第一篇：湖西中心小學(xué)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施方案

湖西中心小學(xué)開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”

活動的實(shí)施方案

根據(jù)江北水城旅游度假區(qū)社會發(fā)展局紀(jì)律作風(fēng)整頓會議精神及區(qū)紀(jì)工委《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施方案》，切實(shí)把教師的作風(fēng)整頓建設(shè)工作落到實(shí)處，切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)、等方面存在的問題，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育。根據(jù)度假區(qū)社發(fā)局和辦事處加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際提出如下方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，按照“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)，、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決突出問題，努力促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為構(gòu)建和諧教育、辦人民滿意教育提供堅實(shí)保障。

二、范圍對象 全體教職工

三、基本原則

堅持突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、強(qiáng)化整治；堅持正面典型引路、反面典型警示，增強(qiáng)自我教育；堅持正確把握政策、發(fā)揚(yáng)民主、解決問題；堅持教育、制度、監(jiān)督并重，注重長效機(jī)制建設(shè)。

四、活動時間（分三階段進(jìn)行）

（一）學(xué)習(xí)討論階段

1、時間安排：從2月下旬至3月上旬。

2、主要內(nèi)容：（1）思想發(fā)動：研究制定學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)工作方案；召開學(xué)校加強(qiáng)教師隊伍作風(fēng)整頓建設(shè)動員會。（2）專題學(xué)習(xí)：①、區(qū)紀(jì)工委《關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動的實(shí)施方案》；②師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求：③《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)。

（二）查找問題階段

1、時間安排：從3月中旬至6月下旬。

2、主要內(nèi)容：（1）、面向社會、家長、學(xué)生征集書面意見，設(shè)置意見箱并公開舉報電話；（2）、形成對照檢查材料；（3）、組織開展交心；（4）開展?jié)M意度測評。

（三）整頓提高階段

1、時間安排：從7月上旬至9月下旬。

2、主要內(nèi)容：（1）健全規(guī)章制度；（2）對違紀(jì)違法的教職工要進(jìn)行嚴(yán)肅處理；（3）、群眾滿意較低的，經(jīng)組織認(rèn)定屬實(shí)的要“補(bǔ)課”；（4）、主題實(shí)踐活動：“一承諾兩結(jié)合”（“一承諾”即：師德師風(fēng)承諾；“兩結(jié)合”即：學(xué)習(xí)提高與深化整改相結(jié)合，解決問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合）。

五、工作措施

（一）全面開展“五查五整改”活動

1、查對人民群眾的感情，整改群眾觀念淡薄、服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。

要著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把辦人民滿意教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把思想統(tǒng)一到服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會上來，以實(shí)際行動密切黨群、教師、學(xué)生、家長關(guān)系，扎實(shí)開展親民惠民工程。重點(diǎn)解決群眾關(guān)注的教育亂收費(fèi)、個別教師亂攤派、亂辦班等問題。

2、查紀(jì)律作風(fēng)，整改有令不行、有禁不止的問題。要牢固樹立教育發(fā)展的大局意識，自覺把各項教育教學(xué)工作放在“三個文明”建設(shè)大局中去認(rèn)識、去定位，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，重大問題必須按規(guī)定請示報告，不得擅自主張、自行其事。進(jìn)一步和完善教職工坐班制。重點(diǎn)解決個別教師不分時間、地點(diǎn)、場合、對象打牌賭錢，政令不暢等問題。

3、查精神狀態(tài)，歷史性辦事拖拉、推諉、扯皮的問題。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，自覺克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、工作不務(wù)實(shí)、搖控指揮等不良作風(fēng)，真正做到“用心想事、敢于負(fù)責(zé)，敢于直面困難、正視矛盾、迎難而進(jìn)，以新的精神風(fēng)貌、新的工作姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績。重點(diǎn)解決工作不在狀態(tài)、效率不高、上班時間打牌等問題。

4、查廉潔自律，整改違紀(jì)的問題。

要進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)廉潔自律的宣傳教育，以堅強(qiáng)的黨性要求自己，以高尚的人格檢驗自己，以傳統(tǒng)的美德對照自己，以嚴(yán)肅的紀(jì)律約束自己，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正為人。重點(diǎn)查處違紀(jì)違規(guī)經(jīng)商、索要或者變相索要學(xué)生家長財物等問題。

5、查安全穩(wěn)定，整改安全工作不力的問題。

要進(jìn)一步完善處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，不斷健全事件責(zé)任追究等機(jī)制，切實(shí)提高處置空發(fā)事件的能力，力爭把矛盾解決在基層，處理在萌芽狀態(tài)，確保良好的教育教學(xué)環(huán)境，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。重點(diǎn)解決校園安全衛(wèi)生隱患和校園周邊環(huán)境治理等問題。

（二）全面落實(shí)“二制“工作

1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我校作風(fēng)整頓建設(shè)活動由校長為第一責(zé)任人，學(xué)校成立作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、實(shí)行責(zé)任追究制度。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)“雙責(zé)任制”，對查找出的問題要嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，明確整改任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人；對組織不力、措施不到位、整頓走過場、群眾測評滿意度低的，要追究有關(guān)人的責(zé)任。

湖西中心小學(xué)

2017年2月20日

第二篇：街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案

街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示和《中共湖南省委關(guān)于大力提倡求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干集中整治形式主義官僚主義的意見》精神，堅決整治形式主義、官僚主義，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)街道工作實(shí)際，街道黨工委決定在全體黨員干部中開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動。

一、工作目標(biāo)

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示和《中共湖南省委關(guān)于大力提倡求真務(wù)真抓實(shí)干集中整治形式主義官僚主義的意見》精神。自覺踐行“兩個維護(hù)”，堅決做到“四個必須”，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到具體的人和事，絕不允許對黨中央決策部署置若罔聞、熟視無睹，絕不允許搞上有政策、下有對策，絕不允許有令不行、有禁不止，絕不允許做選擇、打折扣、搞變通，絕不允許弄虛作假，絕不允許自行其是、陽奉陰違、尾大不掉、妄議中央。針對黨員干部中存在的形式主義、官僚主義突出問題及不良傾向，深入查擺問題，認(rèn)真開展專項整治，落實(shí)“馬上就辦”要求，不斷鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)成果，以風(fēng)清氣正的黨風(fēng)政風(fēng)凝聚黨心民心、帶動社風(fēng)民風(fēng)不斷向好，為實(shí)現(xiàn)街道高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

二、整治重點(diǎn)

