理想信念演講稿
理想信念演講稿1
大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時,你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛迪生因為發(fā)明差點失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學習的態(tài)度,使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我也應該發(fā)揚他不怕困難,頑強奮斗的精神。為此,我想做四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恒心”就是堅持不懈。只有持之以恒,才能取得成功。“勇氣”就是在學習遇到困難的時候,有克服困難的勇氣。“思考”同樣重要,學習總是和思考結合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實。
不勞無獲。為了實現(xiàn)自己的理想,我會努力!
理想信念演講稿2
各位領導,同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許 為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們去探索去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,
高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。“青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
理想信念演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了”高度“,工作起來才會有”力度“,才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的”難度“ ,從而顯示出我們黨員教師的亮度。因為共產黨員就是要站在時代前列,保持先進性,要樹立共產主義遠大理想,堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗。因為社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了。
其次我們共產黨員要強化宗旨意識,堅持全心全意為人民服務。作為一個副教導,在工作中起的是”橋梁“作用,教學上起的是引導作用,人際關系中起的是粘和劑的作用。但是最關鍵的還是怎樣”以身作則“。言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界,自覺淡泊名利,努力實現(xiàn)人生價值。這就是我強化宗旨意識的具體表現(xiàn)。我的職務是競聘而來的,是基于大家對我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認可的,就應該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先”請“。要時時刻刻想到別人,想到大家。有人說做工作”不怕群眾不滿意,就怕領導不注意“,這是顛倒了公仆與主人的關系。我要時刻把自己當作為教師服務的公仆,工作中要學會滿腔熱情,做出一些踏踏實實的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位,堅持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。
最后,我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。每一個黨員干部要想始終保持先進性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。因此,要達到”三個認清“:一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè),需要每個人的共同努力,共同奮斗才能實現(xiàn),也正是由于千千萬萬個黨員干部從”小事"干起,才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,走向輝煌。二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設者。廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務,經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁矗朦h圖什么,身后留什么,是否對得起黨的培養(yǎng),是否辜負了人民對自己的期望,自覺把黨的事業(yè)視為生命,以高度的政治熱情和責任感,完成黨賦予我們的各項任務。三要認清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻。創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。這不僅需要創(chuàng)新的勇氣,更需要真抓實干的吃苦精神,堅持在實踐中創(chuàng)新。
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想信念演講稿4
老師們、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《堅定信念沖刺中考》,“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過58天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學們,離中考還有幾十日,我們還有很多事要做。通過努力學習,我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn),我們唯有一搏!
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在芹池中學的歷史上寫下最絢麗的篇章。
理想信念演講稿5
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感到高飛的沖動時,他將在再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
關于信念有這樣一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個個面如死灰,再也邁不動步子。這時隊長從背包中取出一個水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,他們原來瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進。終于他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,都久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說:“只要心中有堅定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁。路德金有句名言:“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許你最后同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
擱置一下與前進無關的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負。”請堅信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅強。讓我們用快樂迎接每一次考驗,用沉著對待學習,用平和對待成績,用無畏去面對荊棘。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想。我們只有不斷前進、前進再前進,不管是多么遠大的理想,它的起點就在此刻。一萬年太久,我們只爭朝夕!只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
理想信念演講稿6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
這一天,我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。說到理想,相信很多同學都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過,我的理想是當老師。
列夫和托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的關鍵。沒有理想,就沒有動力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。
我記得我在一本書上讀到一個故事:一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后,來了一個詩人,他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅。國王仍然搖頭。之后,很多人陸續(xù)上臺,但沒有一個人得獎,沮喪地離開。突然,一個60多歲的老人帶著一個孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說:“祖國和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來培育。”國王突然笑了,激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,她獻上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎章。
從那以后,我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
教師是一個偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經(jīng)表揚過老師。他說:老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進的道路;它也像一支粉筆,播撒著智慧的種子,把知識傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠著肩膀爬上頂峰,采摘勝利果實。的確,在生活中,偉人能離開老師的幫助嗎?
我覺得,有理想,人生就有目標,這樣才不會浪費時間。但是,有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想,不付諸行動,是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學習,我要在通往理想的航程上不斷努力!
