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升旗儀式--5.8微笑生活,讓世界更快樂(lè)

時(shí)間:2019-05-14 17:32:10下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《升旗儀式--5.8微笑生活,讓世界更快樂(lè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《升旗儀式--5.8微笑生活,讓世界更快樂(lè)》。

第一篇:升旗儀式--5.8微笑生活,讓世界更快樂(lè)

《微笑生活,讓人生更精彩》升旗儀式

1:全體立正,呼校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是:向上好學(xué) 文明健美 2:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家早上好!

1:春天攜著鮮花的美麗,正微笑著向我們走來(lái)。今天是五月八日,是世界微笑日,這也是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。

2:微笑是一種生活態(tài)度,是一種文明的象征,更是溝通你我的橋梁。1:南市小學(xué)以《微笑生活,讓人生更精彩》為主題升旗儀式 合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹

2:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮(禮畢)

2.同學(xué)們,請(qǐng)大家先和我們一起做微笑的表情,嘴角輕輕上揚(yáng)45度,試著用這樣的表情和身邊的人打個(gè)招呼吧,這時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你對(duì)同學(xué)微笑時(shí),大家都露出了真誠(chéng)的笑容;當(dāng)你對(duì)著老師微笑時(shí),老師露出了欣慰的笑容。1.有一種語(yǔ)言被譽(yù)為世界上最美麗的語(yǔ)言,那是——微笑; 有一種力量被奉為人間最純真的力量,那還是——微笑。

2.一縷清風(fēng)惹花顰,人來(lái)人往笑語(yǔ)呤。且挽流云與春駐,歡欣愉悅醉古今。微笑是一泓碧水,驅(qū)走人們心中的陰霾;微笑,是一支蠟燭,光雖弱,愛(ài)的能量卻無(wú)窮。下面就請(qǐng)聽(tīng)四年二班同學(xué)帶來(lái)的《微笑是什么》

1.微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。2.微笑是人生最好的名片,真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力,微笑也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。用微笑來(lái)面對(duì)自己的人生,你的人生將用微笑來(lái)迎接你。

1.微笑是發(fā)自內(nèi)心的熱情和真誠(chéng)。當(dāng)你與人面對(duì)面微笑的時(shí)候,心與心的距離不知不覺(jué)間就拉近了。

2.四年二班的。。同學(xué)是我們班的微笑天使,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她都是怎樣微笑生活的吧!(微笑生活)

1.同學(xué)們,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊人的時(shí)候,也是把最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給了自己。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好!

2.多多微笑,生活會(huì)發(fā)生神奇的變化,多多微笑,你會(huì)比從前更加快樂(lè),愿好心情與微笑永遠(yuǎn)伴隨你,愿你的人生從此快樂(lè)起航!2.南市小學(xué)以《微笑生活,讓人生更精彩》為主題升旗儀式 合:到此結(jié)束!

《微笑是什么》

3:你能告訴我:微笑是什么?

4:有人說(shuō)微笑是表情,有人說(shuō)微笑是心情。而我覺(jué)得,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng)。

5:我覺(jué)得微笑更是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。

3:說(shuō)得好!所以,在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我們最大的愿望。你們說(shuō)說(shuō),什么時(shí)候你會(huì)微笑?

4:清晨,伴著朝陽(yáng),走進(jìn)校園,覺(jué)得新的一天是那樣美好!我會(huì)微笑!5:走進(jìn)教室,又看見(jiàn)朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師!我會(huì)微笑!4:課堂上,在老師鼓勵(lì)的目光下,勇敢的舉起了手!我會(huì)微笑!5:操場(chǎng)上,和小伙伴快樂(lè)的做游戲,我會(huì)微笑!3:其實(shí)我們的老師和我們一樣,也喜歡笑。

春天,她會(huì)因和我們一起尋找那第一棵萌發(fā)的小草興奮不已; 夏天,她會(huì)因和我們一起分享冰淇淋而心滿意足; 秋天,她會(huì)因和我們而并肩作戰(zhàn)玩游戲而樂(lè)不可支; 寒冬,她會(huì)因?yàn)槟芎臀覀儩L在雪地里打雪仗而開(kāi)懷大笑!

4.雖然我們有得活潑可愛(ài)、淘氣頑皮;有的聰穎、有的木納。可無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,老師都會(huì)微笑著看待。5.我們最愛(ài)看的是老師的微笑!我們最喜歡的是老師的笑臉!

