第一篇：貴在堅持

閨蜜，26歲，香港讀博。高中時相識，一年后我讀文她讀理。文理的成績無法準確對比，但從班級排名來說，她是不如我的，雖然刻苦程度我遠不如她。自此認為，我的智商比她高。高考她上了二本的院校，那四年回我短信通常在凌晨之后，那個點她剛剛上完自習。[/L]三年后考研，去了北京交大，好幾次打電話都說學多了胃不行，總吐。研二去了香港，成了我身邊最年輕的一位女博士，每月獎學金折合人民幣一萬四。高中的青蔥歲月，我們每天一起回家。高中后這七年多的時間里，雖然聯系沒斷，我們的見面次數卻不超過七次，原因很簡單，她在學習，在準備建模比賽，在上英語輔導班，在備考，沒有時間。雖然直到現在我還是認為自己智商比她高，但她的經歷告訴我，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。

大學校友，一個和我同屆學新聞的姑娘，很有女孩子特質，纖細嬌小，說話細聲細語，是那種我見了都想去保護的人。大四那年她和很多同學一起去電視臺實習，一年多的時間里工作苦壓力大，電視臺不支付工資，也沒有是否能留下來的承諾，所有人都放棄了，只有她沒有離開。她說這是個只要你拼命不會不出成績的崗位。她現在工資全組最高，年薪讓我羨慕得眼冒金星，可透過數字我能猜到這個外表柔弱的姑娘每天比別人多做了多少工作。

打球時崴腳，她一個人去醫院看，又一個人單腿蹦回自己四樓的家；加班到半夜是常事，她就在包里裝著有電棍功能的手電筒防身。說這些時她云淡風輕，我卻想象著如果發生在我身上，每一件都足以讓我哭泣自憐，祥林嫂般向別人傾訴許多天的。她照顧妹妹，自己供房貸，跟師傅學煲湯，和同事打球，同朋友爬山，每天的生活也豐富而多彩。前不久參加她的婚禮，看著外表依然弱弱的她，知道內心堅強又堅持的她一定會幸福。

高我兩屆的一位師兄，大學上課前為每一位教他的老師主動搬座椅，搬了整整四年。平時成績占我們學科總分30%的比例，因為他的這一舉動，所有任課老師都認識他，想必成績上都有所優待。不是說他的行為功利化，只是覺得，即便抱著功利的目的，能四年如一日地為老師搬座椅，也足夠令人欽佩，至少我堅持不下來。

上學時他是學校的貧困生，畢業后娶妻、生子，工作之余還出了本書，現在業余做電商，過著富足的小日子。去年我來石家莊時他請我吃飯，聽他講對未來生活的設想，我毫不懷疑他能實現。

我以為我受了很多苦，但是我不知道有那么多難受的人寧愿咬牙也要堅持走下去的感覺。反思自己，沒有用盡全力去做一件事情，沒有傾注身心去愛一樣事情，更沒有孤注一擲堅持過。作為拖延癥重度患者，最近我體內的懶惰小孩快要將勤奮的小孩打死了。死前，勤奮小孩說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。

第二篇：貴在堅持高考作文

貴在堅持

西外班董美娟

孟子說：“有為者，譬如掘井，掘井幾何（九仞），而不及泉，猶為棄井也?！边@話看似簡單，卻蘊含著深邃的道理。它向我們闡明，做一件事就如同掘井一樣，要有足夠的耐心，足夠強大的毅力，持之以恒堅持到底，才會得到我們想要的那口“出水井”。因此，當我們下定決心要做好一件事情時，不管遇到什么，多么困難，都要時刻提醒自己：堅持就是勝利！

希臘神話中有個神叫西西弗斯，他因觸犯天庭的法規，而被大神懲罰。大神將他降到人世間受苦，讓他推一塊石頭上山，但是石頭每次被推上山后，就又很快滾了下來。就這樣，西西弗斯每天拖著疲憊的身軀，用那落滿泥土，抖動的肩膀，沾滿泥土的雙腳，完全僵直的胳膊反復地推著石頭。他面臨的是心靈無盡的折磨，無休止的失敗。然而，西西弗斯并沒有認為那樣就是永遠失敗了，而是繼續堅持著，日復一日，年復一年。終于，有一天，大神發覺對西西弗斯的懲罰已經失去意義，就放西西弗斯回了天庭。西西弗斯在飽經無盡的折磨中，選擇了堅持；在無休止的失敗面前，選擇了堅持。也就是他始終不渝的堅持，讓他重返了天庭，夙愿所歸（夙愿得償）。

古人也常說：“鍥而舍之，朽木不雕；鍥而不舍，金石

可鏤。”啟迪（啟示）我們只要有恒心，就算再難的事情都可能辦成；沒有堅持，就是再簡單的事情也會做不好。（承上啟下，過渡段寫得很好！）

想必大家都知道“龜兔賽跑”的故事吧！雖然兔子擁有比烏龜更輕快輕盈的四肢，跑起來比烏龜快十倍、百倍，但是兔子卻沒有烏龜那般（有）恒心，而是半途睡起了覺；雖然烏龜慢悠悠，但是它一直堅持，沒有停歇，最終贏了兔子。這則故事也再次向我們闡明，做任何事情，都是要貴在堅持，否則難以成功。

