第一篇：外語(yǔ)之星的策劃和建議

預(yù)賽方面：

1．每人三分鐘的演講；

2.吸取上次每場(chǎng)預(yù)賽結(jié)束都到了晚上9點(diǎn)多，為了節(jié)省時(shí)間，加快效率，才藝展示最好限定在兩分鐘以?xún)?nèi)，或由評(píng)委老師隨機(jī)喊停，認(rèn)識(shí)一個(gè)人的才藝水平的高低用兩分鐘就夠了；

3.關(guān)于參賽選手展示才藝用的歌曲或背景音樂(lè)，可以讓她們把歌曲切到兩分鐘；

4.在限定時(shí)間方面，我們最好請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)計(jì)時(shí)員，負(fù)責(zé)看時(shí)間，如果超出時(shí)間，計(jì)時(shí)員應(yīng)該及時(shí)提醒；

決賽方面：

1.從預(yù)賽中選出20名選手晉級(jí)決賽； 2.把20個(gè)人分成4組，每組5人；

3.每人三分鐘的自由演講，每人演講結(jié)束隨即由報(bào)幕主持報(bào)比賽分?jǐn)?shù)并公布前一位選手的成績(jī)；每一組演講結(jié)束后，由主持人宣布每人成績(jī)，每組前兩名的選手晉級(jí)下一輪的比賽，被淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣下來(lái)第一輪每人演講完畢需要1個(gè)小時(shí)的時(shí)間；

4.第一輪每組的前兩名共8名選手進(jìn)入第二輪比賽：才藝展示。才藝展示我們限定選手的時(shí)間不能超過(guò)四分鐘。這樣第二輪總共需要32分鐘；

5.8名選手的第三輪比賽是自由演講，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備15個(gè)題目通過(guò)大屏幕顯示，由他們隨機(jī)抽取然后演講，限時(shí)每人兩分鐘，總共16分鐘。

6.算出8名選手在前三輪的總成績(jī)的平均分，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，剩下的兩名選手獲得“最有潛力獎(jiǎng)”；

7.三輪的比賽時(shí)間需要一個(gè)小時(shí)48分鐘的時(shí)間，將近兩個(gè)小時(shí)，剩下的一小時(shí)，由我們組織的表演節(jié)目、頒獎(jiǎng)儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話構(gòu)成。

其他方面：

1.為了讓大家進(jìn)入報(bào)告廳感覺(jué)有一個(gè)比賽的氛圍，我們可以提前半個(gè)小時(shí)就放一些歌曲暖場(chǎng)，最好是快歌；

2.領(lǐng)導(dǎo)的講話分為兩部分，第一部分是開(kāi)場(chǎng)部分，主持人出場(chǎng)講完話后請(qǐng)我們?cè)旱念I(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)講話并宣布比賽開(kāi)始；第二部分是所有的比賽結(jié)束后，在算比賽最終成績(jī)的過(guò)程中，主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話和請(qǐng)?jiān)u委做一些點(diǎn)評(píng)或是關(guān)于比賽的感悟，一是為我們算出比賽結(jié)果爭(zhēng)取時(shí)間，二是調(diào)動(dòng)大家的熱情，不要冷場(chǎng)。所以我建議在算分的過(guò)程中，安排兩個(gè)節(jié)目演出，確保比賽結(jié)果能及時(shí)算出。

3.這幾首歌曲是我選擇的用作主持人出場(chǎng)、結(jié)束和暖場(chǎng)的歌曲，希望能對(duì)你有所幫助。

希望我們能圓滿辦成這次晚會(huì)，不要遺憾；不要冷場(chǎng)；竭盡全力向全校的學(xué)生展示我們經(jīng)外人的風(fēng)采。

第二篇：外語(yǔ)之星工作總結(jié)

外語(yǔ)之星活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)時(shí)間 2010年11月14日

二、活動(dòng)地點(diǎn) 五教萃英廳

三、與會(huì)人員外語(yǔ)學(xué)院大一大二同學(xué)

