第一篇:助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
助學(xué)金助我成長(zhǎng)
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳。如果生活是一棵樹(shù),感恩之心則是這棵樹(shù)里的一朵花。如果生活是一條合,感恩之心則是河里的美麗的浪花。
----------題記
我是蘭州工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生,來(lái)自山區(qū)的一個(gè)貧困家庭。我是單親家庭的孩子,家中一切事物都有母親一人承擔(dān),我的家境貧寒,家中還有一個(gè)哥哥即將面臨就業(yè)的難題,生活的艱辛過(guò)早的蒼老了母親的容顏。母親為了我們姊妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)已經(jīng)竭盡所能,難以為繼了。母親身體單薄瘦弱,如果沒(méi)有黨和國(guó)家的幫助,僅靠我自己,完成大學(xué)學(xué)業(yè)將困難重重。幸運(yùn)的是,黨和國(guó)家非常關(guān)心青年學(xué)生的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng)。今年,為優(yōu)秀大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。這為大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造人生的道路上的障礙。作為一個(gè)貧困生,我對(duì)此更是深有體會(huì)。貧困生面臨的最主要的問(wèn)題是生活問(wèn)題和心理問(wèn)題。國(guó)家的資助無(wú)疑解決了第一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也部分解決了第二個(gè)問(wèn)題。獲得資助之后,我不必再為生活問(wèn)題而東奔西走地兼職,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間,我系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)了課程,成績(jī)有了明顯的提高。21世紀(jì)的 1 大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,善于創(chuàng)新,于是,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我大量閱讀了社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)籍。
伴隨著學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我變得更加自信,自信使我充滿(mǎn)激情和活力。我積極參加了我校舉辦的青年志愿者協(xié)會(huì),主要在?助殘?,?助教?活動(dòng)中承擔(dān)了部分組織和策劃工作,這也使我與同學(xué)的關(guān)系日益密切。參加球類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)也是我的一大樂(lè)趣,如參加?乒乓球大賽?等。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助,我也很想成為一名優(yōu)秀的黨員,我將更加努力地工作和學(xué)習(xí),我相信這個(gè)夢(mèng)想遲早會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!正是因?yàn)橛辛藝?guó)家的資助,我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。黨和國(guó)家培養(yǎng)、幫助了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生,?大恩不言謝?,但一定要感恩。為問(wèn)路的人指一條路,為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì),為郁悶的人分憂(yōu)解愁,這都是感恩。每一次感恩,這個(gè)社會(huì)便多了一分和諧,我們的祖國(guó)便向前。
?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、2 一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐,更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在2009年這個(gè)金融危機(jī)的時(shí)刻,國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說(shuō)是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷,讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的,但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的,雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問(wèn)題,但生活卻不容回避。
