第一篇:2015年小學未成年人思想道德建設講話稿
**小學關于加強“未成年人思想道德建設工作”專題會
議發言稿
今天我們召開這個會議,主要是進一步貫徹落實教育局陸書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話和《迎接全國文明城市和未成年人思想道德建設測評工作》,研究部署我校加強青少年思想道德建設的具體措施,號召全校教職員工來關心支持未成年人,傳承傳統美德,做思想道德建設楷模。
下面,我講話幾點意見。
一、高度認識加強和改進未成年人思想道德建設的深遠意義和現實作用
全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議,是黨中央在新形勢下召開的一次具有全局意義和長遠意義的重要會議。加強和改進未成年人思想道德建設,是推動黨和國家事業不斷發展的必然要求,是提高全民族素質、促進人的全面發展的必然要求,是增強我國發展后勁和國際競爭力的必然要求,是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。我們要深入學習領會胡錦濤等中央領導同志的重要講話精神,深刻認識加強和改進未成年人思想道德建設的極端重要性和緊迫性,進一步提高認識,把思想統一到中央精神上來。要充分認識到,加強和改進未成年人思想道德建設,是培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人,確保黨和國家事業后繼有人的重要舉措;是提高全民族素質,全面建設小康社會的迫切需要;是堅持執政為民本質要求,維護人民群眾根本利益的具體體現;是樹立和落實科學發展觀,實現人的全面發展的必然要求。
二、分析形勢,注重未來,積極推進屯墾戍邊偉大事業
加強和改進未成年人思想道德建設,要把思想和信念教育擺在核心位置。應該說,改革開放20多年來,特別是近幾年來,我校采取多種措施,不斷加強和改進未成年人思想道德建設,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進中小學思想道德教育;不斷豐富未成年人精神文化生活,積極營造健康向上的輿論氛圍;堅持教育與社會實踐相結合,廣泛開展適合未成年人的道德實踐活動;堅持教育為本、預防為主,切實加強預防未成年人違法犯罪工作;認真搞好專項治理,努力凈化成長環境,創造了良好的輿論環境、文化環境和社會環境,取得了明顯成效。然而,我們也要客觀地面對嚴峻的現實。隨著國家現代化步伐的快速發展,新鮮空氣進來了,烏煙瘴氣也跟著進來了,它們不斷侵蝕、毒害著我們的下一代,尤其是損害著不諳世事或涉世不深、道德防線相對薄弱的未成年人的身心健康。由于部分家長過分溺愛,一些孩子缺乏自立、自信、自愛、自強意識;學校片面追求升學率而沒有做到學生德、智、體、美全面發展;一些不法分子利用圖書、報刊、電影電視、互聯網等向未成年人兜售有違社會進步的不良或有害信息和低俗、劣質文化,誘發青少年犯罪。這些都說明,我們必須以培養孩子的思想信念為突破口,切實加強和改進未成年人思想道德建設。要想讓幾代人為之奮斗終生的屯墾戍邊事業代代相傳,我們惟一的選擇同樣是努力改進和加強未成年人的思想道德建設,決不能對這項事關屯墾戍邊事業后繼有人的重要工作掉以輕心。
三、切實加強和改進未成年人思想道德建設,大力培養社會主 義四有新人
黨中央作出進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策,是事關黨和國家前途命運的戰略之舉,是最大的為民、親民、愛民之舉,是立足于解決當前突出問題、鞏固黨的執政基礎的務實之舉,對于全面推進新世紀新階段黨和國家事業的發展,實現黨和國家的長治久安,具有非同尋常的重大意義。
在具體工作中,要牢牢把握新形勢下未成年人思想道德建設的總體要求和工作重點。在指導思想上,要把加強領導、加大投入作為加強和改進未成年人思想道德建設的基本前提,把拓展教育陣地、整合教育資源作為加強和改進未成年人思想道德建設的主要切入點,把創新方式、健全制度作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要抓手,把各行各業齊抓共管、全社會大力支持作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要保證,把求真務實、講究實效作為加強和改進未成年人思想道德建設的落腳點。
