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生物經濟學習總結

時間:2019-05-14 02:29:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《生物經濟學習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生物經濟學習總結》。

第一篇:生物經濟學習總結

“生物經濟+”班第二小組第一期

學習總結

聽了市委龐書記的動員講話后使我們深刻意識到參加培訓班的重要意義,明白了此次學習機會的來之不易,增強能成為其中一名學員的榮譽感,堅定了努力學習的決心和信心。

通過學習十九大會議精神,我們深深的被報告所震撼、鼓舞、感動,讓我們充滿了自豪感、幸福感、責任感。讓我們明白了全黨全國各族人民要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取,埋頭苦干,為實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展三大歷史任務,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往繼續奮斗!通過學習“融入大戰略,服務大健康”以及《蒙自市“生物經濟+”發展規劃2017-2025》的講座后,讓我們明白了大健康產業的豐富內涵,懂得了如何從沒有全民健康就沒有全民小康的這個健康中國戰略的角度去思考和分析當前的健康現狀,堅定了今后如何在新的時代邁開新的步伐強勢推進這個朝氣蓬勃人大健康產業,最終造福全人類的理想和信念。通過結合本市醫療衛生工作來學習這兩個講座,讓我們今后如何將現行的醫療產業向大健康產業轉型指明了方向,講座鮮明的提出了傳統的醫療產業僅僅是關注了疾病本身,而大健康產業關注的是人的全生命周期的生物-心理-社會醫療模式,是最符合當今人類社會發展的健康需求模式。特別是本市發展起步較晚的蒙自市中醫醫院和正在籌劃建設的蒙自市第二人民醫院就可以規劃為走大健康產業發展之路。

通過學習深化醫藥衛生全體制改革知識后明白了醫藥衛生體制改革工作對全民健康的重要性。期望涉及醫改核心問題的財政、人社、衛計等部門不能再日復一日年復一年的空談方案了,在醫改的具體工作中能夠把正確的利益導向機制和靈活的的人事編制管理制度這兩個制度真正落到實處。在“三醫聯動”的改革措施中,醫藥方面我市公立醫療機構的已經全面實行了藥品零差率銷售、基本藥物制度和藥品流通“兩票制”,可以說是基本不存在有藥品的不合理利潤的問題;在醫保方面存在有醫保中心對鄉鎮衛生院的次均費用和平均處方值核定標準過低,不利于鄉鎮衛生發展,與國家做強基層醫療機構的政策方向不符的問題;在醫療方面,鄉鎮衛生院的主要任務是提升服務能力,服務能力的提升包含了改善醫療環境的基礎設施建設、大型設備購進、人才隊伍建設三個主要問題,這三個問題中又以人才隊伍建設為重點和難點。人才隊伍建設又是主要涉及人員待遇和職業前途兩個問題。我市目前現行的鄉鎮衛生院財務核算制度中將基礎設施建設和大型設備購進當成成本扣減后才能計提人員績效工資的方法,由于此兩項發展的投入資金太大,政府相應的投入不足,導致鄉鎮衛生院在投入以上兩項工作后將沒有結余資金進行人才隊伍建設,所以現成了利益導向機制不正確的情況制約了鄉鎮衛生院的發展,也就是說目前的醫改政策是對醫務人員不利的方案,要在這個對醫務人員不利的改革方案中取得理想的醫改成果是不太可能的。希望在醫改工作中各級各部門能尊重行業特殊性,制定出一個真正關心關愛醫務人員的醫改方案,最終讓廣大醫務人員自覺自愿為人民群眾提供優質的健康服務。另外有醫改工作中要加大對健康教育工作的重視力度。

通過到中醫院、市醫院、雨過鋪衛生院的實踐鍛煉,讓我們充分了解到了不同級別和不同發展現狀的醫療衛生單位,從他們精細化管理的方案中學到了管理的精髓,同時也體會到了所謂“白衣天使”的醫務工作者背后的艱辛和不易。特別是看到蒙自市人民醫院一片朝氣蓬勃、欣欣向榮的景象后也為我們做好大健康產業樹立了信心,讓我們真切感受到健康蒙自的夢想必將在2025年以前得到實現。

