第一篇：工作動員會講話稿

工作動員會講話稿

同志們：

為了推動我中隊建設(shè)再上新臺階，大力營造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，今天，我們專門召開精神文明單位創(chuàng)建動員大會，對下步創(chuàng)建工作進行動員安排，作為消防官兵，我們將緊密圍繞執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)，從自身做起，不斷加強學(xué)習(xí)，努力工作，為中隊文明單位建設(shè)作出新的貢獻。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要論述的學(xué)習(xí)，全面貫徹十六大會議精神，不斷深化爭創(chuàng)意識，嚴(yán)格按照政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的要求，加強對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的學(xué)習(xí)，切實履行職責(zé)，促進各項工作的順利開展。

二是與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強滅火救援技能，推進各項工作再跨新高。根據(jù)基層工作的工作特點，進一步樹立發(fā)展觀，不斷更新知識，創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、計劃性、預(yù)見性，提高素質(zhì)，做到遇難事舉重若輕，遇急事張馳有度。同時搞好崗位練兵工作，做到人人積極參與，項項永爭第一，確保崗位練兵各項工作得到落實。

三是加強信息報送，當(dāng)好得力助手。積極圍繞精神文明單位創(chuàng)建工作，關(guān)注熱點、難點問題，反映基層工作中的新情況、新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)掘先進典型和事跡，為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項目和重點予以傳達落實，確保重要信息及時上報，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。

四是強化服務(wù)意識，不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)上級、服務(wù)地方的全方位服務(wù)意識和奉獻精神，根據(jù)職能調(diào)整的需要，積極創(chuàng)新工作方式，拓展工作思路，健全工作機制，提高工作效率，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。

五是提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識，認真落實上級布置的各項工作任務(wù)，確保各項工作取得突出成績。

精神文明單位創(chuàng)建工作是我們各項工作取得新突破的基石和動力，是進一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在上級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，在全體人員的共同努力下，我們的文明單位創(chuàng)建工作必將碩果累累。

謝謝大家!

第二篇：工作動員會講話稿

工作動員會講話稿

工作動員會講話稿

同志們：

為了推動我中隊建設(shè)再上新臺階，大力營造政治文明、物質(zhì)文明、精神文明的濃厚氛圍，今天，我們專門召開精神文明單位創(chuàng)建動員大會，對下步創(chuàng)建工作進行動員安排，作為消防官兵，我們將緊密圍繞執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)，從自身做起，不斷加強學(xué)習(xí)，努力工作，為中隊文明單位建設(shè)作出新的貢獻。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要論述的學(xué)習(xí)，全面貫徹十六大會議精神，不斷深化爭創(chuàng)意識，嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，加強對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的學(xué)習(xí)，切實履行職責(zé)，促進各項工作的順利開展。

二是與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強滅火救援技能，推進各項工作再跨新高。根據(jù)基層工作的工作特點，進一步樹立發(fā)展觀，不斷更新知識，創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、計劃性、預(yù)見性，提高素質(zhì)，做到遇難事舉重若輕，遇急事張馳有度。同時搞好崗位練兵工作，做到人人積極參與，項項永爭第一，確保崗位練兵各項工作得到落實。

三是加強信息報送，當(dāng)好得力助手。積極圍繞精神文明單位創(chuàng)建工作，關(guān)注熱點、難點問題，反映基層工作中的新情況、新問題，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)掘先進典型和事跡，為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項目和重點予以傳達落實，確保重要信息及時上報，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。

四是強化服務(wù)意識，不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)上級、服務(wù)地方的全方位服務(wù)意識和奉獻精神，根據(jù)職能調(diào)整的需要，積極創(chuàng)新工作方式，拓展工作思路，健全工作機制，提高工作效率，提高工作和服務(wù)質(zhì)量。

五是提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識，認真落實上級布置的各項工作任務(wù)，確保各項工作取得突出成績。

精神文明單位創(chuàng)建工作是我們各項工作取得新突破的基石和動力，是進一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信，在上級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，在全體人員的共同努力下，我們的文明單位創(chuàng)建工作必將碩果累累。

謝謝大家!

