第一篇：六二班演講稿

老師您好，我的好老師

焉耆縣第二小學六年級二班

姓名:褚悅悅 指導老師：張淑萍

從幼兒園到六年級，我遇到過很多老師，而讓我最尊重，最尊敬，最喜愛的老師就是一直把我從三年級帶到六年級教我知識的的班主任——張老師。

她的身高不太高，一米六左右，她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發也挺短的，鼻子也很直。她的愛好是寫毛筆字。她寫的毛筆字可好看了。因為她教我們寫毛筆字的時候一絲不茍。所以我們都很喜歡上她的寫字課，也很喜歡寫毛筆字。

她講課時很有耐心，很認真，很仔細。如果有同學在下面做小動作，老師就會用眼睛暗示這位同學，如果這位同學不聽的話，老師就會把這位同學在下課時叫到辦公室，再跟這位同學私下談。有些題我們不會的時候，張老師會給我們細心講解。我們的哪些方面不好的話，張老師就會給我們免費“補課”。如果我們有些事做的不好的話，她也會提醒我們，并教我們如何改正。在課后，張老師也會給我們講一些關于她的往事。張老師給我們傳授了許多知識，也教給我們許多做人的道理，還處處關心我們，處處愛護我們。所以，張老師我想對您說：“您是我們心中最好的老師，我們永遠記住您！”

第二篇：六二班演講稿

自 信 演 講 稿

六（2）余文龍

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。

那么大家知道到底什么是自信嗎？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈，他初次應試，就名落孫山。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。（真是有點像“螳臂擋車—不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？——對！就是自信！成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸！

同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么？其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學習和生活中的困難時，爆發出無窮的勇氣，才能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰勝困難，談何走向成功？不是有這樣一句話嗎？“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功，首先便要自信。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸！

六（2）：余文龍 2016-12-05

第三篇：六二班九一八演講稿

湯村小學六二班“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”主題班會

歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚……

9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策

劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于××*政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文[“文秘港”還有更多精彩文章等著您！]化，文化是一個民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園？

三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰士！畢業典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業奮斗終身！”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感！“奮斗終身”就意味著一輩子嗎？是的，就是一輩子！我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上！這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優良的光榮傳統，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻！這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢？這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂！

耐得住寂寞的人生才是充實的人生！沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待；沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來；更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。

總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……

第四篇：六二班學雷鋒演講稿

做文明少年，與雷鋒精神同行

鄭東新區外國語學校六二班

親愛的老師們，同學們:

早上好！我是六二班的。今天我國旗下演講的題目是《做文明少年，與雷鋒精神同行》。

在這陽光明媚、草長鶯飛的三月，全國各地的人民如火如荼地開展“三月學雷鋒”活動，來紀念平凡而又偉大的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔身高只有1米54，可他是幾百萬人民解放軍的排頭兵。雷鋒叔叔于1962年8月15日以身殉職。1963年3月5日，毛澤東題詞：向雷鋒同志學習，并把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。鄧小平、江澤民、胡錦濤等國家領袖也分別對開展學雷鋒活動做出重要批示。

如今，52年過去了，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，卻贏得了億萬人民如此崇高和長久敬意。這是為什么呢？

因為雷鋒叔叔大公無私，樂于奉獻。人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有一次出差換車，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款有人說他是傻子,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。

雷鋒早已成為人們凈化靈魂的楷模。在我們身邊，有很多人也有著雷鋒的樂于助人、無私奉獻精神。我們辛勤的園丁老師，不正是雷鋒的傳人嗎？我們學校的老師們，他們每天早早到校引領我們早讀，精心準備第一堂課，認真批閱作業，關心著我們的學習與生活，更關心我們的心靈需求！那些勇敢無畏的警察叔叔，不也是雷鋒的傳人嗎？3月1日在云南昆明火車站，八名暴徒手拿砍刀追殺老百姓，是警察叔叔們迎著鋒利的砍刀，在最短的時間內平息這場可怕的**，維護了老百姓的安全。

同學們，讓我們做一名文明少年，與雷鋒精神同行吧！

其實，我們作為小學生，不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,看見了體格較弱的小同學,請幫助他拎起書包；看見校園地上有碎紙屑時，請彎腰撿起來投入垃圾箱；看見小朋友摔在地上，請彎腰扶他起來；看見他人物品掉在地上，請撿起交給他;公交車時，請為老弱病殘乘客讓人座、、、、、、同學們，讓我們做一名文明少年，與雷鋒精神同行吧！讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，多為身邊的人，多為我們這個可愛的社會做一些有益的事情吧!

同學們，請允許我以雷鋒的名言作為這次演講的結束語：“人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”

第五篇：六二班國旗下講話演講稿

六二班國旗下講話演講稿

今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，火熱蓬勃的“五一”勞動節就要到來。我們年年都急切地盼望“五一”勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。

我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己整理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！