圍繞推進(jìn)上級重大決策部署落實(shí)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、“三大攻堅戰(zhàn)”、掃黑除惡、產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重點(diǎn)工作，特別是對關(guān)鍵崗位在工作中表現(xiàn)出來的形式主義，官僚主義開展集中整治;嚴(yán)肅查處誣告陷告、刻意報復(fù)他人的行為;查處和糾正發(fā)生在群眾身邊、損害經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境的“中梗阻”式腐敗問題。堅決整治“不作為、慢作為、亂作為、假作為”四個方面的15種突出表現(xiàn)和行為。

(一)堅決整治“不作為”

1.不敢為的問題。在“兩個維護(hù)”上立場不堅定，“四個意識”不強(qiáng)，是非觀念模糊，面對問題不敢較真碰硬;對推動高質(zhì)量發(fā)展存在畏難情緒，不敢攻堅克難;怕干得多錯得多，借口規(guī)定約束多懶政怠政;遇到困難問題就推躲，責(zé)任承擔(dān)上推下卸等問題。

2.不愿為的問題。工作不積極主動，存在“等、靠、要”思想;工作避重就輕，不肯真抓實(shí)干;不思進(jìn)取，被動作為，一味埋怨牢騷等問題。

3.不善為的問題。工作中缺乏清晰思路和具體舉措，習(xí)慣于上行下效，長期打不開局面;工作分不清輕重緩急，“眉毛胡子”一把抓，效率低下;作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，工作不接地氣，一線掌握情況等問題。

4.不會為的問題。工作缺乏協(xié)調(diào)溝通，不能形成工作合力，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，政策把握不準(zhǔn)，執(zhí)行任務(wù)有偏差等問題。

(二)堅決整治“慢作為”

5.敷衍塞責(zé)的問題。工作中“踢皮球”，服務(wù)群眾“門好進(jìn)、臉好看、事難辦”，推諉扯皮，部門各行其是，官僚主義和衙門作風(fēng)嚴(yán)重，對群眾反映強(qiáng)烈的事項置若罔聞、層層推拖等問題。

6.墨守成規(guī)的問題。“放管服”改革不到位，工作中形成思維定式，不能適應(yīng)形勢發(fā)展需要，不準(zhǔn)確識變，不主動創(chuàng)新，干事瞻前顧后、患得患失，推進(jìn)改革虛與委蛇等問題。

7.消極應(yīng)付的問題。貫徹執(zhí)行上級決策部署反應(yīng)慢、落地遲，遇事等待觀望，效能低下，一次能辦成的事讓群眾多次跑返，該辦的事情延時辦結(jié)，亟待解決的問題議而不定、久拖不決，作風(fēng)拖沓、貽誤工作落實(shí)時機(jī)等問題。

(三)堅決整治“亂作為”

8.人為設(shè)障的問題。擅自改變辦事程序，提高辦事門檻，故意刁難、變相設(shè)卡尋租，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，增加群眾和基層負(fù)擔(dān);搞暗箱操作，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題。

9.失職瀆職的問題。對待群眾態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴，玩忽職守;在社會保障、政策扶持款物分配等事項中不公平公正，違反規(guī)定亂決策、亂拍板、亂執(zhí)行等問題。

10.以權(quán)謀私的問題。私設(shè)小金庫，搞賬外賬，利用職務(wù)便利，要求管理服務(wù)對象成下屬單位安排消費(fèi)娛樂或報銷費(fèi)用，為親友或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益等問題。

11.用權(quán)任性的問題。放縱妄為，不依規(guī)依依程序辦事，超越邊界，過度執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、權(quán)利尋租，充當(dāng)不正之風(fēng)和腐敗問題“保護(hù)傘”等問題。

(四)堅決整治“假作為”

12.失責(zé)失信的問題。服務(wù)群眾和企業(yè)不講誠信，重承諾輕兌現(xiàn)，對招商引資項目重引進(jìn)、輕落地，新官不理舊賬等問題。

13.華而不實(shí)的問題。不從實(shí)際出發(fā)，不顧民生民力，不顧長遠(yuǎn)利益，做表面文章，搞“形象工程”“政績工程”等行為。以會議落實(shí)會議，文件材料“假大空”，照搬照抄，空泛議論等問題。

14.欺上瞞下的問題。蒙騙上級，執(zhí)行決策部署時“喊口號、裝樣子”，打折扣、做選擇、搞變通，謊報情況;偽造資料應(yīng)付上級檢查，糊弄群眾，對下隱瞞實(shí)情等問題。

15.脫離實(shí)際的問題。調(diào)查研究搞形式、走過場，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，出具“假證明”辦理審批事項，督查檢查考核名目多、頻率高，重留痕、輕實(shí)績等問題。

三、工作措施

(一)廣泛宣傳發(fā)動。

街道各部門要高度重視，創(chuàng)新方式加大宣傳力度，街道黨政辦負(fù)責(zé)組織力量宣傳我街道抓作風(fēng)、促發(fā)展的堅定決心和工作成效，黨建站要通過把開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動情況納入黨建述職評議考核，從嚴(yán)壓實(shí)各級黨組織責(zé)任，要依托主題黨日等活動，做到黨員干部人人知曉，全員參與，要進(jìn)一步解放思想，深入學(xué)習(xí)討論，廣泛征求意見，提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大局意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，攻堅克難、奮發(fā)進(jìn)取，在政務(wù)服務(wù)中推動“馬上辦、就近辦、網(wǎng)上辦、上門辦、一次辦”。

(二)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

由街道紀(jì)工委牽頭，對“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動開展情況進(jìn)行督促檢查。聚焦突出問題，針對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和“關(guān)鍵少數(shù)”，開展專項督查和跟蹤檢查，以真督實(shí)查促推活動深入開展。街道設(shè)立“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動舉報郵箱及電話，舉報電話:

xxx,郵箱(xxx)。

(三)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)，對問題較小、情節(jié)輕微的，及時提醒教育;對因濫用職權(quán)、玩忽職守造成群眾損失的直接責(zé)任人，一律嚴(yán)查快辦。加大“一案雙查”力度，對因作風(fēng)不正造成嚴(yán)重后果或影響較大的，不僅追究當(dāng)事人責(zé)任，還要追究單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對推進(jìn)不力、進(jìn)展緩慢，整改走形式、機(jī)關(guān)作風(fēng)長期未見好轉(zhuǎn)的單位，約談單位主要負(fù)責(zé)人。

(四)開展警示教育。

對形式主義、官僚主義突出問題和典型案例，及時通報曝光。充分利用黨日活動，干職工大會加強(qiáng)對黨員干部開展形式主義，官僚主義突出問題和典型案例的警示教育。對群眾反映問題集中、違紀(jì)違規(guī)行為多發(fā)頻發(fā)的單位或系統(tǒng)，督促適時召開全體干職工警示教育大會。

