第一篇：合作比競爭更能使文明進步辯論賽問題匯總

合作比競爭更能促進文明進步辯論賽問題匯總孫中山先生說“物種以競爭為原則人類以合作為原則人類順此原則則昌不順此原則則亡。”請問對方辯友是否愿意看到人類文明的繁榮昌盛呢

請問對方辯友當汶川大地震、云南旱災玉樹地震發生后您怎樣通過競爭而不是合作救災抗險當傷痛過后有怎樣通過競爭重建家園請認真回答

請問對方辯友當今世界環境問題已成為全球性的問題若沒有全球性的合作何以解決這個全球性的問題

對方辯友一直在強調競爭如此之好那么我想請問對方辯友競爭的缺點是什么是否競爭毫無缺點請正面回答。。。對方詭辯中 顯然對方沒有正面解釋競爭的缺點那么我來告訴對方辯友競爭的缺點是有不擇手段傷害對方的趨勢使社會關系惡化那么請問對方辯友最后不通過合作如何克服這個致命的阻礙文明發展的缺點

我想請問對方辯友您認為在當今社會主義現代化建設中競爭是否依然是主流思想呢對方詭辯中。。。謝謝對方的慷慨陳詞但是胡驚濤主席卻指導我們說“加強合作共同構建和諧社會”請恕我等不能跟著對方辯友的路線走了。。。競爭我方并不否認其在經濟等領域的積極作用但是文明的進步包含了多個層面是多元化的這個多元化本身就是各個不同層面的合作與溝通時代的辯題要有時代的意義君不見世界范圍內的多國經濟戰略文化等廣大領域已經從競爭走向了合作的主流么合作更能促進文明進步才對

請問對方辯友現在正在我國上海舉辦的世界博覽會是尋求合作還是競爭韓日世界杯的成功舉辦不是合作的產生的么如果對方認為是先競爭舉辦權了。。。。最后還是為了更好的交流合作所以合作永遠是文明進步的主流思想競爭充其量就是個手段是為了更好的合作的一個手段對方問“你們站在這里與我方辯論本身不就是一種競爭么” 我方競爭在一定范圍選出優秀人才但是在更廣闊宏觀范圍內確實為了更好的合作交流不信你問主席和評委們是為了叫我們吵得面紅耳赤還是為了各個學院更好的相互了解相互學習相互合作謝謝

9如果對方說“不停的合作沒有動力沒有創新精神人類文明便不會前進。。。等等” 我方回答那么請對方舉出一個是競爭沒有合作的實例合作就沒有創新這個定論是誰告訴你的理論依據是什么我們研究生怎么沒有看誰研究出這個學術問題了

10《資本論》被評為20世紀最有影響力的著作之一請問沒有馬克思恩格斯的合作能產這部偉大的促進全人類進步的著作么

第二篇：競爭比合作更能使文明進步終稿

合作僅是手段的一種，是可能性之一，競爭卻是必然。

奧德維說，一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越它，那它永遠不會疾馳飛奔。同樣，一個人如果事事依賴別人，只想坐享其成，而不能知難而上；只想機遇垂青，而不思拼搏進取，又怎談的上進步呢？ 98年全國高校招生108萬人，02年275萬，而目前每年高校畢業生630萬人。有限的工作份額無限的待業人員，用人單位只能用競爭來挑選最好的職員。人在競爭的條件下，能夠更加努力地學習和工作，而且在競爭中獲得對自己比較實際的評價。

人類的產生和發展都是一部競爭的歷史。達爾文的進化論不僅僅局限于生物學領域，它更揭示了競爭的必然性。原始社會的弱肉強食，先秦的諸國紛爭，殖民者的掠奪與戰火，哪一次社會不是在競爭中展現新面貌呢？在經濟領域中，競爭促使各個企業為追求較多利益而比產品質量，比適銷對路，比服務周全，服務水平，極大推動了財富創造的數量和質量。而且正因為有了當年的“一打三鐵”，破除了大鍋飯的合作制，促進了市場經濟的有效競爭，才有今天中國的發展。

從歷史唯物注意的角度說，人類幾千年的文明史，從某種意義上講，就是階級斗爭的歷史，正如馬克思所說，沒有對抗就沒有進步。這是文明直到今天所遵循的規律。可知，競爭比合作更為廣泛的推動了文明的發展。

合作輔助著競爭的有序進行，還為競爭帶來些許的溫暖的氣息。競爭雖無情，但公正，他給了強者，弱者發展的機會。正所謂，強者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自立，則必有稱于世。

