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中小學(xué)生法制教育宣傳資料

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第一篇:中小學(xué)生法制教育宣傳資料

中小學(xué)生法制教育宣傳資料

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中小學(xué)生法制教育宣傳資料:

鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要,首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確適用法制地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護(hù)法,其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由權(quán)受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利,用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決,再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任??傊?,只有學(xué)好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國(guó)家的法律要靠全體人民來(lái)維護(hù),對(duì)違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,因此,中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

初中生的年齡基本上都介于12至15周歲之間,這個(gè)年齡正是心理成長(zhǎng)、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反,“一失足便成千古恨”,走錯(cuò)了路也許會(huì)怡誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來(lái)了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識(shí)。

(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。舉例:

(二)14至16周歲限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡。也即已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕罰。

因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈刑法〉、〈治安管理處罰條例〉,學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。

舉例:

(三)10周歲限制民事行為能力人,18周歲完全民事行為能力人。10周歲以下或不能辯別是非的精神病人屬無(wú)民事行為能力人,限制民事行為能力或無(wú)民事行為能力人由于自己的過(guò)錯(cuò)對(duì)它人造成侵害的由其監(jiān)護(hù)人負(fù)民事責(zé)任。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈民法〉,〈民法〉和每個(gè)公民的生活息息相關(guān),涉及人身、財(cái)產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟(jì)等方方面面,學(xué)好了民法才能更好地保護(hù)我們的合法權(quán)益。

(四)在道路上我們基本上都屬于騎自行車(chē)或行人一族,當(dāng)然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車(chē)、開(kāi)車(chē)等?!吹缆方煌ü芾?xiàng)l例〉規(guī)定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛(小客可至70周歲)。《道路交通安全法》XX年10月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)XX年5月1日起施行,本月是道路交通安全法宣傳月。第二條中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)恕⑿腥?、乘?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法。第六條第四款明確規(guī)定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全,我們的生活離不開(kāi)〈道路交通安全法〉和〈道路交通管理?xiàng)l例〉。

當(dāng)然生活中我們涉及的法律法規(guī)很多,在此由于時(shí)間關(guān)系,我們僅就我們中學(xué)校園里容易發(fā)生的案事例來(lái)簡(jiǎn)要介紹〈治安管理處罰條例〉和〈刑法〉中的一些基本常識(shí),如果時(shí)間允許的話我們簡(jiǎn)要介紹一下道路上的一些知識(shí)。

行政違法和刑事違法行為的界線主要在于行為情節(jié)及后果的輕重,違法行為較輕的構(gòu)成行政違法,適用行政法律法規(guī),較重的構(gòu)成犯罪適用刑法,追究刑事責(zé)任。行政處罰和治安處罰的區(qū)別:行政處罰涉及許多行政法律法規(guī),治安處罰只是行政處罰的一種,比如偷稅,偷稅數(shù)額在一萬(wàn)元以上的適用〈刑法〉追究刑事責(zé)任,一萬(wàn)元以下的適用〈稅法〉由稅務(wù)主管機(jī)關(guān)予以行政處罰,而毆打他人造成輕微傷害的適用〈治安管理處罰〉條例予以處罰,構(gòu)成輕傷以上的適用〈刑法〉予以處罰,再比如盜伐林木,二立方以上的構(gòu)上刑事犯罪,以下的構(gòu)成行政違法由林業(yè)主管部門(mén)處罰。也就是說(shuō)〈治安管理處罰〉條例只是規(guī)定了違反治安管理行為的種類(lèi)及如何處理,也告訴大家并不是所有的違法行為均屬于公安機(jī)關(guān)管轄。政府各部門(mén)各司其職,而不能跨越職權(quán)辦案。“有事請(qǐng)打110”,“有困難找警察”這種說(shuō)法也是相對(duì)的,警察也不是萬(wàn)能的,它只能在法律賦予他的權(quán)限內(nèi)維護(hù)好老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯。

(一)原則

1、法律面前人人平等。

2、罪行法定

3、罪刑相適應(yīng)