(五)抓好巡視(察)整改。

以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)過硬的舉措，支持配合做好巡視(察)“后半篇”文章，深化鞏固區(qū)委巡察組反饋意見整改，認(rèn)真抓好本級巡察工作，針對巡察中發(fā)現(xiàn)的問題，制定問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，按時間節(jié)點(diǎn)有序有力推進(jìn)，確保巡察整改工作落到實(shí)處。

四、工作要求

(一)落實(shí)“兩個責(zé)任”。

街道各級黨組織要提高政治站位，把整治形式主義、官僚主義作為當(dāng)前正風(fēng)肅紀(jì)的首要任務(wù)、長期任務(wù)，自覺擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任，加強(qiáng)對本單位、本系統(tǒng)干職工的日常管理和監(jiān)督。改進(jìn)考核方式，黨政辦要將各單位作風(fēng)建設(shè)提升年活動開展情況納入績效考核。街道紀(jì)工委要堅持問題導(dǎo)向，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對形式主義、官僚主義典型案件及時查處通報，以嚴(yán)明的紀(jì)律將“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動推向深入。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保活動順利開展，成立XX市XX街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)街道紀(jì)檢監(jiān)察室，以積極的工作措施，在全街道形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局，積極營造黨員干部敢作為、有擔(dān)當(dāng)、不怠政，不懶政、干事創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的工作氛圍。

(三)堅持糾建并舉。

街道各部門要將“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步理清工作思路，堅持什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，做到工作不落實(shí)不放過，問題不解決不放過。建立長效機(jī)制，真正以活動統(tǒng)籌推進(jìn)發(fā)展，以發(fā)展檢驗活動成果，做到在活動中整改、在整改中提升、在提開中深化、在深化中堅持。

第三篇：街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案

街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案2篇

街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案2

指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，把黨的政治建設(shè)擺在首位，馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)將“馬上就辦、真抓實(shí)干”優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)貫穿打造革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)XX樣板的全過程和各方面。

工作目標(biāo)：以銳意進(jìn)取、攻堅克難的實(shí)干精神和時不我待、永不懈怠的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，大力推進(jìn)習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神和黨中央決策部署及省委、市委工作要求落地見效，不斷推動重點(diǎn)改革攻堅，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，鞏固提升基層黨組織能力，常態(tài)化“點(diǎn)題整治”群眾“急難愁盼”問題。

重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“五破五立”

1、破除“安于現(xiàn)狀”的自滿情緒，樹立“奮勇爭先”的進(jìn)取精神。

2、破除“墨守成規(guī)”的慣性思維，樹立“敢闖敢拼”的開拓精神。

3、破除“各自為政”的狹隘觀念，樹立“合力成事”的全局精神。

4、破除“庸懶散浮”的官僚作派，樹立“真抓實(shí)干”的務(wù)實(shí)精神。

5、破除“坐等靠要”的消極心態(tài)，樹立“敢于負(fù)責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神。

基本原則：

堅持“三個區(qū)分開來”，堅持嚴(yán)管厚愛結(jié)合，堅持干好干壞不一樣，注重守正創(chuàng)新、激勵擔(dān)當(dāng)作為，堅決查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、假作為問題。

四個方面重點(diǎn)任務(wù)：

一、聚焦推動重點(diǎn)改革攻堅。

聚焦醫(yī)改、林改、教育改革、精神文明創(chuàng)建機(jī)制改革、生態(tài)環(huán)境治理機(jī)制改革、“放管服”改革、綠色金融改革、農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、縣級融媒體改革、國有企業(yè)改革和社會治理體制改革等11項改革重點(diǎn)，通過打造更多改革亮點(diǎn)，形成更多“XX經(jīng)驗”。

二、進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境。

深入開展審批最少、流程最短、成本最低、服務(wù)最好、門檻最矮、誠信最優(yōu)等“六最”營商環(huán)境對標(biāo)活動，聚焦31個指標(biāo)事項、省對市數(shù)字化營商環(huán)境監(jiān)測督導(dǎo)平臺考評以及企業(yè)和群眾關(guān)切，進(jìn)一步深化簡政放權(quán)、優(yōu)化審批環(huán)節(jié)、降低企業(yè)負(fù)擔(dān)、提升行政效能、放寬準(zhǔn)入限制和創(chuàng)新監(jiān)管方式，落實(shí)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦”，營商環(huán)境信息化水平顯著提高，政務(wù)服務(wù)更加務(wù)實(shí)高效，市場主體滿意度、營商環(huán)境主要指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)提升提質(zhì)。

三、提升基層黨組織能力。

大力實(shí)施“黨建引領(lǐng)工程”，以提升組織力為重點(diǎn)，著力抓基礎(chǔ)、固基本、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項，使黨的組織體系得到新優(yōu)化、保障中心工作彰顯新?lián)?dāng)、黨建品牌培育實(shí)現(xiàn)新突破。

四、常態(tài)化開展“點(diǎn)題整治”。

聚焦群眾“急難愁盼”問題，按照“群眾點(diǎn)題、部門答題、紀(jì)委監(jiān)督、社會評價”的總體思路，集中糾治教育醫(yī)療、養(yǎng)老社保、生態(tài)環(huán)保、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，及時糾偏糾錯，持續(xù)鞏固提升。

方法步驟：

第一階段：宣傳動員(2022年2月)第二階段：分類整治(2022年2月至8月)第三階段：監(jiān)督檢查(2022年2月至11月)。

街道“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施方案3

為進(jìn)一步改進(jìn)辦事處工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化創(chuàng)新、優(yōu)化、高效三種意識，形成勤政、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的工作氛圍，經(jīng)辦事處黨工委研究決定在全辦事處范圍開展作風(fēng)建設(shè)年活動，并制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

緊密聯(lián)系辦事處機(jī)關(guān)隊伍和居委會干部隊伍建設(shè)實(shí)際，以創(chuàng)新服務(wù)理念、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主題，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)干部和居委會干部轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。以“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、爭先創(chuàng)優(yōu)、構(gòu)建和諧”為著眼點(diǎn)，著力解決機(jī)關(guān)干部和居委會干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的突出問題，努力把建設(shè)成為廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、服務(wù)優(yōu)良、人民群眾滿意的街道辦事處，為轄區(qū)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

鞏固機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓月活動成果，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部和居委會干部作風(fēng)意識，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，把建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、和諧型”的人民滿意街道辦事處。

(一)著力改善黨群關(guān)系，與民感情更深。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)和居委會干部隊伍教育，使之能正確對待和處理工作和生活中出現(xiàn)的困難和問題，對工作充滿熱情、充滿信心，在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、奮力爭先。強(qiáng)化宗旨意識，增強(qiáng)群眾觀念，在面對面交流、零距離溝通中，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式。完善便民利民措施，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)體系，在密切黨與群眾的聯(lián)系中保持黨的純潔性。

