第一篇：丹陽教育工作榮譽匯總

丹陽市教育工作榮譽匯總

教育局榮譽

2013年全國義務教育發展基本均衡縣（市、區）

全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書征文活動先進集體

紀念中國紅十字會建會110周年全國青少年紅十字運動和防災減災知識競賽最佳組織獎三等獎

2013年度全省教育信息工作先進單位 2013年度江蘇省教育宣傳工作先進單位 第26屆江蘇省金鑰匙科技競賽先進集體 2013年度全省學生資助績效評價優秀

江蘇省第十三屆中小學生健康教育知識競賽活動優秀組織獎 2013～2014學年度江蘇教育報刊宣傳工作發行總量獎 鎮江市教育門戶網站測評一等獎 鎮江市工會工作先進單位 鎮江市模范職工之家

鎮江市關心下一代工作先進集體

鎮江市2013～2014年度預防青少年違法犯罪工作先進集體

鎮江市2013年度節水工作先進單位

2014年鎮江市中學生文藝會演優秀組織獎 2013年普通高校招生工作目標管理優秀獎 2013年成人高校招生工作目標管理優秀獎 2013年度自學考試工作目標管理優秀獎 2012～2013年度提案辦理工作先進單位 2013年度先進黨組織 丹陽市“五好”先進黨委

2013年度部門決算工作先進集體 2013年度信息工作先進單位

丹陽市組織系統信息調研工作先進集體 丹陽市組織工作創先爭優先進集體 2013年度全市宣傳思想工作先進集體

丹鳳實驗小學

全國中學生運動會足球比賽第二名

第六中學 江蘇省平安校園

第八中學

第九中學

訪仙中學

前艾中心小學

皇塘中心小學

橫塘中心幼兒園 江蘇省優質幼兒園

云林中心幼兒園

延陵中心幼兒園

好孩子幼兒園 江蘇省書法水平等級證書考試優秀學校

華南實驗學校 江蘇省節水型學校

省丹中

后巷實驗學校 江蘇省科學教育特色學校

訪仙中心小學

陵口中心小學 江蘇省三星級檔案室

呂叔湘中學

華南實驗學校

實驗學校

第六中學

正則小學 江蘇省二星級檔案室

教師進修學校

第三中學

麥溪中學

界牌中心小學

丹陽中專

麥溪中心小學 練湖中心小學

司徒中心小學

江蘇省一星級檔案室

橫塘中心小學

新時代藝術幼兒園 第26屆江蘇省金鑰匙科技競賽先進集體

教師發展中心

省丹中

華南實驗學校 訪仙中學

界牌中心小學

珥陵中心小學 練湖中心小學

陵口中心小學

皇塘中心小學 第26屆江蘇省金鑰匙科技競賽團體總決賽二等獎

丹陽市代表隊

江蘇省“省長杯”足球比賽第一名

云陽學校

江蘇省未成年人文明禮儀風采大賽高中組三等獎

小學組拔河團體特等獎：

華南實驗學校

小學組拔河團體一等獎：

建山學校

前艾中心小學

華南實驗學校 小學組拔河團體二等獎： 建山學校

小學組創意團體二等獎：

前艾中心小學

華南實驗學校

建山學校 小學組競速團體二等獎：

前艾中心小學

建山學校 中學組拔河團體二等獎： 省丹中

中學組競速團體二等獎： 省丹中

江蘇省第21屆青少年科技模型競賽團體二等獎 華南實驗學校

練湖中心小學

江蘇省第一屆職業學校田徑比賽中職組團體總分第四名

丹陽中專

江蘇省第一屆職業學校田徑比賽中職男子組團體總分第八名

丹陽中專

江蘇省第一屆職業學校田徑比賽中職女子組團體總分第三名

丹陽中專

江蘇省第一屆職業學校田徑運動會“體育道德風尚代表隊”

