第一篇:熱情加堅持演講稿
熱情+堅持=可能
尊敬的領導,同行們,大家好!今天我演講的題目是《熱情+堅持=可能》
與在座的各位教師相比,我的教育生涯還非常短暫,對于教育,我還有很多陌生的空白園地,因此,雖然我的學生已經叫我老師了,但在我的心目中,我依然是一個學生。所不同的是,我一方面在接受著大家視我為同事的情感,一方面又感到大家是我的老師,而另一方面,我又必須對我的學生們言傳身教。這是我在未踏上教學崗位之前無論如何也想不到的,盡管當時我一心向往著這個崗位,但那時我只把它當成一份有著固定薪水的穩定的職業,現在想起來當時的想法無疑是讓人羞愧的。經過這段時間的教學實踐,我才真切地感到這份職業的特殊性,它與行政上的上傳下達不同,是需要傾注情感的職業;它與企業上的辛苦賣命不同,它隨時在接受著感恩;它與社會上的游手好閑不同,它需要我們具備知識的成本;它與學生時代的理想不同,它需要實實在在地付出才會有所收獲。那么要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經驗?在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是是對工作的熱情和堅持。作為一名教師只有我們用飽滿的熱情面對學生,在無數次的失敗后能夠堅持,才能為學生帶去無限的可能。這就是熱情+堅持=可能。
Passion熱情 熱情是我最喜歡的詞匯。沒有什么比熱情更重要。在我剛剛結走上崗位之時,我滿含期待我豪情萬丈,但是接觸了我的學生后我有些不知所措,大部分的學生學習成績都不怎么好,班里的一些學生淘氣任性,不求上進,更加嚴重的是彌漫的那種懶散的氣息,他們仿佛不是17,8綻放青春的少年而是快要落山的太陽。我開始有些泄氣了,心理有個聲音在對自己說,隨他們吧,他們不聽你不正好輕松了。我很慶幸我沒有順從那個聲音,因為我想到了一位學者梁啟超先生,梁啟超先生講課講到精彩時“有時掩面,有時頓足,有時狂笑,有時嘆息”“悲從中來,竟痛哭流涕不能自己”“每當講過,竟大汗淋漓。”我問問我自己,我對講課有沒有做到這樣的熱情,答案是沒有,我逃避過敷衍過把他當成任務過,那么我又有什么理由去責怪我的學生不聽課呢。后來,我漸漸的改變自己,改變我上課的方式,在課堂上盡量加入生動幽默的語言和一些小故事,豐富我的面部表情如果教師面部表情沒有絲毫的微笑,鐵青著臉,嚴肅而又莊重,就好像不是進行教學,而是在舉行追悼會,那么同學們在這樣的課堂上聽課,多呆一分鐘,都渾身難受。如果老師充滿激情,聲音洪亮,妙語連珠,滔滔不絕。有時候聲音高亢起伏令人振奮,有時候語調低沉令人傷感,有時候一句南腔北調令人合不攏嘴;有時候一兩句不標準的普通話引人發笑??這就是激情的催化劑,使課堂氣氛頓時活躍起來。經過一段時間,我明顯感覺的到聽課的學生多了起來,一些以前置身天外的學生還能加入一些討論中來了,我越加的認識到教師本身的熱情對于學生的影響。我希望我能通過的感染力讓更多的學生來聽課。有段時間因為身體原因上課經常出現疲憊之態,有時更會黯然神傷。高二(8)的班一位女學生遞給了我一張紙條說“老師,你以前在講臺上像是打了雞血似的。最近是不是越到困難了,希望你快樂起來。”看到這些,各位朋友,你說作為教師,我還需要什么呢?這就是我們的回報。沒有回報,我也會一如既往;有了回報,我更會信心百倍。我無比感恩,感恩于大家的支持,感恩于學生的理解。我會繼續的努力,讓我的工作熱情能一直保持下去。
Perserverence堅持
有句話是“不拋棄,不放棄”,對于我來說我一直在努力的堅持著。在剛開始我曾經想過要放棄,有些學生似乎是已經到了不可救藥的地步,但是我給了自己5年,我告述自己至少在5年內不要放棄。美國總統的一屆任期只有4年,我們國家總理的一屆任期,也只