(二)著力強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能，為民服務(wù)更優(yōu)。

大力推進(jìn)辦事處各部門、各居委會職能轉(zhuǎn)變和效能提升，著力解決干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。進(jìn)一步加強(qiáng)公職人員的執(zhí)行力建設(shè)，著力提升公職人員的實(shí)際履職能力，做到辦事態(tài)度熱情、辦事效率快捷、辦事成本低廉，實(shí)現(xiàn)服務(wù)機(jī)制更完善、更配套、更管用，進(jìn)一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。

(三)著力強(qiáng)化責(zé)任督查，提高辦事效率。

加強(qiáng)教育，強(qiáng)化制度管理，作到違紀(jì)必究，著力解決紀(jì)律規(guī)章制度認(rèn)識不夠，執(zhí)行不嚴(yán)，組織觀念不強(qiáng)，作風(fēng)渙散等問題;解決執(zhí)行力不強(qiáng)，會議議定事項不落實(shí)、督辦事項不及時落實(shí)或落實(shí)不到位，有令不行、有禁不止等問題;解決上班期間私自外出辦私事、串崗閑聊、談?wù)撍绞掠绊懝ぷ鳌⑼嬗螒颉⒖措娪啊⑸暇W(wǎng)聊天以及干私事、不專心工作等問題;解決居委會干部不在崗、不作為問題等。

(四)著力強(qiáng)化法紀(jì)觀念，增強(qiáng)自律意識。

自覺遵守黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，干干凈凈做事，清清白白做人。同時要具備較強(qiáng)的責(zé)任意識、大局意識、自覺做到與辦事處工作保持高度一致，把心思和精力放在想工作、抓工作、干工作上，一心一意謀發(fā)展，真抓實(shí)干創(chuàng)一流。

(五)著力強(qiáng)化執(zhí)行能力，敢于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新。

切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立機(jī)遇意識、憂患意識和趕超意識，把心思和力量集中到辦事處發(fā)展上來。進(jìn)一步埋頭苦干，敢于直面問題、敢于動真碰硬，做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)不打折扣。進(jìn)一步解放思想，敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于突破，善于破解要素制約、善于破解發(fā)展難題，保障辦事處經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)辦事處實(shí)際情況，本次作風(fēng)建設(shè)年活動從1月份開始到12月份結(jié)束，為期一年，具體分三個階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)動員階段(1月份)

根據(jù)各自工作安排，各科室積極組織認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度，各居委會組織學(xué)習(xí)“4+2”工作法，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)辦事處效能告誡實(shí)施細(xì)則和作風(fēng)建設(shè)年活動方案，使各科室工作人員、各居委會干部充分認(rèn)識到開展作風(fēng)建設(shè)年活動的重要性和必要性，按照作風(fēng)建設(shè)活動主題和目標(biāo)，對照自己的思想和行為進(jìn)行自我檢查，自我批評，查找本人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，盡快改進(jìn)。同時，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識，積極主動投入到作風(fēng)建設(shè)活動中。

力求進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、積極主動投入到作風(fēng)建設(shè)年活動之中，為作風(fēng)建設(shè)打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的自覺性。

(二)組織實(shí)施階段(2月—11月份)

1.黨政辦牽頭，深入開展月之星評比活動，每月表揚(yáng)一批工作積極的機(jī)關(guān)干部;督查辦牽頭，每月通報一批紀(jì)律渙散的機(jī)關(guān)干部;組織辦牽頭，檢查各居委會坐班制度及“4+2”工作法執(zhí)行情況;紀(jì)檢辦牽頭，深入開展居委會廉潔自律檢查;各社區(qū)牽頭，對分管領(lǐng)域的各居委會工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

2.督查辦聯(lián)合黨政辦、組織辦、紀(jì)檢辦不定期檢查機(jī)關(guān)干部工作履職情況。通過實(shí)地檢查、查閱科室人員去向登記薄、電話詢問等方式詢問未在崗人員去向，并對工作期間，做與工作無關(guān)的事情，尤其是上班期間玩游戲、看電影、淘寶購物、聊天、打牌等進(jìn)行檢查。

3.加大考勤通報力度，每周通報一期考勤情況，對機(jī)關(guān)干部一周內(nèi)簽到簽退考勤情況進(jìn)行通報，月底前匯總當(dāng)月機(jī)關(guān)干部考勤通報次數(shù)及請銷假情況并予以公布。

4.進(jìn)一步完善會議制度，采取二次點(diǎn)名未到以遲到對待，會前不溝通、開會未到以曠會對待等措施，形成臨時有事未能參加會議，必須由科室長向與會領(lǐng)導(dǎo)請假;中層以上不能參加會議必須向主要領(lǐng)導(dǎo)請假的制度。同時對無請假條或無上級會議通知、未臨時請假而不參加會議的一律視為曠會。切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部及時參會的速度，同時將未參會人去向進(jìn)行細(xì)化，做到及時匯總、及時通報。

力求切實(shí)解決從辦事處到居委會干部在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，達(dá)到嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、樹立良好形象的目標(biāo)，使辦事處從上而下以新的作風(fēng)、新的形象積極投身于全年的工作之中。

(三)總結(jié)鞏固階段(12月份)

各科室、各居委會對作風(fēng)建設(shè)年活動開展情況進(jìn)行自查總結(jié)，并對作風(fēng)建設(shè)年活動成果提出具體措施，辦事處將根據(jù)所提建議探索和建立科學(xué)規(guī)范的＇管理機(jī)制，用制度管人管事，用制度保障作風(fēng)建設(shè)深入持久扎實(shí)開展，形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。辦事處也將對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，對后進(jìn)人員進(jìn)行整頓，確保機(jī)關(guān)干部和居委會干部紀(jì)律風(fēng)清氣盛。

四、具體內(nèi)容及要求

工作作風(fēng)是反映個人思想意識的重要方面，是推進(jìn)辦事處隊伍建設(shè)首要而緊迫的任務(wù)，更是關(guān)系到全年發(fā)展的重要保證。工作作風(fēng)存在問題，整個轄區(qū)的工作就會處于被動，從而影響的單位的形象和各方面的發(fā)展，因此，必須正確認(rèn)識加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必要性，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)辦事處工作作風(fēng)建設(shè)。

(一)統(tǒng)一思想，高度重視。

作風(fēng)建設(shè)必須統(tǒng)一思想，明確態(tài)度，堅定決心，決不能走過場，搞形式主義。也不能蜻蜓點(diǎn)水，隔鞋抓癢，做表面文章，應(yīng)付檢查，全體機(jī)關(guān)干部和居委會干部要統(tǒng)一到發(fā)展這一大局利益高度認(rèn)真對待，從我做起。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。