丹陽中專

江蘇省教育系統關工委工作常態化建設鞏固提高獎

關工委

江蘇省教育系統關工委示范家長學校

云陽學校

江蘇省教育系統關工委優秀家長學校

實驗學校

匡亞明小學

江蘇省第13屆中小學生健康教育知識競賽活動優秀組織獎

云陽中學

第五中學

實驗學校

實驗小學

微視頻展示類三等獎：

省丹中

呂叔湘中學

第八中學 第九中學

辯論賽暨第六屆鎮江市中學生辯論賽冠軍：

省丹中

優秀組織獎：

省丹中

實驗小學

鎮江市紅十字博愛奉獻集體

新區實驗小學

2014年鎮江市中學生文藝會演一等獎

第五中學

第八中學

荊林學校

鎮江市高中組田徑運動會團體第一名

省丹中

鎮江市籃球比賽第一名

后巷實驗學校 鎮江市高中籃球比賽 第一名：

呂叔湘中學 第二名：

第五中學

鎮江市“市長杯”校園足球比賽小學組第一名

河陽學校

鎮江市少兒足球比賽 乙組第一名： 河陽學校 乙組第三名：

延陵學校

鎮江市第四屆陽光體育節第三名

云陽學校

鎮江市少兒排球比賽女子甲組第三名

正則小學 華南實驗學校-910

陳燕軍（建山）

張旭東（建山）

袁寶琴（建山）陸夕青（練小）

朱海云（練小）

錢輝君（練小）賀陳裕（練小）

馬春健（練小）

朱建榮（活動）倪

暉（活動）

楊春利（五中）

石

華（五中）第25屆江蘇省青少年科技創新大賽 一等獎：

丁洪良（省丹中）二等獎：

劉衛星（五中）

支麗娟（五中）

2014年江蘇省基礎教育青年教師教學基本功大賽

一等獎：

孔玲蕓（省丹中）

黃

劍（省丹中）

袁軍輝（實小）

三等獎：

李淑娟（區小）

朱志國（華南）

馮加喜（三中）

貢振華（呂叔湘）

領航杯?2014年江蘇省教師網絡團隊教研比賽活動一等獎

殷梅鳳（實驗）

倪雙喜（實驗）

步紅云（實驗）領航杯?2014年江蘇省多媒體教育軟件比賽二等獎

孫

麗（一幼）

江蘇省職業院校技能大賽教師組 一等獎：

張

宏（中專）二等獎：

戴鍵強（中專）

束炳榮（中專）

朱惠玲（中專）龔曉芬（中專）

錢文彥（中專）

楊先華（中專）劉

曄（中專）

江新芳（中專）

張民杰（中專）三等獎：

田建平（中專）

陳衛娟（中專）

吳小芳（中專）蔣

瑜（中專）

倪菊仙（中專）

許小軍（中專）2014全省職業學校公共基礎課程“兩課”評比 示范課：

束曉霞（中專）

研究課：

張克奇（中專）

嚴紅芬（中專）

薛

偉（中專）2014全省中職教師國家級、省級培訓優秀學員

束芬琴（中專）

劉

曄（中專）

程國祥（中專）束曉霞（中專）

龔曉芬（中專）2014年江蘇省中小學教師微課競賽 二等獎：

朱小琴（華南）

孔麗芳（云陽）

郁麗萍（實幼）

三等獎：

張蘇群（發展中心）尹明旨（實小）

劉紅專（實小）

孫惠芳（實小）

張

侃（麥小）

周云娟（實幼）付

妹（泊幼）

江蘇省2014年度招收空軍飛行學員工作先進個人

虞金虎（六中）

江蘇省高等教育自學考試先進工作者

丁忠良（招考辦）

林偉民（五中）江蘇省中小學班主任基本功大賽 一等獎：

吳小明（六中）二等獎：

王麗萍（云陽）

毛紅艷（三中）

朱

斌（八中）關工委自身建設優秀論文獎二等獎

蔣東生（關工委）

長三角地區中小學班主任基本大賽二等獎

吳小明（六中）

學生榮譽

第28屆全國青少年科技創新大賽二等獎

姚

健（珥小）

全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書征文特等獎：

李丹丹（全中）

董張焱（實小）一等獎：

中學組

李佳妮（荊林）

陳佳慧（后巷）

胡佳佳（新中）夏

俊（界中）

張芳妍（省丹中）

嚴馨波（呂叔湘）邱天圓（呂叔湘）

張 郁（呂叔湘）

陳馨兒（三中）鹽芷清（云陽）

茅 歡（云陽）

朱紫璇（云陽）鐘

瑾（六中）

陳

陽（實驗）

陳

欣（橫中）

蔡澤聽（導中）

王

燕（訪中）

顧佳梁（九中）

秦嘉彤（華南）

史亦非（云陽）

毛瑋悅（正則）

李汪洋（正則）

諸家寶（界小）

張沁怡（新小）

向江瓊（運小）

黃鑫蓓（折小）

荊 怡（皇小）

許

可（橫小）陳妍萍（呂小）

汪

洋（后巷）李

芊（建山）田昕遠（新區）

顏 聞（新區）

朱倩瑩（埤小）

史一睿（匡亞明）貢玉銘（實小）

貢

銘（六中）

管子儀（實驗）王玲鈺（實驗）

毛妍慧（行中）胡鵬鈺（橫中）

張玉嬌（吳塘）韋 焱（呂初）

張文杰（運中）周文煊（八中）

殷欣月（九中）邵雨昕（中專）

小學組

王嘉辰（華南）

趙凌覽（華南）陳奕揚（云陽）

夏簡悠（正則）吳子涵（正則）

眭

意（正則）張小帆（正則）

郎 萍（界小）施昱名（界小）

婁君悅（新小）胡蘇俊（訪小）

方柳榆（訪小）蔣旭伊（運小）

杭

穎（陵小）袁

威（折小）