我已經(jīng)結束了我的演講,謝謝。
理想信念演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們取得了輝煌的業(yè)績。“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權運動領袖馬丁。路德。金正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富。人生最可怕的就是沒有堅定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因為有了堅定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想信念演講稿8
各位:
明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時什么都怕,就像很多人在沒有學佛之前,告訴他生命短暫會死的,就會很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會怕,因為他知道人是不會死的,而且會有一個信念產生,觀世音菩薩不會讓我死,一定會救度我們的,這時思維會產生出一種佷強的能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺悟者,覺悟者又稱為覺者,覺者就是你在生活的意識形態(tài)和思維意識當中已經(jīng)產生了一團光,只有開悟之后才會有這團光。
任何一個人對事物的追求和看法都有兩面性,對同一事物可以把它說得很好,也可以把它說出很多不好,主要是看你的心往哪邊偏了。比如,老人家好不好?好!老人家經(jīng)驗豐富,老人家懂得關心青年人等等,反過來講,老人家有什么不好?走不動,渾身骨頭痛,腦子老僵化,什么事情都搞不清楚等等,同樣一件事情可以想出它好的方面,也可以想出它不好的,和壞的方面。佛法就是讓我們把壞的思想全部轉化為好的思想,學佛就是轉換思維去勸導人家,去安慰人家,去幫助人家,去解決困難,這個叫正思維。能把人家全部都看成好的,因為你的思維正,把別人都看成正了,你就開悟了。你把人家看成壞的就是沒開悟。
開悟的人,看見誰都是好人,沒有好壞的概念,其實就是一個悟性,當這個悟性在人的思維中產生了正思維的時候,就是開悟了。開悟之后,會引來一種叫證量,也就是說一個人開悟之后,明白道理,證實了很多事情,他的能量就出來了。明白道理了,什么都不怕了,不明白道理時什么都怕,就像很多人在沒有學佛之前,告訴他生命短暫會死的,就會很怕死,等到相信了觀世音菩薩之后,他什么都不怕,連死都不會怕,因為他知道人是不會死的,而且會有一個信念產生,觀世音菩薩不會讓我死,一定會救度我們的,這時思維會產生出一種佷強的能量體,這就叫證量。擁有證量的人,是覺悟者,覺悟者又稱為覺者,覺者就是你在生活的意識形態(tài)和思維意識當中已經(jīng)產生了一團光,只有開悟之后才會有這團光。
開悟之后就是覺者,覺者就是覺悟的人,聰明的人和有智慧的人。知道人活著應該為人家著想,你自己的問題就容易解決,而愚笨的人,就知道想自己的利益,結果害人家,就是害自己,常言道:害人就是害己。腦子里思維雜念越少的人身上才會越干凈,對事物看得清楚,看得明白。腦子思維雜念多的人,對什么事物都看不明白,搞不清楚,所以就沒有了自身的智慧之光。只有當雜念沒有了,有了這團光之后,就可以用這團光來化解和照耀你前進的方向,讓你的方向越來越明確,這團光稱為神光,也稱為智慧之光,智慧之光又等于悟性之光。
一個人從小生出來,叫無明,無明就是什么都不知道,什么都不明白,一直到老死,最后什么都沒有和不知道就走了,人生匆匆來,匆匆去,在這一生當中經(jīng)過十二個層次的循環(huán),也就是有十二道關,這十二道關不斷地在你的生命中循環(huán)。這十二循環(huán)是從心理和生理循環(huán)上來講的。
1)無明,人要克服無明,無明是不明白,不懂,什么都不明白,一個人明白了就不會做錯事情,一個人不明白才會做錯事情,無明引略出另一個觀點,就是這個人雖然是無明,但是自以為有名,就是自己以為自己什么都明白了。
2)色,色就是我們在人間所看見的有色的物體,有色的靈體。并不完全是指男女之色。