3.世界上最美的語(yǔ)言莫過(guò)于微笑!它像一眼清泉,讓人覺(jué)得清澈;它像一顆糖果,讓人覺(jué)得甜蜜;它像一片海,帶給你包容;它更像一種幸福,流淌在我們的心間!4.我們的微笑,發(fā)自于肺腑,蕩漾在窗口,洋溢在我們恬靜的臉上我們的微笑,傳遞著友好,體現(xiàn)著內(nèi)涵,抒發(fā)著我們最真摯的情感。

5.是啊,微笑給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,給了我們向上的信心,微笑的力量是多么強(qiáng)大啊!面對(duì)挫折,你能否微笑面對(duì),迎難而上?面對(duì)成功,你又能否微笑處之,恬靜淡然?學(xué)會(huì)微笑,人生才能處處精彩,才能更加快樂(lè)!合:老師們,同學(xué)們!就讓我們學(xué)會(huì)微笑!學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切!讓我們的校園充滿微笑!

微笑生活

6.大家好,我是四年二班的。。我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,因?yàn)槲抑喇?dāng)伙伴陷入困境時(shí),微笑是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),微笑會(huì)把不愉快趕到九霄云外。

對(duì)老師微笑,表現(xiàn)了我們對(duì)老師孜孜不倦教誨的崇高敬意;對(duì)父母微笑,體現(xiàn)了我們對(duì)父母無(wú)微不至關(guān)懷的深深感激。

微笑對(duì)自己也很重要。傷心時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼘ё吣愕臒溃皇r(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼘槟銚P(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆;

緊張時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)告訴你要充滿自信,不退縮;失落時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你清風(fēng)般的撫慰;沖動(dòng)時(shí),請(qǐng)微笑,因?yàn)樗鼤?huì)讓你擁有大海般的胸襟。因?yàn)槲⑿Γ液屯瑢W(xué)們的關(guān)系更加融洽,因?yàn)槲⑿Γ以诿鎸?duì)困難時(shí)更加從容,因?yàn)槲⑿Γ易兊迷絹?lái)越快樂(lè),我會(huì)一直用微笑面對(duì)生活,從今天起,你也可以和我一樣,讓微笑使我們的人生更加精彩!

第二篇:微笑讓生活更美好

微笑讓生活更美好

七七班耿小雯

我們要做坐在向日葵上的孩子,即使沮喪,也要微笑,面朝陽(yáng)光。

-----題記

那天,我考試失利,老天陪我一同哭泣。我無(wú)精打采地回到家,腦子里不斷的回放著老師報(bào)成績(jī)時(shí)的情景。我竟然是29名!一直是名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)如此糟糕成績(jī),也從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此大的差距!差點(diǎn)就掉到30名以外,那是我給自己定的最低限度,這僅一步之遙,一人之差!

我埋下頭去,想不去想這些,可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來(lái),任它流,流到嘴角,咸咸的,苦苦的,一如我的心。

窗外,雨還在嘩嘩的下著,敲擊著玻璃,陰云籠罩著天空,老天,你是在可憐我嗎?一陣難以抵擋的悲哀吞噬著我的心。為什么?為什么我明明努力了,卻還是靠的這樣不堪的成績(jī)?生活為什么如此不公!我沖著天空大喊,心中的幽怨和憤懣似乎找到了突破口,猛地宣泄著。

第二天,我因?yàn)樯匣鸢l(fā)了高燒,渾身滾燙極了,喉嚨緊得說(shuō)不出話來(lái)。可是一睜眼就想起那不堪的成績(jī),就再次忍不住掉淚,眼睛哭得火辣辣的疼。轉(zhuǎn)過(guò)身想倒杯水,忽然發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光輕輕穿過(guò)玻璃杯,折射成美妙的色彩。我震驚了,靜靜的注視著它,為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?

原來(lái),是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子,即使沮喪,也要微笑,面向陽(yáng)光。也唯有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。

于是,我重整旗鼓,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次考試做準(zhǔn)備。一個(gè)月后,我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),欣慰的笑了……

第三篇:《微笑,讓生活更美好》演講稿

《微笑,讓生活更美好》演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是五年五班的譚又山,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》

翻開(kāi)《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè),一股濃重的墨香撲鼻而來(lái),“宇宙之王”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。

一位名人尤金曾說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”“宇宙之王”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是樂(lè)觀地生活著,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。

當(dāng)記者問(wèn)霍金:“ 霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)的人!”

看完了故事,我不禁感慨萬(wàn)分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對(duì)它,又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛。” 早就有“積金千兩,不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng),于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!

微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái),讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!

