第一篇：六二班征文

奮發向上 崇德向善

奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄忝的核心精神；崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。

人之初，性本善。人的本性是善良而純潔的。就因為善良而純潔才培育出了現代許多年輕人追求和諧，謙和好記，誠信克己的好品質。人類在傳統文化的孕育下變得有誠實守信的高尚品德。

中國有很多我們的先輩用他們的聰明和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美名。其中孔融對我的記憶深刻。他小小的這懂得去讓梨，自己吃小的梨，大的留給哥哥吃。孔融這樣的小孩子都能做的事，恐怕也會有很多比他大的多的人都不會這樣做。孔融這種品質值得我們去學習。

在我們生活中也有很多知道樂于助人的同學。比如：我們班的一個同學，假如別人沒有了墨水，他會主動把自己還不墨水的鋼筆借給那個人用。別人說：“謝謝，”他會說：“沒事，這是我力所能及的事情。”其實，做到講禮儀，講文明這些都不難。只要是用心想去做的事就一定會把這件事做好。只有文明的孩子和講禮儀的孩子才能讓別人喜歡。人都有一顆真誠的心，只有用這顆真誠的心去對待別人，別人才會也同樣對你。要把原來那些不發的言語和不文明的東西改掉，去做一個明禮知恥，崇德向善的好學生。

國無德不興，人無德不立。中華民族禮儀之邦，中甕城文化源遠流長。中華美德世代傳承，明五禮，知五恥，對個人的品德修養，融入到社會生活中。希望每個人都能積極努力，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風范而奮斗！六年級二班

王佩瑤

評語：小作者通過生活中的具體事例來講述奮發向上、崇德向善的內涵，讓人一目了然就明白其中的具體含義。作者文筆精煉，寫出了中華民族的核心精神。恰到好處地展示出這個時代的核心價值觀。（指導教師：梁誠）

第二篇：六二班清明節征文4份

我愛清明

宋家營小學六二班鄭騰達指導教師雷賀娟

當春天的第一絲細雨掠過，心里驀地一驚，清明又至了。每年臨近清明的時候，心中總會有一絲淡淡的莫名的哀愁。每到清明時紛紛的細雨就會來臨。今年也是如此。

清明，是華夏先祖用智慧創造的二十四節氣之一，是個寒氣散盡暖氣洋洋而又下著小雨的春日，也是冬去春來，草木萌生的一天。人們想到了先人的墳塋，是否狐兔在傳穴打洞于是就到墳前添一下新土、贈幾點綠意、盡一盡哀思。就這樣，集節氣、踏青、祭奠于一身的節日成形了，再與古寒食節合二為一，就構成了今天的清明節。清明節是農歷二十四節氣之一，是祭祖，上墳，燒紙，寄托哀思，懷念故去的先人的節日。一到清明時我就會想起杜牧的《清明》這首詩，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。

當我看到電視上全國各地都在這一天舉行各種悼念烈士的活動，我思緒萬千。100年前，我們的中國還在被人壓迫的時候革命先烈們為了民族獨立和國家尊嚴，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇殺敵，譜寫了一首首壯烈的篇章。先烈們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻，用自己的血肉之軀筑成了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏，一個人倒下了，但成千上萬人站了起來，他們高唱著義勇軍進行曲去繼承未完的事業。

正因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了今天繁榮的景象，才有了祖國繁榮的面貌，你們的輝煌事跡，將永垂不朽！

作為新時代的我們，應懂得幸福生活來之不易，知道自己肩負著歷史的責任和使命，我們是新時代的幸運兒，我們是祖國的明天。同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

宋家營小學六二班 姚佳成指導教師雷賀娟

清明時我國二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫，清明是反應春天的氣溫。古代勞動人民都用它安排農事活動。古時就有一句諺語：“清明前后，種瓜點豆。”就是說清明與農業生產有著密切的關系。

關于清明的來歷，有這樣一個傳說：

相傳在戰國時代，普獻公的妃子瑪麗妃為了自己的兒子能登上王位，就去某上其它王妃生下來的兒子。重耳就是其中一個，重耳的哥哥知道后，就讓一些人帶中二逃命，但瑪麗妃一只派人追殺重耳，在重耳等人逃到了那些人不知道它們的地方時，只剩下個人了。介子推就是其中一個。有一次，重耳餓暈過去，介子就拿刀把自己腿上的肉割下來讓人烤了給重耳吃。

