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第二單元測試題(共5則)

時間:2019-05-14 19:19:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第二單元測試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第二單元測試題》。

第一篇:第二單元測試題

第二單元測試

一、基礎知識的積累與運用。

1、下列詞語加線字的注音全部正確的一組是()。..A.狡黠(jié)強聒(guō)不舍 B.參(cān)差 恪(kè)盡職守 ....C.棲(qī)息 重蹈覆轍(chè)D.造詣(yì)矯(jiǎo)揉造作 ....

2、下列詞語解釋有誤的一項是()

A.斷章取義:不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句,與原意不符。B.枘鑿:比喻兩不相容。C.褻瀆:輕視,瞧不起自己。

D敬業樂群:對自己的事業很盡職,和朋友相處很融洽。

3、填空。

(1)《敬業與樂業》體裁為,文章選自,作者,字,是 國近代維新派代表人物。

(2)伏爾泰是法國 家、家、家。

(3)《致女兒的一封信》的作者是(國)的。他是世界著名的 家,其代表作有《 》。

4、下列用詞造句有錯誤的一項是()A.醞釀:這次班會經過大家的充分醞釀,組織得非常好。B.拮據:她的性格十分內向,在陌生人面前常常拮據不安。C.慫恿:在朋友的極力慫恿下,我決定今年暑假去西藏旅游。D.精致:文具店里擺放著幾個精致的筆盒,我很想買一個。

5、下列各句中加點的詞語,使用不恰當的一項是()

A.掌握自然規律以前,人們往往認為沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科學知識以后,人們便可以把這種光怪陸離的現象解釋清楚。....B.賈里弄不懂,為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事....卻被當成了不起的大事。

C.由于山體滑坡,奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路,但他們克服了常人難以....想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作。

D.連云港地理區位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰略....樞紐,在促進區域協調發展中將發揮巨大作用。

6、找出下面畫線句子中有語病的兩句,并修改。

國務院規定,自2008年6月1日起,①在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料袋有償使用,一律不得免費提供塑料購物袋。有資料顯示,②此規定將使塑料購物袋的總體用量減少2/3左右,③即每年可以減少使用塑料袋超過100萬噸。專家認為,在利用經濟杠桿引導公眾減少使用塑料袋的同時,④還需要進一步生產和研發相關替代品。序號: 修改: 序號: 修改:

7、相約名著。

優秀的文學作品,能給人以智慧的啟迪和前行的力量。請你結合讀過的名著中的人物及其精神品質寫一段話,送給汶川災區的中學生,鼓勵他們早日走出傷痛的陰影。答:

二、閱讀理解。

父 子

蕭忠民

半夜,201宿舍的聚會散了。應邀來的幾位女同學,各人頰上帶了半醉的酡紅,相挽而去。桌上地下,盡是殘羹剩汁,果殼糖紙。同房的幾位,歪倒在床上,沉浸在醉飽的酣暢里。獨有陳雙喜,神思恍惚,坐立不寧。

轉了幾圈,他走出宿舍門,立在樓廊眺望夜色里顯得十分空曠的校園,心里納悶:“怎么回事,爹還不回?”

上午,他從僻遠的鄉下趕回學校,老爹與他同路,挑一擔自做的掃把來城里賣。下午,老爹賣完掃把,趕來學校,將所得的60元錢交給雙喜。因為晚了,只好歇一晚,明日再趕路回家。同宿舍的同學都到齊了,商議著晚上聚會一次,把班上的幾位女同學也請來了。雙喜雖然口里贊同,但一想到爹,心里甚是尷尬:爹那身粗布衣裳,一雙滿是老繭的大手,黑皺的面容,更有那鄉下漢子的粗俗談吐,讓女同學見了,怎好意思?沒奈何,買來張電影票,把爹支出去了。愉快的聚會中間,他生怕老爹突然走回來,讓他難堪。

可是,此刻聚會已散,電影也早該演完了,還不見爹回來?莫非他老人家賭氣回鄉下去了?

想到這兒,雙喜心里打起鼓來了,連忙下去探尋。偏西的月兒被云層遮住了,校園內道路幽暗,少有行人。轉了幾處,向校傳達室,冷飲店和俱樂部幾個還亮著燈的處所打聽,都沒有結果,只得悶悶走了回來。到宿舍附近,偶然朝東端一望,只見垃圾站附近的一棵樹下,有點紅光一閃一閃,似有人在抽煙。

陳雙喜疾步走過去,那黑影站起來,拍拍屁股,咳了兩聲。

“啊,爹,您怎么坐在這兒?”

“這里不好嗎?你們的聚會結束了?”

老爹只淡淡地應了一句,擲掉煙頭,彎腰拿起一個東西,遞給雙喜。“剛才給你們屋子做了個掃把呢,你拿回去。”原來,老爹下午來到兒子宿舍里,看到那臟亂不堪的樣子,想找個掃把將屋子清掃一番,可找了半天也沒找到一只掃把,原來那只只剩下把柄了,就后悔自己沒有帶一只來。晚上看完電影后,又想起掃把的事來了。于是便去木工房討了木棒、棕索之類,不一會兒工夫便做成了一個新掃把。走到宿舍門口,見兒子和同學們正在喝酒聚會,熱鬧非凡,便默默地走開了。在校園轉了幾圈后,索性坐到大樹下抽起煙來。兒子的心事,他自然明白。但也曉得自己這副模樣很不體面,因而也不怪罪兒子。這會兒,見雙喜有些不愿拿掃把,心里便不痛快了。攥著掃把的那只粗黑的大手微微抖動著。

“放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉!”

第二天,201宿舍,除了陳雙喜,其余幾位直睡到日當正午才醒。睜開朦朧的雙眼,都驚喜地發現,夜里狼藉不堪的宿舍,現在卻整理得井井有條,地光桌潔,門角處,還添了把嶄新的掃把呢!

(選自《世界華文微型小說精品賞析》 中國社會科學出版社2002年版)

1、請概括小說的故事情節。

_______________________________________________________________________。

2、文中“老爹”和陳雙喜各是怎樣性格的人?