作風(fēng)代表形象，作風(fēng)凝聚人心，作風(fēng)成就事業(yè)。各科室、各居委會要切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)作為工作的一項重要內(nèi)容，融入具體工作。通過思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，促進(jìn)辦事處各項工作大發(fā)展。科室負(fù)責(zé)人及居委會主要干部是本次作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要以身作則，把活動真正做實(shí)做好，切實(shí)抓出成效。

(三)明確責(zé)任，獎優(yōu)罰劣。

活動期間，對違反工作作風(fēng)紀(jì)律者，一次通報批評,兩次做出書面檢查，三次予以組織處理，同時根據(jù)效能告誡辦法進(jìn)行處罰。本次活動，表彰與通報將同時納入科室和居委會年終考核。

(四)突出重點(diǎn)，狠抓管理。

通過開展作風(fēng)建設(shè)，狠抓制度落實(shí)，解決辦事處工作紀(jì)律松弛問題。實(shí)現(xiàn)精神更加振奮，作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，行為更加規(guī)范，紀(jì)律更加嚴(yán)明，服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)。努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)干部隊伍。

第四篇：作風(fēng)建設(shè)提升年活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步推動城管系統(tǒng)作風(fēng)效能提升，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，根據(jù)全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實(shí)施意見,制訂本方案。

一、總體要求

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，以全面深化改革為動力，以突出反對“四風(fēng)”為抓手，切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè)等方面存在的突出問題，努力實(shí)現(xiàn)部門形象有新轉(zhuǎn)變，工作效能有新提升，優(yōu)化服務(wù)有新改善，制度執(zhí)行有新加強(qiáng)，推動發(fā)展有新成效，為實(shí)現(xiàn)城市管理工作目標(biāo)提供堅強(qiáng)保證。

二、主要內(nèi)容

（一）密切黨群干群聯(lián)系，進(jìn)一步提升城管隊伍形象

1、嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《八項規(guī)定》和省市區(qū)委《十項規(guī)定》，把握精神內(nèi)涵，針對自身存在的問題制訂具體改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，下基層簡化接待，精簡會議活動，開短會、講短話，力戒空話、套話；嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、私設(shè)小金庫、兼職取酬，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費(fèi)娛樂活動，堅決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格規(guī)范考察學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)禁借各種名義變相旅游；嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，以改進(jìn)作風(fēng)的明顯成效，提升城管隊伍的形象，贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

2、完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，深化“雙融雙解”“三解三促一加強(qiáng)”“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動，通過行風(fēng)體驗、駐點(diǎn)調(diào)研、走訪慰問、個別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動等形式，直接到群眾中了解情況、聽取意見，著力辦好民生實(shí)事，切實(shí)讓群眾得到更多的便利和實(shí)惠。

3、暢通群眾訴求反映渠道。對中國網(wǎng)監(jiān)督平臺、12345政務(wù)平臺、政風(fēng)行風(fēng)熱線平臺等反映的涉及城市管理問題的投訴舉報，落實(shí)專人辦理答復(fù)，做到件件有回音。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用，廣泛收集群眾意見及建議，及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題。

（二）解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)一步提升工作落實(shí)能力

4、重視解決重大決策部署落實(shí)不到位問題。圍繞全年城市管理重點(diǎn)工作和重大舉措，建立健全目標(biāo)責(zé)任體系和績效考核體系，加強(qiáng)對推進(jìn)力度和時間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查，切實(shí)解決“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有對策”以及在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通等問題，確保各項任務(wù)有效落實(shí)。

5、著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)頑癥問題。針對行政執(zhí)法審批“中梗阻”現(xiàn)象，開展“科室爭先進(jìn)、科長爭優(yōu)秀、群眾評作風(fēng)”活動，強(qiáng)化對重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的動力和活力；針對“三公”經(jīng)費(fèi)使用制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象，開展厲行節(jié)約專項行動，強(qiáng)化節(jié)約清廉習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步大幅壓降“三公”經(jīng)費(fèi)；針對監(jiān)督檢查流于形式，建立明察暗訪制度，加大明查暗訪力度和頻次，每季一通報、每半年一曝光，狠剎作風(fēng)頑癥，切實(shí)解決機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散奢拖”問題。

（三）優(yōu)化營商發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步提升涉企服務(wù)效能

6、推行審批權(quán)力清單制度。落實(shí)“非禁即可”原則和省市“六放”要求，在承接和落實(shí)好上級下放權(quán)力的同時，對審批權(quán)力事項進(jìn)行全面清理。確定審批事項底數(shù)，健全審批事項目錄，匯編審批流程，公開審批權(quán)力清單，推進(jìn)權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行，讓行政審批更加便利、規(guī)范。

7、減輕基層和企業(yè)負(fù)擔(dān)。廢除一切不合理收費(fèi)，堅決清理和取締以各種名目向基層、企業(yè)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)或重復(fù)收費(fèi)的項目。

（四）深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，進(jìn)一步提升群眾滿意指數(shù)

8、繼續(xù)深入開展“用心管理城市、真情服務(wù)市民”服務(wù)創(chuàng)牌活動，不斷完善和豐富服務(wù)品牌內(nèi)涵，擴(kuò)大城管服務(wù)品牌的群眾認(rèn)可度和社會影響力。要加大宣傳力度，向社會各界、人民群眾和服務(wù)對象廣泛推介和展示品牌形象，增強(qiáng)品牌影響力。

三、實(shí)施步驟

1、制訂方案，動員部署（4月上旬）。深入開展調(diào)查研究，排查梳理作風(fēng)方面存在的突出問題，制訂實(shí)施方案，明確具體活動安排，在此基礎(chǔ)上召開會議，動員部署，提出要求。

2、精心組織，查糾整改（4月中旬—11月）。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，采取走出去、請進(jìn)來、召開座談會等形式，廣泛征求意見，認(rèn)真查找在制度、作風(fēng)和效能建設(shè)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。要抓住群眾投訴相對集中的問題，有的放矢、細(xì)化措施、扎實(shí)整改，并在活動中不斷檢驗整改成果，擴(kuò)大整改效應(yīng)。

3、嚴(yán)格考評，總結(jié)提升（12月）。認(rèn)真總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法，鞏固活動成果，務(wù)求取得實(shí)效。積極參選“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)單位”“十大服務(wù)品牌”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)科室”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)個人”，進(jìn)一步激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動力。

四、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動放在突出位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，及時會辦研究每一個環(huán)節(jié)工作，對每一項活動安排要進(jìn)行細(xì)化、量化，嚴(yán)格按要求組織落實(shí)，自覺接受監(jiān)督測評。

