第一篇：大學(xué)生理想信念演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好!今天能在這里和大家交流自己的大學(xué)生涯規(guī)劃和理想信念我很激動(dòng)& 法國著名思想家帕斯卡爾說：人是有思想的蘆葦。就憑這一點(diǎn)就能說明大多數(shù)人的存在都是偉大的，包括我、和你。當(dāng)然也正是有了思想，才有了有文化和沒文化之分。沒文化，挺可怕。所以追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念是將要成為偉大者所必需的，包括我、和你& 俄國著名文學(xué)家尼-奧斯特洛夫斯基說：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣，在他臨終的時(shí)候，他就能說：我把自己的生命和全部熱情都獻(xiàn)給了這世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而奮斗!作為一朵含苞待放的祖國未來花朵，我深刻的認(rèn)識(shí)到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟梁之材的我們做好思想準(zhǔn)備了嗎?我經(jīng)常說：我要拯救世界人民于水深火熱之中。當(dāng)然，從沒人把它當(dāng)回事，除了我這種自戀的人。其實(shí)我是故意抬高了自己的目標(biāo)，因?yàn)槲覍幵赴涯繕?biāo)定為100，自己考了90，也不愿把目標(biāo)定為80，自己考了85。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中，日子沒有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時(shí)尚。但偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會(huì)很淡定，再大的困難都是浮云。

光陰似箭，歲月荏苒。秋風(fēng)卷起時(shí)光，染紅了那一季的憂傷;流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，凄涼了誰半載的糾結(jié)。眼一閉一睜，三個(gè)月過去了。有了這三個(gè)月的適應(yīng)，我也慢慢穩(wěn)定下來。總體上我把大學(xué)分為三個(gè)階段：大

一、大二和大三。

大一是個(gè)重要的階段。在這一階段，我認(rèn)為有三個(gè)主要任務(wù)：打好知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)人際關(guān)系，鍛煉工作能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎(chǔ)上強(qiáng)勢(shì)考慮獎(jiǎng)學(xué)金。在人際關(guān)系的培養(yǎng)上，因?yàn)槲疫@個(gè)人比較內(nèi)向，所以更要加強(qiáng)相關(guān)方面的鍛煉。所以參加了一些社團(tuán)，并積極參加班級(jí)活動(dòng)。另外正考慮利用空閑時(shí)間做兼職。盡量什么都做，不論發(fā)單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導(dǎo)購甚至專業(yè)跑腿加上值班&多打幾炮，多積累經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)生活能力。

大二也是個(gè)重要階段。專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，職業(yè)技能的鍛煉。考過英語四級(jí)，甚至六級(jí)。考取導(dǎo)游證，甚至其他證。兼職方面則可以有針對(duì)性選擇，比如服務(wù)員之類、向酒店管理方向發(fā)展。為以后實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

大三還是個(gè)重要階段。雖然只有兩件事：實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。一句話概括：端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。

當(dāng)然，計(jì)劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：大學(xué)生理想信念演講稿

堅(jiān)定信念 放飛理想

——第十七周信念教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)材料

同學(xué)們： 海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言：要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面給大家講一個(gè)故事: 浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。” 黑人領(lǐng)袖馬丁?路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆］p輕對(duì)自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接考試，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫；堅(jiān)定自己的信念，不要再徘徊；放飛自己的理想，不要再躊躇。2013年12月18日篇二：堅(jiān)定理想信念演講稿

攜筆從戎保國防 堅(jiān)定信念鑄軍魂 哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高 ？那一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強(qiáng)？攜筆從戎，獻(xiàn)身國防，男兒的氣節(jié)與志向，男兒的磊落與坦蕩，都凝縮在這樸素的兩句話中。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，為響應(yīng)國家號(hào)召，我和在坐滿懷著理想，壯志與激情的戰(zhàn)友們一樣，選著了軍營，選擇了戎馬一生。

甘愿用自己的血與火，汗與淚，為國防建設(shè)，燃燒自己青春的熱血。對(duì)于我而言，成為大學(xué)生士兵，即有機(jī)會(huì)走向象牙塔，又能義無反顧的邁入軍營，這樣的人生不是誰都可以擁有的。因此，我對(duì)自己的選擇感到萬分的慶辛。選著大學(xué)生士兵，我們不僅僅是選擇了一種不同的人生道路，更重要的是選擇了一種崇高的價(jià)值觀，一種軍人的理想與信念。也許，這樣在生活中會(huì)經(jīng)歷更多的困難與考

驗(yàn)，但我們的內(nèi)心一定會(huì)更充實(shí)，我們的人生也會(huì)因此而更有意義。

一個(gè)革命軍人要在軍旅生涯中譜寫奮發(fā)成才，建功立業(yè)的精彩華章，離不開我們艱苦，緊張的新兵連生活。剛步入新兵連是，多少有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)檫@里的生活與之前的大學(xué)生涯有著太大的差異，在這里沒有校園的安逸與悠閑，沒有朝三暮四與信馬由韁，更沒有畢業(yè)后在家的茫然與不知所措。在這里，有的只是嚴(yán)格的紀(jì)律，嚴(yán)整的軍容，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)與緊張有序的生活。

在訓(xùn)練場(chǎng)上，三十秒不眨眼，半小時(shí)不動(dòng)，一小時(shí)不倒的軍姿教會(huì)了我們站出軍人的精氣神和鋼鐵般的意志。隊(duì)列與三大步伐教會(huì)了我們?cè)陂啽鴪?chǎng)上的如何走出所向披靡的威武方陣。各種形式的體能訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)了我們敢于挑戰(zhàn)生理極限的勇氣。

在大隊(duì)和連隊(duì)組織安排的各種政治教育課堂上，大隊(duì)敬政委給我們上的“邁好軍旅生涯第一步，正確規(guī)劃軍旅人生”教會(huì)了我們過好“四關(guān)”從簡(jiǎn)單做起，走好軍旅每一步。大隊(duì)政治處黃主任給我們上的“依法服役盡義務(wù)，參軍報(bào)國最光榮”明確了我們作為一名軍人的圣神職責(zé)與崇高的榮譽(yù)。還有一中隊(duì)教導(dǎo)員，一連指導(dǎo)員分別給我們上的“端正入伍動(dòng)機(jī)，做遵紀(jì)守法模范”和“中國共產(chǎn)黨黨史教育”，使我們進(jìn)一步懂得了軍人的嚴(yán)格自律與我黨在歷史發(fā)展過程中的艱辛與曲折和卓著的貢獻(xiàn)。特別是連隊(duì)組織的節(jié)日戰(zhàn)備動(dòng)員教育，讓我們樹立了“人民過節(jié)，我站崗”的神圣觀念，還

有平常的電視授課教育，條令條例學(xué)習(xí)，使我們更進(jìn)一步的了解了軍人的日常規(guī)范和行為準(zhǔn)則。這一切都讓我們?cè)谒枷胗X悟和政治素養(yǎng)上有著空前的提升與進(jìn)步。在生活上，班長(zhǎng)無微不至的照顧，排長(zhǎng)耐心的指導(dǎo)，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員的精心教育，讓我們?cè)谛卤B這個(gè)大家庭里感到了無比的溫馨與幸福。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)了新兵連里的一切，并慢慢地愛上連隊(duì)生活。因?yàn)樵谶@里的每一天都是那么的充實(shí)，每一天自己都在成長(zhǎng)與進(jìn)步。

鐵打的營盤，流水的兵。親愛的戰(zhàn)友們，再過幾天我們就要下連隊(duì)了，我們將根據(jù)部隊(duì)的建設(shè)與需要分赴各個(gè)不同的崗位。聽班長(zhǎng)說，我們中間有的要接受水兵崗前培訓(xùn)，為將來的上艦作準(zhǔn)備，有的要奔赴高山，海島。有的要當(dāng)汽車兵，有的要到機(jī)關(guān)當(dāng)通信員，勤務(wù)員，打字員。有的要到基層部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生員，炊事員。

