第一篇：絨山羊推廣工作座談會紀要

絨山羊推廣工作座談會紀要的通知

各有關市、縣畜牧站：

3月31日，省畜牧技術推廣總站在延安召開了陜北白絨山羊提質增效技術推廣工作座談會。榆林市畜牧獸醫局、延安市畜牧獸醫局、榆林市畜牧獸醫研究與技術推廣所、延安市畜牧技術推廣站、榆林學院、靖邊縣畜牧站、橫山縣畜牧站、志丹縣羊子站主要負責同志參加了會議。會議總結分析了陜北白絨山羊品種發展現狀，安排部署了陜北白絨山羊標準化示范縣建設技術支撐工作。

現將會議紀要印發你們，請結合實際抓好貫徹落實。

陜北白絨山羊提質增效技術

推廣工作座談會紀要

3月31日，省畜牧技術推廣總站郭慶宏站長在延安主持召開了陜北白絨山羊提質增效技術推廣工作座談會，會議聽取了有關市縣和專家關于陜北白絨山羊品種育成后的發展變化、所做工作、存在問題和意見建議，并就陜北白絨山羊標準體系建設達成兩點共識、安排五項工作、提出三點要求。

1.兩點共識。共識一：會議一致認為1999年出臺的《陜西絨山羊選育標準》隨著飼養方式和飼養管理水平的提升，品種指標發生了很大變化，已經不能指導具體生產，同時，該品種育成驗收后又經過近10年的橫交固定，品種已經穩定，有必要盡快制定《國家標準（陜北白絨山羊）》。共識二：會議一致認為陜西省封山禁牧以后，羊子由傳統的放牧轉為舍飼，從圈舍建設到飼養管理國家和地方都沒有相關的技術規范，特別是隨著陜北白絨山羊標準化示范縣建設的啟動，標準體系滯后問題尤其突出，有必要認真總結歸納10多年來舍飼養羊的試驗研究和實踐經驗，制定出臺《陜北白絨山羊舍飼飼養圈舍建設技術規范》和《陜北白絨山羊舍飼飼養管理技術規范》，以指導生產一線。

2.五項工作安排。一是成立標準起草小組。牽頭單位陜西省畜牧技術推廣總站，組長郭慶宏，副組長陳勇、閆昱、藺文琪，成員史經肇、閆治川、張選民、屈雷、薛瑞、安寧、張建鋒。二是開展羊子調查研究。圍繞標準的起草，2011年9月底之前全省開展2000只羊子個體鑒定，由省畜牧技術推廣總站4月8日之前提出鑒定方案，榆林市畜牧獸醫研究與技術推廣所組織完成1700只，延安市畜牧技術推廣站組織完成300只，羊絨分析統一由榆林市畜牧獸醫研究與技術推廣所完成。同時，起草組成員圍繞標準的起草做好實地調研和歷年羊子鑒定結果的收集，為標準的起草做好準備工作。三是起草完善標準。起草組10月份集中對收集的數據進行分類整理、逐項分析，起草《國家標準（陜北白絨山羊）》（初稿），邀請有關方面專家進行一次論證。省畜牧技術推廣總站對已經起草的《陜北白絨山羊舍飼飼養圈舍建設技術規范》和《陜北白絨山羊舍飼飼養管理技術規范》（初稿）進一步修改完善后，4月份分頭送起草組成員征求意見。四是標準檢驗。利用2012年一年時間對《國家標準（陜北白絨山羊）》進行實踐驗證。五是申請發布標準。兩個技術規范2011年申請省農業廳審定印發，通過2012年一年試行檢驗，再申請農業部農業行業標準。同時，申報陜北白絨山羊國家標準。

3.三項要求。一是基礎工作要到位。要通過調查取得廣泛、真實、具有代表性的數據，確保標準起草具有科學依據。二是經費保障要到位。省總站2011年自籌10萬元用于羊子鑒定補助和標準起草工作。三是標準起草要結合到位。行政、推廣、教學、生產相結合；肉用性能與絨用性能相結合；標準調研與產業調研相結合。有關單位和專家要通過積極的態度和抓實的工作確保標準起草工作的順利完成。

