第一篇：新聞稿的格式以及活動照片的具體要求

新聞稿的格式以及活動照片的具體要求

一、新聞稿

（1）整篇文章的字數(shù)必須大于450。

（2）字體統(tǒng)一使用宋體，標題的字號為3號，加粗，居中。正文的字號為小四號，不加粗。

（3）全文使用2倍行距，首行縮進2個字符。

（4）文章的第一段一般寫活動的時間，地點和目的。第二段主要寫活動過程和結果。第三段主要闡述活動的意義。

注意：（1）活動過程適當加入細節(jié)描寫或者自己的點評性語句。

（2）不要使用主觀性詞匯，例如“學姐”之類的。

二、活動照片

（1）光線強度適中，色彩對比平衡。（2）照片的高度不得超過400，寬度不限。

（3）從拍攝的角度來看，理論上要有主持人，評委，活動主題以及不少于兩排的觀眾。如有其它情況，自己考慮做增減。

（4）從照片類型來看，必須要有活動過程中的照片，獲獎人員和嘉賓的照片以及最后的全體工作人員的合影（可包括獲獎者和嘉賓）（5）照片處理結束之后用一個文件夾打包。文件夾的名稱為從此活動的時間和活動名。例如“2015.11.17教科院校園文化活動系列之Logo設計大賽”（此要求同樣適用于新聞稿文檔名稱）

注意：（1）活動的時間不要使用年月日，用小黑點代替。

（2）文件夾的名稱中，“教科院校園文化活動系列”作為硬性要求，必須加。

第二篇：(新)新聞稿及照片要求

1.活動照片的拍攝要求：活動照片要求真實反映活動的每一環(huán)節(jié)，保證清晰度與整體性。社團活動，拍攝時應根據(jù)活動的具體情況，記錄下活動中的精彩瞬間.同時，照片中應該必須地記錄下社團旗幟以及參與活動人員大合影。拍攝時照片張數(shù)大于等于10張。2.拍攝照片時不拍攝雜物，注重細節(jié)，可以相應運用ps技術。3.新聞稿內(nèi)容要求：新聞稿分三段描述活動內(nèi)容，第一段陳述活動開展的時間，地點，人物及事件；第二段描述活動開展的具體環(huán)節(jié)；第三段描寫活動開展的具體意義以及對同學們，對學院活動的寄語。

4.根據(jù)活動進行的具體流程，將挑選出的照片按活動流程依次重命名，5.題目要求：新穎和吸引讀者注意，不能太俗

網(wǎng)絡部，宣傳部宣 2015年4月14日

第三篇：社會實踐活動具體要求

廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院思想政治理論課

社會實踐方案（2011）

思想政治理論課的實踐教學是大學生思想政治教育的重要組成部分，與理論教學共同構成了教學活動的整體，為全校各專業(yè)學生的公共必修課。《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[2005]12號）文件要求：“大學生的社會實踐活動經(jīng)考核合格，原則上普通本科高等學校計為 2個必修課學分，高職高專院校計為 1個必修課學分。”?？粕诘诙W期進行社會實踐，它的目的和任務是通過實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學生理論聯(lián)系實際的學風，提高大學生運用科學的世界觀、人生觀和價值觀分析和解決實際問題的能力。

為了深入做好我校2011年大學生“思政”課社會實踐教學活動，引導廣大學生學習和實踐科學發(fā)展觀, 多視角關注社會熱點、焦點問題并積極投身和諧社會建設的各個領域，進一步加強和改進大學生社會實踐工作，培養(yǎng)大學生的社會責任感和使命感，經(jīng)過思政部集體討論，確定我校今年大學生思政課實踐教學活動圍繞“唱響青春之歌”的主題，開展調(diào)查和研究，并擬定了若干選題方向供同學們調(diào)研時參考。思政部組織學生利用暑期，積極投身于社會實踐，開展一項社會調(diào)查，并寫成調(diào)查報告。具體方案如下：

一、活動主題

“唱響青春之歌”

二、活動內(nèi)容

1、高校大學生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查

目前，大學生的考試作弊現(xiàn)象是比較普遍的。象牙塔里的大學生為什么不好好參加考試，反而要作弊呢？從客觀上講，周圍屢屢作弊成功的范例，誘發(fā)越來越多的學生逢考必弊。主觀上大學生過分注重分數(shù)、獎學金，部分學生學習不努力又難以向家長交代。除此以外，還有沒有別的原因？作為當代大學生的我們，應該如何對待此種現(xiàn)象呢？

2、網(wǎng)絡交往對大學生現(xiàn)實交往的影響調(diào)查

在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，可以滿足人們以虛擬和真實兩種身份交往交流的愿望。這種互動手段也深刻影響著當代大學生的人際交往。你以及你身邊的同學是如何看待網(wǎng)絡交往與現(xiàn)實文化的？在網(wǎng)絡交往的沖擊下，對現(xiàn)實交往的影響有多大呢？這一系列的問題都值得我們?nèi)ド钊胝{(diào)研和探討！