革命有分工，行行都重要。無論我們將來做哪一項(xiàng)工作，只要能為人民做貢獻(xiàn)，都會(huì)有前途，都是光榮的。只要我們干一行，愛一行，專一行。把全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，化為實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈的做下去，我相信，親愛的戰(zhàn)友們，我們一定會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事跡來！（同志們有沒有信心？）我的演講完畢 謝謝篇三：2015大學(xué)生理想演講稿 2015大學(xué)生理想演講稿

演講稿一：大學(xué)生理想演講稿——追求遠(yuǎn)大理想

大家好： 漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，浪遏飛舟，最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想，決定了人的一生是充實(shí)還是空寂，是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來說，追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力，一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。

理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義，只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的，是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想，我們才能一直奮斗下去，想盡一切方法克服困難。

理想能提高我們?nèi)松木窬辰纭]有理想，認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為，不知道為什么而活著，不知道活著的意義在哪里。有了理想，我們的精神生活變有了內(nèi)容，使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。

那么，怎么樹立科學(xué)的理想信念呢？

首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的，它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷，以解放全人類為己任，為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。

然后我們要樹立中國特色的社會(huì)主義的共同理想。中國特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國家的事，其實(shí)這是我們每個(gè)中國公民的事，更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢？我們要堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨的信任，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來，我國社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就，民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向，在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為了祖國美好的明天，我們大學(xué)生責(zé)無旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢，謝謝！

演講稿二：大學(xué)生理想演講稿——追求理想，放飛夢(mèng)想

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！站在這么多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話。世界上有大狗也有小狗，小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫。

作為八十年代后期出生地我們，在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià)，說我們放縱了，在享樂中消耗著有限的青春，揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎？看著韓國肥皂劇，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，無所事事，進(jìn)而無病呻吟，我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎？不，我要向所有的人大聲地說不。

因?yàn)椋覀兊拇髮W(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒，圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望，大學(xué)生活，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，在未來的四年里，我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累，不斷地進(jìn)行自我完善，因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí)，因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。

當(dāng)然，我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無限的，那是曹孟德日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里的豪情萬千。是杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的凌云壯志。縱然，那千##第1篇律的星空皓月，在我們眼中卻演繹著不同的詩篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無限的大學(xué)生活，因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。

大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩，那是陶淵明飛鳥戀舊林，池魚思古淵的思想情懷，大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā)，我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

轉(zhuǎn)身再看看吧，我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝，湖北，有背父親上大學(xué)的黃來女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅(jiān)毅，一份責(zé)任，用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。

大家好： 我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅恚q如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。

有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫.凱勒說過：當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將再也不會(huì)滿足于爬在地上。是的，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

在大學(xué)，我有一個(gè)理想，就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，堅(jiān)定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功。

在大學(xué)，我還有一個(gè)理想，就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己，微笑著面對(duì)周圍的一切，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí)，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆?dòng)，多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無力。我的大學(xué)，我微笑！在大學(xué)，我還有一個(gè)另理想，就是充實(shí)自己的生活，有人說，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說，大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉；要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)，使自己在知識(shí)的海洋里遨游！大學(xué)，這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂，放飛我的理想，讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢(mèng)飛翔。。。謝謝！篇四：堅(jiān)定理想信念演講稿

堅(jiān)定理想信念演講稿 師德演講稿：堅(jiān)定理想信念 2009年11月6日凌晨，一個(gè)極其平常的日子，一名普通的村官悄然離世。但這位名叫沈浩的同志的去世，卻在中國大地上產(chǎn)生了巨大的影響。一名最基層的農(nóng)村村官，為什么得到如此的關(guān)注?走進(jìn)小崗村，傾聽那感人故事，體悟到一名基層干部忠實(shí)踐行對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾，感受到三份“請(qǐng)?jiān)笗鄙夏菐装賯€(gè)紅手印的真誠與滾燙。2009年隆冬江淮大地朔風(fēng)凜冽，一場(chǎng)隆重的葬禮在安徽鳳陽小崗村舉行。此刻，上百戶人家托兒帶女、扶老攜幼聚集在這片曠野上。一塊高大的黑色墓碑被一雙雙粗黑的手立了起來，上書“小崗村沈浩同志之墓”。那一刻，天地動(dòng)容，日月含悲，百姓哭泣。

沈浩事跡的廣為流傳，使我們掀起了學(xué)習(xí)沈浩精神的熱潮，沈浩同志牢記宗旨、心系群眾，他之所以深受小崗村群眾愛戴，根本原因在于他心里裝滿了群眾，唯獨(dú)沒有他自己;在于他始終與老百姓心相連、情相依;在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。但是從沈浩哥哥講述的沈浩那三次流淚中,我也看到了沈浩先進(jìn)事跡堅(jiān)強(qiáng)背后的辛酸。為了小崗村的發(fā)展他無法在老母親身邊盡孝、無法陪伴女兒的成長(zhǎng),耳聞目睹沈浩的事跡后，我深深地被沈浩先進(jìn)事跡所感動(dòng)。我選擇了農(nóng)村教育崗位，就意味著接受了艱難困苦的考驗(yàn);選擇了自己的追求，就意味著我要無怨無悔地拼搏下去。想著以沈浩同志為榜樣，學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒，腳踏實(shí)地，任勞任怨，服務(wù)學(xué)生。我是這樣想，也是這樣做的。因?yàn)楣ぷ餍枰覐碾x家較近的學(xué)校調(diào)到偏僻的洪湖小學(xué)，這一去就是八年，工作踏踏實(shí)實(shí)，積極承擔(dān)繁重的工作，這不就是踐行著沈浩精神嗎?其實(shí)，在我們廣大農(nóng)村教育工作崗位上又何止一個(gè)沈浩同志，我身邊的每一位同志，都在兢兢業(yè)業(yè)地工作，為學(xué)校日夜操勞的潘志峰校長(zhǎng)，作為校長(zhǎng)，他總是認(rèn)真地完成學(xué)校各項(xiàng)工作，為全校教師服務(wù)，深入課堂，深入教師隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出了自己最大的努力。面臨退休而又堅(jiān)守崗位的潘志倫，潘志宏兩位老師，以他們幾十年的教學(xué)生涯也闡述了這一精神;離家?guī)资锏轿倚Ｖн叺膸孜焕蠋煟麄儧]有時(shí)間照顧自己的家人，卻始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，這不都是沈浩精神的傳播者嗎?蒿溝鄉(xiāng)高灘中學(xué)的張成春老師，累倒在辦公桌旁，她永遠(yuǎn)地去了，她的先進(jìn)事跡展現(xiàn)的不就是我們教育戰(zhàn)線上的沈浩嗎?她是我的榜樣!大愛無痕，有了愛，天更藍(lán)，地更闊;有了愛，花更香，草更綠。心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上不斷跋涉，用熱血和汗水去澆灌一顆顆幼苗、一簇簇花蕾，用愛心托起明天的太陽!未來的路還很長(zhǎng)，但我要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生村官堅(jiān)定理想信念演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們: 大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。xx年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神，都時(shí)刻感動(dòng)著我，啟發(fā)著我。

在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節(jié)假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁;他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真，甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情;他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會(huì)看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風(fēng);他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們?cè)诨纳礁咂律现矘涮砭G，炎炎烈日下，他們?cè)诮值纼膳郧謇砝镲L(fēng)中，他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性，用奉獻(xiàn)述說著對(duì)老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運(yùn)，在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化，他們是我人生路上的領(lǐng)路人。

