第一篇:實驗幼兒園“圖書漂流活動”倡議書
實驗幼兒園“圖書漂流活動”倡議書
實驗幼兒園“圖書漂流活動”倡議書
親愛的家長、老師、小朋友們:
新奇的想法、探究的欲望、永遠也問不完的為什么??滿足孩子內心需求和興趣的最好方式,莫過于引導他們通過閱讀來尋求答案!近年來,我園一直致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在豐富的圖書王國里,感受快樂的閱讀之旅。為了讓孩子更愛閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,讓更多的老師與家長提升指導能力,實驗幼兒園即將開展繪本圖書漂流活動。
“圖書漂流”是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程,是一段美麗的奇妙旅程。通過“結識”不同的讀者,來營造學習氛圍、發揮書本的最大潛力。
“圖書漂流”就是傳播知識、陶冶性情、傳遞友誼,傳遞文明。
我們相信:每個家庭里,都會有您為孩子精心挑選、購買的圖書,其中,一定有一本孩子最喜歡的書,有一本最有意義的書,有一本最值得跟大家分享的書。
那么,就讓我們的圖書漂流起來,讓家長和孩子享受更多的閱讀樂趣,體驗分享的快樂!
我們的活動目標是:
1.倡導環保,優化資源,實現家庭圖書的資源共享。
2.培養孩子良好的閱讀習慣,體驗分享的快樂,增進社會交往的能力。
3.促進家長與孩子之間,尤其是孩子之間的交流、交往,增進感情。
活動時間:
2015年3月—6月
活動規則:
1.每個小朋友帶一本繪本到幼兒園,由本班老師做好登記,匯集到班級繪本庫。
2.老師給每本繪本貼上標簽,注明圖書編號和書主姓名,并指導漂流全過程。
3.每周五開展漂流活動。每個小朋友領取一本繪本帶回家,精心愛護,親子共讀后,請家長用黑色水芯筆認真填寫圖書封三的“漂流卡”,寫下讀書日期和孩子姓名,并留下閱讀感言。
4.每周一早晨,大家將漂流的繪本歸還班級,如有遺失或損壞,需及時賠償。繪本漂流由教師進行統一調配,不可自行“轉漂”。
5.學期結束時,請小朋友將各自的繪本帶回家。
6、學期末,評選“書香寶貝”、“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級”,并進行表彰。
快來參加我們的圖書漂流活動吧!讓幼兒園和家庭的每個角落充滿盈盈書香!
xx市實驗幼兒園
2015年3月23日
第二篇:“圖書漂流活動”倡議書
親愛的同學們:
當濃郁的花香彌漫在玫瑰小學校園時,我們將要迎來“玫瑰飄香——圖書漂流”活動,“圖書漂流活動”倡議書。書本會讓校園的每個角落都漂流書香,漂流知識,漂流智慧,漂流文明與美麗。
圖書漂流充滿著獨特的神秘感和浪漫情調,它是指書友將自己的書投放到公共場所,無償提供給大家閱讀,讀者閱讀之后,再重新投放到公共場所中或直接傳遞給下一個讀者,就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,把自己喜歡的書,連同閱讀的感悟和寄語,投放到茫茫人海之中讓它漂流。通過漂流,讓書不斷得到新的閱讀生命,讓讀者不斷分享快樂。
閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。一本好書,就是我們的一個知心朋友,一位循循善誘的老師,如何讓更多的人分享我們的良師益友?如何讓知識流動起來?那就讓你的書參加圖書漂流吧,倡議書《“圖書漂流活動”倡議書》。一點星光是微弱的,但是滿天星光,就會照亮我們的旅程。一本書微不足道,但是你一本,我一本,就能匯成知識的海洋。知識沒有國界,書籍不分彼此,你的就是我的,我的就是你的……心靈在圖書漂流中得到洗滌而愈加純凈,知識在圖書漂流中得到升華而愈加深厚。
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同學們,為了進一步營造書香校園,營建“經典玫瑰”的校園文化,體驗知識分享的快樂,學校大隊部倡議在全校學生積極參與圖書漂流活動。希望全體同學為圖書漂流出一份力,踴躍拿出飽含自己濃濃愛心的書,讓那些塵封在角落里的書籍再一次實現它們的價值。
圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。“贈人玫瑰,手有余香”,請同學們一定要好好珍惜愛護每一本書,因為每本書都是主人眼中的珍寶。當你讀完一本書的時候,請你將自己的姓名和閱讀心得記錄在漂流卡上,并把圖書繼續投放到漂流站,讓它繼續漂流下去,將智慧與溫暖傳遞下去,讓所有的人都能參與其中,讓我們的學校成為一條漂流著知識和文明的河流。
一個蘋果,與人分享,自己剩下一半,卻也收獲了一份愉悅;一本好書,與人分享,收獲的不僅僅是愉悅,也許還有心靈上的知音。把附有自己感想的書,投放到校園之中進行漂流,再想像一下一個拿到你們心愛的書的人,這是一件多么令人快樂的事啊!
