第一篇:傳承正能量,做出彩少年
傳承正能量,做出彩少年
時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。
無數的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在今天社會主義發展的道路上,中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,與中國特色社會主義發展要求相契合,凝聚成國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧,發展成社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治,融匯成公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。這就是中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上發芽、生長,這就是我們中學生要傳承的正能量。
要傳承正能量,就是要讀書。古人云“養心莫如寡欲,至樂無如讀書”,可見古人把讀書放在了多么重要的位置。溫家寶總理的一本《沉思錄》天天放在床頭,讀了不下百遍,常讀常新,時時都有新感悟。多讀書,讀好書,不單要讀,還要勤加思考。這樣我們才能從書中汲取到我們需要的智慧和能量,并使之成為我們自己的正能量。
要傳承正能量,還要多看正面報道。君不見生死關頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。君不見航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!“最美媽媽”吳菊萍、“最美爺爺”占祖億、“最美護士”于淑華、“最美警察”李博亞等等等等,這些最美人物經過新聞媒體的報道為我們熟悉和標榜,他們在平凡中見偉大,在樸實中見崇高,一次一次讓我的心靈受到正能量的沖擊和洗禮。榜樣的力量是偉大的,這些來自各行各業的道德模范,用他們的實際行動給我們上了一課。
要傳承正能量,就是要多多的結交良師益友。我的語文老師用他那磁性的聲音,引領我走上朗誦之路;我的英語老師指導我聽說讀寫才是學英語的正途;我的數學老師教育我認真才能增長分數;我與攝影愛好者一起去發現假想敵美麗;我與環保人士體驗騎行的快樂;我與我的同學朝夕相處,每一天都從他們身上發現閃光之處。他們每個人一個人的正能量都讓我變得善良樂觀向上。我相信一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓高尚道德保持健康。
讓我們喚醒每個人內心向善向上的正能量,用我們的正能量去滋養生命、感染他人,實現個人價值,推動社會和諧。
我們青春少年正是好時候,讓我們一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,傳承五千年之文明,翻開嶄新的一頁,抒寫中華大地的新篇章!正能量,有力量!
美哉,我當代少年,風華正茂!壯哉,我中國脊梁,屹立東方!
第二篇:傳遞青春正能量 做出彩中國人
傳遞青春正能量 做出彩中國人
正能量是一種朝氣蓬勃的生活態勢,是一個充滿力量的象征性符號,更是一股青春洋溢的活力。感謝這個時代,讓正能量依然存在,予以我們更多的感動。
席慕容曾說過,在我們消逝之后,世界會一如既往,但我們的努力也已留下印記。雷鋒,這是一個對于我們耳熟能詳的名字。他的生命是短暫的,卻在這時間中助人無數。他感人至深的螺絲釘的精神,如今也一代又一代地傳承。青春的正能量,讓越來越多的人開始思考自我,也讓更多感動的故事漸漸地蔓延。
就曾有這么一個報道,一位普通的的哥免費搭載盲人顧客,他說我不偉大,但我賺得比你容易。恰巧這一幕被下一個顧客看到。于是,后來的顧客為盲人墊付了車費,他表示,我也不偉大,但我賺錢也比你容易些。是的,我們都不偉大,我們都是平凡人,可小小的善舉,傳遞的溫暖卻足以讓人感動。這就是傳遞的正能量,即使那么細微,堅持也會是一道美麗的風景。