然而，也有些人，一開始就擁有得天獨厚的條件，也有自己的夢想，但因過程中的種種困難，各種干擾，而放棄了。最終無所造就（沒有什么成就）。

古代傷（方）仲永的故事，給我們（刪）就是一個教訓。他小時候，天資聰穎，文采斐然，受到當地人們的夸贊。但是自那以后，他父親沒有讓他繼續堅持讀書學習，而是四處去題詩掙錢。不久以后，因為他沒有堅持讀書，對許多知識感到生疏，甚至不知道了（刪），這讓他的文采日益衰退，最終落得跟普通人一樣。倘若他一開始就堅持讀書，再憑借他的天賦，定會在文學史上有所成就（刪）。

因此，為了讓我們擁有一個無悔的人生，我們就要學會堅持，只有堅持，才能讓我們達到成功的彼岸，綻放人生的花火！

第三篇：學習貴在堅持

成 功 貴 在 堅 持

有這樣一個發生在古希臘的故事。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，那就是——成功貴在堅持，對同學們而言，學習同樣需要堅持。

學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

所以，當學習累了，厭倦了的時候，請記住堅持；當遇到困難的時候，請堅持；當你想放棄的時候，更要記住堅持。堅持一下，成功就在不遠處。

第四篇：十年磨一劍貴在堅持

十年磨一劍貴在堅持

——江陰之行學習匯報

珠江小學王萍 12月22日，我有幸前往江陰參加了由《中國教育學刊》雜志社、江蘇省教育學會名校文化研究中心主辦的、由江陰市山觀實驗小學協辦的“孟彩娟校長讀書成長特色辦學實踐研討會”活動。雖然活動只有兩個半天的時間，但內容豐富，形式多樣，精彩紛呈。山觀實驗小學的“讀書、思考、實踐，從小書房走向大世界”的辦學理念給我留下了深刻的印象。

22日下午，活動在江陰市山觀實驗小學正式開始。首先先舉行了半個小時的開幕儀式。然后由山觀實驗小學的孟彩娟校長做了一個小時的《讀書，燦爛了我們的文化》主題報告，在報告中，孟校長談到了三個“關注”：

1、關注孩子生命成長，讓每個孩子有書讀。為此，她們開展了讓學生家庭創建紅領巾小書房的活動。十多年過去了，這項活動還在山觀實驗小學繼續著，學校頒布小書房的標準，還評選優秀小書房，家長們在這樣的活動中開始更多地關注自己的孩子，支持孩子讀書，以致出現了“學校驗書房，廚房改書房；昔日麻將房，如今小書房；為建小書房，再買一樓房”的現象。

2、關注學校持續發展，讓學校成為書香校園。有了家庭中的小書房后，孟校長又考慮在學校建立大書房，讓學校處處有書香，為此創設了“山源讀書點”“山源書廊”“山源書屋”“山源書車”“悅讀長廊”等讀書環境，并開展了“讀書鵲橋”“讀書星級獎章”“親子誦讀”“我為母校留書香”等“感動山小十大讀書品牌活動”。

3、關注社會不斷進步，努力踐行校長的社會責任。當家庭小書房、學校大書房為孩子們的讀書創造了良好的氛圍，學校讀書活動取得了較好的效果后，孟校長又為將讀書活動推向高層次而閃現了“用七彩故事點染兒童閱讀”的靈感，并依此開展了“故事三進”活動，即“故事媽媽進校園”、“故事老師進課堂”、“故事少年進社區”。這個活動構建了家庭、學校、社區教育互動的學校德育新模式，深化、發展、提升了讀書活動。孟校長還特別強調了，學校特色需要合適的土壤，需要扎根培育，需要生長發展。她的精彩發言讓我感觸頗深，孟校長用十幾年的時間一直在做學校的讀書活動，她成功了，這成功源于一分思考，一分智慧，還有八分堅持。世上無難事，只怕有心人。十年磨一劍，貴在堅持。

接下來是一節課的活動展示，有三個內容供大家自主選擇。一節是學生閱讀指導課，一項是教師讀書沙龍，還有故事媽媽進校園。我對“故事媽媽進校園”比較感興趣，便先選擇了觀看這個活動。今天授課的是臺灣著名的故事媽媽黃欣雯女士，她親柔的話語，溫暖的微笑，恰當的體態語，富有磁性的嗓音，讓我也不禁沉浸在她的故事中，難怪孩子們都喜歡故事媽媽了。聽了半節課，我決定再去探探山觀實小的老師是怎樣進行讀書沙龍的，便來到了教師書吧。走進書吧，我不禁羨慕起山小的老師，寬大的書吧里，依墻而放的是幾張長長的真皮沙發，高高的書架里堆放著各類精美的書籍，書吧被水晶簾隔成了三個小天地。多美多溫馨的書吧??！幾位教師坐在書架前的沙發椅上，正在交談他們讀了曹文軒的《草房子》后的感受。每位教師都是妙語連珠，侃侃而談，有的還使用多媒體播放書中給自己印象最深的片段。這樣的讀書沙龍真是讓我大開眼界。

展示活動結束后，我們又來到江陰市天華文化中心文化館劇場觀看山觀實小的專題演出《聽校長講那過去的故事》。整場演出以孟校長的回憶為主線，用序

曲《我要讀書》、舞蹈《讀書樂》、《聽故事媽媽講故事》、詩朗誦《感謝》、情景劇《故事少年進社區》、音樂快板《走向大世界》、舞蹈《葵花的孩子》向我們再現了孟校長十幾年來堅持以讀書成長作為學校特色的辦學實踐。整場演出給人以視覺和心靈的雙重震撼，在演出中，我們看到了一個實實在在辦事、一心關注學生發展、為一方百姓造福的校長。

