第一篇：科技節發言稿-科技是什么

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的叔叔阿姨和小朋友們，大家上午好。我是來自。。的XX。2017年，我有幸加入了XX市小記者團，豐富多彩的活動鍛煉了我的獨立生活能力，也鍛煉了我的膽量，我在小記者活動中懂得了善觀察、勤動手、多動腦的重要性，我的學習、生活更有條理了，責任心加強了！今天作為XX小記者參加“科技節”活動，我感覺非常高興，感謝“XX”舉辦的科技節，讓我們小孩子也可以感受科學的魅力。我也非常榮幸能在這里發言，我發言的主題是：

科技是什么？

科技是什么東西？能吃嗎？

科學技術看不見摸不著，當然不能“啊哦”一口吃進肚子里。可是，我們可以利用科技幫助我們更方便地吃到更好吃的東西。比如爆米花，現在的我隨時可以用微波爐在幾分鐘之內做出一袋香噴噴的奶油味的爆米花，可在我爸爸小時候，沒有微波爐這么高科技的東西，那他就沒什么太好的辦法了。他得花很長很長的時間，用鐵鍋慢慢慢慢地崩爆米花——而且是原味的，一點都不甜。

所以，微波爐這樣的科技產品，可以讓我們吃得更好。科技是什么東西？好玩嗎？

科技可以給我們帶來各種各樣有趣的東西，比如咱們小朋友們喜歡的海洋寶寶，就是科學家們利用高分子材料制作出來的，吸水能力超強，長大以后很漂亮很可愛，挺好玩的，不是嗎？

科技是什么東西？有用嗎？

當然有用啊！比如：我們都熟悉的電風扇，我只需要一個小電動機、一節電池、幾根導線就能做出它。有了它，天熱的時候，我就不用像我爸爸那樣拿著扇子用盡洪荒之力的搖啊搖了，多方便呀。

微波爐離我們遠嗎？海洋寶寶離我們遠嗎？電風扇離我們遠嗎？

看，科技其實就是我們身邊隨處可見的東西，它無處不在地幫助我們，我們需要做的就是好好地了解它、學習它、使用它。

現在，我們可以利用科普教育成長基地給我們提供的平臺，更好地學習和掌握各種科學知識。在這里，我要再次感謝XX的叔叔阿姨們給我們創造出這樣的機會，讓我們可以近距離地接觸科學。

我的發言完畢，謝謝大家。

第二篇：科技節開幕式發言稿

科技節開幕式發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，2011年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

這個節日是在NS區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是：創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課；有科學家故事展覽；還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。

去年的科技節，我學部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。

為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：

1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。

2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。

老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活！

最后預祝本屆科技節取得圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：學生科技節發言稿

縣三中第五屆探索編織夢想，創新成就未來科技節

開幕式學生代表發言

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好！

沐浴著初夏的暖陽、感受著習習的微風，我們迎來了縣三中第五屆”探索編織夢想，創新成就未來”為主題的科技節。這是一個夢想變成現實的時刻，科學的種子在我們心中萌發；這是一個讓人大開眼界的時刻，科學的精神在我們手中盡情地演繹。現在是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量，而一切科技成果的取得，必須要有豐富的知識做基礎。

中學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的時刻。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。固然，同學們將來未必個個都能成為科學家，但我們至少應當努力做一個具有科學思想觀念，學會運用科學，執著追求科學真理的人。在我們的校園里，活躍著一批愛科學、學科學、用科學的學生隊伍，他們通過自己的努力，不斷提高自身的科學素養，還影響著身邊的一批同學。一個個神奇的科學實驗，一件件生動的科技作品，無不展示著同學們的實踐能力和創新思維，其實，科學就在我們身邊。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江河，閑暇時，讀一本科普讀物，抓住靈光閃現的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，當豐富多彩的科技知識為我們打開一

扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登科學的高峰．走進科技節，讓我們身體的各個器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織一個個神奇的夢．

親愛的同學們，讓我們乘著本次科技節的東風，拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智在舞臺上盡情演繹，展現自己的特長吧，讓科技節成為我們成長的搖籃，成為我們展趐翱翔的藍天，也衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功．謝謝大家！

七(３)班

第四篇：校園科技節發言稿

披塘小學2010校園科技節學生發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學校園，使我們的心頭泛起層層漣漪；幻想的翅膀鼓蕩著春風吹拂到披塘小學校園，使我們的眼前亮起科學的曙光；讀書的熱潮，使我們披塘小學書香四溢.這是一個夢想變為現實的時刻。

小發明、小制作，科幻故事，科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演，科學的精神在暢快地演繹，科學的內涵在淋漓地發揮。本屆科技節圍繞著“科技創新 低碳生活 愛護家園 共建和諧。

這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，知識就是力量。親愛的同學們，讓我們乘著披塘小學“2010年校園科技節”的東風，從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向，努力創新，認真實踐，增強素質，全面發展，為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而吧！

我衷心祝愿本次科技節取得圓滿成功！

謝謝大家！

五年級：楊寧蓮2010年12月

披塘小學2010校園科技節學生發言稿

各位老師、同學們：

大家好！

為全面實施素質教育，提高學生的科技素質，我校將開展2010年校園科技節活動，通過開展多樣化的科技活動，為學生提供一個展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，培養學生的創新精神、實踐能力。作為科技輔導教師，我在這里，向同學們提出幾點建議和希望。第一，要樹立遠大理想。青少年時代是理想開始的地方。你們是未來推動科技發展、開拓先進生產力的生力軍。只有志向遠大、信念堅定，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能始終把握正確的前進方向。

第二，要培養科學精神。你們是最有朝氣、最具創新精神的群體，昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。你們應當始終站在時代的前列，置身于科學殿堂中去印驗科學結論，提煉科學方法，去體驗和感悟科學態度和科學精神，為未來獻身科技事業打下堅實基礎。

第三，要全面發展自己。全面提高自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，既要學會動腦、又要學會動手，以科學的態度和方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識。

第四，要創造精彩個性。希望你們從小發展自己的科學興趣，享受科學帶給人類的智慧和樂趣，用科學創造自己精彩的個性，用科學創造未來美好的生活。最后，預祝我校2010年校園科技節圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：科技節發言稿 2

科技節致詞

老師，親愛的同學們，大家好：

今天我們全校師生心中滿懷著憧憬和期待，共同迎接即將開幕的XXXX第四屆科技節。說起科技活動，同學們一定不會陌生，我們學校有豐富多彩的科技社團活動，擁有一大批優秀的科技小隊員，在各類科技競賽中喜獲豐收，科技教育已成為我校的一大特色。

翻開人類的發展史，從古人的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

本屆科技節將圍繞“科學生活，創新圓夢”這個主題，開展學生實踐作品展，雞蛋撞地球，創意紙項目，蝴蝶效應，牙簽搭塔，七巧板競賽等活動。在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明，參加一次你精心準備的科技活動。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹XXX學子的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！

最后，預祝本次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！