_______________________________________________________________________。

3、如何理解文中畫線句“放心吧,孩子,這掃把丟不了你的臉”的含義? _______________________________________________________________________。

4、文中運用了對比手法塑造“老爹”形象,請舉一例作具體分析。

_______________________________________________________________________。

5、本文注重細節描寫,請結合其中一處說說它對刻畫人物的作用。

_______________________________________________________________________。

6、“老爹”留下的只是60元錢和掃把嗎?請談談你的感悟。

_______________________________________________________________________。

三、作文(任選一題)

1、閱讀下面的材料,按要求作文:

如果一個孩子生活在恐懼中,他就學會了憂郁。如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。如果一個孩子生活在誠實中,他就學會了公正。

請以“從生活中學習”為話題寫一篇文章。

2、我們生活在大自然中。雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的沉思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。在沉思和遐想中,我們會有所感悟。

請以“感悟大自然”為話題,自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。

參考答案:

一、基礎知識的積累與運用。

1、D

2、C

3、(1)演講稿《飲冰室合集》梁啟超卓如(2)啟蒙思想文學哲學

(3)蘇聯 蘇霍姆林斯基 教育 《給教師的建議》、《育人三部曲》

4、B

5、C 感情色彩有誤

6、①在“使用”后加“制度”(成分殘缺);④把“生產和研發”改為“研發和生產”(不合邏輯)。

7、示例:還記得保爾嗎,他憑著堅強的意志,戰勝困難的勇氣,對理想的執著追求,譜寫了壯麗的人生詩篇。希望你們能從他身上汲取力量,鼓起信心,重新揚起人生的風帆!

二、閱讀理解。

1、概括小說的故事情節(3分)要點:父親來校看雙喜;雙喜為聚會安排父親看電影;雙喜不愿接受掃把,父親動怒;雙喜轉變。

2、(4分)“老爹”:勤勞善良,節儉,愛子,善解人意,教子有方等。(2分)陳雙喜:熱愛父親,愛慕虛榮,知錯能改(2分)

3、(3分)要點:實質上是說他不會給兒子丟面子。掃把所代表的節儉、勤勞的品德不會讓人丟面子。

4、(4分)寫出一組對比給2分,指出對比對塑造人物形象的作用給2分。

5、(3分)指出細節描寫1分,寫出作用2分。

6、(3分)要點:(1)發揚父輩的美德;(2)珍惜父母之愛;(3)善待父母之愛;(4)要學會感恩

三、作文。略

第二篇:第二單元測試題

第二單元測試題(A卷)

學號姓名班級成績

時間:60分鐘滿分:100分

第一部分:基礎知識積累與運用(30分)

一、比一比,再組詞。(4分)

伴()栗()句()餃()

拌()粟()旬()校()

二、下列各組詞語中,帶點字讀音完全正確的一組是()。(2分)

A.模(mó)樣正(zhēng)月載(zài)歌載舞分(fan)外

B.藏(zàng)戲不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑**(fó)

C.空(kòng)地通宵(xiāo)迎風引吭(háng)香噴噴(pan)

三、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()。(2分)

A.張燈結彩萬像更新零七八碎美不勝收

B.贊嘆不已別無所求隨心所欲安然無恙

C.和睦相處喜氣洋洋肅然起敬遮天蓋地

D.萬不得已能歌善舞行善積德兩面三刀

四、在括號里填上恰當的是詞語。(2分)

()的姑娘()的歌聲()的舞姿()的江水

五、按要求寫句子。(7分)

l.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)(1分)2.維吾爾姑娘很漂亮。(寫一個比喻句)(2分)3.和田維吾爾人生活很苦。和田維吾爾人感覺很甜。(用關聯詞語將兩句話合成一句話。)

(2分)4.這學期,我們班同學普遍地閱讀能力提高了。(修改病句)(2分)

六、判斷下面句子的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)

1.“除夕、春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節”這些傳統節日是按時間先后序排列的。()

2.博物館里展出了兩千年前新出土的文物。()

3.“我們全家都去看電影了,只剩下我一個人在家里做作業。”這句話沒有語句毛病。

()

4.“不要讓小同學先上車。”與“不。要讓小同學先上車。”意思相反。

()

七、請你默寫一首描寫我國傳統節日的古詩,并在題目旁邊寫出朝代和作者。(6

分)

八、根據要求在下列橫線上填空。(2分)

我國不同民族有不同的節日,如族的節;不同的地方

也有不同的民居如:

九、語文實踐。(2分)

新學期到了,我們將要改選班長,假如你要參與競選班長,你會說:第二部分:閱讀積累與運用(30分)

一、閱讀《北京的春節》片段,回答問題。(12分)

正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆

竹紙皮,全城都在休息。

男人們在午前到親戚家,朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內城外

許多寺院舉辦廟會,小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩們特別愛逛

廟會,為的是有機會到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩

具。廟會上賽馬的,還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀

眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態與嫻熟技能。

多數的鋪戶在初六開張,不過并不很忙,鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋、和聽戲。

元宵上市,新年的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結彩,整條的大街

像是辦喜

事,火紅而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚間

燈中都點上燭,觀者就更多。

小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光

地玩耍。家中也有燈()走馬燈()宮燈()各形各色的紙燈()還有紗燈,里

面有小鈴,到時候就叮叮地響!這一天大家還必須吃元宵呀!這的確是美好快樂的日子。

1.“逛”字用部首查字法應查,用音序查字法應查。(1分)

2.請從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

熟練——()漂亮——()

3.請在文中的括號里填上恰當的標點符號。(2分)

4.這個片段按的順序寫,詳

寫,(3分)

5.請用“”畫出兩個能體現“燈多”的句子。(2分)

6.從這個片段中找出描寫小孩子過春節的兩個句子,用“”畫出來.再聯

系實際,用一個排比句寫一下你是怎樣過春節的。(2分)略寫,這樣寫的好處是

二、閱讀短文.回答下面的問題。(18分)

這是一個發生在西藏(zàng cáng)的故事。過去,藏北有一個老獵人,他無

名無姓,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。

有一天早晨,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠處的草地上站著一只肥肥

壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎnzhuàn)身拿來叉和槍,瞄準了那只藏羚羊。奇

怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求請求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩

行眼淚從它的眼里流了出來。

老獵人的心頭一軟,扣著扳機的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(請求乞求)饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動了扳機。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時候,仍然保持著跪

拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。

那天,老措人并沒有像往常一樣當即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是(浮

現呈現)著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。

夜里,他難以入眠,雙手也好像一直在顫抖??”

