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貴在堅持演講稿

時間:2019-05-14 19:39:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《貴在堅持演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《貴在堅持演講稿》。

第一篇:貴在堅持演講稿

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!

堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。

更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神.可見,成功離不開堅持。

讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

第二篇:貴在堅持 演講稿

各位老師、同學們,早上好!

現在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》

一個農場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小女孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發現了一個奇特的聲音,“滴答,滴答?。”小女孩側耳聆聽,谷倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小女孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操,老師、同學會發現,你的手指是否并攏成掌,留意肘關節的屈伸要求等這些細節,就能做出高質量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發現,更多的收獲?。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。同學們,在我們現在的學習工作中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,才能收獲果實。

第三篇:貴在堅持演講稿

貴在堅持演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我的題目是《想成功,就要堅持》

首先我想與一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!

過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的'甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?

我想,他給我們每個人注入了一股強大的力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

貴在堅持演講稿范文2

在日常工作和生活中,如果你遇到了意想不到的困難你會用百折不撓的勇氣去戰勝它還是輕言放棄?人人都想做一個成功者,但是,成功的背后有多少艱辛、有多少汗水和淚水你知道嗎?

作家葉萱在她的《想放棄的時候再堅持一步——忘記中途放棄》一文中為我們講述了一些鮮為人知的成功者的故事,揭示出成功的奧秘和深刻的道理,細讀此文,或許對你會有所幫助。

“1940年,年輕的發明家切斯特?卡爾森帶著他的專利走進二十多家公司,包括一些世界最大的公司。他們無一例外地拒絕了他。1947年,在他被拒絕7年后,終于在紐約的一家小公司肯購買他的專利——靜電復印。這家公司就是后來的施樂公司。今天,施樂的產品遍布世界各地,成為靜電復印的王牌。而靜電復印機幾乎成為我們生活中必不可少的儀器之一,它令我們的生活更加方便迅捷、簡單而省力。可是誰知道,我們之所以能擁有今天這般迅捷的生活,不過是因為一個青年的不肯放棄。”

作家葉萱又說,她的一位身高177公分,體重100公斤的年輕朋友長期以來深受肥胖之苦,多次痛下決心減肥。有時候他對自己節食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周圍的朋友都看不過去:一點點稀粥,三兩棵小菜就“打發”一頓。可是,每當有了三五公斤的減肥成績時,他就會樂呵呵地自己“獎勵”自己,“每當有好吃的食物,他就安慰自己說反正已經減去了5公斤……長此以往,至今,我都沒有發現他有絲毫瘦下來的跡象,倒是年紀輕輕就患了高血壓,頗恐怖”

現實生活中,凡是成功人士一般都和切斯特?卡爾森一樣,都經歷過一番痛苦和折磨的。想一想切斯特?卡爾森,他研發出來的專利卻不被人接受反遭冷落,到處碰壁。這個時候,就需要切斯特?卡爾森拿出一種堅持不懈的毅力來為自己打開局面而決不輕言放棄,假使切斯特?卡爾森當時心灰意冷地放棄了,那么,不單是一個年輕的發明家的天才被世界埋沒,我們今天也享受不到靜電復印技術給我們帶來的方便,全球聲名顯赫的施樂公司也許到了今天還是那么一個名不見經傳的小公司。應當說,切斯特?卡爾森的堅持,使他終于走到了成功的峰頂,同時,由于他的堅持,也帶動了一個產業的興起,使靜電復印技術之花全球到處開放。

據說在我國,那一首《常回家看看》歌曲的作者,當初也是一個名不見經傳的小人物,最初他創作的這首歌也不被國內那些大的傳媒公司所接受,只是由于這位作者堅持不懈的努力和推銷,最后才得以成功,使《常回家看看》這首歌曲在今天家喻戶曉。

實際上,遇到困難,特別是當困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無法戰勝時,大多數人都可能選擇放棄,這也是全世界成功的大企業家和有名的大政治家屈指可數的原因之一。面對困難,我們應當像切斯特?卡爾森一樣百折不撓,決不放棄。但是,當你經過艱苦的努力已經看到一線成功的希望時,那就更沒有理由放棄,更需要持之以恒,就像馬克思說過的那樣,只有在那崎嶇小路上不畏勞苦勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。而那位下決心減肥而沒有成功的朋友之所以不成功,就是當他在成功的道路上已經看到一線希望的.時候,自己放縱了自己,沒有按照自己的預定目標堅持下去,所以造成了他肥胖依舊。