4、教育與處罰相結(jié)合的原則,14---18周歲的人違犯治安管理的可以從輕、減輕或免除處罰。

例如一起多人合伙盜竊廢鐵案件,主犯系成年人受到了刑事追究,被判了刑,而其中的從犯均是我們學(xué)校的學(xué)生系未成年人,且系初犯,為了教育他們改過(guò)自新,我們僅僅給了他們警告處罰,這就體現(xiàn)了教育與處罰相結(jié)合的原則,也體現(xiàn)了我們對(duì)未成年人的保護(hù)。

(二)教唆、脅迫、誘騙他人違法犯罪的以其教唆、脅迫、誘騙的行為定罪處罰。教唆不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。

(三)醉酒的人犯罪的負(fù)刑事責(zé)任。從重處罰?!吨伟补芾硖幜P條例》27條:酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛的,處50元以下罰款或警告,酒后騎自行車(chē)或在路上行走即使什么錯(cuò)也不犯也是很危險(xiǎn)的。中學(xué)生守則也規(guī)定學(xué)生不許抽煙,酗酒。

(四)第二十條為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和 其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。

正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。?對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。

1、治安拘留(1日至15日)。

2、罰款(1元至200元,除涉賭、毒、賣(mài)淫嫖娼較高外)。

3、警告。

口頭批評(píng)不屬于治安處罰。行政處罰的各類(lèi)還有很多不一一介紹

刑罰:

1、有期徒刑(六個(gè)月至十五年);

2、無(wú)期徒刑;

3、死刑;

4、拘役(1個(gè)月至六個(gè)月);

5、管制(三個(gè)月至2年)。附加刑:剝奪政治權(quán)利(剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:

(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);

(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;

(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;

(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利

通常為一年至五年,死刑無(wú)期的為終身),罰金,沒(méi)收財(cái)產(chǎn),可獨(dú)立適用。判處死刑緩期執(zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如果沒(méi)有故意犯罪,二年期滿(mǎn)以后,減為無(wú)期徒刑;如果確有重大立功表現(xiàn),二年期滿(mǎn)以后,減為十五年以上二十年以下有期徒刑;如果故意犯罪,查證屬實(shí)的,由最高人民法院核準(zhǔn),執(zhí)行死刑。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無(wú)期徒刑減為有期徒刑的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。

《未成年人保護(hù)法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

第二篇:法制教育宣傳資料

法制教育宣傳資料

同學(xué)們:每年的12月4日是法制宣傳日,在法制宣傳日來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)法制知識(shí),提高一定的自我防范能力。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,相關(guān)的法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。

二、幫助他人抵制不良誘惑。有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果。

三、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

四、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。最后希望所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

2014年9月

第三篇:法制教育宣傳資料

小學(xué)生法制教育材料

二(2)班 侯艷艷

一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要,首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確適用法制地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護(hù)法,其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由權(quán)受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利,用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決,再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任??傊?,只有學(xué)好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國(guó)家的法律要靠全體人民來(lái)維護(hù),對(duì)違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,因此,中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

二、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

小學(xué)生的年齡基本上都介于7至12周歲之間,這個(gè)年齡正是心理成長(zhǎng)、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反,“一失足便成千古恨”,走錯(cuò)了路也許會(huì)怡誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來(lái)了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識(shí)。

(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。舉例:

(二)14至16周歲限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡。也即已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

(三)10周歲限制民事行為能力人,18周歲完全民事行為能力人。10周歲以下或不能辯別是非的精神病人屬無(wú)民事行為能力人,限制民事行為能力或無(wú)民事行為能力人由于自己的過(guò)錯(cuò)對(duì)它人造成侵害的由其監(jiān)護(hù)人負(fù)民事責(zé)任。

三、〈刑法〉、〈治安管理處罰條例〉

當(dāng)然生活中我們涉及的法律法規(guī)很多,在此由于時(shí)間關(guān)系,我們僅就我們中學(xué)校園里容易發(fā)生的案事例來(lái)簡(jiǎn)要介紹〈治安管理處罰條例〉和〈刑法〉中的一些基本常識(shí),如果時(shí)間允許的話我們簡(jiǎn)要介紹一下道路上的一些知識(shí)。“有事請(qǐng)打110”,“有困難找警察”這種說(shuō)法也是相對(duì)的,警察也不是萬(wàn)能的,它只能在法律賦予他的權(quán)限內(nèi)維護(hù)好老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯。(一)原則

1、法律面前人人平等。

2、罪行法定

3、罪刑相適應(yīng)