是誰(shuí)在我前途迷茫而彷徨的時(shí)候,讓我重新點(diǎn)燃對(duì)求學(xué)的欲望;是誰(shuí)在我高考落榜后,讓我重新獲取希望 3 之路;是誰(shuí)在我由于家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí),雪中送炭,并一直伴我成長(zhǎng)。是它!是它!?助學(xué)金?它給我希望,它一直在伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我一直不知道農(nóng)民是什么意思?媽媽告訴我說(shuō)?那是由于經(jīng)濟(jì)困難,文化程度低的情況下,形成要以一輩子苦力的方式來(lái)謀取生存之計(jì)的人。?我說(shuō)我不懂,媽媽說(shuō)慢慢地你就會(huì)懂了。?因?yàn)槲覀兙褪寝r(nóng)民?。長(zhǎng)大后,老師告訴我說(shuō)?農(nóng)民?就是?整天面朝黃土,背朝天?的?泥人?,那永遠(yuǎn)抖不掉的黃土,那永遠(yuǎn)改變不了的黝黑膚色,老師告訴我們,?我們的父母就是農(nóng)民?。作為一個(gè)農(nóng)民,我深有體會(huì)。為了自己的學(xué)業(yè),我利用暑假去打工,因?yàn)椴桓市木痛耸W(xué)業(yè),也不愿向父輩一樣永遠(yuǎn)與貧窮相伴終身,我希望通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)。但我的力量又是顯得那么微薄,靠打工那點(diǎn)微薄的收入就能湊夠?qū)W費(fèi)?我對(duì)能否把握自己的命運(yùn)感到了幾分無(wú)奈,幾分彷徨。面對(duì)父母體弱多病,在那漫長(zhǎng)的歲月里,我飽嘗了生活貧困的痛苦,也享受了組織關(guān)懷的溫暖。
有助學(xué)金的日子里我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有,我像花兒一樣開(kāi)落,平淡自由的生活。不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián),因?yàn)槲抑浪拖褚槐K明燈有著自己的使命,我不能踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢(qián)的花銷(xiāo)我總是過(guò)于保守。我清楚的記得每當(dāng)我和同學(xué)們一起走進(jìn)商店時(shí)我時(shí)常會(huì)想起我的母親,會(huì)想起我與其他人不同。所以每次出來(lái)我總是兩手空空,同學(xué)們總是問(wèn)我為什么不買(mǎi)點(diǎn)東西,我總是笑著說(shuō):我不愛(ài)吃這些東西。
有助學(xué)金的日子里,我懂得了更加努力學(xué)習(xí).我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易.珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),于是我每天早早的起床,抱著書(shū)直奔教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活.認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力的上好我們的專(zhuān)業(yè)課,希望在畢業(yè)以后,能夠掌握一技之長(zhǎng),成為一個(gè)有用之才。
有助學(xué)金的日子里,我曉得了媽媽的擔(dān)子減輕了許多.不會(huì)被深夜的電話(huà)驚醒,不會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),不會(huì)在深夜里依舊忙碌.是呀,助學(xué)金放慢了他們忙碌的腳步,我不知道他們還要工作多久,但我知道痛苦的歲月即將離去,幸福的花兒正在綻放!以前很多時(shí)候,每逢過(guò)節(jié)別人買(mǎi)很多貴重的禮物到我們家里。可媽媽總是說(shuō)不要?jiǎng)舆@些東西,這個(gè)可以在送給別人;有時(shí)候我看到別人的父母的孩子都會(huì)給自己的父母買(mǎi)東西,于是,我也破費(fèi)很少買(mǎi)給他們,媽媽總說(shuō):“等你能掙錢(qián)的時(shí)候再說(shuō)吧!不要太浪費(fèi)!”但是母親總是小心翼翼的把禮物珍藏起來(lái)。
這所有的一切都是國(guó)家助學(xué)金政策的落實(shí)到位,讓和我一樣的同學(xué)走出困擾,能夠繼續(xù)走進(jìn)校園,讓我的學(xué)習(xí)能夠如愿以?xún)數(shù)牡门c繼續(xù),對(duì)于一個(gè)貧困生來(lái)說(shuō)這真的太重要了。國(guó)家的政策給我們的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助,更是一種人生信念,我得到國(guó)家資助是我的幸運(yùn),而將來(lái)以自己的成就來(lái)回報(bào)國(guó)家,這是我義不容辭的責(zé)任。我也要為他人傳承希望?增人玫瑰,手有余香?。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬 5 意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是,讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?,只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑ぃ艜?huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路。?
