飯,一起參加活動,感動同學之間的關系更加親密,更加融洽,并且讓我學到了如何與大家更好地相處,如何在一個大的集體中發揮自己的一份力量,積極融入到我們的團隊中,與同學們一起快樂成長。在保衛家園、團隊訓練等項目中,教官說,“獨行者速,眾行者遠”,一個人能走得快,但大家一起朝著一個方向努力,才能走得更遠,讓我們知道了團隊合作的重要性。野外拉練活動磨練了我們的耐力,同時也戒掉了我們的王子病、公主病,懂得了堅持到底才是勝利的道理。高空拓展這個項目鍛煉了我的勇氣,面對困難不畏懼的精神。走進農家讓我們了解到農民“汗滴禾下土”的辛苦和樸實的性格。在這次社會實踐活動中,我學會了要勇敢面對一切,任何事情都有解決的方法,都不可怕。要信任自己的同伴,要團結,眾人拾柴火焰高,只要我們齊心協力,沒有事情是辦不到的。雖然三天的社會實踐活動時間很短,但我們盡自己的最大努力,在實踐活動中發揚吃苦耐勞的精神,互幫互助,一切行動聽指揮,按照實踐的計劃與內容,鍛煉能力、挑戰自我,讓它在我們高中生活中留下美好而難忘的記憶。“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,社會實踐是艱苦的,但經過這次社會實踐磨練,我們會變得更加成熟,更加自信,讓我們挺起胸膛去接受一切風雨的考驗,共同在實踐活動中磨礪,成長,創造屬于我們的無悔青春。
第四篇:實踐活動學生發言稿及主持詞
祭掃余娟墓
學生代表發言
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我們懷著崇敬的心情來到蔥蘢抱翠、莊嚴肅穆的韓余娟烈士陵園,在這里緬懷少年英雄韓余娟,接受愛國主義和革命傳統教育。
剛才,倪老師為同學們介紹了韓余娟的英雄事跡。韓余娟以她短暫的金色年華,譜寫了一曲共產主義的奉獻之歌,她的英雄事跡是催人奮進的號角,永遠激勵鼓舞著成千上萬的少年兒童茁壯成長。在小英雄倒下的地方,在全國,學習小英雄的熱潮蓬勃興起,一個個以韓余娟命名的“韓余娟學習小組”、“韓余娟中隊”如雨后春筍破土而出。一朵永不凋謝的小紅花在春天里盛開,一花引來萬花開!
同學們,面對烈士的墓碑,此刻,我們的心情不能平靜。作為一名有歷史責任感和使命感的中華兒女,我們到這里不僅要憑吊英烈,更要激勵斗志,為建設和諧社會、共創祖國美好的未來而勤奮學習。
先人已逝,精神猶在。讓我們追尋英雄的足跡,感受他們執著的信仰和澎湃的愛國熱情,學習他們熱愛祖國、舍己為人的優秀品質;學習他們不畏艱險、敢于犧牲的高尚情操!
小英雄啊,請安息吧,我們將接過你手中的紅旗繼續前進!同學們,作為時代幸運兒的我們,應該懂得幸福生活的來之不易,更應該肩負起歷史的責任與使命,珍惜每一個青春年少的日子,永遠斗志昂揚地活著。現在刻苦努力、奮發有為,將來報效祖國和人民,力爭無愧于時代的重托,無愧于長眠的革命先烈,更無愧于我們偉大的祖國!
謝謝大家!
祭掃烈士墓主持詞
老師們、同學們,大家下午好:
今天,我校部分少先隊員代表來到這里瞻仰余娟墓,祭掃烈士陵園。
此刻站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前,我們感覺長空為烈士垂淚,松濤為英魂嗚咽。
韓余娟是祖國的好兒女,更是我們宿遷人民的驕傲。下面請大隊輔導員倪老師為我們介紹韓余娟的英雄事跡。
下面請少先隊員代表
同學講話。
接下來,集體向余娟墓三鞠躬。
最后,瞻仰余娟墓。
第五篇:學生社會實踐活動實踐出征發言稿
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
很榮幸做為學生代表在這里發言。七月流火,擋不住我們前進的步伐;整裝待發,朝向實踐的新天地。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全體同學,感謝學院為我們提供了這次實踐的機會。
社會實踐活動是大學生的“第二課堂”,是我們大學生成長成才的重要途徑。今年的暑期社會實踐,我們將繼續堅持以“xxxx”重要思想為指導,踐行社會主義榮辱觀,本著服務新農村建設意識。同時在學校黨委和校團委的號召下,根據自己的專業特色深入到全省各地的農村、城鎮社區開展新農村政策和xx大、兩會精神宣傳,重走長征路、改革開放30年成果調研、村官掛職鍛煉,醫改成果調研、宣傳奧運精神等活動,為落實科學發展觀,共建全面小康社會作出貢獻。
在這里我代表全體實踐同學向學院和老師保證:作為新時期的大學生,我們一定會履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在農村基層展現風采、奉獻智慧、貢獻力量。出征以后我們將在帶隊老師的具體指導下,遵守紀律,克服困難,團結協作,全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務。在未來兩周時間里,雖然我無法保證我們可以做到最好,但我們會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著堅定不動搖的心,去看、去思、去行,我們會用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動.
有人說過,我們只是一滴水,滴落在大海中是不會掀起千層大浪。我要說的是,哪怕我是一滴水,也要激起美麗的漣漪;哪怕我是一團火,也要為社會獻出所有的光和熱。青春似火,青春無悔。各位領導、老師、同學們,請你們相信,我們會用最大的努力,不懼辛苦,更不畏任何在前進道路上的禁錮,揮灑著汗水,更熱戀著為實踐付出的勞累。
同學們,讓我們共同努力,踐行新時期社會主義榮辱觀,為社會主義新農村建設做出自己的貢獻,充分展現出我們工業大學土木建筑學院學生的良好精神風貌。短短的兩周很快就會結束,但是我們充實自己,鍛煉自己的路程不會結束.
最后,預祝社會實踐活動圓滿成功!