第二篇：2018年工作謀劃座談會紀要（本站推薦）

2018年工作謀劃座談會紀要

2018年2月20日，曹礦長分別在綜采一區、安監處和辦公樓三樓會議室召開座談會，趙長紅、張德禮、趙宗光、彭真、趙文斌、黃華、侯保衛、侯松、李軍、王大礦、夏永偉、趙洋洋、楊思好、李超、陳浩、李寧、郭占偉、劉濤、張生存等同志參加了會議。會上，大家就2018年工作打算進行思考，并對礦近期工作提出意見和建議。大部分人員對2018年的工作都進行了認真思考和謀劃，其中張德禮、李超、侯保衛、王大礦思路清晰、措施具體，表現較好。紀要如下：

一、基層意見

（一）為提升采煤生產班作業人員機電操作水平，提高機電事故處理效率，綜采二區提出成立機電精準幫扶小分隊插入到生產班，實施精準培訓。通過4個月的現場指導，解決生產班不能處理機電事故問題，全年三個生產隊輪訓一遍，整體提升單位機電管理水平。

（二）為減少安裝工作面后期調試時間，綜采二區提出7228工作面安裝期間，安排采區專業人員對安裝現場進行全流程介入，提前參與安裝，對安裝質量進行監管，解決可能存在的問題，減少后期準備整改工程量。

（三）關于“三違”數量如何降下來，質量如何提上去問題，一方面要加強反“三違”人員學習，精準掌握“三違”界定標準，避免張冠李戴。另一方面要倒查被糾掉“三違”相關人員

責任，提高反“三違”人員的責任心，避免為了完成指標抓“三違”。最根本的解決途徑，還是規范管理和規范操作，減少違章行為，同時提升“三違”人員榮辱感，從思想上拒絕“三違”。

（四）嚴管理確實能夠促進基層工作提升，能夠有效督促有關人員主動作為。

（五）經營考核人員要多深入一線，了解材料回收過程，合理設定考核指標，做到效益最大化。

（六）機關各部門制定文件時要提前進行調研，充分征求基層意見，避免脫離生產實際。

（七）機電科要加強設備管理人員業務培訓，能夠為生產單位及時提供需要的設備及配件。各生產單位要主動作為，對本單位設備及常用備件做到清單管理，發生事故后能夠準備提供需要的設備型號和尺寸。

（八）通風區成立綜合隊后要強化通風管理，避免井下通風系統不穩定現象。對受采動影響的通風設施，要及時整改，確保系統安全。

（九）運輸區對易引起掉道的因素進行歸類，逐步避免掉道事故發生。雖未取得實質性效果，但方法值得借鑒。

（十）礦井機運系統設備老化嚴重，機電科要有計劃地進行設備更新，避免影響。

（十一）基層輔助單位標準化創建過程中，職能部門要根據基層整治計劃進行督查，避免打亂基層工作秩序。

（十二）基層單位要根據生產過程中遇到的問題，如監測數據遠距離傳輸問題，制定本單位研究課題，不斷提升單

位綜合管理水平。

（十三）安全生產標準化創建仍要以井下現場為主，切勿本末倒置。

（十四）井下浪費現象依然存在，如機廠加工的備配件，基本沒回收過。考核部門要加強入井材料跟蹤考核，實現領用、使用、回收、復用閉合管理。

（十五）全礦干部職工都要有主人翁意識，主動參與管理，形成全礦總動員的局面。

（十六）礦層面會議在不斷規范，各系統或單位內部會議也要進行規范，合理控制會議時間，給工程技術人員留出足夠的時間開展研究。

二、曹礦長強調

（一）要積極謀劃。礦井2018年總體工作思路和工作任務已經明確，各系統分管領導要列出系統2018年工作思路和詳細舉措，并組織分管各單位和管技人員編制單位和個人2018年工作思路和具體落實措施。3月10日后礦井將不定期進行抽查，對思路不清、舉措不明人員通報批評。