同學們,讓我們用自己的雙手,推動書本的風帆,讓書香漂流到玫瑰校園的每個角落,讓書的價值同我們的智慧與思想一起升華。
第三篇:圖書漂流活動倡議書
“圖書漂流”活動倡議書
親愛的同學們:
圖書漂流充滿著獨特的神秘感和浪漫情調,它原是指書友將自己的書投放到公共場所,無償提供給大家閱讀,讀者閱讀之后,再重新投放到公共場所中或直接傳遞給下一個讀者,就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,把自己喜歡的書,連同閱讀的感悟和寄語,投放到茫茫人海之中讓它漂流。通過漂流,讓書不斷得到新的閱讀生命,讓讀者不斷分享快樂。
閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。一本好書,就是我們的一個知心朋友,一位循循善誘的老師,如何讓更多的人分享我們的良師益友?如何讓知識流動起來?那就讓你的書參加圖書漂流吧。一點星光是微弱的,但是滿天星光,就會照亮我們的旅程。一本書微不足道,但是你一本,我一本,就能匯成知識的海洋。知識沒有國界,書籍不分彼此,你的就是我的,我的就是你的??心靈在圖書漂流中得到洗滌而愈加純凈,知識在圖書漂流中得到升華而愈加深厚。
圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。“贈人玫瑰,手有余香”,請同學們一定要好好珍惜愛護每一本書,因為每本書都是主人眼中的珍寶。當你讀完一本書的時候,請你將自己的姓名和閱讀心得記錄在漂流卡上,并把圖書繼續投放到漂流站,讓它繼續漂流下去,將智慧與溫暖傳遞下去,讓所有的人都能參與其中。
一個蘋果,與人分享,自己剩下一半,卻也收獲了一份愉悅;一本好書,與人分享,收獲的不僅僅是愉悅,也許還有心靈上的知音。同學們,為了進一步營造書香班級,體驗知識分享的快樂,在此倡議全班同學積極參與圖書漂流活動。希望全體同學為圖書漂流出一份力,踴躍拿出飽含自己濃濃愛心的書,讓那些塵封在角落里的書籍再一次實現它們的價值。讓我們用自己的雙手,推動書本的風帆,讓書香漂流到班級的每個角落,讓書的價值同我們的智慧與思想一起升華。
高二(1)班
2012-12-12
第四篇:“圖書漂流活動”倡議書
親愛的同學們:
當濃郁的花香彌漫在玫瑰小學校園時,我們將要迎來“玫瑰飄香——圖書漂流”活動。書本會讓校園的每個角落都漂流書香,漂流知識,漂流智慧,漂流文明與美麗。
圖書漂流充滿著獨特的神秘感和浪漫情調,它是指書友將自己的書投放到公共場所,無償提供給大家閱讀,讀者閱讀之后,再重新投放到公共場所中或直接傳遞給下一個讀者,就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,把自己喜歡的書,連同閱讀的感悟和寄語,投放到茫茫人海之中讓它漂流。通過漂流,讓書不斷得到新的閱讀生命,讓讀者不斷分享快樂。
閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。一本好書,就是我們的一個知心朋友,一位循循善誘的老師,如何讓更多的人分享我們的良師益友?如何讓知識流動起來?那就讓你的書參加圖書漂流吧。一點星光是微弱的,但是滿天星光,就會照亮我們的旅程。一本書微不足道,但是你一本,我一本,就能匯成知識的海洋。知識沒有國界,書籍不分彼此,你的就是我的,我的就是你的……心靈在圖書漂流中得到洗滌而愈加純凈,知識在圖書漂流中得到升華而愈加深厚。
