第一篇：論執行力–方玉永

論執行力–方玉永

各位領導、各位銳達的家人，上午好！

很榮幸成為早會改革后，第一個站在這里主持早會的主持人。上個星期五，魯總下達了這個指令，要求大家從本周一開始，每個主持人都要脫稿講一講自己對執行力的看法。坦白講，我對執行力不是很了解，于是周末回家惡補了一下，匆忙之中準備了這份演講稿。寫的膚淺，不足之處希望領導見諒，希望眾家人包容，也順祝后面的主持人能夠越講越好。

言歸正傳。關于執行力，通過這兩天的學習，我所理解的執行力，通過下面的敘述，來表達我的認知。

一個公司要發展，前提必須是要有很好的執行能力。試想一下，如果一個公司沒有很好的執行力，公司的計劃、制度、政策的推行，那就將會是一堆廢紙，最終還會將公司拖向萬劫不復的深淵。

我們時常能聽到大家談起執行力，也能聽到幾乎所有的公司都很注重執行力。但是，往往執行力在推行過程中，很難達到公司的預期效果，在執行過程中產生的結果與預期有天壤之別。為什么呢？其本質還是歸結于執行力度不夠或沒有執行。

執行力的順利推行無外乎四個條件： 第一、指令清晰、上情下達 第二、制度完善、溝通有序 第三、排除阻力、穩定推行 第四、垂直管理、不越權限

我們首先談談第一點：指令清晰、上情下達

一個好的政策方案或者決策，要想達到預期的效果，首先必須是指令清晰、目標明確，然后由上至下、逐級推行。比如：魯總安排外勤銷售人員在公司的時候，每天要打150個以上的電話。那么從這個指令來看就是：目標很明確，指令很清晰。那么在實際推行的過程中，每個銷售組的負責人，就必須擔負起監督的職責，去督導下屬完成這個目標。最后到具體實施人員，也就是外勤人員，應該不折不扣，在公司必須達到電話銷售150條。因此，在這個指令當中要想順利推行，那就有三個關鍵角色：魯總（指令下達）——小組負責人（指令執行監督人）——外勤人員（指令執行人）

第二點：制度完善、溝通有序

一個政策變成指令下達的時候，這個指令的合理性、完善性非常重要，在執行的過程中相關人員的溝通也一樣重要。依然以外勤人員在公司打150條電話為例：假使魯總將外勤人員在公司打電話的目標變成350條的話，那么這個指令就有問題，因為這個指令已經脫離實際，因為在崗期間的有效工作時間根本無法達到350條的電話量。所以，當指令一旦脫離實際后，執行中就很難執行，即使執行了，也是應付工作，做假了事。

完善的制度、合理的目標，在執行的過程中需要相關人員要及時溝通。當150條電話銷售作為業務的目標制定下去之后，還有一個非常重要的環節要去完成，那就是溝通。

魯總下達指令后，為了及時掌握執行狀態，那么他就會找到各小組負責人，詢問小組成員執行情況，那么小組負責人則會依據監督的結果反饋給魯總，同時為了達到魯總的指令要求，那么小組負責人就必須每天監督業務人員是否完全執行了這個指令。這個環節就是溝通。

第三點：排除阻力、穩定推行

每一項指令下達后，時間久了就會產生許多阻力。這些阻力包括：人員的懈怠、管理的松懈、各種各樣理由的發生，總之開始出現執行阻力的現象。當出現執行遇到阻力的時候，管理人員，尤其指令下達的最高管理者，必須明確指令，堅定信念，不讓阻力持續發酵，將其扼殺在萌芽狀態。我們仍然以150條電話銷售為例：這個指標在執行后，時間久了執行會出現偏差，比如150條過一段時間變成149條，然后逐漸減少，直至有一天，高層領導突然發現，打電話的人越來越少了，打電話的次數越來越少了。為什么出現這個情況？根源還是三個關鍵角色出現了執行力度不夠。首先，當魯總指令下達后，早期發現執行現象很好，于是魯總逐漸很少過問此事；其次，當每個小組的負責人，同樣的因為早期發現下屬能100%執行指令，于是松懈管理，直至不再過問；最后，當事人由于有小組負責人的監督，不敢懈怠，每天再苦再累也是堅持了下來。但是當監督人不再行駛監督的時候，由于人的惰性，逐漸就開始對指令執行打折。所以，執行力的順利推行，需要領導排除阻力，及時溝通！