四、主辦方

外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)概述

為了響應(yīng)學(xué)院提出的外語(yǔ)學(xué)院素質(zhì)拓展計(jì)劃，更好的提高外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的口語(yǔ)水平和課外文化素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，彰顯外語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，豐富外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的課外文化生活，體驗(yàn)各國(guó)語(yǔ)言的魅力。為此舉辦此次“外語(yǔ)之星”四語(yǔ)（漢英法西）風(fēng)采展示活動(dòng)。

六、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下：

1．前期準(zhǔn)備工作基本到位，各兄弟部門(mén)也積極配合活動(dòng)，尤其是體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

2．參加比賽的學(xué)生認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備。

3．通過(guò)此次活動(dòng)，促成了新老生間的相互交流。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：PPT問(wèn)題在活動(dòng)之前做好的PPT和在翠英廳播放的時(shí)候還

是有差距的包括字體的設(shè)置等都要考慮進(jìn)去，因此在以后做PPT的時(shí)候一定要考慮到比賽場(chǎng)地的問(wèn)題。第二環(huán)節(jié)的設(shè)置比較冗長(zhǎng)，應(yīng)該縮短第二環(huán)節(jié)的時(shí)間，因?yàn)?/p>

環(huán)節(jié)時(shí)間太長(zhǎng)的話及其容易引起觀眾的反感。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)題目數(shù)量的設(shè)置有點(diǎn)少，應(yīng)該設(shè)置六道題，而

不是四道題如果要讓到場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)的話一定要確定點(diǎn)評(píng)的嘉賓是否確

實(shí)能來(lái)參加活動(dòng)，還要考慮如果原定的點(diǎn)評(píng)嘉賓沒(méi)來(lái)應(yīng)該采取什么樣的應(yīng)急措施。禮儀問(wèn)題不得不承認(rèn)，昨天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是活動(dòng)的最次的一個(gè)環(huán)節(jié)，首先是禮儀，獲獎(jiǎng)選手，頒獎(jiǎng)嘉賓的上臺(tái)順序沒(méi)有安排妥當(dāng)，導(dǎo)致了頒獎(jiǎng)場(chǎng)面的混亂。這個(gè)問(wèn)題一定要引以為戒。各兄弟部門(mén)的分工一定要更加的明細(xì)和精確，保證各個(gè)環(huán)節(jié)

活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都要落實(shí)到人。

第三篇：導(dǎo)游之星策劃和報(bào)名表

第五屆導(dǎo)游之星大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，豐富校園生活

二、活動(dòng)目的：

充分體現(xiàn)我校同學(xué)的活力風(fēng)采，提升學(xué)生能力，豐富大學(xué)生校園文化生活，繁榮校園文化，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛

三、參賽要求：

1、長(zhǎng)沙學(xué)院在校大學(xué)生

2、思想道德品質(zhì)優(yōu)良

3、具備一定的文藝功底和語(yǔ)言表達(dá)能力

4、敢于創(chuàng)新、積極自信

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、初賽階段

時(shí)間：4月23日18：30

地點(diǎn)：新教樓3701、3703、3702（侯考室）

參賽對(duì)象：長(zhǎng)沙學(xué)院各年級(jí)學(xué)生

初賽流程：

1、自我介紹

2、景點(diǎn)講解（內(nèi)容不限）

3、才藝表演（內(nèi)容、形式不限）

評(píng)委：帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游及導(dǎo)游之星大賽活動(dòng)組委會(huì)主要成員 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、景點(diǎn)講解40分（要求講解流暢、準(zhǔn)確、有感染力、肢

體語(yǔ)言運(yùn)用合理）

2、才藝表演40分（要求才藝表演突出、有特色）

3、儀表儀容10分（要求大方、自然）

4、整體表現(xiàn)10分（由評(píng)委評(píng)判）

總分：100分

報(bào)名方式：各班文娛委員處、旅游協(xié)會(huì)擺點(diǎn)處、旅管系網(wǎng)站 截止日期：4月22日

備注：參加初賽選手可參與決賽現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

2、復(fù)賽階段

時(shí)間：4月30日

地點(diǎn)：新教樓3701、3702(侯考場(chǎng))

