第一篇:小學生競燕長演講稿.doc
同學們請相信我支持我投上寶貴的一票讓我們一起努力學習為,第一篇關于小學生競選班長演講稿,她信奉自信是成功的首要秘訣,其次我覺得我們班的課余生活不太豐富如果我當。
小學生競選班長演講稿2016-08-05 05:08:45 | #1樓回目錄 小學生競選班長演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好,我是劉雋弟,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為 一、三班在2016年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。
關于小學生競選班長演講稿2016-08-05 05:07:43 | #2樓回目錄 【第一篇】關于小學生競選班長演講稿 親愛的老師,同學們: 有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我某某某
相信我吧!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態,官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!【第二篇】關于小學生競選班長演講稿 尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫YJBYS,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業,做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養,感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!班長是我向往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。
2016年小學生競選班長演講稿2016-08-05 05:07:14 | #3樓回目錄 2016年小學生競選班長演講稿 敬愛的老師同學們: 大家好!我是**.我今天競選的職位是班長。大家對我應該很了解了吧!我十分聰明,學習也不錯,非常愿意為班級同學服務。
我和其他幾位參加競選的同學相比,我最大的優勢是我在班上人際關系非常好,如果我當選,我能夠團結組織班級的每一位同學,帶領大家向優秀班級進軍。
我覺得我們班現在最大的問題是課堂紀律不太好,如果我當選,我要和老師密切配合,管理好班級的課堂紀律。其次,我覺得我們班的課余生活不太豐富,如果我當選,我會和同學們一起,開展豐富多彩的課余生活。
如果我當選,我一定會以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當同學們的知心朋友,當老師的好助手!請大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請大家投我一票吧!
第二篇:小學生競燕長的演講稿
小學生競燕長的演講稿
老師、同學們,家長們: 大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,我想說:“我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會,謝謝你們!
五年級小學生競選班長演講稿2016-08-05 05:17:53 | #2樓回目錄 競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們: 你們好!今天我能榮幸地站在這里發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!我的發言結束。鄖縣實驗小學 五
(三)班何玉斐
2016.4.12篇二:五年級小學生競選班長發言稿 五年級小學生競選班長發言稿 尊敬的老師及親愛的同學們: 大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市常所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償的話,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老
師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發言說完了,謝謝大家!篇三:小學五年級競選班長演講稿
小學五年級競選班長演講稿 各位老師,同學們:
大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
一年級小學生競選班長演講稿2016-08-05 05:19:03 | #3樓回目錄
小學一年級競選班長演講稿 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間 的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從 自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定
會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一
(六)班,永爭第一。”最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!篇二:一年級班干
部競選演講稿
班干部競選演講稿 親愛的老師、同學們:大家好!我叫xxx。今天,我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心,要學會愛班級、愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手,好好學習,以身作則。請大家
支持我,投我一票,謝謝!競選人:xxx年月 日篇三:小學一年級 競選班長演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫丁立。今天,我走上講臺,想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個:那就是
更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。一個班級,除了需 要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學
服務,為老師分憂。
班長,代表著一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給
我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你
們能把選票投給我,我一定會盡我最大的努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做
同學最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進步!最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!篇四:一年級競選
班長演講稿 一年級競選班長演講稿 同學們(小朋友們): 今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和
培養,謝謝大家對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作做好。雖然這是我才是一年級的小學生,但是我明白,作為班長的責任和任務,作為班長應該
是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達
老師的苦衷。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念,相信 我能帶領全班成為全校最優秀的班級;第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三,在學習上,我會更加努力,以實際行動來告訴大家,我能行!最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家
一起努力,一起進步!同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!謝謝大 家!篇五:一年級競選班干部演講稿小學生競選班干部演講稿 當老師助手 為同學服務 敬愛的老師、親愛的同學: 大家好!
我是一年級王東,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜
歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是:正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基矗我相信,我能夠擔
任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你
那寶貴的一票放心的投給我吧。各位老師,同學們:
大家好!我叫郭心怡,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我 對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習
班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在
少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織 的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小
助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜
下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來
快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這
個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感
到后悔與失望!謝謝大家!-親愛的老師,同學們: 大家好!
今天,我是一年級學生陳芷郡,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深 地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。開學來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我
還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
第三篇:小學生競燕長的發言稿
小學生競燕長的發言稿
班長應該在學習上做同學們的表率,對于成績較差的同學應該努力去幫助他們,五年級小學生競選班長的發言稿,再多的話也代表不了什么讓我用事實來證明吧。
小學生競選班長的發言稿2016-06-14 02:37:40 | #1樓回目錄 小學生競選班長的發言稿 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我叫xx,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。
當好班長,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
小學生班長競選的發言稿2016-06-14 02:38:24 | #2樓回目錄 小學生班長競選的發言稿 尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手!
我是一名普通的學生。但是在過去的一學期,我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。
我從來沒有當過班長,因些,我更了解其他人對班長的看法和意見,使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是德智體美勞全面發展的好學生。班長要履行好自己的職責,在老師和同學之間架好一座橋梁。我一定當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是遠遠不夠的,當班長還應該具有調控全局的能力…… 以上這些,是我對當好班長的認識,相信我當選后,在同學們的支持配合下,在自己的努力下,一定會成為一名合格的班長。
謝謝大家!