第四點：垂直管理、不越權限

崗位管理的核心就是：垂直管理，上情下達、下情上達，不越權限。同樣的執行力的核心也是：垂直管理，上情下達、下情上達，不越權限。如果一個制度，一個指令在執行過程中，產生越級溝通，越級反饋的現象，那么執行力將會無法執行。比如，某天魯總直接安排一件事讓銷售甲去辦，沒有按照程序先下達指令給銷售甲的上司。幾天后，當魯總突然想起來有事交代給銷售甲去辦的，于是詢問結果。銷售甲回復，不好意思魯總，我以為這是不重要的事，這兩天忙給忘記了。那么這件事為什么產生這種結果？其原因是，越級下達指令，導致執行環節缺少了一個重要環節：監督。由于在這個案例中，魯總自己擔負兩個環節的職務，指令下達者兼指令監督人。一心無二用，魯總面對全公司的人，有許多的事情要處理。所以，當他下達指令后需要相關主管監督執行，自己是沒有這個精力去做監督每個成員的事，于是出現上述情況的發生。

所以，整個執行力在執行的過程中，需要逐級履行本職工作，不可越級反饋或越級管理，那樣只能會給執行力大打折扣。

以上是我這兩天來，對于執行力學習的認識，用工作中的案例加以詮釋。我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：論弘揚方永剛精神

做黨的理論的堅定信仰者—一論弘揚方永剛精神

方永剛是海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、博士，碩士生導師。

20多年來，在馬克思主義理論教育和研究的工作崗位上，作出了突出的貢獻和業績。他深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論。他的這些感人事跡，集中體現了一位共產黨員、一位新時代軍人的精神風貌、高尚情操和博大胸懷。

黨的理論，是我們黨將馬克思主義普遍真理與中國特色社會主義建設實踐，特別是改革開放的實踐緊密結合的產物，是中國化的馬克思主義。中國共產黨是一個與時俱進的馬克思主義執政黨，高度重視總結改革開放和社會主義現代化建設的實踐經驗，高度重視借鑒人類文明的優秀成果，從而能夠在理論上不斷擴展新視野、作出新概括。鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都是繼毛澤東思想之后我們黨的重大理論創新成果。

方永剛是黨的理論創新的親歷者、見證者和受益者。在40多年的人生歷程中，他經歷了黨的重大的理論創新的發展過程。十一屆三中全會以后，黨的政策使像他這樣的農村孩子有了上大學的機會，從而改變了其人生軌跡。這是方永剛對黨感恩，與黨的理論“結緣”的起步。而隨后整個中華大地發生的翻天覆地的巨大變化，中國綜合國力的日益強大，中國國際地位的日益提升，人民群眾生活水平的日益提高等等，使方永剛從大學時代起就開始思考黨的理論與中國的前途和命運的關系。特別是蘇聯解體、東歐社會主義陣營發生的巨變與中國如火如荼的社會主義實踐所形成的巨大反差，更使方永剛感受到黨的理論的魅力所在。方永剛以昂揚的精神狀態，深入學習黨的理論，時刻關心黨的理論，即使躺在病床，也念念不忘對黨的理論的學習和研究。黨的理論每前進一步，方永剛的研究就深入一步。這些年來，他取得了一系列在國內具有重要影響的學術成果?？梢哉f，方永剛對黨的理論的學習和研究，達到了“癡迷”的程度。在他的這種激情的深處，是一脈相承的黨的理論的科學性和真理性之“磁力”。

方永剛是深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論的楷模，是新形勢下真學、真信、真懂、真用黨的理論的杰出代表。在當前的形勢下，學習方永剛，弘揚方永剛精神，對于堅定馬克思主義信仰、構建社會主義核心價值體系，對于加強黨的先進性建設、永葆共產黨員政治本色，對于深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會建設，對于推動大連東北亞重要國際城市建設和率先實現東北老工業基地全面振興，有著重要和深遠的意義。

方永剛精神的實質是真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論。真學黨的理論，才能真正地掌握其博大精深的內容，才能把握其核心和精髓；真信黨的理論，才能樹立起正確的信仰和堅定的信念；真心傳播黨的理論，才能使其進入千家萬戶，深入人心；真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，才能為群眾所接受，才能使黨的理論這一精神武器變為強大的物質力量。向方永剛學習，就是要學習他深入學習黨的理論，追求真理、刻苦鉆研的探索精神；堅定信仰黨的理論，忠于理想、矢志不渝的執著精神；積極傳播黨的理論，愛崗敬業、不辱使命的拼搏精神；模范踐行黨的理論，求真務實、知行統一的求實精神；具有高度政治覺悟和高尚師德、忠誠黨的事業的獻身精神。市委已作出向方永剛同志學習的決定，各級黨的組織要認真貫徹落實黨中央和省委、市委的精神，按照市委的統一部署，積極開展向方永剛同志學習活動。