第二小組——張光鋒

2018年4月19日

第二篇:生物學習總結

生物學習總結

時光荏苒,一個學期就這么過去了。我感覺是進入了一個黃金時代,對每一門學科都興趣盎然,生物也不例外。相對而言,生物是我變化最大的一個學科,可以說是質的突破。

初一的時候,因為一些外在因素,我的生物成績也還只是中等。初二上學期就是一個拐點,換了新老師,我想:既然不是那個老師了,大家的起點都是一樣的,只要我認真學,盡全力,肯定會學好的,以前那些就不管了。以前就蠻自信的,現在抱著這樣的心態,應該說是更加自信。又加之生物老師一開學就說這學期的知識是四本書中最簡單的,所以我更是信心十足,既然最簡單,那我會考的時候就堅決不能因為這個丟分。

人家都說了,有野心,這個世界會為你讓路。在后來的學習過程中,我是一路勇闖,問題真的都迎刃而解了。我感覺我就像鐵壁阿童木,可又有點猛龍過江的架勢(這些都是題外話)。也不知道是運氣好,還是怎么的,以后每考生物的時候,我就那么稀里糊涂地答,怎么學的就怎么寫,結果考的還都不錯。哪有那么多顧忌啊,從容不迫不就行了嗎,反正一道題一道題地做唄。

后來,幾次考試過后,我發現老師越來越信任我,這在我以后的生物學習中,給予了莫大的支持與鼓勵。我想:老師講得那么細致,怎么會有理解不透的地方呢?以后復習的時候,只要認真聽講,一切都是可以補回來的,況且老師對我那么信任,我又怎么好意思讓她失望、給她丟人呢?那樣就太對不起老師了。

功夫不負有心人,這次期末考試我考得還不錯,不過與平日相比,只能說還行。我知道,這必然不是我最出色的一面,并不是我的上線,我還有很大的空間進步,還有很多需要努力的地方。因此我是不會驕傲的,驕傲乃兵家之大忌,肯定還有比我生物學得好的人,我還沒有資本驕傲。當然,我也不會自負,自負是過度自信的產物,母親說過只有愚蠢的人才會產生自負心理,把別人看得太低,目中無人,真的是滑天下之大稽,讓人啼笑皆非啊。

總而言之,綜上所述,我是不會輕易放松學習的,要寵辱不驚、去留無意。革命尚未成功,同志仍需努力,應該像朱熹說的一樣,任風雨來襲,我自巋然不動。

第三篇:工程經濟學習總結

一、工程經濟基礎

現金流量的概念及構成凈現金流量:流入-流出(CI-CO)t

現金流量按角度分:項目財務現金流量表(考察盈利能力)、項目增量財務現金流量表(考察盈利能力)(可計算內部收益率、財務凈現值、投資回收期)、資本金財務現金流量表(反映投資的獲利能力)、資本金增量財務現金流量表(計算資本金增量收益率)投資各方現金流量表(計算投資各方收益率)現金流量基本要素:投資、經營成本、銷售收入、稅金

建設投資費用:工程費、設備購置費、安裝工程費、建設期借款利息、預備費、工程其他費

經營成本=總成本費用-〔(折舊費-維簡費-攤銷費-利息支出)不計入現金流量中〕

(總成本費用=生產費用+銷售費用+管理費用+財務費用)

(總成本費用=外購原材料動力費+工資福利費+修理費+折舊費+攤銷費+維簡費+利息支出+其他費用)

各種稅費:銷售中收入的稅:增值稅、營業稅、消費稅、城市建設維護稅、教育費附加、資源費

總成本費用中的稅:房產稅、土地使用稅、車船使用稅、印花稅 投資中的方向調節稅:調節稅利潤中的稅:所得稅;

現金流量的三要素:現金流量的大小、方向(流出 流入)、作用點(發生時間點)