有5年,說得直白點,一個總統想做出點讓公民認可的事業來,也只給他4年的時間;一個泱泱大國的總理想做得有起色也只看5年。我們教一門功課,一個班級,認真地堅持5年,研究5年,一定能夠出成績。在我教的班級中有一位男同學被他們班上的同學封為睡神,一天的上課時間他幾乎都在睡覺,每次叫他起來時,他都是滿臉紅暈睡眼朦朧,每次叫他起來不過5分鐘他又會一頭栽下去,一次兩次,無數次的叫醒他,還是一樣。后來我試著跟他談談話,比如平時都在玩什么,和哪些同學關系比較好之類的,他開始不太理我,后來才漸漸的回我一些話,我也開始加入一些規勸的話,有關身體的,有關父母的。我才知道,他白天睡覺是因為他覺得他聽課也沒用自己根本學不會,不如拿來睡覺,晚上就有時間玩了。他這種自暴自棄的態度讓我很心痛,我越加的關注他,這個同學口中最能睡的學生,經常鼓勵他,在課堂上對他提一些比較簡單的問題給他鑒定一些信心。終于有一天,這個從來不聽課的學生居然對我背出了《阿房宮賦》和《春夜宴從弟桃花園記》,我開心及了,他羞澀的對我說“如果不背,好像對我有些不好意思。”我慶幸我沒有放棄他,我堅持了,他進步了。其實三中還有很多這樣的學生,我不期望他們能一步到位,但我希望在我們的堅持下他們能夠每天都有進步,請我們不要放棄他們。在這個世界上有很多老師也在堅持著,有當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時,老師挺身而出的張莉莉,有發現毒氣為了通知學生轉移而被奪去生命的譚世民老師,有大火逼來時為保護學生與烈火融為一體的36名克拉瑪依教師。他們都在堅持著并且在用生命堅持著,我為什么要放棄,我有什么理由放棄?這是偉大,在看看我們的身邊,也有著平凡的偉大,在你們當中,有在三尺講臺上默默耕耘幾十年即將退休卻依然依依不舍的老教師;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的老師;有淡泊名利、辛勤奉獻、的教師,還有視學生為自己孩子,關愛有加的班主任。你們也在堅持著,我佩服你們,尊敬你們,謝謝你們的堅持。
你們讓我想到一首詩
×當人梯——
×用的堅韌 的肩膀奔向新的征程
×讓學生踩著
×當園丁——
×用的勤懇
×讓科學的百花園永遠五彩繽紛
×當春蠶——
×用的才能
身上延伸
×讓知識的綢緞從
×當蠟燭——
×用
×燃燒的忠誠
給人間帶來光明。
×我本是極平常的人,做了一名教師,我的人生才不平常的意義。我希望用我們的熱情加上我們的堅持能為我們的學生帶去無限的可能。讓我們的手牽手一起共創我們的學校更美好的明天。
第二篇:熱情+堅持=可能演講稿
熱情+堅持=可能
敬愛的老師、親愛的同學:
我們的學校——卓著的聲望、敬業的老師和優秀的學生。我為自己能夠加入69中學的而深感榮耀。
我一直熱切地期盼著加入69中學,受她栽培,努力成長,我相信,我要保持熱情、努力堅持,總有一天,我會足夠優秀。
我要Passion熱情
熱情是個美好的詞匯,熱情是我們的性格特點。我想沒有什么比熱情對人更重要。不論你想要在生命中追求什么,不論你做什么工作,都要對其保持熱情。這個世界上不是每一個人天生就具有一樣的優勢。世上有些人似乎過得比你舒服,這好像命中注定的,很不公平。但是某人穿著一雙很拉風的運動鞋并不意味著他們就能跑得更快。我知道有時候,優勢是必須付出雙倍的努力才能達成奮斗的目標。我自信,用盡了全力,那么成功將更為甘甜,失敗也就不那么苦澀了。我相信,是熱情,而不是背景,能夠并將會為我們贏得最后的勝利。