同學們,為了進一步營造書香校園,營建“經典玫瑰”的校園文化,體驗知識分享的快樂,學校大隊部倡議在全校學生積極參與圖書漂流活動。希望全體同學為圖書漂流出一份力,踴躍拿出飽含自己濃濃愛心的書,讓那些塵封在角落里的書籍再一次實現它們的價值。
圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。“贈人玫瑰,手有余香”,請同學們一定要好好珍惜愛護每一本書,因為每本書都是主人眼中的珍寶。當你讀完一本書的時候,請你將自己的姓名和閱讀心得記錄在漂流卡上,并把圖書繼續投放到漂流站,讓它繼續漂流下去,將智慧與溫暖傳遞下去,讓所有的人都能參與其中,讓我們的學校成為一條漂流著知識和文明的河流。
一個蘋果,與人分享,自己剩下一半,卻也收獲了一份愉悅;一本好書,與人分享,收獲的不僅僅是愉悅,也許還有心靈上的知音。把附有自己感想的書,投放到校園之中進行漂流,再想像一下一個拿到你們心愛的書的人,這是一件多么令人快樂的事啊!
同學們,讓我們用自己的雙手,推動書本的風帆,讓書香漂流到玫瑰校園的每個角落,讓書的價值同我們的智慧與思想一起升華。
第五篇:圖書漂流倡議書
圖書漂流倡議書
親愛的同學:
你們好!
“晨炊躬稼米,夜讀世藏書。”讀書年華,時光荏苒。相信大家都在不斷地讀書,也在不斷地將許多書籍束之高閣。當架上的書籍落滿灰塵,你是否常常覺得棄之可惜,但又找不到好的方法來處理?當你被某本書深深打動,有太多感觸,可找不到人與自己分享?當那些書籍依舊價值飽滿、熠熠生輝,卻無法讓更多的人來閱讀和汲取它們的精華?
如果你正擁有這樣的書籍和困惑,那么請加入到我們以“分享、信任、傳播”為理念的“圖書漂流”中來吧,就像放歸大海的“飄流瓶”一樣,讓閑置的圖書走出“深宮”,與每一個讀者每一朵浪花相聚;把自己喜歡的書,連同閱讀的感悟和寄語,投放到茫茫人海之中讓它漂流并得以延續。
圖書漂流充溢著遠古漂流傳信的古老神秘感和浪漫情調,它不僅是對知識的分享,還傳遞著信任、感動,傳遞著一顆顆奉獻社會、關愛他人的熱誠之心,這些使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味和意義。或許您將永遠不知道漂流圖書的下落,但你會知曉這是一次書本的“旅行”,另一個和您一樣有著相同讀書愛好的人,會在燈下展書夜讀,洋溢在心頭的或許是和您一樣的感悟,這將是一次多么神奇的交流和令人寬慰的默契和會心。
圖書漂流活動是一項濃郁校園讀書風氣、引領積極的求學風尚的知識工程,我們希望以此為開端,如大海之源頭,使財大校園成為一個開放的天然圖書館,讓校園傳遞書香、傳遞誠信、傳遞和諧,如浩瀚的海洋沸騰每一朵知識的浪花。
為舉辦“名志研讀,圖書漂流”,現向全校師生公開征集內容積極向上、可讀性強的圖書和雜志。此次征集遵循自愿原則,歡迎各位師生踴躍捐贈。“贈人玫瑰,手有余香”,以閱讀的名義,歡迎熱愛書籍的同學們參與其中,讓我們的校園漂流書香、漂流知識、漂流文明,讓智慧與思想在相識或不相識的人群,在你、我、他的心底回響!