第一篇：兩學一做工作匯報

兩學一做工作匯報

兩學一做工作匯報，兩學一做是學習教育的一個方面，下面就是為各位帶來了局兩學一做工作匯報范文，歡迎大家閱讀!兩學一做工作匯報一

中央兩學一做學習教育工作座談會和全省、全市兩學一做學習教育工作推進會召開后，蘭州市檢察院黨組高度重視，及時召開黨組會傳達學習總書記重要批示和省委王三運書記、市委虞海燕書記在省市推進會上的講話精神，研究通過了《蘭州市人民檢察院機關學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員 學習教育實施方案》。

5月10日，蘭州市檢察院召開全院干警大會，對深入推進 兩學一做學習教育進行動員部署。

蘭州市檢察院黨組書記、檢察長華風作了輔導報告，院黨組成員和全體干警參加會議。

會上，全院干警傳達了總書記兩學一做學習教育重要指示精神、中央兩學一做學習教育座談會精神和省委王三運書記、市委虞海燕書記在省市推進會上的講話精神。

副檢察長李恩崇宣讀了《蘭州市人民檢察院機關學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育實施方案》，對蘭州市檢察院深入推進兩學一做學習教育作出了具體安排部署。

華風檢察長圍繞中央、省、市委和高檢院兩學一做學習教育安排部署，并結合自已的學習對全院干警進行了輔導。

華風檢察長指出，開展兩學一做學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，中央推進黨的思想政治建設的又一重大舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

開展兩學一做學習教育是加強黨的思想政治建設的重要部署，是推動黨內教育向全體黨員拓展的有效抓手，也是促進檢察工作科學發展的有力保障。

華風檢察長強調，要強化舉措，推動市院機關兩學一做學習教育扎實開展。

兩學一做，基礎在學。

這次學習教育的內容，一是學黨章黨規，二是學系列講話。

對全體黨員來說，學黨章黨規就是要熟讀《黨章》，通讀廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型。學系列講話，主要是把握好三個基本，即學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關基本要求，全面領會掌握基本立場、觀點和方法，切實統一思想、提高認識，深刻把握新形勢下黨員的職責使命。

對黨員領導干部來說，除了要熟知盡知黨章黨規的內容之外，還要學習地方黨委工作條例、黨組工作條例、干部選拔任用工作條例等黨內法規，著力提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。

學系列講話，就是要堅持讀原著、學原文、悟原理，圍繞堅持和發展中國特色社會主義這個主題，全面領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，準確掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實提高領導工作能力。

兩學一做，關鍵在做。

通過學習黨章黨規和系列講話，做合格的共產黨員，是這次學習教育的著眼點和落腳點。

中央《方案》中提出了四講四有的合格黨員標準，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

市院機關每位黨員都要按照四講四有的標準，認真衡量自己、審視自己、反省自己，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，樹立共產黨員的先鋒形象。

華風檢察長要求，要加強領導，確保市院兩學一做學習教育取得實效。

兩學一做學習教育是今年機關黨建工作的龍頭任務，是今后一個時期全黨政治生活中的一件大事。

全市檢察機關各級黨組織一定要把這項工作擺在更加突出位置，加強組織領導，逐級落實責任，確保盡好責、抓到位、見實效。

一要層層落實責任。

二要突出問題導向。

三要融入日常教育。

四要堅持以上率下。

五要加強宣傳引導。

兩學一做工作匯報二

5月16日上午，渭南市委組織部兩學一做學習教育第十三督查組市委組織部政教科科長馬旭東、康逸群一行到市農機局檢查指導總支及機關支部兩學一做學習教育工作開展情況。

檢查組聽取了機關支部書記同青軍關于開展兩學一做學習教育工作的情況匯報，并對 兩學一做學習教育實施方案、計劃安排、學習內容、學習筆記、心得體會、典型材料等有關資料進行查閱，對市農機局兩學一做學習教育工作給予了充分肯定，認為市農機局兩學一做學習教育實施方案和計劃做的扎實、認真，六有全部到位，樹立典型切合農機行業實際，代表性很強。

