第一篇：學生秋日情懷播講稿300字

國旗講話稿：秋日寄語

國旗講話稿：秋日寄語老師們、同學們:大家上午好!今天我演講的題目是《秋日寄語》。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月！我們在春天里播種，迎來了金秋累累的碩果！在如梭的歲月中，我們體味成功的快樂，我們展望理想的美好，我們將變得更成熟，更優秀！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”。對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得！我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，奮斗的火炬已經交接在我們手中，如今，該是我們書寫輝煌的時候！該是我們為學校爭光的時候！該是我們放飛夢想的時候！讓我們去書寫人生中最華美的篇章吧，讓我們唱出生命中的最強音！回眸過去，我們努力從荊棘中殺出一條小路，漫漫征途，鋪染著我們親手撒下的希望的花瓣，浸透著我們的心血和汗水。左岸是我們無法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的金色華年。每當我們駐足，時間便無情的拋下我們飛奔而去，唯有向前奔跑!唯有向前奔跑!！才能使美、夢、成、圓！同學們，天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓！收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位楊中人心中。在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為楊中的未來，為改變我們的命運而奮斗!把微笑留給這方熱土，讓鮮花和掌聲與我們相伴，讓我們共同的楊屯中學永遠和諧而溫暖！同學們，沒有耕耘就沒有收獲！沒有付出就沒有所得！珍惜時光，充實自己，把理想變成勢不可當的動力！我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮下，我們一定會戰勝困難，避過淺灘，到達成功的彼岸！！另外，特別提醒大家，我市目前正在創辦江蘇省優秀管理城市，要求同學們在平時的學習、生活中，注意保護我們身邊的環境，注意言談舉止的文明，講衛生、有禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，做個合格乃至優秀的小公民。最后，天氣漸漸寒冷，請師生們及時增減衣服預防感冒，來回路途中注意交通安全，一日三餐不吃生冷的食物，注意飲食衛生。謝謝大家！篇二：二年級學生《播下文明的種子》演講稿

播下文明的種子，收獲金色的童年

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是高家溝小學二年級學生張xx，今天我演講的題目是《播下文明的種子，收獲金色的童年》。2007年9月14日，我來到了這個美麗的世界，在爸爸媽媽的關愛下，我逐漸的成長起來，同時懂得了許許多多做人的道理。

飯桌上，當我不想吃飯，要把米飯倒掉時，媽媽就告訴我說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，節約糧食就是珍惜農民伯伯的勞動成果”，于是，我就狼吞虎咽地吃了起來。

起床時，我總是舍不得離開溫暖的被窩，更不想自己穿衣服，媽媽就會生氣地說：“小孩勤，愛死人；小孩懶，狼吃沒人喊”，就這樣，嚇得我趕緊就穿好了衣服。

公交車上，看著沒有座位的老爺爺，爸爸就輕輕地抱起我，說：“乖孩子，給爺爺讓個座，做個孝敬老人的好孩子，行嗎？”，我就是深深地點點頭，看著老爺爺滿臉的笑容，我開心極了。

到了學校，老師看著遲到的我，看著我沒有做完的作業，摸摸我的小腦袋，笑瞇瞇地說：“弘毅，遲到就不是好學生了，不做作業更不是好學生啊！”從那以后，我再也沒有遲到過，再也沒有落下作業。

同學們，我們的父母和老師，在我們幼小的心靈里，播下了文明的種子，我們就要爭取做一個獨立生活、尊敬長輩、熱愛學習，遵守紀律的好孩子，這樣我們就會擁有一個金色的美麗童年。同學們，讓我們一起努力，做一個文明的學生吧！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：關于感恩的廣播稿 關于感恩的廣播稿

關于感恩的廣播稿一：四年級廣播稿：學會感恩

《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧，歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；我們才懂得去尊敬師長；我們才懂得去關心，幫助他人?? 同學們，讓我們一起來學會感恩吧！>關于感恩的廣播稿二：感謝四季>>（692字）

題記：覽四季如畫，看似水年華??..夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。綻放出青春的風采。曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內的激狂。我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。夏天是奔走的季節，是努力的季節，是需要我們揮毫灑汗的季節。我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。

秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。舊

曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。這是一個需要沉思的季節。我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，銀裝素裹，萬物休息。我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。

我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經歷過的所有風風雨雨。我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。>關于感恩的廣播稿三：感恩教育廣播稿>>（734字）

滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學會了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!世間乃甩物，皆應學會感恩----花兒應學會感恩，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放? 小草應學會感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長?? ??人，也要學會感恩。

當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。

當我們學到知識時，我們應感恩那默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。

當我們獲得成功時，我們就應感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅。

感恩世界，回報社會，還記得2002年那十位感動中國的例子嗎?他們感恩世界，他們回報了社會。其中就有一位：----是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂??但是，他卻因肺癌推動了年輕的生命，在對他病前采訪時，他說：“中華民族這位母親養育了我!這點回報并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會，他是我們的驕傲!人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力，但成績就是給他們最大的安慰，只要我們長大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。

此時此刻，我的腦海中又浮現現那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。>關于感恩的廣播稿四：感恩的廣播稿 >>（615字）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一陣清風，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，正是因為有了他們的關愛，我們才能很好地一步一步走到現在。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。

感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

同學們，讓我們真誠地對曾經幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事；學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。

最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、前程錦繡！

我的廣播完畢，謝謝大家！篇四：2015下學期安全教育廣播講話稿 2015下學期安全教育廣播講話稿

湖南師大附中星城實驗中學安保辦公室

老師們、同學們：今天我講話的內容分為三個部分：

一、淺析學生校內意外受傷的原因。

二、法制教育：刑事責任年齡及案例。

三、珍愛生命，注意交通安全。

一、淺析學生校內意外受傷的原因。在我們星城實驗中學這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學習、生活，然而意外安全事故一不小心可能就會發生，每一學期，都有個別同學們在校園因各種原因受傷。我們總結出以下同學們在校內意外受傷的原因： 1.在教室、寢室、走廊、操場追逐打鬧。校園是我們學習的地方，我們需要一個相對比較“靜”的學習環境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒，比如兩位同學因為在教室里追逐打鬧，而將另一位同學撞倒，那位同學跌倒的時候，如果額頭正好撞在尖尖的課桌角上，就會頭破血流。例如：2010級某班就發生一起因為在教室內打鬧而導致眼睛受傷縫了四針的事故，2011年級就兩位男生在寢室打鬧導致右腳骨頭斷裂，現在還在用三塊鋼板固定治療中。當然，不是說我們不能在學校里玩耍了，在學習之余我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。2.上下樓梯、排隊就餐時，不講秩序、互相擁擠、推搡；我們一直在強調：上下樓梯的時候要靠右行走，那么你做到了嗎？我們有些同學可能會想：不就走樓梯嘛，我隨便那邊走會怎樣。別小看走樓梯，這可是發生過很多的悲劇。2009年12月7日晚上9時10分，湘鄉市私立育才中學晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發擁擠，造成8人死亡26人受傷。3.在教室、寢室、操場、體育館等地方拿小物件互相丟著玩，或者打來打去；有些同學在教室里把書本扔來扔去，把文具盒扔來扔去，把礦泉水瓶扔來扔去，甚至把排球、籃球扔來扔去，這樣的場面大家一定不陌生，2016年1月8日九年級某班就發生因搶奪美工刀導致手指受傷，現在還在治療中，你覺得這樣做會產生什么樣的后果？我們應該思考一下。4.課間、體育課進行激烈的體育運動前沒有做準備活動，不熟悉體育運動技巧和體育器械的性能及存在的危險性。校園內已經發生過因為用不正確的方式抓籃球框掉下來摔斷手有因為做引體向上掉下單杠導致雙手粉碎性骨折，因為上體育課不專心頭撞到路燈柱子導致眼角開裂。這些事例值得我們好好反醒！5.購買校外無證攤位食品，導致各種腸胃疾病。有部分同學不遵守校規校紀，在午餐、晚餐時用各種手段到玫瑰園廣場的商店購買食品，本學期就出現兩起因食用校外食品引起腸胃炎的事件，希望從今天開始圍墻邊不再出現購買食品的同學身影。身體是我們自己的，應該好好珍惜！