美國的莉茲·莫雷從小生活在紐約布朗克斯貧民區,父母都是癮君子,她常常吃不飽穿不暖。她母親為了毒資甚至賣掉了她妹妹的冬衣。她父親留宿街頭,她母親患有艾滋病。9歲時,她成了全家的頂梁柱,靠在加油站和雜貨店打工養家糊口,照顧患病的母親,養育妹妹。15歲時,她母親因病去世,父親流落街頭,莉茲·莫雷無家可歸。她的生活,在我們大多數人眼里,簡直就是人間地獄。但是,即便在這么可怕的環境中,她也知道她能夠自救,她下決心走出絕境。莉茲·莫雷找到了她的父親,為他借了一套西裝,讓他簽署文件,使自己進入一所聲望卓越的公立高中就讀。她做別人兩倍的課外作業來彌補失去的時間。她如饑似渴地學習,有時就在學校不熄燈的樓梯井里學習和睡覺。如果沒有家,你還會稱之為回家作業嗎?她只用了兩年時間就完成了四年的高中學業。當她聽說為當地貧困生設立的《紐約時報》獎學金時,毫不猶豫地申請了。
有一次學校組織去哈佛大學實地考察,莉茲·莫雷看著哈佛校園和它的主圖書館想:為什么不是我?這所學校里的人和我到底有什么區別?她申請了哈佛。然后,她接到通知,她贏得了《紐約時報》獎學金。實際情況是,《紐約時報》的讀者被她的故事深深打動,他們捐款給獎學金基金,允許再資助15個孩子。莉茲·莫雷,這個兩年前還在垃圾堆里找食物的女孩,拿著獎學金搬到了馬薩諸塞州坎布里奇。莉茲·莫雷成了哈佛的一員,已于2004年畢業。莉茲·莫雷的故事無可辯駁地證明了我們自己才是自己命運的主宰。如果有什么證據可以證明熱情,而非背景,能夠贏得勝利,這就是。
我要Perserverence堅持
訾(zī)立,男,28歲,職業:大慶市東風中學保安。曾先后三次參加高考,第一次考試成績非常不理想,雖然去年考了606分的高分,但由于志愿填報失誤,最終遺憾地錯失大學。今年高考他考出620分好成績 被天津大學錄取。
這位已經28歲的現任大學生名叫訾立,聽到這個名字,人們不禁會想到它的諧音:自立。他的故事,也正如自己的名字一樣。訾立的父母都是農民,全家僅靠幾畝薄田維持生計。訾立從小學習努力,成績優異,上了高中后,他的父母因為年紀大干不動農活,從而使家里失去了經濟來源。因為經濟拮據,高二時,訾立就被迫輟(chuò)學了,為了維持一家人的生計,開始了8年多的打工生涯。用他自己的話說,那段日子里他把社會最底層的工作都干遍了。為了維持一家人的生計,訾立干過廚師、裝卸工、建筑工、保安、服務生,一個月最多只能掙300元。但是,他對求學從未放棄,只要一有時間,他就拿出隨身帶著的書本繼續學習,他的寢室里堆滿了書。
2011年9月份,身在大慶的訾立從媒體上得知當地的東風中學招聘保安的消息,便前去應聘并順利留下。來到東風中學工作一段時間后,訾立每天在學校門口站崗值班,看著身旁進進出出的學生,他向旁人吐露了自己的心事。他說,他最大的心愿就是上大學,以前是因為家庭條件不允許,才沒能如愿以償。他自信地說,如果有機會,自己一定能夠把握住。該校劉校長知道此事后,批準他在工作之余,可以到課堂“蹭課”。今年2月份,學校進行的一次摸底考試,訾立的考試成績高居全校第16名,這個成績讓所有人大吃一驚。為此,學校領導特意找到他,希望他能一心一意上課,鼓勵他考上理想的大學。出人意料的是,樸實的訾立婉言謝絕校領導的好意,理由是“家里很窮,得掙錢養家”。深受訾立故事感動的老師和校長,很快動員所有人為訾立捐款,為他免除后顧之憂,但是訾立選擇了“自立”,固執地堅持一邊工作一邊學習。這位28歲保安今年高考考出了620分的高分,超過我省重點線106分,正式被天津大學錄取,訾立說:“我以前的生活就是種地、打工,我覺得人這一輩子不能等到老了以后回想起一生時,覺得自己白活了,所以這些年一直堅持——決不放棄,希望通過上大學改變自己的生活軌跡。”
訾立的故事向我們闡明了一個道理,向著夢想——堅持,無論困難多大,絕不懶惰,永不懈怠??
