第一篇：快樂與我同行演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是七(3)班的的鄭依澤,今天我演講的題目是《我與伙伴快樂成長》。

歲月的風鈴叮叮咚咚地伴我走過了十三個春秋，時鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年，不知不覺中我已經步入了初中的課堂，回望每個成長的腳印里，都跳躍著快樂的音符,而每一個音符里都記載著我與伙伴快樂成長的足跡。這其中當然有我的大伙伴—爸爸媽媽還有老師,還有我的小伙伴—同學和小朋友。

那音符是什么呢？是愛。從我記事起，爸爸媽媽就是我最好的伙伴。曾記得，小時候，媽媽用廢棄的煙盒做成卡片，教我學識字，我常常從媽媽贊許的目光里找到快樂。從那時候起，我就體會到了學習的快樂。

后來，我發現爸爸媽媽經常為了我的學習成績而吵架,分析起來大都是因為我沒有端正學習態度，當時，我非常痛苦，曾想，也許在我的人生路上快樂與我無緣了。爸爸媽媽讀懂了我的心，他們只對我說了一句話：“一一，你永遠是爸爸媽媽的最愛,我們永遠支持你!”

在爸爸媽媽的幫助下，我在新浪博客里開辟了一塊屬于我自己的小天地，主題是“快樂成長”。媽媽說：“一一，你用心靈慢慢去體會吧，用不了多久，你就會發現其實快樂

并沒有離開你?！睆哪且院?，我把生活中的點點滴滴寫了進去，轉眼幾年過去了，現在，我真的感覺到快樂并沒有離開我,因為在我身邊一直有我的兩個大伙伴陪著我共同成長。

記得有一次我過生日，正趕上媽媽出差,爸爸又要加班，我一個人在家里感覺很沒意思，忽然傳來“咚咚”的敲門聲，開門一看，原來是幾個小伙伴，她們抱著一生日蛋糕來為我過生日，在搖曳的燭光中，在小伙伴們祝福的生日歌中，我感到快樂極了。

當然，在我成長的歲月里，還有一位我更好的伙伴，那就是我的每一位老師。由于媽媽是老師，而我又在媽媽的學校上學，使我得到了比其他同學更多的關愛和呵護，當然我也沒有讓他們失望，我的學習成績一直名列前茅。

爸爸媽媽的呵護，同學朋友的幫助，老師的關愛，就象我記憶銀河里的一顆顆金星，時時刻刻伴著我快樂地成長。我明白，快樂不僅是擁有，也是給予。

我愛爸爸媽媽，因為他們給了我生命和這快樂的生活；我愛老師，因為他們在教會我知識的同時更教會我如何做人；我同樣愛同學們，因為我們互相幫助，共同進步；我同樣愛朋友們，因為他們與我共同分享生活中的酸甜苦辣。

為了我愛的人，我要努力的追求，追求中，成功讓我快樂。當我唱歌彈琴的時候，我會陶醉于那優美的音樂旋律中，我會為自己一點一滴的進步而快樂；當我考試的時候，我會

為一道難題的攻破而快樂；我的學習成績并不優秀，但我會一直努力，并且感受努力帶來的快樂。雖然，參加演講比賽，我很緊張，但在老師的支持下，在同學的鼓勵下，在爸爸媽媽的幫助下，我用一顆堅強的心勇敢地面對挑戰，自信地站在這里，因為我知道,通過演講比賽能使我得到一次很好的鍛煉，我覺得這就是成功，所以我很快樂。

同學們，我們現在年齡還小，以后的人生之路還很長，難免會遇到荊棘與坎坷，我們要勇敢地跨過生活中的一道道難關，絕不能退縮。困難不能使我們止步，風雨不能使我們低首，讓我們在愛的陽光下共同快樂成長吧！

第二篇：快樂與我同行演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是七(3)班的的鄭依澤,今天我演講的題目是《我與伙伴快樂成長》。

歲月的風鈴叮叮咚咚地伴我走過了十三個春秋，時鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年，不知不覺中我已經步入了初中的課堂，回望每個成長的腳印里，都跳躍著快樂的音符,而每一個音符里都記載著我與伙伴快樂成長的足跡。這其中當然有我的大伙伴—爸爸媽媽還有老師,還有我的小伙伴—同學和小朋友。

那音符是什么呢？是愛。從我記事起，爸爸媽媽就是我最好的伙伴。曾記得，小時候，媽媽用廢棄的煙盒做成卡片，教我學識字，我常常從媽媽贊許的目光里找到快樂。從那時候起，我就體會到了學習的快樂。

后來，我發現爸爸媽媽經常為了我的學習成績而吵架,分析起來大都是因為我沒有端正學習態度，當時，我非常痛苦，曾想，也許在我的人生路上快樂與我無緣了。爸爸媽媽讀懂了我的心，他們只對我說了一句話：“一一，你永遠是爸爸媽媽的最愛,我們永遠支持你!”

