第一篇:關愛留守兒童領導小組名單、分工與職責2013.1
屏山二小關愛留守兒童
領導小組人員名單、分工及職責(2013學年度)
組 長:高成文
職 責:審定管理制度和工作計劃,并檢查落實情況。副組長:郭維禮、郭小無
職 責:擬訂管理制度和工作計劃,督促各個部門認真實施并考核。成 員:少先隊輔導員、后勤主任、心理輔導及咨詢教師及各班班主任
心理輔導及心理咨詢教師:王娟。成員主要職責:
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養成良好的行為習慣。
5、做好留守學生的代理監護人,管理好監護的學生。
6、并做好相關的記錄記載工作,解決留守學生的具體問題,安排落實留守學生的結對幫扶工作。
7、心理輔導和咨詢教師和少先隊輔導員:具體負責學校留守學生心理健康教育工作。
8、后勤主任:負責留守學生集體活動的管理和記錄。
第二篇:關愛留守兒童領導小組名單、分工與職責2013.1
屏山二小關愛留守兒童
領導小組人員名單、分工及職責
(2013學)
組長:高成文
職責:審定管理制度和工作計劃,并檢查落實情況。副組長:郭維禮、郭小無
職責:擬訂管理制度和工作計劃,督促各個部門認真實施并考核。成員:少先隊輔導員、后勤主任、心理輔導及咨詢教師及各班班主任
心理輔導及心理咨詢教師:王娟。
成員主要職責:
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養成良好的行為習慣。
5、做好留守學生的代理監護人,管理好監護的學生。
6、并做好相關的記錄記載工作,解決留守學生的具體問題,安排落實留守學生的結對幫扶工作。
7、心理輔導和咨詢教師和少先隊輔導員:具體負責學校留守學生心理健康教育工作。
8、后勤主任:負責留守學生集體活動的管理和記錄。
第三篇:留守兒童領導小組名單、分工與職責2013.9
屏山二小留守兒童之家
領導小組人員名單、分工及職責
(2013學)
組長:郭維禮
職責:擬訂管理制度和工作計劃,檢查落實情況,并督促各個部門認真實施并考核。
成員:少先隊輔導員董禮、后勤主任郭維書、心理輔導及咨詢教師王娟、親情聯絡室周華遠、圖書室王宏麗、乒乓球室高超及各班班主任
主要職責:
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的入學工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導工作。
4、教育留守兒童養成良好的行為習慣。
5、做好留守學生的代理監護人,管理好監護的學生。
6、并做好相關的記錄記載工作,解決留守學生的具體問題,安排落實留守學生的結對幫扶工作。
7、心理輔導和咨詢教師和少先隊輔導員:具體負責學校留守學生心理健康教育工作。
8、后勤主任:負責留守學生集體活動的管理和記錄。
9、按照各室管理員職責完成本職工作。
第四篇:留守兒童之家領導小組及職責分工
金寨縣兩河中心小學
留守兒童之家領導小組及職責分工
組 長: 范鳳啟(校長)
主要職責:全面負責學校留守兒童管服工作,宏觀調控,聯系協調各種社會力量,統籌安排工作所需的人員、經費、設施等。為留守兒童管理服務工作第一責任人。
副組長:李生志(副校長)
主要職責:具體組織實施留守兒童管理服務工作;
張少仙(兒童少先隊輔導員)
主要職責:具體組織實施留守兒童的建設工作;負責與上級留守兒童管服工作領導小組辦公室的聯系、溝通,搞好上傳下達,具體組織實施留守兒童的宣傳工作。對留守兒童之家管理工作直接責任人。成 員:
張芳(教導主任)
主要職責:負責留守兒童工作的各項軟件材料的考核工作。
李丙偉(總務主任)
主要職責:負責留守兒童活動設施的配置及其它硬件和后勤保障。
龔善淼(學校會計)
主要職責:負責安全衛生宣傳檢查工作及留守兒童心理健康工作。
徐思平
主要職責:負責活動的組織與協調工作。
裴艷玲
主要職責:負責留守兒童資料的整理、歸檔、留守兒童的圖書管理及信息的接收傳輸上報信息。
各班班主任
主要職責:負責配合以上人員的開展工作,組織班級活動,關愛留守兒童的學習、生活,使之健康成長。
第五篇:留守兒童之家領導小組及職責分工
蚌埠二十中留守兒童之家領導小組及職責分工
組 長:龔克明
主要職責:全面負責學校留守兒童工作,宏觀調控,統籌安排工作所需要的人員、經費、設施等。
副 組 長:呂瀾殳智
主要職責:負責與上級留守兒童工作領導小組辦公室的聯系、溝通,上傳下達,具體組織實施留守兒童服務工作。
成 員:
徐蘭琴
主要職責:負責留守兒童資料的整理,歸檔。
司莉
主要職責:負責留守兒童的圖書閱覽。
魏建國朱岱楠
主要職責:負責留守兒童活動設施的配置。
湯世紅
主要職責:負責開展留守兒童活動。
全體班主任
主要職責:負責留守兒童的家訪工作。