2、注重氛圍營造。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，及時宣傳報道活動的進(jìn)展情況、成功做法和實(shí)際效果。要積極總結(jié)推廣活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法，大力選樹、宣傳群眾公認(rèn)的作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。堅持把監(jiān)督檢查貫穿到整個作風(fēng)建設(shè)提升年活動的各個階段，確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進(jìn)有序。堅決防止走過場、搞形式，確保活動開展深入扎實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第五篇：黃羊川中心小學(xué)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案

黃羊川中心小學(xué)

開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案

根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于開展以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、求實(shí)效”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施意見》，結(jié)合《全縣開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》，現(xiàn)就我校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”的工作目標(biāo)和工作思路，堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，加強(qiáng)廣大教師作風(fēng)建設(shè)，塑造和諧教育的良好形象，為辦好人民滿意的教育，提供有力的保障。

二、實(shí)施范圍

黃羊川中心小學(xué)全體干部職工。

三、目標(biāo)要求

1、校風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作目標(biāo)，制定并落實(shí)各項管理措施，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，力爭校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)一流，教育教學(xué)質(zhì)量一流的良好氛圍。創(chuàng)建平安和諧校園，豐富安全教育的內(nèi)容，拓寬安全教育形式，把校園安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處。

2、教風(fēng)建設(shè)。堅定不移地堅持對教師師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)提升兩手抓，突出骨干教師培養(yǎng)這個重點(diǎn)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，各校要廣泛深入開展“六種精神”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)” 教育，推 動廣大教師進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，履職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為人師表。進(jìn)一步開展“傳幫帶”活動，搭建學(xué)習(xí)提升發(fā)展平臺，完善教師考核評價機(jī)制，通過專題講座，名師引領(lǐng)，理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、校本教研等形式，著力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，努力造就一支“理念新、勤學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、能吃苦、善合作、爭一流”的教師隊伍群體。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展以文明禮儀系列教育、自我養(yǎng)成教育為主題的素質(zhì)提升活動，強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在接受學(xué)科知識、提高學(xué)科能力的同時，形成健全的人格，養(yǎng)成良好習(xí)慣，努力形成學(xué)生自主管理、自主教育的管理模式。

4、管理干部作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步樹立“管理即服務(wù)”的理念，以增強(qiáng)服務(wù)意識、大局意識，密切干群關(guān)系，辦人民滿意的教育為目的，力求在解放思想上有新的突破，在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措，在服務(wù)上有新提高，在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)，形成勤政高效的作風(fēng)。各中層干部要積極進(jìn)取，認(rèn)真務(wù)實(shí)，履職盡責(zé)，淡泊名利，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)服務(wù)意識和工作能力，學(xué)會管理，善于管理，敢于管理，提高崗位工作效率。要深入教學(xué)一線，走近教師，走近課堂, 掌握具體情況，把握全局，推動工作，全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)。與教師一起進(jìn)步，與學(xué)生共同發(fā)展，與家長形成共識，形成一種民主、平等、和諧的干群關(guān)系。

四、工作措施

（一）全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，定期組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各校要堅持每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是：毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述；胡錦濤總書記在中紀(jì)委十七屆三次全會上的重要講話和各級領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的文章、講話；教育法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗等。廣大教師要樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，保證以良好的政治素質(zhì)和過硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。要自覺加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

（二）大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。

1、大力弘揚(yáng)“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”六種精神，要堅守崗位，履職盡責(zé)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，遵章守紀(jì)，規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終保持昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)，奮發(fā)有為的工作精神。

2、實(shí)施職業(yè)警戒，規(guī)范教師從教行為

⑴“五條禁令”：即①嚴(yán)禁利用課堂散布、傳授違背黨和國家方針政策、法律法規(guī)的言論；②嚴(yán)禁侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生；③嚴(yán)禁利用教師職務(wù)之便向?qū)W生或?qū)W生家長索要或變相索要財物；④嚴(yán)禁招生考試徇私舞弊；⑤嚴(yán)禁參與邪教組織、賭博和封建迷信活動。⑵ “八不準(zhǔn)”：即①不違背黨和國家的路線、方針、政策；②不組織任何形式的有償家教；③不舉辦或參與舉辦校外各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班，或到上述機(jī)構(gòu)任教；④不有償發(fā)放或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料、復(fù)習(xí)資料、各類考試模擬試題（卷）、考試輔導(dǎo)資料等；⑤不以任何名義和形式收受或索要家長財物；⑥不體罰或變相體罰學(xué)生，以及歧視、諷刺、侮辱學(xué)生及學(xué)生家長；⑦不參與賭博或為賭博提供場所及便利條件；⑧不在工作期間飲酒、上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲以及其他形式的非組織娛樂活動。

（三）大力培樹優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

從加強(qiáng)校園文化建設(shè)入手，通過開展豐富多彩的校園文化活動，營造民主、平等、和諧、文雅的學(xué)校文化氛圍，使校園成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶師生的品格，提高師生的審美情趣，促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展。進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定和綜治工作，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及時消除不安全隱患，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

要進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是要加強(qiáng)對班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作的力度，通過組織組織班主任老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，召開“班主任工作經(jīng)驗交流會”等活動，促進(jìn)班主任之間的交流與互動，努力促進(jìn)班主任工作水平的整體提升。二是抓好班級各項規(guī)章制度的落實(shí)。強(qiáng)化班級管理，用優(yōu)良的班風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成，使每一個班級成為學(xué)生求知和成長的樂園。三是加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班級要利用班隊會、早會等時間通過形式多樣的活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、理想與信念教育、生命教育。各任課教師也要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各校要繼續(xù)深化家庭與學(xué)校定期聯(lián)系制度，溝通校內(nèi)外的聯(lián)系，每學(xué)期至少要開一次家長會，舉辦2至3次家長學(xué)校活動，扎實(shí)深化“校長、教師訪萬家”活動。

（四）大力轉(zhuǎn)變中層干部的工作作風(fēng)。

要進(jìn)一步樹立“管理就是服務(wù)”的思想，要率先垂范，以身作則，形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、廉潔自律、攻堅破難、甘于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)。要牢牢把握發(fā)展是教師的第一需要，尊重是管理的第一要義，服務(wù)是管理者的第一要務(wù)的三大理念。多深入到基層校、班，多深入到教師之中，掌握具體情況，要知上情，知下情，知內(nèi)情，知已情，知實(shí)情，做到放眼長遠(yuǎn)，把握全局，促進(jìn)工作發(fā)展。要切實(shí)履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求知于書本，問計于教師，創(chuàng)新于實(shí)踐。工作中要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要學(xué)會管理，善于管理，管而有序，理而有節(jié)，管理上位。要堅持務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，認(rèn)真對待師生所反映的真實(shí)情況、真實(shí)想法，虛心接受師生反映的意見、建議和要求，切實(shí)履職盡責(zé)。要推進(jìn)“陽光服務(wù)”，對“職稱評定”、“評獎評優(yōu)”等教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)一步公開辦事程序、辦事原則和辦事結(jié)果，增加透明度，確保公開、公正、公平。要牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的意識，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