在我眼里，鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運(yùn)不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個(gè)急呀??為了解決這一問題，鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項(xiàng)，就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說:“還是黨和政府關(guān)心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀!” 有一位七十多歲的老黨員，家里7口人，三個(gè)智障的兒子，一個(gè)聾啞的兒媳，還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女，一家人的生活舉步維艱。可是，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑螅娂娚斐鲈郑鲥X出力，為他們申請(qǐng)低保，幫他們度過難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說話，但每每看到我們時(shí)，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說:“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子??這就是百姓的心聲!也許我們很渺小!面對(duì)上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點(diǎn)星火;也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的，但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來要求自己，把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽(yù)到了不妨讓一讓;哪怕只是在公交車上讓個(gè)座，幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈!此刻我忽然想到某一年的高考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，倘若把它放到大海里，它可能會(huì)游的更遠(yuǎn)，長(zhǎng)的更大。是啊，我們這些80后，90后的年輕人，更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己，在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓堅(jiān)定黨性，服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來!讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭(zhēng)當(dāng)講黨性、重品行的表率;真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫著“黨性”二字的大旗，向前、向前---在向前!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!篇五：2015堅(jiān)定理想信念演講稿 2015堅(jiān)定理想信念演講稿

演講稿一：堅(jiān)定理想信念演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好！今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。2015年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神，都時(shí)刻感動(dòng)著我，啟發(fā)著我。

在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節(jié)假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁；他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真，甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情；他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會(huì)看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風(fēng)；他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們?cè)诨纳礁咂律现矘涮砭G，炎炎烈日下，他們?cè)诮值纼膳郧謇砝镲L(fēng)中，他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性，用奉獻(xiàn)述說著對(duì)老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運(yùn)，在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化，他們是我人生路上的領(lǐng)路人。

在我眼里，鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運(yùn)不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個(gè)急呀......為了解決這一問題，鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。2015年，僅蘋果銷售這一項(xiàng)，就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說：還是黨和政府關(guān)心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀！

龍口村的鄧安邦是個(gè)七十多歲的老黨員，家里7口人，三個(gè)智障的兒子，一個(gè)聾啞的兒媳，還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女，一家人的生活舉步維艱。可是，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑螅娂娚斐鲈郑鲥X出力，為他們申請(qǐng)低保，幫他們度過難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說話，但每每看到我們時(shí)，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說：要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子......這就是百姓的心聲！也許我們很渺小！面對(duì)上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點(diǎn)星火；也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的，但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來要求自己，把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽(yù)到了不妨讓一讓；哪怕只是在公交車上讓個(gè)座，幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈！

此刻我忽然想到今年的高考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，倘若把它放到大海里，它可能會(huì)游的更遠(yuǎn)，長(zhǎng)的更大。是啊，我們這些80后，90后的年輕人，更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己，在基層、在農(nóng)村這片廣

闊天地里揮灑青春。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。燃燒起來，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓堅(jiān)定黨性，服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來！

讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭(zhēng)當(dāng)講黨性、重品行的表率；真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫著黨性二字的大旗，向前、向前---在向前！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

演講稿二：堅(jiān)定理想信念，永葆青春本色--警察愛崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

記得07年剛?cè)ゾ５臅r(shí)候，忠誠嚴(yán)格勤奮創(chuàng)新的校訓(xùn)伴隨我度過了大學(xué)生涯。現(xiàn)在，自己也成為了一名人民警察，對(duì)于忠誠為民公正奉獻(xiàn)的江西公安核心價(jià)值觀還在學(xué)習(xí)的我，同樣堅(jiān)信它將也會(huì)伴隨我的警察生涯。對(duì)于這八個(gè)字，我的理解是：

忠誠，就是人民警察堅(jiān)定理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。為民，就是人民警察時(shí)刻牢記并忠實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，當(dāng)人民公仆，做群眾貼心人。

公正，就是人民警察堅(jiān)持調(diào)查研究、實(shí)事求是，做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，不偏不倚，不枉不縱，堅(jiān)決維護(hù)公民合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。

奉獻(xiàn)，就是人民警察愛崗敬業(yè)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，不畏艱險(xiǎn)，敢于勝利。

有時(shí)覺得公安工作瑣碎而繁雜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，千頭萬緒，覺得自己是在瞎忙。可是當(dāng)我提得建議被領(lǐng)導(dǎo)采納，并在實(shí)踐中得到成功運(yùn)用；當(dāng)我看到來辦事的群眾滿意而歸的時(shí)候，我知道我的光陰沒有虛度。我明白我選擇了基層，就是選擇了奉獻(xiàn)，也就是選擇了艱辛和清貧。雖然沒有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飄逸，卻有夸父逐日的熱烈和精衛(wèi)填海的執(zhí)著，既然選擇了人民警察這一神圣職業(yè)，就應(yīng)該把立警為公，執(zhí)法為民放在第一位，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

猶記得4月21日晚9點(diǎn)左右發(fā)生的一警情。那天晚上下著大雨，忙碌了一整天，大家都去睡覺了，這時(shí)急促的電話鈴聲驚醒了沉睡中的我，原來是我轄區(qū)大坑村一群眾報(bào)警稱：今年正月初六在大坑村打架的主犯李閩振今天從福建回來了，現(xiàn)在正在村民李艷波家中上網(wǎng)。放下電話，我立即向所長(zhǎng)匯報(bào)這一緊急情況，所長(zhǎng)聽后針對(duì)此事立刻做出了分工部署。因?yàn)樗锞ζ伲屯T丘派出所聯(lián)系，請(qǐng)求他們幫助。經(jīng)過兩個(gè)派出所的民警共同努力，很順利的將李閩振抓捕歸案。辦案民警們顧不上休息，發(fā)揚(yáng)公安民警連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的精神，連夜冒著大雨將李閩振帶到縣中醫(yī)院體檢，然后再送去新干看守所。我們回來時(shí)，已是凌晨2點(diǎn)多鐘。第二天早上匆匆的吃完飯，就到看守所對(duì)李閩振進(jìn)行審訊，一直到11點(diǎn)多鐘才趕回來派出所。雖然此時(shí)大家都全身疲勞、身心泛困了，但當(dāng)我們想到犯罪嫌疑人李閩振被送進(jìn)看守所得到應(yīng)有懲罰受到群眾稱贊的時(shí)候，我覺得我們付出的努力和流出的汗水都是值得的。

作為一名基層的人民警察，我感到驕傲。也許沒有鮮花、沒有掌聲，也許我們將永遠(yuǎn)默默無聞，但是只要我能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛無私奉獻(xiàn)給群眾，在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己最燦爛的一筆，這將是我回報(bào)給百姓最濃縮的愛！

把自己最絢麗的人生季節(jié)獻(xiàn)給為人民服務(wù)的偉大事業(yè)，當(dāng)我年華老去，追憶前塵的時(shí)候，也可以自豪的說：我追求了，我不后悔，綠葉無悔撲向大地，是報(bào)答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風(fēng)雨，是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺ｋm然我只是一名普普通通的人民警察，猶如滿天繁星，默默閃爍；雖然我只是一名平平凡凡的人民警察，猶如滄海一粟，靜靜流淌，但我既然選擇了公安事業(yè)，就選擇了忠誠，選擇了無悔。紛飛的夢(mèng)想，是青春不變的情節(jié)，無盡的癡狂，是青春奮進(jìn)的力量！朋友們，讓我們用青春，詮釋個(gè)性的張揚(yáng)；讓我們用青春，燃燒生命的希望：讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)；讓我們用青春，走出精忠報(bào)國的坦坦蕩蕩！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！演講稿三：堅(jiān)定理想信念，保持思想純潔

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們: 大家好!我今天演講的題目是:堅(jiān)定理想信念，保持思想純潔。