23日上午，我們在江陰市教師進修學校的大禮堂里先聆聽了兩位專家的演講，一位是中國教育學會教育機制研究分會秘書長、教育雜志社常務副社長施進軍，他演講的主題是《教師的文化使命與學校讀書活動的思考》，另一位是《小學語文教師》雜志社執行主編李振村，他演講的主題是《關于特色學校文化的細節思考》，兩位專家的演講都非常精彩。接下來是由孟彩娟校長及眾位專家與到場嘉賓的對話互動，現場氣氛非常熱烈。最后，由江蘇省教育學會會長周德藩同志對大會進行了總結。

本次學習，透過孟彩娟校長帶領山觀實小的老師們取得的巨大成就，我真正體會到了，做教育，貴在堅持。我從事教師工作已經十二年了，越來越感覺到一種精神的可貴，一種品質的重要，那就是“堅持”。竹子有“咬定青山不放松”的意志，梅花有“凌寒獨自開”的傲然，小草有“野火燒不盡”的韌性，石灰有“粉骨碎身全不怕”的不屈精神。這些都是成功人士所必有的品質，換言之是一種持之以恒，一種堅持，一種朝著即定目標永不言棄的精神。愿我們每位教師都能守著一份責任，懷揣一份堅持，在教育事業上像孟彩娟校長一樣，越走越執著，越長越堅定，越走越精彩！

第五篇：貴在堅持

貴在堅持

貴在堅持1

小草因為相信外面的世界是美好的，所以堅持著。仙人掌因為相信在遼闊的沙漠里，過往的人們需要他，所以，堅持著。我同樣因為相信明天是美好的，所以，我如同他們一般，堅持著。

人有時候總是生活在自我矛盾中。在已有的年齡中，想著不是該年齡的事。以前的我，總是想快快的掙脫父母的懷抱，讓父母放開手中的風箏線，讓我在屬于自己的藍天中自由飛翔，殊不知外面的世界充滿荊棘。

初來到光華學校，生活上的不適應，學習的艱辛，一下子就讓我的希望變為了失望。離開了家，才真正懂得家的溫馨；離開了家，才真正懂得吃著母親燒的菜，聽著母親的嘮叨，那才是天下最幸福的事；離開了家，才知道家人是最可親的，最可愛的。因此，對家，對家人的種種思念成了我成長路上的荊棘。高中課程不比初中，課程表中的科目多了，作息時間長了。這對于還處于小學生心理的我而言，怎不是一道坎。

可是，我擁有17歲，我有我的青春年華，我有我的燦爛花季。因此，我堅信我能將一切懦弱，成長路上的荊棘化為我前進的動力。想家了，我就拿出枕頭下的日記本，用筆記下我對家的種種思念。然后痛快地哭一場，讓眼淚來消除心中的苦悶。哭過之后，我告訴自己，每個人都會長大，都要學會生活，學會面對一切。我應該給自己一個滿意的微笑，讓生活繼續。堆積下來的作業多了，我就用筆記摘下每個學科該做的作業，然后爭分奪秒地做。筆記本上那一道道紅印讓我覺得很有成就感，因為它記錄了我學習的點點滴滴。

很多時候，為了溫習功課，我不得不放棄午休時間。雖然有時會覺得很不值，但是只要想想未來，我就會拍拍胸脯，告訴自己：“再忍忍，只要三年，三年過去了，一切都有了。不要讓悲劇繼續重演，不要將痛苦留給未來?！背鲩T在外的日子里，雖然有著諸多不順，但是我堅信，只要我堅持，一切都將變得更好，因為我擁有17歲。

歲的我，只要堅持，一定能為我的青春畫上圓滿的句號。17歲，我青春，我堅持。

貴在堅持2

堅持，決定了一個人的事業的成敗―――題記

兒時的我，曾經慨雄鷹飛翔天空的本領，曾經感慨魚翔淺底的英姿。曾經感嘆萬馬奔騰的豪壯。隨著年齡的增長，我感悟出了人生也有可貴之處―――堅持。堅持，成就霸業

曾經翻開過的歷史書，無意間一個故事使我心血來潮。他就是春秋五霸之一―――。他的一生并非一路順風。磨難重重。霸業未成，被打敗，國破家亡，勾踐忍辱負重，為王養馬。一天的勞累之后，和品嘗梁上掛著的苦膽，提醒自己不要忘拉恥辱，幾年后，他被釋放。在他剛剛踏上越過的土地感慨萬千。發奮圖強。就年后，自己軍隊強大，北上順利的滅掉吳國。報仇血恨。這就是臥薪藏膽。他成功，是因為他堅持。

堅持，保全節操

翻了就頁書，一個故事使我再次沸騰。西漢的，蘇武奉漢帝之命，出使匈奴，匈奴變心，將他扣留。決定讓他牧羊。蘇武就次都想死。但他看到自己僅剩下的節仗，再次充滿信心。孤獨拉，遙望南部的漢朝的天空，冷了，與羊群相乙。終于，二十多年后，漢朝交涉，蘇武回來了。長安城8為之沸騰。因為堅持，保全了不該的節操。

堅持，迎來了光明

翻開了近代史，當代的自色恐怖，沒有使共產黨屈服。他們面對屠殺，毅然有滿腔熱情點燃星星之火，燒變神州大地。如政權垮臺。使中國人民解放了。光明的中國向人們招手。因為對自由的向往，堅持，使中國到處是明媚的春天。

掩卷遐思。我的內心有何止是澎湃!它給了我靈魂再次升華的力量。使我再次的認識到人生的可貴就是堅持!