列寧所說：“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心、毅力和大膽首創精神。”競爭乃社會進步之母。高考時總不能與旁邊的同學合作吧？在體育比賽中，要靠競爭來爭奪冠軍的吧？在人才選拔過程中，不競爭的話，只能是“萬馬齊喑究可哀”，如果競爭的話，就是“不拘一格降人才”！人才可以通過競爭來選拔，請問可以通過合作來選拔嗎？

各國參加奧運會比賽不也是一種競爭嗎？難道各國選手也搞合作，把金牌也合作平分嗎？

我們沒有永恒的敵人，但我們有永恒的國家和民族利益，為維護我們的利益，只有競爭才是最有效的方式。

競爭是絕對的，合作是相對的。合作以競爭為前提。競爭的壓力往往促使人們為了獲得更多的資源尋求合作，但合作伙伴的構成與合作策略的確定就必須通過選擇，而合作的目的也無非是將每個成員的力量整和為團體的競爭力。

對方辯友不也是通過競爭來的嗎？由競爭，到合作，再到競爭。

競爭就是人們為了同一個目標而相互之間展開直接或者間接的爭奪過程，這是良性的，并非惡性競爭。發展則是事物從小到大從淺到深從低級到高級。我們人類是怎么能夠從一群類人猿進化成可以直立行走，可以獨立思考可以統領自然界的高級動物的呢？人類的進化就是自然界的不斷選擇，人類之所以能適應這種選擇就是因為競爭，不斷與自然競爭的結果。類人猿們手牽手躲在山洞里是不是就可以越來越聰明呢？我們的祖先早就告訴我們了，競爭，才能文明，才能進步

自1895年英國人達爾文發表了《物種起源》，這條永恒的真理就在所有的時空中展示出它的力量：自然界競爭，大到人類社會的國家競爭、經濟競爭、政府選舉、軍備競賽、小到學術爭鳴、體育競技、失學及就業考試??物競天澤，適者生存，這是競爭的本質和普遍規律，它決定競爭既是一種激勵機制，又是一種淘汰機制。

競爭推動經濟的迅猛發展；競爭是政治民主化的前提；競爭是科學發達、文藝繁榮的溫床；競爭還可以產生一種社會標準化效應，促進社會的進步。競爭乃社會進步之母。假如沒有這種競爭精神，我們可能還蹲在樹上摘果子充饑躲在山洞里躲避風雨，何來文明？何來進步？

百年大計，教育為本”，2002年我國九屆人大五次會議明確提出要提高國家競爭力，要實現這一宏偉目標，如何提高我國教育核心競爭力就成為其中一個重要問題。所以，在教育領域引入核心競爭力的概念，提高我國教育核心競爭力，大力推廣開展核心競爭力教育，將有效地促進我國目前的素質教育改革進程。人們對競爭的認識請問對方辨友，你們怎么解釋國家為什么要把提高競爭力作為重點，而不是合作能力？請對方辯友正面回答。現在國與國之間企業與企業之間甚至個人之間有很多所謂合作，但是從歐盟的誕生到北美自由貿易區的形成，從wto的多邊協商到東盟首腦會晤，有哪一次合作不是源于各國提高自身競爭力的需要呢？有哪一次的國際合作沒有促進和適應區域間日趨激烈的競爭？

如果不要競爭，那么奧運會不就可以放在任何一個國家都可以舉行了，為什么每次都要各國競爭呢？ 人是一種有惰性的動物，如果只講合作就會推來推去，最終導致什么都干不好，以前的大鍋 飯、國有企業的倒閉不就是個很好的例子。誰都知道要文明進步，就需要各種各樣的人才，人才可以通過競爭來選拔，請問可以通過合作來選拔嗎？

競爭會使人類變的更自私更狹隘，本人就要問對方辯友了，如果良性競爭就回讓人自私和狹隘，那么我們的全體國民素質是不是值得質疑了呢？種種惡性影響，并不是競爭惹的禍，而是他自己不健康的心理導致的

美國和英國等國家合作起來攻打伊拉克，也能使文明進步嗎？

比賽是為了爭出輸贏，爭出輸贏不也是競爭嗎？你為什么要這里比賽，不也是為了競爭嗎？

要是不停地合作,沒有創新精神,那人類只會止步不前。如果說競爭沒那么重要的話，那我們今天還在這里爭論什么呢? 請問社會上的惡勢力團伙合作起來，橫行霸道，無惡不作，也能使文明進步嗎？伊拉克人民飽受美國帶給他們的戰爭災難，難道要伊拉克人民跟美國合作嗎？