4、教育與處罰相結(jié)合的原則,14---18周歲的人違犯治安管理的可以從輕、減輕或免除處罰。

例如一起多人合伙盜竊廢鐵案件,主犯系成年人受到了刑事追究,被判了刑,而其中的從犯均是我們學(xué)校的學(xué)生系未成年人,且系初犯,為了教育他們改過(guò)自新,我們僅僅給了他們警告處罰,這就體現(xiàn)了教育與處罰相結(jié)合的原則,也體現(xiàn)了我們對(duì)未成年人的保護(hù)。

(二)教唆、脅迫、誘騙他人違法犯罪的以其教唆、脅迫、誘騙的行為定罪處罰。教唆不滿(mǎn)十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。

(三)醉酒的人犯罪的負(fù)刑事責(zé)任。從重處罰?!吨伟补芾硖幜P條例》27條:酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛的,處50元以下罰款或警告,酒后騎自己行車(chē)或在路上行走即使什么錯(cuò)也不犯也是很危險(xiǎn)的。小學(xué)生守則也規(guī)定學(xué)生不許抽煙,酗酒。

(四)校園里容易發(fā)生的不良現(xiàn)象從而引發(fā)的犯罪或違法行為。《未成年人保護(hù)法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

2016年10月10日

第四篇:法制教育宣傳資料[最終版]

法制教育宣傳資料

什么是故意犯罪?

我國(guó)刑法第十四條:明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。

故意犯罪是指行為人在故意的心理狀態(tài)下實(shí)施的犯罪,是犯罪構(gòu)成要件中主觀方面的一種心理狀態(tài)。

根據(jù)刑法規(guī)定,故意犯罪必須同時(shí)具備以下兩個(gè)特征:

1.行為人對(duì)自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,必須是明知的。這種明知既包括明知必然會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,也包括明知可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果。

2.行為人必須是希望或者放任這種危害結(jié)果的發(fā)生。不論行為人明知的是危害結(jié)果必然發(fā)生,還是可能發(fā)生,只要希望或者放任這種危害結(jié)果的發(fā)生,就構(gòu)成故意犯罪。希望危害結(jié)果發(fā)生和放任危害結(jié)果發(fā)生在程度上是有區(qū)別的,這種區(qū)別就是刑法上通常說(shuō)的“直接故意”和“間接故意”?!爸苯庸室狻笔侵感袨槿嗣髦约旱男袨楸厝换蛘呖赡軙?huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,而希望這種結(jié)果的發(fā)生?!伴g接故意”是指行為人明知自己的行為可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,而采取漠不關(guān)心,聽(tīng)之任之的放任態(tài)度,結(jié)果發(fā)不發(fā)生,都不違背行為人的意志。我國(guó)刑法沒(méi)有直接使用“直接故意”和“間接故意”的概念,但在對(duì)故意犯罪的規(guī)定中,對(duì)這兩種心理差別是作出規(guī)定的。區(qū)別“直接故意”和“間接故意”對(duì)判斷行為人的主觀惡性大小,決定量刑,具有一定意義。

什么是過(guò)失犯罪?

我國(guó)刑法第十五條:應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過(guò)失犯罪。

過(guò)失犯罪,法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法規(guī)定,過(guò)失犯罪有兩種情況: 第一種情況是疏忽大意的過(guò)失犯罪,即行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn),以致發(fā)生這種結(jié)果,從而構(gòu)成犯罪。所謂“應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)”是指行為人對(duì)其行為可能發(fā)生結(jié)果的認(rèn)識(shí)能力而言?!皯?yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)”要求根據(jù)具體情況,確認(rèn)行為人對(duì)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果是否有能力作出判斷,包括根據(jù)行為人的年齡、工作職責(zé)、文化程度、知識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)等因素?!笆韬龃笠狻本褪峭ǔKf(shuō)粗心大意、忽略、忘記、沒(méi)想到等。如某汽車(chē)駕駛員,在倒車(chē)時(shí)違反操作規(guī)程,不事先鳴笛,也不注意觀察,結(jié)果將在車(chē)后玩耍的小孩軋死。作為駕駛?cè)藛T,其職責(zé)要求在倒車(chē)時(shí)必須先認(rèn)真觀察,而該駕駛員由于疏忽大意,既不鳴笛,也沒(méi)有認(rèn)真觀察,致使危害結(jié)果發(fā)生,應(yīng)當(dāng)負(fù)交通肇事罪的責(zé)任。