賀琎杰（蔣小）吳曼婷（皇小）

周代杰（里小）

朱燦韻（練小）

潘

妍（黃荻）

郭夢瑩（埤小）朱嘉婧（實驗）

高 菲（后巷）

左欣欣（后巷）

陳學志（丹鳳）陳曉雨（丹鳳）王子涵（新區）

杜可雯（新區）何笑天（竇小）

朱欣穎（埤小）束程浩（前小）

姜夢恬（呂小）史小羽（匡亞明）

朱 靜（實小）蔡鈺君（珥小）

鄒俊偉（麥小）

束文杰（行小）

劉雨露（司小）

全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書征文活動攝影優秀獎

胡

越（橫小）全國青少年摔跤比賽 第一名：

秦蘇寧（體校）第三名：

湯蕓艷（體校）

第25屆江蘇省青少年科技創新大賽 一等獎：

廖

冕（省丹中）二等獎：

高

蕾（華南）

孫

子（華南）趙管鈺（華南）

韓

磊（中專）吳

康（中專）

孫宇迪（運小）江蘇省“校園之間”智力競技活動 個人特等獎：

史益凡（正則）

蔡醒言（正則）個人一等獎：

郜啟月（實小）

陳俊維（實小）江蘇省職業學校技能大賽中職學生組 一等獎：

呂宗豪（中專）二等獎：

沈璐瑤（中專）

葉玉芹（中專）江蘇省青少年科技創新大賽二等獎

葛志豪（中專）

吳

康（中專）江蘇省“文明風采”競賽 攝影一等獎：

錢雯雯（中專）征文一等獎：

吳天然（華南）葛志豪（中專）唐

寧（正則）王

宇（實小）韓

磊（中專）-1516

吉麗萍（界小）

何志遠（新小）

徐世華（后巷）徐

楠（活動）

孫

鋮（訪小）

馬欣祎（行小）蔣瀚霆（正則）

邸

衡（埤小）

仲袁潤（匡亞明）鄭立家（前小）

徐

馨（荊林）

譚

碩（皇小）孫

珂（建山）

黃鑫蓓（折小）

何笑天（竇小）江蘇省第14屆青少年電子技師競賽 一等獎：

李寅杰（五中）

唐

鵬（五中）

楊華仲（五中）

路

陽（五中）

李太平（建山）

田夢想（建山）

宋書泓（活動）

董海博（活動）二等獎：

尹

辰（五中）

林甲寧（五中）

路

巖（五中）

周鑫（五中）

沃凌宇（活動）

方可元（活動）

莊

琰（活動）

唐愷瑞（活動）

陳

諾（活動）

戎

旭（建山）

張盼盼（建山）

宦千龍（建山）

梁偉奇（建山）

鮑俊澳（建山）

李傲天（建山）

范江慧（建山）

彭雨飛（訪中）

江蘇省第21屆青少年信息學奧林匹克賽 一等獎：

劉子靖（省丹中）

許

多（省丹中）孫恩澤（省丹中）

張若禹（省丹中）劉添翼（省丹中）

婁宇軒（省丹中）孫琪晟（華南）

黃辰俁（華南）

范世越（華南）

陳

新（華南）

楊浩宇（華南）

貢

辰（華南）

二等獎：

唐

旖（實驗）

曹宇軒（實驗）

方禹舜（華南）

王浩哲（華南）

徐鼎言（五中）鐘志豪（建山）王子涵（活動）景夢娜（五中）夏超凡（五中）冷

越（活動）孫敬炎（活動）袁玉同（建山）石佳文（建山）王興培（建山）戎

杰（訪中）張

劍（省丹中）尹凌峰（省丹中）吳夢迪（華南）李至丹（華南）徐君陽（華南）童

鎮（實驗）柴家陽（華南）岳屹淵（華南）

丁江軼（華南）

陳

燁（華南）

王瑞琦（華南）姜

煜（華南）

張

程（華南）

劉

斌（華南）秦姚成（華南）

巫宜霖（華南）

姜寧遠（華南）丁

菲（華南）

陳汝凱（華南）

符一涵（華南）潘易辰（華南）

蒯

樂（華南）

陳

恬（華南）郭

謙（華南）

左恬然（華南）

湯

楠（華南）金學博（華南）

鄧萌達（華南）

酈維清（華南）程佳翔（華南）

唐

澤（華南）

劉昊文（華南）江蘇省第21屆青少年科技模型競賽 一等獎：

龐

博（華南）

盛軍翔（華南）

陳浩然（華南）邱璟琛（華南）

陳雨晨（華南）

謝陽鋆（華南）李偉杰（建山）

熊

偉（建山）

湯傳龍（建山）陳

航（練小）

鄭亞軍（練小）

陳雨珊（練小）李

婷（練小）

馬佳鋆（練小）

蔣雯婧（練小）李

成（練小）

許

成（練小）

祁新宇（練小）二等獎：

馬凌宇（華南）

胡欽淇（華南）

戴昊杰（華南）周云杉（華南）

虞馥寧（華南）

步軼陽（華南）黃

睿（華南）

孔

哲（華南）

史逸涵（華南）孫張奕（華南）

陳

謙（華南）

石嘉程（華南）許一南（華南）

陳

銳（華南）

蘇

鑫（華南）王

瑞（華南）

貢

翔（華南）

吳芯宇（華南）李

成（練小）

陳啟昊（練小）

朱

睿（練小）毛欣卓（練小）

朱燦韻（練小）

石哲軒（練小）唐辰銳（練小）

張世杰（練小）

陳

明（練小）劉光旭（練小）

李猛飛（練小）

顧開宇（練小）虞

晴（建山）

仲秋朵（建山）

姚

敏（建山）

管夢程（建山）

許良玉（建山）

羅吉芬（建山）

侯

俊（建山）

裴旭飛（建山）

盧言鵬（建山）

鐘慧艷（建山）

高

浩（珥小）