偉大的事業孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業。在深入貫徹落實科學發展觀、積極推進社會主義和諧社會的重要時期，全市廣大黨員、干部和群眾更需要弘揚方永剛精神，更需要堅定對黨的理論的信仰。我們要引導廣大黨員、干部和群眾始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心，對以胡錦濤為總書記的黨中央的堅定信賴。要以廣泛、深入地開展向方永剛同志學習活動為契機，把全面落實科學發展觀、構建和諧大連的各項工作不斷引向深入，加快東北亞重要國際城市建設步伐，率先實現東北老工業基地全面振興，以優異的成績迎接黨的十七大勝利召開。

1985年大學畢業后，方永剛參軍來到海軍大連艦艇學院政治系，從此便與傳播黨的理論結下了不解之緣。

20多年來，黨的理論每前進一步，方永剛的研究就深入一步。這些年來，他取得了一系列在國內具有重要影響的學術成果，先后發表論文100余篇，出版專著16部，完成10多項政治理論研究課題，榮獲“全軍院校育才銀獎”、首屆“全軍政治理論研究優秀成果”一等獎。方永剛作為一名軍校政治教員，始終把自己當作黨的理論宣傳戰線一名先鋒戰士。他除了在學校進行正常的教課和學術研究外，還向部隊官兵、地方干部群眾積極傳播、悉心講解黨的理論。甚至家中、公交車上、休憩之地也成了他宣傳的場所，有人曾經贈給他一個雅號———“永剛廣播電臺”。20多年來，他的足跡遍布南疆海島、北國邊陲，他先后為部隊和地方作理論輔導報告1000多場次，深受學員歡迎，深受群眾的信賴。

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第三篇：論執行力

論“執行力”

——觀管理知識系列講座的學習體會

影片共給我們講述了涉及管理方面的四個課題，分別是精益生產方式與JIT、生產主管必備的管理思路與工具、贏在中層和管理執行力的12個陷阱等四部分內容。其中“執行力”在以上四個課題中都有提及，特別是贏在中層和管理執行力的12個陷阱中對“執行力”進行了大篇幅的闡述。下面我就針對關于執行力方面談談我個人的學習心得和體會。

何為執行力？簡單來講，執行力就是按質按量地完成工作，這就是執行力。毋庸置疑，執行力在現代化企業中的地位和作用，當一個完美的管理決策如果得不到真正意義上的落實，那么，這個決策它永遠只能是個想法而已，它永遠不能實現結果。更細一層，沒有強有力的執行力，工作效率也就無從談起，企業效益也就不能有效的實現。執行力文化始終貫穿企業的每個角落和每個階層，人人都要講執行力，事事都得關注執行力。

顯然，在現實的管理過程中，執行力真正的實施起來又并非一件易事，很多時候我們會發現，一個很好的計劃、目標或制度在實施過程中，會遇到這樣或那樣的困難或阻力。要么執行不徹底，工作有進行，但沒有完全落實，虎頭蛇尾；要么工作完成了，但沒有達到預期的標準，力度不夠，在要求上打了折扣；要么將計劃拖延，沒有在規定的有效時間內將工作完成；還有的干脆就不執行，有的制度出來了，制度一套，實際操作的卻是另外一套，制度成了一紙空文。等等諸如此例??。

那么，如何培養有效的執行人才、如何克服執行難的問題以及如何使制度、決策得于有效實施呢？我想，這不僅僅是員工執行層單一的問題，它還牽涉到目標、計劃的制定者管理層的問題，績效考核機制的問題，有效獎懲和激勵的問題，團隊的建設問題，當然還包括領導藝術以及企業文化、員工向心力問題等。以下我就具體結合自身的一些體會談談我的看法。

一、制定明確、合理的目標以及目標實施的優先順序，即目標管理。這是具備好的執行力的前提。大家試想，一位整天昏昏沉沉，無所作為，不能給部門員工指明未來前進方向的管理者，他會是一個合格的管理者嗎？員工跟著他看不到希望，也不清楚部門要做什么，怎么做，這樣的部門、團隊何談執行力？所以，有明確的目標是執行力的前提。此外，我們會經常遇到這樣一種狀況：當一項工作在實施過程的最后，發現原來目標方向錯了，計劃根本就不可行，操作性不強。然后又重新來開會討論，緊接著又重新來作目標規劃。這是執行力的“大忌”。優秀的管理者，應當具備整體思維，要有部門愿景規劃以及部門中短期的目標制定的能力。制定計劃要堅持以事實為基礎，廣泛收集信息和聽取眾人意見，科學規劃，目標要具有較強的可操作性。制度的出臺要嚴謹，避免朝令夕改。此外，任何事都有輕重緩急，分清楚計劃落實的主次關系，哪項先做，哪項為次，避免個個都是重點，件件都優先。只有這樣，管理層才能做到“運籌帷幄”，心中有數，同時員工也能按步就班地進行個個項目的有效執行，計劃的實施也就能做到井井有條，一切均在掌握之中。

