第一篇：中小學生法制教育的演講稿

小學生法制教育演講稿 同學們：

新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范，這是每一個公民應盡的義務，更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題：

1、養成良好習慣，自覺守法

2、幫助他人，抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪，從身邊做起

當同學們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們，安全事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護。

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！篇二：小學生法制教育演講稿1 小學生法制教育講稿

同學們：

今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：

一、從小養成良好習慣，自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規范》做起。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞

公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

二、學會自護，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 報警；第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議： 1.珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。2.提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。3.謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。4.切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。5.增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。6.掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！

明集鎮第一小學四年級一班

張邢諾篇三：小學生法制教育國旗下演講稿

小學生法制教育國旗下演講稿

四（1）班 段麗娟

敬愛的老師,親愛的同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什么游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習，自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人。不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為勿以惡小而為之。” 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長。謝謝大家！篇四：小學生法制教育演講稿 2013年上學期雨湖區司馬學校法制副校長

講話稿

各位老師、同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人??種種現象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。我的演講完了，謝謝大家!彭勇

2013年5月篇五：小學生法制教育演講稿

小學生法制教育演講稿

各位老師、同學們：

大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人??種種現象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

第二篇：中小學生法制教育

中小學生法制教育

寒假即將到來，為了讓轄區的中小學生度過一個簡單快樂的假期，特此借助一些發生在大家身邊的典型事例，講解與大家密切相關的一些法律知識，首先介紹兩條常用的法律知識：《治安處罰法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

《治安處罰法》第四十三條 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

一、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

■夜不歸宿往往使孩子處于危險境地

案例1：因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網吧里通宵上網，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。分析：據調查，絕大多數犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發育尚不成熟，缺乏生活經驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發生問題，很容易受到外界的侵害。■曠課是孩子走下坡路的信號

案例2：16歲的小興，自打接觸網絡游戲CS后，就著了迷，他對學習逐漸的失去了興趣，經常和朋友出入網吧，慢慢的發展到曠課逃學。小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執行。分析：曠課是學生走向危險的一個信號, 脫離了學校教育和規章制度的約束，從而直接影響學習，而且容易受到社區不良環境的感染，滋生不良的品德。

■酗酒是未成年人犯罪的促發因素

案例3：08年3月深圳龍崗中專學生曹子龍，19歲，事發當天曹子龍說過生日，下午放學后，便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當場身亡，另有兩名同學昏迷。

案例4：兩少年酒后群毆傷人獲刑：07年2月22日，張某（16歲）、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經欺負過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰。分析：中小學生應該集中精力學習，但少數學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學生正處于成長發育階段，飲酒對身體的損傷，嚴重會造成死亡；同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經系統，導致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。

■交友不良容易走邪路 案例5：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經常

請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你。”被王大哥這么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致其頭部受了重傷。

案例6：哥們兒義氣害了他 曲哲是個不錯學生，由于和社會上不三不四的人混在一起，并學會了抽煙、喝酒，學習成績直線下降。“鐵哥們”陳風找到了他，提起自己與方欣發生矛盾，要求曲哲幫他出口惡氣，曲哲為了哥們義氣便答應幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到無人處，陳風與其扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預防犯罪能力，時刻珍惜現在所擁有的幸福、自由、快樂。

■學壞常從抽煙開始 案例7：“阿姨，求您一件事，能不能給我一支煙抽。”幾乎每次提審少年犯，尚秀云法官都能聽到這樣的話。據海淀法院的調查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但絕大多數都是一些不良行為，其中吸煙是誘發未成年人犯罪的重要信號。分析：這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪。（

第三篇：中小學生法制教育工作總結

中小學生法制教育工作總結

xx省現有中小學生一千四百多萬人，占xx總人口的六分之一。“三五“普法以來，我們認真貫徹小平同志“法制教育要從娃娃抓起”和江總書記“要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育”的指示精神，始終把中小學生法制教育作為實現xx可持續發展長遠目標的基礎性工程來抓，緊緊圍繞xx改革開放新形勢下中小學生的新情況、新特點，采取多種有效措施加強對中小學生的法制教育工作，取得了明顯的成效。

省委、省政府領導始終把中小學生的法制教育放在實現依法治國方略，培養造就新世紀合格建設者和接班人的戰略高度來抓，把中小學生列為普法的重點對象。根據國家教委、中央綜治辦、司法部關于做好青少年學生法制教育工作的指示精神，做出了關于《加強中小學生法制教育的意見》，各級普法和教育部門，層層制定了中小學生法制教育的實施方案，為我省高起點、高質量地搞好中小學生的法制教育提供了有利的保證。

在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民，已成為廣大中小學生積極追求的目標。由于我省抓中小學生法制教育措施比較得力。廣大中小學生法制觀念明顯提高，學法、守法、用法的自覺性明顯增強，遵紀守法、品學兼優的學生大大增加，違法犯罪率逐年下降。我們將在“四五“普法中，進一步貫徹落實江總書記關于加強學生教育問題的一系列指示，把中小學生法制教育工作推上一個新臺階。

第四篇：中小學生法制教育講座材料

中小學生法制教育講座材料

中小學生應該潔身自好,不抽煙,不打架,團結同學,互助友愛.從小就要以身作則,以學校校紀校規為自己的行為準則,努力學習國家有關法律,時刻依法護法,依法治國.