在社會(huì)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,去感激的。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
我很榮幸這次拿到了國(guó)家助學(xué)金,心里有著一種無(wú)比的感激,我作為受資助的學(xué)生之一,在這里向國(guó)家、學(xué)校和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師表示深深的感謝!古有?飲水思源?之說(shuō),今有?知恩圖報(bào)?之德,助學(xué)金伴我成長(zhǎng),助我成材,與我共度每一個(gè)艱苦的歲月!心中有千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà)就是:感謝祖國(guó)的支持和培養(yǎng),我不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望和寄托,我一定努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
第二篇:助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
南京玄武中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校09現(xiàn)代服務(wù)3班王瑋 指導(dǎo)教師:吳靜
十幾年光陰歲月,我一直在蹣跚前進(jìn)。雖沒(méi)有富裕的家庭,但我仍然感謝命運(yùn)讓我欣賞這五彩紛呈的世界,感受這充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
首先,要感謝國(guó)家助學(xué)金對(duì)我們中專(zhuān)生的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。我來(lái)自玄武中專(zhuān)09現(xiàn)代服務(wù)3班的學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我心如所愿的考上了大專(zhuān),開(kāi)始了我的大專(zhuān)生活。沐浴春風(fēng),在寬敞的教室中學(xué)習(xí),我感到無(wú)比幸福。幸福之后又流露出一絲感傷靜下來(lái)仔細(xì)一想,使我感觸最深的便是要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)。深深感謝黨和國(guó)家以及學(xué)校對(duì)中專(zhuān)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和重視。作為國(guó)家助學(xué)金政策受益者中的一員,我深深體會(huì)到了擋橫兒國(guó)家以及社會(huì)、政府對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,我感到無(wú)限的溫暖,感謝學(xué)校給我們大家一個(gè)機(jī)會(huì)。
在學(xué)習(xí)上我不聰明,考不上高中,但是由于我平時(shí)在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)、態(tài)度端正,按時(shí)完成老師的任務(wù),我就考上了大專(zhuān),于是我下定決心在大專(zhuān)時(shí)期好好努力,學(xué)習(xí)技能和知識(shí)。由于老師的信任,我在班級(jí)中擔(dān)任班委,再加上初中3年的管理經(jīng)驗(yàn),我相信我的能力,同時(shí)也是給自己鍛煉的機(jī)會(huì),便于在以后的工作中更加順利。
在生活上,我一直勤儉節(jié)約的,我想,一個(gè)鋪張浪費(fèi)的人是不配得到國(guó)家的資助的,在與同學(xué)交往的過(guò)程中我也是和同學(xué)相處融洽,不論是對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校,我心里一直懷著一種感激之情,鑒于這次獲得國(guó)家助學(xué)金,我對(duì)于以后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變的更成熟,在思想上我將認(rèn)真學(xué)習(xí),保持共青團(tuán)的先進(jìn)思想,起到模范帶頭作用,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨作準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化四有新人做好準(zhǔn)備。存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命,我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命和價(jià)值,而應(yīng)該讓生命活的有滋有味,充分體現(xiàn)人的價(jià)值,我會(huì)讓我的生命充滿(mǎn)感恩,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)愛(ài)。沒(méi)有感恩,沒(méi)有激情,沒(méi)有愛(ài)的生命就象一口枯井了無(wú)生趣??..當(dāng)拿到農(nóng)業(yè)銀行的卡時(shí),我內(nèi)心有很多很深的感觸,我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷和幫助,在感觸的同時(shí),我也想回報(bào),作為一名中專(zhuān)生學(xué)生干部,我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外,就是好好工作,為同學(xué)、老師服務(wù),這樣也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和鍛煉,一種感恩和回報(bào),因此我感受到了為大家服務(wù)的快樂(lè)!