第三篇：動員會講話稿

清潔鄉(xiāng)村、美麗校園

——動員會講話稿

2013-9-16

今天，學(xué)校再次組織召開清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員會，目的在于進一步動員全校師生迅速行動起來，圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出問題，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動，集中力量打一場環(huán)境綜合整治的攻堅戰(zhàn)，全面清潔校園，全面整治環(huán)境，全面提高師生生活質(zhì)量，加強校園管理，培育文明和諧新風(fēng)，打造生態(tài)宜居校園。

一、統(tǒng)一思想，全面熟悉開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”行動的意義

為進一步貫徹落實十八大精神，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在“萬名干部進萬村潔萬家”活動中的重要作用，組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加村莊環(huán)境整治活動，帶動廣大家長培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建潔凈美麗家園，二、精心組織，全面落實“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”工作任務(wù)

一是人人動手，從我做起，爭做美化環(huán)境的志愿者。

牢固樹立“熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境”的思想，自覺增強文明衛(wèi)生意識，踴躍參加校園環(huán)境整治活動，自覺搞好班級內(nèi)務(wù)及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，工具不亂丟，雜物不亂拋，共同營造天更藍、水更清、地更潔、校更美的生活環(huán)境。

二是全體師生共同參與，樹立新風(fēng)，爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。

自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，培養(yǎng)良好公

共衛(wèi)生習(xí)慣。以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人愛護家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。

三是倡導(dǎo)正氣，強化監(jiān)督，爭做優(yōu)美環(huán)境的維護者。

要積極維護優(yōu)美的環(huán)境，認真履行監(jiān)督義務(wù)，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進行勸阻、制止，為建設(shè)美好家園盡一份心、出一份力。小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的居住環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔校園內(nèi)外，共建美好家園！

第四篇：動員會講話稿

動員會上的講話

老師們、同學(xué)們：

創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新，是加強學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開展了相關(guān)的業(yè)務(wù)，進行了有益的嘗試和探索，問題依然很多，但是我們絕不能只看到問題，還要認清方向，建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢。剛才各位老師都結(jié)合本部門的工作談了自己的看法和思路，現(xiàn)在我針對校區(qū)事務(wù)中心工作的開展提幾點自己的看法和要求。

一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義

大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的精神，落實“一切為什么了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由學(xué)工部牽頭，籌備成立的。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路，以“學(xué)生第一，服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想，以全心全意為學(xué)生的成長成才服務(wù)為工作宗旨，圍繞幫助學(xué)生成才、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo)，強化管理育人、服務(wù)育人，建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地，從服務(wù)層面構(gòu)建一個優(yōu)化育人環(huán)境的平臺。

大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)為學(xué)生服務(wù)的窗口，是加強學(xué)生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口，是展示各部門優(yōu)良作風(fēng)的窗口，在一定意義上代表著校區(qū)的形象。

二、統(tǒng)一思想、提高認識，做到以人為本

育人為本，學(xué)生第一，不能僅僅停留在口頭上，而是要真正落實到行動中。我們的教學(xué)、管理、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線，凸顯“育人”這一功能，服從服務(wù)于“育人”這個根本目標(biāo)。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位，將教育、管理貫穿到服務(wù)中去，踏踏實實地為學(xué)生辦實事，認認真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，切實解決學(xué)生困難，幫助學(xué)生成長成才。大學(xué)生事務(wù)中心是一個新生事物，是我們加強學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試，是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變，是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)，目前在國內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗不多。要建

設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心，需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中，我們要找準(zhǔn)位、站好位，做到不缺位、不錯位。

第一，明確職責(zé)。中心的服務(wù)項目來源于不同的部門，這些項目不能僅僅是搬到一起來，而是要認真研究、重新設(shè)計工作流程，明確各個部門的職責(zé)，要按照精益化的原則，制定較為完善的、詳細的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范，健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機制，做到有章可循，依法辦事。各職能部門要克服困難，把能夠放到事務(wù)中心的各項工作，盡早籌劃安排，晚放不如早放。

第二，要明確工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開展離不開工作人員的努力，各職能部門要選派老師來事務(wù)中心職能窗口開展工作，各窗口的負責(zé)教師要認真做好自己的本職工作，為學(xué)生做好服務(wù)工作，爭取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問題，在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔、培訓(xùn)等工作，選擇一批細心、踏實，能力較強的學(xué)生來事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開展工作，真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識，做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生。

第三，明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，進一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源，把能夠進駐的服務(wù)項目全部集中到事務(wù)中心來，把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心要在獎助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能用電、團學(xué)工作、招生就業(yè)、財務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù)，因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情，凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作，不管涉及哪個部門，都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口，開展好各項工作，事務(wù)中心要為各職能部門的進駐做好服務(wù)工作，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提供必要的工作條件，竭盡全力做好各職能部門的服務(wù)保障。

第四，明確職能部門責(zé)任人。為更好的開展服務(wù)工作，各職能部門要指定責(zé)任人，負責(zé)本部門在服務(wù)大廳的服務(wù)項目，與事務(wù)中心相關(guān)人員進一步溝通協(xié)調(diào)，為工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，各部門要把此項任務(wù)作為政治性任務(wù)來抓好、落實好。