回想革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人為了革命的成功，南征北戰(zhàn)，流血犧牲，靠的是什么？是堅(jiān)定正確的政治信仰。再看和平建設(shè)時(shí)期，無數(shù)共產(chǎn)黨人為了社會(huì)主義事業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，靠的是什么？還是堅(jiān)定正確的政治信仰。改革開放以來，無數(shù)共產(chǎn)黨人為了國家富強(qiáng)和民族振興，頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，靠的是什么？仍然是堅(jiān)定正確的政治信仰。從焦裕祿到呂振華，從鄧稼先到袁隆平，從雷鋒到郭明義......概莫能外。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人有一個(gè)共同的特征：信念如山。2015年，走進(jìn)地震災(zāi)區(qū)的外國友人面對(duì)令人震撼的汶川奇跡曾發(fā)出這樣的感慨：有一條，經(jīng)我們很難取走——你們有這么多勇于獻(xiàn)身的中共黨員。可見，信仰的力量是無窮的。習(xí)近平同志說得好：信仰純潔是共產(chǎn)黨人最根本的純潔。

中國共產(chǎn)黨能夠成為一個(gè)擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會(huì)通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的 言行來對(duì)整個(gè)黨進(jìn)行評(píng)價(jià)。因此，我們要做的就是團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，貫徹落實(shí)黨的十八大精神，踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。

我相信:在廣大黨員干部和人民群眾的共同努力下，中華民族的偉大復(fù)興將很快實(shí)現(xiàn)!東方巨龍將再一次昂首飛舞在亞洲之巔!我們的中國夢(mèng)一定能夠夢(mèng)想成真!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿四：贊頌輝煌成就，堅(jiān)定理想信念

尊敬的各位首長(zhǎng)，親愛的戰(zhàn)友們，我是xxx，今天我演講的題目是：《贊頌輝煌成就，堅(jiān)定理想信念》。1941年秋，日偽軍3000多人對(duì)我狼牙山地區(qū)進(jìn)行瘋狂大掃蕩。紅一團(tuán)在奉命轉(zhuǎn)移外線作戰(zhàn)。9月25日,我連六班馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林和宋學(xué)義五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)部隊(duì)主力和人民群眾轉(zhuǎn)移，將敵人引向狼牙山絕頂，與數(shù)千日寇浴血激戰(zhàn)一整天。在子彈打光后，面對(duì)洶涌而至的敵人和瘋狂的叫囂，五壯士臨危不懼，寧死不屈，毅然砸碎槍支，在中國共產(chǎn)黨萬歲！打倒日本帝國主義！的口號(hào)中，縱身跳下懸崖，譜寫了中國革命斗爭(zhēng)史上一曲氣壯山河的動(dòng)人悲歌。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，五壯士用鮮血和生命書寫著愛黨忠誠的革命信念。如今，傳承五壯士精神，就是要聽黨話，跟黨走，始終堅(jiān)定忠誠于黨的理想信念。回顧黨的光輝歷程，感受祖國繁榮昌盛、欣欣向榮的今天；聯(lián)想自己身邊的變化，回首往事，思緒萬千。深刻體會(huì)到黨的偉大，黨的政策英明。沒有共產(chǎn)黨，沒有中國特色社會(huì)主義，就沒有我們的今天。

憶往昔崢嶸歲月，百年歷史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女滿腔熱血。九十年前，一艘南湖上的紅船從黎明中駛來，中國革命放射出第一縷絢麗的曙光。從此，中國革命有了正確的航向。黨以七月的名義，呼喚八月的南昌風(fēng)暴，呼喚秋天的井岡星火，呼喚長(zhǎng)矛、大刀和紅纓槍。九十年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;九十年風(fēng)云變幻，道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了，太行山下的抗日烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷的是日本帝國主義的怒濤，流淌的是為保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪。九十年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險(xiǎn)奪取勝利;九十年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康。滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，天宮1號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向太空;如今，黨的十八大召開在即，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一座座大廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花......我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上四分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。

然而，偉大成就的背后有著這樣一群默默奉獻(xiàn)的勇士，在他們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神！在他們身上，隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志！無論是黑龍玄冰還是青海鹽田，無論是南沙礁島還是大漠邊關(guān)，無論是制止**還是抗擊列強(qiáng)，無論是森林救火還是長(zhǎng)江抗洪魔。都屹立著他們堅(jiān)毅挺拔的身影，都閃耀出他們默默奉獻(xiàn)的形象，這就是我們軍人！

正是因?yàn)橛形覀冞@群忠誠衛(wèi)士保駕護(hù)航，祖國，如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來；從黃河長(zhǎng)江激越澎湃的波濤聲中駛來；從城市改革振興的藍(lán)圖中駛來。于是，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬幸福的門窗，聽到了春天的故事響徹華夏大地。闊地海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭......作為一名革命軍人，更應(yīng)該具有社會(huì)主義信念，把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)、信仰作為行動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)信社會(huì)主義必勝，并決心為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而努力奮斗。

如果現(xiàn)在還有人問我，理想信念在哪里？我會(huì)堅(jiān)定而自豪的告訴他，在江南靜靜的明月里、在塞北茫茫的雪地里、在天邊寂寞的哨所里、在萬家團(tuán)圓的燈火里、在我們晶瑩的汗水里！

親愛的戰(zhàn)友們，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)，還是和平；無論是硝煙彌漫，還是陽光明媚，我們新一代的人民子弟兵，都將抖擻手中的鋼槍，信守一份莊嚴(yán)的承諾—— 忠誠，一個(gè)永恒的信念，戰(zhàn)斗，一曲不變的旋律，黨和人民的忠誠衛(wèi)士，將用生命，讓忠誠與戰(zhàn)斗并肩同行。

第三篇：大學(xué)生理想信念

2010-2011年第二學(xué)期《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

科目考查卷

專業(yè)：過程裝備與控制工程班級(jí)：裝控10-2任課教師：鄢建江 姓名：康志遠(yuǎn)學(xué)號(hào)：18成 績(jī)

漫談大學(xué)生理想信念

一、何為理想信念

何為理想信念？作為大學(xué)生理想信念教育的“元問題”研究，目前學(xué)界給予了充分關(guān)注，對(duì)所涉理想、信念、中國特色社會(huì)主義共同理想等的概念分析在學(xué)理上也基本有較為一致的認(rèn)識(shí)。如研究者對(duì)理想信念教育的概念進(jìn)行了解析，認(rèn)為“把現(xiàn)有對(duì)理想信念內(nèi)涵的界定與信仰的內(nèi)涵進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)，理想信念就是對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰”。有學(xué)者指出：“理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求，是一個(gè)人世界觀和政治立場(chǎng)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是確立人生價(jià)值取向的最高準(zhǔn)則。理想與信念辨證統(tǒng)一、相輔相成，理想以信念為支撐，理想的追求和實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)并折射著信念；信念決定著理想的內(nèi)容和方向，有什么樣的信念就有什么樣的理想。理想信念一旦形成，就成為支配人們行動(dòng)的持久精神動(dòng)力”。這代表了當(dāng)前理論界對(duì)理想信念內(nèi)涵及其辨證關(guān)系的大多數(shù)意見。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)理想信念的基本特征，有學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)理想具有四個(gè)統(tǒng)一性，即繼承性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與實(shí)踐性的統(tǒng)一、主體性與社會(huì)化的統(tǒng)一、主導(dǎo)性與多樣性的統(tǒng)一。有學(xué)者從學(xué)理的角度對(duì)理想信念內(nèi)涵做了相關(guān)分析，認(rèn)為理想信念是一個(gè)概念，它不同于單獨(dú)的“理想”和“信念”。理想通常指一種關(guān)于未來奮斗目標(biāo)的想象，主要指向未來，重在標(biāo)志人與其奮斗目標(biāo)的關(guān)系，而信念則側(cè)重在面對(duì)現(xiàn)在，可以標(biāo)志人對(duì)所有事情的看法和關(guān)系。他們相互有交叉的地方，但也不宜相互替代；理想信念是一個(gè)中國式的概念，具有突出的中國特色，帶有更多的理性和客觀性色彩；“理想信念”教育比單純的“理想教育”有更豐富的內(nèi)容，是一個(gè)更為全面的概念。