劉子屹（珥小）領航杯?2014年江蘇省學生電腦作品活動二等獎

920-

第二篇：丹陽辦事處三個支點撬起遠程教育工作

丹陽辦事處多措并舉強化遠程教育工作本報訊(通訊員馬學民)近年來, 丹陽辦事處三個支點撬起遠程教育工作。一是黨委領導重視。辦事處黨委高度重視遠程教育工作，首先強化了遠教工作領導班子，把遠教工作作為黨建的一項重要工作來抓；其次完善了社區站點基礎設施建設，多方籌集資金，新建活動室21個，為遠教工作的開展營造了良好的平臺；再次強化遠教的學習、宣傳功能，在依托遠教資源開展好科學發展觀學習的基礎上，繼續發揮遠教網絡的宣教作用，為創先爭優活動的開展推波助瀾。二是管理員隊伍不斷優化。管理員隊伍建設是遠教工作的重要組成部分，鎮黨委緊緊抓住這個重點，不斷選拔高文化、高素質、高技術的“三高”型黨員群眾充實到管理員隊伍，對管理員隊伍逐步優化，增強了管理員隊伍的戰斗力，充分發揮了管理員的聰明才智，挖掘了遠教對黨員群眾的服務功能，也使遠教工作始終處于良性運轉之中。三是遠教和經濟社會發展緊密結合。在經濟發展方面，遠教充分利用自身資源，為群眾提供豐富實用的技術和政策服務，為居民致富和社區經濟發展架起一座“金橋”；在黨建方面，遠教不僅是黨員干部學習充電的平臺，還是貫徹科學發展觀、開展創先爭優活動的宣傳陣地，成為黨的建設不可或缺的一部分。

第三篇：丹陽學習心得

全國小學語文踐行卓越課堂高峰論壇暨基于校本研修的多教學模式研討 學習體會

隋獻智

時值春日，我有幸參加了2015全國小學語文教學研討盛會——“小學語文踐行卓越課堂高峰論壇暨基于校本研修的教學多模式”研討活動。來自北京、上海的專家教授、名師以及全國各地的小學語文教師聚在一起，探索小語教學改革之路。作為新教師，有機會坐在這樣高規格高質量的論壇會場里接受洗禮，確實獲益良多。為期三天的學習研討，我們聆聽了六場專家講座和五節示范課，不僅開闊了眼界，也讓我們慢慢找到了一些努力的方向。在這里跟大家簡單分享我的幾點關于語文教學的感受：

一是語文教學必須圍繞學生展開。

現在大部分老師仍然堅持以“教”的活動為基點的課堂教學，在這種教學思維模式下，老師上課往往憑借自己對文本的主觀理解，形成“我就是要教學生這些”和“我就是要這樣做”的死循環的思維模式。尤其是像我自己這種年輕教師，特別容易被文本禁錮住，生怕遺漏了什么知識點而去一股腦的把自己認為有用的東西傾倒給學生。結果往往事倍功半。而要解決這一弊端，則應轉向以“學”的活動作為教學基點。真正搞明白，學生缺什么，他希望從我們這里得到什么，學生怎樣去學才好。語文課堂學生“學”的活動實際就是學生對文本的理解感受過程。影響這一過程的因素主要是學生已有人生經驗和語文經驗。這與我們現在強調的生本高效課堂理念有異曲同工之妙。

具體到語文教學上，就是老師不需要帶領學生將課文的角角落落都翻遍，來摳出各種各樣的知識點。而應該根據學生“學”的活動基礎（已有人生經驗和語文經驗），借助教學點（本課中教師真正需要教的地方。教學點這個概念是王榮生教授提出的，類似于教學目標，但更具體化）來實現最終學習目標（抓住語文的關鍵點，提升人生經驗、語文經驗）。換句話說，教學點就是能提升學生語文經驗和人生經驗的地方。我們日常備課、教學如何抓教學重點呢，讀透文本，先畫黃顏色，再畫綠顏色。重合地方為教學重點。（記混了?）感覺這個方法很實用，在以后的集體備課中可以嘗試一下。

二是語文老師應該大膽的跳出傳統，開拓思路。先是張家龍老師一堂《詠鵝》，根據其基于整合的多感官協同欣賞性學習中面對完整兒童的整合教學理論，即努力將文本、音樂、書畫等進行整合教學，使學生在完整的情境下進行整體的吸納。本課他將音樂與古詩教學結合，通過配樂（鋼琴）朗誦、歌唱、吟唱、表演等多種方式調動全方位感官來體驗審美。這種整合教學最大的好處就是在突破教學重難點時可以有多種選擇，文本不行的換音樂，音樂不行換別的?雖然這種模式暫時很難推廣，但是他的確代表了未來語文教學的一個有很大空間的發展趨向。不禁感慨：原來語文還可以這樣上！

另一個是茹茉莉的《小猴子下山》的教學設計。她的課堂精致而不華麗，每一處板書，每一個道具，都有精心準備的味道。想要課堂有趣，應向教學方法（烏鴉喝水道具）、向教什么、向兒童自身去要趣味。而不應該是利用泛濫化的教學手段或者硬件。她在追求課堂精致，有趣的同時，堅持“教什么比怎么教重要”。這也跟我們之前所提倡的原生態課堂相吻合。第二她在課堂上最后的環節并不是將由這個故事引發的人生道理告訴學生，而是設計成一個開放式結尾：第一天小猴子兩手空空的回家，他很沮喪。但是，第二天太陽升起來的時候，又是新的一天，小猴子又可以出門了，這次它又會有什么樣的故事呢？對此茹老師的解釋是：“孩子不喜歡悲劇，那么我們為什么還要把悲劇教給孩子？孩子的人生還沒開始體驗，我們為什么如此著急的告訴他們人生道理？”這樣設計的根本理論支持仍是學生為本。教給了學生所想學的東西。這也提醒我們不能在教育的問題上想當然，“我想教給學生的一定就是學生想學的”這顯然是個錯誤的命題。