名義利率和有效利率

有效年利率ieff=(1+r/m)m-1(1+名義年利率/計息周期)計息周期-

1、周期越多有效年利率越大

財務指標的構成和計算

項目財務評價指標:

1靜態評價指標(期短、無時間價值):

投資收益率:總投資收益率[(Rz=F+Y+D)/I 獲利能力]

總投資利潤率[(Rz=F+Y)/I獲利能力、籌資決策參考依據]

靜態投資回收期(Pt=I/A 不考慮資金時間價值輔助指標)

償債能力: 借款償還期(預先不給期限、最大償還能力還本付息)

利息備付率(>2只還息、預先給期限)

償債備付率(>1償還本息、給期限)

2動態評價指標(期長、有時間價值):

財務內部收益率(FIRR>ic遞減函數)

動態投資回收期(評價經濟狀況)

財務凈現值(FNPV>0遞減函數、獲利絕對指標)

財務凈現值率(FNPVR>0輔助指標、投資盈利能力)

〔I-總投資、A-年凈收益額、F-年銷售利潤、Y-年貸款利息、D-年折舊費攤銷費〕

靜態回收期Pt=(累計凈現金流量出現正值的年份數-1)+上年累計凈現金流量絕對值÷出現正值年份凈現金流量

靜態回收期Pt=(累計凈現金流量出現正值的年份數-1)+上年累計凈現金流量絕對值÷出現正值年份凈現金流量

動態回收期Pt=(累計凈流量現值出現正值的年份數-1)+上年累計凈流量現值絕對值÷出現正值年份凈流量現值

利息備付率=稅息前利潤÷當期應付利息費用

償債備付率=可用于還本付息的資金÷當期還本付息的金額

確定基準收益率必須考慮因素:資金成本、機會成本(有限資金投入獲得最好收益)、投資風險、通貨膨脹

基準收益率應不低于單位資金成本和機會成本,資金可得到有效利用

財務評價:根據國家現行財政、稅收制度和現行市場價格,計算投資費用產品成本銷售收入等財務數據,來分析盈利狀況、收益水平和清償能力,考察獲利能力

不確定性分析方法:盈虧平衡分析(只實用項目財務評價 分析不確定性因素對方案經濟效果的影響程度)、敏感性分析(同時實用國民經濟評價)、概率分析

盈虧平衡點BEP=年固定總成本÷(單位產品售價-單位產品變動成本-單位銷售稅金)

平衡點越低,達到的銷量越少,盈利可能就越大 抗風險越強

固定成本:長期借款利息、非生產人員工資、折舊費、無形資產、攤銷費、辦公費、管理費

變動成本:短期借款利息、材料、燃料、動力、消耗、包裝費、生成人員工資

敏感性分析:分析預測不確定因素對項目評價指標的影響,確定敏感程度和變化的承受能力

單因素敏感性分析:分析回收快慢選擇投資回收期、分析超額凈收益選財務凈現值、分析資金回收能力選擇內部收益率

選擇不確定性因素原則:對經濟評價指標的影響較大、數據的正確性不大

多因素敏感性分析:

設備租賃方式:融資租賃和經營租賃,租賃費可直接進入成本

租賃凈現金流=(銷售收入-經營成本-租賃費用-銷售相關稅金)-所得稅×(前者)

購買凈現金流=(銷售收入-經營成本-設備購買費-貸款利息-銷售相關稅金)-所得稅×(前者-折舊)

附加率租金R=P×(1+N×i)/N+P×r

年金法期末等額支付租金R=P×〔i(1+i)N〕/[(1+i)N-1]

年金法年初等額支付租金R=P×〔i(1+i)N-1〕/[(1+i)N-1]

〔P-租賃資產價格N-還款期數月季年i-對應折現率r-附加率〕

購買租賃比選:壽命相同選凈現值法;壽命不同采用年值法;應該選擇稅后利潤更大或稅后成本更小的方案

租賃的優越性:用較少的資金獲得急需設備、引進先進設備加快技術進步的步伐;可獲得良好的技術服務;保持資金的流動狀態、防止呆滯、不會使企業資產負債狀況惡化;可避免通貨膨脹和利率波動的沖擊、減少投資風險;租金可在所得稅前扣除、能享受稅費上的利益