二、有效的授權、合適的授權是影響工作執行力的重要因素。

權利和義務是一對孿生兄弟，相互存在。當員工承擔某項工作的時候，勢必要賦予他相應的權利。充分信賴自己的部屬，而不是什么事都要自己管，事必躬親。事事親力親為的管理者，他的團隊永遠成長不起來，下屬的能力也就無法提高，整個團隊的執行力也就無從談起。優秀的管理者要具備培養執行人才的遠見和能力。所以說有效的授權才能有效的執行。是不是權利下放后領導者就啥事可以不聞不問，高枕無憂了呢？當然，這就要提到適度授權的問題。適度的、有選擇性的、因人而異地授權，權利才能用好，義務也就能履行。要倡導風箏式的“授權”管理理念，風箏飛得再高，它始終也離不開手中的線。“線”就是掌舵，就是尺度。同時，不是任何人都能授權的，要充分了解下屬的實際情況區別對待。具體來講可為以下幾種情況：

1、暫時能力不夠，且意愿不夠強的人員，只能以重點說明并重點監管的方式為主，這種狀態不能授權；

2、能力不夠，但意愿很強的下屬，以示范和教導的方式為主，同樣也不能授權；

3、有能力，但意愿不強的員工，要通過讓他參與并溝通的方式為主，可以適當的授權；

4、既有能力，同時又有很強的完成意愿的部屬，應當充分的授權，但同時要掌握風箏式的授權技巧。

綜合而言，合理、合適的授權對工作的執行力將產生重要的意義，它能有效地激發員工的熱情，給予員工工作的成就感，從而大大提升人員的工作效率。同時，合適的授權又能保證目標計劃在有限的掌控之中，使工作在執行過程當中不至于偏離中心軌道。

三、加強職業培訓，強化部屬工作能力和綜合素質的提升。

沒有經過訓練的員工是公司的最大成本！作為管理者，對員工能力的培訓，造就一支強有力的狼性團隊是有效增強組織執行力的關鍵之一。真正優秀的管理者，并不會太過于要求自己在業務水平上高于下屬，相反，而會通過自己良好的管理思想和管理方法，促使員工在業務水平上有所進步、有所提高，這就是所謂的狼性領導原則，“狼性領導”就是要幫助員工改變，改變他們的工作方式、工作態度以及工作能力，最后實現員工的良性“進化”。

正如柳傳志先生在為拉里博西迪編著的《執行》一書作序中寫到：“對于人員的問題，領導者除了要以是否具備執行能力為標準，積極選拔合適的人員到合適的崗位上，還要鍛煉員工隊伍的執行能力，其中最為關鍵的是要解決三個問題。首先，企業的領導者首先要讓員工愛打仗，要用各種方法調動人員的積極性；其次，要讓戰士會打仗，要通過持續的練兵提升人員的綜合素質和專業化素質；最后，企業決策者還要訓練隊伍的有序性。只有一支訓練有素的隊伍在投入戰斗時才能不亂陣腳，進退有序，才能成為戰無不勝的鐵軍?！??。

四、目標、計劃的落實檢查，項目的執行過程的跟進。

基本上，員工不會去做領導者所希望做的事情，但一定會去做領導者所要求的并要檢查的事情。可想而知，目標的后續跟蹤和檢查對員工執行力的重要性。管理者要推行“走動”管理模式，深入一線了解實際的執行過程，不可一味地聽匯報，看報表。要深入現場了解實際情況，管理者看不到問題就是最大的問題。檢查項目的總負責人，設定相應的工作委派單，按照委派單的工作承諾進行工作進度的檢查和評價。

傾聽部屬的工作心聲，及時對員工的壓力進行有效的溝通和疏導。對員工的執行過程的障礙和困難及時有效的分析、查找原因，并制定相應的整改措施，保障計劃繼續向前推進。

五、推行績效管理，薪酬和績效掛勾，并設定相應的獎懲制度。

中國的海爾，世界的海爾，海爾企業大家都非常的熟悉。她巨大的成功源于她成功的管理模式。尤其是她的全員開展OEC運動模式倍受眾多企業的推崇。OEC模式就是員工工作績效管理，日事、日畢、日清、日高。