同時對農機局下一步開展兩學一做學習教育提出了意見和建議：一是領導干部要帶頭參加學習教育，要做表率;二是要注意 兩學一做學習教育相關資料的收集、整理和總結歸納，做好痕跡化管理;三是在做好兩學一做學習教育規定動作的同時，要有創新，要有農機局自已的特色。

針對市委組織部督查組提出的有關問題，農機局及時組織召開各支部 兩學一做分管領導及工作人員會議，要求各支部對各自存在的問題及時進行整改，要做到學習有內容，研討有題綱，樹立典型切合實際，講黨課有計劃、有安排。

兩學一做工作匯報三

兩學一做 學習教育是各級黨組織在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是中央決定，也是今年各級黨組織的工作方向和目標。

按照區委兩學一做學習教育有關動員部署，區環保局黨支部高度重視，精心組織，推進兩學一做學習教育全面落實。

現將有關情況匯報如下：

一、兩學一做前期工作進展情況 兩學一做是一項重大政治任務，為保證兩學一做學習教育盡好責、抓到位、見實效，區環保局黨支部精心籌備、細化安排、抓早落實，循序漸進做好前期各項工作。(一)精心做好準備工作。

區環保局在全區動員會召開之后，立即召開黨組成員會議，對兩學一做學習教育進行專題部署，會上決定成立以***同志為組長的兩學一做學習教育領導小組，并明確于***月***日前制定出臺學習教育實施方案;***月***日召開動員部署大會;收集習總書記、***省委、萍鄉市委的重要講話精神;開通環保局兩學一做黨員微信群;準備黨員兩學一做專業筆記本等學習教育相關事項。(二)嚴謹制定學習計劃。

按照兩學一做認真落實三會一課制度，有計劃開展經常性學習討論的要求。

區環保局制定了學習內容分為必讀篇目暨學黨章黨規和學系列講話，學參閱材料暨《***黨員教育管理基本制度清單》、《***精神文章選編》、《紅色經典故事集》等;學習重點為學習黨章黨規和習總書記系列講話;學習目的為堅定共產黨人的理想信念、牢固樹立黨的意思、強化黨的宗旨意思等;學習方法為個人自學、集中學習、帶頭授課、在線討論等的縝密學習計劃，學習時間暫定集中于***月份。(三)嚴肅查找被忽視問題。

按照兩學一做學習教育統一部署，區環保局黨支部開展了深入查找了黨員隊伍中存在的突出問題，經匯總，初步查找出黨員隊伍存在的問題***條。

圍繞***個專題和***標準，組織制定了整改臺賬，擬訂了個人整改清單，為開展學習教育找準靶子，打好基礎。

二、特色亮點工作

兩學一做，基礎在學，關鍵在做。

堅持學用結合，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

一是提前謀劃，做好對接。

按照區委、區政府的統一安排，結合實際迅速啟動建立學習制度，做好學前準備，形成學習的良好氛圍。

為更好地讓年輕黨員堅定黨的信念，踐行黨的服務宗旨，區環保局以此次學習教育活動為契機，改選了黨支部支委，并計劃將有素質、敢擔當、有作為的年輕干部吸納進入黨員隊伍，永葆黨員隊伍先進性和年輕化。

二是堅持問題導向，狠抓問題整改。

深入開展調研和征求意見建議活動，分類分層梳理問題，查找剖析原因，查漏補缺，完善方案，強化措施，抓好問題整改，以群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善做善成，推動黨員教育制度化、常態化、長效化。

針對轄區內企業反映《新環保法》不了解的問題，區環保局計劃安排培訓地點，聘請省市級專家，以企業生產過程中污染防治結合《新環保法》規定進行培訓，促使企業做好污染防治，強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，實現既有金山銀山，又有青山綠水，推進***生態先行示范園建設。

三、存在的問題

區環保局兩學一做工作已全面啟動，但也存在一些問題：

一是思想政治觀念轉變不夠。

一些基層黨員干部由于思想觀念轉變得不到位、不徹底，出現了知識恐慌、本領恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。

二是先鋒模范作用發揮不強。

一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發揮不明顯，黨性修養滑坡，理想信念動搖，宗旨意識不強，與合格黨員的標準相比還有較大差距。