價值工程三要素:價值=功能/壽命周期成本(V=F/C)主要應用在規劃和設計階段

價值工程特點:目標是以最低的壽命周期成本使產品具備功能,核心是進行功能分析,作為一個整體同時考慮,強調不斷改革和創新,要求將功能定量化,有計劃有組織的管理活動,工作程序步驟:功能定義(定義和整理)、功能評價、制定創新方案與評價

價值工程對象選擇方法:因素分析法、ABC分析法、強制確定法、百分比分析法、價值指數法

功能分類:按重要程度分(基本功能 輔助功能)、按性質分(使用功能 美學功能)、按需求分(必要功能 不必要功能)、按量化標準分(過剩功能 不足功能)、按布局分(總體功能 局部功能)

功能評價:功能成本法 功能指數法。

常用功能打分法:強制打分法、多比例評分法、邏輯評分法、環比評分法

方案創造方法:頭腦風暴法、歌頓法(模糊目標法)、專家意見法(德爾菲法)、專家檢查法

從生產方面看:對量多面廣關鍵部位工藝復雜、原材料消耗高、廢品率高的產品或零部件、特別是量多比重大的產品、只要成本下降、所取得經濟效果就大

資金時間價值:影響因素有:資金使用時間、資金數量大小、資金投入回收特點、資金周轉速度

利息額是衡量資金時間價值的絕對尺度 利率是衡量的相對尺度

影響利率的因素:取決于社會平均利潤率的高低并隨之變動、在利潤率不變的情況下取決于金融市場上借貸資本的供求情況、借出資本風險越大利率就越高、貸款期長不可見因素多風險大利率就高 反之則低

復利計算:

一次支付P期末本利?:F=P×(1+i)n即F=P(F/P,i,n)終值系數

期末本利F一次支付?:P=F/(1+i)n即P=F(P/F,i,n)現值系數

等額支付A期末本利?:F=A×〔(1+i)n-1〕/i即F=A(F/A,i,n)年金終值

等額回收A一次支付?:P=A×〔(1+i)n-1〕/[i(1+i)n]即P=A(P/A,i,n)年金現值

一次支付P等額回收?:A=P×i×(1+i)n/〔(1+i)n-1〕即A=P(A/P,i,n)資金回收系數

期末本利F等額支付?:A=F×i/〔(1+i)n-1〕即A=F(A/F,i,n)償債基金系數

〔F-終值即期末本利和、P-現值即起點本金、A-年金即期末等額資金、i-計息周期復利率、n-計息的期數〕

設備磨損補償:有形磨損(技第一種 物理磨損含外力+自然)、無形磨損(第二種 精神磨損 經濟磨損)、綜合磨損

設備壽命:分自然壽命(由有形磨損決定)、技術壽命(由無形磨損決定)、經濟壽命(由維護費用的提高和使用價值的降低決定的;使用年限越長每年分攤的設備購置費越少,經濟觀點確定更新最佳時刻)

經濟壽命計算N=√〔2(P-LN)/λ〕〔P-實際價值、L-預計殘值、λ-低劣化值〕

工程項目周期:決策階段(對投資有決定性影響)→設計階段→施工階段→總結評價階段

決策階段:投資意向 市場研究和投資機會分析 項目建議書 初步可行性研究 可行性研究 決策立項

設計階段:初步設計 投資準備 技術設計 施工圖設計

項目決策和設計上的失誤是重大失誤;節約是重大節約

二、會計基礎和財務管理

會計報表構成及結構

財務會計報告組成:會計報表、會計報表附注、財務情況說明

會計報表:資產負債表(靜態報表)、利潤表(動態報表)、現金流量(動態報表)、相關附表

資產負債表附表:資產減值準備明細表、股東權益增減變動明細表、應交增值稅明細表

資產負債表作用:反映各種資源總量及其分布情況、負擔債務的數額和償還債務期限及能力、凈資產的數額及所有者權益構成情況、資產總額和權益總額

利潤表作用:反映企業的收入和費用情況及利潤或虧損數額,表明收入和產出的關系;在不同時期可分析企業損益變化趨勢,預測未來盈利能力;考核企業經營成果及利潤計劃的執行情況,分析利潤增減變化情況