第二種情況是過(guò)于自信的過(guò)失犯罪,即行為人已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果而輕信能夠避免,以致發(fā)生了這種危害社會(huì)的結(jié)果,從而構(gòu)成犯罪。這種過(guò)失,就行為人的認(rèn)識(shí)能力來(lái)說(shuō),已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,但同時(shí)又忙著某種僥幸心理,輕信這種結(jié)果也許不會(huì)發(fā)生。還是以汽車(chē)駕駛員為例,某駕駛員已經(jīng)知道自己駕駛的汽車(chē)制動(dòng)不靈,需要修理,但由于急于出車(chē)跑業(yè)務(wù),并認(rèn)為自己的駕駛技術(shù)高超,出不了事,結(jié)果遇到緊急情況,將人撞死。作為駕駛?cè)藛T,汽車(chē)制動(dòng)不靈,可能會(huì)造成事故,是應(yīng)該預(yù)見(jiàn)到的,但該駕駛員自認(rèn)為技術(shù)高超,懷著僥幸心理,結(jié)果造成危害,應(yīng)當(dāng)負(fù)交通肇事罪的責(zé)任。

應(yīng)當(dāng)注意到,刑法對(duì)過(guò)失犯罪的規(guī)定,與故意犯罪有很大的不同。一是在過(guò)失犯罪的構(gòu)成條件上作了很大限制,過(guò)失行為只有造成嚴(yán)重危害社會(huì)的結(jié)果,刑法才規(guī)定為犯罪,如果沒(méi)有造成實(shí)際危害結(jié)果,雖有過(guò)失行為,則不是犯罪,可以進(jìn)行教育或行政處罰。而在故意犯罪中,許多犯罪只要行為一經(jīng)實(shí)施,就構(gòu)成犯罪,比如行為人實(shí)施了殺人行為,雖然由于某種原因沒(méi)有得逞,也應(yīng)當(dāng)負(fù)殺人未遂的刑事責(zé)任。二是在處罰上,鑒于過(guò)失犯罪的主觀惡性比故意犯罪小,刑法對(duì)過(guò)失犯罪的處罰比對(duì)故意犯罪的處罰規(guī)定得輕。

什么是正當(dāng)防衛(wèi)?

我國(guó)刑法第二十條:“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!闭?dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。

根據(jù)規(guī)定,正當(dāng)防衛(wèi)必須同時(shí)具備以下五個(gè)要件:

1、必須是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受不法侵害而實(shí)施的。這種不法侵害可能是針對(duì)國(guó)家、集體的,也可能是針對(duì)自然人的;可能是對(duì)本人的,也可能是針對(duì)他人的;可能是侵害人身權(quán)利,也可能是侵害財(cái)產(chǎn)或其他權(quán)利,只要是為了保護(hù)合法權(quán)益免受不法侵害而實(shí)施的行為,即符合本要件。

2、必須有不法侵害行為發(fā)生。所謂“不法侵害”,指對(duì)某種權(quán)利或利益的侵害為法律所明文禁止,既包括犯罪行為,也包括其違法的侵害行為。

3、必須是正在進(jìn)行的不法侵害。正當(dāng)防衛(wèi)的目的是為了制止不法侵害,避免危害結(jié)果發(fā)生,因此,不法侵害必須是正在進(jìn)行的,而不是尚未開(kāi)始,或者已實(shí)施完畢,或者實(shí)施者確已自動(dòng)停止。否則,就是防衛(wèi)不適時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。

4、必須是針對(duì)不法侵害者本人實(shí)行。即正當(dāng)防衛(wèi)行為不能對(duì)沒(méi)有實(shí)施不法侵害行為的第三者(包括不法侵害者的家屬)造成損害。