她是一位鄉村教師格桑德吉,在這物欲橫流的現實社會中,她依然堅守在**大山深處,日復一日面對著黑板和那一雙雙求知的眼睛。美的不僅是她的青春,還有那對于山里教育事業的執著。多少次的機會,她都沒有邁開自己雙腳,而是選擇留下來支教。在那心靈的天堂,她尋找到了信仰。山路彎彎,她愿做一個指路人,把孩子引向外面更廣闊的世界。一個忠于教育的女子,讓我們讀懂,什么是正能量。
他是創業界的新秀陳歐。他親自出鏡為公司拍攝的為自己代言的廣告傳遞的正是行走在勵志道路上的年輕人的追求和奮斗。就如雷鋒所說青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人。夢想是孤獨的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮這是陳歐對于自己的代言。誠然,陳歐用他不按常理出牌的個性,演繹了一段不平凡的出彩人生。
他們是年輕一代的大學生,從大山中走出,又把希望帶回了大山。在上大學的時候,郭兆旭就成立了一個彩云協會的公益組織,并發動了許多的大學生加入這個公益夢。兩年間,他作為一個發起者先后組織實踐隊赴云南支教,還建立了圖書角,為孩子帶去教學器材。這其中的經費,都是他與他的團隊在學校靠勤工儉學的方式所攢下的。當我們還在抱怨生活,感嘆人生的時候,這群熱血的青年,早已用他們的行動詮釋了青春的正能量。
習近平曾說過在中國夢的照耀下,人生總有出彩的機會。就讓我們傳遞青春的正能量,做一個出彩的中國人。
第三篇:做正能量女人
《做正能量女人》讀后感——
妒忌是女人的天敵 生活中一些誘惑常常讓女人迷失自己,讓女人感到不安,其實影響女人的,不僅是別人的生活模式,還有自己的心態。人生沒有絕對的輸贏,盲目攀比與妒忌只會打破自己的心理平衡。
1.女人要看到自己的長處,化嫉妒為動力。一個人在嫉妒別人時,總是注意到別人的優點,卻不能注意自己比別人強的地方。其實,任何人都有不如別人的地方,當別人在某些方面超過我們時,我們可以有意識地想一想自己比對方強的地方,這樣就會使自己失衡的心理天平重新恢復到平衡的狀態。
2.女人停止責怪并且接受自身的責任,人生也會變得更加有趣,更容易被掌握,也更加輕松,也將會給自己的生活帶來新的希望。女人們,遠離責怪吧,為了我們自己擁有更多的幸福。
3.面對一個小小的過失,用一個淡淡的微笑、一句輕輕的謙語,帶來包含諒解,這就是寬容。在人的一生中,常常因一件小事,一句不注意的話,使人不理解或不被信任,或者別人欺騙了你,冒犯了你,但如果一個女人能做到不苛求任何人,以律己之心律己,以恕己之心恕人,這種女人就容易得到幸福。
4.欣賞是相愛的前提,不會欣賞就不會擁有真正的愛情。只有懂得欣賞,你才能平淡的面對一切得失,才能在平淡的生活中體會到愛的浪漫,才能擁有天長地久的愛情。只有懂得欣賞,才能夠看到世界的另一半,你才能了解世界,才能毫無保留地擁有一個完整的世界。
5.對于任何一個人來說,生命都是一個非常美妙的過程。在這個過程中,既有得失榮辱也有悲歡離合,得到的同時也在失去,播種的同時也在收獲,生活其實是公平的。只不過,很多的時候,我們尚未領悟透徹罷了。
6.作為一個女人,你是不是也經常希望別人的草地就是自己的,卻很少去整治自家的草地?你仔細看過腳下的土地了嗎?你注意身邊的幸福了嗎?還是每天都在羨慕別的女人的生活,或是感嘆那些“女強人”的機遇之可遇不可求?
7.“假如時光可以倒流,世上將有一半的人成為偉人。”也就是說,人生的道路取決于你的判斷、選擇、努力。感悟人生的真諦,由此塑造命運,在追求幸福的路上,每個人都要懂得善待自己,這樣,你才能從容的領略生活中的甘甜。
8.女人真的要學會經常曬一曬自己的幸福,當你感覺不幸的時候,當你感覺郁悶的時候。是否真的忽略了自己的幸福呢?幸福是一種感受,更是一種能力。
第四篇:傳播正能量 傳承好傳統
傳播正能量 傳承好傳統
新橋鎮老促會
最近,總書記關于社會主義核心價值觀的重要講話,把價值觀的問題提到了新的高度,更重要的是,為新農村道德建設之路指明了方向。
價值觀的核心體現在人們的道德表現。沒有道德,就沒有鄉土中國;留得住道德,才能留得住鄉愁。打造美麗新農村是美麗中國建設的主戰場,道德建設在真正起著“凝魂聚氣”的作用。然而在現實生活中,中國農村社會的道德危機已經顯現,一些村民價值觀偏離,道德觀念淡薄,農村各類道德失范現象頗有抬頭之勢。