助學(xué)金是對(duì)我的一種肯定,一種鼓勵(lì),一種幫助。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但是我不會(huì)把它當(dāng)作是學(xué)習(xí)和工作中唯一的動(dòng)力。我們都有著無(wú)比崇高的目標(biāo)和理想,所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎(jiǎng),我都會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。這個(gè)冬日里有它的陪伴我無(wú)限感動(dòng),這個(gè)冬日里有老師的關(guān)心與呵護(hù),我的心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”
第三篇:助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
我是一名來(lái)自四川省合江縣一個(gè)小鄉(xiāng)村家庭的孩子。自我七歲上小學(xué)以來(lái),就背上了一個(gè)沉重的心里包袱,總是在輟學(xué)的邊緣徘徊。
說(shuō)實(shí)在話(huà),我很害怕,我真的害怕有一天我會(huì)永別我熱愛(ài)的學(xué)習(xí),所以我總是珍惜我能擁有的學(xué)習(xí)時(shí)光,拼命學(xué)習(xí),用我最優(yōu)異的成績(jī)向拼命掙錢(qián)供我上學(xué)的匯報(bào)。每當(dāng)我看到我的父親因?yàn)閽瓴坏藉X(qián)而愁眉不展的時(shí)候,每當(dāng)我走上一個(gè)新的臺(tái)階的時(shí)候,傷心與恐懼就緊緊把我包圍,為爸爸的辛苦而傷心,為可能失去的上學(xué)機(jī)會(huì)而恐懼。
終于熬過(guò)了六年艱難的小學(xué),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了我們鎮(zhèn)最好的中學(xué),如果我有膽量我還能考上縣中學(xué)。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是多么令人高興的事啊,可就是對(duì)我這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)—它不是—好的學(xué)校意味著昂貴的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)。最終,好心的老師推薦我上了一所破舊的鄉(xiāng)中學(xué),并在他的幫助下,我獲得了第一筆助學(xué)金。據(jù)說(shuō),起初學(xué)校并不愿意發(fā)放這筆錢(qián),只是考慮到我小學(xué)老師的情面及我優(yōu)異的成績(jī)才破此一例。不管怎樣,我獲得了又一次上學(xué)的機(jī)會(huì),我很高興,我很感激,感激我的父母,感激幫助我的老師。
此后,我也不負(fù)眾望,又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了合江縣高中。在那里我度過(guò)了我最艱難、最難忘的時(shí)光。首先,在外打工的父母因不懂手藝,賺錢(qián)越發(fā)困難,家境越發(fā)窘迫;其次,高中的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)都不是鄉(xiāng)中可以比的;但最慘的是,在我即將考大學(xué)的時(shí)候,我的母親因某些原因離開(kāi)了我的父親,這不僅徹底打垮了我家的經(jīng)濟(jì),也幾乎摧毀了我再繼續(xù)上學(xué)的意念??筛赣H卻給了我最嚴(yán)厲地批評(píng)—不上學(xué)你就一輩子沒(méi)出息,又把你現(xiàn)在受的苦又傳給你的下一代,要是你真這樣希望的話(huà),你就盡管按你的鬼想法去做吧。你也可以選擇改變,繼續(xù)上學(xué),你能上多高,我就是拼了命也送你那么高。我得說(shuō),我是幸運(yùn)的,我的班主任在了解到我的情況了后,又大力幫忙,向?qū)W校認(rèn)真反映我的問(wèn)題,最終學(xué)校決定免除了我高三一年的學(xué)費(fèi)。這是我第二次獲得助學(xué)金,是它延續(xù)了我的大學(xué)之路,延續(xù)了我的人生之路。
接下來(lái),我順利地考上了大學(xué),正在我一籌莫展的時(shí)候,我的班主任又給我打來(lái)了電話(huà),說(shuō)已經(jīng)為我爭(zhēng)取了一筆大學(xué)助學(xué)金。那個(gè)真?zhèn)€叫喜出望外。那次獲得的是棟梁工程助學(xué)金,它只是要求獲得者在有經(jīng)濟(jì)能力了以后,也向那些貧困大學(xué)生提供無(wú)償幫助而已。從那時(shí)候起,作為獲得者,我時(shí)刻不忘這筆助學(xué)金的意義,時(shí)刻不忘自己的使命,努力學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,積極工作,要為社會(huì)、為人民多做貢獻(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué)后,我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,解決了我的大學(xué)學(xué)費(fèi)。但高昂的大學(xué)生活費(fèi)用依舊是困擾我的問(wèn)題。