第四篇:微笑讓生活變得更美好

微笑讓生活變得更美好

寶輪中學(xué)

初一、一班 李龍飛

不需要太多的的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,不需要許多的行動(dòng),只是一個(gè)淺淺的微笑,就能讓生活變得更美好。

某日,心情沉重,很頹廢的穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過(guò),不知是否有意,給了我一個(gè)微笑.或許我們從未謀面,但是,我從你的眼里讀到了真誠(chéng)與希望.正是因?yàn)檫@樣,我的生活里充滿了色彩,充滿了真誠(chéng),充滿了感激,微笑讓生活變得更美好。

不管是誰(shuí),當(dāng)你給予別人一個(gè)微笑,笑的同時(shí),得到的是友誼,是感激,是歡樂(lè),是尊重。不僅這樣,你還會(huì)忘記煩惱,快樂(lè)起來(lái)。你會(huì)感到幸福,這種幸福是平凡的幸福。但是,平凡的東西,往往最讓人感動(dòng),微笑讓生活變得更美好。微笑,一種言語(yǔ)之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng),吹過(guò)泛綠的草甸。微笑,編織了愛(ài)的美妙,灑落在每一個(gè)角落,超出了權(quán)勢(shì),金錢,地位。正是因?yàn)樽钫嬲\(chéng)的微笑,生活處處充滿美好,希望。微笑讓生活變得更美好。

生活是一本厚厚的大書(shū),需要一生去閱讀;生活是一塊七巧板,處處變幻莫測(cè),生活中的一切事物都美好,你的臉上總是笑意洋洋。生活蘊(yùn)藏著艱辛,喜悅,痛苦,寂寞......這一切的一切都可能因?yàn)槟愕奈⑿Χ篮谩N⑿ψ屔钭兊酶篮谩?/p>

人生的道路難免崎嶇,因?yàn)槠閸绮艜?huì)誘人美麗,所以,尋美的道路不免坎坷,當(dāng)你滾滾淚水落地之前,告訴自己,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,就一定能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。生活需要微笑,人與人之間更需要微笑。給予別人微笑時(shí),有人會(huì)覺(jué)得你莫名其妙,你就當(dāng)做局外人,因?yàn)椋o予別人微笑,不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,你給予的,或許是黑暗中的一盞燈,寒冷中的一縷陽(yáng)光,莽莽深林中的一塊路標(biāo)。笑一笑吧!用心的笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑讓生活變得更美好。

微笑,標(biāo)志著自信,雅量和大度,這就是一種胸懷,一種境界。微笑面對(duì)生活的人,失去的,是孤獨(dú),寂寞,煩惱......而她的天空會(huì)比以前更美好。

第五篇:微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文1

有一句名言,“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何”?

我非常喜歡這句話,因?yàn)樗忈屃艘粋€(gè)深刻的道理,有人說(shuō)生活是甜蜜的,一路上歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō)生活是苦澀的;一路上要解決千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“難題”,而我說(shuō),生活是多姿多彩的,一路上用微笑化解人心,用微笑分享快樂(lè)。在路上見(jiàn)到老師,一個(gè)微笑代表著敬重;在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué),一個(gè)微笑代表著友誼;在不開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)微笑就能趕走心里的陰霾;在你快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)微笑能帶給別人快樂(lè)。在我無(wú)法用話語(yǔ)解決的問(wèn)題的時(shí)候,一個(gè)微笑就能解決,在我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候,一個(gè)微笑讓我們重新和好,在同學(xué)們吵架的時(shí)候,我會(huì)送給他們一個(gè)微笑來(lái)幫助他們。看!這一張張笑臉!聽(tīng)!這“”哈哈”的笑聲。

微笑帶給我們的精彩,讓我們?nèi)ンw會(huì)。當(dāng)微笑綻放時(shí),愛(ài)的芬芳也會(huì)隨之播散開(kāi)來(lái),溫暖你我的心田,用微笑去詮釋文明,讓微笑洋溢在我們的臉上,生活原本就是這般簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑會(huì)是全部。每天對(duì)著自己微笑,你會(huì)心情更加開(kāi)朗,海闊天空,對(duì)著別人微笑,你會(huì)陽(yáng)光燦爛,天高云淡,讓我們把所有不快樂(lè)放在昨天,把所有的失意也留在昨天,迎接我們的每天依然艷陽(yáng)高照!讓我們用微笑面對(duì)人生,一起微笑,享受快樂(lè)吧!微笑,讓生活更美好!

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文2

生活中,微笑與我們同行,媽媽的關(guān)懷的微笑,老師信任的微笑,同學(xué)鼓勵(lì)的微笑,陌生人友好的微笑……這些微笑,似朵朵花兒,點(diǎn)綴多彩生活,如縷縷微風(fēng),帶來(lái)不同奇妙的感受,是支支畫筆,點(diǎn)染出一幅幅壯錦。

在人來(lái)人往的大街上,一位衣衫襤褸的流浪漢,在北風(fēng)呼嘯中,拖著一個(gè)蛇皮袋在街道上撿著人們丟下的瓶子、紙袋……身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下,人們對(duì)他很不屑,有的甚至見(jiàn)到他也會(huì)繞道而走。“老爺爺,給您!”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去,一瞬間,他感到自己的心靈在慢慢地變暖——他看到了一個(gè)可愛(ài)的笑臉!對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)期被遺忘冷落的老人來(lái)說(shuō),這張笑臉是如此的美!它是一縷陽(yáng)光,溫暖了他悲苦孤獨(dú)的心。他顫抖著收下小女孩送給他的一塊蛋糕。他的眼睛濕潤(rùn)了,他曾經(jīng)因饑餓而偷了一塊面包,遭到別人的痛打,他沒(méi)有哭;他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭,他也沒(méi)有哭,。而此時(shí)他那顆塵封的心靈被小女孩的微笑打開(kāi)了。

僅僅一個(gè)微笑,就為老人的生活描繪了難忘而溫暖的一筆,也為世間的美好添了重要的一筆!