第五篇：中小學生法制教育報告

告別不良行為 預防未成年人違法犯罪

(2016年4月在高田中學“法律進校園”活動中的講稿

屠海剛)

同學們，你們正直人生的花季，美好的生活剛剛開始，人生旅程灑滿陽光，如果問同學們有什么理想？有的同學會說長大當一名科學家、一名宇航員、一名軍人、一名歌星等等，但我相信說也不會說想當一名罪犯。青少年時期是一個人從幼稚走向成熟、從依賴走向獨立的時期，呈現情緒變化大、認知能力和明辨是非的能力差，做事易沖動、不計后果，往往從一些不良習慣開始，逐漸走向違法犯罪。有的同學會說：小孩干點壞事沒事，最多被派出所叫去批評一下就放了。但未成年人“干點壞事”真得“沒事”嗎？在這里，我先給大家講一個真實的故事：鄭某，男，15歲，初中尚未畢業就輟學，在外東游西逛，偶然結識了周某（男，19歲，無業青年）倆人成了鐵哥們，倆人干過小偷小摸的事兒，甚至進行盜竊，剛開始，鄭某很害怕，但周某說：“小孩干點壞事沒事，最多被派出所叫去批評一下就放了。”鄭某抱著這種想法，膽子愈來愈大，逐漸萌發了沒錢就去偷、就去搶的念頭。最后，鄭某因偷盜被拘留，后因涉嫌搶劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。怎么會被判刑呢？讓我們先了解法律的有關規定：已滿十六歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四歲不滿十六歲的人，犯殺人、重傷、搶劫、放火、慣

竊罪或者其他嚴重破壞社會秩序罪，應當負刑事責任。鄭某已經15歲，因搶劫罪要負刑事責任。下面我給大家講幾個未成年人犯罪的案例。

一、未成年人犯罪的常見類型

1、暴力傷害他人。這是未成年人犯罪最常見的類型。表現為打架、群毆、持械傷人，且往往因一些小事兒升級為斗毆，以至相互報復。毆打他人造成輕微傷的，根據《治安管理處罰法》，予以十五日拘留及罰款；造成輕傷害、重傷害的就觸犯了《刑法》，構成了故意傷害罪：致人輕傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。致人重傷的，處三年以上七年以下有期徒刑。

案例1：幾年前，我縣某中學曾發生一起悲劇震驚了全縣，兩名初中學生在課間活動時因小事發生爭吵，進而互毆，上課鈴聲響后二人各自回到教室（二人不在同班），吃虧的一方總覺得咽不下這口氣，找到對方教室，手持水果刀當胸一刀，由于傷及心臟，被刺同學沒有送到縣醫院就因失血過多死亡。受害方失去了生命，持刀傷人的同學受到了法律的嚴懲，家長還要承擔巨額賠償金。同學們，我想當時如果雙方多想想校規校紀，多想想打架傷人的后果，這起悲劇是能避免的。

案例2：2011年10月19日，長春某中學

2011年10月19日下午，長春某中學學生李某在操場玩球與同學趙某發生口角，并動手互毆。當時，趙某便給他的父母打電話請救兵，他的父母趕到后便對李某一頓毒打最后李某致死。這是一起由中學生打架進而引發的校外人員闖入校園傷害中學生的惡性案件，案例3：08年3月15日，中央電視臺3.15晚會上，通報了這樣一個案例，湖北省16歲的小飛，沉迷于網絡游戲“傳奇”，陶醉于虛擬世界中戰勝和殺死對手的勝利感，竟發展到約網絡中的對手到城外見面決斗，見面后用匕首把對方刺成重傷，被判刑十年，今后將在未成年人犯罪管教所度過本應是人生中最美好的10個春秋。

2、、偷盜、搶劫等侵財犯罪。這類犯罪中未成年人違法犯罪的主要目的就是圖財。經濟越發達的地區，表現越明顯，未成年人犯罪正在呈大幅上升趨勢。

案例1：盧某、宋某、賈某是北京市豐臺區某校高中生，盧某因沒錢給女友過生日，便與宋某、賈某預謀搶劫手機賣錢。當時，宋某提出同班同學李某的手機是新的，值錢。一天下午，盧某等5人在學校門口，由宋某指認，盧某、賈某等人尾隨李某至豐臺區洋橋北里附近小區后，采用語言威脅手段搶走李某等兩名學生100余元現金和兩部手機，物品價值4700余元，贓物由盧某等人販賣得贓款2000余元，后由5人揮霍。近日，經法院終審以搶劫罪判處他們10個月到3年不等的刑罰。