Possibility可能
莉茲?莫雷的故事向我們證明了熱情,而非背景,能夠贏得勝利;訾立的故事讓我們深知堅持是多么的重要。那么我還要說什么呢?可能。莉茲、訾立以前能想到他們的生活會像現在這樣幸運嗎?不,不可能。
現在,我的演講即將結束。我希望它像一條漂亮的女裙:足夠長,能涵蓋主題;又足夠短,能引人入勝。
最后,我想說:夢想源于熱情,可能來自堅持。我雖然不知道自己的明天會怎樣,這恰恰也是最令人興奮的地方。所以,當我們展望未來的時候,我自信我們會不負學校的盛名,不負老師的期望,努力地向前,一直向前??!
初一六班:張浩然
2012年9月3日星期一
第三篇:熱情+堅持=可能
——喬恩·邦·喬維在牛津辯論社的演講
如果有什么事是我要感謝父母的,那就是他們看到了我的渴望,他們看到了我的夢想,從來沒有打擊過我。如果你們有這樣的父母,你們是不會失敗的。
我一直期盼著今天下午在此和你們見面。馬爾科姆·艾克斯,羅伯特·肯尼迪,亨利·基辛格,青蛙柯密特,這是一份耀眼的名單,是在我之前來這里演講的美國人。現在輪到我了,又一個美國佬,在著名的牛津辯論社演講。
其實,我來到這里是帶著一些先入為主的想法的,對于你們學校,卓著的聲望、悠久的歷史和優秀的學生。不過,我也意識到,你們當中有些人也可能對我有先入為主的想法。關于喬恩·邦·喬維是何方神圣,關于成名,我事業上的挫折和成功,對于我要說的東西的好奇和八卦。女士們、先生們,讓我們把對于彼此的先入為主的想法先放到一旁。這是很簡單的道理:你們不能僅憑一本書的封面就妄下定論。讓我們看看內容。
我在新澤西州賽爾維爾長大。賽爾維爾曾經是并依然是一個工人階級小鎮,我的家庭也是工薪一族。我的父母是在美國海軍陸戰隊當兵時認識的。結婚后,我父親沒有追隨他父親的腳步成為一名水管工,而是當上了理發師。我母親開了一家店,后來成了花商。他們每周工作六天,供養我和我的兩個弟弟。但是,就像任何父母一樣,他們也希望兒女比他們有出息。在賽爾維爾,人們認為你中學畢業后,就要像你父親那樣去工作,或者參軍。我的三個最好的朋友都選擇了海軍。他們告訴我,那樣他們就能見識外面的世界。但是我有自己的打算。我每天晚上都在當地酒吧玩樂隊。我當時年紀還小,不能喝酒,但是當我不用表演的時候,我就在臺下觀察、等待,其實是在偷師,那好比是我的大學。我的父母,他們認為“好吧,至少我們知道你在哪兒”!如果有什么事是我要感謝父母的,那就是他們看到了我的渴望,他們看到了我的夢想,從來沒有打擊過我。如果你們有這樣的父母,你們是不會失敗的。
要成為一名搖滾歌星,沒有什么標準的路線,但那是我從小到大惟一的夢想。現在回頭看,我也不知道是哪里來的自信,相信自己會成功,但是我還是相信了。我以為,我會成為一名音樂家。我知道,我能感覺到,我從頭到腳都相信。可能是盲目自信、天真和熱情的健康組合讓我實現了自己的夢想。如果我今天講的東西里有什么是要你們記住的,你們應該記住的就是:熱情+堅持=可能!