現金流量表作用:提供現金流量信息對整體財務狀況作出客觀評價、有助于評價企業的支付能力償債能力和周轉能力、預測企業未來的發展情況

現金流量表:以現金和現金等價物作為編制基礎,不能隨時支取的定期存款不應作為現金,提前通知可支取的定期存款應包含在現金范圍內,三個月到期的短期債權投資屬等價物可作為現金

現金流量分類:經營活動、投資活動和籌資活動產生的現金流量

多步式利潤表計算:主營業務利潤、營業利潤、利潤總額、凈利潤

會計核算遵循權責發生制,現金流量表編制遵循收付實現制原則

資產的特征(按流動性大小排列)

資產:指過去的交易事項形成、并由企業擁有或控制的資源,會給企業帶來經濟利益。是經濟資源

流動資產:貨幣資金→短期投資→應收及預付款項→待攤費用→存貨→待攤費用。

長期資產:長期投資→固定資產→無形資產→其他資產

無形資產(專利權、商標權、著作權、土地所有權、非專利技術、特許權、商譽)

流動資產核算

貨幣資金:庫存資金、銀行存款、其他貨幣資金

現金使用范圍:工資津貼、勞務報酬、各種獎金、勞保福利、向個人收購的物質、差旅費、結束起點1000以下零星支出

銀行結算方式:支票、匯票、本票、商業匯票、委托收款、匯兌、信用卡、托收承付

銀行保函:投標保函、借款保函、履約保函、預付款保函、付款保函、對外承包工程保函

(投保保函5%、履約保函10%、保修金5%)

壞帳條件:款項不能收回(確鑿撤銷破產的)、收回可能性不大(確鑿資不抵債現金嚴重不足發生自然災害等導致的停產而短時間無法償債)、預收款逾期三年以上

存貨確認:該存貨的經濟利益很可能流入企業并且成本能夠可靠地計量

固定資產核算

固定資產特征:可供企業營業使用(最基本的)、使用期限長、單位價值較高具有可衡量的未來經濟利益

折舊規定:提前報廢的不提折舊、提足折舊的一概不再提取折舊、單獨入賬的土地不提折舊

綜合固定資產分類:經營用、非經營用、出租、不需用、未使用、融資租入的固定資產、土地

固定資產折舊計算法:

平均年限法年折舊率=(原值-預計凈殘值)/(原值×預計使用年限)×100%或=(1-預計凈殘值率)/預計使用年限×100%

單位工作量折舊額=〔原值×(1-預計殘值率)〕/預計總工作量

雙倍余額遞減折舊率=2÷預計使用年限×100%

年數總和法折舊率第N年折舊率=〔預計使用年限-已使用年(n-1)〕÷

〔預計折舊年限×(預計折舊年限+1)/2〕×100%

負債核算

流動負債:短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股金、應交稅金、預提費用、一年內到期的長期借款

長期負債:(是企業籌資的一種重要方式)長期借款、應付債券、長期應付款、專項應付款

流動負債原因分類:借貸形成的、結算過程中產生的、經營過程中產生的、利潤分配中產生的流動負債

應付福利費:職工醫藥費、醫護人員工資、外地就醫路費、職工生活困難補助、理發室幼兒園人員工資、醫療經費

所有者權益核算是凈資產所有權

1.實收資本(與注冊相等):按主體分類為國家、法人、個人和外商資本金

注冊最低限額:股份有限1000萬、生產經營50萬、商品批發50萬、商業零售30萬、咨詢開發10萬

2.資本公積:(所有者享有不屬注冊資金)資本溢價、股票溢價、捐贈、股權投資、撥款轉入、外幣折算、其他資本

3.盈余公積(凈利潤中提):法定盈余公積(按10%提)(達到50%停止)、任意盈余公積、法定公益金(按5%-10%提)