二、法制教育：刑事責任年齡及案例。我們初中的同學大多是12周歲至15周歲左右，我國刑法規定，對已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。為了保護未成年人的權益，又規定了不滿14周歲的未成年人不負刑事責任。但是同時又規定，對未滿14周歲的未成年人實施了犯罪行為的時候，可以由公安機關予以行政處罰；達到勞動教養標準的，可以送到勞動教養所進行勞動改造。在這里，我給同學們說3起未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：1.這起案件發生在2006年的四月份某天下午，該學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。2.被告人劉某年僅15周歲，原是某中學學生，一直沉迷于玩網吧和游戲機，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他在操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。我國法律規定，以非法占有為目的，以暴力、脅迫或是其他方法強行搶劫公私財物的，就構成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢，只要是符合了搶劫罪的構成要件，那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無知帶給他們的將是法律的嚴懲，他們將為此付出大好的青春時光作為代價。所以，不健康的心理和行為一定要從小杜絕。3.郭某從小家境不太好，但他很懂事，學習成績也不錯。一次班里組織春游，每人要交50元錢，因為他家經濟狀況不好，他沒有開口向父母要錢，又怕同學知道自己的情況，覺得沒面子，他決定自己想辦法解決。可是一個學生，他能有什么好辦法呢？他到鄰居家見屋里沒人，便在一抽屜里拿了100元錢離開了。這是他第一次盜竊，可是沒想到，正是這第一次盜竊慢慢的將他引向了犯罪的深淵。到學校后他用偷來的錢交了春游費，見事情沒有敗露，他嘗到了甜頭，后來又

多次盜竊同學的飯票，在被老師發現后當眾訓斥了他。他覺得很沒面子。從此對學習失去了興趣，開始仇恨老師、仇恨學校，乃至于仇恨社會，后來跟本就不去學校上學。又經常到居民區、機關單位盜竊，幾次得手，膽子也越來越大，后來干脆發展到搶劫作案。后終因他持刀搶劫他人財物而落入法網。這些慘痛的案例告訴我們，不能忽視一個不良習慣的養成，以免造成終身的遺憾。好的習慣要從小養成，讓我們從小做起，從今天做起，做個品德優良的好學生。

三、珍愛生命，注意交通安全。

隨著經濟的發展，我們周圍的車輛越來越多。我們既充分享受著現代交通帶來的便利和快捷，同時，交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以萬計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。老師同學們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規，做到以下幾點：1.各年級、各班要加強對學生的交通安全教育；全體師生要自覺學習和遵守交通法規，增強交通安全意識，提高自我保護能力，做遵守交通法規的模范。2.過馬路時，一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。4.禁止學生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道，不互相攀肩并排行走，不一手抓車把一手撐雨傘，不曲折競駛。5.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規范騎車，主動避讓機動車輛，不闖紅燈，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。6.自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。7.遇到交通事故，保護現場，撥打122報警。

第二篇：秋日情懷優美散文

一場秋雨過后，接連幾天的陰冷天氣，讓人感覺天真的冷了。空氣中彌漫著潮濕，晚上也看不到月亮的星星，仰望天空，心中不禁生出些許傷感，“自古逢秋悲寂寥”，自古以來，秋日本就是個傷感的季節。

一日清晨，拉開窗簾，一道溫暖和煦的陽光透過窗戶映入屋內，一掃連日的陰霾，讓人頓時心生歡喜。推開房門，走至陽臺，向外望去，好一個美麗的秋日清晨。陽光明媚，普照大地，散發一片光芒，讓人充滿生機活力。風兒輕輕吹拂，探頭向外望去，劉海兒在風中吹揚，陽光照于身上，哼唱一曲情歌慢調，心情愈加舒暢。

向遠處眺望，小河兩岸的楊柳倒垂拂過水面，不時會有浪花濺起，波光粼粼，十分惹人喜愛。大理石鋪墊的青澀臺階，幽徑小道，不時會有人穿行而過，走著走著，不禁駐足觀賞著秋日下小河兩岸的美景。

看到如此秋日美景，我已迫不及待，迅速走下樓去。一股溫暖和煦的陽光迎面而來，絲毫感覺不到秋日下的寒冷。道路兩旁的法國梧桐，在輕風的吹拂下嗖嗖作響，像是在訴說著什么。走在梧桐樹下，看著隨著風兒飄飄兒落的樹葉，不禁進入了那年的回憶。秋雨從天空飄灑而下，狂風吹擊著梧桐樹，落葉嘩嘩地往下掉，雨越下越大。突如其來的秋雨，讓走在路上的行人來不及躲閃。梧桐樹枝干繁茂，伸出溫暖的懷抱，為路人提供了遮風擋雨的地方。也許從那時起，我開始喜歡上了梧桐樹，喜歡在梧桐樹下靜靜地沉思，喜歡看梧桐落葉飄飄的美景。梧桐落葉隨著輕風飄飄而下，歸入大地的懷抱，結束了一年的使命。落葉紛飛，落入大地的場景，總會讓人略帶傷感。鳥兒在樹枝上為落葉歌唱，歌頌梧桐在夏日里生機勃勃的綠意，秋日里詩情畫意般的美景。蟲兒在樹下低吟，吟唱著梧桐樹在秋日飄飄而下歸入大地的傷感。風兒吹得樹葉嗖嗖作響，梧桐樹下的我也有些傷感，哼唱一曲慢歌，抒發下對梧桐樹的情懷。看著梧桐落葉愈加傷感，從那時起，我便喜歡上了梧桐落葉的秋日美景。

