第一篇：2011科技節閉幕發言稿

園湖路小學“插上科學的翅膀.2011”科技節閉幕式發言稿 同學們：

早上好！在全體師生的共同努力和積極參與下，園湖路小學獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕，借此機會,我代表學校向認真組織活動的老師們表示真心的謝意，對積極參與科技節活動的同學們表示熱烈的祝賀!

本屆科技節以“體驗 創新 成長”為主題,開展了豐富多彩的活動。學校廣播站宣傳了科普知識，同學們積極閱讀科普書刊，各班在班主任輔導員的帶領下積極開展各項科技活動，展出了科技知識墻報。一二年級的班級進行了科學觀察日記展評活動，中高年級的同學也積極加入到科幻畫、小論文的撰寫以及電腦網頁制作的活動中。

科技節當中，部分班級成立了科技實踐活動小組，開展并完成了一項科技實踐活動。如：二（2）班的同學們到廣西科技館進行一次科技體驗——學習制作再生紙，活動既讓學生感受廢紙科學再生的魅力，又對學生進行了一次資源環保再生利用，節能減排的教育；四（1）班的同學開展了“水培洋蔥”科學實踐活動，同學們通過親身體驗，寫出了精彩的觀察日記；六（3）班的同學們在班主任的帶領下也進行了“切洋蔥為什么會流淚”的科學調查體驗活動。值得一提的是五（2）班的全體同學在老師的帶領下圍繞《廣西水資源的分布與如何節約用水》為研究主題，通過在收集材料，實地調查（參觀污水處理廠）、了解訪問、撰寫小論文，動手實驗等多種形式的實踐和探究，了解了生態環境與人類生活的相互影響，懂得了珍惜用水的重要性，提高了對“節水”的理性認識。

可以說，在剛剛過去的一段時間內，園湖路小學洋溢著濃郁的科技教育氛圍。學校科技節的舉辦，為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會, 培養了同學們的觀察能力、動手能力、獨立思考能力和創新能力，提高了同學們的科學素質，推動了學校科技創新活動的蓬勃開展。

在科技節活動中，部分同學的科幻畫、小論文、網頁制作作品獲得學校一等獎，這些作品代表學校參加了青秀區青少年科技創新大賽。獲獎同學們的名字已經出現在了電子顯示屏上，現在有請在各項獲獎作品同學的代表上臺領獎。

（頒獎）讓我們期待他們能在城區科技創新大賽中取得好成績。

在這次的科技節中，袁子茜、歐奇駿等26名同學獲得“班級科技之星”稱號，共有10個班級獲得了“科技之星班級”的稱號，祝賀他們，也請這些班級派代表上臺領獎。他們是：一（1）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（5）班、四（1）班、五（1）班、五（2）班、六（2）班、六（3）班、六

（5）班。

同學們的成績離不開老師們的努力，以下老師獲得了園湖路小學優秀科技輔導員稱號，他們是：潘安蘭老師、劉廣蓉、孔卉、鄧劍、聶芬、藍天、黃欣、熊萬強、黃偉強、奚丹丹、黃旭興、杜灝、周志云、湯榮榮、黃映紅、呂倩、韋琳、羅四蘭、黃日華、譚進紅、魏萍、王梅。獎狀將在會后頒發。

今天，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技節的舉辦增強了同學們的創新意識、環保意識、探究意識，提高了學生的科學素養和實踐能力，豐富了課余文化生活，在師生中樹立了“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”的社會主義榮辱觀。我們相信，在青少年時代播下的科技創新的種子必然會在春天萌芽、茁壯成長，我們期待，在祖國美麗的土地上，越來越多的園湖孩子會長成參天大樹。

我宣布，“插上科學的翅膀.2011”園湖路小學科技節閉幕！謝謝大家！

第二篇：科技節發言稿

科技節開幕式發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們,早上好！

“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮。

學生階段是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。

本屆科技節的主題是趣味科技、快樂你我。為了組織好今年的科技節，老師們為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。

我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動，并能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學中多關注學生的興趣和愛好，重視培養學生創新能力和科技興趣，讓科技教育成為課堂教學的延伸。

同學們，科技節的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。愿科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。

第三篇：科技節發言稿

科技節發言稿

上海七寶中學 王靜

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好：

一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“科學創新

超越夢想”的科技理念，我們三中師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“七寶三中第三屆校園科技節”的帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，舍我其誰！

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開。科技節盛宴有：科普講座、航空特色學校標志DIY制作、我的科學夢PPT制作、用太陽能電池板制作小作品的“新動力”比賽、模擬飛行、水火箭、“雞蛋撞地球”等各項活動，各種比賽希望同學們踴躍報名參加。想要了解更多的相關內容，近期請同學們多關注一樓的科技節海報。另外，還有一個好消息我校正在申辦航空特色學校，你希望我校能成為航空特色學校嗎？作為三中小主人的你可以為把我校建設成航空特色學校貢獻一份力量，一個建議，一個金點子，一個航空特色學校標志，一張航空特色學校海報都是小主人翁意識的體現。

讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！最后，預祝七寶三中第三屆校園科技節活動圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：科技節開幕式發言稿

發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面給大家分享科技節開幕式發言稿，歡迎借鑒！科技節開幕式發言稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！經過老師、同學們的共同努力，我們學校“為夢想起航，與智慧同行”新洲小學科技節今天正式開幕了！

科技節的到來，意味著學校給同學們提供了一個可以發揮想象，動手實踐、大膽創作的機會。我們學校舉辦這次科技節，就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識，提高動手能力，培養創新精神。本屆科技節，我們為大家設計了一系列活動。有無人機表演，迎賓機器人，意念無人機智能設計產品體驗，魔術科學魔術體驗館活動，“吸吸”（呼吸的吸）相關，大海撈針，“翻轉人生”，心“響”（響亮的響）事成，幸運大白鯊，看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。