（二）要加強學習。通過不斷學習來提升自身素質，為職工答疑解惑。要持之以恒抓管理，做到思想堅定、舉措得力，有一系列的抓手，通過一套組合拳來落實目標。

（三）要努力創新。機廠要咬定目標，拓寬創效途徑，積極開展對外修理業務。職能部門要切實尋找創新創效方式，實現既定經營目標。技術部門要充分發揮技術引領保障作用，在精準設計、“一站式”管理方面再深入，不斷改進

管理，真正做到“說、寫、干”一致。

（四）要敢于碰硬。督查辦要盯住礦井熱點不放，重點對井下、管技方面存在的問題督查到位，切實實現下井走一路、看一路、發現問題解決問題一路。

第三篇：創先爭優座談會紀要

創先爭優座談會會議紀要

根據公司黨委安排，我黨支部結合本單位特點，開展了一系列爭先創優活動，并于8月25日組織全體員工召開了活動座談會，現將會議紀要整理如下：

會議首先回顧了公司開展創先爭優活動的全過程，包括：

1、于7月初開展了以創先爭優為主題的黨日活動；

2、集中學習了貿促會下發的關于胡錦濤、李源潮所做的創先爭優活動系列講話等學習材料；

3、部分員工利用業余休息時間觀看了電影《第一書記》；

4、大家根據支部要求，懷著“向沈浩學什么”的疑問，傳閱了《沈浩日記》等相關媒體資料。

此次座談會大家對“向沈浩學什么”討論的最為熱烈，結合本職工作，總結出以下五點：

一學靜心。在沈浩身上，我們能看出在當今社會難能可貴的一份踏實、泰然。“心要靜、情要動”，面對利益至上、急功近利的社會環境，悠然處之；面對貧困落后、四目茫然的百姓生活狀態要動真情、想辦法。作為企業人與社會人，如何立足本職，認清社會意識中的美與丑，平衡好個人得失與社會得失的關系，才是安身立命之本；

二學慎獨。慎獨是一種自律的境界，在沈浩日記中，多次提到這個詞。作為共產黨員，多數情況下需要的是自覺自律的干工作。作為企業中的員工，并不是做的每件工作都被別人重視，得到賞識，而唯有在無人監管的情況下，獨自面對自己的內心，培養誠意正心之道，才能為發展事業奠定基礎；

三學自省。沈浩常年寫日記的習慣，就是一種自省的表現，一日三省其身。在他的日記中，總能看到對自己工作的不足、對所面對外界誘惑的提醒與鞭策，正是在常年的自我反省中，形成了他對人生、對工作的堅定信仰。現在我們身邊還有多少人保持著寫日記的習慣呢，取而代之的則是博客、空間等網絡手段，這也不失為一種好方法。但是又有多少人是利用其對自己進行反省呢，而多數是在上面宣泄對生活的抱怨與低級趣味，到頭來只是在浪費時間而已；

四學讀書。在沈浩日記中，有提到“自己還年輕，靜下心來是完全能學進的”，“努力學習兩年，四十再放光芒”等鞭策自己學習的記錄。古時有“蘇老泉，二十七。始發奮，讀書籍”，這種學而不輟的精神在沈浩身上有很好的體現。“茍日新，日日新，又日新”，只有不斷的用書籍、知識來充實自己的頭腦，才能使我們總保持與時俱進的思想，為工作提供幫助；

五學溝通。沈浩另一點值得我們學習的，就是他善于溝通的工作方法。上對組織、中對同事、下對群眾，無論何時，他都注重與三者的信息溝通與感情交流，才使得矛盾得以化解、工作得以推進。在我們日常工作中，上下級之間、各部門之間、同事之間難免會產生的各種各樣的誤解與矛盾，但如果能把問題放在組織利益最大化的角度，大家主動放下架子開誠布公的交流，才是最有效的解決手段。