缺乏完善的工作監管體系何談執行力？一切以結果論英雄！工作結果的的監管就是績效管理。何謂工作完成的好壞？標準是什么？日計劃完成要怎么樣，周計劃以及月計劃又要完成到什么程度？管理者都要在實事求是的基礎上制定相應的考核指標。

薪酬體系是最能拉動員工執行力的刺激要素，如何真正運用好這張“王牌”？作為領導層，應當建立起將員工薪酬與績效掛勾的工資體系。推行收入與高付出成正比，與高績效成正比，與創新、能力成正比的分配原則，多勞多得，真正體現員工的工作業績與收入的緊密聯系。

良好的獎懲制度也是強化執行力不可或缺的條件。積極推行公平、合理的獎賞與處罰制度，能有效地促進員工執行力的提升。獎罰分明，論功行賞，要讓真正做的好的，有突出貢獻的員工給予相應的物質與非物質方面的獎賞，獎要獎得“心動”； 同時也要讓那些無所作為，缺乏執行力的員工接受相應的處罰和懲戒，罰要罰得“心痛”！同時，對那些長期工作業績低下，工作效率缺失，卻毫無改善的部屬，應啟用滾動淘汰制，杜絕下屬對待工作的“保險箱”意識，增強員工的職業危機感。

六、管理者應當重視領導藝術，在員工面前樹旗幟、立榜樣。

強將手下無弱兵！一支部隊，因為一位英明的統帥而贏了一場戰爭；一支球隊，因為有了一位優秀的教練而贏了一場比賽；這就是領導的力量！作為一個團隊的“領頭羊”，領導擔當著團隊的重要角色，發揮著火車頭的重要作用。優秀的管理者，他能非常清晰的分析團隊的現狀，把好團隊的脈搏，為團隊指引明確的工作方向。同時，領導者又是一面旗幟，像一位導師，工作遇到困境時，他就成為了員工心目中的支撐力量，領導者強有力的后盾作用，推動著團隊邁向一個又一個成功。員工跟著這樣一位英明的領導，何愁工作沒有執行力？

那么如何成為一位優秀的管理者，如何運用好領導藝術提升下屬的工作執行力呢？ 我想要成為一名優秀的領導，他要具備以下特質。

1、首先，他要有能力，能夠服眾才是要求員工執行力的前提。領導者能力的概念就比較廣了，它不僅僅是專業或業務能力，還包括組織、協調能力，工作遠見，愿景規劃能力，培養人才能力，善于改革、管理創新的能力等等。有能力才能有威望，才能讓下屬信服，你才能在員工心目中形成良好的影響力。

2、領導者要有親和力。不能將手中的領導權利無限放大，不能有“老大”情結，利用職權，大搞官僚作風。官僚作風只會在管理層和員工之間樹起一道“屏障”，形成管理黑洞。員工有意見不敢提，有好的想法不愿意說，久而久之，上下級的溝通、對話就會缺失，不能形成上下合力，更為嚴重的是，這樣的作風會在團隊迅速蔓延，破壞組織氣氛，最終會造成團隊執行力的下降或喪失。

3、領導者要有鮮明的工作原則。領導者就像是團隊的一桿“秤”，處理事情要公平、公正。領導者要有“正氣”，是錯是對要持明確的觀點。領導者要把握正確的工作原則，處理事情要果斷，不能被馬屁精和打小報告的人牽著鼻子走，不能喪失主見。只有領導者樹立以身作責的公眾形象，員工才能安心的、踏踏實實地做事情，才不會因為“外力”而影響執行力。

4、領導者對待工作要有強烈的工作熱情和飽滿的激情。試想，作為領導者對待工作都是不感興趣，工作毫無熱忱，如何能讓員工熱愛工作？員工對待工作都不熱愛，如何能把工作做好，如何談執行力？

5、要有寬廣的胸懷。海納百川，管理者小肚雞腸是管理大忌。管理者要能夠容忍比自己強的下屬，同時，要非常信賴自己的部屬，要能聽取反對意見。做事情要秉承“對事不對人”的原則，不能公報私仇。在功過是非方面，該承擔領導責任的決不推諉，功勞主動讓給下屬，不與下屬爭功奪利。

