第一篇:科技伴我成長_快樂與我同行
科技伴我們成長,快樂與我們同行
合:敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
男:當我們翻開人類的發展歷史,從古代的風餐露宿、日夜兼程到現在高速快捷的交通工具。
女:從緩慢的馬車到穿梭的汽車、海上的輪船、高速的列車、空中的飛機,人類正以飛快的速度向前邁進。
男:從第一臺電腦的發明到現在發達的因特網。
女:各種各樣的家用電器不斷出現,家家戶戶幾乎都安上了電腦電話。
男:不難發現,人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。
女:可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
男: 在科技給我們的生活帶來了很多方便與快樂的同時,我們也了解到很多的科學知識:我們了解到牛頓和蘋果的故事,只是因為一個小小的蘋果,牛頓卻發現了地球引力,讓我們對地球這個球體發生了極大的興趣。
女:我們發現,身邊的每件事都是科技的化身。不信你看,夜晚的燈亮了,空調在夏日里帶來了涼爽,計算機在我們手中輕快地跳著舞步。這美好的一切一切,都是因為科技出現才燦爛。
合:“科技伴我們成長,快樂與我們同行”演講比賽 現在開始 男:同學們,讓我們以本次活動為契機,不斷學習科學知識,培養科學精神。
女:樹立科學理想,掌握科學方法,提高自身的科學素養。合:讓科技之光伴我們快樂成長吧!本次活動到此結束,謝謝大家!
第二篇:文明伴我成長,美德與我同行
文明伴我成長,美德與我同行
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜美的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人!
爭做一個有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經得住風吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那么,如果我們與長輩頂嘴、發脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時代學生的責任!
美德如一架古箏,彈唱出一個個文明習慣,撥動人心。在公交車上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位,做一個尊老愛幼的人;在公共場合,不要大聲喧嘩,做一個文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個拾金不昧的人;發揚我們中華民族五千年來的優良傳統,做一個懂文明、識美德的人!
“春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學的孔子,弟子三千,學有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導戰士們開辟了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。
同學們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范。“文明古國,禮儀之邦”的美稱代表著世界人民對我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個重要組成部分,所涉及的內容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會的各個方面!
行動起來吧!同學們!前方的路已經為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優良傳統繼續流傳,讓文明的長河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長吧!
湖南邵陽邵東縣工農完全小學六年級:魏佳慧
第三篇:法律伴我成長 文明與我同行
法律伴我成長 文明與我同行
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強烈了.今天,我就遇到了一件很感人的事情.今天的天氣,還是像往常一樣,萬里無云,熱得要命.走在外面還有一種在火爐上烤的感覺,但是我為了去醫院探望生病的奶奶,還是決定犧牲了下我的皮膚.回來時,我被太 陽“烤”得暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燒我的心似的.我和爺爺一同乘公交車回家.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”我抱怨道.“肯定很久沒來車了,你耐心點吧!”爺爺說.等啊等,皇天不負苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦兒一擁而上,我被擠在里面,好不容易擠了進去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現在怎么一個座位也沒了呀?旁邊還站了幾個人.不會吧?從吳山廣場站到濱江??我和爺爺可著急了.忽然,身旁的一個叔叔“噌”地站了起來,對我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是爺爺說的謝謝,我才跟著說的.我們兩個人擠在一個座位上.雖然擠了點兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰—不知是對那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木??但最近我也發現了,我們在進步,社會也在進步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現在又有人給我讓座??
文明,衛生是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,我們應該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落.!
第四篇:快樂與我同行
快樂與我同行
歲月的風鈴叮叮咚咚地伴我走過了十二個春秋,時鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年,不知不覺中我的小學生涯就要結束了,回望每個成長的腳印里,都跳躍著快樂的音符,而每一個音符里都記載著我與伙伴快樂成長的足跡。
快樂是什么呢?是父母之愛。從我記事起,爸爸媽媽就是我最好的伙伴。每當我生病的時候,媽媽總是陪伴在我身邊,細心地照顧著我,我從媽媽的關愛中得到了快樂;每當我空閑的時候,爸爸總會和我下象棋、打藍球等,我從爸爸的陪玩中得到了快樂;每當我取得好成績或幫做家務事時,我從爸媽贊許的目光里得到了快樂;每當我……父母的愛給了我無限的快樂,讓我無憂無慮地快樂生活著。
快樂是什么呢?是同學之愛,同學們是我的知心伙伴。每當我去上奧數興趣班時,同學總會幫我記下家庭作業;每當我去排練演出節目時,同學總會幫我做值日;每當我生日的時候,同學總會和我一起過生日,每當我……我在同學們的幫助及祝福中得到了快樂。
快樂是什么呢?是師生之愛,每一位老師都是我最尊敬的伙伴。每當我學習有點松懈時,老師總會找我談話,鼓勵我努力向上;每當我學習有進步時,老師總會表揚和獎勵我;每當我們學習累時,老師總會讓我們去玩一會兒;我們就象老師的孩子,老師就象父母般地關心著我們,我在老師的關愛中得到了快樂。
當然,快樂還有很多。當我在臺上表演,受到同學們的掌聲時,我很快樂;當我的學習進步時,我很快樂;當我考試的時候,我會為一道難題的攻破而快樂;當我……
爸爸媽媽的呵護,同學們的幫助,老師的關愛,就象我記憶銀河里的一顆顆金星,時時刻刻伴著我快樂地成長。我明白,快樂不僅是擁有,也是給予,我會把我的快樂分享給我身邊的每一個人, 讓我們在愛的陽光下共同快樂成長吧!