因為堅持，屈大夫沉吟澤畔，懷石報江，卻留下拉留芳百世的《離騷》;因為堅持司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血而成就拉《史記》;因為堅持的文天祥回首南方，談笑人生;因為堅持曹雪芹甘守清貧一生心血而著《紅樓夢》;因為堅持風云一生，在戰火中打出拉一個新中國……許多事例向我們證實了一個真理：持之以恒，成功在握。

貴在堅持3

我真是恨極了隔壁每天五更就吊起了嗓子。

先插一句，唱戲的戲子每天天不亮就會練嗓子，俗稱“吊嗓”。隔壁家的女兒長了我一些年歲，我們穿開襠褲時也是一起玩過泥巴的，大了一些年歲時，我愛畫畫，她像著了魔征般喜歡上了唱戲，后來我們也沒說過什么話。這估計正應了某句俗語：道不同不相與謀罷。

她最初學戲時大概是在八歲時，豆大個人按著遙控調到綜藝三，身上披著她媽媽的紅絲巾就咿咿呀呀唱個沒完。以前我大概覺得她好搞笑，就跑到她家樂些我也不知我在笑什么的事。

不過到后來，她每天大半夜吊著像貓撓似的嗓子，我就一點也不可樂了。我也上了初中了，這天天影響我學習的“吊嗓”使我恨不得把耳朵給割下來燒酒吃。

我終于敲開了那大半年都不曾敲過的門。

開門的是她，她見了我，一副歡喜的樣子把我拉進了里屋。

我的肝火一陣翻騰：怎么，擾民的是你，你還裝作一副沒事人的樣子？我臉色苦的像個苦瓜，我很不友好地說道：“麻煩你別再吊嗓好么！”我甩開她有點無所適從的手，有點怒色地看著她。

她惟惟喏喏：“這……恐怕不行……”她把姿態放得很低，面色慘淡地看著我。

“我喜歡唱戲，就如你喜歡畫畫，我八歲就吊嗓子，一吊就吊了七年！假如你愛的畫畫被別人奪走了，你會同意嗎？我必須要堅持，做什么事都要堅持?！?/p>

壓抑了很久的氣氛逼得她終于說出了話來，她的眼睛里流光溢彩，面色通紅。

面色比她更紅的是我。捫心自問，我也是七八歲拿著畫筆，可早在兩年前就放下了，我就連最起碼的堅持都沒有了，還談什么對畫畫的喜愛？如今我竟然勸她放下那最初的那份執著，太幼稚了！太……

那天我像個逃兵一樣奔出了她家。

后來？后來她仍在吊著那貓撓似的嗓子，我時而聽出幾句“為救李郞離家園”的只字片句。我覺得她唱得還挺好聽的。前不久我生日，她還送我一盒“櫻花牌”水彩，上面贈言四字“貴在堅持”。

貴在堅持4

人生在世，難免會遇到波折?？膳碌牟皇遣ㄕ?，可怕的是失去了堅持走下去的勇氣。只要胸懷不放棄的信念，巧妙地運用自己的智慧，你將會迎來另一片新天地。

堅持，為自己實現理想奠基。唐代詩人張繼在落第后，曾經一度彷徨失意。他來到寒山寺外，聽著夜半的鐘聲傳到了客船內，心中涌起一陣心酸，寫下了一首《楓橋夜泊》，一首至今仍被人們所傳誦的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。這是怎樣的一幅月影下船泊漁火圖啊。失意過后，張繼又踏上了奮斗之路。既然選擇了遠方，便注定要風雨兼程。堅持，是他實現自己理想的奠基石。

堅持，是自己戰勝挫折的前提。貝多芬在失聰的條件下，堅持創作，終于譜成屬于他自己的《命運交響曲》。海倫·凱勒，先天性雙眼失明患者，面對生活的逆境不拋棄不放棄，《假如給我三天光明》給了多少人鼓勵和勇氣?；艚穑谧⒍ㄒ患膊∏艚谳喴紊弦惠呑拥那闆r下，不放棄對真理的執著追求，《時間簡史》震驚中外。堅持，幫助這些平凡而偉大的人們戰勝了挫折，走向了成功。

堅持，讓人生散發出自信的光芒。NBA著名球星姚明在退役后，宣告了一個令人震驚的消息。他只有50%的聽力，因為服用某種藥物過敏，使他失去了左耳的聽力。眾所周知，在球場上，敏銳的聽力是非常重要的。但姚明卻沒有把半聾當作是自己的缺陷，平時多加練習，用毅力為自己的籃球生涯畫上了一個完美的名號。在退役之后他坦率地接受采訪，自信從容。堅持，使他在籃球領域取得成功，也使他的人生散發出自信的光芒。

堅持，是多么難得的美德！

人生猶如一張正常心律的心電圖，不可能是一條直線。波折難以避免，堅持便是唯一的出路。胸懷不放棄的信念，運用自己的智慧和方法，去化解生活中的難題，你將會發現另一片天空更湛藍！