二、大學(xué)生為什么要有理想信念

平凡的人因有理想信念而偉大，有理想信念者就是一個(gè)“大寫的人”漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流激水,到達(dá)光明的彼岸。當(dāng)今的國際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)，越來越圍繞人才和知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)展開。當(dāng)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在，大學(xué)生是擁有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的人才群體，在未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。作為大學(xué)生的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的理想信念唯有樹立遠(yuǎn)大科學(xué)的理想與信念,這也是我們所肩負(fù)的歷史使所要求我們必須做的。

蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想信念而奮斗。”羅曼·羅 蘭也說：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的理想信念。” 俄國作家列夫·托爾 斯泰說“理想信念是指路明星，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有真正的生活。”諸葛亮說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。” 宋代文學(xué)家蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”孔子說：“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。” 墨子說：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”這足以說明理想信念的重要作用。

理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉。遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念能點(diǎn)燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵(lì)人們奮發(fā)向上。古今中外，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)人，無不具有遠(yuǎn)大的理想、崇高的信念。毛澤東的少年立志,“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)： 周恩來中學(xué)時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。李時(shí)珍踏遍青山，嘗遍百草，寫成《本草綱目》。馬克思嘔心瀝血40年，閱讀1500種書籍，寫出《資本論》等等。大學(xué)時(shí)期，是播種理想、確立信念的黃金時(shí)期，是規(guī)未來、設(shè)計(jì)人生的關(guān)鍵階段。確立怎樣的理想和信念，直接關(guān)系到我們大學(xué)生度過什么樣的人生，從根本上決定了大學(xué)生人生的意義與價(jià)值。

如果說社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔，信念就是推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有理想信念的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至?xí)翛]于急流險(xiǎn)灘。大學(xué)時(shí)代，正是人生風(fēng)華正茂之際，遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念將幫助一代有為青年揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，開辟和探索人生新的航程。

大學(xué)生理想信念教育關(guān)系著大學(xué)生自身的健康成長(zhǎng)和成才,關(guān)系著國家的前途和命運(yùn),是我國社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的必然要求。高校思想政治工作者在教育中要針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn),把理想信念教育的目的和內(nèi)容與和社會(huì)和大學(xué)生個(gè)人發(fā)展的要求結(jié)合起來,真正使當(dāng)代大學(xué)生能把個(gè)人理想與建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想相融合,把個(gè)人奮斗和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的奮斗相融合,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

三、大學(xué)生理想信念的現(xiàn)狀與問題

就總體而言,應(yīng)該說,當(dāng)代大學(xué)生理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的。他們對(duì)祖國的前途十分關(guān)心,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)與國家的發(fā)展是緊密相聯(lián)的。在思想政治方面,他們熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,對(duì)堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心。在生活和學(xué)習(xí)中,他們思想活躍,自尊意識(shí)突出,成才愿望強(qiáng)烈。

但是,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益深入,潮水般涌入的各種文化思潮和價(jià)值觀念沖擊著大學(xué)生的思想,某些腐朽落后的生活方式也侵蝕著大學(xué)生的心靈。某些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。對(duì)于大學(xué)生理想信念方面出現(xiàn)的這些問題,我們既不能忽視,也不能回避。因?yàn)?要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,大學(xué)生群體的理想信念狀況是一個(gè)非常重要的要素。對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)的中國來說,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源。大學(xué)生的素質(zhì)是確保我國在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地的關(guān)鍵,而理想信念是大學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵要素。

四、如何培養(yǎng)大學(xué)生的理想信念

(一)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生理想信念教育的重要性，提高做好工作的自覺性

理想信念教育是思想政治教育的核心，是幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)。大學(xué)生正處于青年時(shí)期，是理想信念形成的關(guān)鍵時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要力量。他們的理想信仰如何，將直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民

族的偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)。用科學(xué)的理論武裝學(xué)生思想政治理論課為大學(xué)生樹立理想和堅(jiān)定信念提供理論基礎(chǔ)，理想是精神的支柱，信念是前進(jìn)的動(dòng)力。正確的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于科學(xué)理論的武裝。面對(duì)全球化進(jìn)程中的國際國內(nèi)環(huán)境，唯有加強(qiáng)理論教育，用科學(xué)的理論武裝學(xué)生頭腦，才能深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義理論的科學(xué)性，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰；才能引導(dǎo)大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，正確看待當(dāng)今世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的暫時(shí)挫折和資本主義社會(huì)發(fā)展的暫時(shí)優(yōu)勢(shì)；才能運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法正確看待全球化進(jìn)程中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象和情況，堅(jiān)定對(duì)走中國特色社會(huì)主義道路的信心；才能深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨同其政府與國家的前途相關(guān)，從而堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信任。

這就要求高校要按照中央和教育部等文件精神，開好四門課程，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治理論教育，特別是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。

(三)加強(qiáng)全球化背景下的大學(xué)生理想信念教育

經(jīng)濟(jì)全球化，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和加快中國發(fā)展的同時(shí)，給大學(xué)生思想政治教育特別是理想信念教育帶來了一些負(fù)面的影響和挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)全球化，由于歷史的原因形成的社會(huì)主義中國與發(fā)達(dá)資本主義國家之間的差距直接顯現(xiàn)出來，一些對(duì)歷史和當(dāng)今世界缺乏了解的大學(xué)生，往往只以現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)差距作為價(jià)值判斷和價(jià)值取向的標(biāo)準(zhǔn)，給怎樣認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的優(yōu)越性增加了難度。經(jīng)濟(jì)全球化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)從遠(yuǎn)距離變成近距離甚至零距離，西方敵對(duì)勢(shì)力憑借其經(jīng)濟(jì)與科技優(yōu)勢(shì)，將加劇對(duì)

我國的“滲透”，高等學(xué)校作為意識(shí)形態(tài)的前沿陣地，西方資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀和政治思想必然會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生消極影響。經(jīng)濟(jì)全球化，“雙刃劍”的“陣痛”使一些深層次的矛盾和問題變得凸現(xiàn)出來，對(duì)大學(xué)生正確理想信念的確立帶來不利因素。

因此，全球化背景下，我們更要鞏固和加強(qiáng)馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位，有效地抵御西方國家意識(shí)形態(tài)的“滲透”和敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”圖謀，掌握大學(xué)生理想信念教育的主動(dòng)權(quán)，用正確、積極、健康的文化和信息幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)，增強(qiáng)其愛國主義和社會(huì)主義信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。

(四)強(qiáng)化理想信念“協(xié)同”教育，凈化大學(xué)生理想信念教育環(huán)境

思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，任何事物都是由若干子系統(tǒng)、若干層次和要素組成的，系統(tǒng)的每一要素、層次之間相互作用、協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)“木桶理論”，木桶的盛水量不是取決于桶身最長(zhǎng)的木板，而是取決于桶身最短的木板。也就是說，系統(tǒng)整體功能的發(fā)揮，需要彼此協(xié)同，缺乏全局性的戰(zhàn)略統(tǒng)籌和協(xié)同，任何重大事業(yè)是不可能成功的。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生理想信念教育，必須從全局的高度，做到學(xué)校、政府和社會(huì)協(xié)同；決策、機(jī)制和實(shí)施協(xié)同；目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方法和途徑協(xié)同；領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍與制度協(xié)同；促進(jìn)思想政治理論課教學(xué)、專業(yè)課教學(xué)、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與大學(xué)生理想信念教育協(xié)同；注重大學(xué)生理想信念教育、民族精神教育、愛國主義教育與素質(zhì)教育等協(xié)同，大學(xué)生理想信念教育才能收到應(yīng)有的效果。