《鵝》是從形式和理論上超前的話，那么《小猴子下山》在傳統課堂下體現出的大膽的思維創新更容易讓我們接受和學習并引為己用。同樣的，在我們的課堂上，也要思考如何向教學方法（例如闖關：題做完，籃子裝滿）要趣味、去向兒童研究要趣味，學會低下身子，了解兒童的世界，抓住他們的興趣點。這樣語文課堂才會越來越有趣。

再一個是袁志勇老師的作文課《怎樣寫具體》，課堂上用了很多微視頻來講解教學點。利用得當會極大的提高課堂教學效率。隨著微課，慕課，翻轉課堂的興起。我似乎越來越感到一種教學理念進步的壓迫感，再不前進，真的就被甩在后面了。

三是永遠不能忽視語文教學中對文本的解讀。

無論是王榮生教授的報告，還是各位名師的示范課。語文教學萬變不離其宗，永遠離不開文本。雖然不追求對文本的過度解讀，但是也不能脫離文本肆意講解。教科書是最基礎的文本，同時也是至簡的大道真經。圍繞文本，我們應該盡可能的做加法，而在一些不必要的地方做減法。

四既要提高專業技能，又要增強其他素養。

聽了這幾堂課，感覺他們的教學設計每一步都是嚴格按照課標要求并且融入了自己對課標的理解來設計的。而就我自己而言，感覺自己還是太依賴教案和教參。這也是因為自身理論儲備不足，對一些教學問題說不出所以然來。所以以后要對待一堂課盡量像朱煜老師在《有效的校本研修與教師成長》中所言，一堂課就是在研究一個課題，備課就是課題的設計，上課就是課題的實施，測驗就是課題的驗證，而教學反思就是課題小結。經常這樣做，就會自然而然地去接觸一些理論性的東西，進而又內化成自己的知識結構，為教學實踐提供指導。

除了教學方面，張老師的鋼琴彈奏，茹老師的繪畫與戲劇，朱老師的吟唱等，讓我覺得想做好語文老師任重道遠，還有太多太多的東西需要去學習去了解。琴棋書畫樣樣精通不太現實，但總得有一個非常廣泛的知識面，這樣才能把語文教學教出自己的味道來。

第四篇：丹陽市委書記

我于2002年1月由市長轉任市委書記，組織上對我的信任和厚望，使我深感份量重、責任大、要求高，任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好丹陽話，辦好丹陽事，做好丹陽人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強政…

市委書記述職述廉報告

關鍵字：市委書記述職述廉報告

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我于2002年1月由市長轉任市委書記，組織上對我的信任和厚望，使我深感份量重、責任大、要求高，任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好丹陽話，辦好丹陽事，做好丹陽人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強政治學習，提高黨性修養，努力以鄭培民同志為榜樣，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發展丹陽、振興丹陽的偉大事業中去，在上級黨組織和領導的關心幫助下，在同志們的支持配合下，堅持開拓創新，堅決真抓實干，奪取了全市三個文明建設的新勝利。

一、把準脈搏，提出切合丹陽實際的發展思路

任職市委書記后，為了全面準確地了解和掌握丹陽的政治、經濟、文化等方面的情況，我集中時間和精力，通過多種方式和途徑開展深入而廣泛的調查研究，在此基礎上形成了丹陽經濟社會發展的認識和評價。我感到丹陽有堅實的經濟基礎和豐厚的文化底蘊，許多工作在全省全國都有一定的地位和影響。同時，我也清楚地看到，在蘇南經濟板塊中，與先進發達地區相比，我們面臨的差距是客觀的、現實的。一是部分干部的思想觀念、進取精神、創新意識、工作作風和駕馭市場經濟的能力有差距，二是開放型經濟特別是利用外資差距很大，三是環境建設包括硬件設施和軟件服務上有差距，四是丹陽東西部發展極不平衡。歸納起來，深層次的差距、根本的差距是思想差距，是發展意識和發展思路的差距。

1、提出戰略思路。戰略思路是根本性的。在把準全市經濟發展脈搏的前提下，去年7月，經過深入思考，廣泛調研，常委討論，我提出了丹陽現階段及今后一段時期的戰略思路，即：圍繞“蘇南板塊的經濟強市、環境優美的人居城市、全面進步的現代城市”三大目標，實施“科教興市、經濟國際化、區域共同發展”三大戰略，主攻“全面開放，優化環境，改革創新”三大重點，把“在跨越發展中搶先起飛，在蓄勢起飛中率先騰飛”作為全市各項工作的總要求，把“團結拼搶，思危奮進，誠信實干，爭雄蘇南”作新時期必須大力弘揚的丹陽時代精神。

2、提出戰術思路。根據丹陽的發展戰略，結合丹陽的實際，去年底，在常委討論的基礎上，我又提出了丹陽發展的具體思路，即：繼續實施“科教興市、經濟國際化、區域共同發展”三大戰略，打造“開放、產業、體制、園區、環境、商貿”六大動力，緊抓“三化”（技術高新化、經濟國際化、產業多元化），推動“四新”（園區經濟、會展經濟、網絡經濟、旅游經濟），建設“六城”（金丹陽科學城、中國眼鏡城、中國五金工具城、中國汽摩配件和汽車工業城、中國絲綢家紡寢品城、中國皮革制品城）。