不過(guò),要解決這個(gè)問(wèn)題也不再是多么大的困難,因?yàn)槲以河泻芏嗟闹鷮W(xué)政策及獎(jiǎng)勵(lì)措施,如國(guó)家助學(xué)金、省政府助學(xué)金、勤工助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、人民獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等。只要我努力,我就可以獲得,依靠他們幫助我順利完成學(xué)業(yè)。到目前為止,當(dāng)初的想法成為了現(xiàn)實(shí)。我得到了學(xué)院的大力幫助,獲得了各種各樣的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。正是有了這些,我才能安心地在校學(xué)習(xí)。除此之外,它們的存在也極大地鼓勵(lì)著包括我在內(nèi)的廣大學(xué)院同學(xué)好好學(xué)習(xí)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),它大大加深了它的作用。
總之,在我最困難的時(shí)候,都是助學(xué)金幫助了我。如果沒(méi)有它的存在,就不會(huì)有今天這樣的我。我很感激它,更感激辛勤主持此項(xiàng)工作的人們。我要衷心地說(shuō)一聲—謝謝你們,你們辛苦了。
第四篇:助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿。如果生活是一棵樹(shù),感恩之心則是這棵樹(shù)里的一朵花。如果生活是一條河,感恩之心則是這條河里的一朵浪花。
——題記
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手改變的。
為了使每一個(gè)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),國(guó)家為優(yōu)秀大學(xué)生和貧困大學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。這為大學(xué)生,特別是貧困大學(xué)生解決了學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造人生道路上的障礙。
我是09級(jí)英語(yǔ)教育六班的一名學(xué)生,我從入學(xué)第一學(xué)期起就享受了國(guó)家對(duì)師范院校學(xué)生的生活補(bǔ)助金。從第二學(xué)期起到現(xiàn)在,通過(guò)自己的努力獲得了一、二等專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。這就大大減輕了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這樣我就可以在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,善于創(chuàng)新,于是,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了其他方面的知識(shí)。希望能夠提升自身的素質(zhì)。大學(xué)生活讓我變得更加自信,自信又使我充滿(mǎn)激情和活力。
“咬定青山不放松”,從我步入學(xué)校的那刻開(kāi)始無(wú)論遇到多大的困難,我都為這堅(jiān)定的信念攥緊拳頭挺過(guò)。然而,越來(lái)越高的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用使我感到無(wú)奈和慚愧,真的要輟學(xué)嗎,那我的希望在那?家庭的希望在那?就在我的思想迷茫之際,是國(guó)家助學(xué)政策好似迷茫中的道路,黑暗中的燈光讓我看到了希望。
我懷著無(wú)以言表之心佇足于鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光的校園中,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,我感受著祖國(guó)和學(xué)校給我們貧困生送來(lái)的溫暖,助學(xué)金、貧困生減免……一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)惠使我感受到很多很多的關(guān)愛(ài),也促使我暗暗下決心努力學(xué)習(xí)。
國(guó)家助學(xué)金意義深遠(yuǎn),它為我們這些貧困家庭的青年學(xué)生帶來(lái)了新的憧憬與向往,為我們的發(fā)展提供了新一輪的機(jī)會(huì)和基本保障,減輕了我們的家庭負(fù)擔(dān)。我一定會(huì)努力提高技能,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮獻(xiàn)上自己的一份力。
“吃水不忘挖井人”,是祖國(guó)蒸蒸日上的發(fā)展力量給了我更加寬廣的發(fā)展前景,是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力助我前進(jìn)。以后的道路上,我一定會(huì)盡全力去幫助其他需要幫助的人?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào)”告訴我們只要有一顆高尚善良的愛(ài)心,就會(huì)有我們美好的人間。
“無(wú)帆舟難載”,感謝這和諧的政策,是它為我們引領(lǐng)了前進(jìn)的方向,也許在前面要遇到的困難還有很多,但我的心卻無(wú)比的堅(jiān)定,是偉大祖國(guó)的惠民政策和學(xué)校的關(guān)懷賦予了我去戰(zhàn)勝人生挫折的勇氣。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤單和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂。但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