盈余公積用途:彌補虧損、轉贈資本(留下的≮注冊資本的25%)

4.未分配利潤

工程成本核算和期間費用

費用按用途分:生產成本、期間費用

費用按成本分:直接費用(原材料 施工人工資福利 機械費)、間接費用(管理人工資福利 折舊費 辦公費 水電費)

期間費用:管理費用(經費 會費 保險 壞帳 存貨 報廢 咨詢 研發 攤銷 稅金 轉讓 招待等)、財務費用(利息支出 匯兌損失 手續費)

不列的成本費用:資本性支出(固定資產 無形資產 長期資產)、投資性支出(對外投資 利潤支出)、期間費用支出、營業外支出(資產盤虧 債務損失 處置資產損失 罰款 非常損失)、公積金和公益金中開支的支出、其他支出(沒收財物 滯納金 違約金 企業贊助 捐贈)

成本核算的內容:人工費、材料費、機械使用費、其他直接費、間接費

成本核算基礎工作:建立原始記錄制度、建立物質收退清盤制度、修訂企業定額制度、劃清各種費用界限、加強費用開支的審核和控制、建立工程項目臺賬

施工營業收入核算

主營業收入:施工承包合同收入

其他業務收入:產品、材料、機械、勞務銷售收入、無形資產、固定資產出租收入

營業收入:指銷售商品、提供服務、讓渡資產使用權等日?;顒?/p>

利潤核算

主營業務利潤=主營業務收入-主營業務成本-主營業務稅金及附加

營業利潤=主營業務利潤+其他業務利潤-管理費-財務費用

利潤總額=營業利潤+投資收益+補貼收入+營業外收入-營業外支出

凈利潤=利潤總額-所得稅

凈利潤分配順序:補前年虧損、供分配利潤(法定盈余公積 法定公益)、供投資者分配利潤(優先股利 任意公積 普通股利 轉資本股利)、未分配利潤(利潤表的累計值是本期的)

營業外收入:固定資產盤盈、處置固定資產凈收益、處置無形資產凈收益、罰款凈收入

營業外支出:固定資產盤虧、處置固定資產凈損失、處置無形資產凈損失、無形資產減值準備、在建工程減值準備、罰款支出、捐贈支出、非常損失 企業財務管理目標 利潤最大化、每股盈余最大化、股東財富最大化

資金運動:資金籌集、資金運用、資金分配

籌資方法和資金成本計算

籌資方法:短期銀行借款、商業信用籌資、長期借款籌資、發行股票

短期借款無擔保條件:信貸額度、周轉信貸協議、補償性余額、償還條件、其他承諾

商業信用內容:應付賬款、預收賬款、應付票據、票據貼現

長期借款利率:固定利率、變動利率、浮動利率

長期償還方式:到期一次還本付息、定期付息到期一次償還本金、每期償還小額本金及利息到期償還大額本金、到期等額償還本利和資金成本:資金籌集費、資金占用費(指各項利息)

財務分析主要內容

財務分析內容(比率分析法)

1.盈利能力分析:凈資產收益率=凈利潤/平均凈資產;

總資產報酬率=息稅前利潤總額/平均資產總額

2.營運能力分析:總資產周轉率=主營業務收入凈額/平均資產總額

流動資產周轉次數=流動資產周轉額/平均流動資產余額

存貨周轉次數=主營業務成本/存貨平均余額

應收賬款周轉率=主營業務凈額/應收賬款平均余額

3.償債能力分析 :資產負債率=負債總額/資產總額;速動比率=速動資產/流動負債;速動資產=流動資產-存貨

4.發展能力分析:銷售增長率=本年收入增長額/上年收入總額;資本積累率=本年權益增長額/年初權益

會計基本概念

基本職能:具有核算(完整連續綜合性系統);監督職能(完整連續綜合強制嚴肅性)