表現一:隨著青壯年人口大量外流,老人、兒童留守農村。
當前,一些村莊成為“空心村”,鄰里之間孝親敬老、扶弱濟貧的傳統美德面臨極大挑戰。例如,一些困難家庭的年輕人不堪忍受貧窮、疾病等重負,拋棄孩子、老人,“離家出走”或常年在外而不歸,不承擔對子女、老人的撫養贍養義務。
表現二:物資條件好了,原來樸實的鄉風不見了蹤影。俗話說:端了酒杯還在罵娘。原因是,由于招商引資發展經濟、城鎮化建設和新農村建設的需要,不少農戶拆遷,住上了新樓,并有一筆不菲的存款,還購臵了小汽車,基本上都富起來了。但在拆遷過程中,和以后的利益分配中,產生了矛盾。一是在老房屋和老人安臵面積的分割上,兄弟姐
自己能多占點利益,更關注的是自己如何發家致富,而非農村的公共利益和長遠發展。
表現五:農村青年刻苦耐勞、勤儉發家的傳統美德缺失,羨慕影視劇中發達國家年輕人的夜生活和城市中一些富二代的生活。
例如,農村青年在找工作上,最好是工作輕松,工資要高;平時生活上,吃飯講營養,住房講裝潢,穿衣講時尚,出行講便當。現在有一種傾向,有些工種雖然工資收入較好,但我們本地青年已無人問津。如“五匠”工種,基本上都是五十歲以上的人在做,年輕人怕苦怕累,本地已經出現斷代的現象。
當前,在流動社會,市場經濟,城鎮化生活的沖擊下,我們究竟該如何重塑、接續久違的“農村道德共同體”?
一是,基層政府應該加強治理能力,服務能力,改變“重權力,輕義務,重管理,輕服務”的形象,健全服務職能,建立相應的危機防治、激勵機制和社會補償機制等。運用法律、村規民約等制度手段促進農村道德建設。
二是,改變農村教育知識技能培訓較多,思想教育偏少的現象。以農村文化服務促進農村道德的培育。“道德講堂”是傳承優良傳統美德絕好的載體,但受教育的面很有限,而且來聽講的人在這方面都是做的比較好的人,如何使“道德講堂”起更大的作用,收到更好的實效,這需要一些創新性舉措。
三是,充分發揮宣傳媒體、輿論等作用,對各類失得行
第五篇:傳承好家風 弘揚正能量
傳承好家風 弘揚正能量
有那么一種精神在鞭策我奮勇前進,有那么一股力量在支撐著我徐徐前行,是它,教會了我立身做人的行為準則,在我心中烙下了深深的印痕。這,就是家的靈魂---家風。
總書記指出,“ 不論時代和生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家教、注重家風”。
是呀,傳承好家風,可以弘揚精神正能量。家是我們的“第一所學校”,它將給人生系上品性的“第一粒扣子”。“途之人見容止,雖不識,皆知司馬氏子也”的例子充分說明了家風的重要作用。少年時期像是成長的幼苗,很容易受到環境的影響,家風是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈和人格。孟母三遷,展現求知向上之志,造就儒家宗師;岳母刺字,銘刻精忠報國之情,培育愛國名將。良好的家風,是勵志、修身的精神基石,是一生取之不盡,受益無窮的巨大財富。
傳承好家風,可以弘揚廉潔正能量。在我們黨的領導干部中,有這樣一批踐行清正家風的楷模表率,他們以優良的家風促進黨風政風,帶動社會風氣。
有一天,焦裕祿的大兒子焦國慶打著父親的旗號,刷臉逃票看了一場戲。焦裕祿知道后,嚴格教育孩子,并帶著他重新補票,還專門針對這樣的不正之風,制定了領導干部十不準。后來,焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊。”工作向先進看齊,生活條件跟差的比,成為了兒女們一生的信條。“我參加革命成為一個無產者,從沒有想過購置私產留給后代。”新中國第五任財政部部長吳波,臨終前兩立遺囑,要求把財政部分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產黨人清正廉潔的家風家教,讓家人親屬在耳濡目染和潛移默化中繼承優良品格,同時也促進和加強了黨風廉政的建設!無論是少年、中年,亦或是暮年,家風總是溫養著人的一生。而良好的家風,更·需要我們一代又一代的傳承下去。
傳承好家風吧,讓它貫穿到我們生命中的每一環節,弘揚積極向善的正能量!傳承好家風吧,讓它伴隨我們生活中的一言一行,弘揚文明和諧的正能量!傳承好家風吧,讓它融入到我們每個人的血液里,弘揚共筑中華民族偉大復興夢的正能量!