最后，大家一致認為創先爭優不是一朝一夕的活動熱潮，而需要將在此次活動中積累下的收獲，在今后的工作中繼續踐行。

咨詢公司黨支部

二〇一〇年八月三十日

第四篇：2014—2015學學生座談會紀要

2014-2015學（第一學期）市場營銷系學生座談會紀要

時間：2014.5.5

地點：3#401

參會人員：

會議主講：市場營銷系主任

會議主持：趙哲

會議記錄：孟欣

參加人員：市場營銷系11—13級各班班長、團支書

會議內容：

為了達到為學生創造良好的學習環境的目的，我系特舉辦此次學生座談會。會上，同學們敞開心扉，暢所欲言，系主任認真聽取了同學們的發言，并對學生提出的問題，作了耐心的解答。并表示會對同學們所反映出的問題逐一梳理，把相關問題反饋到有關領導和部門，提請有關部門研究并落實。以下是按照年級順序總結的學生發言：

學生代表的意見和建議——

（1）將一些專業課程往前調，讓畢業生有足夠的時間和精力去找工作。

（2）同學對就業非常關心，應多提供招聘信息和就業指導。

（3）建議績點課應該分算一點兒，本學期績點課很多，學習壓力很大。

（4）希望老師盡量把講課進度放慢，并且給同學標注重點。

整個座談會代表踴躍發言，大家很高興又這樣的一個機會說出自己的心里話，并愿意與學院一起解決學習生活中存在的問題。

最后，系主任對于本次座談會同學們的問題做了解答和會議總結發言。系主任專門給學生干部代表提出幾點要求：

（1）班委要當好輔導員及老師的助手，要經常和任課老師溝通。

（2）班委在班級里要做到模范帶頭的作用，多關心班集體，多了解同學的情況。

（3）最后，系主任還提議叮囑新生，要盡快適應工商管理學院的各種規章制度，并語重心長的對即將畢業的同學說，一定要重視實習問題，就業切忌追求高工資大企業，要從實際情況出發，磨練自己的意志，鍛煉自己的專業能力。

第五篇：座談會紀要(08.12.9)

關于《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上

海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》座談會紀要

為了加強上海市民辦中小學校的財務管理工作，規范民辦中小學校的會計核算，保證會計質量;維護國家、舉辦者、出資人、學校和受教育者的合法權益，促進民辦中小學校教育事業持續、健康的發展，由上海市會計協會發起，于2008年12月9日，在上海市青浦區朱家角中學召開了關于由上海市教育委員會頒發的《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》的座談會。會議由華東理工大學審計處處長張愛民教授主持。市各區縣教育局財務處長及各民辦中小學校校長等參加了會議。

與會人員匯報了各區縣民辦中小學校的現狀及財務管理現行辦法，提出了對以上兩個試行辦法的看法和建議，認為實行統一的會計制度對于民辦中小學校的管理至關重要，使得各學校的會計計量有章可循。現將會議事項紀要如下：

一、上海市各區縣民辦中小學現狀

青浦區現有1所民辦幼兒園和1所民辦小學，無民辦中學。閔行區現有66所民辦幼兒園，21所民辦中小學(其中1所民辦小學，3所民辦中學，其余為一貫制學校)，共有3萬多名學生。松江區現有15所民辦幼兒園，4所民辦中小學校，6所民工學校轉制民辦學校。各區政府給予民辦中小學校極大的財政支持，管理投入極大。

目前，上海市各民辦中小學校采用非統一會計計量的辦法，各學校會計計量處于真空狀態，教育部民政部不加干涉，學校自行管理，年終上交財務報表。

二、看法和問題

各與會人員認為，目前各民辦中小學校財務管理處于過分自由的狀態，《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》的出臺十分及時，作用重大。但與會人員也提出了一些問題：

1、對象范圍界定

《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第一章中第二條規定“本辦法適用于國家機構以外的社會組織或者個人利用非國家財政性經費，面向社會舉辦的民辦中小學校”，第三條規定“本辦法所稱的民辦中小學校包括：民辦普通中小學校、幼兒園、中等職業學校（以下簡稱學校）”。以上兩條例規定了適用對象，包括范圍極廣，與會人員指出第二條的規定有一定的彈性，是否包括除第三條之外的學校，如黨校這樣性質的機構。另外，在上報財務報表的過程中，由于之前公辦學校報表過程中不包括幼兒園，而以上條例包括了幼兒園在內，這就使得各民辦中小學校報表匯總數量過多，時間過緊。