（五）大力抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作。教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。要在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，大力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工作，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖；堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖；堅持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。各學(xué)校要圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這個中心，一是以校本研修活動為載體，實(shí)實(shí)在在抓校本培訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)搞校本教研，向校本教研要質(zhì)量。二是加強(qiáng)教學(xué)的過程管理，狠抓教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)；夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，創(chuàng)出特色，抓出成效，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。三是以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時采取補(bǔ)救措施。向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。四是全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，加大信息交流力度，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。五是面向全體學(xué)生，高度重視，分級管理，建立幫扶和提升幅度制度，向薄弱校、班要質(zhì)量。

五、實(shí)施步驟及時間安排

“作風(fēng)建設(shè)年”活動，從3月份開始，12月份結(jié)束。分學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識；查找問題、集中整改；檢查考核、總結(jié)提高；查漏補(bǔ)缺、鞏固成果四個階段進(jìn)行。各學(xué)校要堅持把“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、求實(shí)效”的主題活動貫穿活動始終，將活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)工作有機(jī)融合到各個階段，確保活動取得實(shí)效。

第一階段：學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識階段（3月至4月）

主要任務(wù)是：制訂實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

1、精心安排部署。按照上級的安排部署，3月下旬，黃羊川中心小學(xué)制訂印發(fā)《黃羊川中心小學(xué)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實(shí)施方案》。各學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際制訂開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動具體方案，召開動員會議，安排部署工作。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校要圍繞教育教學(xué)中心工作，結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會、中紀(jì)委十七屆五次全會、省委十一屆七次全會、縣委十二屆六次全委（擴(kuò)大）會、縣委工作會、全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，縣委、縣政府開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的《實(shí)施意見》等。要采取集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，切實(shí)增強(qiáng)教育的實(shí)效性，努力提高校長和教師思想政治素質(zhì)。

3、開展系列活動。為使主題實(shí)踐活動上下聯(lián)動、取得實(shí)效，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，黃羊川中心小學(xué)將組織開展以下幾項活動，扎實(shí)推進(jìn)主題實(shí)踐活動深入開展，確保“作風(fēng)建設(shè)年”活動各項任務(wù)落到實(shí)處。一是召開加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題講座或輔導(dǎo)報告。根據(jù)上級部署，從4月上旬開始，各學(xué)校分別召開領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題講座或輔導(dǎo)報告會，由專家或單位負(fù)責(zé)同志作專題講座或輔導(dǎo)報告，并將報告會情況報中心校作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是按照師德建設(shè)年活動安排，組織開展“師德師風(fēng)”大討論活動。三是結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，組織開展一次正反典型教育活動。各學(xué)校要注意總結(jié)推廣宣傳一批師德高尚、事跡突出的教師典型，通過舉辦報告會和運(yùn) 用新聞媒體宣傳等形式，宣傳典型、樹立榜樣。同時，要以發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案例和有關(guān)音像資料為反面教材，進(jìn)行警示教育，促進(jìn)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。上述活動要在4月底前完成。四是組織開展“三進(jìn)”（機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班級、一線教師進(jìn)家庭）活動。機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)校，中心校干部要深入學(xué)校一線，要和學(xué)校教師深入交談，傾聽他們的心聲，要對學(xué)校發(fā)展存在的問題進(jìn)行調(diào)研，幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策，幫助學(xué)校解決發(fā)展中的困難；在深入基層中進(jìn)一步明確完成目標(biāo)任務(wù)的工作措施，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班級，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班指導(dǎo)，了解學(xué)校管理規(guī)范的執(zhí)行情況，了解學(xué)生對教育教學(xué)的需求情況，了解每一位教師的教育教學(xué)情況，和教師談心交心，幫助教師解決困難，創(chuàng)造和諧、融洽的教學(xué)氛圍；一線教師進(jìn)家庭，通過開展一次全面的家訪活動，宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對教育工作的意見與期望，增進(jìn)家校聯(lián)系，密切教育與人民群眾的血肉關(guān)系。通過“三進(jìn)”活動，進(jìn)一步明確方向，全方位樹立起廣大干部職工的服務(wù)意識，有效提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力。五是開展“教育為民服務(wù)活動”。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，有選擇、有針對性地制訂“為民辦實(shí)事”方案，實(shí)施為民服務(wù)活動。要不斷完善教育為民服務(wù)的長效機(jī)制，為群眾多辦實(shí)事，常辦實(shí)事，讓教育發(fā)展成果惠及人民群眾，使人民群眾共享和諧。此兩項活動貫徹始終。

第二階段：查找問題，集中整改階段（5月至7月）

主要任務(wù)是：采取對照檢查、征求意見、談心交流等方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，并深刻剖析原 因，研究制訂整改方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。著重抓好六個環(huán)節(jié)的工作：

1、自我對照檢查。5月中旬，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對照胡錦濤總書記提出的“八個方面的良好風(fēng)氣”及《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，自我檢查在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)五個方面存在的突出問題，形成對照檢查材料。同時，要結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，組織廣大教職工認(rèn)真開展“三對照、三剖析、三查看”活動，查找?guī)煹伦黠L(fēng)問題、不足與差距，形成自我剖析材料。

2、廣泛征求意見。5月下旬，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、問卷調(diào)查、召開座談會、民主生活會或黨員組織生活會等形式，走訪基層單位和服務(wù)對象，邀請干部職工和離退休老同志進(jìn)行座談，廣泛征求意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工之間深入開展談心活動，聽取意見，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

3、深刻剖析原因。6月上旬，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查及征求意見、談心交流、群眾評議中查找和發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步修改完善對照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問題的根源，明確努力方向，研究解決的具體辦法。

4、制訂整改方案。6月中旬，各學(xué)校針對查擺出的問題，本著“有什么問題解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，制訂整改方案，明確整改時限，落實(shí)整改措施。整改要突出重點(diǎn)，抓住基層和群眾關(guān)心的突出問題集中解決，讓群眾見到實(shí)效。

5、進(jìn)行集中整改。堅持邊查邊改、即知即改，發(fā)現(xiàn)問題要及時改正。6月—7月，進(jìn)行集中整改工作，并采取整改承諾制、掛牌銷號制、跟蹤督辦制、責(zé)任追究制等措施，務(wù)求整改工作取得實(shí)效。7月底，組織開展以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績、求實(shí)效”為主要內(nèi)容的“萬名學(xué)生評教師、萬名家長評學(xué)校、社會各界評教育”活動，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，聽取社會各界對教育系統(tǒng)干部作風(fēng)存在突出問題整改的意見和建議。