(一)營造環境,突出重點,大力開展未成年思想道德建設。一要構建學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育網絡,形成相互銜接、相互貫通、相互補充的未成年人思想道德教育格局。二是要千方百計滿足未成年人日益增長的精神文化需求。一切新聞媒體和宣傳文化部門都要傳播先進文化,弘揚社會正氣,倡導科學精神,為未成年人提供更多更好的精神食糧。要把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育體現在作品之中,貫穿于各種活動之中,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是要切實加強教育陣地建設。加強和改進未成 年人思想道德建設,既要開展思想教育,更要注重實踐養成。開發整合教育資源,建設一批教育陣地和活動場所,是未成年人開展道德實踐的有力保障。四是不斷推進思想道德建設的創新。要創新工作內容,根據不同年齡段學生的特點和未成年人成長規律,明確教育目標,確定不同學齡階段德育的內容和要求,形成梯次遞進結構;要創新工作方法,堅持深入淺出,寓教于樂,循序漸進;要創新工作制度,把加強制度建設作為一項長期任務來抓,不斷修改完善政策措施,促進未成年人思想道德建設的制度化、法制化、規范化。
(二)大力推進各類主題教育。圍繞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,通過精心設計形式多樣、內容豐富、青少年喜聞樂見的載體,開展各類寓教于樂的活動,加強愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神教育,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養成良好的社會公德、職業道德和家庭美德。
(三)不斷豐富未成年人文化活動。發揮文化活動的社會教育功能,積極組織未成年人踴躍參與校園文化、社區文化、廣場文化等活動。廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文化教育活動,寓教于文、寓教于樂,使未成年人在潤物無聲、潛移默化中受到教育。
(四)切實加強學校共青團和少先隊工作。要以學校少先隊建設為基礎,以實踐育人為要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展形式新穎、內容活潑、吸引力強的道德實踐活動,提高未成年人思想道德教育的針對性和有效性。
2015年4月11日
第二篇:2015年小學未成年人思想道德建設講話稿
清城區小市小學未成年人思想道德建設工作會議
講話稿
** 同志們:
未成年人思想道德建設是社會主義核心價值體系為根本,在未年人思想道德建設中,我們要突出重點、抓住關鍵,鞏固提高、深化拓展,著力構建學校、家庭、社會緊密配合的教育網絡,著力營造良好的社會文化環境,著力完善各方面共同參與的長效機制,推動未成年人思想道德建設工作不斷取得新進展。
我校必須把未成年人思想道德建設作為希望工程、民心工程,采取了一系列重要舉措,辦了多種形式的德育教育活動,使未成年人思想道德建設達到較好的成果,但同時要看到,未成年人思想道德建設面臨不少新情況新問題,工作任務仍然十分繁重,應保持清醒認識,以家長、對學生、對學校高度負責的精神,積極主動地做好工作。
未成年階段是人生的起步階段,是價值觀念形成、人格品德塑造的關鍵時期。要結合青少年的特點,不斷深化愛黨愛國愛社會主義主題教育,拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐,引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要全面加強中小學德育體系建設,充分發揮學校、家庭、社區在未成年人思想道德建設中的重要作用。要切實加強課外活動場所建設使用和管理,完善設施網絡,提高服務水平,推動公共文化服務更好惠及廣大未成年人。要認真抓好面向未成年人的文化產品創作生產,大力推進優秀少兒作品創作工程,為未成年人提供更多喜聞樂見的精神食糧。要深入推進整治網絡淫穢色情和低俗信息專項行動,積極開展影視、書報刊和文化市場抵制低俗工作,形成有利于未成年人健康成長的良好文化環境。
青少年關系國家和民族的未來,加強和改進未成年人思想道德建設是時代的要求、人民的期望。各地各部門要增強大局意識、責任意識,把加強未成年人思想道德建設作為以人為本、執政為民的重要工作,擺上重要位置,堅持不懈、持續推進。要不斷完善黨委統一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與的體制機制,完善未成年人思想道德建設測評體系,推動各項任務落到實處。要加強調查研究、大力改進創新,總結推廣基層創造的好經驗好做法,注重解決工作中面臨的新課題,進一步增強未成年人思想道德建設的針對性實效性。
**小學
2015年2月28日
第三篇:小學關于加強未成年人思想道德建設
小學關于加強未成年人思想道德建設
工作實施方案
為全面貫徹落實**教德〔2013〕12 號《關于印發<2013年無為縣教育局未成年人思想道德建設工作實施方案>的通知》精神,充分發揮學校對未成年人思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為統領,堅持立德樹人這一根本宗旨,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,以未成年人道德養成教育為重點,把未成年人思想道德建設擺在學校工作的首要位置,引導青少年學生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價值觀,通過道德實踐,養成高尚的思想覺悟和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