3)聲,即聲音,聲音好聽的要聽,不好聽的不要聽,喜歡聽好話,等等這一切都是在聽聲。好聽的話或聲音傳到你的耳朵里就會讓你心動,這叫精神轉化為物質。因為講出來的話叫精神,物質的東西就是已經(jīng)變成行為了,變成行為的東西才稱為物質。比如好話聽進去的時候是看不見摸不著的,聽了之后在你心中引起一個共鳴,自己感覺很開心了或感覺不開心了,就會反應在你的臉上了,變成了物質。
4)香,人間的香有很多種,有多少種香味在人間回蕩,你要躲過這十二個循環(huán),必須要克制自己不受各種氣味的誘惑。比如聞到香味了,要沒感覺。看見有色的東西,要沒視覺。克制是找到你真正性空的根據(jù)。
5)味,味道,從你的意識當中,可以用精神來品嘗味道,常言說:人生苦味,人生的味道苦呀,正是用意識和心來體驗的。
6)觸法,就是能摸到,能感觸到,要知道人間所有的物質讓你有一瞬間的感應,感受,感想,但這都是暫時的,不是長久的,這些東西都是十二因緣的循環(huán)。
7)受,就是感受,感覺,受苦就是受的那種感覺。
8)想,是認識與辨別,是你心里想的種種好的、壞的念頭。
9)行,是心所體化出甴身體造作的行為。
10)識,是分別種種境界的意識,這種意識在你八識田中會種下因果的。
11)愛,人的一生就是圍繞著愛,這個愛并不是專指男女之愛,包括親情之愛,親友之愛,師生之愛等等,是各種各樣的大愛。人的一輩子離不開愛,到最后死的時候還是這個愛。人活著從愛開始,到愛的滅亡,短暫的生命連愛都變成空的假的。
12)別離,愛的人離開你了,喜歡的錢用完了,一個好工作沒了等等,這些都是離別。每一個離別,都是痛苦,感覺很難過。
這十二循環(huán)中有六根,也有六觸,六根即眼,耳,鼻,舌,身,意。六觸即色,聲,香,味,觸,法。人在這十二循環(huán)中不停地受苦,受難,一直到老死。
師父給你們講的這十二層次的循環(huán),它會給你們造成心理的負擔,所以想要性空很難。只有把這些因緣全部去除,你的本性才能空。下次再和徒弟們談六根六觸。合十
理想信念演講稿9
老師們,同學們:
你們好!
每次當我說出理想這一個詞的時候,總是會引起不少人的嘲笑,嘲笑我像個不成熟的孩子一樣,總是做著不成熟的夢。他們總會告訴我,你是大學生了,是一個成年人了,要從那些不切實際的,小孩子的夢中清醒過來了。可是,我很好奇,理想這一個詞還會有限制嗎?
理想是什么?理想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉;理想是漆黑夜空里那一顆閃爍著的北斗星;理想是寒風凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來了希望,指引著我們前進的方向,因為有了理想,前方的道路才不會迷茫,不會被諸多的誘惑,諸多的苦難所遮蔽住眼睛,讓我們能夠始終向前前行。
我的理想,是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的`護士,這也是我能夠來到我們學校的原因,很小的時候我便從父母那里聽到了這個故事,幼小的我心中雖然對她的行為并不是那么理解,但也給我留下很深刻的印象。等我長大一些后,偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡,那時候的我,叛逆、厭學,對人生沒有了目標,然而南丁格爾卻給我希望。那時的戰(zhàn)爭爆發(fā)頻繁,那時的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她,本該享受著與戰(zhàn)爭無緣的他,卻是在這樣的情況下,依然決然去當一名護士,一名戰(zhàn)地護士。在炮火紛爭的年代,在隨時面臨死亡的地方,帶領著38名護士去往了戰(zhàn)地醫(yī)院。她不懼死亡嗎?我想并不會吧,人都是愛惜生命的,也是害怕死亡的,但我想,更怕的是毫無價值的死去。我們都聽說過“人終有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”在這短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱,帶給更多人希望,這便能“重于泰山”!