5、不能明顯超過(guò)必要限度造成重大損害。正當(dāng)防衛(wèi)是有益于社會(huì)的合法行為,應(yīng)受一定限度的制約,即正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)以足以制止不法侵害為限。另一方面,不法侵害往往是突然襲擊,防衛(wèi)人往往沒(méi)有防備,驟然臨之,情況緊急,精神高度緊張。一般在實(shí)施防衛(wèi)行為的當(dāng)時(shí)很難迅速判明不法侵害的確實(shí)意圖的危險(xiǎn)程度,也沒(méi)有條件準(zhǔn)確選擇一種恰當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)方式、工具和強(qiáng)度來(lái)進(jìn)行防衛(wèi)。因此,只要不是明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的,都應(yīng)當(dāng)屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

關(guān)于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)刑事責(zé)任的規(guī)定,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)行為是不法侵害引起的,是為了使被不法侵害者所侵害的客體免受正在進(jìn)行的不法侵害,所以“應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰”。

關(guān)于對(duì)正在進(jìn)行的嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪采取正當(dāng)防衛(wèi)行為不負(fù)責(zé)任的規(guī)定。本款是對(duì)第一款的重要補(bǔ)充。對(duì)于正在進(jìn)行的行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,由于這些不法侵害行為性質(zhì)嚴(yán)重,且強(qiáng)度大,情況緊急,因此,采取正當(dāng)防衛(wèi)行為造成不法侵害人傷亡和其他后果的,不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。所謂“其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪”,是指與行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架類(lèi)似的暴力犯罪,如在人群中實(shí)施的爆炸犯罪等。

正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民的神圣權(quán)利,公民應(yīng)牢記這個(gè)權(quán)利,善于運(yùn)用這個(gè)權(quán)利,保衛(wèi)國(guó)家、公共利益,保衛(wèi)本人和他人的合法權(quán)利。由此可知,所謂正當(dāng)防衛(wèi),是指用給不法侵害者造成某種損害的方法,來(lái)保衛(wèi)是公共利益、本人或他人的人身和其他權(quán)利的行為。正當(dāng)防衛(wèi)是公民同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的一個(gè)法律武器,公民應(yīng)當(dāng)掌握好這個(gè)武器。當(dāng)遇到搶劫、盜竊、強(qiáng)奸、行兇、殺人、放火等等違法犯罪行為時(shí),就要善于運(yùn)用正當(dāng)防衛(wèi)行為來(lái)維護(hù)合法權(quán)利。防衛(wèi)誤區(qū)

“正當(dāng)防衛(wèi)”的誤區(qū)。特別需要指出的是,大致有以下10種行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi): 1.打架斗毆中,任何一方對(duì)他人實(shí)施的暴力侵害行為。兩人及多人打架斗毆,一方先動(dòng)手,后動(dòng)手的一方實(shí)施的所謂反擊他人侵害行為的行為,不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

2.對(duì)假想中的不法侵害實(shí)施的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。不法侵害必須是在客觀上確實(shí)存在,而不是主觀想象的或者推測(cè)的。

3.對(duì)尚未開(kāi)始不法侵害行為的行為人實(shí)施的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。

4.對(duì)自動(dòng)停止,或者已經(jīng)實(shí)施終了的不法侵害的行為人實(shí)施的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。5.不是針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害者本人,而是無(wú)關(guān)的第三者的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。6.不法侵害者已被制伏,或者已經(jīng)喪失繼續(xù)侵害能力時(shí)的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。7.防衛(wèi)挑撥式的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。即為了侵害對(duì)方,故意挑逗他人向自己進(jìn)攻,然后借口正當(dāng)防衛(wèi)加害對(duì)方。

8.對(duì)精神病人或者無(wú)刑事責(zé)任能力的未成年人的侵害行為實(shí)施的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。9.對(duì)合法行為采取的所謂“正當(dāng)防衛(wèi)”行為。公安人員依法逮捕、拘留犯罪嫌疑人等合法行為,嫌疑人不得以任何借口實(shí)行所謂的“正當(dāng)防衛(wèi)”。對(duì)緊急避險(xiǎn)行為也不能實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。10.起先是正當(dāng)防衛(wèi),但后來(lái)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的行為。此種行為,法律稱(chēng)為“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)”,不屬正當(dāng)防衛(wèi)的范疇(出現(xiàn)刑法第二十條第三款規(guī)定的情況例外)。

第五篇:中小學(xué)生法制教育

中小學(xué)生法制教育

寒假即將到來(lái),為了讓轄區(qū)的中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的假期,特此借助一些發(fā)生在大家身邊的典型事例,講解與大家密切相關(guān)的一些法律知識(shí),首先介紹兩條常用的法律知識(shí):《治安處罰法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。