第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃

驚地叫出了聲,手中的刀子咣當一聲掉在了地上,那只藏羚羊的肚子里,靜靜地

臥著一只已經成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求措人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北

草原消失了,沒有人知道他的下落。

1.請給本文加上一個標題,寫在文前的“——”上。(2分J

2.在文中括號里選擇合適的詞語和音節,打“√”。(2分)

3.“形容心神不定”可用文中””一詞來概括。(1分)

4.請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。(4分)

近義詞:顫抖——()懊悔——()

反義詞:清晰——()消失——()

5.你認為這篇短文主要講了一件什么事?(2分)6.讀句子“夜里,他難以入眠,雙手也好像一直在顫抖??第二天,老獵人懷

著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老獵人當時想些什么?(2

分)7.藏羚羊為什么向老人下跪?(1分)

8.“老獵人在藏北草原消失了。”對這句話你是怎樣理解的,請把你的想法寫下

來。(2分)9.讀了短文后,你有什么體會或感受,請把它寫下來。(2分)

第三部分:作文積累與習作(40分)

一、交流平臺。(5分)

對于過春節這樣一些傳統的中國節日。有些人漸漸冷淡,卻漸漸喜歡過圣誕

節這些洋人的節日,對此你有什么看法?請用80字左右將你的看法寫下來。

二、根據下面的提示要求,寫一篇不少于400字的習作。(35分)

提示:一滴露珠可以折射太陽的光輝.一片綠葉可以顯示大地的生機??平

凡的小事,常常使人感悟,受到啟發。就請你拿起筆,寫一件你親身經歷的小事。

要求:1.題目自擬。

2.語句通順,寫出真情實感。

3.一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。

參考答案:

一、略。

二、C

三、A

四、略

五、1.世界上內有幾個劇種是帶著面具演出的。

2.維吾爾姑娘如花一樣漂亮。

3.和田維吾爾人生活雖然很苦,但是感覺很甜。

4.這學期,我們班同學的閱讀能力普遍地提高了。

六、×××√七、八、九略。

第二部分:

一、1.略

2.嫻熟美麗

4.時間詳寫正月初六正月十五略寫正月初六好處是:點面結合,重點突出,主次分明,印象深刻。

5.正月十五…《水滸傳》故事。

二、1.藏羚羊的跪拜。

2.zàngzhuǎng乞求請求浮現

3.忐忑不安

4.顫栗后悔模糊出現

5.藏北有一個老獵人,在一次打獵中遇到一只向他下跪請求饒命的藏羚羊,最后老人還是狠心地打死了它,當他剖開羚羊的腹腔,發現原來還有一只成型的小羚羊時,心中懊悔不已,從此老獵人就消失在藏北草原。

6.略

7.為了求獵人留下自己孩子的一條命。

8.老獵人決定從此不再殺動物。

9.從小愛護小動物,與動物和睦相處。

第三篇:第二單元測試題

第二單元測試題

1.我國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為()A.選舉制 B.世襲制 C.禪讓制 D.投票制

2.俗話說:“洪水無情”,在我國遠古時代,曾經發生了很大的水患,造成了巨大災難。此時,有一位英雄人物,花了十三年的時間,三過家門而不入,終于治好洪水,造福人民。你能說出他是誰嗎?()

A.黃帝 D.堯 B.禹 C.舜

3.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。”這段話反映了()

A.私有財產的出現 C.階級的產生 B.貧富分化的加劇 D.王位世襲制代替禪讓制 4.“家天下”開始代替“公天下”的標志是

A.啟奪取權位后建立夏朝 B.伯益成為部落聯盟首領繼承人 C.部落聯盟首領權力性質的變化 D.部落聯盟內部財富和地位的分化 5.中華大地上建立的第一個王朝是()A.夏 B.商 C.周 D.秦

6.我國歷史上第一個有出土文字證實的王朝是()A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝

7.周武王的軍隊與商軍主力展開決戰的地點是()A.陽城 B.鎬京 C.洛邑 D.牧野

8.牧野之戰發生在公元前1046年,這一年屬于()A.11世紀40年代 B.公元前11世紀40年代 C.公元前10世紀40年代 D.10世紀40年代 9.對西周時分封制的表述不正確的是()

A.受封者有義務鎮守疆土、交納貢賦 B.諸侯可以在封地內搞分封

C.拓展了西周的統治,加強了周的權力 D.形成了眾邦林立、脫離中央統治的局面,阻礙了社會發展

10.攻破鎬京,滅亡西周的少數民族是()A.犬戎 B.匈奴 C.滿族 D.蒙古

11.商朝時期,曾經幾度遷都,把都城遷至殷,并使統治穩定下來的商王是()A.湯B.伊尹C.盤庚D.紂王

12.《左傳》中記載:在一個重要的儀式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實行的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.奴隸制 D.分封制

13.西周時期,周王對墓葬用品的規定嚴格,如:用鼎制度就明確規定為“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質問題是()A.西周社會呈現等級森嚴的特征 B.西周社會的腐敗現象嚴重 C.西周手工業中冶銅業十分落后 D.西周各地經濟發展不平衡

14.在下列諸侯國中,既屬“春秋五霸”,又是“戰國七雄”之一的是()A.吳國 B.晉國 C.齊國 D.宋國

15.戰國時期,最先進行變法的國家是()A.齊國 B.魏國 C.晉國 D.楚國

16.商鞅變法的措施對后世行政制度產生深遠影響的是()A.編定戶口,實行連坐 B.獎勵軍功 C.獎勵生產 D.推行縣制 17.某校七年級二班的同學在學習“商鞅變法”這課中,表演了一出歷史短劇。下列各項,錯誤的是()

A.甲同學扮演秦孝公任命商鞅主持變法 B.乙同學扮演生產糧食布帛多的人獲得獎勵 C.丙同學扮演獲得軍功的大將接受爵位 D.扮演秦孝公的甲同學向全國頒旨:廢除土地私有制 18.通大川,決壅塞,鑿龍門......疏三江五湖,注之東海,以利黔首。———這段史料反映的是遠古時期哪位傳說人物的英雄事跡()A炎帝 B禹 C堯 D舜 19.我國古代世襲制代讓制的標志是什么?()A.禹準備讓位給伯益B.堯傳為給舜C.啟打敗有扈氏D.禹傳啟,家天下

20.河北省有《燕趙都市報》,山東省有《齊魯晚報》,山西省有《三晉都市報》,湖北省有《楚天都市報》這些報紙的得名,與下列古代的哪一古代制度有關()。A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.郡縣制

21.古代王朝的滅亡大多緣于國君的殘暴,夏商時期著名的暴君有

①啟②桀③湯④紂

A②④ B①② C③④ D①③

22.右圖反映的是周朝嚴格的等級制度.其中處于第二等級的是

A.諸侯 B.卿大夫 C.士 D.國人 23.周滅商的戰爭中,最關鍵的一戰是()A、涿鹿之戰 B、鳴條之戰 C、牧野之戰 D、殷之戰

24.“始知李太守,伯禹亦不如。”李太守的歷史功績是 A.建立了我國歷史上第一個國家 B.治理黃河水患 C.主持修建都江堰 D.統一六國

25.今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。──〈禮記·禮運篇〉

請回答:

1、這種“天下為家”的局面是因為誰而開始?