俗話說，正是有了賊，我們的鎖才如此的發達和先進。人要成功需要靠朋友，要非常成功需要敵人，也就是競爭的意思

第三篇：競爭比合作更能使人進步

謝謝主席！對方辯友、同學們大家好。

生于憂患、死于安樂，弱化競爭，只會在安逸的合作當中共同墮落。但你會說，合作是為的雙贏。但所謂的合作，不過是巧妙的緩和了競爭的矛盾，從追求共同利益出發，從而實現更有把握的，更易于成功的競爭。雙贏的最終目的還是戰勝共同對手,實際也就是一種競爭的手段。

我方認為，競爭比合作更能讓人進步，理由如下。

1、競爭能促使人的積極性和學習效率

在迅速變化的環境里，人們才會有求新求變的壓力和動力。

倘若，沒有中高考帶來學習的動力，就近入學的話，誰會如此勤奮的學習呢？

同樣數量的勞動力，在同樣的勞動時間內，可以生產出比過去多幾十倍幾百倍的產品。社會生產力有這樣巨大的發展，勞動生產率有這樣巨大的提高，靠的是什么？

2、競爭能促使人創新。

微軟高層：Linux的競爭促使我們不斷創新

對方辯友所闡述的合作導致壟斷，新華網說 壟斷不會促使發展，競爭才是創新。

生存壓力會激發創新意志。上世紀80年代，鄉鎮企業異軍突起，對國有企業形成了競爭壓力。于是，國有企業大刀闊斧地進行改革，推出了一系列重大創新，這才有了今天更加強大的國有企業。我國剛加入世貿組織時，很多人擔心國內企業將承受不了國際競爭的沖擊。但現在看來，這些年是國內企業成長最快的時期。企業是這樣，人也是如此 競爭作為一種自然的力量驅使人們在不同方向上進行知識探索。所以，競爭是促進人們創新的源泉，人們進步的基礎，而創新是進步的體現。

3、競爭能發現人才。

正所謂：強者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自立，則必有稱于世。你追我趕發展競爭可使落后成為先進，因此競爭能最大限度的提拔人才。社會就是遵循這種永恒的競爭法則，充滿活力，不斷進步，走向現代，走向未來。

鄧小平說人才選拔靠的是什么，是競爭，正是競爭促使人們進步，不斷創新。弱化競爭的人才選拔只能導致人才無法被選拔，從而導致人們無法進步，在這個呼喚強者的時代，物種因競爭而進化，革新因競爭而催化,人才因競爭而提拔，人們因競爭而進步。謝謝大家

第四篇：合作比競爭更能使文明進步

合作比競爭更能使文明進步 開宗明義，我們從文明的本質來進行剖析。文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合，這些集合至少包括了以下要素：家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等等。簡而言之，就是人類社會由混亂走向秩序的一切產物的集合。

人類是社會動物，縱觀人類的發展歷史，我們不免思考，是什么形成了家族？是什么創造了語言？是什么建起了巍峨的城邦？沒錯，就是合作。《圣經》中提到的巴別塔的故事相信大家略有耳聞，相傳上帝創造人類之初人類擁有統一的文字和語言，并團結起來建造了高度可以直達九霄的巴別塔。上帝懼怕人類的力量，便一夜之間讓人們擁有了不同的語言和文字，失去了基本的交流能力，沒有了合作，巴別塔工程也宣告廢止。人類各奔東西，另謀出路，再沒有創造出與之比肩的造物。千年前傳頌的人們就意識到，如果全人類能夠合作在一起，就可以擁有讓造物主為之震驚的力量！失去了合作，選擇了各自為政的競爭，這難道不是舍本逐末的做法嗎？

相信大家都很熟悉一句話，那就是“戰爭是文明的倒退”，那么戰爭的本質是什么？沒錯，就是競爭。是一種競爭的極端體現。在競爭不受約束肆意妄為的情況下，競爭本身是對文明具有極強的破壞性的。首先，在競爭狀態下文明的多樣性被不斷減弱，這使得文明的累積變得更加緩慢。我們承認物競天擇是自然界的法則之一，但我們不能忽視的是，種族大屠殺、篡改歷史、挖墳掘墓等等行為的出現，無疑是對文明的迫害。我們需要的是在自然選擇之后對其他的文明去其糟粕，取其精華，這樣才能使文明進步。而這文明相互融合的過程，也是一種文明之間選擇合作發展的集中體現。