三是創新不夠。

基層黨組織滿足于兩學一做學習教育的日常工作，往往是上級布置什么就做什么，缺乏亮點和創新。

第二篇：兩學一做工作匯報

兩學一做工作匯報

根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著2016年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先后分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

抓排摸，明確參學對象。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關系、摸清分布現狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到 96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯系方式，可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關系，并及時接轉相關黨員黨組織關系，做到了黨的建設和教育事業歸口并軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。

抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀，借鑒近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育平臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，并制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。

抓動員，明確規定要求。采取在xx新聞網和xx黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其近日中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺后，由縣委常委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。

如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨 95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示范帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發動充分、認識到位。

xx省xx市堅持理論深學先行、黨員排查先行、征求意見先行，筑牢“兩學一做”學習教育的思想基礎、參與基礎、融合基礎，抓實“兩學一做”學習教育準備工作，推進學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

堅持理論深學先行，筑牢思想基礎。堅持黨員領導先學一步、深學一層，市委理論學習中心組成員帶頭開展自學、集中學、交流研討學，學習中央“兩學一做”學習教育方案、黨章黨規、總書記系列重要講話，尤其是總書記視察xx時的重要講話精神，筑牢“關鍵少數”的思想基礎。

堅持層層示范帶動、傳達學習全員覆蓋。各鄉鎮(街道)、市直部門單位及時召開黨委(組)會議，傳達學習中央有關精神。村(社區)黨組織利用支部大會、村(社區)黨日等時機，通過重溫入黨儀式、講黨課等方式，組織在家黨員重學黨章黨規、深學總書記系列重要講話，并通過農村遠程教育、支部微信公眾號、QQ群等，上傳中央學習教育方案、黨章黨規和習近平系列重要講話，讓流動黨員自行下載學習，做到學習傳達一個不漏、全員覆蓋。

堅持黨員排查先行，打牢參與基礎。通過線下組織找黨員、親朋找黨員和線上黨員聯組織、黨員聯黨員的“雙找雙聯”模式，精心組織開展黨員組織關系排查，摸清黨員底數和黨員隊伍。各基層黨支部根據黨員花名冊，遍訪轄區內登記在冊的所有黨員，逐個核查基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、流入地和作用發揮等情況，及時建檔立卡，并通過家屬找、親戚朋友提等多種方式找出在外務工的流動黨員。

對聯系不上、核實不到的流動黨員，通過支部微信公眾號、QQ群，引導黨員聯系黨組織，黨員聯系黨員，主動找組織報到。截至目前，全市共開通經樓鎮兩江村黨支部、鹿江街道站前社區黨支部等基層黨組織微信公眾號165個，157名流動黨員通過關注微信找到黨組織。

堅持征求意見先行，打好融合基礎。為更好地把學習教育融入經常性工作，xx市堅持廣開言路、征求意見。市領導利用春節走訪、開展 “組組聽說事、戶戶進干部”的契機，進村入戶走訪“創業型”“技能型”“困難型”等各類黨員和群眾，征求他們對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。

截至目前，市四套班子領導累計上門走訪100多戶，召開黨員群眾座談會40多場次，收集到各領域黨員學習方案要“私人訂制”、開展好黨員民主評議、建立中心工作黨員帶頭領辦制等意見建議210多條。利用召開市“兩會”的時機，向市人大代表、政協委員發放《開展“兩學一做”學習教育調查問卷》700余份，征求到意見建議100多條。同時，各基層黨組織通過發放調查問卷、召開群眾“說事”、組織生活會、支部微信等渠道，收集到學習教育措施要簡潔管用、解決好群眾身邊的突出問題、黨員的綜合素質要切實提高等意見建議88條。找準學習教育融入日常工作的切入點和突破口，打牢學習教育的融合基礎，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

第三篇：兩學一做工作匯報

兩學一做工作匯報

（一）近日，中國共產黨中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。通知指出，開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