2、他破壞了禪讓制,而采取了什么制度?

3、開創“天下為家”局面的人,建立了我國歷史上第一個國家,是什么王朝?

4、從此我國從原始社會進入到什么社會的發展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?

26.材料一: 人們常稱北京一帶為燕薊之地,山東為齊魯大地,山西為三晉之地。材料二:《左傳》記載:“封建親戚,以藩屏周”。這些地名的由來從歷史上可以追溯到西周時期。請回答:

(1)這些地名的由來與西周的什么制度有關?

(2)西周的周王為什么要實行這種制度?

(3)這種制度諸侯有什么義務?

(4)簡要評析這種制度?

27衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善。”以衛鞅為左庶長,卒定變法之令。—《史記?商君列傳》(1)文中“衛鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?他們是什么時期的人?

(2)文中的議論代表哪個階級?

(3)列舉此次變法的主要內容。

(4)這次變法產生的歷史作用是什么?

(5)結合當前改革開放,談談衛鞅變法給我們帶來的啟示是什么?(2分)

第四篇:第二單元測試題

第二單元 為人民服務的政府 練習題

一:選擇題:

1、近年來,我國商品市場還存在地方封鎖,行業壟斷,大市場,大流通還沒有形成,這在一定程度上影響了擴大消費。從政治生活角度看,為了打破地方封鎖、行業壟斷,各級政府應該()

A.減少行政干預,由市場對經濟進行調節 B.加強管理經濟的職能

C.強化行政手段,直接干預經濟活動 D.打擊各種犯罪活動,維護社會秩序

2、黨的十八大根據中國特色社會主義事業“五位一體“的總體布局,對全面建成小康社會目標提出新的要求、作出了新的部署。為了實現這一新要求、新部署,你認為政府應該()

①以人為本,執政為民 ②發展教育,提升國家文化實力 ③完善社會公共服務職能 ④構建和諧社會,做到公正司法

A.①②

B.①③

C.③④

D.②③

3、新修改的《行政訴訟法》將行政機關濫用行政權力排除或限制競爭的,違法集資、攤派費用的,沒有依法支付最低生活保障待遇或者社會保險待遇的等行政行為納入了行政訴訟受理范圍。該修改:()①拓寬了公民民主參與的渠道

②進一步規范了政府權力行使 ③更好地保護了公民合法權益

④進一步擴大了政府職能范圍

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4、總書記指出,共產黨人要全心全意為人民服務,遇事處事要做到“踏石留印,抓鐵有痕”。“踏石留印,抓鐵有痕”要求政府()A.樹立求真務實的工作作風 B.履行管理與服務的職能 C.健全完善制約和監督機制 D.堅持依法治國的治國方略

5、知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,如果從政府權力監督的角度看,這主要是強調()

A.國家權力機關對政府的監督 B.人民政協對政府的監督

C.社會與公民對政府的監督 D.司法機關對政府的監督 6、2013年3月,新一輪國務院機構改革正式啟動,內容之一是實行鐵路政企分開,組建國家鐵路局和中國鐵路總公司,不再保留鐵道部。這項改革旨在()

A.協調政府與企業的關系,減少市場監管職能 B.進一步加快政府職能轉變,擴大政府職權 C.強化對權力的監督,提高政府工作的透明度 D.理順政府與市場的關系,建設服務型政府

7、微博,一種僅僅140字的互聯網文字應用,正悄然為我國政府的社會管理創新注入活力。政務微博從一個視角折射出,我國政府管理服務的模式正在發生著深刻的轉變。這一轉變的根本目的在于()

A、促進社會管理模式的創新 B、提高政府為人民服務的水平C、增強政府的權威與公信力 D、提高公民參與社會管理的熱情

8、微博問政是官民溝通的一種新方式,它要求政府工作方式實現一次重大轉變,要求政府從“等事情”向“主動找事情、解決事情”轉變。這就要求政府()

①民主決策,便民利民②依法行政,科學決策

③加強立法,文明執法④執政為民,尊重民意

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9、封閉的演播廳,官民們現場述職并解答專家、群眾代表的疑問;百萬觀眾收看現場直播,有的還通過場外環節進行互動。這種形式的“電視問政”近年來被我國多地政府啟用。‘電視問政’的啟用()

①有利于提高政府決策的科學性,樹立政府的權威 ②有利于人民群眾依法直接行使國家權力

③有利于政府堅持以人為本,維護人們的一切利益

④有利于政府堅持求真務實的工作作風,維護人民的利益

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

10、為了使政府部門與群眾的溝通日常化,Q市開展了“網絡在線問政”活動。2011年前9個月,共有19個政府部門組織了287次在線訪談。受理建議及咨詢9482件(次),網民在線參與43657人次。Q市開展“網絡在線問政”活動是()

①提升行政管理水平的要求 ②提高政府決策效率的基礎

③健全權力制約機制的關健 ④增強政府工作透明度的舉措 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

11、人力資源和社會保障部強調,在開展新型農村社會養老保險試點過程中,要發揮政府的主導作用。這意味著政府()

A、認真履行社會公共服務職能 B、積極履行組織經濟建設的職能 C、堅持以人為本,執政為民的理念

D、自覺接受人民監督,努力打造“陽光政府”

12、我們讀書的學校大多是政府開辦的;日常使用的人民幣是由政府通過中國人民銀行發行的;安定的社會秩序、和平的生活環境和優美的生態環境,更離不開政府的工作。在日常生活中,我們每時每刻都會感受到()