又過了幾年，重耳當上了晉文公，成了春秋五霸之一時，晉文公想要封賞介子推，可介子推早已背著老母上山了，晉文公下令放火燒山，想用煙把介子推逼出來，可介子推到死也沒有出來。晉文公派人尋到時，只找到了一首詩。

說完了清明節的來歷，就說一說清明時節俗吧。

在清明節這一天，我們要給烈士們掃墓，因為我們深深知道：沒有烈士的犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。這些烈士有的名垂千古，有的卻連名字都不知道。但他們都是為了民族的解放走到了一起，一起為解放拋頭顱，灑熱血，在敵人面前寧死不屈。

我們今天的幸福生活都是用戰士們的生命換來的，所以我們一定要珍惜現在的幸福生活，享受現在的幸福生活。我們還應該在幸福生活中好好學習，天天向上，一起去迎接新的困難和挑戰。

清明節

宋家營小學六二班王丹婷 指導教師雷賀娟

清明節是我國人民悼念逝者，寄托哀思，緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動。

我們中國的革命烈士獻出了他們的寶貴生命，為了紀念這個有意義的日子，4月4日，青年志愿者組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業績，更清楚地認識到奉獻精神的意義。

清明節的必要就是掃墓，其實掃墓是清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起晉文公悼念介之推一事。寒食上墓，因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。

清明節——在中國這片熱土上，有無數仁人志士，為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱，灑熱血，譜寫了一篇篇悲越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎么能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩？我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容？讓我們靜靜地，把最深的思念和崇高的敬意，寄托我們的感情中，投向先烈們。

我想這是我們唯一能為先烈們做的一些事了，讓他們能有個更好的環境。靜靜的安息。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”革命先烈們，你們為人民的利益而死，你們的重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要奮發學習，為她增光，為她添彩！同學們，讓我們繼承先烈的遺忘，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天！

清明節

宋家營小學六二班張佳彤指導教師雷賀娟

清明節是我國特有的節日，它是從周代開始的，有兩千多年的歷史了。今天是農歷4月4日，是清明節。天山下起了蒙蒙細雨，路上卻人來人往，掃墓的人源源不斷。媽媽帶著我也去掃墓。我們準備了香、蠟、紙等東西。我們來到墳墓前。媽媽還把野草和雜物清除了。聽媽媽說，關于清明節還有一個故事呢！

從前，有個太子叫重耳，他年輕時為了躲避別人的迫害，被迫逃亡。在逃亡期間，重耳受盡了屈辱。原來給著他一道出來的臣子大多數都陸續各奔東西去了，只有少數的幾個忠心耿耿的臣子一直追隨他左右。其中的一個叫介子推。有一次，重耳餓昏了過去。介子推為了救重耳，就從自己腿上割了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了國王，就是著名的晉文公。

晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大家封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推請賞，他才憶起介子推割肉救己的往事，心中很是內疚。

第二天，晉文公去拜見介子推，介子推不愿見他，就背起老母墮入山林。晉文公知道后，就讓御林軍去找，可是沒有找到。于是有人出了個餿主意說要放火燒山，三面點火，留下一方，介子推就會自己出來的。晉文公聽了，便下令燒山，大火燒了三天三夜，大火熄滅后，晉文公帶著御林軍查看山林，在一棵柳樹下看見介子推抱著老母親，已經被燒死了。晉文公大吃一驚，把介子推母子好好地安葬了。這時他在樹下發現了一塊木片，上面寫著：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明，柳下做鬼終不見，強似與君做諫臣。”

晉文公后悔錯信人言，為了紀念介子推，就把那座發現介子推的山叫做“介山”，并把放火這一天定為寒食節。

第二年，晉文公領著群臣登山祭奠，表示哀悼。他走到墳前，只見老樹已經復活，長出了嫩綠的新葉。晉文公望著老樹，把樹起名為清明樹，這一天叫做清明節。

清明節是一個很重要的節日，因為清明節一到，氣溫就開始升高，正是春耕春種的大好時節。

第三篇：六二班 賈姍 交通征文

珍愛生命

從我做起

當我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

保護自己的生命是每一個人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。

有一位哲學家說過：人生只有昨天,今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮??