《治安處罰法》第四十三條 毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

一、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆

■夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)境地

案例1:因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭(zhēng)論了幾句,16歲的小朱一氣之下,悶頭沖出家門(mén),整晚沒(méi)回家。一周后,警察找上門(mén)來(lái),小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來(lái),小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng),但又沒(méi)有錢(qián),于是他就把手伸向了同學(xué)。分析:據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力,擅自外出并夜不歸宿,一旦發(fā)生問(wèn)題,很容易受到外界的侵害。■曠課是孩子走下坡路的信號(hào)

案例2:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,他對(duì)學(xué)習(xí)逐漸的失去了興趣,經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧,慢慢的發(fā)展到曠課逃學(xué)。小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián),從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián),結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執(zhí)行。分析:曠課是學(xué)生走向危險(xiǎn)的一個(gè)信號(hào), 脫離了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束,從而直接影響學(xué)習(xí),而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染,滋生不良的品德。

■酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素

案例3:08年3月深圳龍崗中專(zhuān)學(xué)生曹子龍,19歲,事發(fā)當(dāng)天曹子龍說(shuō)過(guò)生日,下午放學(xué)后,便喊8名同學(xué)去餐館慶祝生日聚餐喝酒,9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后,曹子龍當(dāng)場(chǎng)身亡,另有兩名同學(xué)昏迷。

案例4:兩少年酒后群毆傷人獲刑:07年2月22日,張某(16歲)、張某某和另外10個(gè)兒時(shí)的伙伴在一塊喝酒,酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)自己,在酒精的作用下,張某等12人來(lái)找到劉平,對(duì)劉寧進(jìn)行毆打,造成劉寧輕微傷,這幾人均被進(jìn)行處罰。分析:中小學(xué)生應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但少數(shù)學(xué)生模仿大人在聚會(huì)時(shí)開(kāi)懷痛飲。中小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,飲酒對(duì)身體的損傷,嚴(yán)重會(huì)造成死亡;同時(shí),酒精是一種麻醉劑,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致自控能力下降,使人容易做出一些過(guò)激事情來(lái),所以青少年千萬(wàn)不能喝酒。

■交友不良容易走邪路 案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑,是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。據(jù)魏明自述,他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常

請(qǐng)他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒(méi)時(shí)間陪她,王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥突然對(duì)魏明說(shuō):“有一個(gè)小子總跟我過(guò)不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你?!北煌醮蟾邕@么一蠱惑,原本老實(shí)聽(tīng)話的魏明手拿木棒,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部受了重傷。

案例6:哥們兒義氣害了他 曲哲是個(gè)不錯(cuò)學(xué)生,由于和社會(huì)上不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,提起自己與方欣發(fā)生矛盾,要求曲哲幫他出口惡氣,曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。第二天,他們約好時(shí)間,把方欣騙到無(wú)人處,陳風(fēng)與其扭打起來(lái)。曲哲?chē)樀妹H徊恢?,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí)陳風(fēng)瞪著發(fā)紅的眼睛,氣急敗壞地沖他喊:“哥們兒快點(diǎn)”,曲哲身不由己地跑了過(guò)去,不顧方欣苦苦哀求,殘忍的將其殺害了。一個(gè)無(wú)辜生命就這樣慘死在他們的手中?? 分析:近朱者赤,近墨者黑,青少年時(shí)期,一定要慎擇友,擇良友。面對(duì)朋友的要求,必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。青少年要樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我的預(yù)防犯罪能力,時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂(lè)。

■學(xué)壞常從抽煙開(kāi)始 案例7:“阿姨,求您一件事,能不能給我一支煙抽。”幾乎每次提審少年犯,尚秀云法官都能聽(tīng)到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查,未成年人犯罪的原因是多方面的,但絕大多數(shù)都是一些不良行為,其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號(hào)。分析:這是因?yàn)?,吸煙不僅對(duì)未成年人身體產(chǎn)生危害,更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時(shí)候成為區(qū)別正常學(xué)生的標(biāo)記,這樣的標(biāo)記很容易引起不法之徒的注意, 從而容易被社會(huì)上的不法分子利用,進(jìn)行違法犯罪。(

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