從嚴治黨是中國.治黨的優良傳統和制勝法寶，是改革開放和社會主義現代化建設條件下加強黨的建設的基本方針和要求。習總書記關于“四個全面(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)”戰略布局的論述中，對從嚴治黨的重要性有著濃墨重彩的闡述。習總書記指出，從嚴治黨是全面建成小康社會的重要保障。事實證明，只有從嚴治黨，才能將黨的戰斗核心堡壘作用發揮得淋漓盡致。

從嚴治黨是一個系統工程，必須上下聯動，左右互動，才能實現干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。從嚴治黨不可能一蹴而就，必須抓鐵有痕、久久為功。世界各國在經濟發展的同場競技中，可謂是“逆水行舟，不進則退”。要實現中華民族偉大復興的中國夢，我黨除了與時俱進，才能后來居上。除此之外，別無捷徑可走。而要做到與時俱進，全黨同志唯有不斷學習、學習、再學習，用知識的力量創造一個又一個的奇跡。所以，總書記一再強調：“領導干部要大興學習之風”。黨員要按照“缺什么，補什么”的原則，有的放矢地加以學習。具體來講，首先就要學習黨章黨規、學習習總書記系列講話，這是從一些黨員領導干部不信馬列信鬼神的現象中找出的治病“良方”。只有這樣，才能做一個上對得起組織，下對得起群眾的合格黨員。

當前，在全體黨員中，正徐徐拉開“兩學一做”學習教育活動的大幕。這項活動是對黨的群眾路線教育實踐活動的繼續深化，是又一次黨員受教育，群眾得實惠的 “久經考驗”。為讓“兩學一做”學習教育活動取得更大實效，錘煉出更多優秀的合格黨員，筆者認為，需要在以下三個關鍵環節上“全覆蓋”，精雕細琢。

一是抓好“兩手抓、兩促進”這個關鍵環節。我黨歷史上開展的各種學習教育活動，對于黨的事業推進都是功不可沒的。1942年的延安整風運動，使黨的領導機關、廣大干部和黨員進一步掌握了馬克思主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結合的基本方向，加強了全黨的團結統一，為抗日戰爭和全國革命的勝利奠定了思想基礎。“兩學一做”學習教育活動也是在全體黨員中開展的又一次思想大提高、作風大轉變、能力大提升的“回爐”修煉。因此，決不能將學習教育活動與日常工作整成“兩張皮”，顧此失彼。要把工作和學習兩手抓、兩不誤、兩促進，讓學習教育活動成為不斷提高全體黨員精氣神的“利劍”。

二是抓好黨員領導干部向廣大黨員拓展這個關鍵環節。人們常說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，總書記強調依法治國必須抓住領導干部這個“關鍵少數”，這個論斷確實是放之四海而皆準的真理。但是，中國的發展單靠領導干部這個“關鍵少數”是不行的。辯證唯物主義告訴我們：“歷史是人民群眾創造的”。因此，我黨必須調動8000多萬黨員的積極性、創造性，匯聚成全面建成小康社會的“滾滾洪流”，才能讓人民群眾充分享受到改革的最大紅利。

三是抓好精準扶貧這個關鍵環節。“兩學一做”不是作秀，必須學以致用，解決好當前最迫切需要攻克的“堡壘”。當前，我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，只許成功，不能半途而廢。而全面建成小康社會的最大短板是7000多萬貧困戶的脫貧致富上。習總書記強調的要把改革的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感，就必須讓7000多萬貧困戶早日脫貧致富，徹底消滅實現全面建成小康社會這只“攔路虎”，這與改革開放總設計師鄧小平關于共同富裕的理論是不謀而合的。

兩學一做工作匯報

（二）3月3日下午，xx市人力資源和社會保障局召開黨員大會，傳達學習了市委辦《轉發〈地區加強黨員干部作風建設監督檢查辦法(試行)〉的通知》精神，就組織開展好“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育進行了安排，并做了深入的思想動員。現將“兩學一做”學習教育準備工作情況匯報如下：

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。通過學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。堅持學用結合，通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

一是提前謀劃，做好對接。按照市委、市政府的統一安排，結合實際迅速啟動，建立學習制度，做好學前準備，形成學習的良好氛圍。規范學習機制，明確學習的重點和內容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效。

