第一篇：潘村小學少年宮簡要匯報

潘村小學鄉村學校少年宮匯報材料

潘村小學鄉村學校少年宮建成于2012年2月，現有德育、科技、音樂、體育、美術、心理輔導等6個活動室和1個輔導員辦公室。室外活動場地20000多平方米。有250米環形跑道和100米直跑道一個；有籃球場兩個、小手球一個。

1、做好宣傳工作。

2、加強師資隊伍建設

在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導員隊伍，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質的輔導員隊伍。

我?，F有專職音樂教師3名、專職體育教師3名、專職美術教師3名。

3、積極開展活動：

（1）思想品德教育活動。

全校學生背誦學校自編教材《中華古詩文經典誦讀》。

（2）文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養。

（3）體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好足球、小手球、乒乓球、羽毛球、田徑、跳繩等活動。

4、主要成績（1）在滁州市教育局、科協舉辦的航空航海模型錦標賽上，徐文韜同學獲男子組一等獎；吳燕婷同學獲二等獎；鮑靜怡同學獲三等獎。

（2）陶文麗同學獲明光市第十二屆運動會女子100米第一名，華琦玥同學獲女子800米第二名，趙樂獲男子60米第三名。

（3）李子潔同學獲滁州市硬筆書法比賽三等獎，明光市一等獎。（4）2014年9月，王穎同學獲得滁州市青少年跆拳道錦標賽女子組31kg級第一名。陳緒青、李珂、華守玉等一大批同學在明光市舉辦的運動會、書法比賽等活動中獲獎。

（5）2015年5月，少年宮舞蹈《蝶戀花》，在明光市第五屆中小學文藝匯演中，榮獲一等獎第一名，并代表明光市赴滁州參賽，榮獲一等獎。

（6）2016年5月，在滁州市第五屆青少年鼓號大賽中，我校少年宮鼓號隊榮獲一等獎。

（7）2017年8月，手球全國二等獎。（8）2017年9月，明光市經典誦讀三等獎。

2016年10月24日

潘村小學鄉村學校少年宮

匯 報 材 2017年10月

料

日

第二篇：小學少年宮匯報材料

甘谷縣六峰鎮蒼耳王小學“鄉村學校少年宮”

活動開展情況匯報材料

蒼耳王小學“鄉村學校少年宮”自2011年11月成立以來，在各級黨委政府、教育主管部門的領導以及市縣文明辦的具體指導下，根據中央文明辦《扎實推進“鄉村少年宮”建設，深化農村未成年人思想道德建設工作》文件精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以豐富少年兒童文化生活、促進少年兒童健康快樂成長為目標，以一切為了學生的健康成長和全面發展為宗旨，努力改善辦宮條件，嚴格規范內部管理，大力加強隊伍建設，不斷提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到了全面、協調發展。現將活動運行情況匯報如下：

一、基本情況

蒼耳王小學始建于1938年，是六峰鎮的中心小學。學校占地面積10672平方米,建筑面積3690平方米。教學班18個，學生897人；教職工53人，大專以上學歷26人，小學高級教師11人。學校以“嚴謹、務實、創新、發展”為校風，遵循“一切為了學生的健康成長和全面發展”的辦學理念，堅持“教研興校，質量立校，特色靚校，師資強?！睉鹇裕鷮嵧七M新課程改革，全面實施素質教育，教育質量逐年提升，學校2005年、2010年、2011年、2012年被評為縣級先進學校，2006年被縣委、縣政府授予“綠色學校”稱號。“鄉村少年宮”成立以來，學校積極整合現有教育資源，精心搭建素質教育平臺，努力培養學生興趣和愛好，滿足學生課外活動需求，使少年宮真正成為孩子喜歡的活動樂園，家長放心的教育陣地，未成年人思想道德建設和綜合實踐能力培養的重要基地。