感恩是一種境界,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀冃r(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草環(huán)節(jié),以謝恩譯?!痹俚健盀貘f反哺,羔羊跪乳。”中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩,他們都閃耀著感恩的光華。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論是生活還是生命,都需要感恩。
生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天,雨天、雪天。人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,煩惱,苦悶、常常像夏日里的雷雨,突然飄過(guò)來(lái),將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防的撲過(guò)來(lái),你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息,就被轟然擊倒。
倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈火、沒(méi)有星星、甚至沒(méi)有人的氣息??植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命??赡苁巧咸鞂?duì)我的眷顧和憐惜。讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我又是無(wú)比幸運(yùn)的,得到學(xué)校的通知,國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策。政策中規(guī)定在受教育的同時(shí),可享受?chē)?guó)家每年1500元的生活補(bǔ)助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補(bǔ)助金,現(xiàn)實(shí)的說(shuō):對(duì)于富裕家庭的孩子來(lái)說(shuō),可能是一套名貴的西服,也可能是一次聚會(huì)。但對(duì)于我們貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),它的作用是極大的。他不僅為我們的學(xué)生家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)、晦雨襲來(lái)。當(dāng)我們知道,苦難是生命的常態(tài),煩惱,痛苦總是相伴人生時(shí),我們何必要自怨自艾、早早的放棄,早早的絕望呢?社會(huì)給予了我們太多,生命也給予了我們太多,我們?yōu)楹尾挥靡活w平常的感恩之心去回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)充滿(mǎn)每個(gè)人的感恩,讓感恩的心相伴我們每個(gè)人。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲,從生活中,我們懂得了什么是苦,什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們堅(jiān)持真理,剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德人,是具有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,那怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視,不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光,是懷著感恩之情的??v使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。
我們常常對(duì)那種不知感恩的人而憤懣,更對(duì)那種以怨報(bào)德的人憤怒。有些人,總覺(jué)得這個(gè)世界欠他的太多,誰(shuí)都應(yīng)該有為他服務(wù)的責(zé)任,他卻沒(méi)有感恩的義務(wù)。這種不知道感恩的人,還是一個(gè)完整的人么?沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人,是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟很少。大多數(shù)的人常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼,恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然的。便容易忽略或忘記了,有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面,難道不是嗎?我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的。不僅常常被我們覺(jué)得就是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多,樹(shù)老根多,嫌煩呢!而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的pARTY。偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)?,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá);總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩;感恩不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。