二是抓好集中學習，做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學習計劃，每周組織一次集中學習，每月局領導做一次專題輔導，每季度開辦一期學習專欄，每人撰寫一篇學習心得。扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的人社系統黨員干部隊伍。

三是圍繞中心工作，組織開展好主題討論。圍繞市委、市政府實施“創新創業年”活動、保持就業穩定等重點工作和目標，開展“愛崗位、出點子、做奉獻” 大討論，教育黨員干部強化創新意識，敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭，做示范，強實踐，確保全年工作目標任務順利實現。

四是堅持問題導向，狠抓問題整改。深入開展調研和征求意見建議活動，分類分層梳理問題，查找剖析原因，查漏補缺，完善方案，強化措施，持續抓好問題整改落實，以群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善做善成，推動黨員教育制度化、常態化、長效化。結合平時考核，強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發活力，促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到人力資源和社會保障事業大潮中。

第四篇：黨總支“兩學一做”的工作匯報

公司黨總支關于“兩學一做”學習活動的

工作匯報

今年5月份以來，公司總支按照園區黨委關于“兩學一做”學習教育實施方案的要求，結合生產實際，緊扣學習主題，制定工作計劃，明確目標要求，使“規定動作不走樣、自選動作有創新”，工作開展做到有計劃、有內容、有特色、有成效，全力推動學習教育深入開展并取得實效。

一、領導帶頭有計劃

按照經開區黨委“兩學一做”學習教育方案部署，公司總支召開擴大會議，就“兩學一做”學習教育動員部署，并成立工作領導小組，制定學習計劃和領導干部學習聯系點，為學習教育開好頭、起好步。

一是按照計劃有序推進。5月30日，召開“兩學一做”學習教育動員部署會，貫徹習總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示，落實園區黨委對“兩學一做”學習教育的總體部署和要求，重溫入黨誓詞，并對相關工作進行安排部署，公司黨員共30余人參加會議，全面啟動公司學習教育。

二是委員帶頭學習。總支（支部）委員先學一步、學深一層，合理安排時間，利用工作之余，帶頭學習新《準則》、《條例》和《黨章》，全面了解掌握精神實質，筑牢思想防線，做到工作學習兩不誤。公司制定的“兩學一做”學習教育計劃包括總支和各支部組織的專題學習、黨課、專題討論、黨員示范崗、黨員到 生產一線學習勞動等，按照安排扎實有序推進。目前已經完成班子成員和支部書記講黨課、法制講座、專題討論、黨員示范崗等活動。并定期召開總支中心組學習會議，學習習總書記系列講話等，通過學習，增加知識，提高認識、統一思想、提高水平。

二、載體豐富有內容

公司黨總支針對領導班子、管理部門、生產班組和黨員干部、普通黨員的不同情況，運用多種形式的載體，統籌作出安排。

一是充分利用多種媒體，做好宣傳動員工作。公司總支建立網絡交流群，提出“兩學一做”學習教育要加大集中學習密度，突出理論學習重點。研究制定《“兩學一做”學習計劃表》以及《“兩學一做”學習教育工作計劃表》，明確每月集中學習時間、學習重點及個人自學內容，定期按照計劃向中心組發送學習內容；并按照“兩學一做”方案安排，及時通知各支部推進工作，做到學習教育上下聯動，步調一致。利用新媒體平臺即時學習，提高時效性，擴大覆蓋面。充分利用微信、QQ等新媒體平臺的影響力和輻射力，及時發布學習教育的進展、成果、動態消息以及主流媒體公眾號刊載的“兩學一做”相關理論學習文章，利用宣傳欄及時發布專題活動情況。

二是下載資料參加培訓，提升學習教育水平。為全體黨員購買了《總書記系列重要講話讀本》等書籍共計130余冊，及時下載《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等資料，通過OA系統下發到個支部黨員，努力營造公司熱愛學習的氛圍。組織公司黨務工作者多次參加園區 黨委“兩學一做”學習教育培訓，對黨章的內涵等內容進行詳細講解。