作家葉萱說得對,“堅忍,那是獲取成功的鑰匙……”,有些事情你想放棄是很容易的,但是你“一旦停頓,再拿起來的時候需要更多的時間、更多的勇氣、更多的毅力。”

正如作家葉萱所說的那樣,只有堅持才是通向成功的必然之路。這好比我們想把水變成水蒸氣,當水在99度的時候,它還是水,如果這時候你放棄了,那你永遠也無法把水變成水蒸氣。但是你只要再堅持一下,奇跡就會發生,當水達到100度的沸點時,整個水就沸騰起來,這時水蒸氣就出現了,也就是說我們只有在這個時候才能算得上成功了。不妨回頭看看水蒸氣在現實生活當中的運用,大概我們今天醫療衛生機構所使用的醫用蒸餾水,恐怕就是用這個原理來制造出來的吧?

筆者是工商銀行的一員工,我所在的支行經過多年運行,許多內部設施多顯得陳舊老化,隨著客戶品位和客戶對銀行營業功能方面要求的提高,這些設施在當前顯得極不適應,急需進行相應改造。但是,從上級行的角度,整個門點改造相關資金是有限的,因此,上級行也需要統籌兼顧,分輕重緩急對各個區域的不同支行的改造逐步加以推進。

針對我行提出的門點改造要求,上級行的計劃是暫緩進行,也就是說短期內基本上是不能指望的。如果在這個時候我們放棄了,那我們整個支行在對外的形象上、在內部營業功能適應客戶的需求上將大打折扣,會嚴重影響到支行的對外競爭力。

為此,我們支行沒有放棄,在行長室的領導下,我們把支行地處鬧市中心區域,內部設施陳舊和營業功能極不適應客戶需要等情況向上級行作了匯報,爭取他們的支持。上級行也專門派員前來調研,最后批準了我行的門點改造報告,隨著目前內部門點裝修改造接近尾聲,一個功能設施配套的新的支行營業網點形象正逐步展現在客戶的面前。

“莎士比亞說:千萬人的失敗,都失敗在做事不徹底;往往做到離成功還差一步的時候,便終止不做了。”

“卡耐基說過,成功人物有兩個特點,一是堅定,一是忍耐。”

“英雄之所以是英雄,不過是因為他做了讓我們敬畏的大事件。而偉人之所以是偉人,是因為,他能始終不變地經營許多瑣碎的小事情。”

“只有那些以堅毅的步伐、無與倫比的毅力和大無畏的勇敢精神堅持到最后的人,往往才是最后的成功者。”

在即將結束本文的時候,我更愿意用作家葉萱的一句話來作為文章的結束語:

“成功者之所以成功,原來不過是因為他的不肯放棄。”

貴在堅持演講稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們來自初一4班。

今天我們國旗下講話的題目是《學習,貴在堅持》。

人的一生注定要伴隨著學習度過。我們既要學習生存技能,又要學習文化知識;既要學習做人做事的道理,又要學習業務理論知識。不管你愿意不愿意、承認不承認、自覺不自覺,人們無時不在努力學習著。

但學習態度的差異,決定了學習成就的大小。人們在學習方面,總是喜新厭舊——學了新知識丟了舊知識,不能達到專心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而,心理學家經調查發現,有23%的.愿望會在新年的第一周內成為泡影;有45%的愿望會在新年的第一月中宣告無望;有60%的愿望會在半年內以失敗告終。學習上也是這樣。許多同學在考試失利后,總愛狠命發誓:我一定好好學習,一定抓緊時間,一定要有計劃,一定要認真仔細……可到下一次考試時,卻很少能夠落實,上次所犯的錯誤這次依舊再錯……

葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話:“凡是好的態度和好的方法,都要使它成為習慣。只有熟練到成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現出來,好的方法才能隨時隨地應用,好像本能,一輩子受用不盡。”

要養成好習慣靠的就是堅持!學習要制定計劃,要注意積累,要勞逸結合,要注意方法,要落實具體的措施,要轉化成相應的習慣,必須要做到“堅持”二字!學習過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏家!

今天,我們把“堅持”二字與同學們共勉,希望同學們能堅持“追求卓越”的三中精神,過好在學校的每一天!

初一4班國旗下講話到此結束,謝謝大家!

貴在堅持演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!今天我講話的題目是《做事貴在堅持》。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的'繩子才能把木頭鋸斷。

當我們咿呀學步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學習寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著紅領巾走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下撿起一張張廢紙時,我們在堅持。

同學們,當我們面對接踵而來的挑戰和學習壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學習上,只要我們堅持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

同學們,讀萬卷書,行萬里路。知識重在運用,學習貴在堅持。堅持昨天的叫立足,堅持今天的叫進取,堅持明天的才叫成功!