參賽對(duì)象：進(jìn)入復(fù)賽的選手（30-40人）

復(fù)賽流程：

1、自我介紹

2、景點(diǎn)講解（限長(zhǎng)沙學(xué)院校園內(nèi)景點(diǎn)，選手自己寫(xiě)講解詞）

3、才藝展示（內(nèi)容、形式不限）

4、旅游知識(shí)問(wèn)答（長(zhǎng)沙學(xué)院歷史沿革、現(xiàn)今校訓(xùn)、校歌等

及旅游相關(guān)知識(shí)）

評(píng)委：系部專(zhuān)業(yè)老師

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、景點(diǎn)講解35分（要求講解流暢、準(zhǔn)確、有感染力、肢

體語(yǔ)言運(yùn)用合理）

2、才藝表演35分（要求才藝表演突出、有特色，決賽時(shí)

舞臺(tái)效果良好）

3、旅游歷史文化水平20分（要求了解中國(guó)旅游歷史及文

化、對(duì)旅游有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。熱愛(ài)長(zhǎng)沙學(xué)院，了解長(zhǎng)

沙學(xué)院歷史文化及風(fēng)景，能勝任校園導(dǎo)游工作）

4、儀表儀容10分（要求大方、合體）

總分：100分

備注：復(fù)賽的同時(shí)選拔校園導(dǎo)游隊(duì)，詳細(xì)情況參照2010年校園導(dǎo)游策劃書(shū)。成為校園導(dǎo)游隊(duì)成員可以獲得由石燕湖景區(qū)提供的門(mén)票一張。

3、決賽階段

時(shí)間：5月份（具體時(shí)間待定）

地點(diǎn)：多功能廳

參賽對(duì)象：進(jìn)入決賽選手（12名）

決賽流程：

1、景點(diǎn)講解（不限）

2、才藝展示（選手自備服裝及道具）

3、情景模擬（由評(píng)委老師向選手“發(fā)難”，評(píng)委老師根據(jù)

選手表現(xiàn)評(píng)分）

評(píng)委：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委老師根據(jù)各環(huán)節(jié)各選手表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分 主持人：待定

進(jìn)入決賽選手有機(jī)會(huì)獲得旅行社兼職導(dǎo)游優(yōu)先權(quán)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名300元及證書(shū)

二等獎(jiǎng)二名200元及證書(shū)

三等獎(jiǎng)三名100元及證書(shū)

備注：其他選手均可獲得由石燕湖景區(qū)提供的門(mén)票一張，免費(fèi)石 燕湖一日游

長(zhǎng)沙學(xué)院 旅游協(xié)會(huì)

2010年校園導(dǎo)游策劃書(shū)

1、主題：我愛(ài)長(zhǎng)大美，我來(lái)做導(dǎo)游

2、目的：宣傳長(zhǎng)沙學(xué)院校園文化，讓廣大師生和外界人士更多的了解長(zhǎng)大風(fēng)景和校園文化，樹(shù)立“愛(ài)我美麗校園,保護(hù)校 園環(huán)境”意識(shí)

3、背景：

2009年9月新生開(kāi)學(xué)之際，我們旅游協(xié)會(huì)開(kāi)展了“校園導(dǎo)游”活動(dòng)，通過(guò)導(dǎo)游詳細(xì)且生動(dòng)的介紹了長(zhǎng)沙學(xué)院的歷史、校訓(xùn)、校歌等，講解了長(zhǎng)沙學(xué)院校園內(nèi)的各個(gè)景點(diǎn)與建筑，讓新生愛(ài)上了我們美麗的校園，也向新生宣傳和傳播了我們學(xué)校的歷史文化。2010年9月，長(zhǎng)沙學(xué)院即將注入新鮮的血液，又有一批新生即將投入長(zhǎng)沙學(xué)院的懷抱。剛進(jìn)入大學(xué)，新來(lái)到長(zhǎng)沙，他們是一群急需幫助的群體，他們渴望了解長(zhǎng)沙學(xué)院這個(gè)美麗的學(xué)校，他們希望認(rèn)識(shí)長(zhǎng)沙這座星城。而2009年，我們學(xué)校有了新的校訓(xùn)，道路和建筑物也重新命名。對(duì)于新老生們來(lái)說(shuō)，他們需要了解這一方面變化。另外，據(jù)了解，長(zhǎng)沙很多高校還沒(méi)有推出過(guò)“校園導(dǎo)游”這一活動(dòng)。相信2010年“校園導(dǎo)游”活動(dòng)既能給新生了解美麗校園的機(jī)會(huì)，也能向外界更好的宣傳長(zhǎng)沙學(xué)院的文化，擴(kuò)大長(zhǎng)沙學(xué)院的影響力。