我們承認，當今社會競爭與合作并存，并且都能夠對文明進步起到推動作用。市場經濟的良性競爭推動了經濟的快速發展，這就是很好的例子。但我們不能忽視的是，經濟全球化的浪潮，WTO及亞太經合組織等等機構的建立，都是為了通過合作的方式使市場向良性狀態發展。只有先讓大家合作，放棄自己的一部分私立，為了人類共有的目的進行發展，才能讓競爭起到我們所期待的篩選作用。

我方再次重申，合作是確立人類共同目標的過程，也是文明發展的基礎。在改造自然，實現人類共同可持續發展的道路上，人類必須以合作為優先才能實現文明的發展。競爭失去了合作只會使文明難以發展和積累，使人類走向滅亡。德國納粹的例子已經能夠很好的詮釋單純的競爭帶來的惡行。所以，我方堅定認為合作比競爭更能使文明進步。

第五篇：合作更能使文明進步 經典問題

<問> 對方辯友剛才說競爭能激勵人們的積極性，請解釋下，究竟是如何激勵的？

------人們都希望自己能取得更好的成績

<問>（對方辯友還說競爭能讓人們各司其職）積極性究竟是來源于對利益的追逐還是希望自我能力得以施展？

1，——自我能力的施展

<問> 是各司其職激起了人們的積極性，而各司其職不正是合作的體現嗎？意思是說合作更能促進社會進步咯？對方辯友是在證明我方的觀點嗎？ 2，——利益的追逐

<問> 對方辯友的意思是人人都追求自身的利益最大化就可以讓文明進步咯？請你解釋一下，為什么一個自私的社會反而是一個進步的社會呢？

<問> 請問對方辯友，競爭是以什么為目的？ ——促進社會文明進步

<問> 現代漢語詞典中解釋說競爭就是為了自己方面的利益與別人爭勝，這不正是說明競爭只是為自己的利益嗎。再問，合作的目的又是什么呢？

<問> 我方已經解釋過，合作是為了達到大家共同的目標，那么請問文明社會是一個人的目標呢還是大家共同的目標呢？

<問> 剛才已經說了，競爭是為了自己的利益，請問對方辯友，這于構建文明社會這個共同的目標是不是矛盾了呢？

<問> 請對方辯友用“競爭”來解釋下我們國家一直倡導的“共同富裕”？

——共同富裕就是為了提高我們的競爭力嘛

<問> 有競爭才有社會文明嗎？請對方辯友告訴我古埃及文明的產生是為了與誰競爭呢？

<問> 合作是共同努力達到原本靠一個人不能達到的目標，請問對方辯友，十一群人更能讓文明進步呢？還是一個人更能讓文明進步？ ——是一群有競爭意識的人

<問> 對方辯友的意思是一個人人都當前鋒的球隊比一個各司其職的球隊更能取得勝利咯？

<問> 請對方辯友解釋一下，我們當前正在推行的農村合作社，和社會主義共同富裕的目標是不是在推動社會文明的進步？

物競天擇，優勝劣汰

對方辯友的意思是，我們要把那些無法占有一定社會資源你的弱勢群體統統淘汰咯？

是不是把生活在中國最底層最缺乏競爭力的兩億農民工統統開除國籍呢？

以一個群體的犧牲換取另一個群體的優勝，這就是在推動社會進步嗎？

《人民日報》刊文講“關心殘疾人是社會文明進步的重要標志，這不正是證明了我們合作互助更能使文明進步的觀點嗎？ 高考

——高考怎么促進社會文明進步的呢？

——競爭考出好成績是為了選拔人才，那對方辯友就是說考的上大學的就是人才，考不上的就不是人才咯？

——高考的職能是甄別合適的人去讀合適的學校，學生之間哪有競爭關系啊？相反，這不正是一種廣泛的合作關系嗎？體育比賽

——體育比賽是對人體力的一種展現，我們承認人需要好的體魄，但是難道跑得快、跳的高就是文明進步的表現嗎？

——中國足球很差啊，難道我們就不文明了嗎？ ——社會體育是為了增強人民體質，提高健康水平，不是以競爭為目的，更談不上與誰競爭了。

競爭可以爭出屬于

——爭出輸贏就能使文明進步嗎？戰爭也是為了爭出輸贏吧？那讓我們再來兩次世界大戰吧。選干部

——社會文明的最高形式不就是無為而治嗎？這正需要我們廣泛的合作啊