三、加強組織、領(lǐng)導(dǎo)，為事務(wù)中心提供切實保障

加強對事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作，是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障，沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)，事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此，我談一個問題，兩個方面的內(nèi)容。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。為更好地的開展事務(wù)中心的各項工作，校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開溝通協(xié)調(diào)會，統(tǒng)一思想，深化認識，分析問題，排除困難，為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護航；各職能部門要對自己的職能窗口加強組織領(lǐng)導(dǎo)，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員，并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作；事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo)，理順工作關(guān)系，做好專職教師和學(xué)生助理的管理工作，提升服務(wù)水平。各職能部門要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團結(jié)，開拓進取，努力奮斗，搞好這項惠生工程。

二是強化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作，校區(qū)各部門要關(guān)注、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)，積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機，堅持以人為本、學(xué)生為本的理念，切實強化服務(wù)育人的意識，優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境，提高服務(wù)育人的能力和水平；服務(wù)中心工作人員要積極主動開展工作，熱心、耐心地開展好各項工作，對前來辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細心，注重與學(xué)生的溝通，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，解學(xué)生之所難，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問，一趟趟地跑的局面。

老師們、同學(xué)們，大學(xué)生事務(wù)中心的成立，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措，是改進學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn)。事務(wù)中心要始終堅持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，以規(guī)范、高效為原則，將服務(wù)與育人相結(jié)合，協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合，提高職能部門服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運行機制相結(jié)合，將中心建設(shè)成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺，全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”。

第五篇：動員會講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

深入開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策。按照中央和集團公司的統(tǒng)一安排和部署，今天我們召開群眾路線教育實踐活動動員大會，主要任務(wù)就是貫徹落實中央和上級黨組織的要求，對車間教育實踐活動進行動員部署。在此，我們一定要統(tǒng)一思想，提高認識，以強烈的責(zé)任感和使命感，下真功夫、下大力氣把教育實踐活動抓緊抓好，抓出成效。首先，我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子向公司督導(dǎo)組的到來表示歡迎，對督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)和幫助表示感謝！

下面，我就抓好車間的群眾路線教育實踐活動講三點意見。

第一，充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的必然選擇。要以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容、以貫徹八項規(guī)定為切入點、突出作風(fēng)建設(shè)，在全黨開展群眾路線教育實踐活動，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢，把各方面力量更好地凝聚起來，提振精氣神凝成一股勁，攻堅克難，為實現(xiàn)中國夢注入強大動力。就我們公司的目前的發(fā)展形勢而言，公司已經(jīng)步入到發(fā)展的快車道，整機交付數(shù)量和銷售額都在大幅增加，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。但是在發(fā)展過程中，我們也要清醒的看到，公司目前還存在著管理制度有待完善，工作作風(fēng)有待改進，流程化有待加強等等問題，對公司的管理變革和跨越發(fā)展造成了阻礙。在這種情況下，就要求我們黨員干部發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和“火車頭”作用，把職工群眾發(fā)動起來、組織起來、凝聚起來，只有黨員干部身先士卒、敢于爭先、拼搏向前，始終與職工群眾心連心、同呼吸、共命運，堅定地向著公司既定的目標(biāo)大步前行，職工群眾才能在黨員干部的帶領(lǐng)下奮勇爭先。黨員、干部如果沒有好的作風(fēng)，就會脫離群眾，我們的事業(yè)就失去了力量的源泉，公司的發(fā)展也會停滯不前，所有的宏偉目標(biāo)也就變成了海市蜃樓。因此，要將“為民務(wù)實清廉”的理念根植于我們的思想和行動中，從群眾中來、到群眾中去，得到職工群眾擁護和支持，匯聚力量，為公司美好的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二，要把握教育實踐活動的總體要求，明確重點任務(wù)。中央明確提出這次教育實踐活動的總要求是要突出“為民務(wù)實清廉”這一主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句話要求，緊緊抓住反對“四風(fēng)”這一重點，集中解決干部理想信念和作風(fēng)問題，解決群眾反映強烈的突出問題，把改進作風(fēng)的成效真正落實到實處。總體上看，我們黨員、干部貫

徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大職工群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時我們也必須清醒的看到，面對國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險等問題也更加尖銳地擺在我們面前，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。就車間領(lǐng)導(dǎo)班子來說，“四風(fēng)”問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面。