passion熱情
熱情是我最喜歡的詞匯。沒有什么比熱情更重要。不論你想要在生命中追求什么,不論你做什么工作,都要對其保持熱情。這個世界上不是每一個人天生就具有一樣的優勢。世上有些人似乎過得比你舒服,這好像命中注定的,很不公平。但是某人穿著一雙很拉風的運動鞋并不意味著他們就能跑得更快。不要被競爭嚇倒。有時候,優勢是必須付出雙倍的努力去達成你的目標。當你知道你盡了全力,那么成功將更為甘甜,失敗也就不那么苦澀了。記住,是熱情,而不是背景,能夠并將會為你贏得最后的勝利。世界對你有何期待并不重要,你對自己的期待才是。人們會對你寄予期望,有好的,也有壞的。不用管他們,做你自己就行,那是你的生活。
莉茲·莫雷從小生活在紐約布朗克斯貧民區,父母都是癮君子,她常常吃不飽穿不暖。她母親為了毒資甚至賣掉了她妹妹的冬衣。她父親留宿街頭,她母親患有艾滋病。9歲時,她成了全家的頂梁柱,靠在加油站和雜貨店打工養家糊口,照顧患病的母親,養育妹妹。15歲時,她母親因病去世,父親流落街頭,莉茲·莫雷無家可歸。她的生活,在我們大多數人眼里,簡直就是人間地獄。但是,即便在這么可怕的環境中,她也知道她能夠自救,她下決心走出絕境。莉茲·莫雷找到了她的父親,為他借了一套西裝,讓他簽署文件,使自己進入一所聲望卓著的公立高中就讀。她做別人兩倍的課外作業來彌補失去的時間。她如饑似渴地學習,有時就在學校不熄燈的樓梯井里學習和睡覺。如果沒有家,你還會稱之為回家作業嗎?她只用了兩年時間就完成了四年的高中學業。當她聽說為當地貧困生設立的《紐約時報》獎學金時,毫不猶豫地申請了。
有一次學校組織去哈佛大學實地考察,莉茲·莫雷看著哈佛校園和它的主圖書館想:為什么不是我?這所學校里的人和我到底有什么區別?她申請了哈佛。然后,她接到通知,她贏得了《紐約時報》獎學金。實際情況是,《紐約時報》的讀者被她的故事深深打動,他們捐款給獎學金基金,允許再資助15個孩子。莉茲·莫雷,這個兩年前還在垃圾堆里找食物的女孩,拿著獎學金搬到了馬薩諸塞州坎布里奇。莉茲·莫雷成了哈佛的一員,已于XX年畢業。
莉茲·莫雷的故事無可辯駁地證明了你是自己命運的主宰。如果有什么證據可以證明熱情,而非背景,能夠贏得勝利,這就是。
perserverence堅持
在80年代,我的音樂事業達到巔峰。但正當你以為自己一切盡在掌握時,人生之路就會改變方向。你要么繼續前行,要么探尋未知的路途。那是1991年,在之前的7年里,我已經發行了5張專輯,寫了5張單曲,贏得了一座金球獎,得到過一次奧斯卡提名,唱片銷量4千萬張。那是急流勇退、金盆洗手的好時機。這面大旗就像我的畢業證,我可以盡情揮舞,說我功成名就。但是我選擇在一個新的領域從頭開始。我踏上了演藝之路,不是在巔峰,而是谷底。
從第一天開始,我就是一個找工作的演員。我在音樂界的名聲不僅沒有幫助,反而是一個很大的包袱。在好萊塢沒人會鼓勵音樂人轉行做演員。讓我們面對現實,搖滾歌星成功轉型為演員的例子并不是很多。我連請表演教練都要試鏡。雖然我學過多年表演課,我并沒有得到角色,我只能不停試鏡。沒有什么是容易的,經過堅持、忍耐和多年的等待,我終于贏得了自己的第一個電影角色。說實話,在第一天從機場去片場的路上,我真的想過搭乘下一班飛機回去。跟一名表演教練學習了三年之后,我發現自己身旁坐著烏比 ? 戈德堡、格溫妮絲 ? 帕特洛和凱薩琳 ? 透納。在過去的7年里我出演了9部影片,依然是一個剛入門的學生,還需要努力。
possibility可能
我們說了熱情和堅持,還要說什么呢?可能。我以前會想到自己的生活會像現在這樣幸運嗎?不,不可能。但記住那些我們先前討論過的錯誤概念。
只要你能得到,這就是一份好工作。我每天上班,簡直不敢相信我能把自己喜歡的事情作為工作。的確,我不用去辦公室上班,但相信我,不論白天還是黑夜,不論在世界何地,我們都在工作。演出不是工作——沒有錢我也會演出。關鍵是犧牲孩子的生日、結婚紀念日、橄欖球賽季,我不是在埋怨,我也用不著老是窩在旅館里吃總匯三明治。但即使你們有學位,即使我有成就,也絕不要以為成功是理所當然的。成名不是成功,滿足才是。不要以為你有觀眾是理所當然的,絕不要忘記你是從哪里來的。要謙卑,保持謙卑。