4、選拔方式：從長(zhǎng)沙學(xué)院第五屆導(dǎo)游之星大賽復(fù)賽中選拔。復(fù)賽流程：

1、校園景點(diǎn)講解

2、才藝展示

3、旅游知識(shí)問(wèn)答（包含長(zhǎng)沙學(xué)院校歌、校訓(xùn)及歷史沿

革等及旅游相關(guān)知識(shí)）

選拔出校園導(dǎo)游隊(duì)后將就開(kāi)展的工作進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

5、導(dǎo)游隊(duì)組成：18名校園導(dǎo)游分為兩組，第一組服務(wù)地點(diǎn)在長(zhǎng)沙火車(chē)

站，共6人，接待長(zhǎng)沙學(xué)院新生從上校車(chē)至長(zhǎng)沙大學(xué) 的服務(wù)和講解工作。第二組服務(wù)地點(diǎn)為長(zhǎng)沙學(xué)院校園，共12人，分為兩個(gè)隊(duì)，一隊(duì)在老校門(mén)口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行講解，另一隊(duì)設(shè)點(diǎn)在新教學(xué)樓前面。

另外：導(dǎo)游路線、講解內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)待選拔出隊(duì)員后詳細(xì)介紹。

長(zhǎng)沙學(xué)院 旅游協(xié)會(huì)

長(zhǎng)沙學(xué)院第五屆導(dǎo)游之星大賽報(bào)名表

一、大賽流程：

1.初賽階段：時(shí)間：4月23日18：30

地點(diǎn)：新教學(xué)樓C3701、C3703(C3702為侯考室）

內(nèi)容：景點(diǎn)講解（任意景點(diǎn)）

才藝表演（內(nèi)容、形式不限）

2.復(fù)賽階段：時(shí)間：4月30日18：30

地點(diǎn)：新教學(xué)樓C3701（C3702為侯考場(chǎng)）

內(nèi)容：景點(diǎn)講解（限長(zhǎng)沙學(xué)院校園內(nèi)景點(diǎn)）

才藝表演（內(nèi)容、形式不限）

旅游知識(shí)問(wèn)答（長(zhǎng)沙學(xué)院歷史沿革、校訓(xùn)、校歌等及旅游相關(guān)知識(shí)）

3.決賽階段：時(shí)間：5月（具體時(shí)間待定）

地點(diǎn)：多功能廳

內(nèi)容：景點(diǎn)講解（任意景點(diǎn)）

才藝表演（內(nèi)容、形式不限，要求才藝突出、有特色，舞臺(tái)效果好）情景模擬（由評(píng)委老師向選手“發(fā)難”，導(dǎo)游“化解”）

二．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（一名）： 300元二等獎(jiǎng)（二名）： 200元三等獎(jiǎng)（三名）： 100元 其他選手均可獲得由石燕湖景區(qū)提供的門(mén)票一張，免費(fèi)石燕湖一日游

三．其他：

1、復(fù)賽同時(shí)也為旅游協(xié)會(huì)校園導(dǎo)游隊(duì)的選拔，每名導(dǎo)游隊(duì)隊(duì)員可獲得石燕湖門(mén)票一張，免費(fèi)石燕湖一日游。

2、請(qǐng)將報(bào)名表交于各班文娛委員處、旅游協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人或擺點(diǎn)處

3、報(bào)名表交上來(lái)之后旅游協(xié)會(huì)將統(tǒng)一填寫(xiě)編號(hào)，初賽時(shí)請(qǐng)參賽選手領(lǐng)取下聯(lián)，憑下聯(lián)可以在決賽時(shí)參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)！

主辦：長(zhǎng)沙學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì) 承辦：旅游管理系

旅游協(xié)會(huì)

…………………………………………………………………………………………….沿此線撕開(kāi) 導(dǎo)游之星大賽抽獎(jiǎng)憑證條

第四篇：公關(guān)之星策劃

“公關(guān)之星”決賽活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱(chēng)：“第五屆公關(guān)之星”