貴在堅持5

懂得堅持的人在很多事情上都會迎來成功，我們若想要在學習上也取得進步的話，那么堅持無比重要。

學習貴在堅持，原本學習就是一個漫長的過程，在這過程中，我們要承受孤獨，也要承受學習上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對學習上的煩惱的時候就會選擇退縮，以及逃避，那么這也就注定了他們在學習上很難迎來成功。在學習上，我們要堅持，遇到難題也應該想盡辦法一一攻克，學習就是在不斷求索中進步的。只有當我們堅持了下來，我們的學習才能夠獲得成功。

但是在我們的學習上，一次進步，一次成功，這并不能代表什么。最為重要的是我們要學會在進步與成功中不自傲，學習上的堅持并不是一個階段一個階段的，而應當是貫穿我們的一生。正所謂學習貴在堅持，這份堅持應該由我們心底所發，熱愛學習，堅持學習。

當我們在不斷的堅持之下，我們所學的知識也就會相應的給我們帶來回報。在校園里的我們，堅持學習，那么我們所學的知識也就讓我們在校園班級里名列前茅。我們腦海里的知識永遠都是被人搶不走的，我們堅持所獲得的一切知識，這些知識最終也為我們在現實生活中鋪平了不少的道路。

知識永遠都是人們所渴望的，我們堅持所學到的知識，也會在我們一點一點的積累后得到一次爆發。當我們將腦海里的知識融會貫通，這些我們堅持所學到的知識也就給我們帶來一些意想不到的收獲。

獲取知識的途徑也唯有學習，并且也只有堅持不懈的學習，我們所獲取的知識也才會越來越多。堅持學習，我們也才會迎來一個更好的自己，更優秀的自己。我們始終要在心里明白，學習貴在堅持。

貴在堅持6

暑假期間，我們一家去武當山游玩。武當山是中國著名的道教圣地，全國十大避暑勝地之一。

一大早，我們懷著激動的心情，一路上邊走邊唱，向武當山進發。車子沿著盤山路緩緩地開著，山路十八彎，車子也不斷變換速度，七搖八擺的，好像“過山車”，弄得大家東倒西歪。不一會兒來到山腳，放眼望去全是臺階，似乎怎么走也走不完。路兩旁全是土地，上面長著星星點點的草和一些不知名的植物。高大的古木立在厚重的大地上，十分粗壯，樹枝或彎曲、或伸展，姿態各異，有的仿佛伸出手臂在歡迎前來參觀的客人呢！

臺階開始變得陡峭起來，路兩旁也添加了扶手，扶手上面掛了鎖鏈，鎖鏈上拴滿了人們祈福的鎖。離金頂還有一段距離的地方，有一處幾近九十度的陡坡，我開始手腳并用，一步一步心驚膽戰地往上爬。過了一會兒，我的腳步越來越沉重，在炎炎烈日下，我汗流浹背，想打退堂鼓了?？煽匆娕赃叺睦先恕⒑⒆印⒐媚铩⑿』飪簜€個堅持不懈地往上爬，我又重新樹立起了信心，終于登上了金頂。

金頂是武當山的最高處，云霧繚繞，伸手即可觸碰到云，讓人感覺置身于仙境。金頂上出奇地涼快，有一股深秋的涼意。此時此刻，登山的疲勞已經拋到九霄云外，只顧得欣賞眼前的美景，真是讓人心曠神怡！金頂上還有一座銅鑄鎏金殿。金殿中有一長明燈，據說它刮風下雨也沒有滅過，這或許與金殿密不透風的結構有關。聽人們說，由于金殿是金屬導體，遇有雷擊，屋頂上就會出現一片電光石火，這一奇觀被稱為雷火煉殿。

參觀完金頂后，我們就下山了。正所謂“上山容易下山難”，我們一路順著石階而下，不一會兒，小腿開始發酸，進而發脹。好不容易撐到了南天門，可我們只停留了一會兒，因為聽途經此處的上山人說，從這到坐車地方還得走兩小時，看著天陰沉沉的，如果不快一點的話，恐怕連最后一趟下山的車也趕不上了。

這次游武當山是我最累的一天，但也是最有意義的一天。在爬山的過程中，我明白了成功貴在堅持的道理。

貴在堅持7

在幾年以前，我一直想要一架航拍器，可父母一直不同意給我買。

可就在今天，因為生活需要，媽媽就買了一家，這可把我高興壞了，判了幾年終于盼來了。在打開包裝的一瞬間，我呆住了，這架航拍器是由一個個小零件組成，需要自己手動組裝，媽媽將這個艱巨的任務交給了我。

一個個小零件擺在我的面前，我憑借著平時玩拼裝玩具的經驗，我動起了手。首先我先閱讀了說明書，了解了這個飛行器的組裝順序和各個零件之間的銜接部分。

然后我就開始動手組裝，我首先拿起主機身將一柄扣在上面，這一步不需要什么技術手段，只需要一些力量活，我費了好大勁才完這一步。接下來，就是安裝機翼和保護架了。機翼我很輕松就安裝完成了，但在裝保護架的時候出現了一些問題，上一步安裝的機翼總是擋住我的視線，所以總是將螺絲放不到正確的位置，這給我造成了很大的困擾，終于在姥爺的幫助下，我完成了組裝。