在形式主義方面，一是學(xué)習(xí)不夠深入和系統(tǒng)，有的不注重理論學(xué)習(xí)，學(xué)的不深、學(xué)的不透，淺嘗輒止、不求甚解，缺乏理性思考；二是學(xué)習(xí)流于形式，理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不夠緊密，學(xué)用脫節(jié)，不能用很好用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作。比如公司組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)，規(guī)定了我們干部每人每年都要達到一定的學(xué)分，并且為我們精心設(shè)置了學(xué)習(xí)課程，但我們由于工作繁忙、學(xué)習(xí)意愿不強等原因，僅僅是為了完成學(xué)分而去學(xué)習(xí)，沒有很好的領(lǐng)會課程的內(nèi)涵和對實際工作的指導(dǎo)意義，使學(xué)習(xí)沒有達到預(yù)期的效果。三是檢查多流于形式，檢查形式大于內(nèi)容，抓問題時注重表面，深入不下去，就事論事，沒有去深層次的分析問題產(chǎn)生的根源是什么，“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，不能從根本上解決問題。四是抓工作落實不到位，傳達上級文件或要求時，不分具體情況，不聯(lián)系實際，認為會開了、話講了就重視了，文件傳達了就完成任務(wù)了，缺少對后續(xù)工作的跟蹤，導(dǎo)致很多工作布置了，沒人去執(zhí)行，時間久了工作“自然而然”的“完成”了；在職工培訓(xùn)方面，流于形式，應(yīng)付檢查，弄個開班報表、出幾道題應(yīng)付了事，注重紙面材料，忽視操作技能的培訓(xùn)，沒有真正起到提高職工技能水平的目的。

在官僚主義方面，一是存在官本位思想，與職工群眾聯(lián)系不夠緊密，同職工接觸少、關(guān)心少，工作指導(dǎo)不夠，不能傾聽一線的需求和想法，缺乏耐心細致的協(xié)調(diào)和溝通，沒有真正掌握職工最迫切的現(xiàn)實需求。二是在工作上不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負責(zé)，對所負責(zé)的工作要么扯皮推諉，要么分配給下屬不聞不問，得過且過，缺乏責(zé)任心。

在享樂主義方面，主要是指精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風(fēng)盛行。就車間黨員、干部來說，一是存在艱苦奮斗精神淡化的意識趨勢，認為艱苦奮斗精神已經(jīng)過時，害怕吃苦，加班加點偶爾會有怨言，滿足于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識不強，缺乏真抓實干的精氣神，碰到難題往外推，遇到矛盾繞著走。二是計較名利，對個人待遇斤斤計較，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點就覺得委屈，講條件、要待遇。

在奢靡之風(fēng)方面，主要是指鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。在這方面我們車間領(lǐng)導(dǎo)班子做的還是很好的，但有時在辦公活動中

也沒能很好的堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水，今后我們也加強在這方面的意識。

第三要確保教育實踐活動不走過場，取得實實在在的成效。此次教育實踐活動主要有三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育，聽取意見。車間以及根據(jù)公司的要求制定了學(xué)習(xí)計劃安排表，車間黨支部將嚴(yán)格按計劃表的安排組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)各類文件資料，廣大黨員、干部要把學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)，逐段、逐句地學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，保證學(xué)習(xí)的時間和效果，同時要有針對性的做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)體會，敢于給自己“照鏡子”、“正衣冠”，要把差距看得更透徹、更清楚一些，要做到不淡化、不隱瞞、不遮丑，實事求是的檢查自己，要深刻自省，把問題找出來。第二個環(huán)節(jié)是查擺問題，開展批評。要搞好自查自糾，寫出專題報告。要見面談心。要溝通提醒。并撰寫對照檢查材料。單位主要負責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料，重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及其根源，對照檢查材料由主要負責(zé)同志修改把關(guān)后，報局黨委督導(dǎo)組審核。召開專題民主生活會。開展深刻的批評與自我批評。第三個環(huán)節(jié)，整改落實，建章立制。要集中進行整改。針對查擺出來的問題，制定整改方案、整改任務(wù)書、整改時間表，整改結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公示。要查處違紀(jì)行為。對經(jīng)調(diào)查核實確有違紀(jì)行為的黨員、干部，要堅持以事實為依據(jù)，以法紀(jì)為準(zhǔn)繩，視情節(jié)予以相應(yīng)處理。要組織民主評議。集中整改告一段落后，綜合運用民主測評、民意調(diào)查等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。要建立長效機制。本著簡便易行、符合法規(guī)的原則，抓緊建立健全各種規(guī)章制度，堵塞制度漏洞，用制度管人、管事、管權(quán)。這次教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高。要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把活動擺上主要議事日程，精心組織，以嚴(yán)肅認真的態(tài)度搞好活動。單位主要負責(zé)同志擔(dān)任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，要帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭查擺剖析問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實。要吃透政策原則，親自研究謀劃，把握進度節(jié)奏，靠前指揮，解決關(guān)鍵問題，實現(xiàn)群眾滿意。