①人們的公共生活受到政府的管理②人們在享受著政府提供的公共服務③我們的政府是便民利民、無所不能的政府④政府是為全體公民服務的國家權力機關的執行機關 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13、近年來,我國網絡謠言不時出現,侵犯他人權益,擾亂社會生活,甚至嚴重危害國家安全和人民利益。針對這一現象,政府應()

A.樹立法律意識,堅持權利與義務的統一 B.依法履行監督權,維護網絡公共安全 C.堅持依法行政,打擊網絡違法犯罪行為 D.建設服務型政府,提高網絡管理水平

14、依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。下列選項符合依法行政要求的是()

①人民法院依照相關法律法規審理企業破產清算案件 ②發改委對企業合謀操縱產品價格的壟斷行為做出處罰 ③人大常委會制定企業安全生產流程與勞動保護規章制度

④環保部督促地方政府取締被國家列入淘汰范圍的高污染生產能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15、國務院常務會議決定全面建立臨時救助制度,對遭遇突發事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因導致生活陷入困境,其他社會救助暫時無法覆蓋或救助之后基本生活仍有嚴重困難的家庭或個人,給予應急、過渡性救助。這體現了國家()

①完善公共服務,提升為民服務水平②尊重保障人權,促進社會和諧.

③強化責任意識,保障基本民主權利 ④全面履行職能,建設法治政府 A.①② B.①③ C.②④ D.①④

16、下列能對地方政府進行監督且屬于行政系統外部監督的國家機關有()

①人民代表大會

②國家監察部和預防腐敗局 ③中共中央紀律檢查委員會 ④人民政協 A.① B.①② C.①③ D.②④

17、央視公益廣告《生命不是游戲》中指出:食品安全不是游戲,工程安全也不是游戲,交通安全更不是游戲。針對上述公益廣告反映的問題,政府應該()

A、以人為本,認真履行立法機關的職能 B、轉變理念,淡化監管職能

C、依法行政,堅持對人民負責的原則 D、執政為民,強化政府的權力

18、官員財政公開,一直是公眾的所欲所期,也是反腐倡廉建設的一個重要手段。實行官員財產公開制度有利于()

①群眾加強對國家工作人員的監督 ②防止濫用權力,從根本上杜絕腐敗行為 ③制約和監督官員權力的行使 ④使舉報成為公民參與政治生活的主要途徑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

19、“確保權力正確行使,必須讓權力在陽光下運行”。有效懲治腐敗、制約權力的關鍵是()

A.依法行政 B.深化行政管理體制改革

C.健全權力運行的制約和監督體系 D.制定完善的法律體系

20、近年來,在一些地方政府的采購中,蘋果iTouch4當U盤、筆記本電腦一臺4萬余元、“工作服”一件數千元??以“工作需要”為名的“豪華采購”時有發生。解決這一問題需要()

①完善相關法律,依法規范地方政府行為 ②建設決策智力支持系統,提高決策水平③加強商品價格管理,降低政府采購成本 ④健全政府信息公開制度,方便群眾監督

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

二、問答題:

1、材料一 “美麗中國”首重生態文明的自然之美。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,提出努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。

材料二 2014年初,我國中東部地區陷入嚴重霧霾之中。北京市環保局繼續啟動《北京市空氣重污染日應急方案》,除通過各渠道加密發布健康和提醒信息外,將遭遇極重污染過程的區縣還將采取黨政機關帶頭停駛公務用車30%等強制措施。對于未來如何減少霧霾對生活的影響,專家建議,應轉變經濟增長方式和倡導全民參與的綠色出行。

依據材料一、二,運用《政治生活》知識說明政府在建設“美麗中國”中應如何發揮其應有的作用。(15分)

2、為推進依法治國,M市政府采取了系列措施:加快建立政府及部門的權力清單,做到法定職責必須為、法無授權不可為;深化行政執法體制改革,建立全覆蓋的政府法律顧問制度,合理配置執法力量,嚴格、規范、公正、文明執法;健全重大行政決策機制,規范重大行政決策程序,建立健全決策終身責任追究及責任倒查制度;強化對行政權力的制約和監督,嚴格行政問責,推進政務公開,讓權力在陽光下運行。

結合材料,運用“我國政府受人民的監督”的相關知識,談談M市政府的上述做法對法制政府建設的啟示?(10分)

3、隨著我國民主政治建設的發展,人民群眾對政府服務人民的要求和水平越來越高,適應人民群眾這一要求,“轉變政府職能,建設服務型政府”成為我國政府的重要任務。為此某市政府率先進行“大部制”改革,精簡機構,定崗定責,提高服務效率;著力推進企業自主創新,轉變發展方式,創新教育人才培養模式;在廣泛征求人大代表和群眾意見基礎上,推出了交通優化、便民就醫等十項惠民措施;加強對行政執法人員的培訓,優化行政審批和行政服務,力求高效便民;強化對行政權力的制約和監督,嚴格行政問責,推進政務公開,讓權力在陽光下運行。

結合材料,運用政府的有關知識,分析該市是如何建設服務型政府的。(12分)

第二單元 為人民服務的政府 練習題 答案

一、選擇題:

1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD

二、問答題:

1、解析 該題回答的角度是政府,要注意對所學的有關政府知識的內容結合材料加以運用分析。在建設美麗中國的過程中,發揮政府的作用,主要是政府要履行其職能,堅持政府的宗旨和工作的原則。對政府職能的履行要具體展開回答,結合建設美麗中國的可行性措施進行分析。

答案 ①堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則,努力建設服務型政府和法治政府。②履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能,依法打擊各種破壞生態環境的違法行為和違法分子。③履行社會主義經濟建設的職能,努力建設資源節約型和環境友好型社會。④履行組織社會主義文化建設的職能,增強人們的環境意識,提高人們的生態道德水平。⑤履行推進生態文明建設的職能,優化生態環境,防治環境污染。

2、①、建設法治政府,政府要堅持依法行政,遵守憲法和法律。做到法定職責必須為、法無授權不可為(3分)②建設法治政府,政府要深化行政管理體制改革。合理配置執法力量,嚴格、規范、公正、文明執法(2分)③建設法治政府,政府要健全重大行政決策機制,規范重大行政決策程序,科學、民主、依法決策。(3分)④建設法治政府,政府要自覺接受人民的監督,建立健全制約監督機制與監督體系。(2分