二、活動開展情況

（一）、加強領導，健全工作機制。

為了保證少年宮的正常運行，學校成立了由學校校長蔣冰任組長，副校長張杰民同志、蔣杰同志為副組長，學校中層干部為成員的少年宮領導小組。領導小組下設辦公室，由學校校長蔣冰同志兼任辦公室主任，具體負責少年宮日常工作。辦公室先后制定了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《學員守則》、《安全管理制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員職責。

（二）、改善辦宮條件，美化育人環境

我校堅持“依托學校、一室多用、一地多用、一師多用”的原則，對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。

1、自少年宮成立至今，學校改造教室400平方米，粉刷少年宮室內活動場所680平方米，硬化、美化室外活動場所3000平方米。

2、2012年5月由天水市文明辦配足配齊了圖書類、藝術類、書畫類、科技制作類及其他類共價值14萬元的設備，有效地保證了活動的開展。

3、2012年建成網絡教室1間，并連入光纖。購置電腦桌32套，桌布32張。

4、少年宮硬件設施基本能達到活動要求：有專門的音樂教室、美術書法教室、科學實驗室、微機室和體育運動場所，實驗室、器材室、多媒體教室能夠達到標準。

（三）、強化師資，提高培養能力 學校通過自愿報名的原則，成立各項課外興趣輔導小組：武術、籃球、乒乓球、跳繩、棋藝、書法、繪畫、手工制作、聲樂、二胡、電子琴、舞蹈、經典誦讀、綠色網吧14個活動小組。并定時間定地點，讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展。特別是武術、音樂、舞蹈、書法貼近學生生活的活動形式，極大地激發了學生參與的積極性，每個小組的人數達到了30人以上。目前，每個興趣小組和活動項目都有一名專業教師或輔導員組織管理。

1、“鄉村學校少年宮”領導小組

主 任：蔣 冰（校長）

副主任：張杰民

蔣 杰（副校長）

成 員： 李小剛

潘建強

王紅梅

胡福元

張瑛

王和平

2、“鄉村學校少年宮”輔導員

（1）校外輔導員：郭旺旺（輔導武術）

王效敏（輔導二胡）

（2）校內輔導員:音樂輔導員：雷林霞、鞏偉霞；電子琴輔導員：楊雪梅、王弘；二胡輔導員：蔣紅；籃球輔導員：胡福元；乒乓球輔導員：黃軍偉 ；美術輔導員：黃文娟、金建芳；舞蹈輔導員： 黃明霞、毛玲； 武術輔導員：蔣衛東；跳繩輔導員：黃三霞、李亞蕓；電腦輔導員：何文斌 ；棋類輔導員：黃六勝、魏文娟；書法類輔導員：王登峰；經典誦讀類輔導員：王凱麗、廉小麗；制作類輔導員：黃麗娟、任宏。

（四）、創新形式，確?；顒淤|量

“鄉村少年宮”對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動，活動的內容做到教育性、知識性、趣味性相結合，適合青少年的年 齡特點。為此少年宮每天開展活動，每次活動40分鐘（寒暑假活動另作安排），開展了14個項目。少年宮開展活動以來，得到了學生的青睞，上學期有310名學生參加了活動，本學期有426名學生參加活動。少年宮不斷創新活動形式、豐富活動內容、提高了學生的綜合實踐能力，促進了學生的健康成長。

1、汲取精髓提升人文素養，著眼于國學經典教育。學校把讀書活動作為未成年人思想道德教育的新的突破口，把國學經典作為讀書活動的重要內容，讓學生立于圣賢之肩，擁有豐厚的文化積淀，在學生心靈深處存下一筆豐富的精神財富。

2、搭建素質教育新平臺，著眼于興趣小組引領少年宮教育。學校先后組建了姜維武術、體育類、書畫類、音樂類、綠色網吧類等興趣小組，在形成序列、層層推進的小組活動中，讓學生的特長得到培養，個性得到張揚，使以藝激情、以藝美德、以藝啟智、以藝正行的理念深入人心。