6、要善于溝通，要團結下屬，多組織團體活動，增強員工的凝聚力。

7、領導者要有創新意識。領導者要有時刻保持改革心愿，要善于導入新的管理理念和管理思想。

七、企業文化建設和團隊建設。

愿景、使命、價值觀、核心理念。這就是企業文化。要積極創建一種積極、健康的、非純金錢的企業文化體系。要努力將企業打造成為一個人文社會、文化社區，用文化的氛圍來感染我們的員工。

大力宣導企業的核心理念和價值觀，讓它自然而然地轉化為員工的工作奮斗目標，讓員工在獲取收入的同時，同時感受到自己工作的價值。

要相信文化的力量。世界上最難跑的業務是保險，當很多成功的保險人接受媒體采訪的時候，他們會被問及到：你是如何在敲開客戶的房門，然后接受冷眼，最后被客戶扔香蕉皮、潑開水之后，你最終又讓客戶欣然地將保險合同給簽了？他們都會給出同樣的答案：文化的力量！當我們一次一次地碰壁遭人拒絕的時候，我們都會想到我們保險人的價值觀、使命——為人民的健康、生活提供保障。每當業務困難、很難開展的時候，自己想放棄的時候，大腦都會浮現這一幕：一位丈夫剛剛在工地發生不幸的中年女士，領著一個未成年的孩子，走在一位曾經受過這位女士冷眼和口水“待遇”的保險人的面前，雙膝跪地痛哭地說，感謝您的那次登門，更感謝您的那份堅持，讓我們家在不幸中獲得了萬幸??。正是心中存有那份神圣的使命感，才讓世界上最難跑的業務成為了可能。這就是企業文化的力量。

所以說，好的企業文化能夠成為團隊執行力強有力的推動力量。

“眾人拾柴火焰高”，團隊的力量不言而喻。一個團隊單靠一個或幾個水平突出，業務能力強的員工是不能夠有長久擁有戰斗力的，好的管理者同時應當摒棄“眼睛里只有明星員工的”錯誤領導方式。應當充分認識團隊力量的重要性，充分發揮團隊的協同作戰能力。

工作過程中，要積極營造一種良好的團隊友好氣氛，避免員工的英雄主義，妥善調解組織內部的工作矛盾，杜絕人員間的不正當內耗。要強調組織工作目標的一致性，強化整體執行力，提升整體工作業績。

“管理”，它是一門廣博而又深厚的學科，它讓無數正在從事管理或即將走向管理崗位上的人為之不倦探索，通過管理知識系列光盤講座的學習，讓我在管理理論的學習上有了一個全新的認識，同時，也希望自己在今后的管理工作中得于借鑒，使自身的管理工作水平有一個更好的提升。

以上就是我就“執行力”的一些體會和淺見，不正之處，懇請領導批評和指證！謝謝。

第四篇：論執行力

1、執行力的4+1理論

四指資本、技術、品牌、市場、一指管理

執行力的三大要素：紀律、速度、細節

2、提高個人的執行力

首先，職場就好比是一個運動場，敢打敢拼才會贏。在職場上也同樣需要有激情，不然的話你就會覺得工作起來沒有動力；其次，渴望成功的激情是提高個人執行力的源頭，而良好的計劃能力則是提高個人執行力的有效保障。中國有句古話叫做“凡事預則立，不預則廢”，如果事先有好的計劃，當遇到某些突發事件時，只要將手頭上的工作調整一下就可以了，如果沒有計劃則會手忙腳亂；第三，好的輔助工具也是提高執行力的好幫手，例如你可以借助一些軟件來對手頭上的工作進行合理的計劃和提醒，這樣就不會耽誤重要的事情。由此看來，只要在“源頭（激情、能動性）→計劃→執行”這三個環節上下一番功夫，執行力便可得到大大的提高。

3、執行力強的人的九大特征

（1）、自動自發；

（2）、注重細節；

（3）、為人誠信，敢于負責；

（4）、善于分析判斷，應變力強；

（5）、樂于學習，追求新知，具有創意；

（6）、對工作投入；

（7）、有韌性；

（8）、有團隊精神，人際關系良好；

（9）、求勝的欲望強烈。其中前兩點最為重要。

所謂的自動自發不是一個口號一個動作，而是要充分發揮主觀能動性與責任心，在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。老板不在身邊卻更加賣力工作的人，將會獲得更多獎賞。如果只有在別人注意時才有好的表現，那么你永遠無法達到成功的頂峰。另外，要認真對待、注重細節，來不得半點馬虎和虛假。