3、當代大學生誠信意識及行為研究

大學生是即將走入社會的公民中一個特殊群體，其誠信程度對整個社會產(chǎn)生重要影響。社會各界在強烈呼喚著誠信，純凈的大學校園更發(fā)出了對誠信的期盼，但現(xiàn)狀卻是考試作弊現(xiàn)象屢禁不止，學術抄襲剽竊，借款不還等。除了這些以外，你知道的誠信缺失情況還有哪些？導致大學生誠信缺失的原因有哪些呢？如果我們能找出其中原因的話，就能營造出良好的誠信育人環(huán)境，以提升大學生的誠信道德素質。讓我們在暑假調(diào)研中一起去探討吧！

三、活動對象、要求及形式

2010級全體大專生均須任選其中一項課題作為調(diào)查研究，無故不參加該活動的同學將取消各項評優(yōu)資格。各位同學在自家附近自行安排實踐調(diào)查內(nèi)容，可獨立進行，也可以小組的形式合作完成（每組不超過5人）。

四、參考選題

1、高校大學生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查

2、網(wǎng)絡交往對大學生現(xiàn)實交往的影響調(diào)查

3、當代大學生契約與誠信意識及行為研究

五、活動安排

指導老師分別為思政部曾富生老師和蔡暢老師，負責各自任課班級。每位同學在暑期必須參與10天以上的社會實踐活動，并完成一篇不少于1500字的社會實踐報告（包括紙質材料和電子版），9月份

開學后一周內(nèi)將《社會實踐調(diào)查報告》與《學生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》一并提交給指導老師，由指導老師統(tǒng)一評定后交至思政部存檔。

六、寫作格式

1、標題：可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，如《關于×××的調(diào)查報告》、《關于×××的思考》、《×××的情況調(diào)查》，另一種是自由式標題，如《×××的情況調(diào)查》，提問式如《為什么×××》。

2、前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下”，過渡到正文。

3、正文：實踐者根據(jù)學校要求和自己所要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。

4、結尾：可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

5、版式要求：①調(diào)查報告一律以A4紙打印裝訂，封面內(nèi)容包括實踐報告標題、學院、班級、姓名及學號；②字號裝幀要求：主標題3號字黑體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標題4號黑體；正文宋體小4號字；參考文獻宋體小4號字。

七、活動時間1、7月3日前由指導老師通知各班信息員統(tǒng)一領取《學生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》

2、7月15日-8月30日，開展社會實踐活動。

3、9月9日前，各班信息員向指導老師提交2010級大專生《社會實踐調(diào)查報告》與《學生參加社會實踐調(diào)查活動登記表》。

4、9月10日-25日進行社會實踐成果評選。

5、9月下旬進行“優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告”表彰，并向全院師生展示優(yōu)秀的調(diào)研報告，供同學們參考和學習。

附：

1、學生參加社會實踐調(diào)查活動登記表

思想政治理論課教學部

二〇一一年六月二十日

學生參加社會實踐調(diào)查活動登記表

第四篇：活動策劃具體要求

活動策劃具體要求

1、活動策劃書必須要有封面。詳細格式請參照共享中的活動策劃書范例。

2、活動策劃書必須附有該活動申請表(申請表格式詳見共享中活動申請表)。該活動申請表定在活動策劃書后面。

3、請格式不正確的社團活動負責人于20日上午10:00在二舍門口處領取策劃，并進行修改。具體請聯(lián)系社聯(lián)辦公室秘書科

4、請各位活動負責人將修改后的活動策劃書于21日下午14:00到二舍門口交給社聯(lián)辦公室秘書

謝謝合作。

第五篇：新聞稿及照片要求及注意問題

照片

1、人物或對象清晰

2、主次布局，對稱

3、主題和內(nèi)容對應，人像、標語等完整

4、沒有雜物（人頭、側臉、道具等）影響

5、照片的意義，目的性。

新聞稿

1、標題點明主題

2、內(nèi)容全面（開頭，主要活動，總結收效或背景）

3、段落清晰、段落字體格式等

4、簡潔（少用“了、的”等）

1、新聞要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）

2、新聞構成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。

5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。

6、結語100字：簡潔有力，強調(diào)該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。

7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。

8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。

9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。

此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實。

倒金字塔結構是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端；而在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。

基本格式（除了標題）是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。

正金字塔式此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發(fā)生順序作為行文結構的寫作方式，依序分別是引言、過程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用于特寫。

折衷式又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現(xiàn)，接著，則依新聞的時間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。

其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。

再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。

平鋪直敘式顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力求文字的流暢精準。對教師組織而言，由于時常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用。

最近很流行一種叫做“華爾街日報體”（DEE）的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活