微笑是一場(chǎng)久違的春雨,可以滋潤(rùn)干涸的大地;微笑是一條溫柔的絲帶,可以拉緊你我的雙手;微笑是一座橋梁,他可以溝通彼此的`心靈。微笑,讓生活更美好!

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文3

微笑是讓人愉快的,微笑會(huì)讓生活更美好,如果生活沒(méi)有笑容,豈不太平淡無(wú)味了嗎?

早晨,睜開(kāi)惺忪的雙眼,擁抱第一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人露出真摯的微笑;我走進(jìn)校園,遇到老師同學(xué),微笑著問(wèn)好……微笑是生活中一道靚麗的風(fēng)景。

記得有一次我到語(yǔ)文老師辦公室交收齊的作業(yè)。夏日炎炎,說(shuō)我在教室里奔波,為了每個(gè)同學(xué)的作業(yè)已熱得滿頭大汗。正準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室,老師向我露出了一個(gè)微笑。那額頭上的汗珠頃刻間化為無(wú)形,啊!原來(lái)一個(gè)人的微笑可以這樣美好!

還有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,趴在座位上心里十分難過(guò)。這是,好朋友花雨辰走到我旁邊,看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“一次測(cè)驗(yàn)而已,不用難過(guò),我相信你下次一定能考好的!”

說(shuō)完露出一個(gè)溫暖的微笑,我心中的烏云散了,陽(yáng)光照耀著我的心田。

有的時(shí)候,微笑看似微不足道,但能給人帶來(lái)快樂(lè);微笑雖然只是短暫的一瞬間,卻像一道不可貌相的彩虹,長(zhǎng)久地留在我們的心間,這就是微笑的美麗之處。

讓微笑之光照耀生活吧,讓它成為生活不可或缺的一部分。

微笑讓生活更美好優(yōu)秀作文4

微笑是打開(kāi)人們心結(jié)的一把鑰匙;微笑是一句句無(wú)聲的鼓勵(lì);微笑是使人感到溫暖的陽(yáng)光;微笑是讓人放松的樂(lè)曲……微笑能讓生活變得美好。

那,是一個(gè)無(wú)比平凡的日子,也是我在屯溪第一個(gè)考試的日子。卷子發(fā)下來(lái)了,無(wú)比鮮艷的“83”刺著我的心,頓時(shí)世界凝固了,同學(xué)們的吵鬧聲停止了,老師的手止住了,只剩我一個(gè)人低著頭思考著,腦子里浮現(xiàn)出同學(xué)嘲笑,父母叨叨,老師生氣的影像,嚇出了一身冷汗。

同桌湊了過(guò)來(lái),拿過(guò)我的試卷,本以為她會(huì)舞著卷子到處張揚(yáng),并加上她的烏鴉叫式炮彈:“新生學(xué)習(xí)好差呀!只考了83分,千萬(wàn)別和她玩。”可她的舉動(dòng)卻十分讓我意外,她嘴角微微上揚(yáng),臉頰上的酒窩也越發(fā)的明顯,眼睛瞇成一條縫,給予了我一個(gè)微笑。她告訴我,以后干什么事一定要有信心,哪怕是失敗了,也不要難過(guò)與自責(zé),只需從中提取經(jīng)驗(yàn),多做題,就一定會(huì)成功。

“來(lái)吧,一起微笑。”她笑了,笑得那么甜,那么溫暖。我按照她說(shuō)的,買了兩本作業(yè),每天學(xué)英語(yǔ)半小時(shí)以上,進(jìn)入了強(qiáng)壓式學(xué)習(xí)。

終于,我迎來(lái)了又一次考試,考試前,我與同桌相視一笑,并給對(duì)方做出了加油的手勢(shì)。看著那些小蝌蚪似的標(biāo)點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)與呼吸一樣簡(jiǎn)單,題目類型不止寫過(guò)一遍,三下五除二就打敗了卷子。收卷子時(shí),我在草稿本上畫了個(gè)大大的微笑。

那張卷子,我考了99分,我想這也有她的功勞,微笑的功勞。

快樂(lè)、純真、鼓勵(lì)的微笑,可以讓生活更美好,不是嗎?

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    讓生活更文明

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    微笑,讓生活更美好--文明美德演講稿(最終版)

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