搖滾人生。這是你們來此的原因,你們想要聽到毒品、酒精、派對和女人,你們想聽八卦。就像我們新澤西話說的:別香了!如果你們指望我背叛朋友的信任,告訴我們在搖滾樂隊的故事,那就等著看《太陽報》上關于我的后續爆料吧。不要誤會我,我在這行將近20年,絕不是什么圣人,但是邦 ? 喬維從來就不是大曝隱私的樂隊。你們有沒有看過電影《幾近成名》?有沒有看到他們的樂趣?嗯,他們就要成名了——我們是已經成名了。懂了嗎?所以,抱歉讓你們失望了,但是我們有自己的隱私。
現在,我的演講即將結束。我希望它像一條漂亮的女裙:足夠長,能涵蓋主題;又足夠短,能引人入勝。
最后,我想對你們說:成長,而不是變老;生活,而不是活著。我年輕時,對明天會怎樣一無所知。明年我就要40歲了,我依然不知道明天會怎樣,這恰恰就是令人興奮的地方。所以,當你們規劃未來的時候,不要一根筋[5]。前方的路是你自己走出來的!
第四篇:中學生熱情堅持的故事
堅持賦予水滴洞穿巖石的力量,賦予細嫩小草沖破巖石的勇氣,人生,唯有堅持,才能成長。下面為大家精心整理了一些關于熱情堅持的故事,歡迎閱讀。
熱情堅持的故事1
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發憤繼續撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
熱情堅持的故事2
魚的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥的理想卻是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的理想都不相同,只要看我們如何去實現。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續歌唱自己的理想。
我們每個人心中都有一個夢,不管這個夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實,讓夢不再是夢;而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態度不同嗎?還是因為想法太難實現?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過數不勝數的人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金,在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富;再比如愛迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳的故事,他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎?
我也有我的理想
在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷,如果持續的奮斗與執著能有實現理想的機會,我們為何不去走一趟呢?
熱情堅持的故事3
人生的路很長很長,自然遇到的事也會更多。在經歷人生磨煉后的你,還會堅持最初的夢嗎?
夢自然很美好,但實現需要努力與奮斗的維持,最重要的是什么呢?想一想?也許有千百個答案。但我認為是堅持。黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。堅持,就可能迎來黎明,迎來勝利,迎來成功。答案如此,可問題是你堅持到最后了嗎?