核算前提:會計主體、持續經營、會計分期、貨幣計量

核算原則:客觀性、可比性、一貫性、相關性、及時性、明晰性、權責發生制、配比、謹慎性、實際成本、重要性

會計要素:資產、負債、所有者權益(反映財務狀況 靜態要素),收入、費用、利潤(反映經營成果 動態要素)

借貸賬戶記法…資產類和費用類借加貸減,負債收入和利潤相反

三、建設工程估價建筑安裝工程費組成:直接費

直接工程費:人工費:基本工資、工資性補貼、輔助工資、職工福利費、勞動保護費材料費:材料原價、運雜費、運輸損耗費、采購保管費、檢驗試驗費

機械使用費:折舊費、大修費、經常修理費、臺班安拆場外運費、人工費、燃料動力費、養路費、車船使用費

措施費:環境保護、文明施工、安全施工、臨時設施、夜間施工、二次搬運、大型機進出安拆、模板支架、腳手架、已完工程設備保護、施工排水降水間接費

規費:工程排污費、定額檢測費、社會保障保險費、住房公積金、危險作業意外傷害保險

企業管理費:管理人員工資、辦公費、差旅交通費、固定資產使用費、工具用具使用費、勞動保險費、工會經費、職工教育經費、財產保險費、財務費、稅金、其他

利潤: 稅金:營業稅3%、城市維護建設費(7%5%1%)、教育費附加3%

輔助工資:職工學習培訓期間工資、調動探親休假期間工資、氣候影響的停工工資、女工哺乳時間的工資、病假在6月以內的的工資、產婚喪假期的工資

材料費=Σ(材料消耗量×材料基價)+檢驗試驗費

材料基價=〔(供應價格+運雜費)(1+運輸損耗率)〕×(1+采購保管費)

檢驗試驗費=Σ(單位材料檢驗試驗費×材料消耗量)

機械臺班單價=折舊費+大修費+經常修理費+安拆場外運費+人工費+燃料動力費+養路費及車船使用費

工程量清單:分部分項工程量清單、措施費清單、其他項目清單

工程量清單作用:為投保人提供一個公開公平公正的競爭環境、為計價詢標評標的基礎、為施工過程支付進度款提供依據為辦理竣工結算及工程索賠提供重要依據

其他項目清單包含內容:預留金、材料購置費、總包服務費、零星工作項目費

建設項目總投資組成:

建設投資:建筑安裝工程費(直接 間接 利潤 稅金)、設備工器具購置費(設備購置 工器具購置費)、工程建設其他費用(土地使用費 建設其他費 經營其他費)、預備費(基本預備費 漲價預備費)、建設期利息、固定資產投資方向調節稅

流動資產投資:鋪地流動資金

基本預備費=(設備及工具購置費+建筑安裝工程費+工程建設其他費)×預備費率

進口設備抵岸價=貨價+國外運費+保險費+財務費+外貿手續費+進口關稅+增值稅+消費稅+海關手續費

進口增值稅=組成計稅價格×增值稅率(17%)

土地使用費:農民土地征用費:土地補償、安置補助、土地投資補償、土地管理費、耕地占用稅

國有土地使用費:土地使用權出讓金、城市建設配套費、拆遷補償與臨時安置補償費

生產準備費:培訓費、提前進廠施工設備安裝調試熟悉工藝流程設備性能等人員工資,工資性補貼、福利差旅勞保費

工程定額 人工定額的制定:技術測定法、統計分析法、比較類推法、經驗估算法

按照主編單位管理期限分:全國統一定額、行業統一定額、地區統一定額、企業定額、補充定額

按照專業性質分:全國通用定額、行業通用定額、專業專業定額

按照編制程序用途分:施工定額(按工序編)、預算定額(基礎定額)、概算定額、概算指標(計量單位編)、投資估算指標

按照生產要素消耗分:人工定額(勞動定額)、材料消耗定額、機械臺班定額

建設工程常用的估算法:生產能力指數法、資金周轉率法、比例估算法、綜合指標投資估算法

國際工程 建安費用組成:工程總成本(直接-人才機;間接-現場管理費臨設保函手續保險費貸款利息稅金業務費;