4、執行力的執行真經

方法和態度第一，聰明和才智第二。

鎖定目標，專注重復。

決心第一，成敗第二。

速度第一，完美第二。

結果第一，理由第二。

第五篇：論方永剛精神的時代價值

論方永剛精神的時代價值

“深入學習黨的理論、堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論”。這四句話語集中體現了一名共產黨員、一位新時代軍人的精神風貌、高尚情操和博大胸懷。近來，方永剛教授的先進事跡日漸進入大眾視野，并感動了一個又一個、一批又一批原本熟悉或不熟悉他的人。感動之余，我們不禁思考這樣一些問題：在多元價值觀并存，人們已經變得不那么容易被感動的今天，方永剛身上反映出的那些精神品質何以產生如此大的感染力、感動力，其先進事跡中折射出來的時代精神是什么，他為我們這個偉大的時代提供了什么樣的思想啟迪？

一、理論創新和實踐創新為有志者提供了建功立業的舞臺

我們黨的創新理論充滿魅力，充滿活力。一個民族要站在世界的高峰，一刻也不能沒有理論思維；一個政黨要站在時代前列，一刻也離不開理論創新。一個人的生命若是與理論創新、實踐創新的時代進程聯系在一起，并且其中充滿睿智、信仰和忠誠，那真如一幅色調明快、意境宏遠的畫，總會令人駐足、引人入勝。這便涉及到大批理論工作者要勇于承擔起黨的創新理論的研究和傳播工作，拉直人們頭腦中存在的疑問；涉及到理論工作者走入生活，到群眾中去，到實踐的沃土中，和群眾一起認識現實，辨析正誤，探求正確的發展道路。可以說，這是時代為廣大理論工作者施展才華提供的平臺，也是廣大理論工作者的使命。方永剛自覺地承擔起了這一使命，他對黨的創新理論有一種強烈的認知需求，黨的創新理論每前進一步，他的研究、傳播就跟進一步，由此構成了他人生的主旋律，也成就了他傳播真理的生命樂章。

二、堅定的信仰信念是一個民族走向輝煌的思想基礎和精神支撐

方永剛通過長期的思考和研究，對政治集團的信仰、宗教信仰和單個人信仰都作出了許多富有見地的分析判斷，進而為確立自己堅定而又崇高的信仰信念提供了有力的理論支撐。真理只有進入人的靈魂，引起靈魂深處的共鳴，才能產生堅定的信仰和果斷的行動。他認為：毛澤東是因為信仰共產主義而由一個書生走上革命道路，最終成為社會主義事業的領導者；中國共產黨80年的成長歷程是因為信仰的崇高，而吸引了廣大人民群眾，進而強大起來。當前價值觀念和信仰呈現多元化，有的人信仰信念領域出現了紊亂，可“一個社會沒有主流的信仰，就會變成一盤散沙”。在此基礎上，他還通過切身體驗感悟出：“沒有科學信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義。??為信仰而工作，自己想做而去做就不覺得苦，而且板凳也能坐得住。”作為一 3 個理論研究和傳播者，首先自己要信，自己信再進行研究便不會痛苦。可以說，由于信而使他擁有自心靈世界溢出來的激情，進而保證了宣講的感染力。對黨的創新理論真學、真信、真用，才能發揮黨的創新理論引領時代、引領實踐的巨大作用。精神境界的提升，信仰信念的堅守十分重要，這既是歷史經驗的總結，也是方永剛精神品質最突出最本質的現實反映。

三、理論工作者的事業與黨和人民的事業緊密相連

無論相對于歷史的長河，還是相對于一個時代，一個人的價值取向和價值實現如果不能融匯于民族振興的偉大洪流，不能與整個民族的精神脈動同頻共振，除了被邊緣化，別無他途。所以，每個社會的人，尤其是政治集團的每個人，必須把自己的事業和人生緊密結合到國家和人民的事業上來。這一點，只要我們認真關注方永剛的整個人生和思想歷程，便可清晰感知。

黨的十一屆三中全會后，中國真正走上民族振興的道路，同時毋庸諱言，由于社會變革劇烈，加之伴隨世界經濟全球化、貿易自由化而來的中西文化大碰撞、大融合。處在這一時代的人們有欣喜，有驚詫，有失落，具體表現便是社會上存在一定程度的信仰失重、行為失規、道德失范、心理失衡。面對存在的矛盾和問題，方永剛清楚地認識到，黨和人民需要一大批理論工作者站到傳播黨的先進理論的隊伍中來，自己有將黨的創新理論有效灌注于廣大群眾，以引導社會、振奮精神的責任，就這樣，他真誠而又執著地走上了傳播馬克思主義的無悔道路。