第四篇：大學(xué)生理想信念

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想與信念的調(diào)查報(bào)

指導(dǎo)老師：肖干

調(diào)查人：簡(jiǎn)歡建筑城規(guī)學(xué)院09級(jí)建筑專業(yè)2班

李一佳建筑城規(guī)學(xué)院09級(jí)建筑專業(yè)2班

任藝梅建筑城規(guī)學(xué)院09級(jí)建筑專業(yè)2班

楊夢(mèng)婭建筑城規(guī)學(xué)院09級(jí)建筑專業(yè)2班

2010年1月11日星期一

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想與信念的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：2009年12月20日起，2010年1月9日結(jié)束

調(diào)查地點(diǎn)：重慶大學(xué)B區(qū)校園，因特網(wǎng)

調(diào)查對(duì)象：重慶大學(xué)學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)上各地大學(xué)生

調(diào)查方法：抽樣問卷調(diào)查（包括校園與網(wǎng)絡(luò)）

調(diào)查分工：主題小組討論確定，問卷由簡(jiǎn)歡、李一佳設(shè)計(jì)；由小組在不同地點(diǎn)發(fā)放問卷，并在網(wǎng)上通過郵件形式傳到各自同學(xué)處幫忙填寫；數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由任藝梅、楊夢(mèng)婭完成，小組全體成員對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論，并由李一佳、楊夢(mèng)婭執(zhí)筆完成初稿，經(jīng)小組討論修改后成正文。

兒時(shí)，小小的我們都曾有過大大的夢(mèng)想，小小的世界承載著滿腔的赤誠，然而當(dāng)糖果可及但甜蜜已遠(yuǎn)時(shí)，當(dāng)夏日常在但嬉鬧已少時(shí)，當(dāng)時(shí)光如是但幻想已少時(shí)，我們失去的除了那永遠(yuǎn)的童年是否還有我們自己的夢(mèng)呢？我們?cè)诟改咐蠋煹纳砗笠嗖揭嘹叄覀兘K究要獨(dú)自步入社會(huì)去尋找屬于我們自己的生活，但是一個(gè)沒有理想的人又怎么能找到前進(jìn)的方向？人生就像一次攀登，需要一次次仰望理想一步步堅(jiān)實(shí)信念。對(duì)于剛脫離父母老師引導(dǎo)、即將步入社會(huì)的大學(xué)生們，他們理想與信念的狀況如何呢？對(duì)此我們于2009年12月20日進(jìn)行了一次關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想與信念的調(diào)查。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷（見附件1）100份，回收92份，回收率92%。其中大一學(xué)生33份，大二學(xué)生30份，大三學(xué)生29份；男生占43%，女生占57%；理工類學(xué)生占73%，文科類占27%。

對(duì)于第一題“從小到大的理想是否改變過？”，男、女生多認(rèn)為自己的理想會(huì)因思想逐漸成熟或受別人影響而改變，可見絕大多數(shù)同學(xué)在不斷成長(zhǎng)，不斷認(rèn)知世界的過程中理想也會(huì)隨之慢慢改變。所以義務(wù)教育階段以及高中教育階段是影響我們理想建立的關(guān)鍵時(shí)期，老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)、榜樣的作用會(huì)勾勒出我們眼中的世界，由此我們會(huì)展望自己的理想。

而對(duì)于理想的建立，大部分男生女生都認(rèn)為是受自己興趣愛好的影響，這說明在我們成長(zhǎng)的過程中外部環(huán)境雖然可以約束我們、引導(dǎo)我們，但不可以直接地強(qiáng)加給我們思想意志，興趣愛好的所在才是我們最終追求的，才是我們未來奮斗的方向。

當(dāng)問到現(xiàn)在是否有理想時(shí)，多數(shù)男生有長(zhǎng)期理想并已計(jì)劃如何去做，同時(shí)也有相當(dāng)多男生是有短期理想并有意識(shí)的去實(shí)現(xiàn)它，可見在不同思維形式建立的過程中，男生的辦事方法已產(chǎn)生分化，即分為注重眼前和注重長(zhǎng)遠(yuǎn)兩種；女生主要集中在選擇“有短期理想并有意識(shí)的去實(shí)現(xiàn)它”，證明女生更加務(wù)實(shí)，注重于當(dāng)前實(shí)事，但卻有些缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的抱負(fù)，沒有特別明確的目標(biāo)。對(duì)于選擇“有長(zhǎng)期理想，并已計(jì)劃如何去做”的男生，更富有遠(yuǎn)大抱負(fù)、更加理想主義，對(duì)于未來更有規(guī)劃與打算，他們的人生更具有挑戰(zhàn)性與規(guī)劃性。

在第四題中，男生選ABD的較多，他們更喜歡充滿挑戰(zhàn)和富有傳奇色彩的人生，女生主要集中在C項(xiàng)。這恰好驗(yàn)證了第三題答案的正確，說明男生更喜歡富有挑戰(zhàn)性的事情，懷著滿腔熱血去開拓一片屬于自己的天地，而女生更加務(wù)實(shí)于眼前，并不太喜歡驚險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，平凡而充實(shí)的生活便可滿足。

在接下來的五題中，擁有長(zhǎng)期理想的男生進(jìn)入大學(xué)后依然會(huì)堅(jiān)持自己最初的理想，并沒有改變；而對(duì)于擁有短期理想的男生和多數(shù)女生則會(huì)選A：有改變，但根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況重新設(shè)定，適當(dāng)提高。每個(gè)人都有所不同，不一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們?cè)谂^進(jìn)的同時(shí)不斷修正前進(jìn)，也終會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

當(dāng)問到理想改變的原因時(shí)，男女生多認(rèn)為找到真正適合的才是改變自己理想的主要原因。可見就算是在大學(xué)我們依然尋找那個(gè)真正屬于我們的方向，生無所息，何況只是一個(gè)開端，我們需要不斷地探索尋覓。同時(shí)也有多數(shù)女生認(rèn)為改變是因興趣變了，找到了更喜歡的，這也是探索的過程；又或是受到他人影響，如果那樣的選擇適合便好，但若是刻意勉強(qiáng)會(huì)丟了本心，反而可能對(duì)今后的人生道路造成影響。從第六題的數(shù)據(jù)也可以看出女生更容易被外界的因素左右而改變理想，對(duì)理想的要求也比較隨性，喜好和興趣更為重要。相較之下男生則更為理性實(shí)際，考慮到現(xiàn)實(shí)的阻礙，自身與外界的聯(lián)系，適合程度等等。

在7題理想與現(xiàn)實(shí)沖突的假設(shè)下，男生集中在BC兩個(gè)選項(xiàng)，很多男生選擇堅(jiān)持理想不懼現(xiàn)實(shí)，永不言棄，這再次說明第三題中他們擁有堅(jiān)定的長(zhǎng)期理想的結(jié)論。在某種程度上這也反映了現(xiàn)在的年輕人特別是男生，涉世未深年輕氣盛還沒有體會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，略有天真，正是初生牛犢不怕虎的寫照。而短期理想的同學(xué)更加理性，多會(huì)視現(xiàn)實(shí)情況而定，具體問題具體分析。女生基本上集中在C選項(xiàng)：視現(xiàn)實(shí)情況而定，這一方面說明女生有務(wù)實(shí)、做事謹(jǐn)慎認(rèn)真的性格特點(diǎn)，在另一方面也反映出女性性格上不夠堅(jiān)定灑脫，缺少長(zhǎng)期規(guī)劃和堅(jiān)持理想的一面。