3、提出精神動力。丹陽加速騰飛的關鍵在落實，落實的關鍵在人，人的關鍵在精神狀態。為了進一步凝心聚力，使全市干群始終保持奮發有為的精神狀態，在去年提出新丹陽精神的基礎上，根據今年“一手抓抗非典，一手抓經濟發展”的最新情況變化，根據省、鎮江市“兩率先、兩步走”的目標定位，我和市委常委一起，又提出，必須進一步弘揚新丹陽精神，豐富其內涵，提升其境界，在全市領導干部中弘揚爭先、實干、團結、奉獻精神，使之成為丹陽人民開拓創新、迎難而上的強大精神動力，成為丹陽在鎮江“全面領頭”，在全省“搶立排頭”，在蘇南“奮力躋身第一方陣”的強大精神動力。

思路明，干勁足，發展快。兩年多來，全市經濟建設得到了高位增長的良好勢頭，2002年實現GDP170.3億元，增長財政收入12.64億元，增長31.94％。利用外資初步扭轉了徘徊不前的局面，連續二年實現了翻番目標。今年1－7月份，經濟繼續保持高效增長，實現GDP112.2億元，增長14.5％，利用外資勢頭良好，合同外資2.64億美元，增長79％，實際外資8000萬美元，增長88.4％。

二、總攬全局，狠抓事關丹陽發展的重點工作

作為一班之長，在工作中，我十分注重發揮好總攬全局，協調各方的領導核心作用。作決策、抓工作力求站高一步、看遠一步，想深一步，立足于全市工作的大局，集中主要精力牢牢抓住全局性、戰略性、前瞻性的重大問題。

1、抓開放型經濟，增強發展的后發力。我始終認為，丹陽與東部地區相比，弱就弱在外向，差就差在開放。針對這一現狀和特點，采取了一些實實在在的措施。一是抓知名度。我提出“金丹陽、金鳳凰、金三角”三金口號，大力宣傳丹陽，打造丹陽品牌，提升丹陽知名度。去年，成功舉辦“4.18”和“丹陽峰會”兩大重要活動，進一步營造對外開放的濃烈氛圍。二是抓各類招商活動。去年先后組織了赴香港、德國、臺灣、日韓等系列招商活動，今年非典疫情緩解后，又強勢推進“百日招商”活動，舉辦上海、浙江、廣東等招商活動。比較大的招商活動，我都親自上陣，努力做招商書記。三是抓載體建設。開發區，鄉鎮工業園、沿江開發區是外向型經濟的重要載體。我提出，在抓好開放區建設的同時，必須要在全市重點規劃建設8－10個園區，實施政策傾斜，促使園區建設上水平。沿江開發是加快丹陽發展的又一歷史機遇。早在兩年前，我就意識到沿江開發的重要性和必要性，在十屆六次全委會上，我提出，把丹陽的發展納入到沿江大開發的這一重大戰略之中，從調整產業區域經濟結構，改善投資環境，提升區域競爭力的戰略高度，加快沿江開發步伐，增強發展后勁，努力使我沿江開發區成為我市經濟發展的又一動力源和增長極。四是抓外資大項目。我始終把大項目引進作為招商引資的重中之重，提出年內力爭引進總投資5000萬美元的項目5個，超億美元的項目2－3個。

2、抓民營經濟，加快推進創業富民工程。民營經濟是活力經濟，是百姓經濟。我始終把民營經濟作為提升實力，致富群眾的重要措施來抓，一是抓總量。我提出，按照“六放”要求，能放則放，能民則民，引導和支持個私經濟向一、二、三產全面發展。通過3－4年的努力，將私營個體經濟的比重提高15個百分點。加大市屬企業改制的力度，要降低門檻，放寬領域發展民營經濟。上半年，新發展私營企業和個體工商戶367家和2239戶，均增長20％以上。二是抓質量。我提出，民營經濟必須壯大規模實力，必須加大對民營經濟在融資擔保、人才引進、信息咨詢、法律服務等方面的扶持力度，加快民營企業參與國企改革，著力培養銷售超10億元，超20億，超50億的民營大企業。三是抓引進。我認為，必須抓住上海、浙江等地的民間資本向外擴張的機遇，大力吸納市外民資，盯住外地民營大企業，努力形成民資盡快進入的良好勢頭。四是抓全民創業。打工只能謀生，創業才能致富。我認為，應該讓創業成為丹陽人民的一種生活方式，讓創業成為丹陽人民涌動的潮流。我要求各級、各部門敢于突破各種束縛，敢于打破陳規，鼓勵創業，扶持創業，推動創業，激發民間想投、能投、快投、多投的創業熱情。

3、培育規模經濟，提高區域經濟競爭力。我始終認為，規模經濟是區域經濟的核心

和支撐。目前，丹陽市沒有一家企業銷售超10億元。要加快發展，必須實施大企業、大集團戰略，把規模經濟做大做強。為此，我提出：全市所有大企業都要樹雄心，立壯志，給自己確立遠大的奮斗目標，大亞、沃得等企業要向銷售超百億元目標邁進，飛達、天工、丹棉、丹化、魚躍等企業要盡快跨入超30億，超50億行列，力爭到“十五”期末形成20家超10億元企業，積極打造企業航母。我認為必須要加強現有企業的技術改造，構建企業的核心競爭力，目前主要突出抓電子信息、生物醫藥、數字化機電、精細化工、新材料等高新技術產品，著力把大亞、恒寶、丹化等企業做大做強，要加強紡織絲綢、五金工具等產業的改造，著力把丹棉、飛達、天工、沃得等企業做大做強。我指出，靈活的體制和機制是企業成長壯大的關鍵動力。要加快企業改制步伐，加快建立現代企業制度，加快推進社會保障體系的建設，為大企業、大集團的發展營造良好的外部環境。上市融資、借力發展是企業發展壯大的重要途徑。我提出，要加強引導，促使有條件的企業正確定位，放眼長遠，加強天工、飛達、恒寶等企業的上市準備工作，爭取早日上市。