如果我們對方永剛的思想和行為的走向與過程作出判斷，可以說，他沒有將自己的事業孤立于社會，存在于狹窄的個人的精神空間，而是將自己的人生價值與黨、國家和人民的利益緊密地聯系在一起。正如他在回答記者提問時所講的，自己行為的“深層的動力來源于從小對國家、民 5 族、家庭，以及個人前途命運的一種思考”，是他把自己的事業和價值建筑于黨、國家和人民的需求之上，而支撐起他克服困難的勇氣。

四、軍人的價值取向應融匯于社會主義核心價值體系

當代中國軍人的核心價值觀是“使命、忠誠、紀律、犧牲”，正是這樣的核心價值觀的存在，而對每一個軍人提出了更高的道德標準，而一名軍人是否把自己的價值取向緊緊依附于此，直接決定著他的人生走向。犧牲是一種艱難的選擇，軍隊必須走在全社會思想道德建設的前列。當然，客觀與主觀有著一定的距離，理論上的要求與實際中的遵循和實踐同樣不都相吻合。比如，在涉及具體的單個的人時，是否敢于和勇于承擔這種犧牲，很大程度上決定于他所持有的價值觀。

有了以上認識，便不難感知方永剛身上具有的強大感染力、感動力。方永剛曾經歷了一個價值觀調整的過程。改革開放之初，面對商品經濟 6 大潮的沖擊和家庭經濟的困難雙重壓力，他曾提出轉業到地方工作，或者說到商海中去暢游?？山涍^一次次痛苦的思想斗爭，最終仍選擇留在軍營，留在思想理論傳播的講壇上，并且一干就是20多年。其實，方永剛的思想和人生道路的轉變過程，原本就是特定歷史時期社會精神脈動的過程，未必不是由于有了這種轉變而更進一步奠定了他對新選擇的堅定和執著，未必不是這種思想波動與新選擇奠基著他思想的成熟和價值觀的穩定。

方永剛在談及自己的價值觀念時這樣說：“緊緊跟著時代的脈搏跳動，適應我軍對理論研究的要求，是我們每個軍人應該做的事情，只要我們努力，就能夠出成果，我希望自己能夠為國家、為軍隊的發展做微薄貢獻?！薄敖o地方的干部群眾和各界人士講課的時候，能夠得到他們的認可，能夠說服他們，并且能夠解決他們的許多問題，在這個時候我感到自己是世界上最快樂的人，7 活得很有價值?！边@些真誠的話語清楚地反映出方永剛個人的價值取向和堅守的核心價值，已經與社會的主流精神和社會主義核心價值體系相吻合。

所以，認真分析方永剛的人生軌跡，我們會認清中國自改革開放以來的思想脈動與社會變革走向，可以反映出一個青年人如何才能走上人生的廣闊舞臺，并實現價值。這一點給當代青年軍人的啟示是深刻的。

五、理論工作者必須通過實踐肩負起歷史責任

方永剛豐富而又卓有建樹的理論研究及其思想傳播，是堅持理論源于實踐的結果，是敢于擔負社會責任的結果。他講到，即使回老家，路上遇到放牛放羊的人，也會蹲下來，問問收成和家庭情況，老人和孩子怎樣。正是這種深入基層、深入生活的主動，保證了他在理論研究和思想傳播中擁有豐富的實踐材料。很顯然，方永剛所有 8 獲得突破的理論研究都來自于社會實踐，是掌握第一手材料的結果。這種思想方法和學風，相對于那些處于浮躁中，熱衷于所謂快餐式“研究成果”者，啟示同樣是深刻的?！袄碚撝灰氐綄嵺`中去，就和實踐一樣常青”。

因責任而工作，因責任而突破，是方永剛身上反映出的基本特點。比如，當他認識到，由于社會價值趨向多元化，各種思想混雜，人們急需思想引導時，作為一個肩負傳播黨的聲音的理論工作者、教育工作者，他有責任走向社會，走向部隊去宣講黨的創新理論，并且他清楚地認識到，自己的身份本身就“帶有一種理論的公性，去講課是代表黨的聲音、軍隊的聲音和人民的聲音，而不僅僅是個人的觀點，必須把握主旋律?！彼J為，自己工作的最大動力不是榮譽，而是責任；作為教員，是靈魂工程師，是黨的先進理論的傳播者，擔負著把黨的理論、黨的聲音融入到人民群眾頭腦中去的任務。正是由于有了這樣的責任 9 感，一篇篇富有創造性的研究成果自然而然產生出來。

我們期待著更多的方永剛式的英雄產生，期待著更多的感動，期待著一次次心靈的凈化和精神的洗禮！