因為她,我選擇了讀醫(yī),因為她,我選擇了護理,來到了我們x醫(yī)學院,成為一名護士。南丁格爾,這是我們每一位護理人員都耳熟能詳?shù)拿郑彩俏覀兠恳晃蛔o理專業(yè)的學生的理想。但很多時候,我們也只是把她當做了理想中的人,卻自覺做不成她那樣的人,而有所放棄,這是我一個人的理想嗎?不,我想這也是大家的理想。而我,只不過是在這條路上堅持了下去,沒有因為他人不信任的話語就停下了腳步。
理想,就是一個堅持自我而不斷進步的結果。堅定了自己的方向,就不要輕易的放棄了。
理想信念演講稿10
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!今天我要演講的內容是《理想,信念和使命》。
托爾斯泰曾說,“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,其行為上的作用在于通過士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,更不會有積極主動的行為。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的責任,也引申為先進文化。
學生有學生的歷史使命,軍人有軍人的保家衛(wèi)國的使命,每個社會人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥有了翅膀,能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責任和社會責任。家庭責任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會責任,就是在所在的單位盡職盡責,全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,腳踏實地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。
如果人活著沒有使命和責任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對種族歧視為歷史使命,為爭取黑人自由平等的堅定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月,在國內外輿論壓力下,南非當局被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視,爭取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國大執(zhí)行委員會任命為副主席、代行主席職務,1991年7月當選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。
由此可見,“理想,信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,信念和使命”.因為有了“理想,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
我的演講完畢,謝謝大家。
理想信念演講稿11
老師們,同學們:
大家好!
宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現(xiàn)實境遇,而且關系到其未來命運。在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在偉大旗幟下。”大學生是的建設者和接班人,宣傳教育能否融入學校教育,能否被當代大學生接受,不僅關系到的現(xiàn)實境遇,而且關系到未來命運。因此,深入開展宣傳教育,引導大學生樹立為奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務和崇高使命。
開展宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實踐中,我們開辟了。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走。一是堅持以經(jīng)濟建設為中心與社會全面協(xié)調發(fā)展有機結合,堅持統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好經(jīng)濟建設與各方面建設的關系,做到相互促進、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設計有機結合,不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉,同時又統(tǒng)籌兼顧,做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結合,在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結合。堅持這樣的道路自信,才能使大學生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現(xiàn)為對馬克思主義當代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心;體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新,指導中國經(jīng)濟社會科學發(fā)展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。
制度是取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,既能實現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學化、民主化,又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會和文化權利,共同維護國家統(tǒng)一和民族團結。通過基層群眾自治制度,才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng)造性和責任感。
將宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學方法,創(chuàng)新教學手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發(fā)學生的學習熱情。培養(yǎng)青年學生理論骨干,通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學生對的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發(fā)展趨勢,創(chuàng)新網(wǎng)絡學習載體,打造示范性大學生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡社區(qū)、微博、微信群等,提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。信仰是在實踐中產生的,在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑,引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感,培養(yǎng)勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。
堅持文化育人,在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設,讓學生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。
理想信念演講稿12
如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現(xiàn)的。
坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。
四年有多長,放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候,反復告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想,為什么自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε拢灰笸耍豁毆q豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了。
理想信念演講稿13
各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,晚上好!
我是XX級體本2班的xx,很榮幸作為學生代表進行發(fā)言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經(jīng)有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院里的系里的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發(fā)展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網(wǎng),越來越懶。高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現(xiàn)在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢。可是,通過學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現(xiàn)自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!
謝謝!(結束)
理想信念演講稿14
老師們,同學們:
每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。理想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬,也是年輕一代生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛的老師同學們,回眸自己的一路成長,還記得每一個理想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時候,我也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是,理想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開始,我就有一個深深扎根于我心中的理想——成為優(yōu)秀人民教師。當我得知自己被師范專業(yè)錄取時,我有些許的高興,因為我似乎離理想更近一步了。當真正走進大學學習生活,追逐理想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上,我第一個走上講臺競選臨時班長,本來就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結果落選了。我失望,但我沒有絕望。一個月后,我依然去競選正式班委,結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過,發(fā)現(xiàn)某社團有支教活動,我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會,我毫不猶豫報名面試,結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因為多次落選,也就習以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新,終于成功了一次,大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。
回首兩年多的大學生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折、磨難,但我決不會,怨天尤人。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實現(xiàn)自己的理想。有人說在現(xiàn)實的面前我們的理想是多么脆弱,當我們和困難挫折拼搏一番,你會覺得,困難挫折不過如此。
雖然現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個理想,但我在努力拼搏的路上,我堅信我的理想一定會綻放光芒。
篇一:理想信念演講稿信念之光 尊敬的各位領導,各位評委: 我來自格球山通信中心,我演講的題目是《信念之光》.在公司轟轟烈烈開展愛崗敬業(yè),創(chuàng)新服務活動的演講平臺上,不談責任,不談素質,而從“信念”切入,是否離題太遠對于一個普通通信工作人員而言,不談汗水,不談付出,確由“信念”而發(fā),是否輪廓太大不!在日益激烈近乎殘酷的通信市場競爭中,我們的事業(yè)之所以自強不息,開拓創(chuàng)新,我們的公司之所以與時俱進,不斷進取,農墾通信的生命與活力來自哪里分公司決策人的決心與潛力來自哪里各中心員工們的恒心與毅力來自哪里——信念!是信念讓我們高高地站在一起,是信念讓我們緊緊地團結在一起,是信念讓我們牢牢地綁在一起!列舉持之以恒,契而不舍,任勞任怨,無私奉獻,勇攀高峰,勇往直前,多少華美之辭以信念作為基石.縱觀多少動人故事,原本來自信念.因為,有信念才有責任感,有信念才有緊迫感,有信念才有使命感!不是嗎我們中心的維護班長李軍,在給用戶服務維修電話時,爬墻上房,無意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷,正在大伙擔心他摔著沒有,他確自己掏錢買了張新的石棉瓦給用戶換上,沒有“對不起”沒有“謝謝”,在無言的汗水中,用戶看到了“信任”,在無言的感動中,我們體會了“責任”!營業(yè)站長于海昊,好象從來沒有星期天,每到該休息的時候,確正是他最忙的時候.因為,在他的備忘錄里,記滿了需要維護的寬帶網(wǎng)用戶.久而久之,人們連修理微機重作程序也找他,把他忙的不亦樂乎,累得筋疲力盡,而他心里想的再簡單不過:我給你修好了,你就得多用,我和你處好了,你就不能不用!驅散動于海昊樂此不疲的是什么是構建和鞏固市場的緊迫感!大家都熟悉董秋吧在家里是眾星捧月,在外面是人緣極好,可也時不時地遭來客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好,借酒發(fā)揮,交話費時硬說是算錯了,交多了,受騙了,電話不用了,大罵出口,董秋自始至終笑臉相迎,一杯熱茶給老人送上,一把椅子扶老人坐下,一張話單給老人解釋.次日一早,老人帶領家人來到營業(yè)廳,至真至誠賠禮道歉,求董秋一定原諒他,董秋的一句話,讓眾人落下了感動的淚水:“大爺,哪有兒女記恨父母的”——董秋,不在意這無端的委屈嗎不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!如果說,格球山通信中心在行業(yè)競賽的跑道上沒有落伍,人們自然想到這個團隊的領跑人——杜軍,不論什么時候,只要你看見他的身影,立刻就能總結出一個字“忙”!有線路故障,他在現(xiàn)場忙,設備出現(xiàn)問題,他在機房忙,哪里用戶需要,他就在哪里忙,夜深人靜了,他在案頭忙.常年的工作習慣,培育了他風風火火的性格,敏銳客觀的思維,他把所有的勞累置之腦后,他認為:為繁榮通信而忙,是一名農墾通信人的無尚榮光.談到這里,讓我更確信演講中題目的選擇——信念,讓我更清晰我事業(yè)所求的目標——信念,讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念.讓我們堅守信念,有上級的正確領導,有我們的共同努力,我們的通信事業(yè)就一定能綻放出燦爛的——信念之光!篇二:農村信用合作社理想信念演講稿 各位領導,各位來賓,朋友們:
你們好!很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬。看古詩詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定沒有哲思般的回答,只能在生活中隱約領悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯數(shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。山旮旯里的歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景,是一面獨特的屏風,一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,我們要將它吃透,然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。
我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的,是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的,是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村,是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!篇三:青春因奮斗而閃光 各位領導,同事大家好: 今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光.記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春.”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚.“十年磨一劍,霜刃未曾試.”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園.漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)??身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢? 工作中 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷.不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材.“問渠哪得清如許為有源頭活水來.”正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機.現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們去探索去吸取.創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印.身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.青春是美好的,青春更是短暫的.“羨子年少正得路,有如扶桑初日升.”“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪.”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜.雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,謝謝.篇四:高考勵志演講稿
有人說:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學有位學生找我:×老師,我數(shù)學成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學生啊。50個,數(shù)學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。你們知道什么叫學問嗎?
學問就是學著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學說:我的學習效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。觸覺對你們學習有什么指導意義呢?
晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。