4、抓環境建設，增強經濟發展的承載力。環境會帶來機遇，環境就是機遇。上任以后，我即提出三大目標：蘇南板塊的經濟強市，環境優美的人居城市，全面進步的現代城市。圍繞“環境優美的人居城市”，我又對丹陽的城市定位進行了思考，提出了“江南水鄉、現代氣息”的要求，努力使丹陽“水活起來、地綠起來、天藍起來、城市美起來”。同時，我還提出，要圍繞城市發展規劃，加快網化工程，建設市內大交通，建設半小時快速通達工程。在十屆六次全委會上，我又提出：要拓展城市發展理念，加快建設現代化濱江新城區，以101省道為中軸線，打造啞鈴型城市發展新格局。針對我市鎮與鎮、村與村的交通不發達的現狀，我提出，用3年時間，全面完成農村公路改造，實現農村道路等級化，再用5年時間，完成農村道路高等級建設，到2010年實現農村道路現代化。服務也是環境，服務也是生產力。今年以來，我提出，要繼續搞好“讓人民證判，讓人民滿意”活動，進一步落實“首問責任制”，對行政審批事項實行“一個窗口”辦公，并進行跟蹤分析，限時服務。同時，我還積極研究政策，千方百計降低經濟發展的投資成本、生產成本和經營成本，今年，由我主持出臺了激勵外商投資，加快和完善園區建設等多個文件。

三、發揚民主，形成團結拼搶的良好氛圍

作為市委主要負責人，作為班長，我努力把握好四個重要方面。

第一，站在講政治的高度，切實擔負起堅持和落實民主集中制的責任。民主集中制在一個地方堅持得好不好，班長是關鍵。為此，我努力做到四點，一是登高望遠，提高正確集中的能力。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則討論決定重大事項，提高市委決策水平，重點是防止決策個人化和感情化。對市委常委會的作用，我提出了五句話15個字的意見：出思路，作決策，用干部，抓重點，樹形象。二是堅持黨性原則，弘揚正氣。始終如一地堅持以黨性原則為標尺，以對黨、對事業、對同志高度負責的態度，堅持真理，堅持原則。三是總攬全局、協調各方，進一步加強和完善市委的工作機制。加強對人大、政府、政協工作的領導與協調，凝心合力促發展，保證中央大政方針和市委決策的落實。四是用好干部，為兩個文明建設提供堅實的組織保障。在使用干部上，我堅持四條基本原則即：重事業、講公正、看主流、論實績。

第二，充分發揚黨內民主，營造團結奮進的濃厚氛圍。在工作中，我著力抓好三個重點：一是夯實黨內民主的政治基礎。從事業出發，以事業為重，把一言一行定位在推動事業更快更好地發展上。二是營造講實話、用真情的黨內生活氛圍。平等對待班子成員，加強溝通，互相關心，互相愛護，互相幫助，帶頭并支持大家敞開心扉、思想見面、坦成相處。三是集思廣益、博采眾長。堅持把個人當作班子的普通一員，尊重成員的民主權利，虛心聽取各方面意見。

第三，帶頭落實集體決策，造就雷厲風行、令行禁止的工作作風。一個領導集體的權威不僅體現在決策的正確上，更體現在決策的落實和效果上。作為市委一把手我努力強化“三個意識”。一是帶頭抓落實的意識。說到做到，干就干好。二是督導促落實的意識。按照集體領導和個人分工負責相結合的原則，明確職責、目標和責任，督促班子成員按照分工各把一方抓落實。三是轉變作風保落實的意識。堅決反對形式主義、官僚主義。

第四，堅持黨的紀律，維護班子的團結統一。努力做到了：一講政治，增強黨的紀律觀念，始終與黨中央保持高度一致，與上級黨委同心同德，把自己的思想和行動統一到黨的理論、路線、方針、政策上來，統一到堅定不移地貫徹執行中央、省、鎮江市委的各項部署上來，統一到黨的各項要求上來；二講紀律，做遵守紀律的模范，堅持以高度負責的態度履行職責，時刻用高度的組織紀律性嚴格規范自己的言行，始終把個人的施政行為嚴格規范在黨性原則和紀律允許范圍內；三講原則，維護紀律的嚴肅性，以嚴格的紀律保證民主集中制的規范運作和正確執行，努力在班子內部造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

四、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

鄭培民同志是繼焦裕祿、孔繁森之后，我黨的又一優秀領導干部。今年以來，在結合我市黨風廉政建設的基礎上，我帶頭向鄭培民同志學習，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民用，利用民謀，情為民系。