在爸爸媽媽的幫助下，我在新浪博客里開辟了一塊屬于我自己的小天地，主題是“快樂成長”。媽媽說：“一一，你用心靈慢慢去體會吧，用不了多久，你就會發現其實快樂并沒有離開你?！睆哪且院?，我把生活中的點點滴滴寫了進去，轉眼幾年過去了，現在，我真的感覺到快樂并沒有離開我,因為在我身邊一直有我的兩個大伙伴陪著我共同成長。

記得有一次我過生日，正趕上媽媽出差,爸爸又要加班，我一個人在家里感覺很沒意思，忽然傳來“咚咚”的敲門聲，開門一看，原來是幾個小伙伴，她們抱著一生日蛋糕來為我過生日，在搖曳的燭光中，在小伙伴們祝福的生日歌中，我感到快樂極了。

當然，在我成長的歲月里，還有一位我更好的伙伴，那就是我的每一位老師。由于媽媽是老師，而我又在媽媽的學校上學，使我得到了比其他同學更多的關愛和呵護，當然我也沒有讓他們失望，我的學習成績一直名列前茅。

爸爸媽媽的呵護，同學朋友的幫助，老師的關愛，就象我記憶銀河里的一顆顆金星，時時刻刻伴著我快樂地成長。我明白，快樂不僅是擁有，也是給予。

我愛爸爸媽媽，因為他們給了我生命和這快樂的生活；我愛老師，因為他們在教會我知識的同時更教會我如何做人；我同樣愛同學們，因為我們互相幫助，共同進步；我同樣愛朋友們，因為他們與我共同分享生活中的酸甜苦辣。

為了我愛的人，我要努力的追求，追求中，成功讓我快樂。當我唱歌彈琴的時候，我會陶醉于那優美的音樂旋律中，我會為自己一點一滴的進步而快樂；當我考試的時候，我會為一道難題的攻破而快樂；我的學習成績并不優秀，但我會一直努力，并且感受努力帶來的快樂。雖然，參加演講比賽，我很緊張，但在老師的支持下，在同學的鼓勵下，在爸爸媽媽的幫助下，我用一顆堅強的心勇敢地面對挑戰，自信地站在這里，因為我知道,通過演講比賽能使我得到一次很好的鍛煉，我覺得這就是成功，所以我很快樂。

同學們，我們現在年齡還小，以后的人生之路還很長，難免會遇到荊棘與坎坷，我們要勇敢地跨過生活中的一道道難關，絕不能退縮。困難不能使我們止步，風雨不能使我們低首，讓我們在愛的陽光下共同快樂成長吧！

第三篇：快樂與我同行

快樂與我同行

歲月的風鈴叮叮咚咚地伴我走過了十二個春秋，時鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年，不知不覺中我的小學生涯就要結束了，回望每個成長的腳印里，都跳躍著快樂的音符,而每一個音符里都記載著我與伙伴快樂成長的足跡。

快樂是什么呢？是父母之愛。從我記事起，爸爸媽媽就是我最好的伙伴。每當我生病的時候，媽媽總是陪伴在我身邊，細心地照顧著我，我從媽媽的關愛中得到了快樂；每當我空閑的時候，爸爸總會和我下象棋、打藍球等，我從爸爸的陪玩中得到了快樂；每當我取得好成績或幫做家務事時，我從爸媽贊許的目光里得到了快樂；每當我……父母的愛給了我無限的快樂,讓我無憂無慮地快樂生活著。

快樂是什么呢？是同學之愛，同學們是我的知心伙伴。每當我去上奧數興趣班時，同學總會幫我記下家庭作業；每當我去排練演出節目時，同學總會幫我做值日；每當我生日的時候，同學總會和我一起過生日，每當我……我在同學們的幫助及祝福中得到了快樂。

快樂是什么呢？是師生之愛，每一位老師都是我最尊敬的伙伴。每當我學習有點松懈時，老師總會找我談話，鼓勵我努力向上；每當我學習有進步時，老師總會表揚和獎勵我；每當我們學習累時,老師總會讓我們去玩一會兒；我們就象老師的孩子，老師就象父母般地關心著我們,我在老師的關愛中得到了快樂。

當然，快樂還有很多。當我在臺上表演，受到同學們的掌聲時，我很快樂；當我的學習進步時，我很快樂；當我考試的時候，我會為一道難題的攻破而快樂；當我……

爸爸媽媽的呵護，同學們的幫助，老師的關愛，就象我記憶銀河里的一顆顆金星，時時刻刻伴著我快樂地成長。我明白，快樂不僅是擁有，也是給予,我會把我的快樂分享給我身邊的每一個人, 讓我們在愛的陽光下共同快樂成長吧！