第八題涉及到信念樹立的問題，男女生中選C的人都是少數(shù)，不難看出如今的新時(shí)代青年們都比較有想法并且樂于堅(jiān)持。從男女生對(duì)AB項(xiàng)選擇的比例差異可以看出大家都認(rèn)可及時(shí)樹立信念的正確性，而男生們擁有更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃，自然也會(huì)有更好的實(shí)施效果。一部分女生們對(duì)于樹立理想有一定的滯后性，缺乏緊迫感，一定程度上再次反映出女性在性格上的特點(diǎn)。

第九題的結(jié)果顯示出大家普遍認(rèn)為人們的信念會(huì)隨著認(rèn)知的改變而改變，這是比較理性的想法，未來變化莫測(cè)，難以琢磨，單純的以為信念能夠堅(jiān)定不移并永遠(yuǎn)為我們指引方向是不現(xiàn)實(shí)的。其中又有將近一半的女生對(duì)此呈較為消極的“不知道”態(tài)度則反映出這部分女生對(duì)此的迷茫。這些同學(xué)在未來面對(duì)此類現(xiàn)實(shí)問題時(shí)也許會(huì)更加無措。這一點(diǎn)應(yīng)該引起我們的注意。

在第十題的選擇上男女生的差別就很明顯了，男生更側(cè)重理想先于信念，偏于目的性，最終的結(jié)果更有吸引力。女生多數(shù)選擇信念則更加偏向于過程，注重“支撐”的力量。總體來說不分伯仲，事實(shí)上兩者誰先誰后沒有什么真正上的正確答案，成功的路上它們一樣重要。在十一題中問到若是對(duì)成功人士時(shí)，結(jié)果依然類似。

十二題中問到是否可以闡述清楚理想與信念的關(guān)系時(shí)，男生多數(shù)無法清楚闡釋，只是心中明白，或許他們有些遠(yuǎn)大的理想往往是在一個(gè)虛幻的平臺(tái)上構(gòu)建，并不怎么符合實(shí)際，只是一時(shí)情緒的沖動(dòng)，或是一種抽象的感知，模糊的方向。女生的選擇集中在B項(xiàng)，也許越短期的理想越具體可控，目標(biāo)也更明確。男女生能把理想清楚地說出來的人很少，說明我們的思想還沒有建立完全，仍在不斷尋找修正未來的方向。

在追求理想的道路上遇到某些比較大的困難，會(huì)怎么做呢？男生大都選擇A：堅(jiān)定信念，永不言棄。這與五、七題中得到的結(jié)果很像，再次看出男生更加堅(jiān)信與自己的理想與追求，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定且富有挑戰(zhàn)精神；然而從另一方面來看也不值得完全肯定，就像遇到無可翻越的高墻的螞蟻，繞道而行不失為另一種智慧。對(duì)于多數(shù)選擇D的女生，則表現(xiàn)出她們更愿意從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇當(dāng)前更適合的方法，更強(qiáng)調(diào)靈活地做事，但若是可以克服的困難，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地奮斗下去。

第十四題中問到“人生最重視的目標(biāo)為何？”不管是男生還是女生多數(shù)都把家庭幸福排在首位，所謂一屋不制何以制天下，家庭代表著一種莫大的責(zé)任，但同時(shí)他又是人生中最大的幸福所在，不管走到哪里不管處于怎么樣的生活，這都是最值得我們追求的。而祖國又是我們的大家庭，仍有很多同學(xué)選擇要為為國家獻(xiàn)出自己最大的力量。還有少數(shù)同學(xué)愿追求無盡的財(cái)富，雖然沒有錢是萬萬不能的，但是人的一生有限，錢若夠用便足夠了。

在最后一題中，讓同學(xué)們用一個(gè)字母描述設(shè)想中的未來，幾乎沒有同學(xué)選擇I：一片平直順利，而多數(shù)同學(xué)選擇L，表示雖有點(diǎn)曲折，但總體還是平直的。大家愿意接受挑戰(zhàn)，走過泥濘崎嶇的道路不斷磨練自己，但也希望能在奮斗后有一個(gè)滿意的答案，找到屬于自己的彼岸之花。也有部分同學(xué)選擇S、X，這樣的生活會(huì)更具挑戰(zhàn)與選擇，希望這樣的選擇最后也會(huì)有一個(gè)滿意的答案。

從這次的調(diào)查可以看出，現(xiàn)今多數(shù)大學(xué)生對(duì)于自己的理想和信念抱著相當(dāng)堅(jiān)定的態(tài)度，不管是長(zhǎng)期還是短期的理想，都有能為之奮斗的目標(biāo)，也有著接受歷練的心理準(zhǔn)備，不斷學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、提升自己的能力，為最終的夢(mèng)想奮斗。大家表現(xiàn)出來的共通點(diǎn)就是在經(jīng)歷了高中大學(xué)后，隨著閱歷的增長(zhǎng)，大家的理想是不斷在變化的，有的是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)太殘酷，沒有條件讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有的則是因?yàn)檎业搅烁舆m合自己的東西，換句話說就是在不斷的實(shí)踐和鍛煉中達(dá)到自我認(rèn)識(shí)，并通過反省對(duì)自己重新定位，找到新的夢(mèng)想。但對(duì)于信念和理想的關(guān)系和定義大家可能都不太說得清楚，可見大家的理想與信念相對(duì)來講都比較模糊，不排除是一時(shí)的情緒沖動(dòng)和熱情產(chǎn)生的理想的可能，應(yīng)該在漸漸完善自己的同時(shí)明了下來，給自己一個(gè)確定的答案。但是不管你有著怎樣偉大的理想，一定要記住一句話“千里之行始于足下”！只有付諸于行動(dòng)我們的理想才不會(huì)成為紙上談兵，“有知者立長(zhǎng)志，無知者常立志”，所以，行動(dòng)以來吧，去追求我們的理想，實(shí)現(xiàn)完美的人生！

理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念，有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實(shí)，還是庸俗空虛。它們就像旗幟，引導(dǎo)我們做什么人，走什么路，為什么學(xué)。如今的我們肩負(fù)著祖國與民族的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對(duì)未來美好生活的向往，唯有科學(xué)的理想與信念能支持我們到達(dá)成就的彼岸！

附件1

調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，我們是建筑城規(guī)學(xué)院09級(jí)建筑2班的同學(xué)。謝謝你們配合我們做這個(gè)調(diào)查，通過這個(gè)調(diào)查我們相信將有助于你更好把握你自己與你的未來。請(qǐng)如實(shí)回答下面的內(nèi)容：

性別：男女年級(jí)：06070809專業(yè)---------

1.您從小到大的理想是否改變過？

A.從小到大堅(jiān)持一個(gè)理想不動(dòng)搖

B.參考家庭期望以及就業(yè)趨勢(shì)而改變

C.因思想逐漸成熟或受別人影響而改變

D.沒有確切的理想或目標(biāo)

2.您的理想的建立來自于哪兒？

A.偶像的影響

B.父母的影響

C.自己的興趣愛好影響

D.其他------

3.現(xiàn)在您是否有理想？有 無

如果有（可多選）

A.有短期理想并有意識(shí)的去實(shí)現(xiàn)它

B.有短期理想但并沒有特意為之努力

C.有長(zhǎng)期理想并已計(jì)劃如何去做

D.有長(zhǎng)期理想但還沒有計(jì)劃

E.其他-----

4.假如給你選擇以下選項(xiàng)作為理想，你的選：

A.中華民族的偉大復(fù)興

B.商業(yè)巨子

C.平凡充實(shí)的人生

D.充滿挑戰(zhàn)和新奇的人生

E.其他-----

5.到大學(xué)您是否重新調(diào)整自己的夢(mèng)想：

A．有，但根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況重新設(shè)定，適當(dāng)提高

B．有，但根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況重新設(shè)定，適當(dāng)降低

C．沒有，堅(jiān)持自己最初的理想的按鈕

D．本來就沒有設(shè)定

6.如果您的理想改變了，您覺得會(huì)是以下哪種原因：

A．現(xiàn)實(shí)太殘酷了，理想難以實(shí)現(xiàn)