3、解析 要準確解讀材料內容,概括該市政府在轉變政府職能、建設服務型政府中采取的措施,找到關鍵字眼,對應所學的政府相關知識加以分析。“精簡機構,定崗定責,提高服務效率”“推動自主創新,創新教育人才培養模式”可以從我國政府的職能上具體分析概括;“推出十項惠民措施”,體現政府的性質、宗旨和工作原則;“加強執法人員培訓”,堅持依法行政。

答案 ①切實履行政府職能,建設服務型政府。精簡機構,定崗定責,提高服務效率,體現政府履行公共服務職能。政府推動自主創新,創新教育人才培養模式,體現了履行組織社會主義經濟建設和文化建設的職能。②堅持對人民負責的工作原則。政府推出十項惠民措施,堅持為人民服務的工作態度和求真務實的工作作風。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理體制改革,加強執法人員培訓,優化行政審批和服務,認真聽取人大代表和群眾的意見,實行科學民主依法決策。④

政府要自覺接受人民的監督,建立健全制約監督機制與監督體系。

第二單元 為人民服務的政府 練習題 答案

三、選擇題:

1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD

四、問答題:

1、解析 該題回答的角度是政府,要注意對所學的有關政府知識的內容結合材料加以運用分

析。在建設美麗中國的過程中,發揮政府的作用,主要是政府要履行其職能,堅持政府的宗旨和工作的原則。對政府職能的履行要具體展開回答,結合建設美麗中國的可行性措施進行分析。

答案 ①堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則,努力建設服務型政府和法治政府。②履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能,依法打擊各種破壞生態環境的違法行為和違法分子。③履行社會主義經濟建設的職能,努力建設資源節約型和環境友好型社會。④履行組織社會主義文化建設的職能,增強人們的環境意識,提高人們的生態道德水平。⑤履行推進生態文明建設的職能,優化生態環境,防治環境污染。

2、①、建設法治政府,政府要堅持依法行政,遵守憲法和法律。做到法定職責必須為、法

無授權不可為(3分)②建設法治政府,政府要深化行政管理體制改革。合理配置執法力量,嚴格、規范、公正、文明執法(2分)③建設法治政府,政府要健全重大行政決策機制,規范重大行政決策程序,科學、民主、依法決策。(3分)④建設法治政府,政府要自覺接受人民的監督,建立健全制約監督機制與監督體系。(2分

3、解析 要準確解讀材料內容,概括該市政府在轉變政府職能、建設服務型政府中采取的措施,找到關鍵字眼,對應所學的政府相關知識加以分析。“精簡機構,定崗定責,提高服務效率”“推動自主創新,創新教育人才培養模式”可以從我國政府的職能上具體分析概括;“推出十項惠民措施”,體現政府的性質、宗旨和工作原則;“加強執法人員培訓”,堅持依法行政。

答案 ①切實履行政府職能,建設服務型政府。精簡機構,定崗定責,提高服務效率,體現政府履行公共服務職能。政府推動自主創新,創新教育人才培養模式,體現了履行組織社會主義經濟建設和文化建設的職能。②堅持對人民負責的工作原則。政府推出十項惠民措施,堅持為人民服務的工作態度和求真務實的工作作風。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理體制改革,加強執法人員培訓,優化行政審批和服務,認真聽取人大代表和群眾的意見,實行科學民主依法決策。④政府要自覺接受人民的監督,建立健全制約監督機制與監督體系

第五篇:文化生活第二單元測試題

文化生活第二單元測試題

一、單項選擇題:只有一個選項是最符合題意的,每小題2分,共48分。

1.文化大師張岱年說:“一個民族自立于世界民族之林,必須具有民族的自信心與自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基礎,即對于民族文化的優秀傳統有比較全面的了解。”對這段話的理解,正確的是()

A.傳統文化就是指優秀的民族文化

B.傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶

C.發揮民族文化的積極作用才能使民族興旺發達

D.傳統文化具有鮮明的民族性、階級性

2.為慶祝第四個“文化遺產日”,文化部在京舉辦中國非物質文化遺產展演——少數民族傳統音樂舞蹈專場,展示我國少數民族傳統音樂舞蹈的豐富內涵及獨特魅力。少數民族傳統音樂舞蹈展演屬于

A.傳統習俗的繼承 B.傳統思想的繼承C.傳統文藝的繼承D.傳統建筑的繼承

3.近些年來,隨著人們對國學的關注度不斷提高,一些幾歲的孩童開始誦讀包括《弟子規》《三字經》《論語》《大學》《老子》等在內的古文(書)。有人認為,讓孩子們了解我國傳統文化是應該的,但是籠統地提倡學習傳統文化是很危險的。這一觀點表明

①對待傳統文化要取其精華,去其糟粕 ②辯證認識傳統文化在現實中的作用 ③要看到傳統文化中的糟粕對兒童成長的消極作用 ④傳統文化具有鮮明的階級性

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

4.那些專門從事“腳戶”工作的人,長期行走在寂寞的山川溝壑間,順乎自然地以唱

歌自娛,于是便有了“信天游”。這主要表明

A.文化現象是一種自然現象B.文化現象是自發形成的C.文化是社會實踐的產物D.草根文化是大眾的文化

5.教育部專門發文要求把中華民族熱愛祖國的優良傳統作為中小學生入學教育的重要內容,這主要是因為()

A.教育具有選擇、傳遞文化的特定功能,在文化傳承中起重要作用

B.創新的文化傳播形式,有利于更好地實現文化傳承和教育相結合C.在社會主義中國,中小學生是傳承中華民族優秀文化的主體

D.中華民族的優秀文化必須通過教育的方式才能加以繼承和傳播

6.在中華文明的歷史上,我們永遠不能忘記這些人:倉頡創造了漢字,讓文明可以沉淀下來;李斯統一了漢字,讓文明可以流通起來;畢昇發明了活字印刷,讓文明傳播到世界的每一個角落;王選把漢字帶進了信息時代,讓中華漢字文化源遠流長。這說明

A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發展B.科技進步是促進經濟發展的重要力量

C.社會制度的更替可以促進文化的進步D.傳播文化必須做到古為今用

7.世界氣象組織規定西北太平洋和南海的熱帶氣旋的命名由該組織所屬的亞太地區的14個成員國和地區提供。我國提供了龍王、悟空、玉兔、杜鵑、海棠等10個名字。這些名字的背后都有許多故事或者寓意,其中有6個名字來自我國的神話傳說。從我國提供的臺風名稱可以看出()