二、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作成為我們大學(xué)生必須具備的素質(zhì)技能，人們對(duì)公關(guān)技能的要求也越來(lái)越高。在新學(xué)期伊始，我們大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)開(kāi)始了舉辦第五屆“公關(guān)之星”的步伐，公關(guān)之星作為我們協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦四屆，今年希望以全新的面貌展現(xiàn)給大家，在為參賽同學(xué)提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我平臺(tái)的同時(shí)，能夠充分了解學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，于是本著“豐富同學(xué)生活、培養(yǎng)公關(guān)意識(shí)、鍛煉公關(guān)技能、繁榮校園生活”的社團(tuán)宗旨，我們相信第五屆“公關(guān)之星”定能精彩紛呈。

三、活動(dòng)目的隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，公共關(guān)系在社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，同時(shí)，高等校園的大學(xué)生也積極關(guān)注公關(guān)素質(zhì)，提升大學(xué)生的自身文明層次，創(chuàng)建文明健康校園。

為展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，展示校園美麗氣質(zhì)，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，使大學(xué)生適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，引領(lǐng)廣大學(xué)子向上潮流，加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉，特此舉辦了第五屆“公關(guān)之星”評(píng)選活動(dòng)。

四、活動(dòng)預(yù)期效果及意義

加深我們大學(xué)生對(duì)公共關(guān)系的了解，認(rèn)識(shí)到公關(guān)知識(shí)禮儀的重要性，為大學(xué)生打好良好的公關(guān)交際基礎(chǔ)，讓更多同學(xué)關(guān)注公共關(guān)系行業(yè)，學(xué)習(xí)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓展思維，鍛煉能力，全面提升參與者整體素養(yǎng)。

同時(shí)也希望能在我們師大同學(xué)的心中樹(shù)立一種正確的禮儀觀念，杜絕或減少不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，形成“學(xué)禮儀，講文明，守公德，重美德”的濃厚氛圍。正值廣州亞運(yùn)會(huì)之際，展現(xiàn)一個(gè)文明、和諧的新時(shí)代大學(xué)生形象，用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。

五、活動(dòng)開(kāi)展

第一環(huán)節(jié)選手亮相

形式：入圍選手進(jìn)行自我介紹（個(gè)人興趣愛(ài)好、人生態(tài)度、參賽口號(hào)等，方式內(nèi)容不限）。

本環(huán)節(jié)主要考察選手的公關(guān)基本禮儀，其儀態(tài)（站姿、行姿、走姿、坐姿）、神態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)、服飾發(fā)型修飾作為評(píng)分環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)公關(guān)模擬招聘

形式：以公關(guān)部門(mén)招聘的形式，選手在參加招聘面試時(shí)，要以怎樣的形式推薦自己，在這其中又要注意哪些環(huán)節(jié)，以及自己在應(yīng)聘這個(gè)職位時(shí)

相對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)自身的優(yōu)勢(shì)有哪些等等。

本環(huán)節(jié)主要考察選手自我推銷(xiāo)能力，在就業(yè)日益緊張的今天，如何讓自己推陳出新、與眾不同，這就是我們的舞臺(tái)。

第三環(huán)節(jié)公關(guān)達(dá)人秀

形式：選手根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行表演，以歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、話劇等多種形式秀出自己。

注：互動(dòng)環(huán)節(jié)： 游戲——“我做你猜”。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選四名觀眾，兩人一組，分為兩組，一人根據(jù)所給題目表演，一人根據(jù)表演猜所對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)或物品名稱(chēng)，對(duì)表現(xiàn)比較好的觀眾贈(zèng)送小禮品。

第四環(huán)節(jié)公關(guān)知識(shí)“對(duì)對(duì)碰”

形式:將選手分為兩兩一組，每組選手之間相互選題，題目根據(jù)難易程度設(shè)置高低不同分值，答對(duì)按照分值進(jìn)行加分，答錯(cuò)不扣分。

注：協(xié)會(huì)表演（1個(gè)）

第五環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)

形式：由評(píng)委嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)并合影留念。

六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)舉辦時(shí)間：XXXX活動(dòng)舉辦地點(diǎn)：XXXX

七、舉辦單位

XXXX協(xié)會(huì)