6、健全完善制度。把作風(fēng)建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合，注重從制度上鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動成果。各學(xué)校要對已有的各項規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次清理和自查，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。

第三階段：檢查考核、總結(jié)提高階段（8月至9月）

主要任務(wù)是：強(qiáng)化督促檢查，開展群眾滿意度測評，全面總結(jié)工作。著重抓好三個環(huán)節(jié)的工作：

1、開展群眾滿意度測評。8月下旬，針對作風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況，各學(xué)校要組織群眾進(jìn)行滿意度測評，對評議結(jié)果靠后或群眾滿意度測評達(dá)不到80%的要限期進(jìn)行整改。

2、自我總結(jié)提高。9月上旬，各學(xué)校對“作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行總結(jié)，推廣活動中形成的好做法、好經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，并將活動總結(jié)報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、進(jìn)行檢查考核。9月中旬，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各學(xué)校開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動工作進(jìn)行檢查考評。重點(diǎn)檢查通過作風(fēng)建設(shè)看各學(xué)校對縣委、縣政府重大決策和教育重點(diǎn)工作安排部署的落實(shí)情況；為廣大師生解難題、辦實(shí)事的情況；干部作風(fēng)不實(shí)、失職、失德和違紀(jì)等 行為特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反《廉政準(zhǔn)則》的行為是否下降的情況；查找的突出問題的整改落實(shí)情況等，并匯總考核結(jié)果，形成總結(jié)報告向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報，對各學(xué)校考評的情況，將在一定范圍內(nèi)公布。

第四階段：查漏補(bǔ)缺、鞏固成果階段（10月至12月）

主要任務(wù)是：認(rèn)真組織“回頭看”活動，做好查漏補(bǔ)缺工作，研究部署深化作風(fēng)建設(shè)工作。著重抓好兩個環(huán)節(jié)的工作：

1、組織“回頭看”活動。各學(xué)校要通過組織“作風(fēng)建設(shè)年”“回頭看”，肯定成績，查擺問題，剖析根源，找出差距和不足，進(jìn)一步明確努力方向。一看思想認(rèn)識是否真正到位，進(jìn)一步提升廣大干部對作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識高度；二看存在的突出問題是否得到有效解決，進(jìn)一步提升為民服務(wù)意識；三看干部作風(fēng)是否明顯改變，進(jìn)一步提升工作效率；四看各項制度是否健全與落實(shí)，進(jìn)一步提升以制度管人管事的水平。

2、注重長效機(jī)制建設(shè)。要以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為新起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，研究制訂更加積極有效的措施，把作風(fēng)建設(shè)這一“長期工程”不斷引向深入。要把作風(fēng)建設(shè)融入到學(xué)校經(jīng)常性工作之中，實(shí)現(xiàn)集中活動與常態(tài)建設(shè)相融合，并逐步向常態(tài)建設(shè)過渡。要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，在作風(fēng)建設(shè)中不斷創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，做到常抓常新，與時俱進(jìn)，努力形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

各階段結(jié)束后，各學(xué)校要向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送階段工作總結(jié)，經(jīng)審核同意后，方可轉(zhuǎn)入下一階段工作。

五、保障措施和工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施

為保障“作風(fēng)建設(shè)年”活動的有效實(shí)施，黃羊川中心小學(xué)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了專門辦公室。各學(xué)校也要成立干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織實(shí)施，堅持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起、從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，并對重點(diǎn)工作實(shí)施重點(diǎn)推進(jìn)，強(qiáng)化工作合力，真正形成整體聯(lián)動、穩(wěn)步推進(jìn)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，確保“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動取得實(shí)效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，自始至終為廣大干部作出表率，帶動“作風(fēng)建設(shè)年”活動深入開展。

（二）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍

各學(xué)校要利用專題活動和媒體等多種渠道對“作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行廣泛宣傳，積極營造濃厚的輿論氛圍。要認(rèn)真匯總活動情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送動態(tài)信息和總結(jié)報告。在黃羊川中心小學(xué)網(wǎng)站上開辟專欄，就活動中先進(jìn)典型的經(jīng)驗、事跡、做法等進(jìn)行廣泛宣傳報道，同時對活動中發(fā)現(xiàn)的問題不護(hù)短、不遮丑，及時進(jìn)行反映，對反面典型要公開曝光，通過強(qiáng)化輿論監(jiān)督迫其整改到位。要進(jìn)一步培育和樹立身邊的典型，通過靈活多樣的方式推廣典型、弘揚(yáng)先進(jìn)，讓全系統(tǒng)的干部職工在比、學(xué)、趕、超中實(shí)現(xiàn)全面共同進(jìn)步。

（三）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效

各學(xué)校要嚴(yán)格按照各項活動開展的方式、內(nèi)容和要求，結(jié)合各自實(shí)際創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，抓出特色，避免程式化、單一化。活動開展中要相互協(xié)作，多項活動有機(jī)結(jié)合，堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用貫穿始終，把著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題貫穿始終，把促進(jìn)各項工作貫穿始終。

（四）暢通渠道，化解矛盾

要通過公開電話等方式，搭建群眾訴求平臺，直接聽取人民群眾的呼聲，保證群眾話有處說，怨有處訴，難有處解，事有處辦。要健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，本著早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決的原則，把矛盾和問題化解在基層、消滅在萌芽狀態(tài)，做到早預(yù)測、早防范，避免發(fā)生重大事件。要在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中集中調(diào)處一批纏訪、重訪、久拖不決的信訪件，解決一批關(guān)系群眾切身利益的突出問題，切實(shí)做到查清問題到位，解決問題到位。

（五）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考核獎懲

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組成督查組，加強(qiáng)對活動的檢查指導(dǎo)，全面了解活動進(jìn)展情況，及時掌握并有效解決存在的問題。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，早打招呼、早提醒，及時糾正；對后進(jìn)單位予以通報批評并責(zé)令限期補(bǔ)課；對行動遲緩、工作落實(shí)不力、活動成效不明顯、問題嚴(yán)重的單位和個人要公開曝光，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。教育局將把“作風(fēng)建設(shè)年”活動開展情況與學(xué)校工作實(shí)績考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、干部考核和獎懲結(jié)合起來，納入工作考核范圍。

黃羊川中心小學(xué)

開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張延山

副組長：趙興文 曹培林

成 員：毛萬鵬 祁振中 王芝滿 陳萬喜 李越能

甘建山

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室： 主 任：賈鈺

成 員：張河 張樹雄