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家長會(huì)發(fā)言稿提綱

時(shí)間:2019-05-14 20:04:01下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長會(huì)發(fā)言稿提綱》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會(huì)發(fā)言稿提綱》。

第一篇:家長會(huì)發(fā)言稿提綱

家長會(huì)發(fā)言提綱

我交流的有兩大點(diǎn):

一、密切配合老師,提高孩子的學(xué)習(xí)效率。要做到這一點(diǎn)有兩個(gè)前提:一是必須先樹立好老師的威信;二是教育孩子的家庭成員之間意見必須一致,共同教育力度大。具體講:

1、集中注意力,提高課堂聽講效率

2、合理安排好時(shí)間,提高作業(yè)效率

二、關(guān)注孩子心態(tài),引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展。

1、配合老師抓好孩子扎實(shí)的態(tài)度

2、關(guān)注孩子的人際關(guān)系,促進(jìn)孩子健康快樂成長。

第二篇:家長會(huì)發(fā)言稿提綱

家長會(huì)發(fā)言稿提綱

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會(huì)的議程分為三部分:

一、學(xué)生活動(dòng)展演

二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題

向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報(bào)名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題,共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的展演:

主持人:王x、李x

主編:荊x、王x、李x

主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等

演員:班內(nèi)38個(gè)孩子

節(jié)目單:

1、小品:考試之后(校園版)

考試之后(家庭版)

2、生活技能秀展演

3、繩舞飛揚(yáng)展演

4、校本課程:吉他展演

5、獨(dú)唱:童年(上周政治課學(xué)的)

6、3人聯(lián)唱:繡紅旗

7、獨(dú)唱:英文歌曲

8、二胡獨(dú)奏:憶江南

9、魔術(shù)表演

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。

三、和家長交流的問題:

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00 放學(xué):11:50

下午到校:14:00 放學(xué):18:102、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習(xí),少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)

3.注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題,辯證思考再處理,切莫魯莽

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng) 施加壓力行事

學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。

作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。

孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯樱梅植罹嘧畲笫?0分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。

6、多鼓勵(lì)孩子參加活動(dòng),每周末堅(jiān)持跳繩(中考必考),孩子的思維不活躍,學(xué)習(xí)也不能靈活運(yùn)用,成績也不會(huì)突出

7、繳費(fèi):具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時(shí)間完成。

要求:柜臺(tái)打錢

第三篇:家長會(huì)班主任發(fā)言稿提綱

家長會(huì)班主任發(fā)言稿提綱

一、班級(jí)基本情況介紹(男生多少,女生多少,班干部等)。

二、期中考試情況(總分前15名,單科前3名等)。

三、安全問題

1、午休時(shí)間學(xué)生的管理。

2、交通安全。

3、食品衛(wèi)生安全。

4、防溺水。

5、打架斗毆等。

四、給家長的幾點(diǎn)建議

1、家長要自覺成為孩子的楷模。

2、關(guān)注學(xué)生的業(yè)余時(shí)間。

3、關(guān)心學(xué)生的心理健康。

4、關(guān)注學(xué)生的書包內(nèi)容。

5、嚴(yán)格控制學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

6、控制學(xué)生的零花錢。

7、督促學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)等。

8、教育孩子家長要有耐心,更要有責(zé)任心。

9、樹立學(xué)生自信心。

五、收費(fèi)方面

1、營養(yǎng)餐:全部學(xué)生免費(fèi)享受。

2、水費(fèi):從本學(xué)期開始不收,由學(xué)校承擔(dān)。

六、任課教師發(fā)言

七、個(gè)別交流

柳林初中

2007年5月7日

第四篇:初二家長會(huì)發(fā)言稿提綱

家長會(huì)發(fā)言稿提綱

時(shí)間:2018年11月22日

主講:

一、致歡迎辭。

二、明確開家長會(huì)的目的

1、了解初中生的特點(diǎn):初中生由原來的依賴性變?yōu)楠?dú)立性,什么事情喜歡按自己的想法、意愿去處理事情,所以導(dǎo)致性格上固執(zhí)、叛逆、聽不進(jìn)去意見和建議,做事好沖動(dòng),容易偏激,不計(jì)后果,是非觀淡薄,缺乏正確地處理事情的方法。“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱,易沖動(dòng),后果意識(shí)能力差,逆反心理強(qiáng)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強(qiáng),極需引導(dǎo)。

2、樹立堅(jiān)持讓子女讀書意識(shí)

A、讀書作用:提高人口素質(zhì),為子女今后發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái)、機(jī)遇

(1)人口劇增,人多財(cái)寡,就業(yè)困難,導(dǎo)致競爭劇烈,知識(shí)才能改變命運(yùn)。

(2)自然災(zāi)害惡劣,環(huán)境生活壓力大。(3)經(jīng)濟(jì)壓力大:投入多,產(chǎn)出少。

B、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》明確規(guī)定:學(xué)生不完成九年義務(wù)教育就是違法。送孩子讀書是父母義不容辭的責(zé)任,讓孩子輟學(xué)在家,是父母失職的做法,也是對(duì)子女前途不負(fù)責(zé)任的做法。C、批駁家長的幾種觀念

(1)以各種理由(家庭困難、父母離異、自然災(zāi)害等)推卸責(zé)任。

(2)孩子不讀,我沒辦法。

(3)孩子強(qiáng)行送到學(xué)校,跑了你們負(fù)責(zé)任嗎?

3、家長應(yīng)履行的職責(zé):

(1)撫養(yǎng)(提供生活、學(xué)習(xí)等費(fèi)用)(2)教育(3)監(jiān)管

4、了解學(xué)校、教師(學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)校設(shè)施及發(fā)展、教師業(yè)務(wù)水平、大姚教學(xué)模式等)

5、了解子女在校情況。

三、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),提高家庭教育質(zhì)量

“辛苦初中三年,享福三十年”

1)、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長;

2)、學(xué)校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。

3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。

4)、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí),沒有好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績,請(qǐng)家長從小處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣:

A、時(shí)間觀念B、勞動(dòng)觀念C、感激感恩意識(shí)

D、責(zé)任感 E、家長幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

5)、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼模瑝暮⒆邮橇R出來的。

6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進(jìn)步。

7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個(gè)鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。

8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。

四、講安全要求,簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》

五、對(duì)家長的要求:

1、嚴(yán)禁帶手機(jī)、MP3、MP4等入校。

2、子女不能按時(shí)到校,家長必須代子女請(qǐng)假。

3、接到教師電話通知,家長必須積極配合。

4、周末放假,父母要及時(shí)了解子女去向,督促子女歸家。來往路途中做好安全教育或接送。

5、監(jiān)管子女周末放假在家的學(xué)習(xí)、安全。

第五篇:初二家長會(huì)發(fā)言稿提綱

初二家長會(huì)發(fā)言稿提綱.(班級(jí)情況介紹略)

最后,我想對(duì)在座的家長們提幾點(diǎn)要求

一、了解自己的孩子:“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱,易沖動(dòng),后果意識(shí)能力差,逆反心理強(qiáng)。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強(qiáng),極需引導(dǎo)。

二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),提高家庭教育質(zhì)量

“辛苦初中三年,享福三十年”

1)、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長;

2)、學(xué)校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。

3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。

4)、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí),沒有好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績,請(qǐng)家長從小處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣:

a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念

c、感激感恩意識(shí)

d、責(zé)任感e家長幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

5)、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼模瑝暮⒆邮橇R出來的。

6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進(jìn)步。

7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個(gè)鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。

8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。

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