XXXX禮儀社交協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目具體預(yù)算金額（元）宣傳海報(bào)（包括：海選、初賽和決賽）

18×（5張+3張+3張）=19元

材料制作費(fèi)用（包括：策劃書(shū)、宣傳書(shū)、報(bào)名表等）76.4元 橫幅6條40×6條=240元申請(qǐng)團(tuán)委多功能廳200×1次=200元 會(huì)場(chǎng)布置153元 獎(jiǎng)品177元榮譽(yù)證書(shū)32元 展板制作43×6塊=258元 其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用200元 總計(jì)：1534.4元

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)XXXX公共關(guān)系協(xié)會(huì)

二○一○年十 一 月

第五篇：導(dǎo)游之星策劃

曙光導(dǎo)游之星大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)我曙光，展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，豐富校園生活

二、活動(dòng)目的：

宣傳曙光職專(zhuān)校園文化，讓廣大師生和外界人士更多的了解曙光職專(zhuān)和學(xué)生自己家鄉(xiāng)的文化歷史，體現(xiàn)曙光同學(xué)的活力風(fēng)采，提升學(xué)生能力，豐富學(xué)生校園文化生活，繁榮校園文化，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛樹(shù)立愛(ài)我美麗曙光職專(zhuān)。

三、參賽要求：

1、曙光職專(zhuān)在校學(xué)生

2、思想道德品質(zhì)優(yōu)良

3、具備一定的文藝功底和語(yǔ)言表達(dá)能力

4、敢于創(chuàng)新、積極自信

四、活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間：

地點(diǎn)：

參賽對(duì)象：曙光職專(zhuān)全體同學(xué)

復(fù)賽流程：

1、自我介紹

2、景點(diǎn)講解（學(xué)生自己家鄉(xiāng)的某處景點(diǎn)或介紹曙光職專(zhuān)｛我心中的曙光職專(zhuān)｝或校園內(nèi)景點(diǎn)｛如教學(xué)樓、實(shí)習(xí)基地等｝，選手自己寫(xiě)講解詞）

3、才藝展示（內(nèi)容、形式不限）

4、旅游知識(shí)問(wèn)答（曙光學(xué)校歷史、校訓(xùn)、個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)等及旅游相關(guān)知識(shí)）

評(píng)委：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、景點(diǎn)講解35分（要求講解流暢、準(zhǔn)確、有感染力、肢

體語(yǔ)言運(yùn)用合理）

2、才藝表演35分（要求才藝表演突出、有特色、內(nèi)容健康向上）

3、學(xué)校歷史及專(zhuān)業(yè)知識(shí)文化水平20分（要求了解中國(guó)旅

游歷史及文化、對(duì)旅游有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。熱愛(ài)曙光職專(zhuān)，了解曙光歷史文化，了解各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)）

4、儀表儀容10分（要求大方、合體）

總分：100分

2012年3月新生開(kāi)學(xué)之際，我們曙光職專(zhuān)要開(kāi)展 “校園導(dǎo)游”活動(dòng)，我們要通過(guò)這次活動(dòng)詳細(xì)且生動(dòng)的了解曙光職專(zhuān)的歷史、校訓(xùn)、學(xué)生家鄉(xiāng)著名景點(diǎn)等，講解曙光職專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)教室和實(shí)習(xí)基地與家鄉(xiāng)美麗景點(diǎn)，讓新生愛(ài)上了我們美麗的校園，也向新生宣傳和傳播了我們學(xué)校的歷史文化。

2012年3月，曙光即將注入新鮮的血液，又有一批新生投入曙光職專(zhuān)的懷抱。剛進(jìn)入曙光職專(zhuān)，新來(lái)到丹東，他們是一群急需幫助的群體，他們渴望了解曙光職專(zhuān)這個(gè)美麗的學(xué)校，他們希望認(rèn)識(shí)丹東這座美麗的邊境之城。另外，據(jù)了解，許多學(xué)校還沒(méi)有推出過(guò)“校園導(dǎo)游”這一活動(dòng)。相信2012年“校園導(dǎo)游”活動(dòng)既能給新生了解美麗校園的機(jī)會(huì)，也能向外界更好的宣傳曙光職專(zhuān)的文化，擴(kuò)大曙光職專(zhuān)的影響力。