案例2：以大欺小，勒索錢財。在校學生中，以強凌弱，以大壓小，強行向他人索要財物的不良現象比較常見。他們向年紀小的同學要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。初三學生劉某年僅15周歲，一直沉迷于網吧，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見初一學生方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥

費，自已認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。

二、告別不良行為，遠離違法犯罪

這些案例給我們敲響了警鐘，希望這些沉重的教訓不會發生在我們身邊。未成年人犯罪是可悲的，本應是人生的花季，卻被關在高墻之內，過著囚徒生活，在給別人帶來痛苦和損失的同時，也使自己身陷罪惡的泥潭之中，毀了終生的幸福。但犯罪不是天生的，并不是一生下來就是罪犯，就會殺人搶劫，他都有一個過程，那就是往往從一些不良習慣開始，從一些小錯誤開始，逐漸發展到犯罪。

在我們校園的走廊內我看到了這樣一句格言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，同學們明白他的含義嗎？這句話出自《三國志》，這是劉備臨終前教育其子劉禪的話，【大意】不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會鑄成大錯。這句格言教育我們現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。民間有句諺語：“小時偷針，大了偷金”也是這個意思。我想起一個真實的故事，前兩年城西某村的一個青年甄某被保定警方抓捕歸案，因搶劫殺人受到法律嚴懲。這個甄某小的時候曾經是我的學生，89年吧，我剛參加工作不久，在他們村當小學教師，那時甄某本來是個很老實的孩子，后來他母親死了，父親也懶得管他，甄某小學沒畢業就輟學了，輟學后開始和村中一些不三不四的小青年混在一起，開始吸煙喝酒，小偷小摸，由于罪惡的心靈越來越貪婪，最后發展為搶劫，在一次搶劫中將被害人掐死，天網恢恢，疏而不漏，最終受到了法律的嚴懲。

所以預防違法犯罪要從小事做起，從改掉自身的小毛病、小錯誤開始。剛才我們談了，犯罪不是天生的，絕大部分未成年人在走向犯罪前，都已沾染上了許多惡習，他們的一些不良行為已經是危險的信號，這些不良行為的現實表現為以下幾點，希望同學們警醒：

1、作為學生，不比學習，卻去比吃喝、比闊氣，追求享受。盲目攀比會使人虛榮心越來越強，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的，整天游手好閑，亂交朋友，甚至忙于早戀，參與賭博。個別學生當虛榮心得不到滿足，手頭沒錢時開始想到偷、搶，開始走向違法犯罪的歧途。說到這里，不由讓我想起了法制報上的一篇報道：2004年5月22日凌晨發生在某市學校大門口的一起兇殺案。那個凌晨的3點多鐘，50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中，氣絕身亡。公安機關接到報案后，迅速行動，僅用7個小時就破獲了此案，當天上午11點鐘就抓獲了正在校宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人，剛滿16歲的許

某某和嚴某某。原來，許某某和嚴某某上網成癮，通過網絡游戲，兩人成了好友。兩人穿名牌，做飯店，相互請客。案發前幾天，兩人在網上聊天，都發現了一個嚴重的問題，什么問題呢？就是兩人身上都沒有什么錢了。想到快活的日子就要到頭了，怎么辦？兩人就商量去搶錢。兩人的qq記錄上還有這樣一段對話。“殺雞取暖”問：“我們去搶的目標是誰？”“沽名釣魚”答：“隨便。”又問：“你說句話嘛，到底找誰？”答：“找個倒霉鬼。”“殺雞取暖”同意說：“要得，到時候再說吧。”一起搶劫兇殺案的預謀過程就這么很簡單的在鍵盤上敲定了。惡念一經產生，就難以遏止。5月19日下午，兩人從網上下來，就到某超市買了兩把尖刀，從此踏上一條不歸路。當天晚上兩人懷揣尖刀，在某市街上踩點尋找那個所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時，可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機周某某就成為了他們的刀下亡魂！兩人殺人后，也顧不上搶錢了，慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中，兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍，腳鐐手銬加身，他們才從一場噩夢中驚醒！當然，他們很快進入另一個更恐怖的噩夢，那場噩夢的結局就是他們要接受法律的嚴懲！金色時光染成了黑色。美好人生毀于一旦。

2、拉幫結伙、哥們義氣、比酷斗狠。比酷斗狠、哥們義氣的價值觀更是要不得，好多同學受小說、電影電視的影響，無視學校紀律和國家法律，因哥們義氣拉幫結伙，“哥們有事就是我的事”，“哥們打誰我就幫著打”這些想法都是相當危險的，往往因小事而釀成慘劇。2006年2月20日，杭州蕭山區一名17