有些人總是說有困難,有問題,而真正的問題,是自己啊。是啊,沒有過不去的坎,只有愿放棄的心。就好像‘’困‘’字一樣,不是有多難,而是心麻木了,才不愿從中掙脫。如此,在學習上,有的人選擇堅持,有的人選擇放棄。當你陷入困難時,就證明沒有能力嗎,當你聽不明白時,就該不聽嗎?其實換個心態,誰又沒有困難呢?但為什么他們都成功了,也許是他們堅持了,努力了,奮斗了。成功的花兒綻放時,誰又知其背后的辛酸與付出。
成功不是一日而成,冰凍三尺也絕非一日之寒。誰也無法保證你一定會成功,但如果沒有堅持,沒有辛苦,又何來的認可與鮮花。堅持了不一定會成功,但不堅持絕不可能成功。朋友,也許你疲倦了,失敗了很多次,到處尋求成功的方法。你也會痛苦,徘徊,迷茫,悲傷。可如果你笑一下,想想,哪一個成功者不曾有過相識的經歷。一切要你自己面對,也只能自己面對啊。
前幾次,我被很多困難困住了,我開始懷疑我的堅持,懷疑自己的能力。可是當我想放棄時,我又不甘心,于是我開始反省自己。其實問題沒有那么嚴重,嚴重的是自己的心態。如果我當初遇難而退,恐怕自己連畢業都是問題。但生活中,學習上,你所認為的沒有希望,也許是你未嘗試,沒有堅持,或是你未正視這個問題。我喜歡太陽,它總會層層烏云中透出萬丈光芒。我以為陽光不會在透過烏云照射大地。萬萬沒想到,它做到了。我們是否和太陽一樣,面對困難,自己,有沒有足夠的信息和勇氣。
想獲得成功當然不容易,成功固然可喜,但追求的同時提高了自己,這才值得慶幸。愛迪生失敗多次,居里夫人失敗多次,華羅庚也有許多困難,他們堅持了,最后成功了。有人會對此抱怨,有人會對此向往,甚至有人會對此不屑。用好的心態看待它吧。待到你成功時自會領悟別人體會不到的東西。無論此時你成功或失敗,都不重要。重要的是堅持了自己方向,自己獲得了意外的驚喜,堅持了最初的夢想。勝不驕,敗不餒,堅持到最后,就像跑馬拉松一樣,誰也說不準,堅持到最后的才是贏家。
此作獻給我自己與那些堅持夢想的人。
熱情堅持的故事4
世間有一財富,它看不到也摸不著,但它似耀眼的劍刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。它就是堅持。只有堅持才勝利。
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝,結果卻出人意料。跑似蠕動的烏龜勝了。結局之所以這樣,不僅僅是因為兔子的驕傲自大,更因為烏龜的堅持不懈。假如烏龜當初面對具大的挑戰放棄了,半途而廢,兔子即便是再睡個兩三天,照樣拿第一。正是因為烏龜的堅持,兔子的自大,笨笨的小烏龜才能取得勝利。
確實,烏龜行走的并不快,可是他心中擁有堅持這一信念,面對遙遠的路程,不畏艱難,永往直前。因此,當我們面對重重困難時,不要怕,堅持下去,相信勝利就在不遠。
她,是一名馬拉松運動員,在上屆奧運會比賽時是冠軍,這次北京奧運會她滿懷信心而來,希望能夠再次奪冠,可是不幸卻降臨到他的頭上,賽跑時,因小腿抽筋而不得不停下來休息,因而被遠遠落在后面。但他堅持了,一瘸一拐走到終點,所有觀眾都報以熱烈的掌聲,不因別的,只因為他的堅持讓大家感動、敬佩。因為堅持,他雖敗猶榮。
面對自己的弱點,我們不能說放棄。也許自己很是差勁,但我們仍應該堅持到底。就像成曉詩說的那句,每個人的敵人不是別人,而是自己。如果自己放棄了,自己便是輸了,如果自己堅持,即便是倒數第一,也是贏了。我們要學習這種精神,不怕困難,堅持到底。堅信、堅持就是勝利。
每個人對燈泡都不會陌生吧,它無處不被我們所使用。然而,它的問世可并不順利。愛迪生為了發明它,失敗了一千多次,換了數千種材料,經過不懈的努力,終于發明了電燈泡。愛迪生堅持了,他為世界帶來了光明。因為燈泡的發明,方便了人們的生產和生活,讓科技得到了更高更快的發展。這不就是因為堅持才取得的成就嗎?假設一下,如果當初愛迪生面對重重困難放棄了,現在的世界將是怎樣?黑夜無法工作,很多對明火敏感的工作也不能進行,那時的人類于今天的我們相比,將落后多少?燈泡的發明,改變了世界。其功勞也要歸于堅持。堅持,能讓我們走向成功。
我們要學會堅持,擁有堅持。面對困難,要堅持不懈,勇往直前,記住,只有堅持,才能取得最終的勝利!