貴在堅持演講稿范文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上好數學課,對從前的我來說,是一種煩惱,現在,這種煩惱已經不存在了,相反,我還重新認識并喜歡上了數學學習,就讓我給同學介紹一下吧。

首先,我認識到,數學在我們生活中應用十分廣泛,比如,學習了比例尺之后,我回家拿出世界地圖,竟然能根據比例尺的知識,測出圖上距離,算出實際距離,當我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽到南京大約的距離,甚至從中國到美國大致距離時,他們目瞪口呆,挺佩服我的,我也很自豪。不僅如此,老師還讓我們運用比例尺的知識畫我們的`校園平面圖呢,老師還說,學會用比例尺畫好平面圖可是做建筑設計師的基礎哦。看!學好數學多有用!數學用它那獨特的魅力里吸引著我,想到要實現我的理想,我就一定要學好數學。數學學習的獨特魅力,最主要的還是表現在數學課堂中,那一天數學課上,老師講解的是“圓錐的體積”的知識,我先一天就預習過了,這也許就是笨鳥先飛吧,我覺得自己比別人知道得多一些,再加上課堂練習,我已經牢牢的掌握了“在等底等高的情況下,圓錐的體積是圓柱體積的1/3,用字母表示是S=1/3sh”,課堂最后,老師出了一道題:如果一個圓柱和一個圓錐的體積相等,底面積相等,圓柱的高是12厘米,那么,圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了,想來想去,終于明白了,我是用畫圖法解決的,心里好充實。數學知識真是學無止境,可千萬大意不得。不過,我也更愛數學了。

其次,為了學好數學,我除了課堂上認真聽,積極參與,不懂就問外,我還買了一套A、B卷,回家有空就練一練,這樣,我覺得知識被我掌握得更加牢固了,同時,我也明顯感覺到我的解題能力增強了,考試成績不知不覺也進步了。

再次,學好數學也不僅僅是我的需求,也是關心我成長的我的爸爸、媽媽的要求。試想,如果我學不好數學的后果……有你受的。還是乖乖的把數學學好吧!

只要努力,就沒有我學不好的功課。你們說呢。

貴在堅持演講稿范文6

老師們,同學們:

大家好!

成功貴在堅持,要取得成功就要學會堅持。每個人的成功之路都不可能一帆風順,當我們遇到困難的時候,堅持就是勝利。

“水滴石穿,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢?細細的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復一年,日復一日,再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。

小時候我學游泳,開始總是浮不起來。但我沒有放棄,因為我堅信,只要堅持沒有辦不到的事。最后經過努力我終于學會了游泳,如果我當初因為嗆了幾口水就放棄了學習游泳,那么我現在就不會體驗到在大海的`懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個道理:如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄,那么,我們將一事無成。我之所以學會了游泳,是因為我堅持。

上小學的時候,我很喜歡做數學題。但是時常會有一些難題會讓我發暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找一切可能的突破口,我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果實在不行,我會請教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績一直很好。

因為堅持,我體驗到了暢游的自在。因為堅持,我收獲到了做題的樂趣。因為堅持,我領悟到了語文的奧妙。堅持就是勝利!只要有恒心,任何事情都難不倒我們。我成功,只因為我堅持!

謝謝大家!

貴在堅持演講稿范文7

親愛的老師、同學們:

早上好! 今天我國旗下講話的主題是:學習貴在堅持。

先聽老師講個故事《小獅子的不同命運》:有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。

這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?

同學們,逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利地活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子之所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的.環境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明:不能獨立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。

讓我們學會獨立,學習自己的事情自己做,承擔一份責任。如果你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起床,再困也要起來,準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣,你就應該提早起床,早一點出家門,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責任推給爸爸媽媽,因為你應該知道“我是學生,上學是我的責任”!