A.文化創新能夠促進民族文化的繁榮B.對待傳統文化要取其精華、去其糟粕

C.傳統文化滲透在人們的現實生活中D.文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證

8.以富春江兩岸秋色為主題的《富春山居圖》系元代著名畫家黃公望所作,清初被焚為兩段,2011年6月1日,《剩山圖》(由浙江博物館收藏)與《無用師卷》(由臺北“故宮博物院”典藏)終于在臺北“故宮博物院”聚首。一卷曾經充滿悲情的繪畫,在此成就一段文化佳話。這幅600多年前的古作,在斷為兩半300多年之后,雙卷合璧,山水夢圓。這表明()

A.傳統文藝對今天中國人的生活方式和社會發展道路具有促進作用

B.傳統文化有相對的穩定性,被人們世代沿襲

C.傳統文藝是中華傳統文化的重要組成部分

D.在我們傳統文化的血脈中,始終涌動著對祖國統一的強烈認同感

9. 2011年5月12日至15日,中共中央政治局常委李長春在深圳進行調研。在參觀環球數碼媒體科技研究院(深圳)有限公司時,李長春強調,要緊緊抓住信息化深入發展的機遇,大力推進文化與科技相融合,積極培育新興文化業態,不斷提高文化產品的科技含量和藝術感染力,牢牢掌握文化發展和文化傳播的主動權。從《文化生活》角度看,這是因為()

①在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要②文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出 ③大眾傳媒能夠突破時空限制,已成為文化傳播與交流的唯一手段 ④科學技術的進步是推動文化發展的重要因素

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.2011年10月10日是辛亥革命100周年紀念日。1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的統治,結束了在中國延續幾千年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門。這給我們的文化啟示是()

A.生產力與生產關系的矛盾運動決定著文化的發展方向

B.實現我國文化發展就要對現有生產關系進行根本改革

C.要堅持百家爭鳴、百花齊放,促進思想運動

D.文化發展的過程是一個摒棄傳統文化的過程

11.隨著中美兩國經濟往來的日益密切,美國民眾學習漢語的熱情空前高漲,時至今日,全美已經成立了70多所孔子學院。這表明

A.中國文化與美國文化日漸融合B.中華文化成為當代的主流文化

C.文化與經濟相互影響、相互促進D.中華文化具有鮮明的民族性

12.我們到回族地區或進清真飯店時,要忌談豬肉;要忌說“肥”字,一般用“壯”代

替“肥”。這說明

①文化影響人們在交際過程中的言談舉止②文化決定人們的實踐活動和思維方

③尊重少數民族的風俗習慣是每個公民的責任 ④文化對人的影響是潛移默化的A.①②B.①③C.②④D.③④

13. 白族舞蹈家楊麗萍歷時兩年深入采風創作的舞蹈《云南映象》風靡全國,巡演將近兩百場。對此,下列說法最貼切的是()

A.實踐是文化創新的源泉B.實踐是文化創新的動力

C.文化發展的實質在于文化創新D.采風是一種實踐性的活動

14.失去了創新能力的文化,意味著喪失了新陳代謝的機能,也意味著生命的衰竭,是沒有發展前途的。文化創新的根本目的是()

A.推動社會實踐的發展B.推動文化的繁榮

C.對傳統文化的繼承與發展 D.發展先進文化

2011年中國廣州國際文化產業論壇在廣州舉行。來自海內外的專家學者和產業領頭人為中國文化產業號脈,認為相互模仿和抄襲是我國剛剛起步的文化產業的癥結所在。回答15~16題。

15.解決這一問題的根本措施是()

A.發展人民群眾所喜聞樂見的大眾文化B.學習外來文化

C.繼承傳統D.進行文化創新

16.之所以要進行文化創新,是因為()

①文化創新是社會實踐發展的必然要求 ②文化創新可以推動社會實踐的發展 ③文化創新可以促進民族文化的繁榮 ④社會實踐是文化創新的源泉和動力

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

17.清代學者葉燮說得好:“孤芳獨美,不如集眾芳以為美。”這主要表明()

A.文化發展需要博采眾長B.優秀文化必然代替落后文化

C.文化發展的實質在于不斷創新D.文化在繼承中發展,在發展中繼承

18.在“中醫現代化”的口號下,有人把摘除中醫傳統、簡單模仿西醫當成中醫現代化的方向。可是,失去了傳統文化依托的中醫,就會如同離開了土壤的大樹,只有枯萎和死亡。這表明發展中醫()

A.需要中西文化之間的交流、融合B.要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”

C.需要體現時代精神D.要接受新文化和外來文化

19.一個民族的發展,當然要借鑒其他民族的優秀文化成果,但是也不能忽視對本民族文化的繼承和發展,這是攸關民族自信、自尊和自強的問題。這句話給我們的啟示是

①文化的創新和發展,要堅決反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義” ②要正確認識和處理民族文化與外來文化的關系 ③民族文化是民族生存和發展的根基 ④在尊重其他民族文化的同時,要培育好和發展好本民族的文化

A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③

經濟全球化尤其是文化全球化已經對我國的文化和文化產業發展產生了深刻的影響。看美國大片、聽外國流行歌曲、欣賞交響音樂會和芭蕾舞及拳擊爭霸賽或職業籃球賽??這一切為我們營造了一個國際化的文化空間。回答20~21題。

20.文化全球化背景下,進行文化創新就要正確對待外來文化,為此必須()

A.拒絕接受任何外來文化B.推崇外來文化,否定傳統文化

C.克服“封閉主義”和“民族虛無主義”傾向D.把握好當代文化與傳統文化的關系

21.在學習借鑒其他外來文化優秀成果時,我們要()

A.以我為主、為我所用B.一味推崇、否定傳統

C.全部拿來、盡情吸收D.拒絕接受、全面復古

22.近年來,哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學等學校都把相當大比例的課程放到網絡

上,網民輕點鼠標,就可以學習國外名校的開放課。一場開放的、彰顯著互聯網共享精

神的教育革命來到了我們身邊。這說明

A.科技是推動文化傳播的重要因素B.中華文化主動走向世界

C.建設“學習型社會”是科技進步的必然要求D.教育體制在不斷變革

23.“傳統文盲”是與“現代文盲”相對應的。不懂電腦、不會英語是后者的標志,不讀書(特別是不讀傳統經典)、少寫字(至少不會正確規范地寫字)則是前者的表現。就年青一代而言,“現代文盲”越來越少,“傳統文盲”卻越來越多。針對這一現象,我們應該()