3、立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育。少年宮定期開展籃球、乒乓球、跳繩、中國象棋、跳棋、傳統體育游戲等體育活動，使每一個孩子至少掌握一種體育健身活動技能，增強了學生體質，促進了學生全面發展。

4、提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。使鄉村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長、全面發展的場所。

二、突出公益性原則，確保規范運行

我們著眼科學發展、長遠發展，探索形成一整套行之有效的體制、機制，鄉村少年宮建設充分體現鄉村學校少年宮的公益性原則，即全部免費為農村孩子提供場所和設施，免費施教。平時面向所有在校學生，周末、寒暑假面向周邊少年兒童開放。以學校為中心逐漸輻射到周邊學校、村莊的少年兒童，讓他們也享受國家的好政策，享受優質教育，充分整合教育資源，讓蒼耳王小學鄉村學校少年宮真正成為六峰鎮孩子喜歡的活動樂園，家長放心的教育陣地，未成年人思想道德建設和綜合實踐能力培養的重要基地。

三、取得的成績

鄉村學校少年宮宣傳工作已經深入每一位學生心里。校園內張貼了宣傳畫報讓學生更加了解鄉村學校少年宮。各項活動在輔導教師的指導下有序開展，如：書法、繪畫興趣小組成員在素描繪畫上就取得了一定的成績，少年宮舞蹈小組、音樂小組參加市級比賽報送了視頻材料，獲得領導的好評，為甘肅省文明辦錄制的蒼耳王小學鄉村學校少年宮專題片，內容豐富，制作精美，獲得廣泛好評。

2014年3月25日

第三篇：潘村小學2012年少年宮美術活動計劃

潘村小學2012年少年宮美術活動計劃

郭麗霞

一、指導思想：

兒童畫是兒童內心的自白，天真、浪漫，每一幅畫都是一個故事都是美麗的故事。在大人看似亂涂亂畫，實則具有豐富的想象力。學習畫兒童畫可以培養孩子們的觀察力、想象力、創造力和表達力。繪畫過程中可以讓他們的自由發揮，讓他們展開想象的翅膀，將他們的認識和情感以繪畫的形式表現出來，從而表現自我。

本學期我將帶領學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發他們學畫畫的興趣，在輕松的環境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。

二、活動目的：

1、培養學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現水平.2、培養學生的想象力、創造力、形象思維能力等.3、組織學生參加各種競賽活動.三、組織負責人：郭麗霞

四、活動時間：

每周三下午第三節課

五、地點： 東教學樓三樓美術室

六、活動內容： 二、三月份：了解兒童畫的基礎上，激發兒童對學習繪畫產生興趣，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養學生的繪畫興趣。主要內容包括：《美麗小鳥一起飛》、《大樹的故事》、《春天來了》、《盆花》、《貪吃小豬》

四月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區分運用，培養學生對生活，對自然的熱愛。內容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉的油菜花》、《可愛的魚兒》

五月份：進行構圖知識的訓練：變化、統一、協調，注意前后、組合變化，培養學生的形式美感，開發學生的想象力、對未知領域的創造力,鼓勵兒童大膽想象、創造新事物形象。內容為：《我眼中的外星人》、《我的夢》、《神奇的宇宙》、《兔兒乖乖》

六月份: 引導兒童觀察建筑物的形式,表現方法.走進生活,培養學生養成觀察生活、發現生活中的美.內容為:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》

第四篇：小學少年宮建設匯報材料

小學少年宮建設匯報材料

扎實推進ⅩⅩ小學少年宮建設

我校在各級領導的關懷下，ⅩⅩ年

10月有幸被上級核準為全省96所“中央專項彩票公益金支持鄉村小學”之一。我們依托現有的設施、條件等教育資源，創建了ⅩⅩ小學鄉村少年宮，為對于推進城鄉均衡教育發展，促進學生全面發展，樹立正確的審美觀和價值觀發揮了重要的作用。少年宮的建設，是黨中央、國務院深入落實《規劃綱要》的一個重大舉措，是關愛農村孩子健康成長的一件實事、好事，是一項惠民工程。