助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路,讓我們的理想不在迷茫;人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過(guò),我也清楚的認(rèn)識(shí)到,助學(xué)金給我的不是一生的依靠,只是一時(shí)的扶持。不是通往幸福世界的天梯,而是促使我們努力向上的動(dòng)力;不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天;而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們定會(huì)用它努力飛翔?,F(xiàn)在,我得到國(guó)家助學(xué)金的資助是我的榮幸,而將來(lái)以自己的成就來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家,則是我義不容辭的責(zé)任。
作為國(guó)家助學(xué)金政策的收益者,從國(guó)家獲得的資助,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài),改變你的生活境遇。而從大的方面來(lái)看,可以改變你的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國(guó)家的澤披下,變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。
感恩是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望,感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無(wú)依的老人。感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。
第五篇:助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
大理學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院
學(xué)前教育2班
張瑪記(2011139151)
助學(xué)金伴我成長(zhǎng)
那是一個(gè)苦樂(lè)兼容的時(shí)期,經(jīng)過(guò)了一輪又一輪的題海戰(zhàn),我有幸存活了下來(lái),并且走到了那個(gè)所謂的勝利的終點(diǎn),雖然不是夢(mèng)想中的那么完美,但還是有一絲喜悅,畢竟自己的努力已經(jīng)結(jié)果,雖然這個(gè)果實(shí)比較小,但這只是第一步,還有發(fā)展的空間,可是接下來(lái)又是另一個(gè)惡夢(mèng)的開(kāi)始,發(fā)展的空間是有了,可是能不能繼續(xù)走下去還是一個(gè)問(wèn)號(hào)。
我家住在云南的邊遠(yuǎn)山區(qū),父母都是農(nóng)民出身,家庭收入微薄,家里一個(gè)弟弟上初中,另外一個(gè)弟弟上小學(xué),還有一個(gè)失去勞動(dòng)能力的奶奶。我有幸被大理學(xué)院錄取,但大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)讓人望而卻步。剛收到錄取通知時(shí)的興奮已蕩然無(wú)存,就在失望之余,我看到“助學(xué)貸款”這幾個(gè)大字,這無(wú)疑給了我和家人莫大的寬慰?;叵肫鹑雽W(xué)前的種種,真的讓我很感動(dòng)。當(dāng)初拿到錄取通知時(shí)的喜極而泣,看到學(xué)費(fèi)時(shí)的遺憾失望,讀助學(xué)貸款文件時(shí)的激動(dòng)興奮,一幕幕回想起來(lái)仿佛就在昨天。每一個(gè)細(xì)節(jié)就像被無(wú)形的線(xiàn)串了起來(lái),深深的埋于腦海中的某個(gè)角落,每次回想的時(shí)候就像在數(shù)著自己的家珍,讓人感慨萬(wàn)千,其實(shí),在助學(xué)貸款的求學(xué)之路上我體會(huì)到了更多讓人感慨的東西。
首先,助學(xué)貸款給了我更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在我對(duì)自己要求松懈和想偷懶時(shí),它會(huì)提醒我所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。在此過(guò)程中,我深刻體會(huì)到自己成為了一個(gè)大人,助學(xué)貸款是你自己的事,與父母無(wú)關(guān),你自己要承擔(dān)起來(lái)的。你要想完成你的責(zé)任,把你的貸款還清,像我們 大理學(xué)院
教育科學(xué)學(xué)院
學(xué)前教育2班
張瑪記(2011139151)
這樣目前沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的人來(lái)說(shuō),只有好好讀書(shū),不斷培養(yǎng)各方面的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,不斷豐富自己,以后出去才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù),更好地為人民服務(wù)。其次,助學(xué)貸款教會(huì)了我如何自立,怎樣才能自立自強(qiáng)。在這之前,我所理解的自立就是一個(gè)人生活,不需要?jiǎng)e人的照顧,但現(xiàn)在我的理解改變了。其實(shí),真正意義上的自立不是那么簡(jiǎn)單,不只是身體上的自立,更重要的是心理的自立。在你懂得了自立的本質(zhì)之后,你就知道怎樣做才叫自立。