二、成立領導組
組長:****
成員:各班班主任
三、目標任務
(一)健全和完善體制機制建設。
1.認真貫徹落實教育局及中心校的部署,將未成年人思想道德
建設列入學校重要議事日程,學校每年召開一次專題會議,研究部署我校未成年人教育工作。
2.要建立未成年人思想道德建設“一把手”負責制,切實將德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環節,納入學校教育質量評價體系,與文化知識學科一起考核、綜合評價。
(二)扎實推進學校德育教育。
1.廣泛開展“中國夢”主題教育。學校將社會主義核心價值體系融入未成年人思想道德建設的全過程,扎實推進中國特色社會主義學習教育和“中國夢”宣傳教育活動,運用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國夢”、描繪“中國夢”、歌頌“中國夢”,引導未成年人把個人成長進步與祖國未來發展聯系在一起,樹立為實現“中國夢”而奮斗的遠大理想。
2、抓好德育課程改革。在思想品德課和語文等學科教學的各個環節中滲透思想道德教育的內容,把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育和科學精神教育有機統一于教學之中。
3、積極推行教學方式改革。采用參與式、啟發式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學,把傳授知識與陶冶情操結合起來,寓教于樂,組織學生開展豐富多彩的校內外文化體育活動和科技創新活動。
(三)深入開展未成年人道德實踐活動。
1、開展“學雷鋒,做一個有道德的人”主體教育實踐活動;
2、扎實做好未成年人待人接物和基本生活能力的培養活動;
3、深入開展“日行一善”道德實踐活動;
4、開展美德少年星級評選活動;
5、組織中小學生開展自辦“節日小報”活動;
6、組織開展“網上祭英烈”活動;
7、組織開展“童心向黨”歌詠比賽活動;
8、組織開展“優秀童謠”傳唱活動;
9、六一期間,組織開展“學雷鋒,做美德少年”網上簽名活動;
10、十一期間,組織開展“向國旗獻禮”網上簽名寄語活動;
11、開展中華經典誦讀活動;
12、廣泛開展“道德大講堂”活動;
13、開展“中華民族偉大復興”和“中國夢”的大討論活動;
14、組織開展反對“舌尖上的浪費”活動;
15、開展心理健康教育系列活動。
(四)加強隊伍和陣地建設
1、加強少先隊組織建設。
2、認真組織開展好豐富多彩的文體娛樂、技能培訓、經典誦讀等活動。
3、進一步做好學校留守兒童之家的管護和使用工作。加強留守兒童之家管護,對于促進未成年人思想道德建設將意義重大,學校要加強管理、改進服務、提升內涵,努力以校內留守兒童之家這個
“小家”帶動社會這個“大家”,在社會營造良好的關愛氛圍,促進留守兒童和未成年人幸福健康成長。
4、全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學校德育工作的一部分,是素質教育的重要內容,也是未成年人思想道德建設不可或缺的組成部分。2013年,我校將派李群同志參加安師大心理健康指導師培訓班學習,他將承擔我校學生心理咨詢工作。積極開展心理健康教育,使心理健康教育滲透到教育教學全過程。
(五)推進和發展家庭教育。
學校要主動和村民組織緊密配合,切實擔負起指導和推進家庭教育的責任。通過家長委員會、家長學校、家長會等形式,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,聽取家長對學校工作和班級工作的意見和建議,廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略,幫助和引導家長掌握科學的家庭教育方法,明確在教育學生的工作中應該承擔的責任,明確向學校反映情況和問題的正確途徑,不斷提高科學教育子女的能力。
四、工作要求
(一)加強組織領導。學校要把加強未成年人思想道德建設作為事關教育成敗的戰略任務,擺在重要位置,加強組織領導,相互配合,形成齊抓共管的工作格局。
(二)狠抓任務落實。學校要切實履行職責,按照本實施方案的責任分工和工作要求,將任務分解落實到相關責任人,按照時間節點制定切實可行的工作方案和具體措施,以嚴謹負責的態度,高效
務實的作風狠抓任務落實。
(三)完善經費投入制度。學校要把涉及未成年人思想道德建設正常運行的經費列入預算,確保未成年人思想道德建設各項工作的正常開展。
二O一三年四月十五日
第四篇:未成年人思想道德建設工作講話稿
未成年人思想道德建設工作講話稿
尊敬的各位教師:
在這乍暖還寒的早春時節,2014新學期的大幕已經拉開,學校教育教學等各項工作的序曲已經奏響。首先我衷心希望各位教職員工在新的學期里“幸福地工作,快樂地生活”。下面,我就安全以及未成年人思想道德建設工作提出如下要求:
大家知道,學校安全工作是構建和諧社會的重要組成部分,直接影響廣大青少年健康成長成才。就我校而言,確保近3500名學生的平安,直接關系到近3500個家庭的幸福安寧和開發區社會的穩定。上級主管部門高度重視,接二連三,頻發文件,安排部署、指導學校安全工作。從寒假前至今市區教育局直接下發或轉發省安監局、應急辦關于安全方面的各類紅頭文件11份之多,內容涉及安全檢查、考核、承諾、培訓、編制應急預案等8個方面。因為時間關系,雖不能把這些文件的內容一一傳達,但是,在此,對大家提出幾點要求:首先,要求全校教職工一定要時刻繃緊安全這根弦,根據“一崗雙責”的原則,認真踐行“時刻把學生安全放在心上、抓在手上、落實在行動上”的理念,牢固樹立“校園安全,人人有責”的意識,不逃避、不推諉,為切實保障學生在校園內的人身安全、維護社會穩定發揮積極作用。其次,按照上級要求,本學期開學后,安全辦要組織全體教職員工根據不同崗位、不同職責與學校層層簽訂《安全生產承諾書》。3月份開展安全教育月系列活動,學校各處室聯動,通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動,對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。屆時,希望大家積極配合,履職盡責,不留死角,沒有遺漏,把安全教育落實到實處。第三,學校編制了《開發區第一中學安全管理網絡圖》,會后發給相關人員,要求對照落實。第四,要求全體教職工認真領會“一崗雙責”的內涵和外延,門衛要把好安全保衛、安全防范的第一關,嚴格執行外來人員進校登記制度;值班領導不漏崗、不脫崗、不應付,認真履責;班主任要利用班會,對學生進行安全教育;每天分上下午進行兩次考勤,對缺勤的學生進行跟蹤追查,避免出現學生向家長隱瞞請假事宜,自行外出,造成安全事故。為因病、因事離校的學生開具正式出門證。要求任課教師課前查看學生出勤情況,將學生上課缺勤情況及時反饋給班主任,杜絕學生逃課現象。還要檢查教室環境安全,關注學生言行及情緒反常之處,避免上課期間發生安全事故。此外,全校教職工對個人發現的安全隱患要及時、妥善的處理,處理不了的要及時向主管領導匯報。本學期施行《教師課間安全值班制度》。設立教師安全值班崗位,專人專崗、專人專時對學生課間秩序進行監管。
第五篇:未成年人思想道德建設工作講話稿
未成年人思想道德建設工作講話稿
尊敬的各位教師:
在這乍暖還寒的早春時節,2014新學期的大幕已經拉開,學校教育教學等各項工作的序曲已經奏響,未成年人思想道德建設工作講話稿。首先我衷心希望各位教職員工在新的學期里“幸福地工作,快樂地生活”。下面,我就安全以及未成年人思想道德建設工作提出如下要求:
大家知道,學校安全工作是構建和諧社會的重要組成部分,直接影響廣大青少年健康成長成才。就我校而言,確保近3500名學生的平安,直接關系到近3500個家庭的幸福安寧和開發區社會的穩定。上級主管部門高度重視,接二連三,頻發文件,安排部署、指導學校安全工作。從寒假前至今市區教育局直接下發或轉發省安監局、應急辦關于安全方面的各類紅頭文件11份之多,內容涉及安全檢查、考核、承諾、培訓、編制應急預案等8個方面。因為時間關系,雖不能把這些文件的內容一一傳達,但是,在此,對大家提出幾點要求:首先,要求全校教職工一定要時刻繃緊安全這根弦,根據“一崗雙責”的原則,認真踐行“時刻把學生安全放在心上、抓在手上、落實在行動上”的理念,牢固樹立“校園安全,人人有責”的意識,不逃避、不推諉,為切實保障學生在校園內的人身安全、維護社會穩定發揮積極作用,發言稿《未成年人思想道德建設工作講話稿》。其次,按照上級要求,本學期開學后,安全辦要組織全體教職員工根據不同崗位、不同職責與學校層層簽訂《安全生產承諾書》。3月份開展安全教育月系列活動,學校各處室聯動,通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動,對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。屆時,希望大家積極配合,履職盡責,不留死角,沒有遺漏,把安全教育落實到實處。第三,學校編制了《開發區第一中學安全管理網絡圖》,會后發給相關人員,要求對照落實。第四,要求全體教職工認真領會“一崗雙責”的內涵和外延,門衛要把好安全保衛、安全防范的第一關,嚴格執行外來人員進校登記制度;值班領導不漏崗、不脫崗、不應付,認真履責;班主任要利用班會,對學生進行安全教育;每天分上下午進行兩次考勤,對缺勤的學生進行跟蹤追查,避免出現學生向家長隱瞞請假事宜,自行外出,造成安全事故。為因病、因事離校的學生開具正式出門證。要求任課教師課前查看學生出勤情況,將學生上課缺勤情況及時反饋給班主任,杜絕學生逃課現象。還要檢查教室環境安全,關注學生言行及情緒反常之處,避免上課期間發生安全事故。此外,全校教職工對個人發現的安全隱患要及時、妥善的處理,處理不了的要及時向主管領導匯報。本學期施行《教師課間安全值班制度》。設立教師安全值班崗位,專人專崗、專人專時對學生課間秩序進行監管。《未成年人思想道德建設工作講話稿》