最后也是我最期待的一步，就是飛行了。我欣喜若狂地按照說明書上的批示啟動航拍器，可是我無論怎么按鍵都毫無反應。我仔細看了看明書，發現了一些不一樣的東西，更改方法之后，自信滿滿地又試了一次，結果又失敗了。也不知是在第幾次試驗中，媽媽回家了，他聯系了賣家，根據視頻指示，終于完成了。當航拍器起飛的那一瞬間，我開心極了！

雖然這次并不是完全由我自己完成的，但這件事讓我知道：堅持是橋，跨越山與山之間的溝谷；堅持是燈，照亮前進的方向；堅持是金，在任何地方都能發光。

貴在堅持8

人們都說：“堅持就是勝利?！钡拇_，一件事情你堅持做下去，也就是成功。

今天我和往常一樣去徐老師家回琴?？赡苁瞧綍r練習注意力集中，所以回琴特別順利。這種感覺特別好。臨走時，我心里想：回去一定要好好地練習這首《云雀》，爭取下次回琴時快慢輕重彈得運轉自如，行云流水一般。這時徐老師又給我看了一段視頻。那是徐老師以前的一個學生在彈這首曲子。當年在縣里市里都是第一名。今年她已讀初三?！吧洗挝遗龅剿退牧艘粫?，她說已經不彈琴了。”徐老師滿臉惋惜地說，“我把這個視頻給她看時，她非常驚訝當時她是怎么彈出來的。一個多么好的苗子就因為不能堅持，荒廢了?？上а?！陳王麗雯，你可要堅持下來噢，無論學習多么忙，只要合理安排，就一定能做到學習、鋼琴兩不誤！”

是呀，不管是彈琴還是學習，堅持就是勝利。比如每天早晨讀書，堅持下來就不容易?。W校里每節45分鐘的課，全神貫注地聽，堅持下來也不容易?。∶客砭氁恍r琴，天天堅持也不是一件容易的事?！皥猿志褪莿倮边@句話一點兒也不會錯。把一件事堅持下去，成功之門已經為你打開。

資溪縣實驗小學祝瑞濤指導老師:劉媛

老師點評：小作者用自己的所見所聞所感敘述了她的觀點：“堅持就是勝利”，有理有據，非常精彩。文章開篇入題，直接擺出觀點，接著就詳細地敘述了自己練琴的經歷，娓娓道來，敘述得非常流暢自然，特別是在敘述老師之前的一個學生故事的時候，很打動人，讓讀者不禁都為那個學生感到惋惜和遺憾，很自然地認可了小作者的觀點，這就是小作者語言的魅力。并且小作者還告訴自己要堅持，真切感人。文章的最后一段總結了自己的觀點，點明只要“把一件事堅持下去，成功之門已經為你打開”。文章非常具有教育意義，很值得大家學習和贊揚，如果彈琴是你的夢想，那么老師也希望你能夠堅持下去，相信最終的成功大門就會為你打開。

貴在堅持9

在鳥帶著網飛上了天空時，鳥師緊追著鳥網，路人卻對鳥師說：“鳥在天上飛，你憑著兩條腿，怎么追得上啊！”鳥師仍然緊追不止。太陽下山了，鳥想歸巢了，在網里東飛西朝的小鳥們最后還是當空落下，鳥師連忙上去把鳥收拾了。如果鳥師聽取了路人的話放棄去追鳥網，到最后他能收拾鳥嗎？答案是否定的。是什么讓鳥師在最后能收拾鳥？是堅持。由此可見，凡是堅持，到最后都會有收獲的。

無臂鋼琴家劉偉，得知自己不能再在游泳錦標賽中游泳后并沒有放棄自己，依然學著用雙腳去穿衣吃飯。美國的前任總統林肯，一生中遭到的挫折數不勝數。在選舉總統時就已經三次落選，還被妻子拋棄，直到53歲才當上了總統。偉大的音樂家貝多芬，雙耳失聰，感謝情失敗，靠著助聽器作出了《命運交響曲》。

假如無臂鋼琴家劉偉因為自己失去了雙臂，因為身體問題也失去了游泳的機會而放棄了自己，他還能成為中國第一個登上維也納金色大廳的鋼琴家嗎？假如林肯在第二次總統選舉落后就放棄了再選舉，他還能成為造福美國人民的總統嗎？假如貝多芬在雙耳失聰后就放棄音樂，他還能創作出驚人的《命運交響曲》嗎？答案是否定的。是什么讓他們有如此驚人的成就？是他們的堅持。因為堅持，他們擁有了自己的成就；因為堅持，他們所在的一切得到了人們的認可。因為堅持，他們踏出了美麗的人生。由此可見，只要堅持，大大小小總會有所收獲。

然而，又有多少人因為自己曾經沒有堅持自己的想法而后悔？古代有位大帥，帶領軍隊出軍打仗，戰爭持續了一百多天，他們幾乎都贏，在他們快要結束戰爭時，他們沒有堅持后盾的援助，最后輸得一敗涂地。