①挖掘傳統文化中的精華,教育年青一代 ②加大向年青一代灌輸傳統文化的力度 ③形式上加以創新,提高年輕人學習傳統文化的興趣 ④大力抵制外來文化的傳播

A.①③B.①④C.①②D.②③

24.紀念圓明園罹難152周年籌委會表示,2012年10月18日將邀多國嘉賓出席紀念圓明園罹難152周年紀念活動,一同紀念和保護這一人類共同的文化遺產。對這一文化遺產認識正確的是①是各個國家和民族的財富,對研究人類文明的演進沒有意義②對于展現世界文化的多樣性具有獨特的作用③是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志④是一個國家民族精神的集中展示

A.②③B.②④C.①③D.①②

二、簡析題:運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。共52分

25.材料一 《道德經》作為中華傳統文化的重要經典,思想深邃,言簡意賅,體現了中華文化博大精深、獨具特色的無窮魅力。它不僅是中華文化寶庫中一塊絢麗奪目的瑰寶,而且為世界文明的發展作出了不可磨滅的貢獻。21世紀的今天,古老的《道德經》所蘊涵的理念與主張,仍然具有重要的現實意義。因此,我們要隨著時代的發展賦予其新的內涵。當然《道德經》里面也有一些消極的道理和理論,如不提倡競爭和主動學習等。

材料二 “君子和而不同”“和為貴”“家和萬事興”??千百年來,“和”文化深深地影響著中華民族。而今,中國領導人提出的“構建社會主義和諧社會”的治國方略,既扎根于源遠流長的傳統文化,又賦予了其嶄新的時代內涵,和諧社會理念不僅弘揚了中華傳統文化的理想追求與價值認同,而且也彰顯了社會主義建設事業“中國特色”的原則與取向。社會主義和諧社會并非是建立在儒家思想嚴格等級制度下的“和諧”,而是建立在平等基礎之上并致力于共同富裕的新“和諧”。

(1)結合材料一說明如何處理好文化繼承與發展的關系。(8分)

(2)閱讀材料二回答:社會主義和諧社會的思想與傳統的“和”文化有怎樣的關系?(8分)

26.近年來,隨著文化市場的開放,日韓兩國的文化也進入中國文化市場,形成一股“日韓流”。如在某市校園內,許多中學生競相模仿日韓明星的發型、服飾、勁舞等,成為日韓的“中國新生代”。因此,學校政教處作出禁止上述一切行為的決定,一些學生對學校的做法表示不滿,說:“學習和吸收外國的優秀文化成果,何錯之有?真是小題大做。”

從《文化生活》的角度談談你是怎樣看待上述現象的。(12分)

27.閱讀材料,回答問題。

材料 我國古人曾把理想社會稱為“大同”,“人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長。鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養”。這是當時人們的追求和理想。對于這些思想,中國共產黨賦予其符合時代精神的新內容。在黨的十七大上,中國共產黨把“領導人民構建社會主義和諧社會”寫入黨章,提出“按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則,以改善民生為重點,解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面”。

(1)材料體現了文化創新的哪些觀點?(4分)

(2)我國為什么要大力推動文化創新?(8分)

(3)現階段,我國應怎樣進行文化創新?(12分)

第二單元測試題答案

一、單項選擇題BCBCA/ACDBA/CBAAD/AABAC/AAAA

二、簡析題26.[答案](1)①繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。在繼承與發展的過程中不斷革除陳舊的、過時的舊文化,推出體現時代精神的新文化,也就是“推陳出新,革故鼎新”。《道德經》的內容也要緊隨時代,增加新的時代內涵。②在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。對于傳統文化我們要批判地繼承,“取其精華,去其糟粕”。《道德經》有積極和消極的方面,我們要在批判的基礎上吸收其精華。

(2)①在社會不斷發展的過程中,如果傳統文化能夠順應社會生活的變遷,與時俱進,就能對社會與人的發展起積極作用,和諧社會的理念,既體現了傳統的“和”文化,又被賦予了新的時代內涵。因此這一治國方略必將促進社會的巨大發展。②社會主義和諧社會并非是建立在儒家思想嚴格等級制度下的“和諧”,而是建立在平等基礎上并致力于共同富裕的新“和諧”。和諧社會理念的提出,體現了中國領導人繼承傳統文化、發揮傳統文化積極作用的正確態度,對傳統文化要“取其精華,去其糟粕”,批判地繼承。對于傳統文化中符合社會發展要求的、積極的、向上的內容,應該繼續保持和發揚。

27.[答案] ①民族文化是一個民族的靈魂,是國家綜合國力的重要標志。淵源于中華五千年文明、植根于當代偉大實踐的中國特色社會主義文化,是中華民族身份的象征,是激勵各族人民全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興的精神支柱,必須發揚中華民族優秀文化傳統②發展、創新文化,需要我們面向世界,博采眾長,吸收和借鑒外來優秀文化成果。只有這樣,才能更好地保持先進文化發展的旺盛活力,不斷豐富和發展中華文化。但學習外來文化,必須以我為主、為我所用。不能喪失我們自己優秀的民族傳統文化,更不能喪失民族自尊心、自信心。③對外來文化要一分為二地看待,應取其精華,去其糟粕。中學生一味模仿日韓明星和學校政教處強行禁止的方法都是不妥的。應辯證對待外來文化成果,充分吸收外國文化的有益成果,做到“取長補短”。

28.[答案](1)①傳統文化必須與時代精神相結合。②文化創新推動著民族文化的繁榮。

(2)①文化創新是社會實踐發展的必然要求。文化創新又可以推動社會實踐的發展。②文化創新是文化自身發展的內在動力,文化創新能夠促進民族文化的繁榮。

(3)要進行文化創新,應該做到以下幾點:①必須立足于社會實踐,這是文化創作的基本要求,也是文化創新的根本途徑。②著眼于傳統文化的繼承,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新,革故鼎新”,把傳統文化與時代精神相結合。③面向世界,博采眾長。要善于學習、借鑒和吸收世界文化的優秀成果。④要堅持正確方向,反對文化上的“守舊主義”和“民族虛無主義”。

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