現將少年宮一年來的建設情況做如下總結匯報：

一、硬件設施：ⅩⅩ鎮是祁縣最大的鄉鎮，ⅩⅩ小學是我縣最大的一所農村小學。始建于1913年，是一所歷史悠久、底蘊深厚的全日制完全小學。學校占地面積26畝，建筑面積4550平方米。學校集綠化、美化、凈化于一體，設施完備，功能齊全。我校建有校園監控系統、校園廣播電視系統、擁有科技活動室、電腦室、科學實驗室、閱覽室、美術室、音樂室、圍棋活動室、交通安全教育模擬實景基地等專用教室，標準籃球場2個、足球場2個，為全面實施素質教育奠定了良好的物質基礎。

二、教師資源：學校共有27個教學班，1268名學生。學校現有教職工48名，教師學歷合格率100％，其中本科學歷29人，大專學歷21人。學校共有小學高級教師17人，小學一級教師33人，其中市教學能手2人，縣教學能手9人。師資力量方面以利用本校教師資源為主，輔導員主要是音樂、體育、美術等學科專業任課教師，同時聘請有特長的其他教師和社會志愿者作為少年宮輔導員，充分利用周五下午的固定活動時間、周末雙休日、寒暑假，以自愿、公益為原則，精心設計和組織，開展形式多樣、內容豐富的興趣活動和文體活動。

三、設備到位情況：到20XX年10月底，模擬汽車、航模海模、機器人、電視、打印機、多媒體投影機、電腦、圖書等設備已經全部到位，并開展運行使用。

四、強化組織管理：ⅩⅩ年項目啟動以來，為保證少年宮活動的質量，學校成立了以程金紅校長為主任的組織機構，下設辦公室，由專人負責少年宮各項活動的開展，制定了各種活動制度以及崗位職責，每項活動有計劃、方案、活動記錄、評估結果并能及時歸檔，使各項活動能夠做到可持續發展

五、課程開設：我們開展的活動主要有4大板塊：1.學科知識延伸類：經典閱讀、繪畫、書法、軍樂隊等；2.課程實踐活動類：剪紙、拼模、模擬駕駛等學生喜聞樂見的活動；3.個性特長培訓類：圍棋、乒乓球、形意拳等活動；4.自我保護類：少兒交通安全模擬實景基地等15項課程，以及各項利于學生健康成長的各類專題講座。

六、資金運作：我們在資金未到位前學校應廣大少年兒童對各項活動的渴求，對少年宮的建設進行了墊支，先后購置了乒乓球臺、演示圍棋、學生圍棋、多媒體設備、電腦、電視機、儀器柜、學生凳、音響設備、打印機、辦公桌、科技室布置等總計已投入金額6萬余元并對活動室進行了簡單布置修繕。如：地面處理、墻面粉刷、防盜設施設備增設，等資金到位后我們再做進一步修繕。

目前，ⅩⅩ小學少年宮已經成為孩子們向往活動的快樂場所。20XX年11月30日上午省、市、縣財政局、文 明辦在教育局龐局長的陪同下到我校進行評估時，我縣財政局羅局長當場表示一定要在最短的時間內把上級所撥付的資金轉撥到位。我們期待各級領導的多方支持與指導。

七、開展活動以來的反思以及所面臨的困惑

辦人民滿意的學校是我們的宗旨，培養具有中國特色的合格人才是我們的目標。在鄉村少年宮建設中，由于我們正在起步階段，管理水平以及師資水平有限，專業教師短缺，活動尚未達到預期效果，這就有待于我們克服重重困難，我們有信心也有決心在有限的條件下努力完成好這項工作；有的項目參與人數多而器材卻遠遠不能滿足學生需求又讓我們感到力不從心；少年宮活動是免費的、公益性質的，志愿者目前為止還只是一個極限數字，長此以往不太利于調動學生積極參與的可持續發展是我們的困惑。希望上級領導繼續給予關注為盼！