假如他們堅持了，他們還會輸嗎？不會。由此可見，只有堅持了，才會有收獲。

在我們的生活中，做題需要堅持才能解出答案；背書需要堅持才能有成效；做事情要堅持才能有效果。

只要我們不受旁人的左右，堅持自己的最終想法，到最后，大大小小都會有所收獲。

貴在堅持10

成語凝聚了歷史故事，寓言故事名人名言的精華，每看見一個成語就會勾起我無盡的聯想，每每看見持之以恒這個成語，我就會心潮澎湃，這是一種喜愛嗎？又是從何時起它成為了我最喜歡的成語？我已經不記得了。只知這個成語是我從書中知道的，持之以恒對我來說它的意思是堅持做一件事或一個觀點，無論別人怎么說，怎么勸阻，都會一直堅持，永不放棄。

記得有一次上體育課，老師讓我們長跑，要圍著操場跑四圈。我的天啊，這不是要了我的命嗎？長跑可是我的死穴呀！我天生喜歡拼搏，可他偏要和我比耐力。

老師知道我喜歡先跑的很快而到最后就沒力氣，所以特意囑咐我先跑慢些，到最后也就不會沒有力氣了。但我并沒有認真聽，當哨聲一響，我還是跑得很快，我完全把老師的話當作了耳邊風。老師在起跑線對我大聲喊著:慢點慢點?？僧斘遗芷饋淼臅r候，把一切都拋到腦后了。果然不聽老師言吃虧在眼前，我跑到第二圈就跑不動了。但是，當我停下腳步時，好像耳邊有人在對我說什么，仔細聽，只聽四個字在我耳畔回響——持之以恒。不知怎么的，忽然感覺有一股無形的力量推動著我，帶著我跑，我一直堅持著，跑過了終點線。

這時我已是氣喘吁吁，跑的時候還沒覺得這么累，現在停下來感覺像要了命一樣難受。不過我沒管那么多，只是想著是誰在關鍵時刻鼓勵了我，于是我問同學是不是他們剛才鼓勵了我，可是他們都說不是。那個對我說持之以恒的人是誰呢？我和沒好好謝謝他了,他到底是人是神還是鬼呢？之后每當我想放棄的時候都有這么一個人在我耳畔輕輕的說——持之以恒。持之以恒這個成語讓我無論做什么事都不放棄，我已經離不開他。我需要他的陪伴，每天清晨，他都會在我耳畔回響，他每天都讓我堅持，所以我從不放棄。

持之以恒——我最最最喜歡的成語.

貴在堅持11

堅持是什么？堅持是一杯熱騰騰的茶，是一雙溫暖的手，還是一顆無私奉獻的愛心！如果每個人都能堅持、堅持、再堅持，還有什么事情是做不成的。

這是一個艷陽高照的下午，我們來到了廈門市文化館，這里即將進行廈門民族青年樂團舉辦的藝術沙龍第一期匯演。一入場，迎面就撲來了一陣清新涼爽的風。文化館里游客如織，人山人海，有的悠閑地刷著手機，有的兩只眼睛炯炯有神地盯著臺上，生怕一不留神錯過什么似的，還有的卻漫不經心地望著場外，心里可能在想接下來的內容吧。我也一邊等待著，一邊靜靜地在后臺欣賞演奏者們的練習準備。

演出終于開始了。首先是海滄小學少兒民樂團的表演，他們的節奏整齊劃一，中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個個神采奕奕，有節奏地搖晃著腦袋，我們都情不自禁地陶醉在其中。接著，舞臺上彈奏起了揚琴二重奏《送別》，“兩人同心，其利斷金”，這不，兩位揚琴手互相把握和傾聽對方的節奏及音量，他們倆對個眼神就可以明了對方的心意，最終以三下清脆悅耳又動聽的抖音結束曲子。然后欣賞到的是王君君表演的古箏獨奏《如魚得水》，那優美動聽的聲音、那修長的.身軀給它增添了幾分神秘的色彩，這樣天衣無縫的效果自然而然贏得了全場觀眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來是一個琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅艷艷》，演奏者他們兩個就像是雙胞胎，配合默契，每個細節都恰到好處，找不到半點瑕疵……我想：這些演奏者都是努力練出來的吧。古話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們背后一定都付出了辛勤的汗水，沒有昔日的刻苦練習，哪來今日輝煌的成就！

同學們，讓我們攜起手來，爭做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧！生命貴在堅持！

貴在堅持12

“苦苦追覓千百年，彈指一揮轉霎時。問梵天，這條路到頂有多遠？”這是唐僧取經路上的困惑，亦經常是人生之路的迷惑。取經之路，十萬八千面，凡塵眾人苦甜追尋，靠的是永不泯滅的信念，靠的是堅持不懈的精神。人生之路何起十萬八千里？但，只要我們有綱標，有堅定的信念，就必定能獲得屬于我們本人的真經。

人生之路，正如玄奘的與經之路，從不飽經風霜。咱們只有一路乘風破浪戰勝重沉艱苦，才干達到成功的此岸。這一路崎嶇波折，永夜漫漫，磨難的是人的意志，考驗的是人的耐性。在這條路上，爾們別無抉擇，只有堅持再堅持，一步步地堅持走下往風浪禁止不了我們后退，由于堅持著，我們教會了沖浪；狂沙吹走了云海，吹不走堅決的信想，果為堅持著，我們踱步前行。因為堅持，我們走沒了茫茫烏夜；因替堅持，我們能夠觸到晨光的曙光。人生貴在堅持，只要我們永不廢棄，奮勇前行，西天極樂奇境就在不遙的后方。