B．興趣改變了，找到更喜歡的了

C．找到自己真正適合的了

D．受環(huán)境和他人的影響

E.其它-----

7.假如理想與現(xiàn)實(shí)沖突，您會(huì)選擇:

A．理想，現(xiàn)實(shí)——兩手抓，兩手都要硬，成敗看天意

B．堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念，不懼現(xiàn)實(shí)

C．視現(xiàn)實(shí)情況而定，具體情況具體分析

D．放棄理想，不再追逐

E.其它-----

8.對(duì)于給自己樹立的信念，您的看法是

A.已經(jīng)樹立，會(huì)使自己更加努力奮斗

B.應(yīng)該要樹立，但是現(xiàn)在還沒有樹立明確目標(biāo)

C.沒必要，走一步算一步

D.樹立了，有時(shí)堅(jiān)持不下來

E.其它

9.如果您有信念，您覺得您的信念會(huì)隨著認(rèn)知的改變而改變嗎？

A.是

B.否

C.不知道

10.您自己先有的是理想還是信念？

A.理想

B.信念

11.您認(rèn)為如果要成為一個(gè)成功的人是先有理想還是先有信念？

A.理想

B.信念

12.您覺得你自己能夠闡述清楚理想與信念的關(guān)系嗎？

A.可以清楚地說出

B.心里明白但語言無法表達(dá)

C.不是很清楚

D.不清楚

13.在追求理想的道路上遇到某方面比較大的困難，您會(huì)怎么做？

A.堅(jiān)定信念，永不言棄

B.放棄信念，重樹信念

C.左右遲疑，踟躕不前

D.不甚清楚，不好說出

E.其它-----

14.您的人生最重視的目標(biāo)是什么？

A.事業(yè)成功

B.家庭幸福

C.為國家盡最大力量

D.追求無盡的財(cái)富

E.其它-----

15.展望未來，您覺得您未來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路可以用以下哪個(gè)字母來表示 I（一片平直順利）

L（雖有點(diǎn)曲折，但總體還是平直的）

S（充滿曲折）

其它-----

第五篇：理想信念演講稿

篇一：理想信念演講稿信念之光 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委: 我來自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》.在公司轟轟烈烈開展愛崗敬業(yè),創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)的演講平臺(tái)上,不談責(zé)任,不談素質(zhì),而從“信念”切入,是否離題太遠(yuǎn)對(duì)于一個(gè)普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由“信念”而發(fā),是否輪廓太大不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們的事業(yè)之所以自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,我們的公司之所以與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,農(nóng)墾通信的生命與活力來自哪里分公司決策人的決心與潛力來自哪里各中心員工們的恒心與毅力來自哪里——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石.縱觀多少動(dòng)人故事,原本來自信念.因?yàn)?有信念才有責(zé)任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!不是嗎我們中心的維護(hù)班長(zhǎng)李軍,在給用戶服務(wù)維修電話時(shí),爬墻上房,無意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔(dān)心他摔著沒有,他確自己掏錢買了張新的石棉瓦給用戶換上,沒有“對(duì)不起”沒有“謝謝”,在無言的汗水中,用戶看到了“信任”,在無言的感動(dòng)中,我們體會(huì)了“責(zé)任”!營業(yè)站長(zhǎng)于海昊,好象從來沒有星期天,每到該休息的時(shí)候,確正是他最忙的時(shí)候.因?yàn)?在他的備忘錄里,記滿了需要維護(hù)的寬帶網(wǎng)用戶.久而久之,人們連修理微機(jī)重作程序也找他,把他忙的不亦樂乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡(jiǎn)單不過:我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅(qū)散動(dòng)于海昊樂此不疲的是什么是構(gòu)建和鞏固市場(chǎng)的緊迫感!大家都熟悉董秋吧在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時(shí)不時(shí)地遭來客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發(fā)揮,交話費(fèi)時(shí)硬說是算錯(cuò)了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,董秋自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張?jiān)拞谓o老人解釋.次日一早,老人帶領(lǐng)家人來到營業(yè)廳,至真至誠賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動(dòng)的淚水:“大爺,哪有兒女記恨父母的”——董秋,不在意這無端的委屈嗎不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!如果說,格球山通信中心在行業(yè)競(jìng)賽的跑道上沒有落伍,人們自然想到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑人——杜軍,不論什么時(shí)候,只要你看見他的身影,立刻就能總結(jié)出一個(gè)字“忙”!有線路故障,他在現(xiàn)場(chǎng)忙,設(shè)備出現(xiàn)問題,他在機(jī)房忙,哪里用戶需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙.常年的工作習(xí)慣,培育了他風(fēng)風(fēng)火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認(rèn)為:為繁榮通信而忙,是一名農(nóng)墾通信人的無尚榮光.談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業(yè)所求的目標(biāo)——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念.讓我們堅(jiān)守信念,有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們的共同努力,我們的通信事業(yè)就一定能綻放出燦爛的——信念之光!篇二：農(nóng)村信用合作社理想信念演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們：

你們好！很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì)。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報(bào)紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠，遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐，遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。

在山旮旯里工作，寂寞和孤獨(dú)難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。

工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里，難免會(huì)在孤苦和寂寞中自問：人生是什么？平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無法破譯的書！它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長(zhǎng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì)的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄；山旮旯的風(fēng)景，是一面獨(dú)特的屏風(fēng)，一個(gè)季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們?nèi)松碾y題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn)；是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合；沒有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來；沒有哀婉動(dòng)聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往；沒有驚險(xiǎn)的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對(duì)我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì)，社會(huì)與時(shí)代，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的真實(shí)寫照。

我們是在一種冷靜與思索的過程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻(xiàn)與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。

是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們?cè)谏疥戈沟膭?chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因?yàn)樯疥戈估锏娜嗣袼徒o我們一個(gè)大大的“！”。

感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們！篇三：青春因奮斗而閃光 各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好: 今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光.記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春.”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng).“十年磨一劍,霜刃未曾試.”剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園.漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)??身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢？ 工作中 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷.不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材.“問渠哪得清如許為有源頭活水來.”正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī).現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印.身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.青春是美好的,青春更是短暫的.“羨子年少正得路,有如扶桑初日升.”“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪.”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘.我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝.篇四：高考勵(lì)志演講稿

有人說：×老師，關(guān)鍵只有十一天了，一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有個(gè)老板，有天開著輛奔馳車在路上跑，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來是輛拖拉機(jī)壞了，拖拉機(jī)手說：能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車，于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，能不能幫我。我說找我干嘛，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見，他只喜歡成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字：主動(dòng)。

在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。

你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè)，數(shù)學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎？

有同學(xué)說：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個(gè)問題：小張啊，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了，坐。你們知道什么叫學(xué)問嗎？

學(xué)問就是學(xué)著問問題。

我已做了一千多場(chǎng)演講，給企業(yè)家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語，只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的，不是拿來那個(gè)的。

今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問。

高考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個(gè)字：保持慣性。物理只能考50分，要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

很多同學(xué)聽了我的演講，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

有同學(xué)說：我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng)，感知外界。哪五大？

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的？視覺。臺(tái)上站著一個(gè)男人，感覺一般。我一開口說話，你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的？聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。

一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí)，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺。

本來我作為一個(gè)專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做，我站起來講，我不斷地運(yùn)動(dòng)，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。觸覺對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢？

晚自學(xué)你不是容易走神嗎？你拿一支筆，眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆，跟著眼睛一起動(dòng)。

第四味覺，要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺。要聞到知識(shí)的香味。

六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺了，只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。

人類社會(huì)最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。