2、主管單位界定

（1）與會人員提出，在對各學校財務監管方面，民政部門應該是主體，而教育財務部門對其沒有真正的管理權限。所以導致教育財務部門在對各學校的財務管理方面存在一定難度。

（2）在《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》 第35條中指出：“學校應當在終了后4個月內將財務會計報告和審計報告一并上報教育主管部門和有關報表使用者。”與會人員指出此處的教育主管部門應該具體指出是哪個部門，他們認為主管單位應該落實到具體的部門。

3、會計計量時間問題

（1）在《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》總則第四條中提出“學校會計自公歷1月1日起至12月31日止。”但是與會人員提出，學校管理實際是以學年為準，這就造成了實際操作與此條例中核算期間的沖突，造成計量上的不便。

（2）《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第35條指出：“學校應當在終了后4個月內將財務會計報告和審計報告一并上報教育主管部門和有關報表使用者。”此條例中的“4個月內”存在著一定的問題。所有的民辦中小學校，包括幼兒園的報表按規定要在1月25日前必須經過社會中介機構審計之后，再匯總上交國家主管部門，時間上會來不及。

4、折舊年限問題

《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》第二十一條中說明，為了反映固定資產的新舊程度，正確核算辦學成本，學校應當進行固定資產折舊核算。其中對各類固定資產的折舊年限做了具體的規定。在年限規定方面存在一定的爭議。在辦法中，規定如電子計算機和演示、測試儀器的折舊年限為7年，而實際上，各學校的儀器儀表的使用壽命只有三四年的時間。這就造成了會計核算中，折舊不合理，與實際不符，使得每次攤銷的費用偏低。

5、執行力度問題

由于之前，各區縣的民辦中小學校的會計計量方法都不正規，有的小規模幼兒園甚至采用“家庭式”記賬法，這就使得學校在由自我會計管理轉到統一的會計制度上的存在著一定銜接問題。這種過渡中會存在一定的操作問題。所以在確定主管部門的前提下，各區縣教委對其加大執行力度是極其重要的。而在力度執行方面的具體措施又是一個值得商討的問題。

6、真實性問題

就像企業會計計量一樣，我們的各民辦中小學校的會計計量也同樣存在真實性問題。各學校通常自己制定了規則，制作三套報表，分別應對財政稅務部門，教育部門，學校自身。另外有很多的民辦中小學校的憑證弄虛作假，開具的發票沒有統一。那么在我們試行的辦法中，就應該對這個問題做出更加具體的規定，使各學校在采用合理的會計方法的情況下，上交更加合理真實的報表，這樣有利于各個利益相關體。

三、建議及對策

各與會人員在對《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》提出自己意見問題的同時，也提出了以下一些建議：

1、提出對主管人員以及基層財會人員就《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》這兩辦法進行培訓，并加強培訓力度。有的人員認為由于大規模培訓難度大，培訓可以分兩次進行。范圍上第一次主要是對區縣一級相關人員培訓；第二次是由區縣再把條列傳達下去。另外有的人員認為也可以先培訓主管人員，再培訓基層財務操作人員。

2、為了加強辦法的操作性，建議采用通用統一軟件，如金蝶軟件，這樣更加方便各學校會計人員的操作，也方便最后生成的報表統一化。

3、認為上海市教育委員會單獨出臺民辦中小學財務管理辦法是不夠的，應該使制度細則化，出臺配套的辦法。如教師獎懲，工資等。

4、由于報表量大，上報主管部門的時間短，建議市教委把民辦學校報表上交時間延遲。

這次會議得到了上海市各區縣教育財務主管部門以及民辦中小學校校長的積極配合，針對上海市教育委員會出臺的《上海市民辦中小學校財務管理辦法(試行)》和《上海市民辦中小學校會計核算辦法（試行）》提出了很寶貴的意見和建議，對于其具體的實施有很大的幫助。

2008年12月9日