第四篇：健康、快樂與我同行

健康、快樂與我同行

美麗的青春，散發著誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。健康是人類文明的象征，是事業成功的基石，是為祖國和人民服務的基本前提，也是提高中華民族素質的基礎。同學們，為了規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺地投入到體育鍛煉中去吧。

體育鍛煉是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力，調節緊張的節奏，提高學習效率感受到它全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動技能的效果，領略到它對提高心理素質和社會適應能力所特有的價值，感悟到體育實踐中學會認知，學會做事，學會與同伴相處，學會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發展過程中的必經之路。

有位哲人曾經說過：生命其實是上帝賜給每一個人的一筆財富，它早晚會把這筆財富收回去，這筆財富你如何支配由你自己選擇。有的人用有限的生命不斷增值，使自己的人生絢麗而無悔，可有的人漸漸消耗著這筆財富，最后碌碌無為地將他還給上帝 從這段話中我們知道每一個人應該先去熱愛生命，感謝母親的賜予，人的生命歷程并不是一帆風順的，而是充滿曲折的。面對生活、學習中的磨難應該勇敢地去解決每一個難題，而不是消極應付，不求進步。人和人的生命是相互交織的，每個人的健康和安全都是親朋好友的牽掛。因此，我們應該珍視大家的關愛，遠離危險，保證生命的鮮活與光彩。

言及生命，就不能不說到健康，那么什么是健康？首先是生理上的，從上兩個學期開始，我們學校開展了陽光體育運動，希望每位老師和同學們都能走到陽光下，積極參加身體鍛煉，提高自己的身體素質，為“每天鍛煉一小時，健康生活五十年的目標而努力”。其次是心理的健康，這也不容忽視，擁有一張常駐笑容的面龐，擁有一顆積極向上，與人為善的心，會增加生命的份量，也會讓你成為一位受人歡迎、受人尊重的人。希望我們同學在平時的交往中，每一個人都能有一顆寬容別人，與人為樂的心，不要為小事而斤斤計較，要知道善待別人相當于善待自己！

生命在于運動”“我運動，我健康，我快樂”，同學們，生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就動起來吧，在運動中建筑出一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，生活因健康而美好，生命因健康而精彩，讓我們熱愛生命，關注健康，健康快樂每一天，用自己手中畫筆為生命增添絢麗的色彩。

第五篇：《書與我同行》演講稿

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

《書，與我同行》

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自262班的XXX。今天，我演講的題目是——《書，與我同行》

早在古代，人們就明白了書的重要性。唐朝杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神?！北彼翁K軾也道“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！币?/p>

本好書，猶如一盞明燈，照亮人前進的道路；一本好書，好像一劑良藥，將人從迷途中喚醒；一本好書，就如一把鑰匙，能開啟智慧的大門；

一本好書，恰似一架梯子，通往文明的世界；一本好書，仿佛一位良師，教會人世間種種道理......我從小就愛讀書。因為讀書不僅帶給我無限樂趣和許多知識，更因為在書的馨香中，我能找到一份真誠的坦然和心靈的凈化。

猶記得，還是咿呀學語時，當教師的媽媽就手指著圖畫書、連環畫，用“a、o、e”帶我邁進了書的門檻，絢爛的圖畫、神奇的故事，打開了稚

嫩的心扉，放飛出夢幻的翅膀；當我剛剛識字時，媽媽就翻著《幼兒畫報》、《格林童話》等，甜美的聲音、動人的講述，把我引進了一個個

神奇的故事。我想象不出匹諾曹的鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起到處送禮物。與童話相

遇，展夢想翅膀。書，與我同行，一路走來......再憶起，上小學后，學會了拼音，我開始了自己讀書?！度伺c自然》讓我知道了動植物與人的關系；《十萬個為什么》讓我領略了大自然的美

麗與神奇。書，告訴了我太多以前不知道的故事，體會到了太多以前未曾曉得情感。我曾經和海的女兒一起哭泣，悲嘆她的命運，也贊美她純

潔圣美的心靈；我曾經和白雪公主一起舞蹈，慶祝她的婚禮，也憎惡那邪惡狠毒的皇后。與故事共鳴，伴人物悲歡。書，與我同行，一路走

來......而如今，時光荏苒，告別了少年，我慢慢地長大，書，依舊與我同行?！镀椒驳氖澜纭纷屛叶昧嗣恳环荼拔⒌呐Χ际巧目範幣c尊嚴；

《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力；《紅樓夢》讓我領略到祖國的古典文化是如此博大精深、令人神往；《 簡。愛》使我體會到人性的尊嚴與愛是如此閃爍光輝，彌足珍貴。與經典對話，品人生百味。書，與我同行，一路走來......長大的十三年中，書，與我相伴，伴我同行。這十三年，書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的性情，啟迪了我的智慧。今后的

日子里，和書仍為伴，與書還同行，我激昂滿懷，奮勇向前！

我的演講完畢。謝謝大家！

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8