分包費;管理費)、暫列金額、利潤和風險費

第四篇:經濟應用文寫作學習總結

經濟應用文寫作學習總結

我于本學期開學開始修習經濟應用文寫作課程,上課周數為一至十六周,其中有一次課由于駕??荚囈蚨吹剑诖讼蛉握n老師致以誠摯的歉意??v觀這半年來的學習,不僅讓我初學了各種應用文的寫法,更讓我對應用文的重要性有了深層的了解,可謂受益匪淺。

應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務,以及人民群眾處理個人事務使用的,具有直接價值和慣用格式的文書,是解決問題、處理事務、交流思想、傳遞信息的工具。事實上,我們的日常生活中處處可見應用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書,包括我現在正在寫的總結,都屬于應用文的范疇。

總的來說,經濟應用文主要分為行政公文、事務公文、專用文書幾大類。本學期,我們這學期主要學習了公告、通告、通知、報告、請示、批復、及求職信等多種類型的應用文。有的是學習、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。應用文使用范圍十分廣泛,涉及社會生活的各個領域,在社會實踐中發揮巨大的作用。主要包括領導指導作用、規范準繩作用、溝通協調作用、宣傳教育作用及憑證依據作用。應用文在行政管理、社會實踐方面也有指導作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統以及企事業單位從上到下都是通過公務文書來傳達法律法規、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。因此,應用文知識對當代大學生很有學習的必要性。

經過這半年的學習,我和同班大多數同學都切身感受到了經濟應用文寫作課程的實用性,它在不知不覺中規范了我們平時的寫作。比如,寫一個向體育器材室借球的借條,我們往往會丟掉一些不可或缺的細節,如借球人姓名、借球時間,還有收條也要寫清楚歸還日期等主要信息。當我們對報告、請示等文種格式有一個大概了解后,往往能避免此類錯誤的發生。

日后,我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設計個人簡歷等應用文的寫作,掌握了它的基本寫法,對我們的學習、工作、生活都會大有幫助!

第五篇:生物總結

高二生物教學工作總結

吳晴陽

2015學第一學期,我繼續承擔了高中二年級2、3班的生物教學工作。我在學校領導指導下,在教學科研處、生物教研組的領導下,緊緊圍繞教學中心,堅持“以人的和諧發展為中心”的教育理念,踐行“以教師為指導、以學生為主體、以能力培養和思維訓練為主線,培養和諧可持續發展的高素質人才苗子”的教育思想,以規范、高效、和諧為工作方向,以科學發展觀為教學指導思想,以深化課堂教學改革為突破口,以提高課堂教學效益促進青年教師崗位成材為重點,有序的開展了工作?,F將主要工作簡述如下:

一、主要工作

1、加強教育教學理論的學習,不斷更新教育觀念。

認真學習教育教學理論、研讀學科刊物,關注兩考動向、及時了解教改信息,在學期初我們認真備課上針對學生的特點還做得不夠,還要進一步研究學生提高生物備課的質量,開展形式多樣內容豐富教學活動。

2、嚴格落實教學常規,提高教學效益。

根據教學導處工作布置,認真開展備課活動,研讀教學大綱,重點落實備課常規和課堂教學常規,提高備課和上課質量。認真布置和作業批改。為了進一步改革課堂結構和教學方法,提高自己課堂教學水平,積極開展聽、評、說課活動。

3、開展課外輔導。

本學期,還組織尖子學生進行生物競賽輔導,共有12人報名參加中學生物競賽。

4、備課組組工作開展有序

按照學校的要求,本期我們全部完成了教學處布置得各項任務。

二、工作的反思

1.進行教學研究做得不夠,還應積極進行教學研究,要多研究學生,多研究適合現代學生的教學方法,根據學生的特點,想盡千方百計去探究適合學生的教學方法。

2.備課上針對學生的特點還做得不夠,還要進一步研究學生提高生物備課的質量,開展形式多樣內容豐富教學活動。3.新教師的輔導工作由于自己的工作較重,還做得不夠,還繼續做好培養新教師工作,使他們快速成長,盡早成為教學骨干。

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