唐三躲，乃一脆弱的凡尼，既無上天進地的神通，又無斬妖除魔的本事?？墒牵兄缗褪男判?，有著堅定不移的精力。一路危險，一路磨難，從未搖動他棄經的理思，從未攔阻得了他東走的步調。長安破誓一辭，這一言即是十多年。就這樣走，口懷西地夢不到雷音寺，不得實經不歸頭。無論風霜雨雪，堅持，保持向西走。長路漫漫，毫不還戚。只有建立了一個明白而動搖的目的，就應堅持向前沖不達目標誓不罷休。堅持之志難能寶貴，己生只干一事又何妨？

路漫漫其修遠兮，我將堅持走下去。無論等候我的是滔天巨浪，仍是沖天烈火，我仍然會為了心中這漂亮的夢，堅持著——走下去。永不言棄！敢答通返勝利之堡的路當初何方？路，在堅持不懈地奮勇前行之人的足下，匆匆地變得平坦而堅定。

人生旅途如取經之路，只要有堅定的理念，人生何處不建行？無論路之漫長，人生貴在——堅持。

貴在堅持13

記得北宋著名的文學家王安石在《游褒禪山記》中曾經寫道：夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說明了頑強的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業，就必須具備持之以恒、堅持不懈的質量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅持不懈的努力分是不開的，讓我們來看看：

王選研發激光照排技術用了96年。

著名科學家竺可楨，為了研究氣象學，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動植物的活動情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。

奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

中國體操男隊為了實現奧運會冠軍的夢想，苦練16年，終于奪得北京奧運會團體冠軍。這枚份量最重的男團金牌，浸透了男團16年的汗水！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領域取得成功，共同的一點就是不畏艱險，持之以恒。

對于我們學生來說，學習也是如此。新的學期剛剛開始，每一位同學都會面臨新的挑戰。高三、初三的同學將在這個學期迎來高考和中考，高二高一的同學也將面臨會考。在這時候，持之以恒就顯得至關重要了。堅持把每天的閱讀理解按時按量完成，堅持把做錯的數學題在做一遍，堅持每天跑一圈操場，堅持每天給一個一個自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會有苦澀，有坦途，就會有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠準備著再次較量！

是星星，總要發光；是玫瑰，總會開放；

是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會飛翔。既然擁有一個輝煌的年齡，就應該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風帆，你必然會到達成功的彼岸。

貴在堅持14

聰明才智并不是與生俱來的，它是靠一點一滴的努力凝結而成的。但是，試問在座的各位，你們是否堅持學習呢?當朋友邀你出去玩耍，你是否還會繼續寫作業;當電視中的精彩節目在播放時，你是否能戰勝誘惑;當坐在電腦旁看書時，是否會被電腦游戲吸引……

最近，我看到了一則小故事：香港海洋公園有一條大鯨魚，重達8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米，在最初訓練時，訓練師把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方通過，每通過一次，鯨魚就能得到獎勵。漸漸地，訓練師把繩子提高，只不過每次提高的幅度很小，大約只有2厘米，這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去，并獲得獎勵。于是，這條常常受到獎勵的鯨魚，便很樂意接受下一次訓練。隨著時間的推移，鯨魚越過的高度逐漸上升，最后竟達到了6。6米。

訓練師訓練鯨魚成功的訣竅，是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來，天長日久，便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己：上期期末考試，我從班上的十幾名滑到了四十幾名，退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑，太過貪玩。那是期末將至，班上開始熱火朝天地背書，起先我也很來勁，但我卻沒能持之以恒，背書時，我總是搞自己的，認為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣，當其他同學在不斷進步的同時，我落后了。我浪費了自己的光陰，辜負了老師和父母對我的期望，我為我的懶惰付出了慘痛的代價。

每次進步一點點，貴在“每次”，也難在“每次”。在學習的過程中，最需要的是要有恒心，要堅持不懈，持之以恒，學習貴在堅持!

貴在堅持15

做一件事很簡單，但要堅持，并不是所有人都能做到的，所以，堅持為貴。

記得一個很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅持。一個月后，有九成的同學堅持下來了。這似乎很簡單。但是兩個月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個月就沒人了吧？但是，一年后，依然有一個人在堅持。他就是柏拉圖。

堅持一件小事，不一定會有一番大作為。但是，若不能堅持，定會失敗。

晨跑并不難，難在堅持每天早起跑步。我第一次開始晨跑時，覺得自己的體力完全沒問題。第二天、第三天依舊，元氣滿滿地自信起跑。

但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著每一塊肌肉。雖然我知道堅持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達到了疲憊的巔峰。

但是，不知為何，在我的心底，一直有一個聲音，驅使著我前進。我相信，那是我內心的不服輸與骨子里的倔強。

忍受著身體上的乏力，熬過了漫長的時光。一步一步的數著跑，總算看見了那熟悉的建筑。奮力，跑過終點。駐足，回眸，迎上從樹梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風拂過，在炎熱的夏季，為我帶來一絲涼意。

看了看自己的身上，汗水早已鋪滿。盡管我的雙腿就要無法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒！我可以堅持下去的！

這時，驀然有一種感覺：堅持的感覺，其實真的不錯。

我嘗到了一份甜頭，誰又會不想繼續品味甜美呢？

于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著。每天起跑時，我都會告訴自己：我是強大的，我能戰勝一切小困難的！

所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅持。

我相信，世間萬物都有其價值。也許它們都會有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠不會貶值。

貴在堅持。堅持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。