秋天的景色很美，詩情畫意般，讓人流連忘返。黃昏，漫步于小河兩岸，夕陽照于臉頰，輕風拂過發梢，多么美的享受。看著遠處青石壘砌的湖面，溪水潺潺流出，奏響那跳動的音符，順流而下，形成的落差，似瀑布美景般誘人，讓人流連忘返。夕陽下的幽徑小道，詩意更濃，讓人遐想萬千。若是能和心儀的人，一同在夕陽下漫步，走在青澀石階上，一陣輕風吹拂她那長長的秀發，攬住腰身，遠望河中楊柳倒映水面，心神向往。走至石橋之上，聽那柔和溫婉的聲音，輕聲低語，怡人心境。

夜深時，清風吹過，透過陽臺吹進屋內，讓人感到絲絲寒意。我喜歡在秋夜中思考，用文字寫下對秋天的情懷，表達心中對于秋天的喜愛之情，唯獨喜歡描寫秋景。

第三篇：紅色小主播講稿

紅色小主播講稿

嗨，大家好！我是紅色小主播，吳若儀。現在我就在實驗小學 “紅領巾心向黨” 的六〃一主題活動的現場。建黨90周年就要到了，晉江實驗小學借助六〃一兒童節這個歡快的節日，開展了“紅領巾心向黨”的六〃一主題活動，內容十分豐富。

有“紅領巾心向黨”為主題的黑板報評比活動；有組織隊員們通過革命史講座的形式,了解了少年先鋒隊的光榮歷史和豐功偉績,學習兒童團的紅孩兒們在革命戰爭年代形成的優良傳統；有“紅領巾心向黨”美術作品征集等。這些豐富多彩的活動都在前些天已經圓滿結束了，而今天“紅領巾心向黨”的主題活動迎來了又一個高潮。你們看這里是“紅領巾心向黨”詠誦周活動的比賽現場，各班級代表隊都精神抖擻，斗志昂揚。現在上場的是低年組一年（1）班代表隊，他們用自己稚嫩的聲音朗誦著那慷慨激昂、飽含深情的詩詞，用我們最熟悉的童聲歌唱祖國歌唱黨。讓我們不忘飲水思源，不忘革命先烈用生命換來的今天的美好生活。

好了，今天上午低年組詠誦比賽的情況就為大家報道到這里，下午我將繼續為大家報道高年組的比賽盛況。相信到時會更加精彩，小朋友們可不要錯過哦！再見！

第四篇：【必備】秋日的作文300字

【必備】秋日的作文300字3篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的秋日的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個初秋的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我的臉上，引起潤澤，輕松的感覺，為這一天繁忙的課程作個美好的開端。新鮮的微風吹動我的衣袂，像母親的鼻息輕拂一般。

我立在小區的一條白礬石的道路上，經歷了那細雨，正如涂了一層薄薄的浮油，踏著只覺越發可愛。

路旁的草葉都還在做著它們的清夢，那微雨偷偷洗去它們的塵垢，它們蓬勃的光澤便煥發了。雖有些淡雅，但那是清秋的銷歇與困倦吧。

大約因那蒙蒙的雨，校園門口也散發著一陣水氣的清涼。涓涓的風兒只吹來一縷縷難忘的清新，夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，并非香甜，卻可使我終身無法忘懷，有種愉快的倦怠之感。

手上，衣上，感到一縷清涼，常覺虛無縹緲，又一陣蒼茫，讓我覺得自由，微風像是軟軟的水波撲面而來，路過那座古橋時，一抹艷紅映入眼簾，不知是什么花，竟與這清秋格格不入，卻又有種特殊的異樣美。