三、突出重點有特色

6月上旬公司結合生產經營實際，不斷創新自選動作，緊鑼密鼓推進各項工作，逐漸將學習教育引向常態化。要求每位黨員按照“兩學一做”學習教育要求，結合自身崗位職責，引導黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則。

六月中旬，按照動員會上對“兩學一做”學習教育分層次、分對象開展的要求，公司下發《關于印發<“黨員示范崗”創建活動實施方案>的通知》，方案明確了示范崗創建的指導思想、工作目標、實施步驟、時間安排和具體要求，以“黨員責任區”為活動載體，按照崗位職責劃分責任區，將全公司黨員納入評創的活動中，公司領導成員全部編入不同“黨員示范區”，參加創建活動。按照崗位職責，明確各黨員責任區的責任和義務，通過對“黨員示范崗”的設立、考核、表彰，在全公司黨員中營造比、學、趕、幫、超、帶的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌。

六月下旬，組織舉辦了“兩學一做”學習教育知識競賽。賽前，組委會分別對“兩學一做”學習教育、“我與企業改革共奮進”系列活動和“兩學一做”黨員示范崗創建活動實施方案的內容進行了詳細解讀，讓廣大黨員同志清楚了解到活動的特點及意義，明確了黨員以實際行動踐行“兩學一做”的內涵。本次競賽以各黨支部為單位，內容涵蓋《黨章》、《中國共產黨廉潔自律 準則》、《中國共產產黨紀律處分條例》、習總書記系列講話、新鑫集團公司發展戰略及相關制度內容等方面，題目靈活、重點突出、面廣意深。最后為獲獎支部及個人頒發榮譽證書。

四、深入推進有成效

公司黨總支自“兩學一做”學習教育開展以來，堅持學做結合、知行合一，多措并舉務求學習教育深入人心、取得實效。

一是工作作風明顯提升。公司自整合重組以來，按需設崗、人員壓縮，工作人員、特別是黨員充分發揮了先鋒模范的作用，支持改革、融入其中、愛崗敬業、團結協作，整個公司呈現出管理高效運轉、生產有序推進的良好發展態勢。

二是學習意識深入人心。“兩學一做”基礎在學，公司總支堅持個人學和集體學相結合的方式，通過講黨課、買書籍、專題討論等方式，特別在黨員責任區的活動方案中，要求全體黨員按照崗位要求，將專業知識學習和思想意識學習兩手抓、兩手都要硬，立足崗位、以學促做。

三是基層組織迸發活力。學習教育推進的好不好，有兩個關鍵點：關鍵在支部、關鍵看領導。公司總支開展“兩學一做”學習教育以黨支部為單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理為基本依托，黨總支只引導，不包辦，給支部留出空間，充分發揮各支部的積極性、主動性、創造性，各支部結合學習教育和生產實際，上黨課、促學習、開展主題討論，形成黨員和職工趕超幫帶的學習工作局面。

四是隊伍建設和諧穩定。隊伍建設是實現公司和諧發展可持 續發展的重要保證。通過加強思想文化建設、企業文化建設、創造和諧的環境，特別是結合“兩學一做”學習教育，將“學”和“做”有機統一，創建了一支團結、務實、高效、創新的黨員隊伍、管理干部隊伍和職工隊伍，從而為公司的發展和構建和諧的企業形象奠定了扎實的基礎。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”“兩學一做”是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。必須“學在日常、做在經常”，必須落實到具體行動上，內化于心、外化于行，把“兩學一做”學習教育融入日常，促進“學”“做”經常化常態化。

第五篇：“兩學一做”學習教育工作匯報材料

“兩學一做”學習教育工作

匯報材料

根據市局黨委關于印發《在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知精神，我站支部高度重視，周密部署，精心組織，積極推進，打實“學”這個基礎，突出“做”這個關鍵，確保“兩學一做”學習教育抓得實、有成效，現將學習教育開展情況匯報如下：

一、工作進展情況

（一）“兩學一做”學習教育開展以來，我站按照“兩學一做”學習教育方案要求認真組織開展學習教育，在組織集中學習的基礎上要求黨員同志利用業余時間開展自學，為黨員同志印發了“兩學一做”學習資料匯編，保證全體黨員同志人手一冊，同時為每位黨員發放學習筆記1本，達到所有黨員學習教育“全覆蓋”，做到學習有資料、有筆記，強化學習效果。