1、謀政，把發展丹陽作為我的第一目標。為80多萬丹陽人民謀利益，這是我謀“政”目標。領導干部是人民群眾的公仆，只有心里始終裝著人民，才能贏得擁護和愛戴，才能經得起人民群眾的評判。作為市委書記，我始終把丹陽發展作為我的追求，始終想大事、抓難點，始終把丹陽“兩率先兩步走”大事放在心上。我經常帶領小分隊或者單槍區馬深入到東部地區和周邊縣市去調查，去了解情況，加強調查研究，為加快發展丹陽出謀劃策。我時時、處處、事事為人民群眾考慮，關心他們的冷暖，關心他們的衣食住行。兩年來，我始終把關心弱勢群體的生活放在主要位置，要求為特困戶解決住房，開展千人助殘活動，為殘疾人解決生活問題，關注弱勢群體，每次都是耐心接待群眾上訪。在發展丹陽的過程中，在遇到矛盾和困難時，我堅持問自己：“群眾同意不同意，高興不高興，允許不允許，答應不答應”。“俯首甘為孺子牛”，我努力要像鄭培民那樣“親民、愛民”，信奉“老百姓比天還大”，做丹陽人民的好朋友，好兄長，做到食不甘味，寢食不安，不到人民群眾滿意不罷休。

2、勤政，把真抓實干作為我的第一追求。“當干部就要多做為人民造福的事”，這是鄭培民為官從政的基本準則和不懈追求，充分表達出鄭培民同志對黨的宗旨和“三個代表”重要思想的深刻理解。我始終把造福丹陽人民當作第一責任，當前尤其把加速丹陽騰飛當作第一要務來抓。我經常為基層的發展出主意，要求東部鄉鎮要提高層次，西部鄉鎮要快速崛起。“勤于政者民擁戴，疏于政者民啼罵”。雖然丹陽三個文明建設的任務重大而艱巨，但我牢記這是80多萬丹陽人民的囑托，只能做好，不能做壞，只許成功，不許失敗。我不斷努力學習，不斷拓寬知識領域，提高科學判斷，駕馭市場經濟、應對繁雜局面，依法執政和總攬全局的能力，勇于實踐，不斷增強為民服務的能力，不斷加強調查和研究，探索加快發展的新思路、新法子，帶領丹陽人民致富奔小康。在工作中，我努力要求自己做到“瘋狂向前”、“拼命工作，”咬緊牙關，埋頭苦干，注重實際，力戒形式，反對“表面”和“表演”，真正把人民群眾的事當做自己的事情來辦，勤“政”到位。

3、廉政，把清正廉潔作為我的第一責任。廉潔從政是領導干部實踐“”重要思想的必然要求。廉政首先應當正確對待權力與責任的關系。我認為，權與責都是用來為人民謀利益，本質上是一致的，權力只是手段，責任才是目的。鄭培民同志擔任領導幾十年，他經常告誡自己，權力是把“雙刃劍”，要警惕權力本身對掌權者的腐蝕。古人云：“公生明，廉生威”。只有真正做到權為民所用，人民群眾才會擁護和支持我們，黨的事業才會興旺發達。其次，我認為在對待個人利益上要始終堅持“警鐘長鳴”。鄭培民同志經常警示自己要“情濃錢淡，永葆清白”，“對待身外之物要鐵石心腸”，在對待各種誘惑和考驗面前，一定要做到“燈紅酒綠不迷眼，不義之財不伸手。”堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，努力做到在管好自己的同時，也管好家人，親朋和身邊工作的人員，牢記鄭培民同志“不給別人一點送禮的由頭，不讓自己有半點腐敗的念頭”，始終做到“慎獨慎微”，自覺接受人民群眾的監督，養成廉潔從政的良好形象。兩年來，我帶頭執行黨風廉政建設責任制的各項規定，嚴格要求各級、各部門以全局為重；不得以部門利益損害丹陽發展的大局；要求太倉的親朋好友不得到丹陽經商，不得借我的名義從事經營活動；對外商贈送的禮品我也總是通過其他方式轉贈別人，別人送禮我總是婉言拒絕。

在總結成績的同時，我十分清醒地認識到自己在許多方面與上級領導的要求和廣大干部群眾的期望相比，仍然存在著較大的差距。如理論學習的計劃性、系統性有待進一步加強；在思想和行動上，雖然能與以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，但在貫徹執行的過程中，考慮地方的局部利益有時比較多，而從全面和戰略的高度去加深理解黨的路線、方針、政策做得還不夠。同時，由于工作較多，和同事、和基層干部談心交流的次數比較少。對于這些不足與缺點，我一定以嚴肅認真的態度正視它們，主動積極地克服它們。在今后的工作中，進一步明確自己的努力方向，揚長避短，以更高的標準嚴格要求自己，以更加出色的工作業績，回報黨組織的關心，回報人民的信任，回報同志們的支持與幫助。

第五篇：丹陽大米專題

先做個丹陽市的簡介，大家了解一下丹陽市，在來了解丹陽大米，丹陽市隸屬于江蘇省，由鎮江市代管，位于鎮江東南部，地處長江三角洲、上海經濟圈腹地；東鄰常州市武進區、新北區，西接句容市、鎮江市丹徒區，南與金壇市接壤，北接鎮江新區，并與揚中市隔江相望，是一座具有悠久歷史的文化古城。1987年經國務院批準撤縣建市，被列為沿海對外開放城市；丹陽處在鎮江經濟發展的前沿和第一方陣，亦是江蘇經濟發展水平較高的縣（市）之一。我國第一個國家旅游產業創新發展實驗市。

再來對丹陽大米加工廠有一些認識

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