在此，我希望同學們通過參與本屆科技節活動，能在心里種下科學的種子，學會觀察、學會思考、學會創新，在今后的學習和生活中進一步樹立科學思想，培養科學態度，養成科學習慣。做一個善于思考、樂于嘗試，敢于創造的人。

最后，預祝同學們在本屆科技節中增長見識，收獲滿滿！預祝我們的科技節圓滿成功！

謝謝大家！

親愛的各位老師、各位同學：

早上好！今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節開幕式。首先請允許我代表學校對為本次科技節默默付出和辛勤籌備的老師們、同學們致以衷心的感謝，在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯網會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車、滴滴打車、網上購物、網上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯網技術發展到今天，它已經進入了另外一個新時代，那就是“物”聯網時代。什么叫物聯網？就是把所有物品通過信息傳感設備與互聯網連接起來，進行信息交換，以實現智能化識別和管理。今天，隨著互聯網、“物”聯網、大數據、云計算、人工智能、機器人、虛擬現實、3D打印、傳感技術等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來！

那么，作為學生的我們又應該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢？在這里，我想給同學們三點建議：

第一、希望同學們認真對待我們的科學課程，掌握扎實的基礎知識，養成良好的學習習慣和思維習慣，為未來發展奠定基礎。

第二、希望同學們對科學保持濃厚的興趣，多關注身邊的科學現象，多了解最新、最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。

第三、希望同學們多積極參加科技實踐活動，包括科學實驗、科學探究、社會實踐等。

當然，參加科技實踐活動肯定離不開我們的科技節。本次科技節的主題是“創新科技，追逐夢想”，老師們為大家準備了各種各樣、豐富多彩的科技體驗活動，我希望我們的每一位同學都能積極去參加、去體驗、去感受。更希望大家通過實踐，興趣能得到激發，知識能得到增長，科學素養能得到提升。如果能這樣，我想，我們的科技節就是有意義的。

老師們、同學們，科學是魅力無窮的，科學是美麗多姿的，科學也是能改變我們生活、美化我們生活的。讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預祝本次科技節活動圓滿成功！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們：

大家上午好!

時值全國第九屆文博會在深圳舉行之際，我校科技文化節在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向為籌辦本屆科技文化節付出辛勤努力的全校師生，向協助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝!

第九屆文博會的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環保、文化與創意”的高度統一。我校本屆科技文化節的主題是“綠色、創意、風雅”，這一主題契合了當下的發展潮流。科技文化節也是新課程理念在教育教學中的精彩展現。扎實開展學生的科技文化活動，是我校落實素質教育的一個重要課程平臺和教育載體。

人文素養和科學素養是現代人才必須具備的兩種基本素養。科技文化節重點關注學生科學素養和人文素養的和諧統一。本屆科技文化節中，規模盛大的文化創意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調查研究、豐富多彩的文化體驗活動等，這些都極大地促進了同學們人文素養的提高。通過環保分類競賽、科技發明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等，這些讓同學們真正體驗了嚴謹的科學精神和積極探索的創新精神。科技文化的開展將進一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機統一起來，才是完整的教育，也才能培養現代、文明、健康的中國公民。

各位領導，各位家長，老師們、同學們!

今天，在這里，我謹向高級中學全體學生發出倡議，以更大的熱情加入到科技創新的行列中，更加主動的走進我們歷史文化中去，真正做到“讀經典、善創造、愛人生”：

讀經典，就是堅持時時誦經典、常常讀史書，每天與身邊的同學閱讀經典半小時，每周與家人分享經典一小時。

善創造，就是要把科技創新精神帶到學習中、生活中去，帶動家庭和社區積極的思維方式，在社會生活中培育創新能力和環保意識，傳遞積極向上的正能量。

愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的幸福人生。

最后，在此衷心感謝為本屆科技文化節的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸福快樂。

謝謝大家

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好：

今天，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。

少年智則國智，少年強則國強。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，舍我其誰!

同學們!科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智，讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮!

最后，預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的朱區長、杜局長、各位領導、同仁、老師、同學們：

下午好！我校第四屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表學校全體師生員工感謝領導的厚愛，感謝兄弟學校的給力，感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級，與此同時，山西省高中新課程實驗全面實施，尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一，這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點！立足新課程、突破課堂主陣地，是我們踐行新課程的核心與抓手，因為我們深深的懂得：贏了課堂，就贏了質量；同時我們更深切的知道：沒有最佳，只有最特，最特就是最佳，一所優秀的學校必然有其特色所在，優勢所在，風格所在。一所學校如果沒有特色，就沒有強勁的生命力，也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革；形成特色—開發校本課程，把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新，社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求！

本屆科技節歷時一周，將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線，分三個板塊進行：第一個版塊：以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕；第二個版塊：特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座，為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓；它將會是一場對我們全體教師共同需求，引起強烈共振的精彩講座；第三個版塊：學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展，進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去，讓教師智慧的博弈職場，讓學生個性的展現自我，讓學校更具魅力的實現內涵發展。

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園，成長在我們的心田，愿科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃，展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：科技節發言稿

科技節學生代表發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好：

一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創新、成長”的夢想，我們祥小人相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“祥景小學第四屆科技節”的帷幕。

翻開科學技術的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具??人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，讓智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時的科普讀物，引人入勝的科普電影，圖文并茂的科普手抄報，豐富多彩的知識為我們打開了一扇通往科技城堡的大門；神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手，創造出優秀的科技作品，充實它的空間。

走進科技節，我們可以動用身體的各項器官，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們祥小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，舍我其誰！

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹祥小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！

最后，預祝此次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！