第一篇:留守兒童領導小組工作職責
官舟鎮三完小留守兒童之家領導小組
工作職責
一、每周“留守兒童之家”開放時間不得少于1天,并負責安全工作。
二、每月至少與留守兒童開展一次談心活動。
三、每季度至少與留守兒童監護人見面一次,督促監護人加強對兒童的管理和教育。
四、每月至少通過電話、書信等途徑與家長聯系一次,便于家長及時掌握孩子的成長情況,溝通兒童與家長之間的感情
五、每年為留守兒童體檢一次。
六、通過多種形式的活動,向留守兒童普及法律法規、科學文化知識,宣傳文明新風,傳播自護技能,促進留守兒童身心健康發展。
官舟三完小 2016年9月
第二篇:留守兒童領導小組及工作職責
硯山中學關愛留守兒童工作
領導小組及職責
組 長:蔣永校長
職 責:審定管理制度和工作計劃。
副 組 長:徐宗銀 覃科
職 責:擬訂管理制度和工作計劃,督促各班級認真實施并考評。
成 員:甘銘 施俊峰 金 科 鄒 騰 趙龍秀 覃英 田敏(男)蔣華 羅孟江 徐騰飛
冉學波 鄒遠遠 各幫扶教師
主要職責:
1、嚴格按照管理制度做好留守兒童的調查工作;
2、做好留守兒童的教育工作;
3、做好留守兒童的心理疏導工作;
4、教育留守兒童養成良好的行為習慣。
硯山中學 2015年3月
第三篇:留守兒童工作領導小組
高莊小學留守兒童工作領導小組
組長:胡省昌
副組長:
成員:
林存迎郭華 胡玲田洪濤林存厚 戴恩志路建設田長春李艾香王立芳張良民李召棉高明國賈春霞
第四篇:留守兒童工作領導小組
留 守 兒 童 工 作 領 導 小 組
(2010-----2011學第二學期)
組長:王雪飛
副組長:焦守芳
成員 :各班主任
第五篇:留守兒童之家領導小組工作職責
留守兒童之家領導小組工作職責
留守兒童之家工作領導小組要在教育局、中心校的領導下,依據《安徽省校內留守兒童之家建設和管理辦法》和長豐縣關愛留守兒童文件精神、制定工作的目標、制度;及時搜集、整理意見和建議,為推動“留守兒童之家”工作提供科學的決策依據;搞好宣傳動員、規范管理、指導梳理、監督檢查工作;定期召開領導小組全體成員會議,通報工作情況,協調解決工作中的重大問題;根據工作進展情況,對每個階段、每個環節提出具體要求,抓好任務落實,總結工作經驗,踐行可持續發展措施,確保工作穩步推進;懲處工作不力、造成不良后果的人員,表彰工作中涌現出的先進典型;加大宣傳力度,協調社會力量,構建社會教育網絡,形成全校關注、關心、關愛留守兒童的工作局面;充分發揮學校教育功能,營造良好的育人環境,使學校真正成為學生學知識、學文化、張揚個性、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道,切實做好留守兒童管理服務工作。
領導小組成員及職責分工:
組長——杜輝(校長)。
主要職責:全面負責學校留守兒童之家管理工作,宏觀調控,聯系協調各種社會力量,統籌安排工作所需的人員、經費、設施等。為留守兒童之家管理工作第一責任人。
副組長——馬玲(教務主任)。
主要職責:負責與上級留守兒童管理工作領導小組辦公室的聯系、溝通,搞好上傳下達,具體組織實施留守兒童管理服務工作。為留守兒童管理服務工作第二責任人。
成員——王春燕(少先隊總輔導員)、張家奎(會計)、陸學光、董海燕魏娟王學剛
主要職責:結合各自工作職能,加強上下聯系和溝通,做到相互配合和協作,研究工作中出現的情況和問題,提出意見和建議,組織實施相關工作。為留守兒童管理服務工作直接責任人。
全體教職工為工作組成員,負責具體落實完成領導組布置的各項工作。為留守兒童管理服務工作直接責任人。