熱情堅持的故事5
翻開歷史的鴻章《史記》,顫抖的雙手暴露了我此時此刻的感動。在那個崇尚武力的年代,知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿即撰寫《史記》。經過多次轉師,在熟讀萬卷書的同時,又開始行萬里路——一次兩年的全國漫游,為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛,因為為李陵說情,身陷囹圄,遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步,盡管屢遭坎坷,但他忍受了常人不能忍受的痛苦,最終完成了這一鴻篇巨著,中國紀傳體之典范,“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記!這一涉及了哲學,政治,經濟,文學,美學,天文,地理,甚至醫學,占卜等方面的百科全書式的鴻篇巨制!我不得不感動,無法不感動于他的堅持,以當時的條件,沒有電腦可以查資料,沒有書籍可以參考。我可以想象,一個二十歲的書生背著一個沉重的書箱,一個一個人的拜訪,一個一個地點的考察,一個一個字的記錄的場面。想想如今,在發展的如此進步的今天,還有部分同學一聽見寫作文頭痛,鬧心。再想一想一個五十多萬字的文章,這份堅持值不值得你去動容,去感動?
細細的咀嚼著精神食糧《史記》,精神的充實體現了我此時此刻的感動。“士為知己者死”,書便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻在了寫作上。都說文人之不幸乃文學之大幸,他多舛的命運使他擁有著常人沒有的經歷。使《史記》剛開始的深廣宏富,醇厚典雅,自然過渡到后期的氣勢磅礴,感情激切。他沒有因荊棘刺身而后退,沒有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅持怎能不讓我感動?
閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻,內心的悸動表達了我此時此刻的感動。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”他不畏強權,敢于發表意見。盡管受盡凌辱,但仍沒忘自己的夙愿。他堅持揭露當朝統治者好惡,這種正義的堅持,怎能不讓我感動?
緩緩合上《史記》,慢慢的消化著,消化著,但仍無法平息我此時此刻的感動。司馬遷修史的宗旨應該達到了吧!“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”但我看《史記》更有一種感動,不是因為三皇五帝的豐功偉業,也不是因為王侯相將的戰果累累,而是因為司馬遷的堅持,讓我無法不感動……
中學生熱情堅持的故事
第五篇:毅力加堅持等于成功
毅力加堅持等于成功
——《鋼玻璃杯的故事》讀后感
讀了鋼玻璃杯的故事,讓我明白了,毅力是成功之本,堅持是一種韌勁,兩者同是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
毅力,它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。
這個故事主要講一個農民,文化程度不高,家境也不是很好,在經歷挫折后自己創業,經過養魚、養雞、釀酒、打工做苦力等多次努力自己的事業仍一事無成,并且在35歲連離異有孩子的女人也看不上他;即使是這樣,他還是想搏一搏,看到跑運輸賺錢,他便借錢買車跑運輸,不到半個月車毀了,人也失去了一條腿成了瘸子……命運對他來說太不公平了!接二連三的打擊并沒有擊垮他,所有的人都認為他這輩子完了的時候,他最后卻成了擁有兩億元資產的公司老總!
讀了這個故事,我才領悟到:一個人的毅力是對他的一生有很大影響。就拿這個故事的主人公來說吧,他一生的命運非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力和堅持!是毅力和堅持給了他無窮的力量,當所有人都認為他這輩子完了時他依然在努力,依然在堅持,為什么呢?還是因為毅力,是毅力和堅持讓他去勇敢面對一切,這是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在我們這個時代,遇到困難,只要勇敢地去面對,我們就會發覺,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時的傷心,不然,怎么會有重逢時的喜悅呢?在我們的人生中,要想一步登天,那永遠是不可能的——從古自今,有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。
當然毅力也需要堅持,在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對考驗能斷然處之,又有利于持之以恒。堅強的毅力和不懈地堅持是成功之本,只有堅強的毅力和不懈地堅持才能克服前進道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功。
讀了鋼玻璃杯的故事,我的內心有了極大的震撼,作為一名新時代的年輕人,我知道了我應該做什么!生活中又何嘗不是這樣的,放棄與成功只是一線之隔,退縮與前進也只是一念之差,我始終堅信著愛迪生的一句話“既然做了,就要把它做好,做了就有50%的希望,放棄就只有失敗”!堅持下去,無論成功或失敗,至少我們努力了,不會有遺憾了,結果固然重要,堅持毅力的過程更加絢麗多彩!