（二）支部書記結合專題學習討論，充分發揮帶頭作用，聯系自身工作實際、運用身邊事例、現身說法帶頭講黨課1次，受到了黨員同志的歡迎。

（三）站支部在抓好學習教育的基礎上組織全體黨員開展答題競賽1次；參加市局組織的答題競賽1次。

（四）抓好督促檢查，我支部在學習教育過程中檢查抽查黨員同志的學習筆記2次，黨員同志每人撰寫心得體會1篇。

二、工作措施

（一）領導重視，安排部署扎實到位。一是抓思想認識到位。我站在收到市局關于開展“兩學一做”學習教育實施方案后，立

2知行合一。廣大黨員，尤其是黨員領導干部，要努力做政治上的明白人、思想上的清醒者，只有嚴格按照黨章黨規以及總書記系列講話精神要求，約束和規范自己的行為，堅決做到該做的必須做好，不該做的堅決不做、不能為的堅決不為，更不能不想為、不能為、不敢為，尤其不能做語言上的巨人、行動上的矮子，才能始終做到表里如

一、知行合一，嚴守政治紀律，遵守政治規矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

一要把政治本色作為“做”的內在特質。政治素質是黨員領導干部的靈魂，是其它各種素質的核心，它影響著領導干部的其它各種素質，是其它各種素質發揮作用的前提。領導干部要帶頭開展“兩學一做”學習教育，自覺用黨章武裝自己，用總書記系列重要講話精神對照檢查自己的思想靈魂，補足精神之“鈣”，堅守共產主義信仰不動搖；要時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦，把講政治的要求貫穿于組織工作全過程和各方面，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，永葆共產黨人的政治本色。

二要把公道正派作為“做”的第一準則。公道正派是為政之德、履職之本，是領導干部的基本職業操守和基本價值追求。衡量一個領導干部是否合格，首先要看其是否公道正派，實事求是。領導干部要把公道作為“做”的第一修養、第一準則、第一信條，按規則用權、謹慎用權、干凈用權；要嚴格按黨的政策辦事、按規章制度辦事、按組織程序辦事，切實讓干部群眾感受到組織上的公道、公平、公正，以人格的力量贏得廣大黨員干部和群眾的信賴，增強人民群眾對黨的信心。

三要把業務精湛作為“做”的根本要求。業務精是功底和能力的基礎,也是對領導干部職業能力的最根本要求。領導干部要知行合一、以學促做，努力適應形勢任務要求，科學把握從嚴治黨規律、抓基層打基礎規律，著力提高把握大局的能力、知人善任的能力、研究問題的能力；要練好基本功，當好業務通，堅決破除求穩有余而激情不足、居安有余而思危不足、守成有余而創新不足的思想桎梏，始終保持一種昂揚向上的精神狀態，努力成為基層組織建設的行家里手，不斷推動組織工作提質進位。

四要把作風優良作為“做”的自覺遵循。領導干部的工作作風、學風如何，不僅是我黨自身建設、自身形象的“播放器”，也是影響黨員、干部隊伍成長的“傳感器”，因此，轉變作風、端正學風要帶頭先行、先改、先變，做好先行者和示范者。領導干部要把作風養成作為成事之基，把規矩意識、紀律意識挺在前面，做到明確底線、分清界限、堅守紅線，在任何時候、任何情況下都穩得住心神、守得住根本、經得住考驗；要內強素質、外涵氣質、內外兼修，從嚴從實強化自身建設，牢固樹立、持續彰顯自身和部門的良好形象。

四、下一步工作計劃

（一）圍繞專題抓學習。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，要求全體黨員同志緊緊圍繞專題討論提綱積極參加集中學習教育，認真抓好自學，做好讀書筆記，要求結合每個專題學習內容認真撰寫一篇心得體會，并結合學習主題，進行一次專題討論。通過學習，不斷地自我改造、提高、完善，促進學習扎實地開展和學習成果的及時轉化。