走進教室，窗臺上映著些清冽的水滴，是那么可愛。我拿出書本，與秋天共行。這個清晨，泛起了我內心的漣漪。

炎熱的夏天剛走，涼爽的秋天就來了。

秋天的氣候真美啊！風柔柔的'，趕走了身上的熱汗，讓人感覺很涼爽。天高高的，藍藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。云淡淡的，像是給藍寶石披上了一層薄薄的輕紗。秋天的太陽也很亮，像一個大火球，但是已經沒有了夏天那樣的威風了。

秋天不僅氣候美，而且景色也很美。樹葉變黃了，風一吹，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉變紅了，紅得像火一樣，楓葉從樹上落下來，像一群小精靈，撲到大地的懷抱中。我們走在樹林里的小路上，路面鋪滿了五顏六色的樹葉，走在上面軟軟的，不時還發出清脆的聲音，奏響了秋天的樂曲。

秋天是一個果實累累的季節。走進田野，放眼望去，成熟的稻谷，金黃一片，像一片金色的海洋。稻穗上結滿了成熟的果實，壓得稻穗彎下了腰。人們把成熟的玉米結成穗，一串一串的掛在墻上，像一串串的金子一樣。秋天的水果格外多，紅紅的蘋果，咬一口脆脆的，甜甜的。黃澄澄的梨，汁很多，可是核還很酸。紫瑩瑩的葡萄，吃一口酸酸的，后味有點苦，但很好吃。裂開嘴的石榴，好像對著我“咯咯”的笑……

秋天是一個五谷豐登的季節，到處是一派豐收的景象，我愛美麗的秋天。

秋風又悄悄地起，秋雨又輕輕滴落，愛秋天的人又投入到了秋的懷抱，抒寫秋天壯美的詩篇。

秋天的天空碧藍碧藍。像一塊晶瑩剔透的巨大藍寶石。一朵朵白云猶如一只只可愛的小動物，在天空中歡快地玩耍。在那一只只可愛的“小動物”下面有一長串大雁，一會兒排成“人”字型，一會兒又排成“一”字型，輕輕地往南方飛去。大雁們一邊飛還一邊叮嚀我們：“秋天到了，小朋友們可別著涼了﹗要記得保暖。”

秋天的果園碩果累累，柿子像一盞盞小燈籠；蘋果像小姑娘的臉頰；香蕉像一輪輪彎月……農民伯伯們樂得合不攏嘴，說：“這么多水果，準能賣個好價錢﹗”

秋天的花園金桂飄香，那芬芳撲鼻的桂花開了，淡淡的清香不斷侵入我的鼻子。還有那品種不一的菊花也開放了。有針瓣形的，有鉤瓣形的，還有……五彩繽紛，形態各異，美麗極了。

秋天的田間一片金黃，稻子成熟了，金燦燦的。放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯。在陽光的照射下，越發光耀奪目。兩旁的棉花，像一排排整齊的隊伍，有的含苞欲放，有的像含羞的小姑娘，躲在媽媽的懷抱里，還有的……

秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

第五篇：母校情懷學生發言稿

載著真愛勇往直前

2012界母校情懷發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家好：

今天是一個振奮人心的日子，我懷著異常的感慨，在這莊嚴神圣的動員大會上，作為2012屆初三學生代表發言。此時此刻我的內心無比激動、驕傲和自豪。尤其是聆聽了劉校長高屋建瓴，真誠懇切的講話，我的心潮更是澎湃不已。因為我分明的看到在這明媚的春日，我們五中學子奮斗的豪情正像迎春的杏花一樣在佳市教育的枝頭炫然綻放！我的內心有一種沖動，有一種濃濃的感恩之情是那樣急切的希望表達。那么，首先就讓我們把最真誠、最熱烈的掌聲送給我們的學校，我們的老師和我們的家長吧！

親愛的同學們，三年來，五中這片沃土接納了我們，培育了我們，塑造了我們，指引了我們。這里有太多太多我們生命中親切的懷戀。今天的動員大會既是是一種成功前的激勵與祝福，也是一段歲月的提前告別。當三年的時光已從我們的生命中悄然滑過時，有多少珍貴的記憶會沉淀在我們內心那個最柔軟的地方啊！