第五篇：小學少年宮項目匯報材料

小學少年宮項目匯報材料

ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮少年宮地處ⅩⅩ鎮城內村城內小學，位臨220國道，交通便利、信息發達。周圍輻射7個行政村，人口3萬多人，其中小學4所中學1所，在校生3000人左右。我校占地面積2000多平方米，建筑面積1千多平方米，教學班級11個,師資力量雄厚，在校學生近500人在職教師30人。校園規劃合理，環境優雅、怡人。

自2000年以來，學校先后獲得“開封市文明單位”、“ⅩⅩ縣辦學水平督導評估優秀學?！薄ⅰ阿h安全督導先進集體”、“ⅩⅩ縣均衡發展先進學校”等榮譽稱號。為認真落實加強未成年人思想道德建設的工作，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受豐富的教育資源與成果，根據上級相關部門要求，城內小學于20XX年11月申報“鄉村學校少年宮”建設項目。學?，F將此項目建設和活動開展情況匯報如下：

一、建立保障機制，著眼少年宮的長遠發展。

1、加強組織領導：成立由校長任組長的鄉村少年宮建設領導機構，負責對本校少年宮建設情況進行統籌規劃和協調指導，并設立少年宮領導辦公室，具體負責少年宮建設工作。確定了“不影響教學中心工作并為推進教學，拓展、延伸教學的前提下，利用有效時間開展系列活動”的工作思路和指導方針。把少年宮建設納入到老師、班主任年終整體考核細則中，學校成立少年宮督查領導小組，隨機督導，有效促進了少年宮建設的可持續發展。

2、強化硬件設施建設：學校進一步建設完善少年宮活動必需的基礎設施。利用已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好準備工作。目前，少年宮室內活動面積300平方米，現有多功能教室（書法美術室、棋藝室、音樂室、科技活動室）舞蹈訓練室、電教室、圖書館等12間活動室。專職輔導員老師10人，器材采購已接近尾聲；室外活動場地有籃球場、乒乓球臺等。

3、師資隊伍：少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。在師資方面，我們首先是依托現有的藝術和體育教師隊伍，同時鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務團隊。另外，我們將在社會或者家長中吸收一些志愿者充實到教師隊伍當中。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質的專業教師隊伍，以滿足“鄉村少年宮”工程對師資的較高要求。

4、校園環境：我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經?；?；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌。

二、器材采購和修繕工程操作程序。

為加強財務管理，提高資金使用效率，增加資金使用透明度，我們規范器材采購程序，學校成立器材采購領導小組和詢價小組，在公開詢價采購流標的情況下，及時向文明辦、教育局、財政局匯報，共同商議后，報經招標局批準，由學校、文明辦、財政局和教育局詢價采購，報招標局備案。所有器材及校園大門、圍墻、教室維修工程通過財政局、文明辦和教育局驗收后撥付資金。

三、著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。計劃明確、措施具體、制度完備。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。

四、凸顯鄉村少年宮的育人功能

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，我校確定了少年宮建設的目標：以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以鄉村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、功能完備、資源共享互補，獨具我校特色的未成年人思想道德建設體系；培養學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現快樂學習，健康成長，全面發展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

廣泛開展活動，使鄉村少年宮成為學生的樂園。少年宮是青少年課外活動場所，是對青少年兒童進行思想品德教育的重要陣地，是精神文明建設的重要窗口，通過開展活動，學校資源和社會資源得到充分利用，教師才能得到一定發揮，學生實現快樂學習，全面發展，健康成長，社會實踐能力得到進一步提高。

總之，我校舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發展；全體教師以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，努力做好學校少年宮的基礎工作。