第五篇:快樂與我同行演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是七(3)班的的鄭依澤,今天我演講的題目是《我與伙伴快樂成長》。
歲月的風鈴叮叮咚咚地伴我走過了十三個春秋,時鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年,不知不覺中我已經步入了初中的課堂,回望每個成長的腳印里,都跳躍著快樂的音符,而每一個音符里都記載著我與伙伴快樂成長的足跡。這其中當然有我的大伙伴—爸爸媽媽還有老師,還有我的小伙伴—同學和小朋友。
那音符是什么呢?是愛。從我記事起,爸爸媽媽就是我最好的伙伴。曾記得,小時候,媽媽用廢棄的煙盒做成卡片,教我學識字,我常常從媽媽贊許的目光里找到快樂。從那時候起,我就體會到了學習的快樂。
后來,我發現爸爸媽媽經常為了我的學習成績而吵架,分析起來大都是因為我沒有端正學習態度,當時,我非常痛苦,曾想,也許在我的人生路上快樂與我無緣了。爸爸媽媽讀懂了我的心,他們只對我說了一句話:“一一,你永遠是爸爸媽媽的最愛,我們永遠支持你!”
在爸爸媽媽的幫助下,我在新浪博客里開辟了一塊屬于我自己的小天地,主題是“快樂成長”。媽媽說:“一一,你用心靈慢慢去體會吧,用不了多久,你就會發現其實快樂并沒有離開你。”從那以后,我把生活中的點點滴滴寫了進去,轉眼幾年過去了,現在,我真的感覺到快樂并沒有離開我,因為在我身邊一直有我的兩個大伙伴陪著我共同成長。
記得有一次我過生日,正趕上媽媽出差,爸爸又要加班,我一個人在家里感覺很沒意思,忽然傳來“咚咚”的敲門聲,開門一看,原來是幾個小伙伴,她們抱著一生日蛋糕來為我過生日,在搖曳的燭光中,在小伙伴們祝福的生日歌中,我感到快樂極了。
當然,在我成長的歲月里,還有一位我更好的伙伴,那就是我的每一位老師。由于媽媽是老師,而我又在媽媽的學校上學,使我得到了比其他同學更多的關愛和呵護,當然我也沒有讓他們失望,我的學習成績一直名列前茅。
爸爸媽媽的呵護,同學朋友的幫助,老師的關愛,就象我記憶銀河里的一顆顆金星,時時刻刻伴著我快樂地成長。我明白,快樂不僅是擁有,也是給予。
我愛爸爸媽媽,因為他們給了我生命和這快樂的生活;我愛老師,因為他們在教會我知識的同時更教會我如何做人;我同樣愛同學們,因為我們互相幫助,共同進步;我同樣愛朋友們,因為他們與我共同分享生活中的酸甜苦辣。
為了我愛的人,我要努力的追求,追求中,成功讓我快樂。當我唱歌彈琴的時候,我會陶醉于那優美的音樂旋律中,我會為自己一點一滴的進步而快樂;當我考試的時候,我會為一道難題的攻破而快樂;我的學習成績并不優秀,但我會一直努力,并且感受努力帶來的快樂。雖然,參加演講比賽,我很緊張,但在老師的支持下,在同學的鼓勵下,在爸爸媽媽的幫助下,我用一顆堅強的心勇敢地面對挑戰,自信地站在這里,因為我知道,通過演講比賽能使我得到一次很好的鍛煉,我覺得這就是成功,所以我很快樂。
同學們,我們現在年齡還小,以后的人生之路還很長,難免會遇到荊棘與坎坷,我們要勇敢地跨過生活中的一道道難關,絕不能退縮。困難不能使我們止步,風雨不能使我們低首,讓我們在愛的陽光下共同快樂成長吧!