如果你是一個有責任感的孩子,自己的事一定會自己做,不讓大人代勞。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應該常常對要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”

如果你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!” 同學們,自己的事情自己做,會做的自己做,不會做的逐步學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。

第四篇:學習貴在堅持演講稿

學習貴在堅持演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我國旗下講話的題目是:《學習貴在堅持》

古人讀書學習往往強調“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這里面蘊含著一個道理:知識重在運用,學習貴在堅持。

學習是一個日積月累、循序漸進的過程,要把知識系統、全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學習。戰國時期荀子說過,“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,就是告誡我們,學習必須堅持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,學習更不例外。古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。數學家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數學堡壘的過程中,不怕諷刺挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學習、鉆研,僅他運算的稿紙就有幾麻袋,有個英國數學家稱贊他在數學上“移動了群山”。

學習貴在堅持的道理很簡單,但是現實中卻有很多人做不到。在我們的學校里,我們常常看到:有些同學沒有時間觀念,遲到成為家常便飯;有的同學上課不能堅持專心學習,開小差魂不守舍;個別同學看小說、迷偶像,進課堂如同進刑場;還有的學生不思進取,小小年紀就迷上網絡游戲,深陷其中不能自撥。凡此種種,都是不能堅持學習的表現。

學習不是三天打魚,兩天曬網。即使你擁有一個良好的學習心態和準確的'學習方法,如果只是一曝十寒,那也無法達到學習的頂峰。

任何事業的成功,都不可能一帆風順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會失敗。這時的關鍵就在于要知難而進,不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學家羅素說過:“偉大的事業是根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。

“貴在堅持”,這不僅是對同學們自身學習的一個要求,其實也是對同學們的生活態度的要求。“貴在堅持”同樣運用于生活中,所謂活到老,學到老,其實這里的“學”不單單指的是學術學習,也包括了生活態度的學習、為人處事的學習,等等。我們要培養自己有做任何事都能持之以恒的毅力,這對我們將來的生活或是工作,無疑都是有百利而無一害的。

堅持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學習過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏家。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學習貴在堅持演講稿范文2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的xx同學。今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:“他們有一種持之以恒的優秀品質。”要想成就一翻事業,必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心。”旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的`高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

第五篇:讀書貴在堅持演講稿

讀書貴在堅持演講稿

讀書貴在堅持演講稿1

親愛的老師,同學:

大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:

我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就熱愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來,更是曾經立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。

書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的.旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!

讀書貴在堅持演講稿2

親愛的老師,同學:

大家好!

閱讀,是我的愛好之一。這個興趣在小學時期就開始了。每當一個新學期,我們都會得到一本新的語文書,這時候我便如獲珍寶般捧著,回到家迫不及待的打開,閱讀。

小時候讀的書給我的感覺是在講述一個故事,而我是那個渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在讀書。

又到一個時期,我感覺讀書是一種讓我靜心、緩解壓力的方式。投入到書中可以不去想生活中的煩惱與難過。在那時候我大量閱讀很多雜志、小說。同時也明白看書像流水一樣,看過的很多,也忘記的很多。深刻的情節也會記得,能記得的也是觸動心靈的吧。一些能似懂非懂的語句,對自己也有些小小的悸動。對于很多唯美的話語,自己也喜愛有加。但都不是很深刻。一直抱有娛樂的心態。

直到與付姐在一起時,我們一起定書看。那時候才知道,看書是讓自己增加見識。看清人生百態,體驗生活及情感、學習中華民族優良傳統文化,懂得更多大道理。

再后來,學會用網絡來看書,喜歡看一些關于生活、成長及勵志的書。

也在那個時候學會寫自己的文字,只不過都是些傷感的,痛疼的,消極的。用文字來發泄生活帶給的壓力和心中的不悅情緒。

就在兩年前。我認識了我第一位“人生”導師。她把我從消極的苦痛中救出來,并且讓我學會好好的活著。老師送我第一個禮物就是一本書《卡耐基勵志經典》。并告訴我:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

老師用這一句適合的話,安慰了我全部的心靈。

在我心情不好時我會翻到:(學會控制情緒)這一章,懂得讓快樂的陽光照耀自己,讓自己重新找到平衡的狀態,克服種種不良情緒,在生氣時不做任何的'決定。發現生活中的小快樂,成就一些大快樂!

在我感到自卑不自信時,我會看(人性的弱點)這一章。書中給人自信的各個技巧和秘訣讓我受益匪淺!永遠保持積極向上的心態,自信是做事的加油器。

在生活感到迷茫時,會學習(合理規劃自己的生活)。為自己的生活做主,而不是變成生活的傀儡!

懂得改變自己,影響他人。多說鼓勵的話,關懷的話,寬容的話,商量的話,尊重的話。少說批評的話,諷刺的話,抱怨的話,命令的話,做不到的話!

現在的名言警句很多很多。但真正親身體會深刻的、真正領悟的,又有多少?

一本好書就是一盞明燈,可以照亮人的心靈,一本好書,可以讓我們盡情歡笑,可以讓我們靜心思考,可以讓我們奮發圖強,可以讓我們勇于創造。

最后我用一句話結束我的演講:人生更如一本書,叫做學無止境!

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