五年級小學生競選班長的發言稿2016-06-14 02:35:40 | #3樓回目錄 五年級小學生競選班長的發言稿 潛江市第二實驗小學五三班鄒伊珂 輔導教師李文慧
敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!
雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官潮上“混”過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
第四篇:競職演講稿(王燕)
競職演講稿
各位領導,各位同學:
大家好!
首先要感謝各位領導和同志們對我的信任,讓我有機會競聘區婦幼保健計劃生育服務中心主任這一職位,更要感謝各位領導、同志們多年來對我一如既往的關心、支持和幫助。
我叫王燕,今年39歲,中共黨員,四川大學臨床醫學專業畢業,主治醫師職稱,現任區婦幼保健計劃生育服務中心副主任。
今天,我站在這里競聘中心主任這一職位,是帶著對醫療衛生事業的執著和熱忱,帶著從基層醫務人員到中心副主任三年多的奮斗經歷,更帶著對中心全方位管理的經驗和醫療事業如何發展壯大的規劃來到這里的,我認為有以下三個方面的優勢:
一是具有較高的業務水平。這些年,我始終不忘充實自己,堅持在學中干、在干中學,不斷完善自我、提高自我,讓自己具備較為系統的醫療知識和嫻熟的業務技能,無論在那個崗位都憑著扎實的知識把每一項工作做得更好,圓滿的完成了上級領導下達的各項任務。近年來,先后榮獲區級先進個人、市婦幼健康技能競賽優秀個人和省衛生計生系統先進個人稱號。
二是具有強烈的責任意識。自參加工作以來,我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,自覺把事業放在心上,把責任擔在肩上,盡心盡責、埋頭苦干。通過十多年的工作歷練,組織
第五篇:護長競崗演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事、各位代表:
下午好!非常感謝醫院領導為我們創造了這次公平、公開、公正的競爭機會!我是…..,現年30歲,中共黨員,護師,急診科護理組長,2000年畢業于…….,護理大專畢業后繼續攻讀廣東醫學院護理本科專業。畢業后,我一直在本院從事臨床一線護理工作,先后在心內科、神經外科和感染科工作,2007年7月調派急診科工作,逐漸成為急診科的業務、技術骨干,協助護長做好科室護理管理及帶教工作。2010年7月被選為護理組長,協助護長做好病區管理,負責所在護理小組的日常工作、協調各班次工作任務、組織本小組護理人員的技能培訓和考核工作,發揮帶頭作用。
多年的臨床護理工作歷練及黨和領導的培養,我得到迅速成長,綜合素質也得到極大的提高:
1、具有高度的政治思想覺悟。作為一名共產黨員,我時時處處嚴格要求自己,工作中吃苦耐勞,樂于奉獻。
2、有一定的教學培訓、護理管理能力。作為急診科護理組長,我從工作中學習和積累了一定的教學能力和管理經驗,能指導護理人員開展護理業務學習。
3、工作表現突出。在十年的工作中,多次參與大型搶救和應演練,多次獲醫院優秀護士和優秀團員稱號。
如果領導和大家信任我,我相信自己有能力當好這個護士長。假如這次能當選,我會從以下3方面做好本職工作:
1、提實力,爭做行業標桿。工作中做到以身作則,熱愛護理專
1業,一切從職業道德和病人利益出發,做到公正、廉潔、謙虛、熱情,樹立個人良好形象。掌握所管病區的人力、物力、設備等全面情況,工作分清輕重緩急,計劃周密,講究實效。針對科室不同情況采取相應措施,加強管理力度。對于急救藥品、儀器設備及病區環境的管理進行合理安排分工,鼓勵人人參與科室管理。遇到突發事件能隨時調度工作以適應搶救業務的需要。
2、聚合力,管理培育雙結合。工作中注重人性化管理,注重績效,合理利用資源,為病人提供高質量連續的護理服務。在人才培育方面,作為一名護士長,除了培養護士的職業道德素質及良好的工作作風外,還要根據不同年齡、不同學歷、不同職稱、不同崗位對護士進行培訓,培養技能型、專業型、創新型的護理人員。
3、促動力,與行業同發展。護理行業是一個發展中的行業,從2007年8月的全省試點APN連續彈性排班及分層級管理到2008年的全省普及,護理事業發生了變革。這兩年,圍繞人才培養、護理安全、服務質量等,我們的工作中出現了一些新概念,如核心能力、文書規范、FEMA、優質護理服務崗,這些新概念的提出給護理發展注進了新鮮血,作為一名護理骨干,我會繼續關注護理的新發展,努力為護理發展做出貢獻。
各位領導、各位評委、各位同事、各位代表,如果此次競崗成功,我將努力履行自己的承諾,致力于護理服務專業化、規范化、程序化等問題上,保持工作熱情實現工作價值。
如果競崗失敗,我也會繼續做一名積極上進的護士,衷心希望大
家能給我一分信任,給我一分支持,給我一分鼓勵。祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!