歲少女被殺害并遭碎尸，警方偵破并抓獲了5名犯罪嫌疑人。令人震驚的是，這5名犯罪嫌疑人年齡均在16—18歲，其中二人還是在校中學生。事情的起因是什么呢，據說案發一個月，17歲的被害少女阿紅和犯罪嫌疑人之一阿潔都在某歌廳內跳舞，那這個阿潔認為阿紅在背地里講她的壞話，于是把阿紅叫到樓下責問。在經過簡短的幾句爭辯之后，阿潔以抓頭發、腳踢和用磚頭砸頭部等手段對阿紅施以暴力。次日，頭部受傷縫合5針的阿紅到公安機關報案。公安機關以毆打他人致輕微傷害的違法行為對當時未滿18周歲的阿潔處以了罰款200元的治安處罰。對此，阿潔一直懷恨在心。2006年2月17日晚，阿潔伙同她那4個所謂的好兄妹，將受害人阿紅約到錢塘江邊，對其實施毆打并推入錢塘江中，欲至阿紅于死地而未遂。因害怕阿紅報警，阿潔等人又將阿紅強行帶到聞堰鎮華某家中，將阿紅掐死。為毀尸滅跡，5名犯罪嫌疑人將阿紅的尸體肢解后，分別拋于錢塘江和蜀山街道的一處垃圾堆中。在這起性質惡劣的殺人碎尸案中，5名犯罪嫌疑人中年齡最小的不到16周歲，最大的男孩王某也不到18周歲，而最初挑起事端的嫌疑人阿潔在半個多月前剛剛年滿18周歲。殺人分尸，出自5名青少年之手，的確讓人震驚，一起命案，毀了6個孩子的前途，也撕裂了6戶家庭。值得我們好好地反思的。我想真的對朋友好，應該做的不是哥們義氣、結伙行兇，而應勸阻朋友的犯罪行為。

3、抵制網毒，告別網吧

今年中央電視臺3.15晚會上，主持人談到了這樣一個數字，上網成癮的青少年06年全國2300多萬人，07年升至4000萬人，網絡對青少年學生的毒害已成為困擾學校和家長的普遍問題，好多中小學生沉溺于網絡，不思學業，網絡中暴力打斗的游戲扭曲了孩子們的心靈，黃色不健康的網站更是讓孩子們誤入歧途。剛才我們談到的湖北省玩“傳奇”游戲的小飛約對手決斗致人重傷被判刑十年就是一個典型的例子；還有些孩子沉溺于網吧不能自拔，沒錢上網了只得去偷、去搶，逐漸走向犯罪；更有些孩子受網絡虛擬世界的影響，心靈變態，精神恍惚，大家應該都聽說過這樣一個報道：2005年11月，天津少年13歲的張宵易（網名守望者），沉溺于“魔獸爭霸”的網絡游戲，只為追尋虛幻的英雄，從24層80米高的樓上跳下，墜樓身亡。13歲啊，多么稚嫩的生命，人生剛剛開始就以悲劇的形式結束，留給父母的是永遠無法抹去的傷痛。

未成年人犯罪往往從一些不良習慣開始，剛才我列舉了幾種典型的不良表現：盲目攀比，追求享受；哥們義氣，比酷斗狠；沉迷網絡，不能自拔。讓我們再一同針對《預防未成年人犯罪法》中所列未成年人不良行為進行反思和自查，如果你有下列不良習慣，那警鐘已經在向你敲響，一定要下決心堅決改掉。《預防未成年人犯罪法》第十四條 未成年人不得有下列不良行為有：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們，十年樹木，百年樹人。一棵小樹長彎了，簡單方法伐掉就行了。一碗水不小心弄臟了，不能喝了，怎么辦？沒有關系，大不了我們不喝吧，然而一個未成年人出現了偏差，那就會影響他的人生。同學們！“人可以說后悔！你可以在學校后悔，你可以在路上后悔，你可以在家里后悔，但是，你千萬不能在監獄里才后悔！到那時已經悔之晚矣！”你們是新世紀的主人，祖國的未來，民族的希望，老師和家長都期盼著你們立志成才，健康成長。你們正直人生的花季，美好的生活剛剛開始，不要讓如花的季節暗淡無光，不要在人生旅途中留下抹不去的陰影，請同學們記住一句話：遵規守紀，從小事做起；告別不良習慣，遠離違法犯罪；讓今天的努力拼搏，為一生的幸福奠基。

最后，我衷心的祝愿大家在校做一名品學兼優的好學生，在家做一名勤勞懂事的好孩子，走向社會做一名遵紀守法的小公民。