還記得我們剛剛跨進校門的那一天嗎？老師們熱情的笑臉，同學們初逢的喜悅，初中生活就這樣在好奇與興奮，陌生與熟悉中開始了。從那時起至今，一千多個難以忘懷的日子，是那樣刻骨銘心地寫在我們的記憶里。初一的懵懂與純真，初二的激情與理性，初三的頑強與拼搏，一路上有歡笑也有淚水，有成功也有挫折，但不管怎樣，我們始終與感動同行，與信心同在。因為，在我們前行的道路上，有校領導和老師充滿愛心的臂膀在支持著我們，有同學之間真摯的感情在溫暖著我們，有父母和家人的親情呵護著我們。因此，三年來，我們始終走得那樣的堅定從容.還記得第一次軍訓時我們稚嫩卻又無比熱切的身影嗎？是五中為我們提供了那個雖然辛苦卻為真正的成長拉開序幕的初體驗；還記得遠足路上孫校長為我們樹起贊賞的大拇指和他那高大堅毅的背影嗎？是五中讓我們明白在這個擁有睿智和創新精神的團隊引領下我們的奮斗將不斷地占領一個又一個青春的高地；還記得那場讓我們興奮不已初露鋒芒的辯論賽嗎？是五中讓我們懂得學習的生活原來可以這樣豐富多彩，在努力與合作中超越自我是青春最為值得驕傲的資本！還記得在中考復習期間，老師們精心地為我們梳理知識不怕日以繼夜的辛勞嗎？是他們讓我們感受到那最為珍貴的永恒的期待和疼愛；還記得我們的老師無論是自己還是家人生病了，他們第一時間考慮的永遠是我們的課不能落下！還記得我們因為青春的懵懂與好奇偏離了中考的方向時，是他們第一時間與我們坦誠相見，讓我們豁然開朗懸崖勒馬.這就是我們的老師，他們是我們知識引領者，也是我們生活中的知心人。是啊，三年了，已經記不清我們的老師有多少次開心的微笑，又多少次黯然的傷感，有多少次驚喜得不知所措，又有多少次氣憤得幾乎失態。但有一點我們會永遠清楚地記住，那就是，這所有的喜與悲，這所有的愛與愁，都是源于對我們生命那一份不舍的情懷。我們堅信不移感激不盡：我們的每一份進步都凝聚著他們的心血，我們的每一份成績都凝聚著他們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著他們的汗水。

是五中的老師們讓我們感動：我們是他們最可愛的人，他們是我們最可愛的人！同學們母校情深，師恩難忘，千萬感激匯成一句話，讓我們大聲地說：五中謝謝你，老師我愛你!

親愛的同學們，在我們三年留下的生命畫冊里，還有另一個名字值得我們珍藏直到永遠，那就是同學。不管多少年以后，請不要忘記我們曾經組織的學習小組,及時爭得面紅耳赤也要能個清楚明白；請不要忘記為了藝術節精彩的演出

我們辛苦而又快樂的排練，哪怕弄臟了衣褲也在所不惜；請不要忘記運動會上，我們奮勇爭先 “齊心協力”地朝著一個方向奔跑，連一個小小的失誤會讓我們一起流淚，請不要忘記“坐在你后面的兄弟”，還有那個偶爾也會爭執的“同桌的你”；請不要忘記病痛來臨的時攙扶的手臂，不開心時耐心傾聽的身影；請不要忘記我們每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，因為這所有的記憶全都是我們五中同學情永恒的見證。我們一同走過的生命中最亮麗的青春季節里沒有功利的痕跡，沒有回報的索取，我們的情誼因透明而純真，因純真而寶貴。

親愛的同學們啊，把這一切珍貴的回憶都化作奮斗的動力吧？把這美好的生活片段都裝進裝進旅途的行囊吧，讓它永遠溫暖著我們今后的歲月。讓我們大聲的說：親愛的伙伴，我要永遠記住你！

親愛的同學們，回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才帶著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入五中的校門，而今已經坐進了初三百日動員的會場里。那么從現在開始就讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結三年的的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到這最后沖刺階段的學習中來！養兵千日，用兵一時。同學們，現在已經到了一鼓作氣，中考倒計時的緊要關頭了。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！奮戰百天凌絕頂，揚眉六月展雄風。因為我們堅信：有志者事竟成！因為我們明白：人生的最大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜！．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

同學們，讓我們在初中的最后階段奮力打造一個漂亮的騰飛！用我們五中人特有的信心和毅力參加中考這一人生重要的機遇和挑戰，譜寫五校歷史中更加燦爛輝煌的新篇章!