在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！

記得那是去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地走在回家的路上, “啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車撞上了那個學生，剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘！肇事司機的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打120，司機抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚??鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護車來了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看著救護車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動也不動。

一幅幅摻不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。

每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？

珍愛生命

從我做起

史各莊鎮第二中心小學

六年級二班 賈姍

第四篇：六二班《我的夢中國夢》征文

我的夢想

理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想是建造堅固的巢穴，我的理想是成為一名將來能救死扶傷的醫生。

我的表哥在上醫學院，他經常向我講起他的生活。今天他去醫院實習了，明天他去參加一塊做手術了。等等。我看到他眼中的那種自信，那種自豪，我的心中總是有一股油然而生的敬意，我長大以后一定要做一名醫生。首先我得先保證自己身體健康，我每天早上六點鐘準時起床跑步，鍛煉身體，積極參加各種體育活動。假如我是醫生，我會認真的對待每一位病人，用微笑面對每一位病人，假如將來我是醫生，我會理解每一位病人，如果已經下班了，還有病人來看病的話，我會毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因為一些原因而暫時無法交費，我會先替他們交上。假如我將來是一位醫生，我不會亂要醫生的錢。我還要多讀一些醫學方面的書，成為一位名醫，不但收錢少，還會讓病人少受些罪。

我有我的夢想，祖國有祖國的夢想，祖國的夢想就是讓我們這些花朵茁壯成長，長大之后報效祖國。詹天佑就是這樣做的，他帶著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習年僅十二歲的他懷著學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。回國后，詹天佑頂著壓力，堅持不任用一個外國工程師，對全線工程提出了“花錢少，質量好，完工快”三項要求，經過工人們幾年奮斗，京張鐵路終于在1909年9月全線通車。不堪回首祖國的屈辱史：自鴉片戰爭起，泱泱大國開始遭受西方列強的入侵；南京條約的簽訂，使中國的領土、領海，稅收等主權遭到侵犯；八國聯軍侵略中國，洗劫萬圓之圓，不僅僅使當時中國遭受巨大的經濟損失，更蒙受了巨大的恥辱……百年追夢，我們的夢想是使祖國富強，不再受他國的侵犯，實現中華民族的偉大復興。

少年強，則國強。我要用我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰。如果有人問我中國是什么，我會說中國是東方的一條沉睡的巨龍，是地圖上的一只雄雞！我們要讓巨龍騰飛，讓雄雞昂首挺胸，同時也要讓我們的追著百年的中國夢，和它一起飛翔。

我的夢！中國夢！

湖光小學 學生：陳樹文（指導老師：王麗）2013年5月23日

第五篇：六二班《我的夢中國夢》征文

我的夢！中國夢！

世間萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想是建造堅固的巢穴，而我的理想是成為一名翱翔太空的宇航員。

小時候每當我看到電視上那一個個在太空翱翔而歸的宇航員時，心中總是有一股油然而生的敬意，從那時起，我就決定，我長大以后一定要做一名偉大的宇航員。那個時候我聽別人說，做宇航員需要具備一些條件，所以，我每天早上六點鐘準時起床跑步，上午的時候，到學習班學習飛翔知識，下午去練習場練習抗眩暈的能力，有時候家里人看我太辛苦不讓我練了，而我卻不當一回事，每天依舊如此。我付出這么大的努力，為的就是長大以后能在太空翱翔。

我亦有我的夢想，祖國自然也有祖國的夢想，祖國的夢想就是讓我們這些花朵茁壯成長，長大之后報效祖國。中國首位鐵路工程師詹天佑就是這樣做的，他帶著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習年僅十二歲的他懷著學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。回國后，詹天佑頂著壓力，堅持不任用一個外國工程師，對全線工程提出了“花錢少，質量好，完工快”三項要求，經過工人們幾年奮斗，京張鐵路終于在1909年9月全線通車。

我們不堪回首祖國的過去：鴉片戰爭，泱泱大國開始遭受西方列強的入侵；中國第一份不平等條約——南京條約的簽訂，使中國的領土、領海，稅收等主權遭到侵犯；八國聯軍侵略中國，洗劫萬圓之圓，不僅僅使當時中國遭受巨大的經濟損失，更蒙受了巨大的恥辱……我有夢，中國也有夢。中國人的夢想是使祖國富強，不再受他國的侵犯。我的夢想就是通過自己的努力實現飛天的夢想，為富強祖國增磚添瓦。少年志，則國志；少年強，則國強。我要用我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國人要用自己的勤勞，自立于世界之上！

現在如果有人問我中國是什么，我會說中國是東方的一條沉睡的巨龍，是地圖上的一只雄雞！現在我們要讓巨龍騰飛，讓雄雞昂首挺胸，同時也要讓我們的夢，中國夢一起騰飛。

我的夢！中國夢！

湖光小學

學生：陳樹文

（指導老師：王麗）2013年5月23日