自立,強(qiáng)調(diào)的是你獨(dú)立解決問(wèn)題和處理事情的能力,并且在此過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的心理素質(zhì),遇到問(wèn)題時(shí)你是畏首畏尾還是勇往直前,是尋求幫助還是一馬當(dāng)先;是選擇抱頭痛哭還是無(wú)所畏懼。這些能體現(xiàn)出你的自立程度。以前的我,天塌下來(lái)都無(wú)所擔(dān)心,因?yàn)橛懈改傅膽驯?,但現(xiàn)在的我不會(huì)這樣想了,是助學(xué)貸款給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),既然是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)書(shū)本上的東西,更重要的是要學(xué)習(xí)好該怎樣做人。自立就是其中的一種,你只有學(xué)會(huì)了自立,在社會(huì)上才站得住腳,才會(huì)被社會(huì)所接受,你才會(huì)有機(jī)會(huì)出人頭地。
其次,自信對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)是很重要的。做什么事,只要對(duì)自己有信心,并且堅(jiān)持下去,付出了就會(huì)有結(jié)果的,不論結(jié)果是好是壞,過(guò)程才是最重要的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):我們要有恒心,尤其要有自信心。自信在人生道路上的比重就可見(jiàn)一般了。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)然我也不例外。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我總是覺(jué)得自己付出了很多,但收獲為什么會(huì)這么少呢?也因此我總是懷疑自己:是自己太笨了?自己真的不如別人?或者是自己根本就不會(huì)、大理學(xué)院
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張瑪記(2011139151)
不能做?但一想到助學(xué)貸款,我就犯困了,自己如果這么沒(méi)用,貸款以后該怎么還?有時(shí)還懷疑自己能否還得上?這時(shí),輔導(dǎo)員老師的話(huà)在耳邊不停地回旋了:國(guó)家批給你助學(xué)貸款,不僅僅是為了讓你有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣去提高自己各方面的素質(zhì)!是啊,我既然選擇了助學(xué)貸款,為什么還這樣懷疑自己呢?你既然選了,證明你是有能力還的,既然貸款你都有能力還了,你還有什么做不了的,還有什么不能完成呢?既然選擇了就應(yīng)該義無(wú)反顧。
最后,也是最重要的,讓我明白了誠(chéng)信的價(jià)值所在,經(jīng)濟(jì)人才是社會(huì)生活中的人所應(yīng)該有的最基本的本質(zhì)特性,每個(gè)人所做出的選擇都是為了給自己創(chuàng)造更大的價(jià)值,讓自己擁有更多的社會(huì)資源,從而使自己生活的更加隨心所欲,而這個(gè)時(shí)候國(guó)家基于契約,為了保護(hù)我們的受教育權(quán),做出了,零利率的投資,不賺也就罷了,可是按照目前人民幣的貶值情況來(lái)看,國(guó)家無(wú)疑再進(jìn)行一場(chǎng)賠本的買(mǎi)賣(mài),為了一個(gè)諾言放棄盈利的機(jī)會(huì),確實(shí)值得尊敬。倘若國(guó)家此時(shí)把這些錢(qián)投入其他領(lǐng)域可能會(huì)獲得更加豐厚的收益,最起碼不至于使自己虧本,可是我們的政府卻放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),就為了那個(gè)諾言,為了讓我們的教育權(quán)得到保障,國(guó)家犧牲了全民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,在做一場(chǎng)賠本的買(mǎi)賣(mài),這個(gè)時(shí)候我真的感覺(jué)到這個(gè)國(guó)家是溫?zé)岬?,這個(gè)國(guó)家的人民是溫暖的,為了別人能夠擁有更好的機(jī)會(huì)寧愿放棄讓自己生活的更好的機(jī)會(huì)的國(guó)家和人民是可敬的,我為我生活在這樣的國(guó)度而感到自豪,是誠(chéng)信讓一個(gè)又一個(gè)和我一樣面臨失去讓那個(gè)果實(shí)長(zhǎng)得更大的機(jī)會(huì)的同學(xué)獲得了新生,是誠(chéng)信在我們最需要的時(shí)候拉了我們一把,我們感 大理學(xué)院
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張瑪記(2011139151)
謝誠(chéng)信,我們懂得誠(chéng)信!
因?yàn)檎\(chéng)信,那部分人放棄了可以讓自己獲得更大利益更好的生活條件的機(jī)會(huì),從而讓我們這部分差點(diǎn)被社會(huì)淹沒(méi)的小果實(shí)得到了充分成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們能夠更加自信、堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,同樣因?yàn)檎\(chéng)信我們這部分長(zhǎng)大的小果實(shí)將積極履行我們當(dāng)年辦理助學(xué)貸款時(shí)許下的承諾,同時(shí)也會(huì)在日后的生活中堅(jiān)守誠(chéng)信底線(xiàn),當(dāng)我們這一代沐浴著誠(chéng)信陽(yáng)光生長(zhǎng)起來(lái)的人成為社會(huì)的主人時(shí),我們整個(gè)社會(huì)將在誠(chéng)信的氛圍中不斷前行。